副校長崗位職責(精品)

　　在生活中，我們每個人都可能會接觸到崗位職責，崗位職責可以明確每個人工作職責是什么內容，該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。那么制定崗位職責真的很難嗎？以下是小編幫大家整理的副校長崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。

副校長崗位職責1

　　1．協助校長分管學校教學、科研、師資培訓工作。

　　2．領導教務處、教研室，根據學校工作計劃，制訂學校教學計劃和教改項目，按照上級教育部門要求，結合學校實際，提出課程設置，做出課時、課外活動安排，報校長審定后組織實施。

　　3.全面了解教師的教學水平、工作表現，對教研組長、教師的聘任向校長提出建議，做好教師的任課安排，負責新教師的招聘、考核工作。

　　4．審閱教研組長工作計劃、教師教學計劃和工作總結或教學論文，幫助教研組、教師總結教學經驗，及時組織交流。

　　5．領導教科室，審定課題研究的內容，確定課題負責人，協調課題研究過程，按要求解決相關問題。

　　6.深入教務處、教科室、教研組，深入課堂聽課、評課，了解教學、科研情況，了解學生和家長對教師教學的意見和要求，一指導教師開展教學研究，提高教學質量。多層次培訓教師，提高教師的'業務水平。

　　7、抓好畢業班工作，提高畢業班學生的思想、文化素質，切實完成畢業班各項工作任務。

　　8．抓好教研組的組織建設和教研活動，做好教師和繼續教育工作，做好教研組和教師教學工作的評估考核，向校長提出獎懲意見。

副校長崗位職責2

　　1、負責領導學校的總務、財務工作。

　　2、貫徹勤儉辦學原則，堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向。加強對總務處和后勤人員的領導，經常深入各處室，了解職員的工作情況，及時發現問題，解決問題，提高后勤服務質量。

　　3、嚴格管理校產和財務，切實管好校舍、設備和經費。認真制訂年度經費預算，并督促預算的執行情況，狠抓落實。認真貫徹執行收支兩條線的規定，合理使用經費，努力節約支出。

　　4、搞好校園建設。負責學�；�本建設和綠化、美化工作，努力改善辦學條件，為師生員工創設一個美好的工作和學習環境。

　　5、有計劃地添置和改善學校各種設施，確保教學工作的順利進行，努力把學校辦成現代化的強校。

　　6、關心的'學生和教職工生活，保護他們的健康，逐步改善教職工的福利。

副校長崗位職責3

　　分管教學工作副校長崗位職責一、協助校長分管學校教學工作，主抓教務處、教科研室的工作，審查兩處的工作計劃，檢查和督促工作計劃的落實。

　　二、要以主要精力提高學校的教學質量。深入課堂聽課；參加學科教研活動；聽取各教研組長工作匯報；召開學生座談會，聽取對學校教學工作意見，確定學校教學科研課題，并帶領教研組成員從事學校教學科研課題的研究。

　　三、深入了解教學活動，檢查督促教學常規的落實，針對教學中存在的問題，采取措施，組織檢查各項教學規章制度的執行情況，負責領導對教師教學工作考核評價工作。制定考核評價的方案，并指導教務處在實際工作中貫徹和實施。

　　四、負責教學管理，培養教師良好的教風。從政治、思想、業務、生活上關心教師，組織教師業務進修，總結教學經驗，進行教育思想、教學方法、教育信息方面的交流，不斷提高教學水平�？偨Y歸納青年教師的成長規律，培養青年教師盡快成長。

　　五、負責提出每學年學科課時計劃和教學人員的`工作安排。

　　六、從學校實際出發，提出學校教學改革方案和計劃，并負責領導實施。

　　七、切實抓好教師隊伍的建設，有計劃、有措施，不斷提高教師的業務水平和教學水平。

　　八、負責提出全�？荚�、教學檢查的方案及具體組織工作，負責全校第二課堂、興趣小組、競賽輔導的組織工作。

　　九、領導圖書館工作，使學校向現代化的信息資料中心、教學研究中心的方向發展。

　　十、指導教務處抓好理化生實驗室和電教室的工作，根據教學需要向上級部門申請調撥或向校長建議購置器材。完成好每一次的理化生實驗大檢查及驗收活動。監督教學設備的使用和管理，促進我�，F代化教學手段的發展，提高現代化教學設備的利用率。

