《陋室銘》比較閱讀答案
在平平淡淡的日常中，我們最熟悉的就是閱讀答案了，閱讀答案是教師進行閱卷打分時的參考，有著不可或缺的作用。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢？下面是小編幫大家整理的《陋室銘》比較閱讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
比較閱讀(一)
【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入廉青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?”
【乙】王歡字君厚，樂陵人也。安貧樂道，專精耽學，不營產業，常丐食誦詩，雖家無斗儲，意怡如也。其妻患之，或焚毀其書而求改嫁，歡笑而謂之曰：“卿不聞朱買臣妻邪?”時聞者多哂之。歡守志彌固，遂為通儒。
【注釋】：耽：極愛好。 斗儲：一斗糧食的貯存。
意怡如：內心還是安適愉快的。 哂：譏笑。
1.解詞
(1)有仙則名( ) (2)無案牘之勞形( )
(3)不營產業 ( ) (4)歡守志彌固( )
2.翻譯
(1)斯是陋室，惟吾德馨。
(2)歡守志彌固，遂為通儒。
3.文中說“斯是陋室”，而結尾卻說“何陋之有”，到底這屋子是陋還是不陋呢?根據文章內容列出理由。
4.【甲】文的劉禹錫和【乙】文的王歡都安貧樂道，其具體表現有什么不同?
比較閱讀(二)
【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?”
【乙】項脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲(shèn)漉(lù)，雨澤下注;每移案，顧視無可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺(qì)，使不上漏。前辟四窗，垣墻周庭，以當南日，日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄楯(shǔn)，亦遂增勝。借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲;而庭階寂寂，小鳥時來啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風移影動，珊珊可愛。
1. 解詞
(1)惟吾德馨 (2)無案牘之勞形
(3)每移案 (4)余稍為修葺
2.翻譯
(1)孔子云：“何陋之有?
(2)余稍為修葺，使不上漏。
3.內容上，甲乙兩文同樣描寫居室環境，甲文以“ ”繪陋室幽雅，乙文用“ ”寫居室清靜;寫法上，兩文都采用 手法。
4.對甲乙兩文作者表現出的人生態度，你有什么看法?請簡要談談。
《陋室銘》比較閱讀答案
(一)1.(1)出名、著名(2)是身體勞累(3)經營、謀求(4)更2.(2)王歡堅守志向更加牢固，終于成為一位飽學的大儒。3.不簡陋，因為居室環境雅，生活 情趣雅，主人品德高尚。4.甲文劉禹錫甘居陋室，情趣高雅，怡然自得。乙文王歡甘守貧困，專心治學，終有所成。
(二)1.桌子 我 2.我稍作修理，讓它不能從上面漏土漏雨。3.苔痕上階綠，草色入簾青。 庭階寂寂或萬籟有聲。對比。4.示例一：我很欣賞文中作者安貧樂道的人生態度。生活中人們往往面臨種種誘惑，只要能像作者那樣保持淡泊的心境，就一定提高自身的修養，完善自己的人格。示例二：我不贊成文中作者的人生態度。沒有一定的物質基礎，哪來的精神享受?何況，人生在世，就應該轟轟烈烈創造一番事業，為社會做貢獻。
重點字詞解釋
名：名詞作動詞，聞名，出名。
靈：名詞作動詞，變得靈異。
斯：此，這。
惟：只。
德馨：品德高尚。馨，香氣。
鴻儒：大儒，博學的人。
白丁：原指平民百姓，這里指沒有學問的人。
絲竹：琴、瑟、簫、笛等樂器的總稱，“絲” 指弦樂器，“竹” 指管樂器。這里指奏樂的聲音。
案牘：官府的文書。
勞形：使身體勞累。形，形體、身體。勞，使動用法，使…… 勞累。
理解性背誦
文章點明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。
文中描寫 “陋室” 環境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語句是：苔痕上階綠，草色入簾青。
表現陋室主人交往之雅的句子是：談笑有鴻儒，往來無白丁。
用比喻贊美 “陋室” 的句子是：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。
文中表現作者對自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務的欣喜之情的語句是：無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
表現陋室主人高雅生活的句子：調素琴，閱金經。
作者在文中結尾把自己與古代賢士相比，表現出他高尚情趣的一句話是：南陽諸葛廬，西蜀子云亭。
《陋室銘》一文中為突出主旨而引用孔子的一句話是：孔子云：何陋之有？
《陋室銘》中與 “時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍” 意思相近的句子是：水不在深，有龍則靈。
主題探究
本文通過簡要生動地描述陋室內外的情景，并用類比和例證，有力地分析證明了陋室不陋的原因，表達了作者安貧樂道的生活情趣和高潔傲岸的道德節操。
寫作特色
表達方式：聚描寫、抒情、議論于一體。通過具體描寫 “陋室” 恬靜、雅致的環境和主人高雅的風度來表述自己高潔隱逸的情懷。
寫作技法：運用了對比、白描、隱寓、用典等手法，而且押韻，韻律感極強。
句式特點：以駢句為主，句式整齊、節奏分明、音韻和諧，駢散結合，使文章節奏明快、語言錯落有致，讀來抑揚頓挫，和諧悅耳。
線索：以 “惟吾德馨” 的立意貫穿全文的始終。
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