《漢字聽寫熱背后的文化誤區(qū)》閱讀答案
漢字也許不會(huì)死掉，至少眼前不會(huì)。但顯然，漢字的存亡無(wú)關(guān)書寫方式，這些復(fù)雜的字形和單薄的語(yǔ)音足以傳承厚重的文化才是漢字的未來(lái)。以下是小編J.L分享的《漢字聽寫熱背后的文化誤區(qū)》閱讀答案，更多雜文閱讀歡迎訪問(wèn)YJBYS文學(xué)網(wǎng)。
漢字聽寫熱背后的文化誤區(qū)
宋詩(shī)婷 沈碩
誰(shuí)也想不到“漢字聽寫”會(huì)成為一種綜藝節(jié)目類型，而且還如此受歡迎。
從這一季收視排行榜來(lái)看，除《中國(guó)好聲音》、《快樂(lè)男聲》兩檔王牌選秀節(jié)目穩(wěn)坐收視率頭兩把交椅外，《漢字英雄》和《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》兩檔漢字聽寫類節(jié)目殺出重圍，成為綜藝節(jié)目時(shí)段最大的黑馬。
漢字以綜藝形式走紅，似乎讓大家重新發(fā)現(xiàn)了方塊字所承載的文化內(nèi)涵。而網(wǎng)友驚嘆于參賽學(xué)生的識(shí)字能力之余，也發(fā)現(xiàn)自己提筆忘字到了何種地步。
芫荽、嘧啶、耒耜、顓頊……在兩檔節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)，演播廳變成了語(yǔ)文課堂：臺(tái)上的中學(xué)生輪番執(zhí)筆，臺(tái)下觀眾在小本子、大腿上比比劃劃。有人忍不住瞄別人一眼，有人更較真兒，掏出手機(jī)查字典。
“漢字被認(rèn)為是中華文明的精髓。《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》以大眾喜聞樂(lè)見的選拔方式，喚醒了國(guó)人對(duì)民族文化的認(rèn)同感。”重慶師范大學(xué)教授王于飛說(shuō)。
當(dāng)然，也有不同的聲音。曾獲得“當(dāng)代漢語(yǔ)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的學(xué)者毛喻原認(rèn)為：“文字是用來(lái)傳播信息的，如果一種文字是因?yàn)樗鼤鴮懙膹?fù)雜性而被珍視，那它本身就是落后的。”他曾在《論漢語(yǔ)的險(xiǎn)境和詭謬》一文中詳細(xì)論述了漢語(yǔ)的表意局限和方塊字的傳播困境。
“漢字叔叔”理查德.西爾斯曾因創(chuàng)建了“漢字與詞源”網(wǎng)站而走紅網(wǎng)絡(luò)，盡管對(duì)漢字情有獨(dú)鐘，但他依然覺(jué)得在互聯(lián)網(wǎng)和全球化的沖擊下，總有一天漢字會(huì)被徹底遺忘，就像曾流傳3000年的古巴比倫文字一樣。
毛喻原和“漢字叔叔”的預(yù)言都源于漢語(yǔ)語(yǔ)音和字形的嚴(yán)重隔閡。如今，當(dāng)我們通過(guò)各種拼音輸入法在電腦上敲著“ABCD”書寫漢字時(shí)，方塊字成了“轉(zhuǎn)碼”，是種需要經(jīng)過(guò)拼音媒介才能抵達(dá)的存在。
和大多數(shù)對(duì)漢字危機(jī)憂心忡忡的學(xué)者不同，毛喻原為這種借路的.文明鼓掌叫好。“我從80年代早期開始使用中英文打字機(jī)，英文打字機(jī)只有26個(gè)字母，小小的鍵盤，而中文打字機(jī)有上千個(gè)按鍵。”毛喻原慶幸有拼音輸入法的存在，把漢字的傳播從繁復(fù)低效中解救出來(lái)。
