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鉗工的職責(zé)和技能
鉗工的職責(zé)和技能1
一、實習(xí)時間:
20xx-xx-xx——20xx-xx-xx。
二、實習(xí)地點:
三、實習(xí)任務(wù):
用一根鐵棒做一個長為15±0.1mm,寬為15±0.1的正方體。
四、實習(xí)目的:
1、認(rèn)識并掌握鉗工基本操作步驟?
2、認(rèn)識并掌握鉗工工具的使用和基本的養(yǎng)護(hù)知。
五、實習(xí)過程:
1、鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方,鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣?以保證安全。
2、使用機(jī)床、工具。如鉆床、砂輪、手電鉆等。要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用?需要修好再用。
3、臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動工具時,要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng)。
5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。
7、使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識。
第一天,來到車間,老師叫我們做的第一個零件是螺母。聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線。畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項,我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的小事一樁。但是事實在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來回拖啊拖啊。
如果是這樣做的話,無論一個人多少強壯,都會累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角約10度~15度,起鋸過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。
同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。開始鋸時我實在是吃了大虧,因為我一直都是用力的拉啊、推啊!完全是死力的鋸削,結(jié)果弄斷了一根鋸條不說,第二天吃飯都成問題,右手像裂開了一樣,真是慘啊!還好我終于學(xué)會了怎么鋸削了。
鋸?fù)炅耍得銼削。銼削也是一個又累又苦的差事,但是只要掌握方法?同樣不難了。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
六、心得體會:
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一周的實習(xí)就這樣結(jié)束了,至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。
在這一周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實習(xí)是我們機(jī)電學(xué)校各個專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,兩個周呀,我們什么時候才能熬過這實習(xí)的日子。
可是,轉(zhuǎn)眼間,最后一個周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的'最后一天,可是當(dāng)這一天真的來臨的時候,我們突然對實習(xí)產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實習(xí),你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。在實習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機(jī)會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。
雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。剛開去的時候,看到那里環(huán)境那么惡劣,覺得自己來錯了地方,很不滿,也沒心思跟著老師學(xué),心里想著自己是堂堂大學(xué)生還趕這樣的又臟又累的活,那不是白讀了大學(xué)嗎?一次次的這樣想,被老師發(fā)覺了,最后經(jīng)過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經(jīng)驗的老師的談心,才真的明白了。
哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊。所以剛開始工作時,不要總看工作好不好,而是要腳踏實地去認(rèn)真學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和技術(shù)技能,這才是我們工作的目的。一周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴(yán)肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講解和在我們的積極的配合下,基本達(dá)到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了一周的實訓(xùn)。實訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。