　　十一、定期就全校教學工作做出總結，并向全體教職工匯報。

副校長崗位職責4

　　德育工作關系到學校的校風建設、班風建設和師德師風建設，關系到學生思想品德、行為習慣和學習成績。同時，德育工作還關系到學校的形象和發展。分管德育工作的副校長在協助校長工作的同時，應做好分管工作。

　　分管德育工作副校長的職責是：

　　1、認真貫徹執行黨的教育方針和政策，把堅定正確的政治方向擺在首位，堅持“三個面向”的辦學方向，努力學習現代教育理論，不斷探索新時期德育工作的規律，成為現代教育理論和教育觀念的倡導者。堅持人才培養與繼承發揚民族精神相結合的思想，全面實施素質教育，把學生培養成有創造性和挑戰性的“四有”人才。

　　2、定實施德育工作的學期計劃、學年計劃，檢查工作計劃的落實情況，認真總結學期、學年工作開展情況。在肯定成績的同時，要找出問題，指出不足，提出改進措施。

　　3、協助校長加強教師的思想政治教育和職業道德教育，抓好班集體建設和創新教育，關心教師，尤其是班主任政治上、業務上的進步，充分調動教師的工作積極性。

　　4、加強對學生政治思想教育，落實學校的規章制度，認真指導搞好共青團、少先隊工作，抓好學生的各項活動，積極開展德育科研工作，落實心理健康教育、青春期教育，做到有計劃，有落實，有檢查，有記載。

　　5、規范學校管理制度，積極參與學校重大舉措的商議、決策。認真做好家長來訪咨詢工作，開好家長會。認真負責做好體衛工作。負責住校生管理工作，做好學�！吧磉呄Ｍ�工程”工作。

　　6、配合有關部門，開展好與學校教育相關的社會性教育活動。

　　7、認真做好工會及“退教協會”工作，加強教代會工作，做好校務公開工作。

　　8、認真完成上級教育行政部門布置的'其他工作和任務。

　　德育主任崗位職責

　　1、在主管校長的領導下，負責全校學生思想教育工作和德育活動組織工作。制定和實施學生思想教育工作計劃，檢查并總結學生思想教育工作。

　　2、加強對班主任工作的指導與監督、檢查，指導班主任制定班級工作計劃并檢查其執行情況；定期召開班主任會議，布置和檢查班主任工作，有目的、有準備地參加班級教育活動。

　　3、組織班主任學習教育理論、努力探索科學管理方法，總結交流經驗，指導和協助班主任做好后進生的轉化工作，指導新班主任做好班務工作。了解團隊工作，組織班主任配合團隊工作。

　　4、經常了解《德育大綱》、《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》的執行和學生的思想品德情況，組織安排學生的體育、藝術、衛生工作的管理，抓好校風建設和德育教育科研工作。

　　5、組織安排各項德育活動，并督促檢查，積極開展有益學生身心健康的各項活動。根據學校德育工作計劃，按時組織召開各項德育活動，活動前準備充分，設計周密，活動有序進行，并做好安全預案，做到活動前有計劃，活動時有記錄，活動后有總結，過程性材料完整。

　　6、協助校長搞好家長學校，指導家庭教育，使社會、學校和家庭教育三結合，共同教育好學生。不失時機地對學生進行安全教育、法制教育和文明禮貌教育，避免發生學生安全事故，提高學生自我保護能力和法制觀念，繼承和發揚中華傳統美德。

　　7、認真貫徹學校獎懲條例，負責班風建設和評定優秀，樹立榜樣，做好“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀值周生”、“最佳勞動實踐能手”的評比工作，對違紀學生進行教育，提出處理意見。

　　8、貫徹執行學校紀律、衛生工作的相關規定，管理好紀律衛生工作，從低、小、細、實入手，抓出規范，養成良好的紀律衛生習慣。組織并管理好值周工作，加強對值周教師的指導和對值周學生的管理。

　　9、組織開展好“二課”活動，抓出成效，抓出效果。承辦好校長和主管領導交給的其他工作。

副校長崗位職責5

　　1、在校長領導下，協助校長開展學校籌建工作，認真完成其布置的各項任務，根據辦學目標定位完善課程實施方案，制定學校教育教學科研工作計劃；

　　2、全面負責學校教育教學科研管理，負責進行課程設置，開發，研究，分析，培訓，評估，匯總等工作并合理調配教學資源；保證學校教育教學科研工作的正常開展，監督教學質量，對教學質量全面負責；

