實(shí)用的春聯(lián)作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的春聯(lián)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春聯(lián)作文 篇1
快過(guò)年了，家家戶戶都要貼春聯(lián)了。我家也不例外，由于我在學(xué)書(shū)法，所以家里的春聯(lián)就由我負(fù)責(zé)了。
早上，我懶洋洋地從床上爬起來(lái)，忽然聽(tīng)到爸爸在叫：“葛怡冶，你還不寫(xiě)春聯(lián)，快要過(guò)年了！”我聽(tīng)了立即穿好衣服，洗好臉。吃過(guò)早飯后，我放好要用的的東西，折好紙，拿起毛筆，準(zhǔn)備寫(xiě)春聯(lián)。我認(rèn)真的寫(xiě)著，心中充滿了憧憬和希望。一不小心，墨水滴到了橫幅上，我心里難受極了，忐忑不安的想：這下可慘了，春聯(lián)寫(xiě)砸了，我灰心喪氣。后來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)。因?yàn)椋堑文卧诹它c(diǎn)的上面，我就把點(diǎn)移長(zhǎng)點(diǎn)，這不就是一副完好的春聯(lián)嗎？我心中暗暗的`想：我真是太聰明了。
當(dāng)爸爸把春聯(lián)貼上去的時(shí)候，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)“葛怡冶，你寫(xiě)的春聯(lián)比去年進(jìn)步多了。”我開(kāi)心地笑了。
春聯(lián)作文 篇2
我的寒假生活如同彩虹一樣五彩斑斕，每種顏色代表著發(fā)生的不同的事情和不同的憧憬。下面，就讓我給大家講講其中記憶最深刻的一件事情吧！
我的書(shū)法已經(jīng)練了很長(zhǎng)時(shí)間。前不久，教我書(shū)法的馬老師給了我一個(gè)可以大顯身手的機(jī)會(huì)，“新匯嘉”超市舉辦的“民族團(tuán)結(jié)一家親暨迎新春文藝晚會(huì)”邀請(qǐng)馬老師帶幾個(gè)學(xué)生去給群眾寫(xiě)春聯(lián)。
那天，我和媽媽早早到了“新匯嘉”。到那一看，我不由地驚嘆：“這兒真大，人真多啊！”給群眾義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)的地點(diǎn)在負(fù)一樓，映入眼簾的是一個(gè)非常大的.漂亮舞臺(tái)。活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始，臺(tái)下就熱鬧非凡，群情鼎沸。媽媽幫我找了一個(gè)空位，讓我先坐一會(huì)兒。我看了看周圍，那么多的人，一會(huì)兒我上臺(tái)時(shí)，會(huì)不會(huì)有些緊張呢？越這么想，我的心就越像小鹿亂撞，如坐針氈。終于把馬老師他們盼來(lái)了，組織晚會(huì)的人分給了我們一塊地方，讓我們?cè)谀抢锵葘?xiě)，寫(xiě)完再拿上臺(tái)展示。
我們寫(xiě)春聯(lián)的時(shí)候，有好多爺爺奶奶、叔叔阿姨們站在旁邊欣賞，他們靜靜地投來(lái)贊許的目光。看著周圍還有小朋友投來(lái)敬佩的眼神，我又不緊張了，從容不迫地寫(xiě)著我的春聯(lián)。寫(xiě)完，我把寫(xiě)的最好的一幅送給了一位奶奶，看著奶奶那開(kāi)心的樣子，我的心里美滋滋的。
時(shí)間過(guò)得飛快，就該上臺(tái)展示了，馬老師領(lǐng)著我們上了舞臺(tái)。看著臺(tái)下那么多的人佩服的眼神，我不禁心潮澎湃。我知道，這次我們的書(shū)法展示進(jìn)行得十分成功，得到了很多人的贊賞。
每個(gè)人都會(huì)有對(duì)發(fā)揮自己特長(zhǎng)的憧憬和特長(zhǎng)發(fā)揮成功的喜悅，愿我的每個(gè)特長(zhǎng)都“百尺樹(shù)竿頭，更進(jìn)一步！”
春聯(lián)作文 篇3
