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柳宗元《柳州二月榕葉落盡偶題》原詩注釋及閱讀訓練附答案
宦情羈思共凄凄，
春半如秋意轉迷。
山城過雨百花盡，
榕葉滿庭鶯亂啼。
【注釋】
�、匍牛撼＞G喬木，有氣根，樹莖粗大，枝葉繁盛。
�、诹b思：客居他鄉的思緒。
這首詩寫于柳州刺史任上。柳宗元積極參與王叔文集團政治革新，失敗后被貶永州司馬，回京不久又被貶為柳州刺史。
【翻譯】：
官場上的失意和寄居他鄉的憂思一起涌上心頭，陽春二月的景象也好像到了寒秋一樣，令人心意凄迷。山城的雨后，百花凋零。榕樹葉落滿庭院，黃鶯的啼叫也顯得十分嘈雜。
【賞析】：
這首詩寫于柳州刺史任上。
時當二月，又處南方溫熱地帶，柳州早已是百花盛開、春色滿園了。可是一場意外的暴風雨卻洗劫了百花，送走了春色。這在過著謫居生活的詩人來說，無疑是一種精神打擊。本來他還可以寄情景物，排遣內心憂怨的，而現實竟是這樣冷酷無情!哀涼的心緒觸發了他的詩思。
“宦情羈思共凄凄，春半如秋意轉迷�！痹娖鹁浔阒笔阈匾��！盎虑椤迸c“羈思”，原本就有必然聯系。長年游宦在外，遠離故土與親人，旅途漂泊的艱辛，離親別故的悲怨，有誰能不動心動情呢?屢遭貶竄，此種心情理當加倍沉重．“共凄凄”三字，真實地表現了作者這時候的特殊心態。“宦情”之苦與“羈思”之深疊相撞擊著詩人的心扉，他要尋求解脫，而又無可奈何，在這種心境的支配下，他只好走出書房，漫步庭院。而當他目睹了已經過去大半的春光以后，這種情緒反而愈趨沉重了�！按喊肴缜铩�，用語平淡而新鮮，寫出一種常人不曾，也不會有的獨特感受，的確是愁人眼中之景，心中之情相互感應的凝結品。“意轉迷”三字，則就“春半如秋”作承轉，極言意緒的迷亂煩惱。
三、四兩句，偏重敘事描寫。說“山城過雨”，人們似乎還難于體味這場雨的份量和內涵，故后面緊接著補寫了“百花盡”三字。此雨非早春潤物之雨，它橫掠山城，下得大，來得猛，滌蕩萬物。此一句，遙扣題面，把第二句“春半如秋”四字亦落到實處，同時又引帶出末尾一句�！伴湃~滿庭鶯亂啼”。柳州多檀椿樹，冠大身屈，四枝旁出，以其不材，故能久而無傷。但是經過這場暴風雨的洗劫，那些百年老榕也葉落滿庭了。此等情景令詩人傷心，鶯啼之聲又格外增添了一重傷感情緒。那一個“亂”字，分明是詩人心煩意亂的精神狀態的真實反映。
這首詩寫景肅殺蕭條。寫情凝重深沉。二月春光正濃之際反呈現百花凋零、榕葉滿庭的暮秋景象，反激起詩人一片宦情與羈思，其構思立意均不同常態，而其遣辭造語又極平淡。蘇軾
【閱讀訓練】：
（1）通觀全詩，是什么原因使詩人產生“春半如秋”的感覺?（2分）
�。�2）有人說三、四句將“在物之境”與“在我之情”融合無間，請以“亂”字為例簡要分析。(4分)
【參考答案】
�。�1）一是大雨過后，落葉滿庭，讓人錯以為秋風掃落葉；（1分）二是自己再次被貶，仕途失意，遠離故鄉，心中凄迷惆悵。（1分）
（2）一個“亂”字，既寫鶯啼，更是寫詩人的心亂。（2分）詩人正是借鳥的亂啼表現出他此時凄迷煩亂的習緒。（2分）
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