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副校長崗位職責

時間:2025-12-11 16:39:59 好文 我要投稿

副校長崗位職責精選(15篇)

  在日常生活和工作中,人們運用到崗位職責的場合不斷增多,任何崗位職責都是一個責任、權(quán)力與義務的綜合體,有多大的權(quán)力就應該承擔多大的責任,有多大的權(quán)力和責任應該盡多大的義務,任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。那么你真正懂得怎么制定崗位職責嗎?下面是小編為大家收集的副校長崗位職責,希望對大家有所幫助。

副校長崗位職責精選(15篇)

副校長崗位職責1

  1、執(zhí)行《義務教育法》、《教育法》、《小學管理規(guī)程》、《山東省規(guī)范辦學40條》等法規(guī)的有關規(guī)定。

  2、負責教師的`考核工作。

  3、講究領導藝術(shù),注意工作方法,協(xié)調(diào)好各方面的關系,積極主動地向上級請示匯報工作,爭取社會各界對學校工作的支援、支持,保證學校工作的順利進行。

副校長崗位職責2

  教學副校長是學校教學全面負責人,其主要職責如下:

  一、嚴格執(zhí)行國家教委和自治區(qū)教育廳制定的教學計劃和學校各項規(guī)章制度,領導教務處研究制定學校教學方面計劃和各項規(guī)章制度,要符合全面提高教育教學質(zhì)量的要求,要符合教育教學規(guī)律和學校的實際。

  二、責成教務處檢查教研組教研計劃、各備課組教學計劃及教學進度安排和執(zhí)行情況。

  三、要深入教學第一線,把握各年級教學基本狀況,組織指導教研教改活動,及時處理教學、教研活動中出現(xiàn)的'各種問題。

  四、負責各年級考試的考務工作,指導教務處做好期中、期末、畢業(yè)升學等各種考試復習、考核等工作。

  五、責成教務處組織好教師的業(yè)務學習,檢查教師參加繼續(xù)教育情況,組織好以老帶新活動,關心青年教師的成長。

  六、初審教研組長、備課組長及任課教師名單交校長審定。

  七、初審圖書、儀器、設備、藥品的購買計劃,加強圖書室、電教室、實驗室管理,達到國家規(guī)定的標準。

  八、為校長提供向職代會所做報告中有關教學方面的材料,執(zhí)行職代會的決議,做好教職工思想政治工作,調(diào)動教職工的積極性,使教職工進取、奮進,全面完成教學任務。

副校長崗位職責3

  后勤副校長在校長領導下,負責學校后勤工作、德育工作、法制工作的領導和管理。并對校長負責。主要職責是:

  1、貫徹校長辦學理念,執(zhí)行上級指示和學校的決議。領導后勤工作,加強對后勤職工的思想教育工作。牢固樹立后勤工作為教學服務,為師生員工生活服務的思想,廉潔自律,務實高效。

  2、根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,組織制訂和實施后勤各部門的工作計劃、考核辦法。

  3、負責學校安全、食品衛(wèi)生工作。制訂安全事故案,及時消除安全隱患,確保無事故發(fā)生。

  4、堅持一日三餐到餐廳檢查、督促食堂工作人員和生活老師的'工作,處理偶發(fā)事件。每周至少召開一次后勤人員會議,通報存在問題,落實整改措施,確保他們?yōu)閷W生服務好,讓家長滿意。

  5、嚴格遵守財經(jīng)紀律,負責學校財務預決算工作,督促、檢查資金使用情況,實行民主理財。

  6、加強財產(chǎn)管理。制定財產(chǎn)管理制度,搞好物資供應,嚴把采購關,杜絕物資流失現(xiàn)象;制定切實可行的節(jié)約措施,組織領導全校各處室開展好“增收節(jié)支”工作。

  7、負責學校基建、修繕工程,嚴格執(zhí)行項目立項、招標、監(jiān)理、驗收、審計等規(guī)定。

  8、負責搞好校園規(guī)劃、綠化、美化工作,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。

  9、指導、督促、檢查政教處工作。

  10、處理師生違法亂紀事件。

副校長崗位職責4

  分管教學工作副校長崗位職責一、協(xié)助校長分管學校教學工作,主抓教務處、教科研室的工作,審查兩處的工作計劃,檢查和督促工作計劃的落實。

  二、要以主要精力提高學校的教學質(zhì)量。深入課堂聽課;參加學科教研活動;聽取各教研組長工作匯報;召開學生座談會,聽取對學校教學工作意見,確定學校教學科研課題,并帶領教研組成員從事學校教學科研課題的研究。

