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中學(xué)生古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽試題及答案

時(shí)間:2025-05-22 09:51:06 曉映 詩(shī)詞 我要投稿
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中學(xué)生古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽試題及答案

  優(yōu)秀的古詩(shī)文,不僅會(huì)豐富我們的語(yǔ)言材料,開(kāi)拓我們的閱讀視野,而且將會(huì)改善我們?yōu)槿颂幨赖馁|(zhì)地,提升我們的文化品味,陶冶我們的審美情趣,增強(qiáng)我們的民族自豪感。下面是小編為您整理了“中學(xué)生古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽試題及答案”,希望能幫助到您。

中學(xué)生古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽試題及答案

  中學(xué)生古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽試題及答案 1

  1、《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)古代最早的一部詩(shī)歌總集,一共有(B)

  A、304篇B、305篇C、306篇D、307篇

  2、成語(yǔ)"七月流火"出自《詩(shī)經(jīng)》,它是用來(lái)形容(B)

  A、炎炎夏日B、夏去秋來(lái)C、春去夏來(lái)D、秋去冬來(lái)

  3、名句"眾里尋她千百度。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處"(辛棄疾《青玉案〃元夕》)中"燈火闌珊"是指(B)

  A、燈火輝煌B、燈火即將熄滅C、燈火忽明忽暗D、燈火次第閃爍

  4、李清照的《如夢(mèng)令》里的"綠肥紅瘦"是描寫(xiě)什么季節(jié)的景象?(A)

  A、晚春B、盛夏C、初秋D、寒冬

  5、"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"的生活方式被現(xiàn)代人所向往。請(qǐng)問(wèn)被稱為"菊月"的月份是(B)

  A、八月B、九月C、十月D、十一月

  6、詩(shī)句"忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"描寫(xiě)的是哪個(gè)季節(jié)的景色?(D)

  A、春天B、夏天C、秋天D、冬天

  7、"清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂",請(qǐng)問(wèn),我國(guó)對(duì)清明節(jié)有多種的稱呼,下列哪一種不是?(D)

  A、鬼節(jié)B、死節(jié)C、冥節(jié)D、寒食節(jié)

  8、"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,編插茱萸少一人。"這首古詩(shī)描寫(xiě)了我國(guó)民間一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)令的情景。這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)令是(D)

  A、中秋B、七夕C、清明D、重陽(yáng)

  9、姜夔詞"縱豆蔻詞工,青樓夢(mèng)好,難賦深情"中"豆蔻"指(B)

  A、男子十三四歲B、女子十三四歲C、男子十五六歲D、女子十五六歲

  10、詩(shī)句"前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下"的作者是(C)

  A、屈原B、王羲之C、陳子昂D、李白

  11、"生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。"這首詩(shī)的作者是(D)

  A、陸游B、辛棄疾C、岳飛D、李清照

  12、"林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。平明尋白羽,沒(méi)在石棱中。"詩(shī)中運(yùn)用了哪個(gè)典故?(A)

  A、漢朝李廣的故事B、漢朝霍去病的故事C、宋代岳飛的故事D、宋代辛棄疾的故事

  13、"詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)",是蘇軾對(duì)對(duì)哪個(gè)詩(shī)人的評(píng)價(jià)?(B)

  A、陶淵明B、王維C、孟浩然D、張籍

  14、被稱為"七絕圣手"和"梅妻鶴子"的詩(shī)人分別是(A)

  A、王昌齡林逋B、杜甫陶淵明C、王昌齡陶淵明D、杜甫林逋

  15、"三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。"這首詩(shī)的作者是(C)

  A、蘇軾B、柳公權(quán)C、顏真卿D、懷素

  16、"筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。"這句詩(shī)的作者是(A)

  A、杜甫B、白居易C、李賀D、屈原

  17、對(duì)下列詩(shī)詞中典故的'理解,正確的一項(xiàng)是(A)

  A、宋人王令《送春》“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”,借用杜鵑啼血的典故,以杜鵑鳥(niǎo)的鳴叫表達(dá)激動(dòng)興奮的心情。

  B、辛棄疾《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》,借用“廉頗老矣,尚能飯否?”的典故,表明詩(shī)人感激君王和報(bào)效國(guó)家的愿望。

  C、蘇軾《江城子·密州出獵》中“持節(jié)云中,何日遣馮唐”化用“馮唐易老”的典故,表達(dá)了自己胸懷大志,一展宏圖的愿望。

  D、李白《春夜洛城聞笛》中“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”,借用“折柳”曲,引出對(duì)故園的無(wú)限思念之情。

