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主管護(hù)師崗位職責(zé)
在充滿活力，日益開放的今天，需要使用崗位職責(zé)的場合越來越多，崗位職責(zé)包括崗位職務(wù)范圍、實(shí)現(xiàn)崗位目標(biāo)的責(zé)任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關(guān)系等。什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢？下面是小編精心整理的主管護(hù)師崗位職責(zé)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主管護(hù)師崗位職責(zé)1
1、在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下進(jìn)行工作，協(xié)助制定本科護(hù)理工作計劃，參與護(hù)理管理。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度及技術(shù)操作規(guī)程，協(xié)助護(hù)士長做好護(hù)理質(zhì)量管理工作。
3、熟練掌握并指導(dǎo)護(hù)師（士）正確運(yùn)用護(hù)理程序，及時完成各項護(hù)理工作。
4、參加并指導(dǎo)危重病人的搶救及護(hù)理，協(xié)助解決護(hù)理業(yè)務(wù)疑難問題，參與并檢查、指導(dǎo)急、重、疑難病人護(hù)理計劃的制定、實(shí)施和評價。
5、參加并指導(dǎo)護(hù)師（士）做好急診病人的分診工作。
6、急癥病人來診，應(yīng)立即通知值班醫(yī)師，在醫(yī)師到來之前，遇特殊危重病人可行必要的.急救處置，隨即向醫(yī)師報告。
7、參加主治醫(yī)師查房、疑難病例、死亡病例的討論。
8、參加護(hù)理查房、護(hù)理病案討論。參加并指導(dǎo)本科護(hù)理查房，護(hù)師（士）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)訓(xùn)練，定期給護(hù)理人員講課。
9、完成臨床教學(xué)任務(wù)。
10、參加本科醫(yī)療護(hù)理過失、缺陷的討論提出鑒定意見及預(yù)防措施。
11、根據(jù)病人需要，提供必要的便民服務(wù)。
12、為病人及實(shí)用性提供護(hù)理咨詢和進(jìn)行健康教育，并指導(dǎo)護(hù)師（士）開展此項工作。
主管護(hù)師崗位職責(zé)2
1.在科護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)和本科主任護(hù)師指導(dǎo)下進(jìn)行工作。
2.負(fù)責(zé)督促檢查本科各病房護(hù)理工作質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，把好護(hù)理質(zhì)量關(guān)。
3.解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)重危，疑難病兒護(hù)理計劃的制定及實(shí)施。
4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科各病房的護(hù)理查房和護(hù)理會診，對護(hù)理業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo)。
5.對本科各病房及發(fā)生的護(hù)理差錯，事故進(jìn)行分析，鑒定，并提出防范措施。
6.組織本科護(hù)師，護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，擬定培訓(xùn)計劃，編寫教材，負(fù)責(zé)講課。
7.組織護(hù)理系，護(hù)理專修科學(xué)生和護(hù)校學(xué)生的`臨床實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)講課和評定成績。
8.指導(dǎo)本科護(hù)理科研和技術(shù)革新計劃，并組織實(shí)施。指導(dǎo)全科護(hù)師，護(hù)士開展科研工作。
9.協(xié)助本科護(hù)士長做好行政管理和護(hù)理隊伍的建設(shè)工作。
主管護(hù)師崗位職責(zé)3
1、在病房護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)和本科上級主管護(hù)師指導(dǎo)下完成各項護(hù)理工作，協(xié)助護(hù)士長做好病房管理工作。
2、執(zhí)行衛(wèi)生法律法規(guī)、各項規(guī)章制度、護(hù)理常規(guī)及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程。
3、配合醫(yī)師做好疑難、重危患者的搶救工作。參加本科組織的護(hù)理查房、會診和病例討論。