  三、深入了解教學活動,檢查督促教學常規(guī)的落實,針對教學中存在的問題,采取措施,組織檢查各項教學規(guī)章制度的執(zhí)行情況,負責領導對教師教學工作考核評價工作。制定考核評價的方案,并指導教務處在實際工作中貫徹和實施。

  四、負責教學管理,培養(yǎng)教師良好的教風。從政治、思想、業(yè)務、生活上關心教師,組織教師業(yè)務進修,總結(jié)教學經(jīng)驗,進行教育思想、教學方法、教育信息方面的交流,不斷提高教學水平。總結(jié)歸納青年教師的'成長規(guī)律,培養(yǎng)青年教師盡快成長。

  五、負責提出每學年學科課時計劃和教學人員的工作安排。

  六、從學校實際出發(fā),提出學校教學改革方案和計劃,并負責領導實施。

  七、切實抓好教師隊伍的建設,有計劃、有措施,不斷提高教師的業(yè)務水平和教學水平。

  八、負責提出全校考試、教學檢查的方案及具體組織工作,負責全校第二課堂、興趣小組、競賽輔導的組織工作。

  九、領導圖書館工作,使學校向現(xiàn)代化的信息資料中心、教學研究中心的方向發(fā)展。

  十、指導教務處抓好理化生實驗室和電教室的工作,根據(jù)教學需要向上級部門申請調(diào)撥或向校長建議購置器材。完成好每一次的理化生實驗大檢查及驗收活動。監(jiān)督教學設備的使用和管理,促進我校現(xiàn)代化教學手段的發(fā)展,提高現(xiàn)代化教學設備的利用率。

  十一、定期就全校教學工作做出總結(jié),并向全體教職工匯報。

副校長崗位職責5

  一、協(xié)助校長全面負責學校德育工作。負責制訂學生的思想政治教育工作計劃,并組織實施。協(xié)助校長對學生進行以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的理想教育和道德品質(zhì)教育,加強常規(guī)訓練,樹立良好的校風和學風。

  二、負責制訂德育工作制度,指導和協(xié)調(diào)學校各部門的`德育工作。負責召開德育工作研討會。

  三、指導班主任的工作。指導班主任制訂并實施班級工作計劃,寫好學生評語,召開班主任工作會議,總結(jié)交流工作經(jīng)驗,組織和實施文明班級的評選工作。

  四、指導政教主任,實施德育工作計劃,檢查德育工作效果,指導檢查校紀、校規(guī)的執(zhí)行情況。指導少先隊有計劃地開展活動,定期培訓學生干部,組織好節(jié)假日活動等。

  五、指導安監(jiān)辦加強對師生的安全教育,強化師生安全意識

  六、負責組織學校德育研究工作,指導德育方面論文撰寫與經(jīng)驗總結(jié)。

  七、愛國衛(wèi)生工作及勞動教育與社會實踐活動。

  八、負責家長學校,指導建立家長委員會工作,重視社區(qū)教育,定期召開學生家長會。

  九、負責書香校園工作、指導開展師生讀書活動,負責學校閱覽室、圖書館工作。

副校長崗位職責6

  協(xié)助校長領導和管理學校德育、體育、衛(wèi)生教育、藝術(shù)教育、勞動技術(shù)教育、安全教育及社會實踐活動。具體分管政教處,配合黨支部抓好共青團和學生會工作,其崗位職責是:

  一、主持學校德育領導小組的'日常工作。指導政教處制訂學校德育工作計劃,指導和協(xié)調(diào)學校各部門的德育工作;負責召開德育工作研討會。

  二、負責制訂學校德育工作制度,制定與完善有關校紀、校規(guī);擬定分管處室及人員的工作職責。

  三、負責檢查德育工作實效,指導檢查校紀、校規(guī)執(zhí)行情況;負責對分管處室的工作考核。

  四、協(xié)助校長指導政教處聘任班主任。

  五、負責組織學校德育研究工作,指導德育方面論文撰寫與經(jīng)驗總結(jié)。

  六、指導體育、衛(wèi)生教育、藝術(shù)教育、勞動技術(shù)教育、安全教育及社會實踐活動。

  七、負責家長學校,指導家長委員會工作,搞好社區(qū)教育。

  八、完成上級或校長布置的其他工作。

副校長崗位職責7

  崗位職責:

