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猜猜他是誰作文

時間:2025-12-10 17:42:00 好文 我要投稿

猜猜他是誰作文【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的猜猜他是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜他是誰作文【推薦】

猜猜他是誰作文1

  那個人是我二年級同學(xué)他跑得非常快每次體育課跑步他都是第一名他是男生。

  只要我和別人打架他都會來幫忙,他身高是比我高半個頭,體重60多斤他喜歡穿紅衣服。

  他的愛好是打,他的.強項是打人,他長得非常帥,他眼睛有點兒小,他皮敷有點兒黑,他報了籃球團,他喜歡笑。他跳遠,也很牛,他打架特別牛,就是他非常喜歡生氣,他一生氣就要大叫,我今天還約他出來玩。我和他說:"寫完作業(yè)去小區(qū)小楟子玩,再叫上另一個同學(xué)玩,他非常喜歡體育課,他上體育課喜歡比賽跑步。,喜歡那種折反跑,他還喜歡音樂課,因為音樂老師會讓他當小班長,他還喜歡畫畫課,因為畫畫課的老師也會讓他當小班長,他的名字就是葛東昕。

猜猜他是誰作文2

  我有一個組員,他身材小巧,雙腿有力。腦袋像個小皮球,頭發(fā)又短又黑,像小青草。他的雙眼明亮、炯炯有神,閃閃發(fā)光,透著機靈。

  他跑步很快,就像一道閃電。老師吹響口哨時,他像子彈一樣沖了出去,所到之處,刮起一陣涼風(fēng)。

  他思考的時候,緊緊閉著嘴巴,皺著眉頭。有時用鉛筆敲著自己的腦袋,好像鉛筆有著無窮的魔力,引出一個個好主意。

  他脾氣很溫和。有時一些小朋友無意中撞到了人,那個人就大喊大叫,像嬰兒一樣哭鬧,甚至還抓狂打人!可是別人如果不小心撞到了他,他只是皺皺眉頭,嘟囔幾句,然后繼續(xù)做自己的.事情。他寬宏大量,不與人斤斤計較。

  他活潑開朗。他臉上總是洋溢著笑容,好像一道陽光,溫暖著身邊的同學(xué)。他每天總是蹦蹦跳跳的,像一只可愛的小兔子。

  他是一個健康、聰明、大度、快樂的小朋友。

猜猜他是誰作文3

  他的臉小小的,笑起來眼睛瞇成一條縫,嘴巴看起來扁扁的可愛極了。他現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了,個子雖然不高,但是籃球打的還是不錯的。

  有一天,我和我的'好朋友一起打籃球,我們打著打著,突然他在投籃時,不小心將籃球打到了樹上,我們想了許多辦法還是不行。最后,他靈機一動,找來了一根很長很長的樹枝,用樹枝把籃球挑了下來。

  同學(xué)們,你們快來猜猜他是誰吧!

猜猜他是誰作文4

  他是我的一個好朋友,長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),頭發(fā)還很短,他的個子很高,讓人感到一種正義感。

  他很愛樂于助人。同學(xué)摔倒了他會拉起來,還會關(guān)心你。還會幫老師把東西拿到辦公室,老師夸他是個好孩子。

  他的學(xué)習(xí)也非常好。有一次他差點考進前十名,不過他不氣餒,依然很認真的學(xué)習(xí)和回答老師的問題,又一次考試數(shù)學(xué)考了一百分。

  他還是我們的'體育班長,每次整隊的時候,同學(xué)們站的都很整齊,同學(xué)們都很佩服他,因為上課認真聽講,成績自然也很好,不僅僅學(xué)習(xí)好、上課認真聽講,他的體育也非常的好,有一次老師讓同學(xué)們比賽五十米短跑,他和幾個跑的很快很快同學(xué)比賽,依然得了第一名。

