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杜甫《絕句 兩個黃鸝鳴翠柳》審美賞析
《絕句其三》是唐代偉大現實主義詩人杜甫的一首七言絕句，作于成都草堂。那時候，安史之亂平定，詩人生活較為安定，心情舒暢，而又時值成都初春，花紅柳綠，生機盎然，詩人面對安寧的生活和如此的美景，觸景生情，詩興大發，并一掃過去詩歌的沉郁之風，寫下了這首充滿對大自然贊美之情的詩歌，同時表現出詩中有畫之美。全詩如下：
一、原文
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
二、賞析
“兩個黃鸝鳴翠柳”是描寫的近景。詩人從視覺和聽覺兩個角度出發，描寫了“翠柳”、“黃鸝”及其鳴叫聲。在視聽中，表現出了春的蓬勃生機，萬物復蘇的景象。特別注意的是“兩個”這個數量詞，從修辭的角度來說，在詩中屬于精細，或者擬實，不但表明黃鸝成對地嬉戲于翠柳中，而且表現出了春天的美好。一個 “翠”字，一個“黃”字，色彩對舉，表現出春暖花開、百鳥爭鳴的熱鬧景象。詩人在開始的兩句中，著力描繪了春天美好景象。“以我觀物，故物皆著我之色彩。”而這美好的春光正好反映了詩人的愉悅的心情，表現出了詩人對美好生活的向往的情懷。
“一行白鷺上青天”描寫的是遠景。意思是在青綠高遠的天空中，一行白鷺悠然而來。這里，一行與“青天”配搭，點面結合，更反襯出天之高遠。這一句與前面的“兩個黃鸝鳴翠柳”一句構成了對偶，而且是工對。從詩人觀察的角度來看，是仰視，上一句是平視。具體說來，上句寫地，下句寫天;上句的“兩個”對下句的“一行”，上句的“黃”對下句的“白”，上句的“翠”對下句的“青。這樣通過對偶的手法，不但從色彩上描繪出和諧而艷麗春景圖，而且從空間距離上更好地提高了詩歌的審美意境。
“窗含西嶺千秋雪”寫詩人離窗而又透過窗遠望，看著那千年積雪的西嶺，好像鑲嵌在窗框中。這里是詩人從平視的角度，由“詩人——窗——西嶺”構成的一幅立體圖畫，不但表現出一派春光明媚的景象，而且也只有在這春光明媚的條件下才能看到“西嶺千秋雪”。“千秋”表明的是時間。“千秋雪”不但表明時間感，也蘊含著空間感。這里，詩人在時空交錯中描繪出了更為深遠和廣闊的審美境界。特別要注意句子的“窗含”一詞，其意為窗對西山，好似口含。一個“含”字用得極為巧妙，它不但把“千秋雪”活化了，而且以小括大，通過一個小小的窗口，把西山雪嶺透視出來，與眼前明媚春光配合，從而表現了詩人愉快心情。而身在成都的杜甫，描繪出如此開闊的境界，真有“思接千載，視通萬里”審美想象能力。
“門泊東吳萬里船。”這是近景描寫。詩人的視線從“西嶺”收了回來，停留在眼前的。這一句與上一句也形成對偶。但很有意思的是，在對偶中，上句中的“千秋雪”與“萬里船”相對，前者側重于時間，后者側重于空間，兩句相對結合，時空交錯，并加以豐富想象，造成了虛實相生的審美空間。一個“泊”字，是停靠的意思，這里暗示了遠行人即將啟程。“萬里”是遙遠的，而今可以船行萬里，可以到“東吳”(指長江下游的江蘇一帶)，而戰亂時交通阻隔，到“東吳”是不可能的。因而，這里就暗示了安史之亂后社會的安定，人民生活的安寧，這對是“窮年憂黎元”的杜甫來說，是希望所在。所以，這一句就形象而生動地表現出詩人對安寧社會生活的喜悅情懷。