4、做好護(hù)理臨床教學(xué)，開展護(hù)理業(yè)務(wù)知識講座，完成進(jìn)修護(hù)士的培訓(xùn)工作。
5、加強(qiáng)護(hù)理理論學(xué)習(xí)，參加有關(guān)的護(hù)理科研、新技術(shù)的應(yīng)用工作，提高護(hù)理技術(shù)水平。
6、對病房出現(xiàn)的護(hù)理差錯、事故進(jìn)行分析，提出防范措施評評評評價標(biāo)準(zhǔn)價標(biāo)準(zhǔn)價標(biāo)準(zhǔn)價標(biāo)準(zhǔn)（滿分滿分滿分滿分分分分分）
1、協(xié)助護(hù)士長做病房管理工作不到位扣1分。
2、違反衛(wèi)生法律法規(guī)，護(hù)理操作不規(guī)范扣2分。
3、未正確執(zhí)行醫(yī)囑，發(fā)現(xiàn)問題未及時處理扣2分。
4、與醫(yī)師配合搶救不協(xié)調(diào)扣1分。
5、對本科室新業(yè)務(wù)、新技術(shù)完成不到位扣2分。
6、護(hù)理臨床教學(xué)及護(hù)理業(yè)務(wù)知識講座完成不完善扣2分。
7、對護(hù)生護(hù)理業(yè)務(wù)知識講座講解不到位扣2分。
8、對病房出現(xiàn)的`護(hù)理差錯、事故未進(jìn)行分析，不能提出防范措施扣1分。
9、未協(xié)助護(hù)士長制定本病房的科研、技術(shù)革新計劃及組織實(shí)施不到位扣3分
主管護(hù)師崗位職責(zé)4
一、在本科護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)和主任護(hù)師指導(dǎo)下工作。
二、負(fù)責(zé)本科室護(hù)理質(zhì)量檢查與技術(shù)指導(dǎo)，協(xié)助護(hù)士長做好質(zhì)量控制工作，八號護(hù)理質(zhì)量關(guān)。
三、掌握護(hù)理理論基礎(chǔ)，參與和指導(dǎo)護(hù)師運(yùn)用護(hù)理程序，制定具有護(hù)理特色的護(hù)理計劃，對患者實(shí)施整體護(hù)理。
四、解決本科室護(hù)理業(yè)務(wù)上的`疑難問題，指導(dǎo)并參與制定重危、疑難患者的護(hù)理計劃，組織實(shí)施。
五、協(xié)助擬定本科室業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃，協(xié)助組織本科護(hù)理人員學(xué)習(xí)護(hù)理知識，加強(qiáng)護(hù)理三基三嚴(yán)訓(xùn)練。
六、參與組織護(hù)理查房，搜集資料，對本科發(fā)生的護(hù)理不良事件進(jìn)行分析，提出整改措施。
七、協(xié)助護(hù)士長做好行政管理和護(hù)理隊伍的建設(shè)工作。
主管護(hù)師崗位職責(zé)5
1、在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下進(jìn)行工作，協(xié)助制定本室護(hù)理工作計劃，并參與管理。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度及技術(shù)操作規(guī)程，及時完成各項工作任務(wù)，協(xié)助護(hù)士長做好質(zhì)量管理。
3、深入各科室（病區(qū)），實(shí)行下收下送，檢查供應(yīng)物品的使用情況，征求意見，改進(jìn)工作。
4、參加并指導(dǎo)護(hù)師（士）按常規(guī)流程處理回收后的各種物品。
5、參加并指導(dǎo)護(hù)師（士）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)訓(xùn)練，定期給護(hù)理人員講課。
6、完成臨床教學(xué)。
7、參加本室工作過失、缺陷的討論，提出鑒定意見及預(yù)防措施 。
（十一）消毒供應(yīng)室護(hù)師職責(zé)
1、在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)和主管護(hù)師的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度及技術(shù)操作規(guī)程，及時完成各項工作任務(wù)。
3、深入各科室（病區(qū)），實(shí)行下收下送，檢查供應(yīng)物品的使用情況，征求意見，改進(jìn)工作。
4、參加并指導(dǎo)護(hù)士按常規(guī)流程處理回收后的`各種物品。
5、參加并指導(dǎo)護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)訓(xùn)練。
6、完成衛(wèi)（護(hù)）校學(xué)生的臨床實(shí)習(xí)及進(jìn)修護(hù)理人員的教學(xué)任務(wù)。
7、參加本室工作過失、缺陷的討論，提出鑒定意見及預(yù)防措施 。
主管護(hù)師崗位職責(zé)6
1 在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)師業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度和護(hù)理常規(guī)，正確執(zhí)行醫(yī)囑，完成治療工作