  1、在校長領導下分工負責教育教學工作,有相應的決策權(quán)和指揮權(quán),對校長負責。

  2、根據(jù)學校總體發(fā)展規(guī)劃和辦學思想,制定教育教學中的長期規(guī)劃和近期計劃并組織實施、檢查和總結(jié),對學校教育教學質(zhì)量負有主要責任。

  3、主持分管教育教學等部門行政工作,確定工作措施,主持各部門會議,對分管部門的.領導和員工有考核權(quán)。

  4、分工領導和管理學校日常教學工作,合理地組織安排教學人員,保證教學計劃和教學大綱的順利實施。

  5、領導并組織實施學校科研及教育教學的研究和改革工作,積極開展對外交流,不斷提高教育教學質(zhì)量。

  6、領導和組織學生的思想教育和管理工作。調(diào)查研究學生的思想情況及特點,密切學校與家長、社會的聯(lián)系,加強對學生的共產(chǎn)主義、愛國主義、集體主義和遵紀守法教育。

  7、領導組織好藝術(shù)教育工作,培養(yǎng)學生廣泛、高雅的興趣愛好,全面提高學生素質(zhì),形成學校的教育教學特色。

  8、負責全校學科老師的教育管理和隊伍建設工作,采取有效措施提高教師隊伍的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、道德素質(zhì)和身體素質(zhì),幫助教師提高業(yè)務水平,提供學習條件,鼓勵個人多出成果。

副校長崗位職責8

  (一)在校長的直接領導下,協(xié)助校長抓好校本部日常教學工作。其主要職責是:

  1、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,執(zhí)行上級黨委、教育行政部門的決定,協(xié)助校長領導教學工作,負責學校教學計劃的制定、組織落實、檢查和總結(jié)。

  2、協(xié)助校長領導和管理學校的教學工作,保證教學計劃和教學大綱的實現(xiàn),經(jīng)常深入教學工作,提出教改和教研的意見,推進學校教育教學改革的實踐活動。

  3、領導、督促、檢查、評價、教導處主任、副主任的工作。

  4、制定、修改、完善各項教學管理規(guī)章制度并督促落實。

  5、指導教師進行教學改革,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型,推廣先進經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。

  6、組織好教師隊伍的培訓和進修工作。

  (二)分管成人教育工作,其主要職責是:

  1、根據(jù)分工,負責完成分管的成人教育工作任務。

  2、按照年度工作的總體任務和階段性工作,負責制定分管工作的目標、步驟、方法和措施,并抓好落實。

  4、閱批修改分管工作草擬的文件、報告、函電及其他文稿,主持召開和參加分管業(yè)務方面的.會議。

  5、全面了解和掌握分管工作進展情況和存在的問題,及時向校長匯報工作方面的問題,對分管工作進行積極的探討和研究。

  6、負責抓好分管部門人員的思想政治工作,促進工作水平和工作效率的提高。

  (三)承辦校長交辦的其他工作。

副校長崗位職責9

 1、協(xié)助校長全面負責學校生活后勤、財產(chǎn)財物、基建維修等工作,為教學服務。

  2、根據(jù)學校工作計劃,制定后勤工作計劃并督促和檢查總務處的具體實施情況。

  3、制定和完善總務處及所管部門的規(guī)章制度,考核工作業(yè)績。

  4、負責總務處及所管部門的工作,對學校基建進行預決算,指導基建、校舍維修等重大工程的.實施,重大問題提交行政會議或校長辦公會討論。

  5、對所管部門工作加強協(xié)調(diào),搞好師生的生活福利,增強服務意識,提高整體工作效率。負責做好后勤安全工作。

  6、完成校長委派的其他工作。

副校長崗位職責10

  1、分管安全工作的副校長是校園安全的直接負責人,協(xié)助校長抓好安全工作。

  2、認真貫徹執(zhí)行國家有關學校安全工作的法律法規(guī)和上級部門的指示精神。

  3、認真執(zhí)行校長決策和行政會議決議,參與學校重大安全問題的討論與決策,協(xié)助校長做好安全工作,對學校的安全管理工作負分管責任。

  4、組織制訂學校安全管理制度并認真貫徹落實。

  5、組織校級安全檢查,研究制訂隱患整改措施,督促職能部門、崗位整改落實。

  6、督促有關人員做好校舍維修與管理,安全設施的.配置、使用和維護,使之處于完好狀態(tài)。

  7、負責組織應急搶險和事故處理,會同有關部門或人員調(diào)查原因,分析責任,提出整改及處理意見。

  8、按時選派安全管理人員和特種作業(yè)人員參加業(yè)務培訓,持證上崗、熟練操作,規(guī)范管理。

  9、加強學校安全管理制度建設,檢查指導制度落實,考核評價落實效果。

  10、加強師生員工安全教育,經(jīng)常傾聽師生員工的意見反映,及時解決安全管理中存在的問題。

  11、做好各處室、崗位之間的協(xié)調(diào)工作,督促、指導其發(fā)揮職能作用,提高工作效益,確保各項安全規(guī)章制度的貫徹和落實。

  12、協(xié)助校長做好財務、資產(chǎn)安全管理工作,建立健全規(guī)章制度,落實人防、物防、技防要求,抓好監(jiān)督、檢查和整改落實工作。

  13、協(xié)調(diào)、協(xié)助轄區(qū)公安等職能部門的工作,齊抓共管、綜合治理。

  14、發(fā)生突發(fā)事件時,要及時趕到現(xiàn)場,服從校長的指揮,沉著冷靜,組織力量積極穩(wěn)妥地作好師生員工的撤離工作,穩(wěn)妥處理善后工作。

  15、對自己辦公室的設施安全履行自查責任,每旬認真填寫《辦公室設施安全自查表》,自我存檔,保留一年。

  16、辦公室的廢舊書報紙張應及時處理;正常使用的紙品要放置在離電源和熱源較遠的位置,以減少潛在的火災隱患。

副校長崗位職責11

  協(xié)助管理全校的教學工作,主要職責是:

  一、協(xié)助校長貫徹實施國家教學計劃、課程標準、教學目標及上級的指示、決定。

  二、制定和貫徹學校教學計劃,指導教導處主任制定和實施本處工作計劃,審查計劃、總結(jié),保證學校計劃的實施。

  三、指導教導處及時按崗位責任制規(guī)定,完成學生學習上的常規(guī)管理,為學校的`目標管理考核、獎懲工作打好基礎。

  四、負責學校課改工作、教研工作、教研組工作。指導教導處制定和實施學校教育科研工作計劃。

  五、經(jīng)常深入教學第一線,堅持聽課,定期檢查教師教案、學生作業(yè),召開學生、家長和教師座談會。

  六、協(xié)助校長管理教學教務行政工作。

  七、協(xié)助校長作好教學的管理及教導處人員的思想工作,團結(jié)教務教學人員,努力做到管理育人、教書育人。

  八、完成校長委托的其他工作

副校長崗位職責12

  德育副校長在校長的領導下,協(xié)助校長主管學校德育工作和體衛(wèi)藝術(shù)工作。

  1、根據(jù)學校總體要求,結(jié)合學校德育工作實際情況,提出學年德育工作計劃、德育工作要求,并組織落實,加強檢查和總結(jié)工作。

  2、建立健全學校德育工作的各項制度,加強德育工作的管理。

  3、負責領導大隊部及考核。指導大隊部開展各種與社會、家庭配合的教育活動。

  4、貫徹有關教育法規(guī)、文件精神,對學生進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)、心理健康教育,不斷地提高學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、美育素質(zhì)、勞動技術(shù)素質(zhì)。

  5、抓好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹執(zhí)行工作,指導校內(nèi)各職能部門做好學生的思想教育工作。

  6、抓好校風校紀教育,爭創(chuàng)文明學校。

  7、負責在面向全體學生,培養(yǎng)學生全面發(fā)展的同時,重視發(fā)展學生的個性和特長,通過藝術(shù)節(jié)、大型主題教育等系列活動,培養(yǎng)學生多方面的興趣和愛好。抓好德育基地建設。

