花木蘭的作文【范例15篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的花木蘭的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

花木蘭的作文1

　　相信大家都認識一位古代平凡的女子——花木蘭，但是她卻做了一件件不平凡的事，女扮男裝，代父從軍，建功立業，辭官還鄉。這些是一個正常女子該做的嗎？當然不是，這也是我敬佩木蘭“兄”的原因，同時讓我想起了《誰說女子不如男》的一句話——“劉大哥講那話理太偏，誰說女子享清閑，男子打仗倒邊關。”花木蘭這所做的一切真好反駁了劉大哥的那句話，確實，花木蘭做到了。在我的心中，花木蘭猶如拿著鐵劍，背著長弓，騎著駿馬，眼神堅定毫不畏懼的的.“男子漢”。這一路過五關斬六將終于帶著勝利凱旋而歸，到大汗面前，大汗獎她無數金銀財寶，她卻“不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉。”不要任何金銀財寶也不想當一個高官，只想在家鄉過一個清淡，幸福的生活。這一切都是木蘭身上一個高貴的品質趨勢木蘭做到的，那就是——孝心。如果她不疼愛自己的爸爸，不幫助爸爸出征，她也不會有這樣壯舉。我從木蘭身上學到了十分高貴的品質——勇敢，孝順，樸素。

　　當一塊出征的戰友們見到木蘭時，都“皆驚忙，同行十二年，不知木蘭是女郎。木蘭卻說：”雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雌雄？真是一個文武雙全的“漢子”啊！！這就是我心中的木蘭“兄”。

花木蘭的作文2

　　初夏的早晨，清涼的微風在身邊撫過，我一如既往的坐在紫藤樹下看《花木蘭》。

　　正當我看到木須帶替神龍去保護花木蘭時，我身邊出現了一個神秘的箱子，我既害怕，又對它充滿了好奇，這箱子里是什么東西呢?玩具?文具?還是魔鬼?我抱著僥幸打開箱子，準備一探究竟。突然一股強大的力量把我吸了進去。當我睜開眼睛時，我正躺在一座宅院的大門口，鵝毛大雪漫天飛舞，我的身體被凍僵了，一個身姿曼妙的女子，不費吹灰之力把抱進屋子里，這不正是傳說中的花木蘭嗎?哇!我穿越了，我真的.來到了花木蘭的閨房，看著渾身被凍傷的我，花木蘭用心的為我療傷，不久我痊愈了。花木蘭武藝高超，勇敢自信，從小我就特別崇拜她，真希望她能教我一些防身的本領，她好像看穿了我的心思，和藹的說“小姑娘，看你長得柔柔弱弱，我還是教你一套防身本領吧。”能跟心目中的偶像學本領，我心里自然樂開了花!花木蘭對我說：“你既然要學功夫，那就要有決心和毅力。”她一招一式都教的非常仔細，看得我眼花繚亂。輪到我試試了，我心里非常緊張，擔心我做不好。花木蘭笑著說，“不要緊張，只要堅持不懈，不怕困難，就能成功。”第一次因為我拳腳沒有密切配合，摔了個四腳朝天;第二次因為用力過猛，胳膊脫臼了。經過兩次失敗之后，我認真總結經驗，打拳的時候，既不能用力過猛，也不能用力太輕，要柔中帶剛，剛中帶柔，剛柔并濟才行。第三次我終于打出一套完整的“護身拳”。

　　夜幕降臨，在花木蘭的護送下，我踏著青青的草地，回到了紫藤樹下，這時，我看見《花木蘭》這本書最后一頁多了幾行字……

花木蘭的作文3

　　每當想起你，我就會心潮澎湃，久久不能平靜下來……

　　——題記

　　你既是一個端莊清秀的少女，又是一個金戈鐵馬的英雄，在國家危急時刻你挺身而出、馳騁沙場，立下了汗馬功勞，勝利歸來后，你淡泊名利，推掉了各種商官厚祿，一心只想返回家鄉，享受和平生活。你愛親人，也愛國家，肩負著重大的責任。你勤勞淳樸，剛毅、善良、頑強、勇敢、機智……你深受大家的喜愛，連我都不得佩服你。