2 準(zhǔn)確及時完成護(hù)理病歷書寫及各項護(hù)理工作，做好查對及交接班，防止差錯、事故的發(fā)生 3 經(jīng)常巡視病房，了解患者心理、病情和飲食情況，做好基礎(chǔ)護(hù)理和心理護(hù)理工作。密切觀察患者的病情變化，發(fā)現(xiàn)異常及時報告，并積極配合搶救工作
4 協(xié)助醫(yī)師做好各種診療工作，及時正確采集各種標(biāo)本
5 做好預(yù)檢、分診工作，維持診療秩序。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技術(shù)培訓(xùn)和專題討論，不斷提高基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理水平
6 經(jīng)常與患者及家屬溝通，征求對護(hù)理工作改進(jìn)意見，為患者及其家屬作好健康指導(dǎo) 7 實(shí)施各項護(hù)理計劃，及時、準(zhǔn)確、認(rèn)真、清晰地做好各項護(hù)理記錄
8 認(rèn)真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和“三基”培訓(xùn)，不斷提高專業(yè)水平和操作技能，參與護(hù)理教學(xué)等工作 9 指導(dǎo)助理護(hù)士、護(hù)生、護(hù)理員、保潔員、護(hù)工工作入院護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)備接診
1 安排床位：科室護(hù)士接到住院處或門診醫(yī)生的入院通知時，在確定新入院患者的年齡、性別、入院診斷、簡要病情后，與科室醫(yī)生協(xié)商安排床位。若新入院患者病情較重，應(yīng)安排在距護(hù)理站、醫(yī)生辦公室較近的病房。
2 床單位準(zhǔn)備：將備用床變?yōu)闀嚎沾玻瑹崴考訚M水，備好病號服
3 設(shè)備準(zhǔn)備：根據(jù)患者病情需要酌情準(zhǔn)備吸氧、吸痰設(shè)備，床邊監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)，急救車等。
4 文書準(zhǔn)備：準(zhǔn)備入院告知書、身份核實(shí)單、病人入院評估表、健康教育記錄單、護(hù)理記錄單以及各種護(hù)理標(biāo)識，如床頭卡、一覽表牌、藥物過敏牌、防跌倒牌等。
（三）入院評估
一般資料：包括患者姓名、性別、年齡、既往病史、過敏史、聯(lián)系電話等。
生理狀況：評估專科病情、生命體征、神智、瞳孔、言語表達(dá)、睡眠、食欲、大小便等心理狀況：評估患者角色適應(yīng)、情緒、有無住院顧慮等
社會狀況：包括職業(yè)、文化程度、婚姻狀況、民族、近期有無重大生活事件等其他：包括患者和家屬對疾病及保健知識的`了解程度等
（四）入院宣教
1 介紹科室主任、護(hù)士長、主管醫(yī)生和責(zé)任護(hù)士
2 環(huán)境介紹，如醫(yī)生辦公室、治療室、處置室、換藥室、手術(shù)室、盥洗室、配餐室、洗手間、電梯位置、安全通道等。
3 查房、治療、處置、探視時間、作息時間介紹 4 床頭呼叫器的使用方法介紹
5 陪護(hù)制度介紹、醫(yī)院護(hù)工雇傭方法和管理制度介紹
6 安全教育，包括貴重物品管理、財物安全、飲食安全、行動安全、用藥安全、外出請假制度等
主管護(hù)師崗位職責(zé)7
1、在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下進(jìn)行工作，協(xié)助制定手術(shù)室護(hù)理工作計劃，參與護(hù)理管理。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度及技術(shù)操作規(guī)程，協(xié)助護(hù)士長做好護(hù)理質(zhì)量管理。
3、熟練掌握并指導(dǎo)護(hù)師（士）正確運(yùn)用護(hù)理程序，及時完成各項護(hù)理工作。
4、參加指導(dǎo)危重病人的.搶救及護(hù)理，協(xié)助解決護(hù)理業(yè)務(wù)疑難問題。
5、參加并指導(dǎo)護(hù)師（士）完成器械、敷料的包裝、消毒滅菌等工作。
6、參加并指導(dǎo)護(hù)師（士）協(xié)助醫(yī)師完成手術(shù)過程中的各項工作。
7、護(hù)送術(shù)后病人回病室，進(jìn)行床邊交接班。保管和送檢（或囑護(hù)工、衛(wèi)生員送檢）手術(shù)標(biāo)本。
8、參加并指導(dǎo)護(hù)師（士）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)訓(xùn)練，定期給護(hù)理人員講課。
9、完成臨床教學(xué)任務(wù)。
10、參加手術(shù)室醫(yī)療護(hù)理過失、缺陷的討論，提出鑒定意見及預(yù)防措施。
11、根據(jù)病人需要，提供必要的便民服務(wù)。