一個下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都情不自禁,感到很有成就感。這次實訓(xùn)給我的體會是:
第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
第三,在整個實訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。第四,實訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓(xùn)成績,實行逐個考察的辦法,使我們能認(rèn)真對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié)。
我覺得每一次的實訓(xùn)對我自己來說非常有意義,非常實在.它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認(rèn)識到自己的長處與不足。一年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。
不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。一周的實訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的。
總而言之,雖然在十幾天的實習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。很快實習(xí)結(jié)束拉,結(jié)束的時候大家內(nèi)心是高興的,因為大家學(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后工作也有幫助。
這次鉗工實習(xí)我覺得非常有意義,雖然有點累,但我們確實學(xué)到了不少鉗工知識,在和鉗工老師們聊天中,同時也學(xué)到了工作經(jīng)驗,我們這些年輕人剛剛參加工作時,不管工作有多艱難一定要耐心,沉住氣,不要一上崗看到工作優(yōu)點累,有點艱難就不干,立即跳槽。這樣做是不明智的,也是不正確的。年輕人首先應(yīng)該學(xué)會掌握工作經(jīng)驗,學(xué)好真正的技術(shù)知識,這才是最重要的。
因此我非常感謝學(xué)校和老師給了我們這么一次難得的實習(xí)機(jī)會,來鍛煉我們的意志。說實在話,有這次實習(xí)機(jī)會很必要,明年我們就要去工作了,通過這次實習(xí)我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有沒有自己想的好,我都會堅持干下去,努力學(xué)好技術(shù)知識。
鉗工的職責(zé)和技能2
2.高中或技校以上學(xué)歷:。
2、有6以上制模(塑膠模)工作經(jīng)驗;。
3、有2年以上修模工作經(jīng)驗(修過精密模)優(yōu)先;。
3、能吃苦耐勞,有上進(jìn)心;。
4、能夠看懂技術(shù)圖紙;
5、熟練使用鉗工工器具及工裝量具;
6、熟悉鉆床結(jié)構(gòu),能夠準(zhǔn)確判斷機(jī)床故障,獨立進(jìn)行一般機(jī)床的維修工作;
7、熟識圖紙,能做到按圖裝配;
9、車間6s管理。
鉗工的職責(zé)和技能3
1、在工段長或班長的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全廠機(jī)械設(shè)備的維修及管理工作。
2、必須熟悉維修設(shè)備結(jié)構(gòu)、性能、潤滑工作原理,熟悉設(shè)備主要零件和易損件、消耗件,材質(zhì)及性能技術(shù)要求。
3、負(fù)責(zé)選礦廠設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、檢修潤滑等項工作,應(yīng)按期有計劃地進(jìn)行,并填寫好記錄。
4、設(shè)備檢修完后,必須會同有關(guān)人員共同驗收,經(jīng)檢驗確認(rèn)設(shè)備達(dá)到許可運轉(zhuǎn)條件,方可交付生產(chǎn)使用。
5、會同有關(guān)人員制定大、中、小修計劃,提前落實檢修所需零部件和材料的.準(zhǔn)備情況。
6、負(fù)責(zé)電焊、氣焊及其它專用設(shè)備和工具的保管、使用和維護(hù),必須嚴(yán)格執(zhí)行本工種安全操作規(guī)程。
7、做到文明檢修,杜絕亂堆亂放,檢修完畢及時清理現(xiàn)場,檢修專用設(shè)備和工具要合理整齊存放。
8、嚴(yán)格遵守廠內(nèi)各項規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行交接班制度。
鉗工的職責(zé)和技能4
2、負(fù)責(zé)銑工、鉗工作業(yè)和設(shè)備維護(hù);。
3、配合其它工種進(jìn)行協(xié)同作業(yè);。
4、完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他臨時性工作。
1、1年以上銑工或鉗工工作經(jīng)驗;。
2、具備較好的機(jī)加工工藝水平;。
