古詩練習(xí)

時(shí)間：2024-07-24 23:04:06 古詩我要投稿

關(guān)于古詩練習(xí)

　　古詩練習(xí)

關(guān)于古詩練習(xí)

　　一、運(yùn)用詩句填空

　　1.每當(dāng)獨(dú)自一人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在人們歡度節(jié)日更加思念家鄉(xiāng)的親人時(shí)，你會(huì)吟誦：“ ”來表達(dá)思鄉(xiāng)之情。

　　2.每當(dāng)自己學(xué)習(xí)取得進(jìn)步時(shí)，你會(huì)吟誦（sòng）：“

　　”來勉（miǎn）勵(lì)自己不斷進(jìn)步。

　　3.每當(dāng)秋風(fēng)颯（sà）颯，楓葉火紅時(shí)，你會(huì)吟誦：“

　　”來贊美深秋的景色。

　　4.每當(dāng)春暖花開，鳥語陣陣時(shí)，你會(huì)吟誦：“

　　”來贊美春天。

　　5.如果你的鄰居下崗了，你會(huì)吟誦：“

　　”來安慰他。

　　6.如果你的同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，怕動(dòng)腦筋，你會(huì)真誠地勸誡（jiè）他：“

　　”。

　　7.看到了青翠挺拔的竹子，我就想到了：“ ，

　　。”來贊美它的品格。

　　二、把詩句補(bǔ)充完整

　　1. ，。

　　，。（張繼《楓橋夜泊》）

　　2. ，。

　　，。（杜牧《山行》）

　　3. ，凌。

　　，。（王安石《梅花》）

　　4.蕭蕭梧葉送寒聲，。

　　，夜深籬落一燈明。（葉紹翁《夜書所見》）

　　5.咬定青山不放松，。

　　，任爾。（鄭燮《竹石》）

　　6. ，。

　　，。（王維《九月九日憶山東兄弟》）

　　7. 勤為徑，苦作舟。

　　小學(xué)語文五年級(jí)練習(xí)設(shè)計(jì)——《古詩兩首》練習(xí)設(shè)計(jì)之一

　　課內(nèi)四基達(dá)標(biāo)

　　一、結(jié)合詩句理解詞語。?

　　楚江：________________ 題：________________

　　相對(duì)出：________________ 西林：________________

　　孤帆：________________ 只緣：________________

　　不識(shí)：________________ 橫看：________________

　　二、讀《題西林壁》，按要求填空。?

　　1.《題西林壁》的作者是_____代詩人__________。前兩句寫了詩人從________、________不同的角度，處在______、______、______、______不同位置觀看____________的感覺。這兩句詩的意思是_________________________。?

　　2.俗話說：“當(dāng)事者迷。”詩中有哪句詩說明這個(gè)道理，請(qǐng)?zhí)钤跈M線上。?

　　_____________________________________________________________

　　三、從《題西林壁》這首詩中得到的啟發(fā)是（）?

　　A.對(duì)復(fù)雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其它方面。?

　　B.對(duì)復(fù)雜的事物，應(yīng)多角度觀察，多方面調(diào)查了解，抓住主要的方面思考。?

　　C.對(duì)復(fù)雜的事物，既要多方面觀察，調(diào)查了解，又要親身去體驗(yàn)，去分析。?

　　四、讀《望天門山》，說一說全詩描繪了怎樣一種景象，贊美了什么??

　　______________________________________________________________________________________________________________

　　能力素質(zhì)提高

　　一、唐朝詩人李白寫過一首送別朋友的詩，全詩是這樣的：?

　　故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

　　孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。

　　請(qǐng)你回答下面三個(gè)問題：?

　　1.黃鶴樓在什么地方??

　　__________________________________________________________

　　2.揚(yáng)州屬于哪個(gè)省??

　　__________________________________________________________

　　3.詩中的長江是指長江的上游，還是中游或下游??

　　__________________________________________________________

　　二、把下面的詞組織成句，句子要通順。?

　　1.來了果子野的早已秋天滿山熟透?

　　__________________________________________________________

　　2.這個(gè) 想到心驚有點(diǎn) 一就肉跳我?

　　__________________________________________________________

　　3.照射衣服在上她的臉上潮濕的和陽光?

　　__________________________________________________________

　　三、用《題西林壁》中蘊(yùn)含的一個(gè)道理解釋生活中的一種事物或現(xiàn)象。?

　　__________________________________________________________

　　綜合實(shí)踐創(chuàng)新

　　一、在《題西林壁》中，作者從不同的角度看到的景色是不一樣的。請(qǐng)展開你的聯(lián)想，將這首詩前兩句的內(nèi)容具體化，寫一個(gè)片斷，反映迷人的廬山風(fēng)光。?

　　________________________________________________________________________________________________

　　二、擴(kuò)寫《望天門山》。?

　　________________________________________________________________________________________________

　　《古詩詞三首》快樂練習(xí)：語文練習(xí)

　　基礎(chǔ)題 1．辨字組詞。 2．填空。（1）《木蘭詩》選自宋朝________編的________，這是________的一首民歌。（2）《觀刈麥》選自________，作者_(dá)_______。（3）《破陣子為陳同甫賦壯語以寄之》作者_(dá)_______，號(hào)________。 3．解釋句子中加粗的詞語。（1）昨夜見軍帖：_____ ___________________ （2）愿為市鞍馬：________________________ （3）雄兔腳撲朔：________________________ （4）雌兔眼迷離：________________________ （5）雙兔傍地走：______________________ __ （6）觀刈麥：________________________ （7）婦姑荷簞食：________________________ （8）白氏長慶集：________________________ （9）八百里分麾下炙：________________________ （10）五十弦翻塞外聲：________________________

　　《古詩兩首》快樂練習(xí)：同步達(dá)綱練習(xí)

　　一、根據(jù)古詩內(nèi)容填空

　　《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是代詩人的作品，你喜歡其中

　　這幾句。《送元二使安西》是代詩人

　　的作品，你還知道他的哪些詩句？如：。

　　二、背默兩首古詩

　　黃鶴樓送孟浩然之廣陵

　　＿＿＿＿＿＿

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　送元二使安西

　　＿＿＿＿＿

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