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《滕王閣序》詳細知識點歸納
導語：《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》，唐王勃作，作亦名《滕王閣詩序》，駢文篇名。《滕王閣序》以語言流光溢彩、美不勝收而成為千古傳誦的佳作。文中鋪敘滕王閣一帶形勢景色和宴會盛況，抒發了作者“無路請纓”之感慨。對仗工整，言語華麗，情理中又包含著深蘊，可以說是“文”“質”相得益彰，“情”“理”珠聯璧合，這也是本文最大的特點。
一、找出下列句中的通假字并解釋字的通假意義。
所賴君子見機。“機”通“幾”，預兆。
儼驂騑于上路。“儼”通“嚴”，整治。
云銷雨霽，彩徹區明。“銷”通“消”。
二、找出下列句中含古今異義的詞，并解釋其古今意義。
①窮且益堅。窮，古義：困厄，處境艱難。今義：窮困。
②一介書生。一介，古義：一個。今義：常用下渾成之美。
③無路請纓，等終軍之弱冠。弱冠，古義：指二十歲，古代以二十歲為弱年。今無此意。
④難再。再，古義：第二次。今義：又。
⑤請灑潘江，各傾陸海云爾。云爾，古義：語氣詞，用在句尾，表示述說完了。今無此意。⑥騰蛟起鳳，孟學士之詞宗。學士，古義：掌管文學撰述的官。今義：常用來指學位。
三、找出下列句中的詞的詞類活用意義。
襟三江而帶五湖。“襟”“帶”均為名詞活用作動詞的意動用法，分別解釋為“以……為衣襟”和“以……為束帶”。
徐孺下陳蕃之榻。下：使動用法，使……放下來。
騰蛟起鳳。騰、起：使動用法，使……騰空，使……起舞。
屈賈誼于長沙。屈：使動用法，使……受委屈。
竄梁鴻于海曲。竄：使動用法，使……出走。
雄州霧列，俊采星馳。星：名作狀，像流星一樣。
望長安于日下，目吳會于云間。目：名作動，看，望。
賓主盡東南之美。盡：副作動，都包括。
賓主盡東南之美。美：形作名，才俊。
一言均賦。“賦”，名詞活用作動詞，鋪陳。
雄州霧竟，俊采星馳。零、星：名詞作狀語，分別譯為“像霧”“像星”。
四美真，二難并。美、難：形容詞活用作名詞。“美”指“美好的事物”，“難”指“難得的人”。
四、解釋下列句中一詞多義詞的意義。
故：
豫章故郡，洪者新府。形容詞，舊。
故天將降大任于是人也。連詞，所以。
桓侯故使人問之。副詞，特意。
既克，公問其故。名詞，原因。
盡：
賓主盡東南之美。副詞，全，都。
潦水盡而寒潭清。動詞，沒，干涸。
則智者盡其謀。動詞，全部用出。
聊乘化以歸盡。動詞，完，盡頭。
惟思自盡。動詞，死、滅。
盡態極妍。副詞，最。
且：
窮且益堅，不墜青云之志。連詞，可是。
北愚公者，年且九十。副詞，將近。
存者且偷生，死者長已矣。副詞，姑且，暫且。
臣死且不避，卮酒安足辭哉。連詞，尚且。
不者，若屬皆且為所虜。副詞，將要。
勝：
勝友如云。形容詞，才華出眾的。
躬逢勝餞。形容詞，盛大的。
勝地不常。形容詞，美的、美麗的。
驢不勝怒，蹄之。動詞，能承受、能勝任。
此時無聲勝有聲。動詞，超過。
刑人如恐不勝。形容詞，盡、完。
窮：
響窮彭蠢之濱。副詞，盡。
窮睇眄于中天。副詞，盡。
窮且益堅。名詞，因厄、處境艱難。
豈效窮途之哭。形容詞，走到頭的。
窮則獨善其身。形容詞，窮困。
舍：
舍簪笏于百齡。動詞，舍棄。
至舍四肢僵勁不能動。名詞，客舍、住所。
退三舍而避之。古代一天行軍的路程。
吾舍之矣。動詞，釋放、放棄。
臨：
臨別贈言。副詞，將要。
臨帝子之長洲。動詞，面對。
不臨深淵。俯視，從高處向低處看。
臨視則蟲集冠上。到、走近。
懷：
懷帝閽而不見。動詞，想念。
有懷投筆。名詞，心思。
懷其壁從徑道亡。動詞，揣著。
序：
序屬三秋。名詞，時序。
滕王閣序。序言、序文。
雁行有序。名詞，次序、秩序。
序八州而朝同列 。動詞，安排次序。
五、指出下列句中文言特殊句式。
物(有)華天(有)寶。省略謂語。
十旬休假，勝友如云(聚集)。省略謂語。
漁舟唱(于)晚，響窮彭蠡之濱。省略介詞。
所賴君子安(于)貧。省略介詞。
童子何知。賓語前置句。
纖歌凝而白云遏。被動句。
懷帝閽而不見。被動句。
儼驂騑于上路，訪風景于崇阿。介詞結構后置。
望長安于日下，目吳會于云間。介賓結構后置。
都督閻公之雅望。定語后置句。
宇文新州之懿范。定語后置句。
孟學士之詞宗。定語后置句。
王將軍之武庫。定語后置句。
等終軍之弱冠。定語后置句。
慕宗愨之長風。定語后置句。
童子何知。賓語前置句。
結構分析
全文共四個段落：第一段敘事，是個引子;第二段基本上是寫景;第三段基本上是抒情;第四段敘事，照應開頭。文章的中心事件是滕王閣宴會，作者用略寫的方法，分散在各個段落之中，但文章的重心不是餞宴，而是以寫景為鋪墊的抒情。全文由地理人文的敘述到良辰美景的描繪，再由美景轉到抒情，緊密聯系，轉換自然。展開來看，作者從敘寫洪州的形勝入手，極盡鋪陳誼染之能事，把宴會盛況，膝王閣內外上下的景物描寫得淋漓盡致。然而王勃并非為游山玩水而來，他只是路過此地，被這里的山光水色所吸引，因而很容易觸景生情，從宴游盛會的聚散聯想到人生的窮通離合，禁不住“興盡悲來”，自會有一番感概要抒發的。也就是說，在良辰美景、賢主熹賓都齊備的情況下，作者舉目遠眺，盡情嬉游，可是天高地遠，宇宙無垠，他忽然覺得人生短促，萬事萬物的變化都有定數，感概油然而生。值得一提的是，作者在第二段寫景時，巧妙地把敘事穿播在其中，如“儼摻驕于上路，訪風景于崇阿。臨帝子之長洲，得天人之舊館”。
第一段的關鍵句是“雄州霧列，俊采星馳”它既是對前文的承接和歸結，又自然轉入對“賓主盡東南之美”的稱贊，由遠而近，順暢自然。
第二段的關鍵句是“披繡闊，俯雕亮”，作者在它出現之后，即一反前面對高閣的仰視，轉而由近到遠，自上而下地俯視周圍的萬千氣象。收得擾，撤得開。
第三段的關鍵句分散在兩處。作者先用“天高地迥”、“興盡悲來”，把敘事、寫景轉向抒情，議論。其中“覺得宇宙之無窮”是觀看天上地下美景后發出的贊嘆，是承接上文;而“識盈虛之有數”則是樂極生悲后對個人不幸命運的感慨，是開啟下文。但是，當此段又一關鍵句“所賴君子見機，達人知命”一出，文章便轉入表達自己雖遭挫折而仍思進取的可貴志向，從而使感情表達得十分委婉，真切動人。
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