在《漢字英雄》總決賽的賽場(chǎng)上，人氣選手“璺字哥”段智程止步在“海晏河清”的“晏”字上。成語(yǔ)中另外三個(gè)字給了他極大誤導(dǎo)，他給“晏”字加了三點(diǎn)水。“象形文字嚴(yán)重局限了人們的思維。象形文字是重視覺(jué)的，拼音文字是重聲音的，圖像把人的思維局限于形象本身，而聲音會(huì)引導(dǎo)人去尋找背后的邏輯和所指。”毛喻原覺(jué)得，多數(shù)人引以為傲的象形文字正是令中國(guó)人思辨能力落后于西方的重要原因。
“親不見，愛(ài)無(wú)心，產(chǎn)不生，廠空空……”曾有網(wǎng)友以解構(gòu)繁體字的方式來(lái)諷刺漢字簡(jiǎn)化后的文化流失，引起廣泛共鳴。毛喻原不以為然：“漢字的真正危機(jī)并不是象形文字背后的文化溯源，而是它的傳播困境。”“拼音文字因其字形的簡(jiǎn)單，語(yǔ)言輸出的意義和邏輯得到重視，而漢語(yǔ)的字形復(fù)雜，我們對(duì)漢字本身文化內(nèi)涵的鉆研竟然超越了對(duì)它傳播效率的追求。”
理查德.西爾斯對(duì)漢字追根溯源20多年，他覺(jué)得，“繁體字具有表意功”很可能是個(gè)偽命題：“象形文字存在于5000年前，2000年前人們用的篆體字還可以看到文字的來(lái)源，規(guī)范化的繁體字是幾乎看不到象形文字來(lái)源的。”追蹤漢字是理查德的愛(ài)好和事業(yè)，但他也的確認(rèn)為，拼音文字優(yōu)于簡(jiǎn)化字，而簡(jiǎn)化字優(yōu)于繁體字：傳播的便捷和精準(zhǔn)程度才是衡量一種語(yǔ)言是否先進(jìn)的首要標(biāo)準(zhǔn)。
《漢字英雄》熱播時(shí)，節(jié)目所考察的漢字難易程度尚可接受，到了《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》，生僻字一度引發(fā)爭(zhēng)議：寫出“黌橋”、“瘰疬”、“袼褙”這樣一輩子用不到幾次的字究竟有什么用?
“漢字就像祖母，我愛(ài)她，但她總有一天會(huì)變老，變沒(méi)用，然后死掉。”理查德深情地說(shuō)。
漢字也許不會(huì)死掉，至少眼前不會(huì)。但顯然，漢字的存亡無(wú)關(guān)書寫方式，這些復(fù)雜的字形和單薄的語(yǔ)音足以傳承厚重的文化才是漢字的未來(lái)。
(選自2013年11月《新周刊》第407期，有刪改)
小題1:下列說(shuō)法，符合文意的一項(xiàng)是( )(3分) A.漢字以綜藝形式走紅，成為綜藝節(jié)目時(shí)段最大的黑馬，儼然已經(jīng)讓大家重新發(fā)現(xiàn)了方塊字所承載的文化內(nèi)涵。
B.段智程在《漢字英雄》總決賽中給“海晏河清”的“晏”字誤加了三點(diǎn)水，這個(gè)例子表明了象形文字嚴(yán)重局限了人們的思維。
C.象形文字是重視覺(jué)的，多數(shù)人認(rèn)為，中國(guó)人引以為傲的象形文字正是令中國(guó)人思辨能力落后于西方的重要原因。
D.理查德.西爾斯預(yù)言“總有一天漢字會(huì)被徹底遺忘”，因?yàn)闈h字的書寫方式不足以傳承厚重的文化。
小題2:為什么“漢字聽寫”會(huì)成為受熱捧的綜藝節(jié)目?(5分)_________________________
小題3:文中說(shuō)：“毛喻原為這種借路的文明鼓掌叫好。”這里所說(shuō)的“借路”是什么意思?為什么毛喻原要為之鼓掌叫好?(4分)_________________________
小題4:依據(jù)文意，“漢字聽寫熱”背后反映了什么“文化誤區(qū)”?(6分)
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參考答案：