  18、名句"疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏"中"暗香"指的是(C)

  A、菊花之香B、荷花之香C、梅花之香D、丁香花之香

  19、名句"滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘"中的"黃花"指的是(A)

  A、菊花B、荷花C、梅花D、丁香花

  20、柳永詞云,"今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)?,多么迷離傷感。人們常提到的"楊柳"是指(B)

  A、一種樹(shù)木的名稱B、兩種不同的樹(shù)木的名稱C、一種種植在岸邊的花草D、詞人的一個(gè)朋友

  21、與"主人下馬客在船"修辭一致的是(D)

  A、白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。B、待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。C、明月松間照,清泉石上流D、當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。

  22、詩(shī)歌"東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴"所用修辭是(D)

  A、比喻B、擬人C、對(duì)偶D、諧音

  23、下列標(biāo)題中不屬于詞牌的是(B)

  A、《憶江南》B、《涼州詞》C、《虞美人》D、《沁園春》

  24、"大珠小珠落玉盤(pán)"所形容的是什么樂(lè)器的彈奏聲?(A)

  A、琵琶B、古箏C、揚(yáng)琴D、箜篌

  25、"昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。十二門(mén)前融冷光,二十三絲動(dòng)紫皇。"這幾句詩(shī)是詩(shī)人欣賞什么樂(lè)器而產(chǎn)生的聯(lián)想?(D)

  A、琵琶B、古箏C、揚(yáng)琴D、箜篌

  26、歌詞"月落烏啼總是千年的風(fēng)霜,濤聲依舊不見(jiàn)當(dāng)初的夜晚"化用哪位詩(shī)人的詩(shī)歌(A)

  A、張繼《楓橋夜泊》B、王維《楓橋夜泊》C、張繼《山居秋暝》D、王維《山居秋暝》

  27、電影《一江春水向東流》的片名取自我國(guó)古代一位詞人詞作中的句子。這位詞人是(B)

  A、辛棄疾B、李煜C、宴殊D、李清照

  28、我國(guó)古代詩(shī)歌史上被稱為"樂(lè)府雙璧"的作品是(B)

  A、《木蘭詩(shī)》和《敕勒歌》B、《木蘭詩(shī)》和《孔雀東南飛》C、《長(zhǎng)歌行》和《敕勒歌》D、《長(zhǎng)歌行》和《孔雀東南飛》

  29、“解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。”這首詩(shī)寫(xiě)的是(B)。

  A、花B、風(fēng)C、竹D、水

  30、對(duì)聯(lián)"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳"上下聯(lián)分別給古代哪兩位名人有關(guān)?(C)

  A、項(xiàng)羽夫差B、劉邦夫差C、項(xiàng)羽勾踐D、劉邦勾踐

  31、下列對(duì)聯(lián)與名人對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是(C)

  ①世上瘡痍,詩(shī)中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾。

  ②猶留正氣參天地,永留丹心照古今。

  ③寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分。

  ④何處招魂,香草還生三戶地;當(dāng)年呵壁,湘流應(yīng)識(shí)九歌心。

  A、杜甫、岳飛、蒲松齡、屈原B、白居易、岳飛、吳敬梓、賈誼

  C、杜甫、文天祥、蒲松齡、屈原D、白居易、文天祥、吳敬梓、賈誼

  32、歷史上曾有的"風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心"對(duì)聯(lián)是在(A)

  A、東林書(shū)院B、岳麓書(shū)院C、石鼓書(shū)院D、白鹿書(shū)院

  33、"落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色"描寫(xiě)的是哪里的景色?(B)

  A、蓬萊閣B、騰王閣C、嶗山D、百花洲

  34、34、李白筆下的"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"指的是哪個(gè)風(fēng)景區(qū)?(D)

  A、黃山B、峨眉山C、天姥山D、廬山

  35、杜甫詩(shī)歌"岱宗夫何如,齊魯青未了",其中"岱宗"是指(A)

  A、東岳泰山B、西岳華山C、北岳恒山D、南岳衡山

  36、有兩塊匾額,一塊題為"妙手回春",一塊題為"太白遺風(fēng)",你知道它們通常掛在什么地方嗎?(A)