我國(guó)著名作家老舍素愛(ài)中國(guó)的對(duì)聯(lián)藝術(shù)，而且，他更喜歡春聯(lián)這種藝術(shù)樣式，在過(guò)年的時(shí)候，老舍曾經(jīng)多次寫(xiě)春聯(lián)，來(lái)寄托自己的情懷。
老舍曾經(jīng)專門寫(xiě)文章來(lái)稱誦春聯(lián)的特色，在文章中，他欣喜地寫(xiě)道：“歡度春節(jié)，要貼春聯(lián)。大紅的紙，黑亮的'字，分貼門旁，的確增加喜氣。”老舍的這番話，可謂是深得春聯(lián)之三味，說(shuō)出了春聯(lián)的特點(diǎn)。
新中國(guó)成立后，老舍就曾多次題寫(xiě)春聯(lián)，來(lái)抒發(fā)自己的情懷，寄托過(guò)年時(shí)的快樂(lè)之情。老舍寫(xiě)過(guò)這樣的春聯(lián)：“吟詩(shī)辭舊歲，舉杯賀新年。”“詩(shī)吟新事物，筆掃舊風(fēng)流。”“酒熱詩(shī)歌社，梅紅天地新。”
老舍寫(xiě)的這些春聯(lián)讀起來(lái)明快喜慶，瑯瑯上口，而且輕松中飽含著對(duì)生活的深深熱愛(ài)，不僅頗有情趣，而且頗有內(nèi)蘊(yùn)。
另外，老舍在過(guò)年時(shí)還寫(xiě)過(guò)這樣一些簡(jiǎn)短的春聯(lián)：“歡慶新春，百花齊放；大辦農(nóng)業(yè)，五谷豐登。”“勤儉持家，有備無(wú)患；熱誠(chéng)愛(ài)國(guó)，發(fā)憤圖強(qiáng)。”“勞逸妥安排，健康多福；油鹽休浪費(fèi)，勤儉持家。”
這些春聯(lián)看似信手寫(xiě)來(lái)，樸實(shí)無(wú)華，但是，卻都是樸實(shí)生動(dòng)，堪稱是春聯(lián)中的佳作。
年的除夕，正值立春時(shí)節(jié)，老舍即以此立意，寫(xiě)了這樣一副春聯(lián)：“除夕立春，同日雙節(jié)；隨時(shí)進(jìn)步，一刻千金。”老舍寫(xiě)的這副春聯(lián)充滿了美好的祝福和喜慶的吉祥，真誠(chéng)而樸實(shí)，使人回味，也令人嘆賞。
春聯(lián)作文 篇4
春節(jié)前夕，村中便開(kāi)始忙著張貼春聯(lián)的事情。但春聯(lián)在村中是有講究的，就是所謂的傳統(tǒng)。無(wú)論是春聯(lián)的顏色還是措辭都要遵守一定之規(guī)，否則，就會(huì)讓人家看笑話，有貽笑大方的結(jié)果出現(xiàn)。
不是每家每戶都有資格貼春聯(lián)的，那些在上一年里失去親人的人家，比如長(zhǎng)輩去世了，那么就要按照親疏遠(yuǎn)近來(lái)決定是不是可以張貼春聯(lián)了，最親近的人在第一年是不能張貼春聯(lián)的，因?yàn)榇汗?jié)是喜事，而有人去世是喪事，兩者畢竟是不能沖突的，否則，就成了不孝子孫了。再者，在顏色上也會(huì)有區(qū)別，親人去世的第二年便可以張貼春聯(lián)，但顏色必須是藍(lán)色的，不能是紅色的，代表著還在孝期之內(nèi)，從第三年開(kāi)始便可以張貼紅色的春聯(lián)了。但有一個(gè)地方是必須張貼藍(lán)色春聯(lián)的，那就是茅廁，村中土語(yǔ)叫做欄，可能“欄”與“藍(lán)”諧音的緣故吧，在那里一定要是藍(lán)色的，至今，我還沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)誰(shuí)家的春聯(lián)出現(xiàn)在茅廁上的是別的顏色的，一概是藍(lán)色的。
光顏色還不夠，在茅廁上張貼春聯(lián)還有一些講究，那就是中間一般是寫(xiě)“六畜興旺”或者“牛羊成群”，而豎批一般是“春出千車糞，秋收萬(wàn)石糧”或者“人勤積糞多，食好養(yǎng)豬大”。對(duì)于這個(gè)地方人們也只能想出這些詞語(yǔ)來(lái)形容了，因?yàn)椋逯忻⿴⒉粌H僅是廁所的功能，還在里面養(yǎng)豬、雞、羊等家畜，所以，希望六畜興旺，所以，希望也跟飼養(yǎng)他們有關(guān)系了。盡管，現(xiàn)在很多家中已經(jīng)不在茅廁之中飼養(yǎng)這樣的家畜，但春聯(lián)還是在繼續(xù)著這樣的傳統(tǒng)，一直延續(xù)至今。
