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韋應(yīng)物《閑居寄諸弟》閱讀訓(xùn)練
引導(dǎo)語：秋草生庭白露時，故園諸弟益相思。盡日高齋無一事，芭蕉葉上獨(dú)題詩。這是韋應(yīng)物的作品《閑居寄諸弟》，這首詩是一首懷人詩。下面我們來做一下《閑居寄諸弟》閱讀訓(xùn)練。
閑居寄諸弟 韋應(yīng)物
秋草生庭白露時，故園諸弟益相思。
盡日高齋無一事，芭蕉葉上獨(dú)題詩。
閱讀訓(xùn)練
(1)總體把握全詩詩意，分別說明詩的第一句和第二句在詩中的作用。(4分)
答：
(2)詩的第四句，歷來被人稱之為點(diǎn)睛之筆。請說說你的理解。(4分)
參考答案：(1)《閑居寄諸弟》是一首懷人詩。詩的第一句點(diǎn)明白露時節(jié)秋草生滿庭院的季候特點(diǎn)，說明了思念諸弟的原因，詩的第二句則與詩的題目呼應(yīng)，直接點(diǎn)出了思念諸弟的題旨。(2)這句詩描寫了“芭蕉葉上獨(dú)題詩”的生動細(xì)節(jié)，“芭蕉”的意象，歷來與懷人有關(guān);而蕉葉題詩寄人，既新穎又別致。句中一個“獨(dú)”字，更是集中體現(xiàn)了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的寂寞思念之情。
注釋
①盡日：終日、整日。
②高齋：高大寬敞的書齋。
賞析
詩的前兩句點(diǎn)明了時間、地點(diǎn)和人物，將讀者引入一個碧草叢生、澗水奔流、鳥鳴深樹的清幽境界。詩以“獨(dú)憐”二字領(lǐng)起，詩人把自己置于西澗僻靜的環(huán)境中，去獨(dú)自觀賞山水美景，感受大自然的聲息。也使讀者似親眼見到這位卸任不久的地方官，正踽踽獨(dú)行于山水之間，充分領(lǐng)略自然美景，一洗胸襟。因此，這“獨(dú)憐”二字實(shí)為賞析本詩的關(guān)鍵。
“憐”是愛惜之意，詩人置身西澗上，他喜愛這里的什么東西呢?
首先是他腳下澗邊的幽草。草用幽來形容，不僅寫出了草的茵綠、繁茂、厚密等形態(tài)，而且寫出了草的深邃、靜謐、未經(jīng)踐踏等意態(tài)，傳達(dá)出環(huán)境的幽僻氛圍。其次是他頭頂上林木深處傳來的黃鸝的啼鳴。澗邊之上是層層峰巒、樹高林密，黃鸝就在林木深處，那婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲傳到詩人的耳朵里，深深地吸引了詩人的注意。如果說“幽草”給詩人以靜的感受，那鳥鳴就帶來了動的樂趣。這里用筆簡練，意境清幽，還成功地運(yùn)用了古典詩歌中以聲襯靜的手法，使畫面生機(jī)盎然。這婉轉(zhuǎn)動聽、清脆悅耳的鳴聲，非但絲毫無損于西澗環(huán)境的清幽寧靜，相反倍顯其靜。
此兩句就詩人的感官而言，既有視覺活動，也有聽覺活動;就畫中的景物而言，既有上下高低之分，又有縱橫遠(yuǎn)近之別。只寥寥十四個字，詩人便將茂密的綠樹、鳴囀的黃鸝、岸邊的幽草、奔流的澗水，這些分散的景物聚攏筆端，合成一幅布局和諧、色彩鮮明的畫圖，給人以自然美的享受。
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