　　女扮男裝，代父從軍

　　看著逐漸變老的父親，深明大義的你想到了“讓自己脫掉女兒裝，代替父親去打仗”的'辦法。這么多年來，有幾個像你這樣的？你讓我怎么不佩服你呢？

　　路途遙遠，不怕艱苦

　　一切安排好后，你準備出征，奔赴戰場了，飛一樣的跨過一道道關，越過一座座山。北方的寒氣傳達著打更的聲音，寒冷的月光照在你的冰涼鎧甲上，有誰在此時不會思念家鄉的親人呢？但還要高度集中，隨時準備戰斗。

　　凱旋歸來，辭封拒賞

　　你從戰場上勝利歸來，你是英雄，你是我們心中及中華民族的英雄。給你記了很大的功，賞賜給你了許多財物，而你卻什么也不要，只愿意騎上馬，回到家鄉與親人團聚。

　　一千多年來，你是現在人們心中家喻戶曉的女英雄。

　　一直深受我們的喜愛，你既是奇女子，又是普通人，既是巾幗英雄，又是平民百姓，既是英勇的戰士，又是懂事的女兒。你勤勞善良，又機敏活潑，淳厚質樸又剛毅頑強熱愛親人又報效國家，不慕名利又熱愛和平。

　　你的故事定格在我的心中，像支歌像首詩，激昂而又悲壯。

花木蘭的作文4

　　小學五年級的暑假,我成了瘋丫頭。把學習作業統統拋在腦后，一門心思想著玩，什么旅游、水上樂園、海底世界……我都玩了個遍！可有一件事，直到現在，同學們之間說起來，依然津津樂道，那股熱情勁再次席卷而來。是什么事這么有吸引力？當然是軍訓嘍！這可是我們夢寐以求的哩！

　　七天的軍訓生活充滿了酸甜苦樂，有煩惱，也有歡樂。其中，“夜行軍”可讓我記憶猶新！晚上九點整，校園里的燈接二連三地熄滅了。可我們大家卻沒敢痛痛快快地睡個安穩覺，因為教官給我們透露了一個“小道消息”：今晚“夜行軍”！大家雖然把眼睛閉上了，可耳朵卻沒敢有半點疏忽——豎著聽動靜。一個小時、兩個小時校園里依然靜悄悄的。大家都堅持不住了，一翻身，便打起了呼嚕！

　　……不知睡了多久，大家都沉浸在甜絲絲的美夢中。突然，一陣急促的哨聲響起，迷迷糊糊中聽到教官一聲大喊：“緊急集合！”大家從夢中驚醒，慌慌張張地穿衣服、疊被子，整個教室里頓時鬧哄哄的，不是帽子“飛”了，就是鞋子“跑”了！

　　半夜三更，天顯得格外漆黑，我們排著歪歪扭扭的'隊伍，在空無一人的街道上行走。有路燈的地方還好，沒路燈的地方伸手不見五指，真嚇人！一路上，同學們都抱

　　怨個不停：“這么晚了，還出來干嘛？”“真困！”“真討厭，連覺都不讓睡！”

　　……大家都疲憊不堪，白天的興奮勁早就飛到九霄云外去了。我盡力“挑”起上眼皮，可撐不了多久，可惡的上眼皮又不由自主地垂下來，連走路都慢吞吞的。一公里、兩公里，我們終于結束了“夜行軍”，在床上一躺下，“呼嚕”聲雄起！

　　軍訓結束了，汗水+堅持，終于收獲了一顆香甜的果實。回想“夜行軍”，它不正是這顆果實的核兒嗎？

花木蘭的作文5

木蘭妹：

　　秋雨如絲，總是添出幾分愁緒，多少日我翻出你的舊衣裳一看再看，取出你往日寄來的信件一讀再讀，一邊盼望著收到你最新的消息。腦中一遍一遍回憶著你往日的笑聲，眼前一遍一遍浮現著你以往的樣子，也幻想著你穿上軍裝英姿颯爽的模樣。

　　終有一日，我正照顧阿爺，忽地聽到認識信使策馬而來后鏗鏘急迫的叫門聲。阿爺雙手顫巍巍地接過書信，還沒拆開，眼淚已經落在了你簽題的封口上……小弟見素來開朗的我與沉著持重的'阿爺眼淚縱橫，愣了愣神，忽然也委屈得什么似的，嚎啕大哭起來。兩年沒有收到你的來信，戰場殺敵，人生的離闊無常，這一路的風霜磨難，想必都寫進了這薄薄的尺素里。