3、熟悉零件圖讀圖方法;。
4、職高或中技以上學(xué)歷。
鉗工的`職責(zé)和技能5
1、在生產(chǎn)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守“操作規(guī)程”,完成每月的生產(chǎn)任務(wù),并對產(chǎn)品的裝配質(zhì)量負(fù)責(zé)。
2、按照設(shè)計人員的產(chǎn)品“裝配圖”的'產(chǎn)品名稱、型號、規(guī)格、專用工具、材料等做好配前工作。
3、熟悉各種機(jī)械轉(zhuǎn)動原理,液壓原理,氣動原理,打孔、攻絲、工差配合、焊接、平磨,銑削、鋸等裝配工藝的能力進(jìn)行裝配。
4、嚴(yán)格按照“裝配工藝”進(jìn)行產(chǎn)品的裝配,及時向設(shè)計人員反饋裝配中的問題,對影響質(zhì)量進(jìn)度的重大問題及時向生產(chǎn)經(jīng)理匯報,裝配好后通知設(shè)計人員進(jìn)行裝配認(rèn)可。
5、遵守相關(guān)規(guī)章制度,保持工作環(huán)境。
6、根據(jù)派工及工藝質(zhì)量要求,按時保質(zhì)、保量完成生產(chǎn)產(chǎn)品。
7、已裝配好的產(chǎn)品,要按規(guī)定整齊擺放在標(biāo)識1區(qū)內(nèi)。
鉗工的職責(zé)和技能6
4、對模具結(jié)構(gòu)和注塑工藝進(jìn)行分析改進(jìn),不斷完善提高工藝流程和塑件質(zhì)量。
5、能夠看懂技術(shù)圖紙;
6、熟練使用鉗工工器具及工裝量具;
7、熟悉鉆床結(jié)構(gòu),能夠準(zhǔn)確判斷機(jī)床故障,獨立進(jìn)行一般機(jī)床的維修工作;
8、熟識圖紙,能做到按圖裝配;
10、車間6s管理。
鉗工的職責(zé)和技能7
1.在開機(jī)和停車前,控制系統(tǒng)的所有按鈕必須置于初始位置。2.使用過程中要經(jīng)常檢查各傳動機(jī)構(gòu)和連接部分,保持無松動、無損壞,卷板機(jī)不準(zhǔn)超負(fù)荷使用。
3.在運轉(zhuǎn)過程中,若發(fā)現(xiàn)有不規(guī)則的噪音、沖擊、擺動,應(yīng)立即停機(jī)維修。
4.未經(jīng)鏟平的焊縫,未經(jīng)矯平的鋼板不允許直接在卷板機(jī)上卷制。5.鋼板進(jìn)入正式彎卷時,必須垂直于輥子中心線。
6.在彎卷過程中,板材必須隨同輥子運動,盡量控制打滑現(xiàn)象。7.在彎卷錐筒工件時,錐筒小端必須在活動軸承一端。
8.必須在主傳動停車后,才能進(jìn)行上輥的升降和活動軸承的翻倒。9.卸料時必須停車,多人操作要有專人指揮。10.在輥子旋轉(zhuǎn)時,操作者不準(zhǔn)扶摸和靠近。
11.卷制大件時,要有行車配合,并有專人指揮,卷板時行車不準(zhǔn)受力,搟圓時嚴(yán)禁搭口。
12.工作結(jié)束后,工件要擺放整齊,并有防滾落措施,最后切斷電源。
1.在開車和停車前,電控系統(tǒng)的所有按鈕必須置于原始位置。2.在使用過程中,應(yīng)經(jīng)常檢查各潤滑點的供油情況。
3.在運轉(zhuǎn)過程中,若發(fā)現(xiàn)有不規(guī)則的噪音、沖擊、擺動,應(yīng)立即停車檢修。
4.使用過程中應(yīng)經(jīng)常檢查各傳動機(jī)構(gòu)和連接部位,保持無松動,無損壞。5.在彎卷過程中,型材必須隨同輥子運動,不允許有打滑現(xiàn)象。6.在卷制過程中,必須等主傳動停車后才能進(jìn)行邊輥的升降。7.卸料工作是在機(jī)器停車后,降下邊輥,方可取出工件。
一、作業(yè)前。
1、整理好生產(chǎn)現(xiàn)場,確保設(shè)備各部位及周圍干凈整潔,檢查線路、設(shè)備各部位零件是否有松動及其它故障問題。
2、檢查設(shè)備是否有漏油現(xiàn)象,油量、油路是否暢通,液壓油質(zhì)量是否良好,安全防護(hù)裝置是否完整、可靠。
1、禁止未經(jīng)培訓(xùn)的人員擅自開機(jī)使用,操作人員必須有一定的操作技能基礎(chǔ)。
2、嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作,避免任何意外事故的發(fā)生。
3、工作時壓制的物料要放置位置正確、平穩(wěn),使用模具時,要安裝緊固牢靠。
4、調(diào)整正確的壓力,嚴(yán)禁設(shè)備超出額定壓力工作而減少設(shè)備使用壽命。
5、機(jī)器運轉(zhuǎn)時,禁止手伸入設(shè)備運動部位,避免人身傷害。
6、要經(jīng)常注意油箱,保證液壓油正常使用,不會出現(xiàn)泄漏現(xiàn)象。
7、操作過程中如若出現(xiàn)動作失靈現(xiàn)象,不能隨意檢查維修,必須事先切斷電源。
8、機(jī)器運轉(zhuǎn)嚴(yán)禁滑塊超過最大行程。
1、工作結(jié)束后,設(shè)備各部位回歸初始位置,關(guān)閉電源開關(guān),整理現(xiàn)場使用的相關(guān)工具。
2、打掃生產(chǎn)現(xiàn)場,清理現(xiàn)場垃圾,保持機(jī)器的干凈整潔。
3、清理生產(chǎn)現(xiàn)場后,把設(shè)備做好標(biāo)識,等待下一次的使用,不用的時候要定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。
1.負(fù)責(zé)日常例行保養(yǎng),對折彎機(jī)進(jìn)行檢查、維修、調(diào)整、緊固,并做好記錄。
