《唯一的聽眾》閱讀答案

時間：2024-08-02 12:18:35 閱讀答案我要投稿

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《唯一的聽眾》閱讀答案

　　閱讀《唯一的聽眾》片段，回答問題。

《唯一的聽眾》閱讀答案

　　用父親和妹妹的話來說，我在音樂方面簡直是一個白癡。這是他們在經受了我數次“折磨”之后下的結論。在他們聽來，我拉小夜曲就像在鋸床腿。這些話使我感到十分沮喪，我不敢在家里練琴了。我發現了一個練琴的好地方，樓區后面的小山上有一片樹林，地上鋪滿了落葉。

　　一天早晨，我躡(niè)手躡腳地走出家門，心里充滿了神圣感，仿佛要去干一件非常偉大的事情。林子里靜極了。沙沙的足音，聽起來像一曲悠悠的小令。我在一棵樹下站好，莊重地架起小提琴，像舉行一個隆重的儀式，拉響了第一支曲子。但我很快又沮喪起來，我覺得自己似乎又把鋸子帶到了樹林里。

　　1.“悠”字用音序查字法查 Y ，用部首查字法應查心部。

　　2.從父親和妹妹對“我”下的結論中，你體會到了什么?

　　答：我體會到作者的小提琴拉得太差了，聽到這樣的話，作者的信心受到了很大的打擊。

　　3.“我躡手躡腳”的原因是怕父親和妹妹發現“我”還去練琴

　　4.讀文中畫“ ”的句子，語段中還有一句話也表達了這種感情，請用“ ”畫出來。

　　5.用“ ”畫出文中的一個比喻句，想想這樣寫的好處是什么?

　　答：寫出了作者為找到這樣安靜的環境練琴而心情興奮，形象地說明了“我“對拉好琴重新找回了自信。

　　6.讀文中最后一句話，思考：“沮喪”的意思是灰心失望 ;“鋸子”是指：小提琴，這兩個詞語寫出了“我” 難過、失去自信的心理。

　　我被老人詩一般的語言打動了。我羞愧起來，同時有了幾分興奮。嘿，畢竟有人夸我了，盡管她是一個聾子。我拉了起來。以后，每天清晨，我都到小樹林去練琴，面對我唯一的聽眾，一位耳聾的老人。她一直很平靜地望著我。我停下來時，她總不忘說上一句： “真不錯。我的心已經(感覺、感受、感悟)到了。謝謝你，小伙子。”我心里洋溢著一種從未有過的感覺。

　　很快我就發覺自己變了。我又開始在家里練琴了。從我緊閉門窗的房間里，常常傳出基本練習曲的樂聲。我站得很直，兩臂累得又酸又痛，汗水濕透了襯衣。以前我是坐在木椅上練琴的。同時，每天清晨，我要面對一位耳聾的老人盡心盡力地演奏;而我唯一的聽眾總是早早地坐在木椅上等我。有一次，她說我的琴聲能給她帶來快樂和幸福。我也常常忘記她是聾子，只看見老人微笑著靠在木椅上，手指悄悄打著節奏。她慈祥的眼神平靜地望著我，像深深的潭水……

　　我一直珍藏著這個秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鳴曲讓專修音樂的妹妹感到大吃一驚。妹妹追問我得到了哪位名師的指點。我告訴她：“是一位老太大，就住在12號樓，非常瘦，滿頭白發，不過—她是一個聾子。”

　　“聾子?!”妹妹驚叫起來，“聾子!多么荒唐!她是音樂學院最有(名望、威望、聲望)的教授，曾是樂團的首席小提琴手，你竟說她是聾子!”

　　1、聯系上下文，說說“聲望”的意思：為眾人所仰望的名聲。

　　2、在文中找出下列詞語的反義詞(3分)

　　偶爾(常常) 眾多(唯一) 兇惡(慈祥)

　　3、“我又開始在家里練琴”的原因是找回了自信，促使“我”努力練琴的動力來自于老人對我的鼓勵。

　　4、作者說：“很快我就發覺自己變了”，我的變化是什么?請用文中的一句話說明：我又開始在家里練琴了。“我”的一曲《月光》奏鳴曲使妹妹大吃一驚，妹妹大吃一驚是因為 “我”以前拉小提琴拉得很差，像鋸床腳一樣，但是我的琴技突然突飛猛進，教導“我‘的還是最有名望的小提琴家。所以妹妹才會大吃一驚。

　　5、作者“一直珍藏這個秘密”中 “秘密”指什么?