12、為病人及家屬提供護(hù)理咨詢，參加并指導(dǎo)護(hù)師（士）做好手術(shù)病人術(shù)前訪視和術(shù)后隨訪。
主管護(hù)師崗位職責(zé)8
主管護(hù)師職位要求
a.護(hù)士、護(hù)師的資格證明,要求真實(shí)有效。
b.身體健康,要求無傳染性疾病,無影響工作的病患。
c.與資格相匹配的業(yè)務(wù)嫻熟規(guī)范,護(hù)士要求有臨床工作經(jīng)驗(yàn)或1年以上。
d.有敬業(yè)精神和為病人服務(wù)的.意識,要求勤奮樸實(shí),謙和熱情。
e.舉止端莊,大方,親和得體,禮貌陽光。
崗位職責(zé):
1、在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下和主任護(hù)師指導(dǎo)下進(jìn)行工作。
2、負(fù)責(zé)督促檢查病房護(hù)理工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,把好護(hù)理質(zhì)量關(guān)。
3、解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導(dǎo)重危、疑難病人護(hù)理計劃的制訂及實(shí)施。
4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科的護(hù)理查房和護(hù)理會診,對護(hù)理業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo)。
5、對病房發(fā)生的護(hù)理差錯、事故進(jìn)行分析,并提出防范措施。
6、組織本科護(hù)師、護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),擬訂培訓(xùn)計劃,編寫教材,負(fù)責(zé)講課。
7、負(fù)責(zé)護(hù)理進(jìn)修和護(hù)士臨床實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)講課和評定成績。
8、制訂本科護(hù)理科研和技術(shù)革新計劃,并組織實(shí)施。指導(dǎo)全科護(hù)師、護(hù)士開展科研工作。
9、協(xié)助護(hù)士長做好行政管理和隊伍建設(shè)工作。
主管護(hù)師崗位職責(zé)9
1、在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下進(jìn)行工作，協(xié)助制定本病區(qū)護(hù)理工作計劃，參與護(hù)理管理。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度及技術(shù)操作規(guī)程，協(xié)助護(hù)士長做好護(hù)理質(zhì)量管理。
3、熟練掌握并指導(dǎo)護(hù)師（士）正確運(yùn)用護(hù)理程序，及時完成各項護(hù)理工作用。
4、參加并指導(dǎo)危重病人的搶救及護(hù)理，協(xié)助解決護(hù)理業(yè)務(wù)疑難問題，參與并檢查、指導(dǎo)本病區(qū)急、重、疑難病人護(hù)理計劃的`制定、實(shí)施和評價。
5、參加主治醫(yī)師查房、大手術(shù)或新開展手術(shù)、疑難病例、死亡病例的討論。
6、參加護(hù)理查房、護(hù)理病案討論。參加并指導(dǎo)本病區(qū)護(hù)理查房、護(hù)師（士）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)訓(xùn)練，定期給本病區(qū)護(hù)理人員講課。
7、完成臨床教學(xué)任務(wù)。
8、參加本病區(qū)醫(yī)療護(hù)理過失、缺陷的討論，提出鑒定意見及預(yù)防措施。
9、根據(jù)病人需要，提供必要的便民服務(wù)。
10、為病人及家屬提供護(hù)理咨詢和進(jìn)行健康教育，并指導(dǎo)護(hù)師（士）開展此項工作。
主管護(hù)師崗位職責(zé)10
1、在科護(hù)士長和本科室主任護(hù)師的領(lǐng)導(dǎo)下工作。
2、負(fù)責(zé)督促檢查本科各病房護(hù)理工作負(fù)責(zé)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,把好護(hù)理質(zhì)量關(guān)。
3、解決本科護(hù)理的業(yè)務(wù)難題,指導(dǎo)危重、疑難病人護(hù)理計劃的制度及實(shí)施。
4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科各病房的護(hù)理查房和護(hù)理會診,對護(hù)理業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo)。
5、對本科各病區(qū)發(fā)生的`護(hù)理差錯、事故進(jìn)行分析、鑒定,并提出防范措施。
6、組織本科護(hù)師、護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),擬定培訓(xùn)計劃,編寫教材,負(fù)責(zé)講授。