2.熟知本工種的安全技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)格按安全技術(shù)交底和操作規(guī)程作業(yè)。掌握折彎機(jī)正常操作方法,在機(jī)械出現(xiàn)異常情況時,能準(zhǔn)確判斷,及時、正確地采取緊急措施。
3.檢查儲油箱油量是否充足,啟動油泵后檢查閥門、管路是否有泄漏現(xiàn)象,壓力應(yīng)符合要求。
4.折彎機(jī)啟動前須仔細(xì)檢查電機(jī)、開關(guān)、線路和接地是否正常和牢固,檢查設(shè)備各操縱部位、按鈕是滯在正確位置。
5.檢查上下模的重合度和堅固性;檢查各定位裝置是否符合被加工的要求。在上滑板和各定位軸均未在原點的狀態(tài)時,運行回原點程序。6.設(shè)備啟動后空運轉(zhuǎn)1-2分鐘,上滑板滿行程運動2—3次,如發(fā)現(xiàn)有不正常聲音或有故障時要立即停車,將故障排除,一切正常后才可以工作。
7.工作時應(yīng)由1人統(tǒng)一指揮,使操作人員與送料壓制人員密切配合,確保配合人員均在安全位置才可以發(fā)出折彎信號。8.折彎機(jī)折板料時必須壓實,以防在折彎時板料翹起傷人。9.調(diào)板料壓模時必須切斷電源,停止運轉(zhuǎn)后進(jìn)行。10.在改變可變下模的開口時,不允許有任何料與下模接觸。
11.經(jīng)常檢查緊固螺釘有無松動。不要獨自1人操作折彎機(jī),應(yīng)由2人協(xié)調(diào)進(jìn)行送料、控制尺寸精度及取料等,并確定由1人統(tǒng)一指揮。12.工作臺上不得放置其他物品。13.調(diào)整清掃必須停車進(jìn)行。
14.下班前,應(yīng)堆放好成品,清理場地,切斷電源,鎖好開關(guān)箱。
1.工作前檢查鋼板深喉沖床運動部門是否加注了潤滑油。然后啟動沖床并檢查離合器、制動器是否正常,并將機(jī)床空運轉(zhuǎn)1-3分鐘,機(jī)床有故障時嚴(yán)禁操作。
2.更換模具時首先封閉電源,沖床運動部分停止運轉(zhuǎn)后,方可開始安裝、調(diào)試模具。
3.安裝調(diào)整完畢后,用手搬動飛輪試沖兩次,檢查無誤后方可啟動沖床。4.必須等其他職員全部離開沖床工作區(qū),并拿走工作臺上的雜物后,方可啟動電源開動沖床。
5.沖床開動后,由一人運料及沖床操作,其他人不得按動電鍵或腳踩腳踏開關(guān)板,更不能將手放入沖床工作區(qū)或用手觸動沖床的運動部分。
6.沖床工作時,禁止將手伸入滑塊工作區(qū),嚴(yán)禁用手取、卸零件。在沖模內(nèi)取、卸班零件時必須使用符合尺度的工具。
7.如發(fā)現(xiàn)沖床有異常聲音或機(jī)器失靈,應(yīng)立刻封閉電源開關(guān)進(jìn)行檢查8.操作時必須思維集中,嚴(yán)禁閑談,相互配合,確保操作安全。9.沖床工每班連續(xù)工作不得超過八小時,操縱者切勿在煩躁、倦怠的狀態(tài)下操作,以免發(fā)生事故。
1.操作人員負(fù)責(zé)日常例行保養(yǎng),對剪板機(jī)進(jìn)行檢查、維修、調(diào)整、緊固,并做好記錄。
2.熟知本工種的.安全技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)格按安全技術(shù)交底和操作規(guī)程作業(yè)。掌握剪板機(jī)正常操作方法,在機(jī)械出現(xiàn)異常情況時,能準(zhǔn)確判斷,及時、正確地采取緊急措施。
3.嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作,確認(rèn)工作環(huán)境正常后才能開動設(shè)備。4.檢查儲油箱油量是否充足,啟動油泵后檢查閥門、管路是否有泄漏現(xiàn)象,壓力應(yīng)符合要求。
5.觀察刀片運動有關(guān)阻礙,再開空車檢驗正常后才能開始剪料,嚴(yán)禁突然起動。6.不準(zhǔn)剪切疊合板料,不準(zhǔn)修剪毛邊板料的邊緣,不準(zhǔn)剪切壓不緊的狹窄板料和短料。
7.刀板間的間隙應(yīng)根據(jù)板料的厚度來調(diào)正,但不得大于板最厚的1/30.8.刀板應(yīng)緊固牢靠,上、下刀板面保持平行,以免發(fā)生意外。9.刀板刃口應(yīng)保持鋒利,如刃口變鈍或有崩裂現(xiàn)象,應(yīng)及時修理更換。10.剪切時,壓料裝置應(yīng)牢牢地壓緊板料,不準(zhǔn)在壓不緊的狀態(tài)下進(jìn)行剪切。液壓閥門不準(zhǔn)私自調(diào)正。
11.禁止超長度和超厚度使用剪板機(jī),不得使用剪板機(jī)剪切淬了火的鋼、高碳鋼、合金工具鋼、鑄鐵及脆性材料。12.經(jīng)常檢查緊固螺釘有無松動。
13.不要獨自1人操作剪板機(jī),應(yīng)由2人協(xié)調(diào)進(jìn)行送料、控制尺寸精度及取料等,并確定由1人統(tǒng)一指揮。
14.根據(jù)規(guī)定的剪板厚度,調(diào)整剪板機(jī)的剪刀間隙。15.不準(zhǔn)同時剪切2種不同規(guī)格、不同材質(zhì)的板料。
16.剪板機(jī)操作者送料的手指離剪刀口應(yīng)保持最少200mm以外的距離,并且離開壓緊裝置。
17.對于液壓擺式剪板機(jī)剪切板料的厚度,應(yīng)根據(jù)《板料極限強度與板厚關(guān)系曲線圖》來確定。18.工作臺上不得放置其他物品。19.調(diào)整清掃必須停車進(jìn)行。
20.調(diào)整刀片(對刀)后,開空車試驗。
21.下班前,應(yīng)堆放好成品,清理場地,切斷電源,鎖好開關(guān)箱。
鉗工的職責(zé)和技能8
1負(fù)責(zé)按時、按質(zhì)完成上級交待的工作任務(wù).