　　3、全面負責教學團隊的管理工作，建立專業的教學研究，招師，培訓，教學管理團隊，并完善學術課程管理體系，使之系統化，專業化和統一化；

　　4、在教師培訓和教學質量控制方面提供專業的`支持和建議，監督學生和市場的反饋；

　　5、負責定期收集同行業及全國K12應試教育的課程/培訓信息，完成行業分析；

　　6、負責部門員工管理，培訓，人才渠道，晉升等相關管理工作。

副校長崗位職責6

　　1、協助校長履行工作職責，當好校長的助手和參謀。

　　２、領導和組織總務處工作，建立健全財務管理制度，嚴格執行上級文件精神，合理使用各項經費，定期審核財務帳目。

　�。场㈩I導和組織勤工儉學工作，制訂勤工儉學工作的.規劃，在發展校園經濟的同時，積極開發新的項目，不斷提高勤工儉學工作的社會效益和經濟效益，確保教職工的福利待遇。

　　４、負責校產管理工作，建立健全校產保管的規章制度，合理添置教學設備，充分發揮現有設備的作用。

　�。怠⒇撠熤伟脖Ｐl工作，認真組織工作人員加強門衛管理、財物管理、家庭管理和節假日管理，定期檢查水、電和教學設施，消除隱患，確保師生生命安全。

　　６、負責師生膳食工作、寄宿制學生住宿工作和醫務室工作，加強管理，提高服務質量。

　　7、做好學校環境的綠化、美化、凈化等工作。

　　8、負責學�；�建工作，多方籌措資金，不斷改善辦學條件。

副校長崗位職責7

　　主管副校長崗位職責一、協助校長領導學生思想政治教育工作，負責制定和執行學生思想政治工作計劃，總結德育工作經驗。

　　二、領導政教處工作，抓好經常性的學生思想教育工作、法制教育工作、安全教育工作、藝術教育工作。

　　三、領導和推動年級組長、班主任工作，負責對他們的'考核、評定和提高。

　　四、負責組織中考和高中會考工作。

　　五、領導學生會工作。

　　六、加強學生宿舍的領導和管理工作，做好學生的安全保護工作。

　　七、建立和健全德育工作規章制度。

　　八、負責校廣播室的宣傳工作和校外社會宣傳活動。

　　九、負責安排和組織新生教育工作和軍訓工作。

　　十、領導學校體育衛生工作。認真貫徹執行上級關于學校體育衛生工作的規定，開展課外體育活動，加強衛生保健，做好疾病防治，保證學生睡眠和休息時間。增強學生體質，關心學生健康。

副校長崗位職責8

　　一．協助校長全面貫徹黨的教育方針和國家有關政策法規,執行上級有關指示和學校各項決議,保障后勤供應。

　　二．負責抓好制定后勤工作的計劃和實施方案,并組織實施，對執行情況進行檢查和總結。

　　三．認真執行上級有關部門頒布的`財務政策,健全財務制度,協助校長編制學校經費預算方案,并負責實施和管理。理好財、管好財。審核有關收費標準,組織做好學生注冊、收費工作。

　　四．執行購物、用物審批制度,依據采購有關規定,組織抓好大宗物資采購,并做好校務公開工作。

　　五．負責調研和制訂學�；�本建設統一規劃,負責審核基建合同和預決算,安排好平時修繕，組織安排好寄宿生后勤供應。

　　六．規劃校園綠化工作,優化校園環境。

　　七．負責學校固有資產的保護與安全。組織制訂學校防火安全制度,定期組織檢查消防設施，依法督促整改。保障各類設備安全運行。

　　八．加強對后勤服務人員的教育和培訓,樹立良好的服務育人形象。負責抓好學校教職工、學生的伙食、住宿、醫療等方面的工作,嚴防食物中毒，不斷提高服務質量。

　　九．完成校長交辦的其它工作。

副校長崗位職責9

　　1、根據國家的教育方針、育人目標和學校發展規劃、校長的辦學思想，結合學校教學工作的實際，提出學年、學期教學工作任務要求，并協助校長全面或具體的組織實施，加強檢查和總結。