在村中，每家大門進(jìn)入之后就是隱蔽墻。在這面墻上，一般來(lái)說(shuō)，要張貼上“福”字。但大部分的家中都是將“福”字倒貼的。寓意很明確就是“福到”。據(jù)說(shuō)，此事還是出現(xiàn)的明朝朱元璋的時(shí)候，他要用這個(gè)字來(lái)暗殺，于是，家家戶戶都張貼上“福”字，但有一家人不識(shí)字，將“福”字貼倒了。這個(gè)時(shí)候，還是馬皇后出門擺平此事，說(shuō)，這豈不是“福到”的意思嗎?于是，從此之后，春聯(lián)之中的“福”字便逐漸倒過(guò)來(lái)張貼了，包含著人們對(duì)于“福”字的珍愛(ài)之情。
每家的大門口，正對(duì)面的地方，無(wú)論是一棵樹(shù)還是人們的屋子，一般都要張貼一張“出門見(jiàn)喜”，意思是數(shù)說(shuō)，新的一年來(lái)到了，再次出門就是在新的年里，出門就能夠見(jiàn)到喜事的來(lái)臨，是人們的一種美好的祝愿和希望。當(dāng)然，有的時(shí)候，一戶人家可能很難找到張貼這個(gè)“出門見(jiàn)喜”的地方，有的便自己張貼在一塊搬來(lái)的石頭或者是磚頭上，放置在自己家門口不遠(yuǎn)的地方處。
村中還會(huì)將那些平時(shí)的公共物品上張貼上喜慶的春聯(lián)，比如將石碾上張貼上“運(yùn)轉(zhuǎn)不息”，將機(jī)井的口上張貼上“取之不盡”，將自己家的大缸上張貼上“五谷豐登”，將自己家的交通工具上張貼上“出入平安”等，都是人們對(duì)于自然的'樸素的寓意。希望這樣的春聯(lián)在新的一年里真的如上面的字一樣，繼續(xù)執(zhí)行自己的功效，發(fā)揮著應(yīng)有的功能，為全村的人還是為自己家的人，春聯(lián)在這里為大家提供了一個(gè)很好的展示的機(jī)會(huì)，人們可能會(huì)覺(jué)得，字跟意在此可能會(huì)達(dá)到一致吧。
大門是一家的臺(tái)面，所以大門上一般要張貼比較氣派的春聯(lián)。很多都是如“忠厚傳家遠(yuǎn)，史書(shū)繼世長(zhǎng)”之類的，豎批也是很有特色的，如“大門外青山綠水，草堂內(nèi)福壽安康”“冬去山明水秀，春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香”“天地人一體同春，福祿壽三星共照”“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”等，將“大門”“福”“春”等字眼包含其中是大門春聯(lián)的特點(diǎn)，因?yàn)檫@個(gè)地方是人們首先看到的地方，所以，一般來(lái)說(shuō)是這家最好的春聯(lián)所在。
春聯(lián)作文 篇5
新年快樂(lè)，大街小巷都洋溢著一種濃濃的喜慶氣氛：買衣服、貼春聯(lián)、辦年貨……我家也不例外。這天，我和爸爸從外面買來(lái)了春聯(lián)。
爸爸搬來(lái)椅子，正要貼上對(duì)聯(lián)，媽媽就叫道：“哎，你看這‘陽(yáng)春燕舞，華夏龍興’適用家居嗎？還有，四字聯(lián)太短，我們家門柱長(zhǎng)，得買七字聯(lián)。”爸爸見(jiàn)說(shuō)得有道理，就返回街上換了一幅家居用的春聯(lián)。
爸爸一進(jìn)門，媽媽就迫不及待地展開(kāi)春聯(lián)，念道：“歲歲平安永吉祥，年年順景皆如意。”爸爸皺了皺眉頭，說(shuō)：“不對(duì)，好象‘年年順景皆如意’才是上聯(lián)。”爸爸邊說(shuō)邊揣摩對(duì)聯(lián)的意思。媽媽反駁道：“應(yīng)是先‘吉祥’，然后才各事‘如意’。”……