7、組織護(hù)理系、護(hù)理專修科學(xué)生和護(hù)校學(xué)生的臨床實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)講課和評定成績。
8、制訂本科護(hù)理科研和技術(shù)革新計劃,并組織實(shí)施。指導(dǎo)全科護(hù)師、護(hù)士開展科研工作。
9、協(xié)助本科護(hù)士長做好行政管理和隊伍建設(shè)工作。
主管護(hù)師崗位職責(zé)11
1、在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下及本科室主任（副主任）護(hù)師指導(dǎo)下進(jìn)行工作。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，獨(dú)立完成各項護(hù)理旦達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求。
3、擔(dān)任負(fù)責(zé)組長，正確運(yùn)用護(hù)理程序，能獨(dú)立實(shí)施患者健康教育a達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求。
4、負(fù)責(zé)督促檢查本科室護(hù)理工作質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，把好護(hù)理質(zhì)量關(guān)。
5、解決本科室護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)危重、疑難患者的護(hù)理計劃的制訂及實(shí)施。負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科室的護(hù)理査房和護(hù)理會診，對護(hù)理業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo)。
6、對本科室發(fā)生的'護(hù)理差錯、事故進(jìn)行分析鑒定，并提出防范措施。
7。參與護(hù)理專業(yè)本科、專科及中專護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)帶教，負(fù)責(zé)講課和實(shí)習(xí)評價。
8、協(xié)助護(hù)士長制定本病室的護(hù)理科研、技術(shù)革新計劃，參與實(shí)施。
9、協(xié)助護(hù)士長進(jìn)行技術(shù)與行政管理工作。
主管護(hù)師崗位職責(zé)12
1．在科護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下和本科主任護(hù)師指導(dǎo)下進(jìn)行工作。
2．負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查本科各病房護(hù)理工作質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，把好護(hù)理質(zhì)量關(guān)。
3．解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的'疑難問題，指導(dǎo)危重、疑難病人護(hù)理計劃的制定及實(shí)施。
4．負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科各病房的護(hù)理查房和護(hù)理會診，對護(hù)理業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo)。
5．對本科各病房發(fā)生的護(hù)理差錯、事故進(jìn)行分析、鑒定，并提出防范措施。
6．組織本科護(hù)師、護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)，擬訂培訓(xùn)計劃，編寫教材，負(fù)責(zé)講課。
7．組織專科專業(yè)學(xué)生的臨床實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)講課和評定成績。
8．制訂本科護(hù)理科研和技術(shù)革新計劃，并組織實(shí)施。指導(dǎo)全科護(hù)師、護(hù)士開展科研工作。
9．協(xié)助本科護(hù)士長做好行政管理和隊伍建設(shè)工作。
主管護(hù)師崗位職責(zé)13
1、在本科室護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)和上級護(hù)師的領(lǐng)導(dǎo)下，完成各項護(hù)理工作，協(xié)助護(hù)士長做好病房管理工作。
2、執(zhí)行衛(wèi)生法律法規(guī)、各項規(guī)章制度、護(hù)理常規(guī)及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程。