　　但我好像錯了，信中寫你的軍中伙伴一起奮勇殺敵，我也在軍帖中，看見你立下的赫赫戰功，看來你能苦中作樂，豁然處事，就像你的名字一樣，但再往后讀，我在你和軍中伙伴相處的歡樂與沖鋒陷陣的勇猛之間，讀出了你的苦悶與思鄉。

　　阿爺的咳嗽已經好多了，小弟已經學會習字了，家中的一切都不用你擔心，我能照料好的，你殺敵時不要想著我們，我們以你為榮。

　　木蘭啊木蘭，一別六年，不知何處；木蘭啊，木蘭一別六年，不知何處，再次聚首，不知何時，更不知傳書的鴻雁什么時候能到，窗外的秋雨什么時候能停下來。

　　祝安好，盼相見。

　　阿姊

　　20xx年

花木蘭的作文6

　　花木蘭，巾幗不讓須眉，一位傳頌千百年，深受人民喜愛的女英雄。從你的'身上，我讀到了很多，也學到了很多...

　　你果敢堅強。“愿為市鞍馬，從此替爺征”。代父從軍，沒有絲毫的猶豫。一位原本在家織布縫衣的女子，從此踏上了奔赴前線的征途。

　　你英勇善戰，“將軍百戰死，壯士十年歸”，雖然是一位女子，在前線你卻從不退縮與戰友們一起打倒敵人，保家衛國。

　　你不慕榮利。“可汗問所欲，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉。”雖然立下了汗馬功勞，卻不要金錢，不用當官，只要回到故鄉，看望離別了十幾年的家人。

　　你機智謹慎。“出門看伙伴，伙伴皆驚忙，同行十二年，不知木蘭是女郎。”為了不讓父親上戰場，你甘愿隱藏了十年。

　　雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雌雄？

　　你果敢堅強，英勇善戰，不慕榮利，機智謹慎，誰說女子不如男？你用自己的行動，詮釋了這句話！

花木蘭的作文7

　　這天，我們看了一場電影——《花木蘭》。

　　最后一節課是晚自習，一個長達一個小時的一個語文課，但這節課并不是枯燥無味的，而是豐富搞笑的。在學校看電影的經歷，再一次發生了，這感覺好極了。

　　小時，我就能隨口背出“唧唧復唧唧，木蘭當戶織，不聞機杼聲，唯聞女嘆息。”電影花木蘭跟學過的這首詩并不太相像，但也無妨，最終都襯托出花木蘭的英勇。看到這個電影，我腦海中浮現出“誰說女子不如兒男？”，“巾幗不讓須眉”這類的話。

　　電影中添加了很多新的元素---木蘭家的祖先顯靈和小龍木須，小蟋蟀。他們的加入自是好的，讓傳統的情節發生了改變，故事更是一波三折，豐富了資料。切合我們發揮無限的.想像力，突出主要人物。木蘭的小馬阿汗，它是一匹多么通人性的馬啊！當然，這些動物的加入也大大增強了影片中的趣味性。

　　當然，我還不忘說這篇影片的中國元素。其實，我認為最具有我們中華文化元素的是影片的主人公---花木蘭。花木蘭所穿的衣服，她的行為舉止這也是中國元素。最明顯的，當屬那古代的建筑以及古代慶祝的方式，如：舞龍舞獅。

　　這部影片讓很多人認為影片中的木蘭很吸引人，也許是因為她有時做事也會出錯，也生活在一個普普通通的年代，這讓人覺得她是一個生活在我們身邊的普通的人，很真實。看完這部影片，我更對花木蘭這一形象而歌頌。我并不明白是不是有這么的一個人，但是，她的精神卻會被我們傳承下去。你的執著，你的忍耐，你的不屈，都是值得我們學習的。

花木蘭的作文8

　　昨天我看了電影的碟片。

　　這個故事講的是一位姑娘為父從軍而剪掉了她那美麗的長發。她打敗了許多敵人。她看到敵人侵犯百姓，她很氣憤。她還看到將軍戰死。她和她的戰友們哀思后趕緊去追敵人了。面對兇殘的敵人，他們勇敢地為民除害。后來凱旋而歸。皇帝把她女扮男裝，為國殺敵的事跡講給了百姓。為了感謝她，皇帝獎給她一個玉佩和從敵人那里奪來的刀。木蘭不愿意留下來做宰相，她選擇騎自己的'馬返回故鄉。父親見到她對她說：“你真是個好孩子“。將軍的兒子隨后也來找她了……