  A、診所和酒摟B、茶館和酒摟C、診所和書(shū)院D、茶館和書(shū)院

  37、清代大學(xué)者王國(guó)維在《人間詞話》一書(shū)中談到作學(xué)問(wèn)的三個(gè)境界時(shí),引用了古代三個(gè)詞人的詞句加以說(shuō)明,其中第三個(gè)境界是(C)

  A、昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。(晏殊《蝴戀花》)

  B、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。(柳永《蝴戀花》)

  C、眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。(辛棄疾《青玉案》)

  D、又恐瓊樓玉宇,高出不勝寒。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

  38、、對(duì)下列古詩(shī)中加線部分的賞析,不正確的一項(xiàng)是(C)

  A、眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。——運(yùn)用了擬人手法,表達(dá)了詩(shī)人愛(ài)山的深厚情感。

  B、試問(wèn)閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。——既是比喻又是排比,以景物喻愁思,烘托出閑愁之多。

  C、螟蟲(chóng)喧暮色,默思坐西林。聽(tīng)雨寒更盡,開(kāi)門(mén)落葉多。——運(yùn)用對(duì)比手法,以徹夜聽(tīng)雨反襯葉落之多。

  D、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。——運(yùn)用夸張手法,贊美詩(shī)人詩(shī)才出眾。

  39、下列送別詩(shī)中表達(dá)的思想感情與其他三句不同的一項(xiàng)是(B)

  A、我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。B、莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。

  C、勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。D、誰(shuí)見(jiàn)汀洲上,相思愁白蘋(píng)。

  40、"滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅......"這是我國(guó)古代哪部文學(xué)名著的開(kāi)篇詞?(C)

  A、《水滸傳》B、《封神榜》C、《三國(guó)演義》D、《三國(guó)志》

  41、"滿紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰(shuí)解其中味?"這首詩(shī)出自哪部名著?(A)

  A、《紅樓夢(mèng)》B、《儒林外史》C、《金瓶梅》D、《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》

  42、“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”出自杜甫的(B)。

  A、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》B、《登高》C、《蜀相》

  43、龔自珍《己亥雜詩(shī)》“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”句中,“紅”是指(C)。

  A、紅色B、花C、樹(shù)葉

  44、“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”出自(A)的《別董大》。

  A、高適B、岑參C、王昌齡

  45、“海上生明月,()共此時(shí)”是張九齡的名句。(C)

  A、天地B、天下C、天涯

  46、“別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難”“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”分別是()的詩(shī)句。(C)

  A、李煜、柳永B、柳永、李清照C、李煜、李商隱

  47、“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”中的“君”是指(B)。

  A、李延年B、李龜年C、崔九

  48、詩(shī)人杜甫人稱(B)。

  A、詩(shī)仙B、詩(shī)圣C、詩(shī)囚D、詩(shī)鬼

  49、“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。”這兩句詩(shī)描寫(xiě)的是(C)

  A、春夜景色B、夏夜景色C、秋夜景色D、冬夜景色

  50、唐朝詩(shī)人賈島在“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧()月下門(mén)”這句詩(shī)中最終是選了(A)

  A、推B、敲C、扣D、拉

  51、“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”出自唐朝(B)的《蜂》。

  A、李賀B、羅隱C、李商隱D、陸游

  52、選出全是宋詩(shī)的一組。(C)

  A、《錢(qián)塘江春行》、《泊船瓜州》、《蠶婦》

  B、《九月九日憶山東兄弟》、《題西林壁》、《元日》

  C、《曉出凈慈寺送林子方》、《示兒》、《游園不值》

  D、《楓橋夜泊》、《詠柳》、《宿新市徐公店》

  中學(xué)生古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽試題及答案 2

  一、詩(shī)詞填空(每題 2 分,共 20 分)

  大漠孤煙直,__________。(王維《使至塞上》)

  會(huì)當(dāng)凌絕頂,__________。(杜甫《望岳》)

  采菊東籬下,__________。(陶淵明《飲酒(其五)》)

  忽如一夜春風(fēng)來(lái),__________。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

  無(wú)可奈何花落去,__________。(晏殊《浣溪沙》)

  人生自古誰(shuí)無(wú)死?__________。(文天祥《過(guò)零丁洋》)

  海內(nèi)存知己,__________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

  春蠶到死絲方盡,__________。(李商隱《無(wú)題》)

  不畏浮云遮望眼,__________。(王安石《登飛來(lái)峰》)