3、配合醫(yī)師做好疑難、重危患者的搶救工作。負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科各病房的'護(hù)理查房，參加護(hù)理會診，對護(hù)理業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo)。 4、負(fù)責(zé)對本科發(fā)生的護(hù)理差錯、事故進(jìn)行分析、鑒定，并提出防范措施。
5、做好臨床護(hù)理教學(xué)工作，完成進(jìn)修生、實(shí)習(xí)生的帶教工作，指導(dǎo)本科室護(hù)師、護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
6、加強(qiáng)護(hù)理理論學(xué)習(xí)，開展護(hù)理科研及新技術(shù)的應(yīng)用工作，指導(dǎo)下級護(hù)士撰寫論文。
評價標(biāo)準(zhǔn)（滿分100）
1、病房管理意識不強(qiáng)扣2分。
2、不遵守醫(yī)院規(guī)章制度及操作不規(guī)范扣5分。
3、與醫(yī)師配合搶救不協(xié)調(diào)扣1分。
4、對護(hù)理查房、護(hù)理會診、護(hù)理業(yè)務(wù)給予指導(dǎo)不到位扣2分。
5、護(hù)理差錯、事故進(jìn)行分析不徹底，無防范措施扣3分。
6、臨床護(hù)理教學(xué)、講座不及時，培訓(xùn)工作不負(fù)責(zé)扣2分。
7、不積極加強(qiáng)護(hù)理理論學(xué)習(xí)及新技術(shù)的應(yīng)用工作扣3分。
8、對本科室護(hù)理科研意識差，不關(guān)心扣3分
主管護(hù)師崗位職責(zé)14
1．在病房護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下和本科主管護(hù)師指導(dǎo)下進(jìn)行工作。
2．參加病房的護(hù)理臨床實(shí)踐，指導(dǎo)護(hù)士正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3．參與病房危重疑難病人的護(hù)理工作及難度較大的護(hù)理技術(shù)操作，帶領(lǐng)護(hù)士完成新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床實(shí)踐。
4．協(xié)助護(hù)士長擬訂病房護(hù)理工作計劃，參與病房管理工作。
5．參加本科主任護(hù)師、主管護(hù)師組織的護(hù)理查房、會診和病歷討論。主持本病房的護(hù)理查房。
6．協(xié)助護(hù)士長負(fù)責(zé)本病房護(hù)士和進(jìn)修護(hù)士的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，制定學(xué)習(xí)計劃，組織編寫教材并擔(dān)任講課。對護(hù)士進(jìn)行技術(shù)考核。
7．協(xié)助護(hù)士長制定本病房的'科研技術(shù)革新計劃，提出科研課題，并組織實(shí)施。
8．參與護(hù)校部分臨床教學(xué)，并帶教護(hù)生臨床實(shí)習(xí)。
9．對病房出現(xiàn)的護(hù)理差錯、事故進(jìn)行分析，提出防范措施。
主管護(hù)師崗位職責(zé)15
（一）在科護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下和本科主任護(hù)師指導(dǎo)下進(jìn)行工作。
（二）負(fù)責(zé)本科護(hù)理質(zhì)量檢查與技術(shù)指導(dǎo)，按中醫(yī)護(hù)理常規(guī)要求，把好病員飲食起居、情志及基礎(chǔ)護(hù)理等方面的護(hù)理關(guān)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
（三）根據(jù)中醫(yī)護(hù)理常規(guī)，指導(dǎo)并參與制訂重危、疑難病員的護(hù)理計劃，親自參加和指導(dǎo)技術(shù)操作，
（四）協(xié)助擬訂本科護(hù)理人員的培訓(xùn)規(guī)劃，參加教材的'編寫和講授。協(xié)助組織本科護(hù)理人員學(xué)習(xí)中醫(yī)護(hù)理知識，修訂本科中醫(yī)護(hù)理常規(guī)，加強(qiáng)護(hù)理基本功的訓(xùn)練。
（五）參加護(hù)理部組織的查房，會診，對本科發(fā)生的護(hù)理差錯、事故進(jìn)行分析、鑒定，并提出防范措施。
（六）對實(shí)習(xí)、進(jìn)修護(hù)士做好帶教和成績評定工作。
（七）制定本科護(hù)理科研和技術(shù)革新規(guī)劃，并組織實(shí)施。研究、探討中醫(yī)護(hù)理理論與方法，總結(jié)辨證施護(hù)經(jīng)驗(yàn)。
（八）協(xié)助本科護(hù)士長做好行政管理和護(hù)理隊伍的建設(shè)工作。
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