　　我想花木蘭真是太勇敢了。愿意為父從軍。我想對她說：“花木蘭，你是很好的一位姑娘。看了你的故事，我真的很感動。”

花木蘭的作文9

　　“唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，唯聞女嘆息。”

　　每當吟誦這詩句時，我就感到了木蘭的勤勞與懂事。當她看到征兵文書時，想到了父親沒有長大成人的兒子，自己也沒有長兄。每一卷文書上都有父親的'名字，而父親年紀大了也不能去戰常木蘭便到市場去買來了馬鞍和馬匹，從現在起要去替父親應征。她經過無數次出生入死的戰斗，十二年后才得勝而歸。父母聽說女兒回來了都出來迎接她……

　　看看木蘭，再想想自己。自己從小就生活在溫馨的生活環境中，從來沒有關心過父母，更沒有為他們做點家務。想到木蘭連自己的生命都不顧，為父親去征戰，我感動不已。

　　她不要天子的重金獎賞，也不要做大官，只要回到家鄉去看望年邁的父母。看到這里，我仿佛看到了一位勇敢的木蘭，如何告別父母。馳騁戰常累立戰功，最終光榮地回到了自己的故鄉。

花木蘭的作文10

　　花木蘭，她有著溫婉的女兒性情，但不失堅毅。

　　我們可以想象當機杼聲戛然而止，木蘭烏絲在風中搖曳，她思緒是多么百轉千回，惆悵！她的'內心一定做過很長的時間的掙扎，但最終她毅然決定替父從軍。

　　當她告別故鄉來到黑山，她的內心一定是萬分不舍、不愿吧？她把這份柔情，女兒性情壓藏在心底，成為一個身體至內心都千錘百煉地真正戰士。

　　誰說女子天生不如男？花木蘭用實際行動向人們證明女子也能像男子般成為巾幗英雄，一樣內心堅毅！戰場上一切都是公正的，只有靠實力才能有活下來。木蘭用她的行動，內心的堅韌站在頂端，給自己實至名歸地留下一代青史，讓自己成為一段佳話。

　　我欣賞木蘭的柔情，堅毅，她平凡但不平庸，柔情但不柔弱。

花木蘭的作文11

　　說道花木蘭，大家一定是在熟悉不過了，她可是我們大家所崇拜的偶像呀!

　　花木蘭，是中國古代的女英雄，以帶父從軍擊敗了北方入侵者民族而文明天下，在后世影響深遠。

　　河南商丘市虞城縣是花木蘭的故鄉。在京九鐵路線上，有一個虞城木蘭站，不遠處即為花木蘭祠。

　　花木蘭，她機智果敢，而不失沉穩踏實;勇敢堅強，而不失溫柔美麗;文武全才不服輸，是一個人見人的“假小子”

　　花木蘭的'故事是一支英雄的歌，是一首悲壯的詩。她的精神激勵著成千上萬的中華兒女在保衛國家的戰斗中，做出了驚天動地的壯舉。

花木蘭的作文12

　　回首過去，這世間哪有什么歲月靜好？仰望未來，不知還有多少英雄為我們負重前行。什么樣的人是英雄？不僅僅在民族危難時挺身而出，在平常歲月里還要鞠躬盡瘁才是英雄！我要感謝老師，能給我贊美英雄的機會。

　　縱觀中國歷史，我最敬重的古代英雄人物就是花木蘭了。花木蘭的父親以前是一位軍人，因此從小就把木蘭當男孩來培養。時值北魏孝文帝的改革時期，北方的游牧民族柔然族不斷南下騷擾，木蘭的父親年紀大了，沒辦法上戰場，家里的弟弟年紀又小，所以，木蘭決定替父從軍，從此開始了她長達十多年的軍旅生活。可以說，木蘭是中國女軍第一人。

　　去邊關打仗，對于很多男人來說都是艱苦的`事情，更不要說木蘭又要隱瞞身份，又要與伙伴們一起殺敵。但是花木蘭最后完成了自己的使命，在十數年后凱旋回家。皇帝因為她的功勞之大，認為她有能力在朝廷效力，任得一官半職，不過，花木蘭拒絕了，她請求皇帝能讓自己回家，去補償和孝敬父母。她的故事不就是在闡述一個英雄的故事嗎？論民族危難，她替父從軍；論平日歲月，她孝敬父母，尊敬長輩。她并沒有因她的功績而驕傲自滿，而是按部就班，謙虛謹慎，這也是我最為尊敬她的地方。