  他平時也非常講禮貌。他不小心碰到別人會說聲對不起,他見到老師會問聲老師好。不管在什么地方都會問老師好。

  你猜到他是誰了嗎?他就是我的同桌小明。

猜猜他是誰作文5

  他,一個活潑可愛、聰明伶俐的小男孩;他,岐山縣中心小學(xué)三年級15班的一份子。他的頭發(fā)非常濃密,自帶一點黃色,好像染過一樣。他的眼睛很小,笑起來就會瞇成一條縫,他經(jīng)常幽默地稱自己為“眼哥”。一張能說會道的嘴巴,經(jīng)常把同學(xué)們逗得哈哈大笑,為此老師和同學(xué)們都喜歡他。

  他不但學(xué)習(xí)好,而且特別熱心,同學(xué)們有不會的題,他都會耐心地幫同學(xué)一一解答。他的.興趣愛好特別廣泛。他喜歡講故事、畫畫、爬山,但他最喜歡的就要數(shù)下圍棋了,可以說已經(jīng)到了癡迷的地步。

  有一次,他跟同學(xué)約好一起去廣場玩,結(jié)果自己在家下圍棋忘了時間,等想起來時,同學(xué)早已回家了。還有一次,媽媽出門時讓他給花澆水,反復(fù)叮囑好幾遍,可等媽媽回來時他還坐在電腦跟前下圍棋,媽媽也只好無奈地搖搖頭走開了。諸如此類的事情特別多,我就不一一舉例了。

  朋友們,你們猜出我說的是誰了嗎?他就是我,就是三年級15班人見人愛、花見花開的“開心果”侯思遠,很高興每天能為大家?guī)砥虤g樂!

猜猜他是誰作文6

  他的脖子后面有一個痣,頭發(fā)前面斜得像一把傘,風(fēng)吹來時頭發(fā)會向兩邊翹起,看起來更像一位女孩。他還非常愛讀軍事、文學(xué)等類的`書籍,號稱我們班的“小諸葛”。你們知道他是誰了嗎?如果還不知道,就讓我講講他的事跡吧!

  我記得一年級的時候,有一個時期流感非常嚴重他也不幸被感染了。他天天要去醫(yī)務(wù)室打針。有一次我陪著他去醫(yī)務(wù)室,還有幾個人也等著打針。輪到他了,他連忙對老師說:“老師,我要去小便,讓他們先打吧!”說完就往外跑,老師一把拉住了他,說:“打完再去。”沒辦法,“倒霉”的他只能開始打針了。

  他趴在床上,手腳一直亂動,嘴里還不斷喊道:“我要小便!我要小便。”老師打開門,他以為起作用了,趕緊想溜出去,老師一把拉住他說:“沒讓你去。進幾個人按住他。”老師讓我們抓住他腿,只聽”啊!“一聲,終于打完了。

  你們知道他是誰了嗎?哈哈,想知道就來找我吧。

猜猜他是誰作文7

  他很高,跳起來幾乎可以摸到天花板;他很壯,幾乎全班其他同學(xué)都不是他的對手。

  他有一張不規(guī)則四邊形的臉,眉毛斷斷續(xù)續(xù)的,就像倒塌的`小橋一樣。他的牙齒很大,他說話時我能看到他兩個大大的門牙,其他牙齒幾乎都掉了,就像兔子一樣。

  他愛打架,難怪每一次課間跟一些同學(xué)打打鬧鬧的;他很狡猾,老師一來,一秒內(nèi)就溜到座位上了。

  他脾氣也很壞。有一次放學(xué)的時候,我跑到隊伍里,書包不小心撞到了他,我趕緊說對不起。他低聲吼到:“干啥呢?!”然后,沖我就是一拳。還有一次,我去散步,這時,靖博松不小心摔到了我身上,靖博松對我說:“對不起。”我說:“沒關(guān)系!”這時,他也絆倒在靖博松身上,他偏要怪我,我想:又不是我故意絆倒,是靖博松不小心絆倒你的,再說,靖博松都說“對不起!”了!為啥偏要責怪我呢?他因為一點點事情就生氣,也許這一秒鐘他還開心地笑,下一秒他就像一顆炸彈,他真是喜樂無常啊!我以后再也不想跟他玩了!

  我目前只找到他一個優(yōu)點,就是對任何東西都很愛惜。

  你能猜得出他是誰嗎?