正當(dāng)爸媽辯得難解難分時(shí)，我插上嘴說(shuō)：“書(shū)上介紹過(guò)判斷上下聯(lián)的知識(shí)，分清上下聯(lián)主要看最后一個(gè)字的讀音，普通話里的陰平聲和陽(yáng)平聲為‘平’聲，上 聲去聲為‘仄’聲。對(duì)聯(lián)中最后一個(gè)字念‘仄’聲的是上聯(lián)，‘年年順景皆如意’，中的‘意’字，就是‘仄’聲，所以是上聯(lián)；對(duì)聯(lián)中最后一個(gè)字念‘平’聲的是 下聯(lián)，‘歲歲平安永吉祥’中的‘祥’字是‘平’聲，便是下聯(lián)。”爸爸媽媽聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。
“上聯(lián)該貼右側(cè)”“不，上聯(lián)該貼左側(cè)……”真是一波未平，一波又起。爸爸媽媽又為上聯(lián)該貼在大門的哪一側(cè)爭(zhēng)辯起來(lái)。這時(shí)，鄰居的老爺爺走過(guò)來(lái)，勸阻 了爸媽的爭(zhēng)執(zhí)，胸有成竹地說(shuō)：“古人寫(xiě)字是豎行的`，從右往左一豎行一豎行地寫(xiě)，你們注意到‘文光塔’三個(gè)字嗎？我們面對(duì)文光塔，就可看見(jiàn)‘文光塔’三個(gè)字 是從右往左寫(xiě)的，上下聯(lián)的順序也一樣。我們面對(duì)大門時(shí)，上聯(lián)就是貼在門柱的右邊，也就是貼對(duì)聯(lián)者的右手邊，下聯(lián)則相反。你們明白了嗎？”
聽(tīng)了老爺?shù)闹v解，我們恍然大悟。我想：對(duì)聯(lián)居然還有這么名堂。看來(lái)，生活處處有學(xué)問(wèn)，可得多留意學(xué)習(xí)呀！
根據(jù)家居特點(diǎn)選春聯(lián)，確定上、下聯(lián)，分清上、下聯(lián)該各貼門哪一側(cè)，小作者抓住這三方面的知識(shí)，編出了“我”家挑春聯(lián)、貼春聯(lián)的一波三折的故事進(jìn)行巧妙的介紹，情節(jié)合理、自然、連貫，文中人物呼之欲出，尤妙在結(jié)尾點(diǎn)明中心：生活處處有學(xué)問(wèn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)增才能。
春聯(lián)作文 篇6
假期里，我們楊大將軍組織我們這些小兵成立了一個(gè)小水滴愛(ài)心聯(lián)盟。這個(gè)楊大將軍，可狡猾著呢，說(shuō)是想去幫助生活困難一點(diǎn)孩子，其實(shí)也是想讓我們得到鍛煉。我們小水滴愛(ài)心聯(lián)盟的第一次行動(dòng)是義賣春聯(lián)。
大將軍把我們分成四人一組，知道大將軍任命我為小組長(zhǎng)時(shí)，仿佛害羞的白云妹妹落到了我的頭上。下午三點(diǎn)，我們都來(lái)到了大將軍家，大家在一起匯報(bào)我們各小組查找到的資料。雖然我們?cè)谝黄鹬挥懻摿瞬坏揭粋�(gè)小時(shí)，但是我知道了春聯(lián)的來(lái)歷，知道了福字為什么倒著貼，知道了對(duì)聯(lián)的書(shū)寫(xiě)格式。我們的'楊大將軍夠狡猾吧，使我們不知不覺(jué)中又學(xué)到了很多知識(shí)。
隨后，我們便拿著義賣的對(duì)聯(lián)出發(fā)了。原本想讓豐源號(hào)啟程，誰(shuí)知道我的兵孫愛(ài)源太不給力，關(guān)鍵時(shí)刻哈爾濱旅游未歸，豐源號(hào)只好在原地打轉(zhuǎn)。雖然我們的豐源號(hào)沒(méi)有啟程，不過(guò)我還挺開(kāi)心的，因?yàn)槲覀冃∷螑?ài)心聯(lián)盟成立啦！激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！第二天上午，我們啟程了，第一站日升日美。我們唱著小曲，安全著地跑向第一家店。店主是一位女老板，我們開(kāi)始發(fā)話，組員和我爭(zhēng)先孔后地說(shuō)，好像怕自己說(shuō)不著似的，不過(guò)最后還是我說(shuō)了，因?yàn)槲沂抢洗螅艺f(shuō)道：我們是‘小水滴愛(ài)心聯(lián)盟’的成員，這都是我們精心挑選內(nèi)容，由家長(zhǎng)親手寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。