  亂花漸欲迷人眼,__________。(白居易《錢(qián)塘湖春行》)

  二、選擇題(每題 3 分,共 30 分)

  1.下列詩(shī)句中,描寫(xiě)夏天景色的是( )

  A. 天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。

  B. 接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

  C. 停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

  D. 忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

  2.“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟” 中的 “嬋娟” 指的是( )

  A. 月亮 B. 太陽(yáng) C. 星星 D. 嫦娥

  3.下列詩(shī)人中,被稱為 “詩(shī)仙” 的是( )

  A. 杜甫 B. 李白 C. 王維 D. 白居易

  4.“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金” 出自( )的作品。

  A. 李白 B. 杜甫 C. 王維 D. 李商隱

  5.下列詩(shī)句中,表達(dá)思鄉(xiāng)之情的是( )

  A. 勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

  B. 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

  C. 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

  D. 等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。

  6.“少壯不努力,老大徒傷悲” 出自( )

  A. 《長(zhǎng)歌行》 B. 《短歌行》 C. 《敕勒歌》 D. 《游子吟》

  7.“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人” 描寫(xiě)的是( )節(jié)的情景。

  A. 春節(jié) B. 端午節(jié) C. 中秋節(jié) D. 重陽(yáng)節(jié)

  8.下列詩(shī)句中,使用了比喻修辭手法的是( )

  A. 白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。

  B. 大漠沙如雪,燕山月似鉤。

  C. 感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。

  D. 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

  9.“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬” 中的 “周郎” 指的是( )

  A. 周瑜 B. 諸葛亮 C. 孫權(quán) D. 劉備

  10.“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情” 中 “折柳” 的寓意是( )

  A. 送別 B. 思鄉(xiāng) C. 惜春 D. 懷人

  三、詩(shī)詞賞析(每題 10 分,共 20 分)

  1.閱讀下面這首詩(shī),回答問(wèn)題。

  《望岳》

  杜甫

  岱宗夫如何?齊魯青未了。

  造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。

  蕩胸生曾云,決眥入歸鳥(niǎo)。

  會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

  (1)這首詩(shī)描寫(xiě)的是哪座山?(2 分)

  (2)請(qǐng)從修辭手法的角度賞析 “造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”。(4 分)

  (3)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小” 表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(4 分)

  2.閱讀下面這首詞,回答問(wèn)題。

  《漁家傲秋思》

  范仲淹

  塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。

  濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。

  (1)詞的上闋描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3 分)

  (2)“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)” 表達(dá)了詞人怎樣的情感?(4 分)

  (3)請(qǐng)從煉字的角度賞析 “千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉” 中的 “閉” 字。(3 分)

  四、文化常識(shí)(每題 10 分,共 30 分)

  古代文人常常給自己取號(hào),如李白號(hào)青蓮居士,蘇軾號(hào)東坡居士。請(qǐng)寫(xiě)出以下詩(shī)人的號(hào)。(4 分)

  (1)白居易( ) (2)李清照( )

  請(qǐng)列舉出古代詩(shī)詞中常見(jiàn)的四種意象,并分別說(shuō)明其象征意義。(6 分)

  古代詩(shī)歌按體裁可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)。請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹近體詩(shī)的特點(diǎn),并列舉出近體詩(shī)的兩種常見(jiàn)類型。(10 分)

  答案

  一、詩(shī)詞填空

  長(zhǎng)河落日?qǐng)A

  一覽眾山小

  悠然見(jiàn)南山

  千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

  似曾相識(shí)燕歸來(lái)

  留取丹心照汗青

  天涯若比鄰

  蠟炬成灰淚始干

  自緣身在最高層

  淺草才能沒(méi)馬蹄

  二、選擇題

  1.B 2. A 3. B 4. B 5. C 6. A 7. D 8. B 9. A 10. B

  三、詩(shī)詞賞析

  1.

  (1)泰山。

  (2)“造化鐘神秀” 運(yùn)用了擬人的修辭手法,將大自然人格化,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了泰山的神奇秀麗;“陰陽(yáng)割昏曉” 運(yùn)用了夸張的修辭手法,“割” 字寫(xiě)出了泰山像一把碩大無(wú)比的刀,將山南山北的陽(yáng)光切斷,形成兩種不同的.自然景觀,突出了泰山的高大雄偉。

  (3)表達(dá)了詩(shī)人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概,以及積極進(jìn)取的精神。

  2.