　　2、負責領導教導處的工作。指導教導處做好對教師對教學的服務和考核評估工作。

　　3、負責領導教科研室的工作。指導教科研室制定教育教學科研規劃，并檢查督促其實施，通過有效途徑和手段宣傳樹立科研興校、科研先導的辦學觀念，發揮教科研室在教師專業化發展和組織教育科研活動中的組織和信息服務方面的積極作用。

　　4、抓好教學常規的落實，做好檢查評估工作。

　　5、組織教師有計劃有針對性地學習先進教育理論和經驗，從教學實際出發，從學校“學會求知”的'育人目標出發，不斷提出研究課題，豐富教學內涵，與教師共同探索全面提高教學質量、加強教學科研的途徑，不斷總結教改經驗。

　　6、協助黨支部做好教師的思想政治工作，強化教師從事教育的事業心、責任感和主人翁意識，充分調動教師的工作積極性，重視提高教師的師德修養，注意協調解決教師的生活工作中的困難。

　　7、有力有效地抓好教師業務學習和提高工作，經常深入各教研組，了解指導檢查教研組工作的開展情況，充分發揮老教師的傳、幫、帶作用，抓好對青年教師的培養和提高工作，全面組織負責學校開展的一切有關教學業務的競賽評比活動。

　　8、重視國家市區級學科專業知識技能競賽，重視高三畢業班的教學工作質量，注意培養學科特長生。安排協調好期中、期末考試的組織工作。采取切實措施保證出好題，評好卷、做好質量分析和總結工作。

　　9、負責指導和檢查電教室、各實驗室的業務工作，使其不斷提高管理水平和服務質量。

　　10、完成校長交辦的其他工作。

副校長崗位職責10

　　一、副校長協助校長工作，并向校長負責。

　　二、充分發揮主觀能動作用，對分管部門獨立地開展工作。敢抓、敢管，工作不推諉。

　　三、帶領分管部門的行政領導及教職工努力完成學校工作，以身作則，率先垂范。

　　四、經常檢查、督促、指導分管部門的.工作，定期向校長報告。

　　五、協助校長搞好教職工的聘任，提出分管部門的人事安排及教職工的聘任意見。

　　六、認真組織分管部門教職工的政治業務學習，關心群眾生活，配合校長做好教職工的思想政治工作。

　　七、深入實際，調查研究，及時向校長反饋信息，提出建議，供校長決策。

　　八、積極組織和開展各項研討活動，探索教育教學規律，全面提高教育教學質量。

　　九、協助校長抓好學校管理和校風建設，努力實施學校工作目標和任務。

　　十、積極完成校長交給的其它工作。

副校長崗位職責11

　　協助校長分管學校的教學、教研、教務及教學后勤工作。

　　1.根據學校工作計劃，組織制訂學校教學工作計劃,并組織實施和檢查落實。

　　2.負責指導和協調教務處及教科室工作。負責組織及指導教務處、教科室組織開展學校的各項教學教研活動，教學常規的實施、檢查、落實工作，教研成果的評估及推廣工作等。

　　3.協助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導和檢查教研組工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。

　　4.協助校長做好師資隊伍建設工作。負責組織全校教師及教學后勤人員的`業務學習、培訓、進修等工作，全面提高教師及教學后勤人員的業務能力和水平。

　　5.負責對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。

　　6.負責學校圖書館、實驗室、現代教育技術室、教務室及文印室等的教學后勤管理工作。指導并會同主管教務主任對教學后勤工作組織、協調、檢查、落實，不斷提高教學后勤工作的質量、水平和效益。