我們想拿著賣春聯(lián)掙來(lái)的錢捐獻(xiàn)給貧困孩子，您買不買呢？當(dāng)時(shí)我的心緊張不已，仿佛有一只毛茸茸的小松鼠掠過(guò)，它纖細(xì)而奔跑的影子驚擾了我，思維的樹(shù)葉久久還在搖拽，我的手不由自主的出了汗。哎呀！快點(diǎn)做出決定吧！到底買不買呀!只聽(tīng)一聲買，我們開(kāi)心極了，仿佛撿到了天堂的房卡，哈哈！出來(lái)后，我們向下一家店走去，店主是個(gè)男人，在抽煙。我們還是先發(fā)話了，說(shuō)了又是一大堆，店主只說(shuō)了不買，白費(fèi)了我們的口舌，我非常生氣，不過(guò)要文明，我只好忍著氣，向叔叔說(shuō)了一聲打擾您了，再見(jiàn)！通過(guò)這次活動(dòng),讓我懂得了，在我們成長(zhǎng)的道路上會(huì)有更多的困難等著我們，這些困難就像大海里的浪花，使我們的成長(zhǎng)旅途變的更加絢爛多彩。
春聯(lián)作文 篇7
上世紀(jì)80、90年代，每逢春節(jié)臨近，家家戶戶都要為寫(xiě)春聯(lián)的事情犯愁。很小的時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)，哎，什么時(shí)候我家二孩可以寫(xiě)寫(xiě)春聯(lián)就好了。
我三叔是個(gè)小學(xué)老師，寫(xiě)了一首漂亮的毛筆字。每逢臘月底，請(qǐng)他寫(xiě)春聯(lián)的人總是絡(luò)繹不絕，我很是羨慕他能夠?qū)懸皇趾米帧＞枚弥冶忝壬煤脤?xiě)毛筆字，寫(xiě)好對(duì)聯(lián)的念頭。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字了。我們每天下午都有半個(gè)小時(shí)的自習(xí)時(shí)間用來(lái)寫(xiě)毛筆字。那個(gè)時(shí)候，學(xué)校、老師、家長(zhǎng)對(duì)孩子寫(xiě)毛筆字特別重視，受諸多因素的影響，小小的我一直很認(rèn)真、刻苦地練習(xí)寫(xiě)毛筆字，并且利用一切可以利用的時(shí)間練習(xí)，久而久之，我的毛筆字在班里就算有名氣了。每次作業(yè)批下來(lái)，我的毛筆字雙圈最多，我的字總是吸引很多的眼球，用今天的話說(shuō)，就是讓少男少女們羨慕加“嫉妒”啊。
那是四年級(jí)的上學(xué)期，我們小煙燈小學(xué)舉行毛筆字書(shū)法比賽，沒(méi)有想到我居然得了第一名，在發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候老師說(shuō)，他的字完全可以寫(xiě)春聯(lián)了。我欣喜若狂，迫不及待的把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽長(zhǎng)嘆了一口氣，說(shuō)道：“行了，我們現(xiàn)在少求人家一件事了，我家二孩可以寫(xiě)春聯(lián)了。”
可真是“初生牛犢不怕虎”啊，那年的.臘月二十三，我居然在家擺開(kāi)紅紙，潑墨揮毫，大搖大擺的寫(xiě)起春聯(lián)來(lái)。我清楚的記得我寫(xiě)得第一幅春聯(lián)是家里的堂屋，上聯(lián)為“一帆風(fēng)順展宏圖”，下聯(lián)為“百卉花開(kāi)田富貴”。當(dāng)時(shí)我寫(xiě)的時(shí)候真是一點(diǎn)都不怕，也不是像傳說(shuō)中的那樣還沒(méi)有寫(xiě)字手就開(kāi)始抖起來(lái)了，我完全沒(méi)有這種感覺(jué)，就是一氣呵成。自我感覺(jué)吧字寫(xiě)得還是可以的，但就是整個(gè)布局不太合理，而且下聯(lián)的字寫(xiě)得有些歪了。