  (1)描繪了一幅邊塞秋天奇異、肅殺的畫(huà)面:邊塞秋天,大雁南飛,邊聲四起,層巒疊嶂中,一座孤城在長(zhǎng)煙落日中緊閉城門(mén)。

  (2)表達(dá)了詞人思念家鄉(xiāng)卻又因戰(zhàn)事未平、功業(yè)未建而無(wú)法歸家的矛盾和痛苦之情。

  (3)“閉” 字既寫(xiě)出了孤城被重重山巒包圍,與外界隔絕的險(xiǎn)要地勢(shì),又暗示了當(dāng)時(shí)軍事形勢(shì)的緊張,戒備森嚴(yán),渲染了一種孤寂、悲涼的氛圍。

  四、文化常識(shí)

  1.

  (1)香山居士

  (2)易安居士

  2. 示例:

  (1)月亮:象征思鄉(xiāng)、團(tuán)圓。如 “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。

  (2)柳樹(shù):象征送別、留戀。如 “渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”。

  (3)大雁:象征游子思鄉(xiāng)、書(shū)信傳遞。如 “鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊”。

  (4)菊花:象征高潔、堅(jiān)貞。如 “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。

  3. 近體詩(shī)的特點(diǎn):

  (1)句數(shù)固定:律詩(shī)一般為八句,絕句一般為四句。

  (2)押韻嚴(yán)格:一般只押平聲韻,并且要求一韻到底,中間不能換韻。

  (3)講究平仄:詩(shī)句中每個(gè)字的平仄都有嚴(yán)格規(guī)定。

  (4)要求對(duì)仗:律詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)必須對(duì)仗工整。

  常見(jiàn)類型:律詩(shī)(如五言律詩(shī)、七言律詩(shī))、絕句(如五言絕句、七言絕句)。

  中學(xué)生古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽試題及答案 3

  一、詩(shī)詞填空(每題 2 分,共 20 分)

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),__________。(李白《行路難(其一)》)

  沉舟側(cè)畔千帆過(guò),__________。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)

  問(wèn)君何能爾?__________。(陶淵明《飲酒(其五)》)

  感時(shí)花濺淚,__________。(杜甫《春望》)

  何當(dāng)共剪西窗燭,__________。(李商隱《夜雨寄北》)

  會(huì)挽雕弓如滿月,。(蘇軾《江城子密州出獵》)

  烽火連三月,__________。(杜甫《春望》)

  黑云壓城城欲摧,__________。(李賀《雁門(mén)太守行》)

  不畏浮云遮望眼,__________。(王安石《登飛來(lái)峰》)

  幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),__________。(白居易《錢(qián)塘湖春行》)

  二、選擇題(每題 3 分,共 30 分)

  1.下列詩(shī)句中,與 “勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人” 表達(dá)情感相同的是( )

  A. 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

  B. 正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。

  C. 等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。

  D. 晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。

  2.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色” 描寫(xiě)的是( )的景色。

  A. 洞庭湖 B. 鄱陽(yáng)湖 C. 太湖 D. 滕王閣

  3.下列詩(shī)詞中,不是描寫(xiě)西湖景色的是( )

  A. 水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

  B. 接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

  C. 湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。

  D. 最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

  4.“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟” 是杜甫對(duì)( )的惋惜之情。

  A. 劉備 B. 諸葛亮 C. 關(guān)羽 D. 張飛

  5.下列詩(shī)句中,使用了夸張修辭手法的是( )

  A. 洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。

  B. 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

  C. 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

  D. 月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。

  6.“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東” 中的 “江東” 指的是( )

  A. 長(zhǎng)江以東 B. 黃河以東 C. 珠江以東 D. 淮河以東

  7.“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞” 形容的是( )

  A. 音樂(lè) B. 舞蹈 C. 繪畫(huà) D. 書(shū)法

  8.下列詩(shī)人中,屬于山水田園詩(shī)人的是( )

  A. 王昌齡 B. 岑參 C. 王維 D. 李賀

  9.“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行” 告訴我們的道理是( )

  A. 要多讀好書(shū)。

  B. 要多思考。

  C. 要注重實(shí)踐。

  D. 要勤奮學(xué)習(xí)。

  10.“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符” 描繪的是( )的景象。

  A. 春節(jié) B. 元宵節(jié) C. 端午節(jié) D. 中秋節(jié)

  三、詩(shī)詞賞析(每題 10 分,共 20 分)