小題1:B
小題2:①無(wú)形中讓電視觀眾獲得直接參與的樂(lè)趣。
②喚醒了國(guó)人對(duì)民族文化的認(rèn)同感(讓國(guó)人重新發(fā)現(xiàn)了方塊字所承載的文化內(nèi)涵)。
③形式為受眾所喜聞樂(lè)見。
小題3:①“借路”指的是，通過(guò)拼音媒介，使?jié)h字成為“轉(zhuǎn)碼”。
②因?yàn)橥ㄟ^(guò)“借路”的方式，把漢字的傳播從繁復(fù)低效中解救了出來(lái)。
小題4:①忽視了漢字是一種傳播信息的工具，而過(guò)分珍視漢字書寫的復(fù)雜性。
②對(duì)漢字本身文化內(nèi)涵的鉆研超越了對(duì)漢字傳播效率的追求。
小題1:
試題分析：這種題型就是將選項(xiàng)與文章的內(nèi)容進(jìn)行一一比對(duì)。A項(xiàng)中“儼然”這個(gè)詞錯(cuò)用，原文是“漢字以綜藝形式走紅，似乎讓大家重新發(fā)現(xiàn)了方塊字所承載的文化內(nèi)涵”。C項(xiàng)中原文是這樣表述的“毛喻原覺(jué)得，多數(shù)人引以為傲的象形文字正是令中國(guó)人思辨能力落后于西方的重要原因”，這不是多數(shù)人認(rèn)為，而是毛喻原個(gè)人覺(jué)得。D項(xiàng)中文章最后沒(méi)有下定論“漢字也許不會(huì)死掉，至少眼前不會(huì)。但顯然，漢字的存亡無(wú)關(guān)書寫方式，這些復(fù)雜的字形和單薄的語(yǔ)音足以傳承厚重的文化才是漢字的未來(lái)”因此此題選B項(xiàng)。
小題2:
試題分析：此題考生很容易出現(xiàn)答完最容易篩選出的“漢字以綜藝形式走紅，似乎讓大家重新發(fā)現(xiàn)了方塊字所承載的文化內(nèi)涵”就不在深究的毛病。重新審視題干，此題5分，按分值答題也是答題時(shí)需要注意的，因此還要分析文章，“演播廳變成了語(yǔ)文課堂：臺(tái)上的中學(xué)生輪番執(zhí)筆，臺(tái)下觀眾在小本子、大腿上比比劃劃。有人忍不住瞄別人一眼，有人更較真兒，掏出手機(jī)查字典”這體現(xiàn)出來(lái)的是電視觀眾直接參與的樂(lè)趣;“《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》以大眾喜聞樂(lè)見的選拔方式，喚醒了國(guó)人對(duì)民族文化的認(rèn)同感。”，從中可分析出受熱捧的令一個(gè)原因是節(jié)目形式喜聞樂(lè)見。
小題3:
試題分析：此題要對(duì)文字加以篩選，“如今，當(dāng)我們通過(guò)各種拼音輸入法在電腦上敲著“ABCD”書寫漢字時(shí)，方塊字成了“轉(zhuǎn)碼”，是種需要經(jīng)過(guò)拼音媒介才能抵達(dá)的存在”“ 毛喻原慶幸有拼音輸入法的存在，把漢字的傳播從繁復(fù)低效中解救出來(lái)”，從這些句子中歸納出問(wèn)題的要點(diǎn)。
小題4:
試題分析：“文字是用來(lái)傳播信息的，如果一種文字是因?yàn)樗鼤鴮懙膹?fù)雜性而被珍視，那它本身就是落后的。”
“傳播的便捷和精準(zhǔn)程度才是衡量一種語(yǔ)言是否先進(jìn)的首要標(biāo)準(zhǔn)”“拼音文字因其字形的簡(jiǎn)單，語(yǔ)言輸出的意義和邏輯得到重視，而漢語(yǔ)的字形復(fù)雜，我們對(duì)漢字本身文化內(nèi)涵的鉆研竟然超越了對(duì)它傳播效率的追求”從對(duì)漢字聽寫熱的對(duì)立面尋找答案。
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