猜猜他是誰作文8

  我們班上有一個人,我們都對他太熟悉了。他呀,個子矮矮的,一個橢圓的腦袋,頭發(fā)又短又黑還很硬,好像無數(shù)根針。一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神,像夜空中閃爍的星星。

  他很愛打籃球,每次體育課,老師只要讓我們投球,他都全部投進。在一次籃球賽上,只有他和其他班的`三位選手,他就直接把球以迅雷不及掩耳之勢投了進去,結(jié)果我們班大獲全勝。他真厲害呀!

  他不僅喜歡體育,還是個小書迷呢!有一次在圖書館看書,我看見了他,他拿著一堆書,我夸贊他說:“你太棒了!”他只是微微一笑,說:“書籍是人類進步的階梯。”這時我才恍然大悟,難怪平時他寫作那么好,因為他是個“小書迷”。

  聽了我的故事,你一定知道他是誰了吧?

猜猜他是誰作文9

  我有一個好朋友,他有一雙水靈靈的大眼睛,一眨一眨地,像兩顆發(fā)光的寶石。高挺的鼻梁下,紅潤的嘴巴像一顆粉撲撲的小櫻桃,英俊極了。他走起路來,總是大搖大擺的,高大結(jié)實的`身材,渾身上下都透著一股勁兒。體育課上,我們總能看到他飛快奔跑的身影。

  他不僅外表英俊,學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異。課堂上,他總是認真地聽老師講解每一個習(xí)題,積極舉手回答問題。遇到不懂的時候,課后他一定會追著老師請求解答,然后仔細地整理好課堂筆記。正是因為他的努力,所以,學(xué)習(xí)成績也一直都是名列前茅。

  課余時間,我們會一起看書,一起下棋,一起玩耍。他還教我畫畫。有一次美術(shù)課,老師要求我們要上交一幅作品。我畫了好久,可腦袋里還是一片空白,不知道該怎樣下筆?這時,他輕輕地走到我身邊,拍著我的肩膀說:“我來教你畫吧!”經(jīng)過他的指點,我的思路慢慢變得清晰起來,靈感頓時涌現(xiàn),很快我就完成了自己的作品。當我滿懷激動想要對他說聲感謝時,他已瀟灑地走遠。這就是我最好的朋友!我們一起學(xué)習(xí),一起玩鬧,一起成長。

  同學(xué)們,你們猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文10

  她是我們班瘦瘦高高的女孩兒,總梳著一個高聳的馬尾辮兒,一雙水汪汪的大眼睛總是帶著笑意。

  她是我們班最愛笑的女孩兒,每天都像一只活潑的小松鼠。

  她是一個特別樂于助人的'同學(xué),好幾次我忘記帶學(xué)習(xí)用品,沒等我開口,她就主動借給我。她是我在班里最好的朋友。

猜猜他是誰作文11

  我們班有個暴力王。她喜歡披著一頭黑如煤炭一樣的頭發(fā),一雙眼睛里露出兇狠的神情。她都穿著衣服和褲子,不愛穿裙子。同學(xué)們稱她為“女霸主”、“暴烈女”,誰都不敢招惹她。

  記得有一次,我們的班長不小心碰了她一下,她用一眨眼的.功夫飛快地給他一個“少林長拳”,心里似乎在想:竟敢招惹我!班長立刻躲閃,似乎心想:不好,火山爆發(fā)了!

  還有一次,我的朋友路過她面前,擋住了她的路。“女霸主”說了一聲:“讓開!”沒等我朋友反應(yīng)過來,她便雙手掐住他的脖子,使勁地掐呀掐,似乎想把他掐死。當“女霸主”剛放下手,他趕緊像風(fēng)一樣跑得無影無蹤。