  8、加強班主任隊伍建設,做好選拔和考核工作。

  9、加強班主任工作的研究,有計劃地組織學習先進教育理論和先進工作經(jīng)驗,結(jié)合學校實際,提出研究課題。

  10、負責組織評選先進班級、班主任;優(yōu)秀學生、優(yōu)秀干部等評優(yōu)選先工作。

  11、抓好抓實間操、體育活動。辦好體育運動會和校內(nèi)外體育競賽活動。

  12、開展環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和教學衛(wèi)生的檢查監(jiān)督工作。

  13、完成校長交辦的其他有關工作。

  大隊輔導員崗位職責

  大隊輔導員是在校長和德育副校長的領導下,具體負責學校德育常規(guī)工作、少先隊管理,是學校德育工作計劃的具體落實者和執(zhí)行者。

  1、制定好工作計劃,進行工作總結(jié)。

  2、搞好隊室布置,大隊部資料檔案的管理。搞好宣傳工作,定期更換宣傳窗內(nèi)容,校園廣播站播音、中隊黑板報的檢查等。

  3、訓練少先隊干部,定期召開大中隊干部會議,培養(yǎng)他們熱心服務的精神,教給他們工作的方法和技能。指導中隊輔導員工作,幫助中隊輔導員開好每學期的主題隊會,組織中隊輔導員討論工作,交流經(jīng)驗。

  4、經(jīng)常深入了解少年兒童的思想、學習、生活情況,開展好有益于隊員身心健康的活動。做好每學期的優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀中隊輔導員的`評比表彰工作。及時與學校黨組織及行政領導匯報情況。

  5、做好新隊員的發(fā)展和教育工作。

  6、認真學習黨的教育方針,借鑒科學的先進的管理理念,不斷提高自身的理論修養(yǎng),根據(jù)我校實際情況,探討德育工作的方法、途徑、規(guī)律,提高德育工作的科學性、實效性。

  7、協(xié)助德育副校長加強班主任隊伍建設,對班主任進行有計劃、有目標的培訓,組織并指導班主任有針對性地開展班級工作;加強對班主任的培養(yǎng)和提高,培養(yǎng)、樹立優(yōu)秀班主任的典型,交流優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗;抓好班主任工作的量化考核管理,抓好班級的量化評估工作。

  8、加強學校、家長、社會三位一體的管理。抓好班級干部隊伍建設和班風建設,抓好家長學校的工作,抓好社會與學校的協(xié)調(diào)工作,抓好社會對學校工作的支持,讓社會、家長成為學校管理的必不可少力量。

  9、認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,強化對學生的日常行為規(guī)范的管理,訓練學生具有良好的行為習慣,自覺遵守學校各項規(guī)章制度和社會公德;強化對學生養(yǎng)成教育的管理,抓好紀律、衛(wèi)生、間操的檢查和評比,抓好校風校紀的建設。

  10、負責組織全校的學生大會、升旗儀式、家長委員會會議、法制教育、安全教育等大會,對學生進行思想政治教育;搞好大型教育活動,開展豐富多彩的校園文化生活,對學生進行愛國主義、集體主義的教育;指導并協(xié)助年級,抓好班會活動,抓好對違紀學生的教育和處理工作,“三生”包教和轉(zhuǎn)化工作。

  11、設計并組織學生問卷調(diào)查、家長問卷調(diào)查、教師問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果及時反饋給主管領導。

  12、完成領導交給的其他任務。

副校長崗位職責13

  一、協(xié)助校長分管學校教學、科研、師資培訓工作。

  二、領導教務處、教科室,根據(jù)學校工作計劃,制訂學校教學計劃和教改項目,按照上級教育部門要求,結(jié)合學校實際,提出課程設置,作出課時、課外活動安排,報校長審定后組織實施。

  三、全面了解教師的教學水平、工作表現(xiàn),對教研組長、教師的聘任向校長提出建議,做好教師的任課安排,負責新教師的`招聘、考核工作。

  四、審閱教研組長工作計劃、教師教學計劃和工作總結(jié)或教學論文,幫助教研組、教師總結(jié)教學經(jīng)驗,及時組織交流。

  五、領導教科室,審定課題研究的內(nèi)容,確定課題負責人,協(xié)調(diào)課題研究過程,按要求解決相關問題。

  六、深入教務處、教科室、教研組,深入課堂聽課、評課,了解教學、科研情況,了解學生和家長對教師教學的意見和要求,指導教師開展教學研究,提高教學質(zhì)量。多層次培訓教師,提高教師的業(yè)務水平。