　　答：每天清晨，我要面對一位耳聾的老人盡心盡力地演奏。

　　6、文章寫“我”在拉琴的過程中，老人自始至終“很平靜地望著我”。對于老人的“平靜”理解恰當的一項是(D)

　　A. 老人耳聾，聽不到“我”難聽的拉琴聲。

　　B.“我”找到了自信，琴聲變得動聽，老人聽得入神。

　　C. 老人熱愛音樂，她已經完全陶醉于琴聲中。

　　D. 老人做出“平靜”的樣子，用以鼓勵“我”。

　　7、為什么說“我”的琴聲給她帶來快樂和幸福?

　　答：在老人熱情的鼓勵下，“我”的琴技在不斷地提高，這正是老人所希望的。她發自內心地為“我”的進步而高興。

　　8、為什么作者“也常常忘記她是聾子”呢?

　　答：在“我”的眼里，老人也不再是一個聾子，她在用心感受琴聲，“我”和她是用音樂在相互交流。

　　9、為什么“我”覺得老人的眼睛像“深深的潭水”?這一句主要是人物的(神態)(動作)描寫。

　　答：從她的眼神里“我”讀出了老人對“我”的關切、鼓勵，讀出了老人為“我”琴技的點滴進步的高興，讀出了老人對“我”提出的更高的要求。因此“我”覺得她的眼睛像深深的潭水。

　　10、看完短文，你覺得老人是個怎樣的人?你有什么想對她說的?

　　答：看完短文，我覺得老人是個愛護、鼓勵年輕人成才的德高望重的老人。

　　我想對她說：

　　11、聯系上下文，用“ ”選擇最恰當的詞。

　　12、如果你是作者，聽了妹妹的話后你會怎么樣做呢?

　　答：我會大吃一驚，接著問妹妹：‘怎么我從來沒發現，她竟然是教授，我拉了那么難聽的音樂給她聽，真是太糟糕了!

　　十八、閱讀《唯一的聽眾》片段，回答問題。

　　我被老人詩一般的語言打動了。我羞愧起來，同時有幾分興奮。嘿，畢竟有人夸我了，盡管她是一個聾子。我拉了起來。以后，每天清晨，我都到小樹林去練琴，面對我唯一的聽眾，一位耳聾的老人。她一直很平靜地望著我。我停下來時，她總不忘說上一句 “ 真不錯。我的心已經感受到了。謝謝你，小伙子。” 我心里洋溢著一種從未有過的感覺。

　　很快我就發覺自己變了。我有開始在家里練琴了。從我緊閉門窗的房間里，常常傳出基本練習曲的樂聲。我站得很直，兩臂累得又酸又痛，汗水濕透了襯衣。以前我是坐在木椅上練琴的。同時，每天清晨，我要面對耳聾的老人盡心盡力地演奏;而我唯一的聽眾總是早早地坐在木椅上等我。有一次，她說我的琴聲能給她帶來快樂和幸福。我也常常忘記她時聾子，只看見老人微笑著靠在木椅上，手指悄悄打著節奏。她慈祥的眼神平靜地望著我，像深深的潭水……

　　1、在文中找出下面詞語的近義詞。( 2 分)

　　慚愧 ( 羞愧) 獨一(唯一) 遺忘(忘記) 發現(發覺)

　　2、給第一節空白處加上標點符號。( 3 分)

　　3、“我心里洋溢著一種從未有過的感覺”一句中“這感覺”指的是被人肯定的快樂，我從“她總不忘說”中體會到老人熱情地鼓勵我，老人總說“我的心已經感受到了”是她想強調自己是個聾子，沒法用耳朵聽，只能用心去感受這句話反映了老人愛護、鼓勵年輕人成才的美德。