總之，這首詩歌不但表現了詩人在春回大地、生機勃勃的景象中產生的愉悅心情，而且也體現出杜甫沉郁詩歌之外詩歌的審美特點：清新自然的詩歌語言，亮麗色彩的和諧搭配，時空交錯的開闊境界。
三、前言
《絕句·兩個黃鸝鳴翠柳》是唐代詩人杜甫的組詩《絕句》中的第三首，唐朝平定“安史之亂”，心情愉快所作。前兩句詩人對美景進行了細微的刻畫。后兩句詩人睹物生情，想念故鄉。
四、注釋
（1）西嶺：西嶺雪山。
（2）千秋雪：指西嶺雪山上千年不化的積雪。
（3）泊：停泊。
（4）東吳：古時候吳國的領地，江蘇省一帶。
（5）萬里船：不遠萬里開來的船只。
五、翻譯
翠綠的柳樹，在河邊搖蕩，引來了愛嬉鬧的黃鸝。兩只可愛的黃鸝鳥，不斷的鳴唱，好像在贊頌柳樹的美麗。抬頭一看，許多只又白又可愛的白鷺排著整齊的隊伍，一齊向蔚藍的天飛去，樣子真是令人喜愛。從小小的窗戶里望出去，西邊的山嶺依然被白雪所覆蓋，那潔白的雪，好像是永遠溶化不掉的樣子，一直罩在山頂上。接著，我打開門，望著遠遠的湖泊，看著那正要遠征的東吳戰艦，一排排，一排排，真像是一條條水中的蛟龍啊。
六、賞析
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”兩個黃鸝在鳴，這就有聲音了。“一行白鷺上青天”，這就有一個行為、一個行動。一橫一縱，“兩”和“一”相對；一橫一縱，就展開了一個非常明媚的自然景色。這句詩中以“鳴”字最為傳神，運用了擬人的手法把黃鸝描寫的更加生動活潑。那么接下來杜甫又講到“窗含西嶺千秋雪”，我的窗子里包含了岷山千萬年累積的雪，西面的岷山，是千年的積雪的一個岷山。“門泊東吳萬里船”我的門口停著長萬里的船只。這樣就形成了一迎一送，迎這個積雪的山頭來進入你的視野，送這個船到下游去。
那么這個“萬里船”能夠通行，也說明這個“安史之亂”已經進入了尾聲了，已經接近要平定了，這個時候那航船也可以通行了，做生意的人可以在這條江上來來往往了。 那么這么一首詩，它本身是非常有修飾之美的，在加之它四句都是對仗的。從六朝開始就有絕句，到了唐代以后絕句就形成了非常圓熟的一種藝術，我們很多著名的詩都用絕句。絕句就是四句，四句往往或者四句都不對仗，或者四句前面兩句寫景對仗后面兩句抒情不對仗，或者是前面兩句不對仗后面兩句對仗，而他這首詩四句都對仗，可以說是一首非常工整的、寫得非常認真的一首詩。杜甫有一個寫詩的時候讓人“語不驚人誓不休”，所以他就把這首詩千錘百煉。
七、古詩翻譯
兩只黃鸝在柳枝上鳴叫，
一行白鷺在天空中飛翔。
窗口可以看見西嶺千年不化的積雪，
門口停泊著從東吳萬里迢迢開來的船只。
八、詩句注釋
西嶺：西嶺雪山。
千秋雪：指西嶺雪山上千年不化的積雪。
泊：停泊。
東吳：古時候吳國的領地。
萬里船：不遠萬里開來的船只。
