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四年級(jí)上冊(cè)寒假手抄報(bào)
手抄報(bào)和黑板報(bào)一樣，手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳工具。下面是小編收集整理的四年級(jí)上冊(cè)寒假手抄報(bào)，希望對(duì)你有所幫助！
寒假的收獲作文
寒假里，我經(jīng)歷了許多的事。有傷心事，有新鮮事……在我記憶中最深刻的，還是那件事了。
那是一個(gè)大晴天，媽媽突然提起了我那個(gè)向往以久的心愿："我去給你買(mǎi)自行車(chē)，好嗎？""太棒了！太棒了！你真是好媽媽?zhuān)?quot;我情不自禁地又蹦又跳。
過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽便來(lái)到了自行車(chē)行，我一進(jìn)車(chē)行，第一眼就看中了那輛藍(lán)色的自行車(chē)。"媽媽?zhuān)鸵@輛，就要這輛……"媽媽也奧不過(guò)我，便買(mǎi)下了。
嘿！還別說(shuō)，這輛真漂亮。是紫紅色的，使它顯的格外的秀氣。還沒(méi)有等我高興完，新的問(wèn)題又來(lái)了，我還不會(huì)騎呢！不然買(mǎi)了可是浪費(fèi)！這可怎么辦呀？現(xiàn)在唯一的選擇："學(xué)唄！"可我從來(lái)就膽小怕死，不過(guò)這回我看在自行車(chē)的份上，咬咬牙，學(xué)吧！
我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一會(huì)便搖晃起來(lái)；晃呀，晃呀地摔倒了，我強(qiáng)行站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道："我是學(xué)不會(huì)的了！"媽媽好像看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)："繼續(xù)，再來(lái)。做什么事都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的，你要記住：堅(jiān)持不懈，直到成功！你一定能行的！"媽媽這番話(huà)，使我增加了信心。我扶起車(chē)子又坐上去，媽媽在前面幫我撐穩(wěn)龍頭，我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車(chē)的三個(gè)要點(diǎn)："第一，不能看車(chē)底下，要看前方；第二，不要把龍頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，這樣容易摔跤，只有在又障礙物的時(shí)候才轉(zhuǎn)一點(diǎn)；第三，腳要不停的踩，不能停下。"我按照媽媽的話(huà)去做，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把手松開(kāi)，我竟然自己騎起來(lái)了。而且一直把車(chē)騎回了家，我簡(jiǎn)直不敢相信，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
這次我不僅學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)，更重要的是懂得了道理。你說(shuō)，這一舉兩得的事，能不高興嗎？
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