  七、抓好畢業(yè)班工作,提高畢業(yè)班學生的思想、文化素質(zhì),切實完成畢業(yè)班各項工作任務。

  八、抓好教研組的組織建設和教研活動,做好教師和繼續(xù)教育工作,做好教研組和教師教學教學工作的評估考核,向校長提出獎懲意見。

  九、協(xié)助校長做好分管校區(qū)的日常管理工作。完成校長交辦的其他工作。

副校長崗位職責14

  1、協(xié)助校長履行工作職責,當好校長的助手和參謀。

  2、領導和組織總務處工作,建立健全財務管理制度,嚴格執(zhí)行上級文件精神,合理使用各項經(jīng)費,定期審核財務帳目。

  3、領導和組織勤工儉學工作,制訂勤工儉學工作的規(guī)劃,在發(fā)展校園經(jīng)濟的同時,積極開發(fā)新的項目,不斷提高勤工儉學工作的.社會效益和經(jīng)濟效益,確保教職工的福利待遇。

  4、負責校產(chǎn)管理工作,建立健全校產(chǎn)保管的規(guī)章制度,合理添置教學設備,充分發(fā)揮現(xiàn)有設備的作用。

  5、負責治安保衛(wèi)工作,認真組織工作人員加強門衛(wèi)管理、財物管理、家庭管理和節(jié)假日管理,定期檢查水、電和教學設施,消除隱患,確保師生生命安全。

  6、負責師生膳食工作、寄宿制學生住宿工作和醫(yī)務室工作,加強管理,提高服務質(zhì)量。

  7、做好學校環(huán)境的綠化、美化、凈化等工作。

  8、負責學校基建工作,多方籌措資金,不斷改善辦學條件。

副校長崗位職責15

  1、根據(jù)國家的教育方針、育人目標和學校發(fā)展規(guī)劃、校長的辦學思想,結(jié)合學校教學工作的實際,提出學年、學期教學工作任務要求,并協(xié)助校長全面或具體的組織實施,加強檢查和總結(jié)。

  2、負責領導教導處的工作。指導教導處做好對教師對教學的服務和考核評估工作。

  3、負責領導教科研室的工作。指導教科研室制定教育教學科研規(guī)劃,并檢查督促其實施,通過有效途徑和手段宣傳樹立科研興校、科研先導的辦學觀念,發(fā)揮教科研室在教師專業(yè)化發(fā)展和組織教育科研活動中的組織和信息服務方面的積極作用。

  4、抓好教學常規(guī)的落實,做好檢查評估工作。

  5、組織教師有計劃有針對性地學習先進教育理論和經(jīng)驗,從教學實際出發(fā),從學校“學會求知”的`育人目標出發(fā),不斷提出研究課題,豐富教學內(nèi)涵,與教師共同探索全面提高教學質(zhì)量、加強教學科研的途徑,不斷總結(jié)教改經(jīng)驗。

  6、協(xié)助黨支部做好教師的思想政治工作,強化教師從事教育的事業(yè)心、責任感和主人翁意識,充分調(diào)動教師的工作積極性,重視提高教師的師德修養(yǎng),注意協(xié)調(diào)解決教師的生活工作中的困難。

  7、有力有效地抓好教師業(yè)務學習和提高工作,經(jīng)常深入各教研組,了解指導檢查教研組工作的開展情況,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用,抓好對青年教師的培養(yǎng)和提高工作,全面組織負責學校開展的一切有關教學業(yè)務的競賽評比活動。

  8、重視國家市區(qū)級學科專業(yè)知識技能競賽,重視高三畢業(yè)班的教學工作質(zhì)量,注意培養(yǎng)學科特長生。安排協(xié)調(diào)好期中、期末考試的組織工作。采取切實措施保證出好題,評好卷、做好質(zhì)量分析和總結(jié)工作。

  9、負責指導和檢查電教室、各實驗室的業(yè)務工作,使其不斷提高管理水平和服務質(zhì)量。

  10、完成校長交辦的其他工作。

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