“絕句”是詩的名稱，并不直接表示詩的內容。這種形式便于用來寫一景一物，抒發作者一瞬間的感受。詩人偶有所見，觸發了內心的激情，信手把詩人自己的感受寫下來，一時不去擬題，便用詩的格律“絕句”作為題目。杜甫用這一形式寫了一組詩，共四首，用“絕句”為總題。《絕句·兩個黃鸝鳴翠柳》是其中的一首。詩歌以自然美景，透一種清新輕松的情調氛圍。前兩句，以“黃”襯“翠”，以“白”襯“青”，色彩鮮明，更托出早春的生機初發的氣息。首句寫黃鸝居柳上而鳴，與下句寫白鷺飛翔上天，空間開闊了不少，由下而上，由近而遠。“窗含西嶺千秋雪”上兩句已點明，當時正是早春之際，冬季的秋雪欲融未融，這就給讀者一種濕潤的感受。末句更進一步寫出了杜甫當時的復雜心情——說船來自“東吳”，此句表戰亂平定，交通恢復，詩人睹物生情，想念故鄉。
九、全詩賞析
《絕句·兩個黃鸝鳴翠柳》是唐代詩人杜甫的組詩《絕句》中的第三首。公元761年，杜甫在聽聞唐朝平定“安史之亂”后所作。前兩句：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”是詩人對美景進行了細微的刻畫，后兩句：”窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船“反映了詩人因見吳船而想念故鄉的情懷。
安史之亂時，詩人杜甫住在成都浣花溪草堂時，聽聞后便寫下《絕句·兩個黃鸝鳴翠柳》，全詩描寫了草堂周圍明媚秀麗的春天景色。
《絕句·兩個黃鸝鳴翠柳》全詩以一幅富有生機的自然美景切入，給人營造出一種清新輕松的情調氛圍。前兩句“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，詩人以不同的角度對這副美景進行了細微的刻畫。翠是新綠，是初春時節萬物復蘇，萌發生機時的顏色。“兩”和“一”相對；一橫一縱，就展開了一個非常明媚的自然景色。這句詩中以“鳴”字最為傳神，運用了擬人的手法把黃鸝描寫的更加生動活潑，鳥兒成雙成對，構成了一幅具有喜慶氣息的生機勃勃的畫面。而黃鸝居柳上而鳴，這是在靜中寓動的生機，下句則以更明顯的動勢寫大自然的生氣，白鷺在這個清新的天際中飛翔，這不僅是一種自由自在的舒適，還有一種向上的奮發。再者，首句寫黃鸝居柳上而鳴，與下句寫白鷺飛翔上天，空間開闊了不少，由下而上，由近而遠，使詩人所能看到的、所能感受到的生機充盈著整個環境，這樣就再從另一角度顯出早春生機之盛。
第三句，“窗含西嶺千秋雪”，詩人憑窗遠眺，因早春空氣清新，晴天麗日，所以能看見西嶺雪山。上兩句已點明，當時正是早春之際，冬季的秋雪欲融未融，這就給讀者一種濕潤的感受，此句“窗”與“雪”間著一“含”字，表現出積雪初融之際濕氣潤澤了冬凍過的窗欞，這更能寫出詩人對那種帶著濕氣的早春生機的感受。而“西嶺”，正是詩人看到窗前初融的冰雪而想起草堂近旁的西嶺，想到西嶺山上的長久積雪，以西嶺上的千秋積雪代替窗上的殘
末句“門泊東吳萬里船"更進一步寫出了杜甫當時的復雜心情。一說船來自“東吳”，此句表戰亂平定，交通恢復，詩人睹物生情，想念故鄉。用一個“泊”字，有其深意，杜甫多年來飄泊不定，沒有著落，雖然他心中始終還有那么一點希冀，但那種希冀，已經大大消減了。“泊”字，正好寫出了詩人這種處于希望與失望之間的復雜心情。而“萬里”則暗示了目的達到的遠難，這與第三句中的“千秋”并列，一從時間上，一從空間上，同寫出那種達到目的之難。三國孫權自古就被不少士人譽為明主，作者借東吳代指孫權，暗示了杜甫對當朝皇帝的希望。而以“泊”、“萬里”、“東吳船”合而為一句，正是為了寫出那個“難”字。