2負(fù)責(zé)對自己的工具進(jìn)行保養(yǎng)、保管.
3負(fù)責(zé)對本小組的.工作協(xié)調(diào)及安排.
4負(fù)責(zé)對學(xué)徒技術(shù)的成長.
5努力鉆研鉗工技術(shù),在工作實踐當(dāng)中注意總結(jié)和掌握新的技術(shù)和技巧.
6對上級交待的工作任務(wù)保質(zhì)保量地完成,不打折扣.
7嚴(yán)格遵守廠紀(jì)廠規(guī),上班時要佩戴耳塞、防護(hù)鏡.
8遵守安全操作規(guī)程,安全文明生產(chǎn).
9積極配合生管、業(yè)務(wù),對工作一絲不茍,嚴(yán)格按照圖紙設(shè)計要求操作.
10、能夠看懂技術(shù)圖紙;
12、熟練使用鉗工工器具及工裝量具;
13、熟悉鉆床結(jié)構(gòu),能夠準(zhǔn)確判斷機(jī)床故障,獨立進(jìn)行一般機(jī)床的維修工作;
14、熟識圖紙,能做到按圖裝配;
16、車間6s管理。
鉗工的職責(zé)和技能9
隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展和市場要求的變化及競爭的加劇,傳統(tǒng)的制造技術(shù)發(fā)展到一個嶄新的階段,傳統(tǒng)的制造技術(shù)不斷吸取機(jī)械、電子、信息、材料、能源及現(xiàn)代化管理技術(shù)成果,并將其綜合應(yīng)用于產(chǎn)品整個生命周期成為“市場—設(shè)計—制造—市場”的大的生產(chǎn)制造系統(tǒng),在生產(chǎn)制造系統(tǒng)中,各個專業(yè)間不斷交叉融洽,其界限逐漸淡化甚至消失,總目標(biāo)是以滿足市場的要求作為其戰(zhàn)略決策的核心,以取得理想的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果,所以說掌握機(jī)械制造工藝方法和加工工藝過程以適應(yīng)科技發(fā)展的'需要,是一個值得探索的課題。
通過本次論文撰寫,是我所學(xué)的有關(guān)專業(yè)知識有機(jī)的結(jié)合起來,并使相關(guān)的知識得到充分的利用,不僅從來理論知識層面上有一個飛躍性的提高,而且使專業(yè)技術(shù)知識,在國際應(yīng)用中得以攀升增進(jìn),也是業(yè)務(wù)水平上升一個新的階段,更為重要的在論文編寫和實踐中,掌握寫作知識與操作技巧的運用!為今后走向工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ),為今后的技術(shù)業(yè)務(wù)的提高做好了理論知識準(zhǔn)備,此次論文寫作也是一個發(fā)展近似的一個過程,又是一個成長的階段,學(xué)過的知識在應(yīng)用中才能真正的體現(xiàn)其價值的重要性。
本文是我通過近年來在課堂上所學(xué)到的理論專業(yè)知識與實習(xí)廠實習(xí)鍛煉過程中所經(jīng)驗的綜合運用,針對偏心軸工藝設(shè)計制造該項課題,以切削加工為主線,材料的選擇,毛坯的確定,熱處理,切削加工工藝等方面的問題進(jìn)行了詳細(xì)的分析,闡述了機(jī)械加工中所涉及到的各類專業(yè)知識,并通過生產(chǎn)實例進(jìn)行了技術(shù)分析總結(jié)。
鉗工的職責(zé)和技能10
該同志精心備課,教學(xué)資料充實豐富,能吸收學(xué)科新知識新成果,不斷更新教學(xué)資料和教學(xué)方法,結(jié)合學(xué)生實際進(jìn)行教學(xué)。承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的.師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
鉗工的職責(zé)和技能11
一、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技能。
二、負(fù)責(zé)施工段設(shè)備、設(shè)施用電,保證及用電安全。
三、對施工班組提交用電相關(guān)方面技術(shù)交底。
四、每日根據(jù)用電技術(shù)交底,檢查工地施工用電安全情況。
五、負(fù)責(zé)段內(nèi)低壓線路設(shè)做到按要求時間供電和照明(主要是加班)。