我狠擔(dān)心，畢竟這是貼到外面的，那個(gè)時(shí)候?qū)β?lián)對(duì)一家人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因?yàn)榇竽瓿跻坏臅r(shí)候，莊子是要挨家挨戶拜年的，其中重要內(nèi)容之一就是討論對(duì)聯(lián)的事情，如果誰(shuí)家對(duì)聯(lián)的左右聯(lián)貼反了，或者字寫(xiě)錯(cuò)了，或者寫(xiě)得東倒西歪，人家就會(huì)評(píng)頭評(píng)尾的，倘若評(píng)的不好，就會(huì)惹得家里人不高興，甚至?xí)?dāng)成大家飯后茶余的笑柄，這樣的事情在那個(gè)年代是屢見(jiàn)不鮮的。
我把這個(gè)事情告訴了媽媽，媽媽有點(diǎn)擔(dān)心，但是還是說(shuō)，叫你三叔來(lái)看看吧，看怎么辦，能不能貼出去。
那天晚上，我不知有多擔(dān)心，生怕自己的處女作打了水票，再說(shuō)，農(nóng)村是不允許換對(duì)聯(lián)的，寫(xiě)了對(duì)聯(lián)，是不能輕易更改的。我的心一直糾結(jié)著，像是快大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
終于在晚上八點(diǎn)鐘的樣子，三叔來(lái)到了我家，他仔細(xì)打量了我們?cè)缫呀?jīng)鋪在桌子上的那副對(duì)聯(lián)說(shuō)道，還行啊，第一次寫(xiě)成這樣已經(jīng)很好了，雖然布局有點(diǎn)不合理，但是完全可以貼出去的，你要多鍛煉鍛煉，多寫(xiě)一些就行了。
三叔的話是我們?nèi)业亩ㄐ耐瑁矣浀媚且灰刮覐匾刮疵摺?/p>
很快的大年初一到了，沒(méi)有想到我寫(xiě)得這幅春聯(lián)居然是全村子里最受關(guān)注的，這給了我很大的鼓勵(lì)。自那以后，我越發(fā)更加努力練習(xí)寫(xiě)毛筆字，并且得到了一些寫(xiě)春聯(lián)高手的指點(diǎn)，上了初中以后，我已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的寫(xiě)春聯(lián)老手了。
春聯(lián)作文 篇8
春節(jié)快到了，家家戶戶都準(zhǔn)備貼春聯(lián)了。現(xiàn)在，外面賣的春聯(lián)大多數(shù)是印刷的，手寫(xiě)的不多了。春節(jié)前，有一天爸爸上街，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“今天你上街買幾副春聯(lián)帶回來(lái)。”我說(shuō)：“爸爸，放寒假前吳老師號(hào)召我們書(shū)法小組同學(xué)去敬老院寫(xiě)春聯(lián)，回家也要給家里寫(xiě)春聯(lián)的，可我擔(dān)心寫(xiě)不好，讓人家笑話。你能不能帶幾張大紅紙給我試著寫(xiě)寫(xiě)”爸爸說(shuō)：“好啊，我多買幾張紙給你練一練，順便替你奶奶家也寫(xiě)了。”我高興得一蹦三尺高。接下來(lái)幾天，我試著寫(xiě)了一些春聯(lián)，爺爺夸我寫(xiě)得不錯(cuò)，我還替隔壁張阿姨家也寫(xiě)了呢。
最讓我難忘的是吳老師帶我們?nèi)ゾ蠢显簩?xiě)春聯(lián)。按照預(yù)先約定，臘月二十九那天，教書(shū)法的吳老師帶我們書(shū)法小組幾個(gè)字寫(xiě)得較好的同學(xué)一起去給敬老院寫(xiě)春聯(lián)，送春聯(lián)。一進(jìn)敬老院大門，就看到那里已經(jīng)準(zhǔn)備好了厚厚的一沓春聯(lián)紙，一張長(zhǎng)桌上放著幾瓶墨汁和大紅紙。我來(lái)到一張桌前前座下。我拿起裁紙刀，刷刷裁好幾張春聯(lián)紙。我想：好好寫(xiě)。今天，我一定要寫(xiě)出最漂亮的字來(lái)。首先，我寫(xiě)了一副“福如東海水，壽比南山松”。一位老爺爺看了看我寫(xiě)的春聯(lián)，非常喜歡，問(wèn)我：“小朋友，你學(xué)書(shū)法多久了？”我說(shuō)：“快三年了。”老爺爺很高興地對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)得真不錯(cuò)！現(xiàn)在會(huì)寫(xiě)毛筆字的人不多了，你能把這副春聯(lián)送給我，把它貼在我的門上嗎？”