  1.閱讀下面這首詩(shī),回答問(wèn)題。

  《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》

  劉禹錫

  巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。

  懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

  沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

  今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

  (1)詩(shī)中 “聞笛賦”“爛柯人” 兩個(gè)典故分別表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?(4 分)

  (2)請(qǐng)賞析 “沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春” 這一名句。(4 分)

  (3)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣復(fù)雜的情感?(2 分)

  2.閱讀下面這首詞,回答問(wèn)題。

  《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》

  蘇軾

  明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

  轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

  (1)這首詞的小序有什么作用?(2 分)

  (2)請(qǐng)從煉字的角度賞析 “轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠” 中的 “轉(zhuǎn)”“低” 兩個(gè)字。(4 分)

  (3)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全” 蘊(yùn)含了怎樣的人生哲理?(4 分)

  四、文化常識(shí)(每題 10 分,共 30 分)

  古代詩(shī)歌中常常出現(xiàn)一些官職名,如 “江州司馬青衫濕” 中的 “司馬”。請(qǐng)?jiān)倭信e兩個(gè)古代官職名,并簡(jiǎn)要說(shuō)明其職責(zé)。(4 分)

  請(qǐng)寫(xiě)出古代詩(shī)詞中描寫(xiě)四季景色的.名句各一句。(4 分)

  古代詩(shī)詞中,有很多以 “花” 為意象的詩(shī)句。請(qǐng)列舉出三種常見(jiàn)的花,并各寫(xiě)出一句相關(guān)的詩(shī)句。(6 分)

  答案

  一、詩(shī)詞填空

  直掛云帆濟(jì)滄海

  病樹(shù)前頭萬(wàn)木春

  心遠(yuǎn)地自偏

  恨別鳥(niǎo)驚心

  卻話巴山夜雨時(shí)

  西北望 射天狼

  家書(shū)抵萬(wàn)金

  甲光向日金鱗開(kāi)

  自緣身在最高層

  誰(shuí)家新燕啄春泥

  二、選擇題

  1.A 2. D 3. C 4. B 5. B 6. A 7. A 8. C 9. C 10. A

  三、詩(shī)詞賞析

  1.(1)“聞笛賦” 表達(dá)了詩(shī)人對(duì)舊友的懷念之情;“爛柯人” 表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歲月流逝、人事變遷的感慨。

  (2)這兩句詩(shī)運(yùn)用了比喻和對(duì)比的修辭手法,以 “沉舟”“病樹(shù)” 比喻自己,以 “千帆過(guò)”“萬(wàn)木春” 比喻新事物的蓬勃發(fā)展。形象地揭示了新陳代謝的自然規(guī)律,表現(xiàn)出詩(shī)人豁達(dá)的胸懷和積極向上的精神。同時(shí),也蘊(yùn)含著新事物必將取代舊事物的哲理。

  (3)表達(dá)了詩(shī)人被貶的辛酸和憤懣,對(duì)世事變遷和人生無(wú)常的感慨,以及豁達(dá)樂(lè)觀、積極向上的人生態(tài)度。

  2.

  (1)小序交代了寫(xiě)作的時(shí)間和緣由,即中秋之夜,作者因思念弟弟蘇轍而作此詞。

  (2)“轉(zhuǎn)” 和 “低” 兩個(gè)動(dòng)詞準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪了月光的移動(dòng),暗示夜已深。“轉(zhuǎn)” 寫(xiě)出了月光轉(zhuǎn)過(guò)朱紅的樓閣,“低” 寫(xiě)出了月光慢慢照進(jìn)雕花的窗戶,營(yíng)造出一種寂靜、清幽的氛圍,烘托出詞人因思念親人而難以入眠的愁苦心情。

  (3)這句話蘊(yùn)含了人生不可能十全十美,總會(huì)有悲歡離合、陰晴圓缺的哲理。告訴人們要以豁達(dá)、樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活中的不如意,珍惜當(dāng)下,把握美好。

  四、文化常識(shí)

  示例:

  (1)丞相:輔助皇帝處理全國(guó)政務(wù)的最高官員。

  (2)太守:古代州郡的最高行政長(zhǎng)官,負(fù)責(zé)治理一郡的民政、司法、軍事等事務(wù)。

  示例:

  春季:等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。

  夏季:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

  秋季:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

  冬季:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

  示例:

  (1)梅花:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。

  (2)桃花:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。

  (3)菊花:待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。

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