六、杜絕工地亂搭亂接線現(xiàn)象。并設(shè)立好標(biāo)識(除電工班組人員不能隨意接線)。
七、維護(hù)所有用電設(shè)施,材料的完好性,對工地違規(guī)操作現(xiàn)象立即停止其用電并予以追蹤,查明原因報技術(shù)主管和工區(qū)長。
八、協(xié)助機(jī)修班工作。
鉗工的職責(zé)和技能12
1、在車間或班組長的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全公司機(jī)械設(shè)備的維修及管理工作。
2、必須熟悉維修設(shè)備結(jié)構(gòu)、性能、潤滑工作原理,熟悉設(shè)備主要零件和易損件、消耗件,材質(zhì)及性能技術(shù)要求。
3、負(fù)責(zé)機(jī)械、設(shè)備的.維護(hù)、保養(yǎng)、檢修潤滑等項工作,應(yīng)按期有計劃地進(jìn)行,并填寫好記錄。
4、設(shè)備檢修完后,必須會同有關(guān)人員共同驗收,經(jīng)檢驗確認(rèn)設(shè)備達(dá)到許可運轉(zhuǎn)條件,方可交付生產(chǎn)使用。
5、會同有關(guān)人員制定大、中、小修計劃,提前落實檢修所需零部件和材料的準(zhǔn)備情況。
6、負(fù)責(zé)電焊、氣焊及其它專用設(shè)備和工具的保管、使用和維護(hù),必須嚴(yán)格執(zhí)行本工種安全操作規(guī)程。
7、做到文明檢修,杜絕亂堆亂放,檢修完畢及時清理現(xiàn)場,檢修專用設(shè)備和工具要合理整齊存放。
8、每月初上報維修設(shè)備備件及材料。
9、嚴(yán)格遵守廠內(nèi)各項規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行交接班制度。
鉗工的職責(zé)和技能13
1、復(fù)雜零件的劃線(包括鈑金下料)
2、各種材質(zhì)的鋸削、銼削、刮削、鏨削和研磨加工
3、各種材質(zhì)螺紋的攻制和孔的絞削
4、固定連接和傳動機(jī)構(gòu)的規(guī)范裝配
5、軸承組件以及液壓傳動機(jī)構(gòu)的規(guī)范裝配
6、裝配精度的`檢驗等。
鉗工的職責(zé)和技能14
二、長方轉(zhuǎn)位對配。
三、臺階對配四方。
四、制作進(jìn)給凸輪。
五、方槽角度對配。
六、梯形臺對配。
七、燕尾圓弧對配。
八、制作整體式鑲配件。
九、制作十字塊鑲配...
前言。
這套教材及試題庫是為了與原勞動部、機(jī)械工業(yè)部聯(lián)合頒發(fā)的機(jī)械工業(yè)《職業(yè)技能鑒定規(guī)范》配套,為了提高廣大機(jī)械工人的職業(yè)技能水平而編寫的。.三百六十行,各行各業(yè)對從業(yè)人員都有自己特有的職業(yè)技能要求。從業(yè)人員必須熟練地掌握本行業(yè)、本崗位的職業(yè)技能,具備一定的包括職業(yè)技能在內(nèi)的職業(yè)素質(zhì),才能勝任工作,把工作做好,為社會做出應(yīng)有的'貢獻(xiàn),實現(xiàn)自己的人生價值。機(jī)械制造業(yè)是技術(shù)密集型的行業(yè)。這個行業(yè)對其職工職業(yè)素質(zhì)的要求比較高。在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天,更是這樣。機(jī)械行業(yè)職工隊伍的一半以上是技術(shù)工人。他們是企業(yè)的主體,是振興和發(fā)展我國機(jī)械工業(yè)極其重要的技術(shù)力量。技術(shù)工人隊伍。
鉗工的職責(zé)和技能15
二、制作梯形板。
三、制作異形板。
四、制作四方鑲配件。
五、u形板制作。
六、方塊制作。
七、制作凸凹形塊。
八、制作凸形塊。
九、制作限位塊。
十、制作多角樣板。
十一、制作角度鑲配件。
十二、直角開口銼配。
十三、t形開口銼配。
十四、五邊形閉口銼配。
十五、銼鉆裝配。
初級工知識要求考核試卷樣例。
第一套試卷。
第二套試卷。
第三套試卷。
中級工知識要求試題。
鉗工的職責(zé)和技能16
1.電工必須持證上崗。
2.必須掌握安全用電基本知識和用電設(shè)備的性能。
3.使用設(shè)備前必須檢查設(shè)備各部位的性能均屬正常后方可通電使用。
4.停用的設(shè)備必須解火斷電。