  不過,她欺負得最多的要數(shù)她的同桌了。她總把同桌按倒在地上,拳打腳踢,她同桌發(fā)出一陣殺豬般的響聲。

  女霸主,我勸你別再暴力了,這樣下去會沒有朋友的。

猜猜他是誰作文12

  這個人,我對他很熟悉了。

  他呀,不愛說笑,性格文靜,是我們班上個子最高的男生,瘦長的小臉兒,高挺的鼻子,小小的嘴巴,長得眉清目秀,一表人才。

  在學(xué)校里,他數(shù)學(xué)很優(yōu)秀。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道難題:從左報數(shù)小紅排第5,從右邊報數(shù)小紅排第3,求這列橫隊多少人?其他同學(xué)都說8人,只有他比了比手指,說是7人。老師夸他愛思考,不會想當然。二年級時,他憑數(shù)學(xué)優(yōu)勢一舉奪得年級第一名,他爸爸媽媽知道了非常高興,暑假里帶他去了廣東。

  東芫,是廣東省一個靠海的城市。有一天,爸爸媽媽帶他和兩個妹妹去了海邊玩。作為土生土長的山里娃,他們看見了海上有許多漁船感到非常新奇。他和妹妹指著漁船說:“哇!好大的船啊,真想上去坐一坐!”他爸爸媽媽聽了,就帶他們?nèi)ラL安公園坐船。除了坐船,他還在長安公園海洋館的池子里看見了海龜呢!海龜好大呀,比他平常看到的烏龜要大得多。

  最有趣的.應(yīng)該是他到過的虎門博物館吧。在那里,他看見了有幾百斤重的大鐵炮,據(jù)說是清朝與英國人打仗時留下的武器。他東摸摸,西瞧瞧,最后一家人在那合影留念。

  現(xiàn)在,你能猜出他是誰了吧?哈哈,那就是我啰。

猜猜他是誰作文13

  今天,我要給介紹的同學(xué),他非常愛學(xué)習(xí),是我們班的“學(xué)習(xí)之星”。

  他長的小巧玲瓏,機靈可愛。梳著小平頭,有一張長方臉,濃眉大眼,高鼻梁。鼻梁上戴著一副眼鏡,嘴不大,不小。當他一笑,就露出整齊的小白牙。

  他學(xué)習(xí)很好,因為他每天帶著一本書,認認真真地看。

  有一次,還有十分鐘就放學(xué)了,老師讓我們自己看自己喜歡的書。他拿出一本書,看了起來,看得津津有味。

  放學(xué)了,他還在看。老師拍了一下他的'肩膀,竟然嚇了一跳。

  老師說:“都放學(xué)了,快回家吧!”

  這時,他才知道已經(jīng)放學(xué)了,小伙伴們都走了,教室里只剩下一名學(xué)生,他才把書合上收拾書包回家了。

  這就是我們的學(xué)習(xí)之星,你能猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文14

  他是我的最好的朋友,他是一個樂于助人的男孩。

  他的皮膚有點黑黑的,他的個子中等,他的頭發(fā)很短,他的眉毛有點短短的,他的眼睛小小的,他的鼻子小小的,他的嘴巴小小的,他的耳朵小小的',他的衣服黑黑的。

  我和他發(fā)生的事情有很多,比如,在一天炎熱的商務(wù)網(wǎng),我在操場上玩耍,突然,一個穿黑色衣服的大哥哥撞到了我,這個時候,我很痛苦。這時,我最好的朋友來了,他說:“你怎么了嗎?”我說:“我被一個大哥哥撞到了。”他說:“你真倒霉,我走了。”他又說:“哈哈哈,我開玩笑的,我?guī)闳マk公室找老師幫忙吧!”我說:“好啊,謝謝你。”他就說:“不用謝,我們不是好朋友嗎?”

  我覺得他是一個又善良又樂于助人的人。他就是我的好朋友肖邁。

猜猜他是誰作文15

  他是我們班的學(xué)習(xí)達人。

  他的個子不太高,有一雙明亮的眼睛,眉清目秀的。

  他的成績非常好,還得過孟老師贈與的“師傅”的稱號,因為他讀過很多的書,知道很多知識、很多故事,總能及時解答我的疑問。

  他是一個知識豐富的.男孩,也是一個熱情的男孩。班里有位同學(xué)成績不太理想,他主動去幫助,給他講難題。我倆也會經(jīng)常在一起寫作業(yè),如果我寫的慢了,他會等我,留意我是不是哪里不會。有時候他寫的慢了,我也會等著他。

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