　　4、讀文中畫“”的句子，你腦海中浮現了刻苦認真和全神貫注、汗流浹背這兩個四字詞語。

　　5、讀“我也常常忘記她是聾子……像深深的潭水……”請把描寫老人神態、動作的詞語分別用“ ”和

　　“ ”劃出來。

　　6、請用“ ”線畫出這位老人給我的鼓勵的句子。在這位老人的贊揚聲中“我”發生了哪些變化?請寫在橫線上

　　我羞愧起來，同時有幾分興奮。我心里洋溢著一種從未有過的感覺。我又開始在家里練琴了。以前我是坐在木椅上練琴的。現在我站得很直，兩臂累得又酸又痛，汗水濕透了襯衣。

　　十九、閱讀《唯一的聽眾》選段，回答問題。(14分)

　　我感覺到背后有人，轉(zhuǎn zhuàn)過身時，嚇了一跳：一位極瘦極瘦的老婦人靜靜地坐在木椅上，平靜地望著我。我的臉頓時燒起來，心想，這么難聽的聲音一定破壞了這林中的和諧，一定破壞了這位老人正獨享的幽靜。

　　我抱歉地沖老人笑了笑，準備溜走。老人叫住了我，說：“是我打擾了你嗎，小伙子?不過，我每天早晨都在這兒坐一會兒。”一束陽光透過葉縫照在她的滿頭銀絲上，“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場，請繼續吧。”

　　我指了指琴，搖了搖頭。意思是說我拉不好。

　　“也許我會用心去感受這音樂。我能做你的聽眾嗎，每天早晨?”

　　我被老人詩一般的語言打動了。我羞愧起來，同時有了幾分興(xīng xìng)奮。嘿，畢竟有人夸我了，盡(jǐn jìn)管她是一個聾子。我拉了起來。以后，每天清晨，我都到小樹林去練琴，面對我唯一的聽眾，一位耳聾的老人。她一直很平靜地望著我。我停下來時，她總不忘說上一句：“真不錯。我的心已經感受到了。謝謝你，小伙子。”我心里洋溢著一種從未有過的感覺。

　　很快我就發覺(jiào jué)自己變了。我又開始在家里練琴了。從我緊閉門窗的房間里，常常傳出基本練習曲的樂(lè yuè)聲。我站得很直，兩臂累得又酸又痛，汗水濕透了襯衣。以前我是坐在木椅上練琴的。同時，每天清晨，我要面對一位耳聾的老人盡心盡(jǐn jìn)力地演奏;而我唯一的聽眾總是早早地坐在木椅上等我。有一次，她說我的琴聲能給她帶來快樂(lè yuè)和幸福。我也常常忘記她是聾子，只看見老人微笑著靠在木椅上，手指悄悄打著節奏。她慈祥的眼神平靜地望著我，像深深的潭水……

　　我一直珍藏著這個秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鳴曲讓專修音樂(lè yuè)的妹妹大吃一驚。妹妹追問我得到了哪位名師的指點。我告訴她：“是一位老太太，就住在12號樓，非常瘦，滿頭白發，不過——她是個聾子。”

　　“聾子?”妹妹驚叫起來，“聾子!多么荒唐!她是音樂學院最有聲望的教授，曾是樂(lè yuè)團的首席小提琴手!你竟然說她是聾子!”

　　……

　　1.“歉”字用音序查字法應先查 Q ，用部首查字法應查欠部。“割”字用音序查字法應查音序_G_，用部首查字法應查刂_部。(2分)

　　2、在文段中找出下面詞語的近義詞。 (2分)

　　高興( 興奮/快樂 ) 收藏(珍藏) 負疚(羞愧) 和善(慈祥)

　　盛大(偉大) 慚愧(羞愧) 竭盡全力(盡心盡力)

　　3、用文段中“盡心盡力”這個詞語造句。 (2分)

　　盡心盡力：她盡心盡力地為班級服務，最終得到大家的認可，成為了新任的班長。

　　4、用“ ”給文中的字選擇正確的讀音。

　　5、請用“ ”畫出“我”的心里活動前后變化的兩個句子，從中感悟到“我”在練琴的過程中，開始是缺乏自信，后來在“耳聾”老人的鼓勵下，變得充滿信心。

　　6、老人“平靜地望著我”在文段中出現了 3 次，從老人的眼神里， “我”讀出了老人對“我”的關切、鼓勵，讀出了老人為“我”琴技的點滴進步的高興，讀出了老人對“我”提出的更高的要求。