5.電工作業(yè)時必須穿戴好必要的勞防用品。
6.嚴(yán)禁帶電作業(yè),設(shè)備嚴(yán)禁帶病運行。
7.發(fā)生人身觸電事故時,應(yīng)立即采取有效的急救措施。
8.保證電氣設(shè)備、臨時用電正常運行和安全使用。
9、井下所使用電器設(shè)備,嚴(yán)格做到“三無”、“四有”、“兩齊”、“三全”、“三堅持”,設(shè)備機(jī)械連接處班班檢查并緊固。
10、能夠看懂技術(shù)圖紙;
11、熟練使用鉗工工器具及工裝量具;
12、熟悉鉆床結(jié)構(gòu),能夠準(zhǔn)確判斷機(jī)床故障,獨立進(jìn)行一般機(jī)床的.維修工作;
13、熟識圖紙,能做到按圖裝配;
15、車間6s管理。
鉗工的職責(zé)和技能17
這套教材及試題庫是為了與原勞動部、機(jī)械工業(yè)部聯(lián)合頒發(fā)的機(jī)械工業(yè)《職業(yè)技能鑒定規(guī)范》配套,為了提高廣大機(jī)械工人的職業(yè)技能水平而編寫的,鉗工技能鑒定題庫。.三百六十行,各行各業(yè)對從業(yè)人員都有自己特有的職業(yè)技能要求。從業(yè)人員必須熟練地掌握本行業(yè)、本崗位的職業(yè)技能,具備一定的包括職業(yè)技能在內(nèi)的職業(yè)素質(zhì),才能勝任工作,把工作做好,為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),實現(xiàn)自己的人生價值。
機(jī)械制造業(yè)是技術(shù)密集型的行業(yè)。這個行業(yè)對其職工職業(yè)素質(zhì)的要求比較高。在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天,更是這樣。機(jī)械行業(yè)職工隊伍的一半以上是技術(shù)工人。他們是企業(yè)的主體,是振興和發(fā)展我國機(jī)械工業(yè)極其重要的技術(shù)力量。技術(shù)工人隊伍的素質(zhì)如何,直接關(guān)系著行業(yè)、企業(yè)的生存和發(fā)展。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)之間的競爭,歸根結(jié)底是人才的競爭。優(yōu)秀的技術(shù)工人是企業(yè)各類人才中重要的組成部分。企業(yè)必須有一支高素質(zhì)的技術(shù)工人隊伍,有一批技術(shù)過硬、技藝精湛的能工巧匠,才能保證產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,降低物質(zhì)消耗,使企業(yè)獲得經(jīng)濟(jì)效益;才能支持企業(yè)不斷推出新產(chǎn)品去占領(lǐng)市場,在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
機(jī)械行業(yè)歷來高度重視技術(shù)工人的職業(yè)技能培訓(xùn),重視工人培訓(xùn)教材等基礎(chǔ)建設(shè)工作,并在幾十年的`實踐中積累了豐富的經(jīng)驗。尤其是在“七五”和“八五”期間,先后組織編寫出版了《機(jī)械工人技術(shù)理論培訓(xùn)教材》149種,《機(jī)械工人操作技能培訓(xùn)教材》85種,以及配套的習(xí)題集、試題庫和各種輔助性教材共約700種,基本滿足了機(jī)械行業(yè)工人職業(yè)培訓(xùn)的需要。上述各類教材以其行業(yè)針對性、實用性強,職業(yè)工種覆蓋面廣,層次齊備和成龍配套等特點,受到全國機(jī)械行業(yè)工人培訓(xùn)、考核部門和廣大機(jī)械工人的歡迎。..1994年以來,我國相繼頒布了《勞動法》、《職業(yè)教育法》,逐步推行了職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格證書制度。我國的職業(yè)技能培訓(xùn)開始走上了法制化軌道。為適應(yīng)新形勢的要求,進(jìn)一步提高機(jī)械行業(yè)技術(shù)工人隊伍的素質(zhì),實現(xiàn)機(jī)械、汽車工業(yè)跨世紀(jì)的戰(zhàn)略目標(biāo),我們在組織修改、修訂《機(jī)械工人技術(shù)理論培訓(xùn)教材》,使其以新的面貌繼續(xù)發(fā)揮在行業(yè)工人職業(yè)培訓(xùn)工作中的作用的同時,又組織編寫了這套《機(jī)械工人職業(yè)技能培訓(xùn)教材》和《技能鑒定考核試題庫》,共87種,以更好地滿足行業(yè)和社會的需要,職業(yè)技能鑒定《鉗工技能鑒定題庫》。