　　7.負責指導和組織學生學籍管理、各級各類考務工作及語言文字工作、環境教育、勞技、科技教育工作等。

　　8.負責審核教學儀器、設備資料的購置計劃，交校長審批。

　　9.負責學期、學年的教學工作總結，及時向校長匯報有關工作情況，及時提出對教學、教研、教務及教學后勤工作的改進意見、措施供校長決策。

　　10.完成校長布置的其他工作。

副校長崗位職責12

　　1、協助校長開展學校的教學、科研工作。

　　2、根據學校工作計劃，組織制訂學校教學工作計劃，并組織實施和檢查落實。

　　3、負責指導和協調教務處、科研處及教研室工作。負責組織及指導主管中層領導開展學校的'各項教學科研活動。

　　4.、負責組織教師的業務學習、培訓、進修等工作，加強校本培訓，組織全校性教學研討和經驗交流，加強骨干教師和青年教師的培養，建設一支敬業愛生、業務過硬的師資隊伍。

　　5、負責指導和組織各級各類考務工作。

　　6、負責學期、學年的教學工作總結，及時向校長匯報有關工作情況，提出對教學、科研的改進意見、措施，供校長決策。

　　7、負責對教師及主管中層領導的考核和評價。

　　8、完成校長交辦的其他工作。

副校長崗位職責13

　　1．協助校長領導學�？倓�、財務基建工作。負責校園發展規劃的制定，對學校財務、財產、校舍、設備、環境建設、生活房屋等實行全面管理、統籌安排。

　　2．負責制訂學校總務等工作計劃，督促檢查計劃的執行。

　　3．負責制訂總務各部門的崗位職責，加強總務隊伍建設；指導各項工作，協調好總務與其他處室的關系；指導總務處對各工作人員進行評估、考核。

　　4．負責財務管理工作。領導每年度預、決算的'編制；根據學校財務制度審批學校各項開支和學校設備的購置；指導總務處進行校產管理工作、基建工作、綠化衛生工作。

　　5．協助做好學校綜合治理工作和安全保衛工作。

　　6．協助開展與工會的聯系，關心教職工生活，負責改善學校師生生活條件，規劃教師的福利。

　　7．負責學校創收工作、招商引資等工作；向社會籌集資金。

　　8．做好校長委托的其他工作，主動配合開展學校大型活動，主動開展校務公開，接受民主監督。

副校長崗位職責14

　　協助校長主管學校的德育、文化、藝術、體育、衛生、安全教育和宣傳等工作。

　　1.根據學校工作計劃，組織制訂學校德育、文體衛、安全和宣傳工作計劃，并組織實施和檢查落實。支持和幫助團委、學生會開展各項工作。

　　2.負責組織及指導政教處開展學校的各項德育及德育研究活動，教育常規及文體衛工作常規的實施、檢查、落實工作。

　　3.協助校長做好年級組長、班主任的聘任工作，指導和檢查年級組、班主任工作計劃的制訂、落實。

　　4.協助校長做好德育骨干隊伍建設工作。負責組織年級組長、班主任的教育業務學習、培訓、進修等工作。

　　5.負責審核德育、文體衛工作所需的設備資料的購置計劃，交校長審批。

　　6.負責指導和組織學生的校紀校規、獎懲制度的`制(修)訂、實施、檢查工作。負責學生獎學金、助學金、減免費等的審核工作，交校長審批。

　　7.負責指導和組織大型.學生活動、軍訓、社會實踐活動、節假日和寒假活動以及有關的學生社團活動。

　　8.負責指導和組織學校的健康教育、法制教育、安全教育、社區教育、家長委員會及住校生管理和校愛衛會等工作。

　　9.負責學期、學年的德育、文體衛、安全和宣傳工作總結,及時向校長匯報有關工作情況，及時提出對德育、文體衛、安全工作的改進意見、措施供校長決策。

　　10.完成校長布置的其他工作。

副校長崗位職責15

　　1、全面貫徹黨的教育方針和上級的有關政策指示，協助校長領導、管理好學校，主抓教育教學工作。

　　2、根據學校總計劃和階段工作安排，負責抓好自己分管的工作。

　�。�1）開學前討論制定好分管工作的'實施計劃，確保計劃的落實。做好期末和階段工作總結。

　�。�2）深入實際調查研究，了解所管工作的進程及各種情況，負責研究并有效的解決所管工作中出現的各種問題。疑難問題或影響全局的問題要及時提出統一研究解決辦法；一般性問題應自己設法解決

　�。�3）做好所管崗位人員的思想工作和職業道德教育，督促檢查各個崗位的工作，落實崗位職責，并對所管崗位人員進行考績，予以認真記載。

　�。�4）對工作薄弱環節或薄弱崗位應強領導，并在方法、措施等方面給予具體指導。

　　（5）要發現、總結、宣傳、推廣所管工作中的好經驗、好典型，帶動大家；總結所管工作中的失誤或教訓，加強警戒；批評、教育和幫助后進。

　　3、密切聯系群眾，關心群眾，虛心聽取和認真分析群眾對自己所管工作的意見或建議以及對學校其他工作的意見或建議，并盡快做出反映。

　　4、強化質量意識，采取各種有效措施，狠抓教育教學質量。

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