我很高興有人喜歡我寫(xiě)的字，就愉快地把這副春聯(lián)貼在了老爺爺住的那間屋子門上了。 過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)看我們寫(xiě)春聯(lián)的人越來(lái)越多了，有幾位不是敬老院的阿姨、叔叔也來(lái)看我們寫(xiě)春聯(lián)。他們看了我寫(xiě)的春聯(lián)，覺(jué)得寫(xiě)得這么好，很了不起，紛紛和我邀請(qǐng)我也幫他們寫(xiě)幾副春聯(lián)，說(shuō)是帶回家給自己的孩子看看，順便教育自家小孩練好字。不一會(huì)兒，我就送出了七八副吉祥如意的春聯(lián)。
這時(shí)，來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺，大概有八、九十歲了。他說(shuō)他當(dāng)年村子里家家戶戶的春聯(lián)都是他寫(xiě)的，如今老了，眼也花了，但還是想在春節(jié)自己編春聯(lián)，寫(xiě)春聯(lián)。于是，我們把筆和紙遞給他老人家，讓他也盡盡興。老爺爺拿起筆，顫顫巍巍的手有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，但在他的面前紅紙上，還是落下了“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”幾個(gè)蒼勁有力的大字，贏得在場(chǎng)所有人一片熱烈的掌聲，老爺爺覺(jué)得好開(kāi)心啊！
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)很快就結(jié)束了，我一共寫(xiě)下了了近十副春聯(lián)。受到了大家的稱贊，我的心里樂(lè)滋滋的。盼望著明年春節(jié)再去為人家寫(xiě)更多的春聯(lián)。
春聯(lián)作文 篇9
“勤勞門第春光好，和睦人家幸福多”這副春聯(lián)的意思是：家人辛勤勞作，就能過(guò)上好日子；家人和睦相處，就會(huì)感覺(jué)很幸福。上聯(lián)告訴我們：一分耕耘，一分收獲，只要勤勞，就能過(guò)上好日子；下聯(lián)告訴我們：家人要團(tuán)結(jié)和睦，不然你永遠(yuǎn)也不會(huì)得到幸福。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十四個(gè)字寄托著人們對(duì)美好生活的向往和對(duì)光明未來(lái)的追求，優(yōu)秀作文300字《關(guān)于賞析春聯(lián)的作文》。
這副春聯(lián)采用了對(duì)仗的手法：“勤勞”對(duì)“和睦”，“門第”對(duì)“人家”，“春光”對(duì)“幸福”，“好”對(duì)“多”，上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等，詞類相當(dāng)，正符合對(duì)仗手法，而且對(duì)仗得非常工整、精巧。
理解了春聯(lián)的意思，我仿佛看到了這樣一個(gè)景象：新的一年里，勤勞的一家人開(kāi)始了新的生活，通過(guò)春天的播種、夏天的耕耘，有了秋天的好收成、冬天的好享受。他們過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的好日子，一家人和和睦睦的，非常幸福。
財(cái)送福的，也有頌揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)的`，真可說(shuō)是包羅萬(wàn)象、博大精深。
