蝶戀花·獨(dú)向滄浪亭外路原文及賞析

時(shí)間：2024-11-07 09:44:22 蝶戀花我要投稿

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　　原文：

　　獨(dú)向滄浪亭外路，六曲闌干，曲曲垂楊樹。展盡鵝黃千萬(wàn)縷，月中并作濛濛霧。

　　一片流云無(wú)覓處，云里疏星，不共云流去。閉置小窗真自誤，人間夜色還如許。

　　譯文

　　獨(dú)自游覽滄浪亭外的景色，彎曲的欄桿旁，種滿了垂楊樹。它們展開(kāi)萬(wàn)縷枝條，鵝黃的顏色在月色下像是濛濛的霧氣。

　　天上的云彩找不到了，云彩里的疏星，卻沒(méi)有和云彩一起移動(dòng)。我平時(shí)閉門苦讀，真是辜負(fù)了這里的夜色啊。

　　注釋

　　蝶戀花：又名“鳳棲梧”“鵲踏枝”等。唐教坊曲名，后用為詞牌名�！稑�(lè)章集》《張子野詞》并入“小石調(diào)”，《清真集》入“商調(diào)”。雙調(diào)，六十字，上下片各四仄韻。

　　滄浪亭：蘇州城南之名勝。北宋慶歷五年（1045年），詩(shī)人蘇舜欽流寓吳中，購(gòu)得園址，傍水構(gòu)亭名“滄浪”，作《滄浪亭記》，自號(hào)“滄浪翁”。

　　六曲闌干：指彎曲迂回的欄桿。闌干，即欄桿。

　　鵝黃：此處以顏色代指初春的楊柳。

　　不共：不和、不與。

　　閉置小窗：即指代閉門讀書。閉置，有禁閉的意思，這里是指自我禁閉。自誤：指自己耽于閉門讀書，辜負(fù)了窗外美好的夜色。

　　如許：像這樣，指如此美好。

　　賞析：

　　此詞上片寫作者在滄浪亭外散步時(shí)所見(jiàn)夜景。蘇州師范學(xué)堂與滄浪亭一路相隔。滄浪亭秀美的景色是作者早已熟知的，在月色中詩(shī)人禁不住又漫步來(lái)到這園林勝地。“獨(dú)向滄浪亭外路”——沒(méi)有結(jié)伴出游的喧嘩，沒(méi)有行色匆匆的煩惱，所謂“無(wú)我之境人唯于靜中得之”，要的就是那份能夠“以物觀物”的從容與安靜。這時(shí)詞人的心態(tài)是安詳平和的，這種心態(tài)最適宜發(fā)現(xiàn)美�！蔼�(dú)”字寫出了作者對(duì)滄浪亭由衷的喜愛(ài)和自己與眾不同的月夜賞景的審美。王國(guó)維在蘇州師范教習(xí)期間，講授哲學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)等課程，并不為時(shí)人所重。這個(gè)“獨(dú)”字就是詩(shī)人當(dāng)時(shí)心境的寫照。“滄浪亭”取“滄浪之水清兮，可以濯吾纓；滄浪之水濁兮，可以濯吾足”之意，而這高雅的情趣正是和詩(shī)人的內(nèi)心世界是相通的�！傲@干，曲曲垂楊樹”的柔美就不同于《青玉案》中“西風(fēng)林下，夕陽(yáng)水際”的凄美；“鵝黃”的嬌艷也不同于夕陽(yáng)的慘淡。當(dāng)然“六曲闌干，曲曲垂楊樹”和“展盡鵝黃千萬(wàn)縷”是從馮延巳《蝶戀花》的“六曲闌干偎碧樹，楊柳風(fēng)輕，展盡黃金縷”化來(lái)，但接下來(lái)的一句“月中并作濛濛霧”就有了一個(gè)從薄暮到月出的時(shí)間推移。作者是傍晚來(lái)此散步的，所以看到“展盡鵝黃千萬(wàn)縷”的柳絲；然后在不知不覺(jué)中夜色已至，月明星出，那千萬(wàn)縷的柳絲就漸漸變成一片濛濛之霧了。這景色就與馮延巳那首詞的景色不同，而相似于張若虛《春江花月夜》的醇美與朦朧。

　　詞的下片是寫詞人在滄浪亭外獨(dú)步時(shí)所見(jiàn)到的天上夜景。月光下，滄浪亭曲折的回廊石欄包裹在層層楊柳之中。那千萬(wàn)枝條正展現(xiàn)出鵝黃嫩綠來(lái)，在微微月光的籠罩下，形成一片朦朧的霧氣。“一片流云無(wú)覓處，云里疏星，不共云流去�！币股畛�，天上曾有的一片流云已飄逝不見(jiàn)，只有掩映在薄云中的稀稀疏疏的星點(diǎn)，不曾隨流云的飄逝而離去，反而顯得更加明亮了。夜空寧?kù)o而澄澈。這里邊也有一個(gè)時(shí)間的推移：剛才有一片浮云遮住了幾顆星星，現(xiàn)在再一抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)那片浮云已消散得無(wú)影無(wú)蹤，而剛才不見(jiàn)了的那幾顆星星又在原來(lái)的位置閃耀。這景色引人品味，但它與詩(shī)的“比興”是不同的。詩(shī)的比興用意一般比較明顯，意思雖各有不同，但表達(dá)得都很明確。詞的“境界”則不像詩(shī)的“比興”那么明確，它僅僅停留在給讀者一種觸發(fā)而不能落實(shí)的狀態(tài)。而其美感也正存在于這種引發(fā)讀者豐富聯(lián)想的言外意蘊(yùn)之中。王國(guó)維這幾句詞就是如此：讀者可以從“流云”領(lǐng)略到某種無(wú)常的變幻，也可以從“疏星”聯(lián)想到某種高遠(yuǎn)的、不變的東西，還可以從美學(xué)想到哲學(xué)甚至想到道德倫理。這是一幅十分美麗的月下柔柳圖，作者此刻的心情也如夜空般“表里俱澄澈”。作者在感嘆“人間夜色還如許”的同時(shí)，也不由得要責(zé)怪自己“閉置小窗”耽擱了多時(shí)的良辰美景了�！伴]置小窗”可以有兩層含義：一層是自己過(guò)去關(guān)起門來(lái)讀書，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)外邊有這么好的景物可以欣賞；另一層是自己過(guò)去鉆進(jìn)人生問(wèn)題的牛角尖里自尋苦惱，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這種可以陶醉于其中的自然之美的解脫。就像眼前這樣的景色，當(dāng)人擺脫了世俗的煩惱和人生問(wèn)題的考慮，全身心地投入審美的愉悅，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)世界的夜色也是如此美麗的。

　　全詞上下兩片聯(lián)成一個(gè)有機(jī)的整體，寫出了夜色的可愛(ài)與美麗，其中也蘊(yùn)涵了作者的人生感悟。詞中集中選擇了兩個(gè)鏡頭，一是月下柳林，一是天上云星，景物不多，卻立體地寫出了春夜的美妙可人，藝術(shù)上十分成功。

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