　　英雄，不僅僅是一個稱號，不僅僅是在世人面前光鮮亮麗，更多的，是世界上的無名英雄！它們的名字可能世人不會銘記，但是它們的功績，我們不會忘記！

花木蘭的作文13

　　看完《花木蘭》，心里激起了由衷的敬佩。

　　花木蘭，年輕時的少女，當她看到年邁的父親即將參戰時，她不忍讓父親再次參戰。她想到了男扮女裝的方式，代替父親參軍了。她毅然穿上父親的盔甲，參軍了。通過她的武功，她一步步晉升為將軍，帶領士兵打了無數勝仗，把木蘭的名字傳到各方。正當他們打了很多勝仗，準備再次進攻的時候，一陣強風吹走了他們所有的補給。但是男人們并不害怕，繼續戰斗。在沒有糧草的`情況下，他們輸了，被逼得走投無路，沒有援軍。于是花木蘭變成了軟軍，潛入了軟軍的陣營。她看到了機會，殺了軟王。

　　我們需要和平。在戰爭的烏云下，毫無疑問，我們擁有同樣的土地，同樣的藍天。為什么戰爭殘酷無情！

　　花木蘭，一個女人，太神奇了！你孝順，你愛國，你偉大！

花木蘭的作文14

　　今天媽媽幫我買了一本《花木蘭從軍記》，并且還告訴我花木蘭是一位中外聞名的女強人。于是，我便帶著好奇心專心致志地看起來。當我看完時，心中久久不能平靜。

　　故事內容講的是中國古代的時候，一直和生活在塞外的匈奴民族發生戰爭，漸漸的一個多民族的`漢朝卻抵不過一個游牧民族。這可把皇帝給氣壞了，一會兒吹胡子瞪眼，一會兒罵大臣無能，可問題還是沒有解決。

　　于是叫大臣繼續擴兵打仗，大臣有一個女兒叫花木蘭，聰明好動而又調皮，當得知皇帝又要父親從上戰場和看到父親的腿受傷卻堅持要去打仗時，便有了替父從軍的決心。于是，每天都沒日沒夜的練武，學習打仗的技巧，雖然很苦，但一想到父親，花木蘭便心痛不已。從沒想過放棄。戰場上，在洶涌澎湃的敵軍浪潮前，花木蘭一馬當先，沖入敵陣，最后靠自己的機智勇敢打敗了匈奴。

　　當我看完《花木蘭從軍》這本書時，被花木蘭替父從軍、為父親而愿意付出一切的事跡所感動。花木蘭那種懂得替父母分憂的品質我一定要學習。但當務之急先要搞好學習，將來成為一個對國家有用的人才，這樣才能更好的孝順父母。

花木蘭的作文15

　　一千五百多年前的南北朝時期，硝煙四起，戰亂不斷。為此，可汗發布軍帖，召集全國男兒郎奔赴前線參加戰爭。

　　當時木蘭的父親——花將軍，理應沖上戰場。然而他已年老體衰，威風早已不似從前。怎么辦？花木蘭在織布時常常嘆息：爹爹年老，弟弟尚幼，又沒有哥哥，自己還是女兒身……是女兒身又何妨！她當機立斷，割發換裝，悄悄地離開了父母與姊弟，走向戰場。

　　從一個默默無聞的小兵做起，訓練的辛苦與艱難沒能阻止她前進；行軍的漫長與勞累也沒能磨滅她堅定的意志。上了戰場，她不怕，總是沖在第一個，而最后一個掩護撤離。一場又一場的戰爭勝利了，木蘭也是花將軍，她，比大多的男子還英勇善戰！終于得勝回朝，木蘭什么也沒有要，只是徑直回家。見過父母與姊弟，她換上舊衣，驚了火伴。

　　木蘭，女性的代表，向男權社會證明了女子的力量。木蘭向我們展現的.不僅是一個傳奇故事，更是從古至今女性的智慧與勇氣，還有國家危難時沖鋒護國的家國情懷。誰說女子不如男！

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