赤壁之戰課文主要內容

時間：2024-09-20 10:36:36 課文大全我要投稿

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赤壁之戰課文主要內容

　　指教科書中的正文，區別于注釋和習題等，一般在語文或地理中出現。英語，有對話和短文。下面是小編給大家帶來的赤壁之戰課文主要內容，希望能幫到大家！

　　赤壁之戰課文主要內容

　　簡要的說，這是一場孫權與劉備聯手在赤壁一帶共同打敗曹軍的戰役。當時孫劉聯軍的兵力為5萬，而曹軍的兵力為20多萬，從兵力上來看曹軍是必勝無疑的。可是因為曹軍的大多數士兵不適應水土，加之孫劉聯軍的智取導致曹軍的損失非常慘重。

　　赤壁之戰之后在中國的軍事政治中心不再局限在黃河流域了，而是擴大了，赤壁之戰也開了長江流域戰役的先河。之所以經歷了近兩千年的歷史依然被視為戰爭的典范，是因為赤壁之戰見證了兵力并不是戰爭中唯一可以取勝的因素，戰爭中更加需要的是策略和技巧。

　　赤壁之戰課文

　　初，魯肅聞劉表卒，言于孫權曰：“荊州與國鄰接，江山險固，沃野萬里，士民殷富，若據而有之，此帝王之資也。今劉表新亡，二子不協，軍中諸將，各有彼此。劉備天下梟雄，與操有隙，寄寓于表，表惡其能而不能用也。若備與彼協心，上下齊同，則宜撫安，與結盟好；如有離違，宜別圖之，以濟大事。肅請得奉命吊表二子，并慰勞其軍中用事者，及說備使撫表眾，同心一意，共治曹操，備必喜而從命。如其克諧，天下可定也。今不速往，恐為操所先。”權即遣肅行。到夏口，聞操已向荊州，晨夜兼道，比至南郡，而琮已降，備南走，肅徑迎之，與備會于當陽長坂。肅宣權旨，論天下事勢，致殷勤之意，且問備曰：“豫州今欲何至？”備曰：“與蒼梧太守吳巨有舊，欲往投之。”肅曰：“孫討虜聰明仁惠，敬賢禮士，江表英豪咸歸附之，已據有六郡，兵精糧多，足以立事。今為君計，莫若遣腹心自結于東，以共濟世業。而欲投吳巨，巨是凡人，偏在遠群郡，行將為人所并，豈足托乎！”備甚悅。肅又謂諸葛亮曰：“我，子瑜友也。”即共定交。子瑜者，亮兄瑾也，避亂江東，為孫權長史。備用肅計，進住鄂縣之樊籬口。

　　曹操自江陵將順江東下，諸葛亮謂劉備曰：“事急矣，請奉命求救于孫將軍。”遂與魯肅俱詣孫權。亮見權于柴桑，說權曰：“海內大亂，將軍起兵江東，劉豫州收眾漢南，與曹操共爭天下。今操芟夷大難，略已平矣，遂破荊州，威震四海。英雄無用武之地，故豫州遁逃至此，愿將軍量力而處之！若能以吳、越之眾與中國抗衡，不如早與之絕；若不能，何不按兵束甲，北面而事之！今將軍外托服從之名而內懷猶豫之計，事急而不斷，禍至無日矣！”權曰：“茍如君言，劉豫州何不遂事之乎？”亮曰：“田橫，齊之壯士耳，猶守義不辱；況劉豫州王室之胄，英才蓋世，眾士慕仰，若水之歸海。若事之不濟，此乃天也，安能復為之下乎！”權勃然曰：“吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人，吾計決矣！非劉豫州莫可以當曹操者，然豫州新敗之后，安能抗此難乎？”亮曰：“豫州軍雖敗于長坂，今戰士還者及關羽水軍精甲萬人，劉琦合江夏戰士亦不下萬人。曹操之眾遠來疲散，聞追豫州，輕騎一百一夜行三百余里，此所謂‘強弩之末勢不能穿魯縞’者也，故兵法忌之，曰‘必蹶上將軍’。且北方之人，不習水戰；又，荊州之民附操者，逼兵勢耳，非心服也。今將軍誠能命猛將統兵數萬，與豫州協規同力，破操軍必矣。操軍破，必北還；如此則荊、吳之勢強，鼎足之形成矣。成敗之機，在于今日！”權大悅，與其群下謀之。

　　赤壁之戰簡介

　　曹操在消滅袁紹，統一北方后，又揮軍南下，打算統一全國。

　　曹操率領號稱八十萬的大軍，自江陵沿江東下，直逼劉備軍駐地夏口。劉備派諸葛亮去江東孫權處，共商聯合抗曹大事。江東孫權懂得，若劉備軍隊失敗，江東也難保全，所以他同意派大將周瑜、魯肅等率軍三萬與劉備共同抗擊曹兵。

　　曹操的軍隊和孫、劉聯軍在赤壁相遇，隔江與孫劉聯軍對峙。曹操鑒于北方軍隊不慣水戰，下令用鐵索把戰艦連鎖在一起，以便兵士在船上行走如履平地，但這卻給孫、劉聯軍采用火攻創造了機會。曹操本想利用優勢兵力，一鼓而下，打敗敵人，現在卻處在了被動挨打的局面。相反的，孫、劉聯軍卻士氣旺盛，積極求戰，準備火攻。

　　一天夜里，東南風大起，周瑜的部將黃蓋假稱投降曹操，帶了十艘戰船，船里面滿載著灌了油的柴草，順著風勢直向曹操營寨駛去。看看離曹營不遠，各船同時燃起火來，迅速地向曹操的水軍戰船沖去。火烈風猛，霎時間，曹軍戰船燃起大火，用鐵索連起來的船也無法拆開，一時烈焰沖天，曹操的水寨化成了火海。一會兒工夫，曹軍岸上的營寨也烈火熊熊，曹軍人馬燒死、溺死的不計其數。孫劉聯軍分水陸商路乘勝追擊，曹軍遭到了慘重的失敗，最后曹操只剩十八騎殘兵敗將，敗走華容，逃回北方。

　　“赤壁之戰”也是我國古代史上一個以少勝多的戰役。

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