《絕句·兩個黃鸝鳴翠柳》全詩看起來一句一景，是四幅獨立的圖景，但詩人的內在情感使其內容一以貫之，以清新輕快的景色寄托詩人內心復雜的情緒，構成一個統一的意境。一開始表現出草堂的春色，詩人的情緒是陶然的，而隨著視線的游移、景物的轉換，江船的出現，便觸動了他的鄉情。表面上表現的是生機盎然的畫面，而在歡快明亮的景象內，卻寄托著詩人對時光流逝，孤獨而無聊的失落之意，更寫出了詩人在重有一線希望之時的復雜心緒，在那希望之外，更多的是詩人對失望的感傷。[7]
詩的上聯是一組對仗句。草堂周圍多柳，新綠的柳枝上有成對黃鸝在歡唱，一派愉悅景象，有聲有色，構成了新鮮而優美的意境。“翠”是新綠，“翠柳”是初春物候，柳枝剛抽嫩芽。“兩個黃鸝鳴翠柳”，鳥兒成雙成對，呈現一片生機，具有喜慶的意味。次句寫藍天上的白鷺在自由飛翔。這種長腿鳥飛起來姿態優美，自然成行。晴空萬里，一碧如洗，白鷺在“青天”映襯下，色彩極其鮮明。兩句中一連用了“黃”、“翠”、“白”、“青”四種鮮明的顏色，織成一幅絢麗的圖景；首句還有聲音的描寫，傳達出無比歡快的感情。
詩的下聯也由對仗句構成，上句寫憑窗遠眺西山雪嶺。嶺上積雪終年不化，所以積聚了“千秋雪”。而雪山在天氣不好時見不到，只有空氣清澄的晴日，它才清晰可見。用一“含”字，此景仿佛是嵌在窗框中的一幅圖畫，近在目前。觀賞到如此難得見到的美景，詩人心情的舒暢不言而喻。下句再寫向門外一瞥，可以見到停泊在江岸邊的船只。江船本是常見的，但“萬里船”三字卻意味深長。因為它們來自“東吳”。當人們想到這些船只行將開行，沿岷江、穿三峽，直達長江下游時，就會覺得很不平常。因為多年戰亂，水陸交通為兵戈阻絕，船只是不能暢行萬里的。而戰亂平定，交通恢復，才看到來自東吳的船只，詩人也可“青春作伴好還鄉”了，怎不叫人喜上心頭呢？“萬里船”與“千秋雪”相對，一言空間之廣，一言時間之久。詩人有意無意身在草堂，思接千載，視通萬里，胸次何等開闊！
杜甫的這首絕句一句一景，但又融而為一，其中起聯結作用的正是詩人內心的心緒。表面上表現的是生機盎然的畫面，而在歡快明亮的景象內，卻寄托著詩人對時光流逝，孤獨而無聊的失落之意，更寫出了詩人在重有一線希望之時的復雜心緒，在那希望之外，更多的是詩人對失望的感傷，對希望可否成真的無著和彷徨。以清新輕快的景色寄托詩人內心復雜的情緒，正是這首詩的主旨所在。
雪，這就使所表達的意境更為廣遠。另外，詩人從少年時就懷有報國的志向，在歷經數十年的重重阻扼之后終于有重展的機會，多年戰亂得以平定，這與詩人看到窗前的融雪而想到西嶺，并以嶺上千年雪代窗上殘雪，進而給詩人以頑雪消融之感正好相聯系。
十、創作背景
公元762年，唐朝鼎盛時期，成都尹嚴武入朝，當時由于“安史之亂”，杜甫一度避往梓州。第二年，叛亂得以平定，嚴武還鎮成都。杜甫也回到成都草堂。當時，他的心情很好，面對這一派生機勃勃，情不自禁，寫下這一首即景小詩。
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