《機(jī)械工人職業(yè)技能培訓(xùn)教材》是依據(jù)原機(jī)械工業(yè)部、勞動部聯(lián)合頒發(fā)的機(jī)械工業(yè)《工人技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)》和《職業(yè)技能鑒定規(guī)范》編寫的,包括18個機(jī)械工業(yè)通用工種。各工種均按《職業(yè)技能鑒定規(guī)范》中初、中、高三級“知識要求”(主要是“專業(yè)知識”部分)和“技能要求”分三冊編寫,適合于不同等級工人職業(yè)培訓(xùn)、自學(xué)和參加鑒定考核使用;對多個工種有共同要求的“基本知識”如識圖、制圖知識等,另編寫了公共教材,以利于單科培訓(xùn)和工人自學(xué)提高。試題庫分別按工種和學(xué)科編寫。
本套教材繼續(xù)保持了行業(yè)針對性強和注重實用性的特點,采用了國家最新標(biāo)準(zhǔn)、法定計量單位和最新名詞、術(shù)語;各工種教材則更加突出了理論和實踐的結(jié)合,將“專業(yè)知識”和“操作技能”有機(jī)地融于一體,形成了本套教材的一個新的特色。
前言。
使用說明。
初級工知識要求試題。
一、是非題試題(1)答案(247)。
二、選擇題試題(11)答案(248)。
三、計算題試題(24)答案(249)。
四、簡答題試題(25)答案(251)。
初級工技能要求試題。
一、聯(lián)接軸制作。
二、制作梯形板副。
三、制作異形板。
四、制作四方鑲配件。
五、u形板制作。
六、方塊制作。
七、制作凸凹形塊。
八、制作凸形塊。
九、制作限位塊。
十、制作多角樣板。
十一、制作角度鑲配件。
十二、直角開口銼配。
鉗工的職責(zé)和技能18
3、接到維修指令,要在2分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場進(jìn)行維修,需要動力不配和維修的,馬上與動力部聯(lián)系并跟蹤解決。
4、維修時要想盡一切辦法縮短維修時間,不得有意拖延,盡快恢復(fù)生產(chǎn);
5、要吃苦耐勞,心平氣和,不得心煩意躁,怕麻煩。
6、指點提高操作工的操作技能,讓其認(rèn)識到怎樣才能延長機(jī)械和模具的`使用壽命;
7、按標(biāo)準(zhǔn)調(diào)模、校模,動作要敏捷熟練,定位要準(zhǔn)確;
8、以標(biāo)準(zhǔn)化方式進(jìn)行操作維修工作,安全第一,預(yù)防為主,綜合治理。
鉗工的職責(zé)和技能19
一、對所在崗位的安全生產(chǎn)和防火工作負(fù)直接責(zé)任。
二、牢固樹立“安全就是生命”的`思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度。
三、到達(dá)檢修工作現(xiàn)場前,應(yīng)按規(guī)定佩戴勞動防護(hù)用品。
四、杜絕違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律,班前和班中不準(zhǔn)喝酒,有權(quán)拒絕違章指揮。
五、對機(jī)械設(shè)備進(jìn)行檢修前,嚴(yán)格遵守執(zhí)行“停電掛牌”制度。
六、對新工人,必須首先進(jìn)行安全培訓(xùn)教育,培訓(xùn)合格后方可上崗。
七、檢修前要熟知圖紙和檢修方案,如有問題應(yīng)及時和技術(shù)人員聯(lián)系處理。
八、多人工作時,要由一人統(tǒng)一指揮,做到工作協(xié)調(diào)一致,嚴(yán)格執(zhí)行鉗工安全操作規(guī)程及安全職責(zé)。檢修時要保證加工、裝配的零部件達(dá)到質(zhì)量要求。
九、檢修完畢后,要整理清掃現(xiàn)場,成品、半成品擺放整齊,保持過道暢通,做好文明檢修。
十、做好本崗位的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作。
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