瞧，這邊門楣上寫(xiě)了幅“物華天寶”，那邊門楣上對(duì)上一幅“人杰地靈”；左邊門框出了幅上聯(lián)“春風(fēng)春雨春色”，右邊門框則對(duì)了幅下聯(lián)“新年新歲新景”，對(duì)得多么工整啊！“歲歲皆如意，年年盡平安”說(shuō)出了農(nóng)家渴望平安如意的心愿；“人有鯤鵬志，國(guó)呈龍虎姿”、“國(guó)盛國(guó)昌憑國(guó)策，龍飛龍騰靠龍人”道出了人們立志強(qiáng)國(guó)的心聲：“喜看今春花千樹(shù)，更盼來(lái)年桔滿倉(cāng)”卻以白描的手法勾畫(huà)出了鄉(xiāng)村桔農(nóng)渴望豐收的情懷；“處處紅花處處紅，重重綠樹(shù)綠重重”則精妙地點(diǎn)寫(xiě)出了山鄉(xiāng)的美景：“玉兔歸時(shí)深慕人間春色美，金龍起處喜看華夏藍(lán)圖新”一幅長(zhǎng)聯(lián)更是說(shuō)出了改革開(kāi)放給農(nóng)村帶來(lái)的翻天覆地的變化……
看著一幅幅春聯(lián)，我不禁浮想聯(lián)翩，豪情滿懷，決心更要發(fā)憤讀書(shū)，將來(lái)為國(guó)爭(zhēng)光。正所謂“華夏年年騰駿業(yè)，新春歲歲展宏圖”。
春聯(lián)作文 篇10
時(shí)鐘的指針“滴答滴答”不急不緩地走著，還有十幾個(gè)小時(shí)就要到農(nóng)歷新年了。家里已經(jīng)彌漫著一股濃濃的年味：爸爸媽媽在打掃著衛(wèi)生，奶奶正在準(zhǔn)備著香甜可口的年夜飯，爺爺也正笑呵呵地陪著奶奶擇菜。可我的心里既忐忑又有點(diǎn)小激動(dòng)，忐忑的是爺爺讓我寫(xiě)的春聯(lián)還未完成，激動(dòng)的是我也能為這幸福的新年增添墨彩了。
為寫(xiě)出一副滿意的春聯(lián)，我首先在網(wǎng)上搜了一副“三陽(yáng)從地起，五福自天來(lái)”的春聯(lián)，又找出一副“五福臨門”的橫批，這副春聯(lián)得到了家人的`一致認(rèn)可，都說(shuō)這春聯(lián)里包含了我的名字，含著喜慶，貼在門上，一定會(huì)給家里帶來(lái)幸福、祥與的一年。第一仗就打得很漂亮，我不免得意起來(lái)。于是，我信心百倍地在紅紙上寫(xiě)了起來(lái)。可寫(xiě)了幾個(gè)字我就發(fā)現(xiàn)，平時(shí)我在老師那里寫(xiě)得挺好的，怎么在家里就寫(xiě)不好呢？我不禁有點(diǎn)著急了，接著我又試了幾次，寫(xiě)完后效果還是不理想。我氣餒極了，把毛筆丟在一邊生起了悶氣。媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我氣呼呼地坐在一邊，趕緊問(wèn)我：“你怎么了，一副不高興的樣子？”我說(shuō)：“這春聯(lián)太難寫(xiě)了，不是寫(xiě)歪了就是寫(xiě)錯(cuò)字了，浪費(fèi)好幾張紅紙，太可惡了。”媽媽聽(tīng)后笑著對(duì)我說(shuō)：“你只要心平氣與地認(rèn)真寫(xiě)，肯定能寫(xiě)好的。如果還寫(xiě)不好，那么你就先在其它紙上多練幾遍，熟能生巧呀！”我聽(tīng)后，認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：剛才沒(méi)寫(xiě)好就是因?yàn)槲姨靡饬耍瑳](méi)像平時(shí)那樣沉下心來(lái)認(rèn)真仔細(xì)地寫(xiě)。于是，我重新鋪好紅紙，靜下心一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)，果然比剛才寫(xiě)的好了許多。不過(guò)我覺(jué)得還是不滿意，于是我又在其它紙上練了幾遍，感覺(jué)滿意了才往紅紙上寫(xiě)。這次寫(xiě)的春聯(lián)，一下子讓爺爺奶奶臉上的皺紋少了許多，他們開(kāi)心地連連夸贊：“不錯(cuò)不錯(cuò)，我孫子真厲害！”
寫(xiě)完春聯(lián)，接下來(lái)就是貼春聯(lián)了，這自然是爸爸的活。他首先在春聯(lián)背面涂上牙膏，然后站在板凳上，小心翼翼地貼在大門上。欣賞著散發(fā)出墨香的春聯(lián)，聆聽(tīng)著家人的夸獎(jiǎng)聲，我不禁因能為這喜慶的過(guò)年出一份力而感到幸福。
紅火的春聯(lián)寄托著人們美好的心愿，希望我與家人在新的一年里能夠身體健康，幸福美滿！
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