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班主任工作職責(zé)

時(shí)間:2025-11-18 23:52:57 好文 我要投稿

班主任工作職責(zé)

班主任工作職責(zé)1

  班級是學(xué)校的最基層單位。班主任是一個班教育教學(xué)工作的具體組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者,擔(dān)負(fù)著全面貫徹黨的教育方針,對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生德、智、體全面發(fā)慌起著導(dǎo)師作用,并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間的作用。為了完成上述任務(wù),班主任應(yīng)盡如下職責(zé):

班主任工作職責(zé)

  一、在德育處直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育管理,使學(xué)生逐步樹立起為人民服務(wù)的思想。

  二、認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,按照學(xué)校工作計(jì)劃,組織、檢查、總結(jié)本班的各項(xiàng)工作。學(xué)期初訂出班級工作計(jì)劃,期未做好總結(jié)。

  三、熱情關(guān)懷,愛護(hù)學(xué)生,負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治教育工作,培養(yǎng)學(xué)生具有遠(yuǎn)大理想,良好的`品質(zhì),高尚的情操,使本班成為一個遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的集體。

  四、經(jīng)常與科任教師會議,了解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)好各門功課,提高學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的自覺性。

  五、教育和督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》,落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,執(zhí)行《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范要求》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  六、處理日常班務(wù)工作和本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。要面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面負(fù)責(zé)。要根據(jù)青少年特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),因材施教,對有特殊才能的優(yōu)秀學(xué)生要積極培養(yǎng),對后進(jìn)生要耐心教育幫助。防止學(xué)生流失,鞏固率要達(dá)到要求。

  七、關(guān)心學(xué)生的生活和健康,組織本班學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和鍛煉身體的習(xí)慣。

  八、組織和指導(dǎo)班委會工作,注意培訓(xùn)學(xué)生干部,積極支持并熱情指導(dǎo)本班共青團(tuán)工作。

  九、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加校內(nèi)勞動和必要的社會活動。指導(dǎo)學(xué)生的課外活動,配合支持有關(guān)教師開展科技活動和科學(xué)競賽活動。

  十、組織好每周的班會課,開好主題班會。每周的班會課要有計(jì)劃、有內(nèi)容。每學(xué)期召開2次以上有較高水平和質(zhì)量的主題班會。

  十一、定期召開家長會和做好家訪工作,每學(xué)年內(nèi)對本班學(xué)生普遍家訪一次,學(xué)生出現(xiàn)問題要當(dāng)日進(jìn)行家訪。

  十二、做好每學(xué)年本班學(xué)生的表彰評選工作,向德育處提出本班學(xué)生的獎勵和處分建議。

  十三、要管好本班學(xué)生的《小學(xué)生學(xué)籍登記表》,對表中內(nèi)容要按要求及時(shí)填寫,每學(xué)期未交學(xué)校檢查。學(xué)生畢業(yè)時(shí),作好畢業(yè)鑒定和學(xué)生畢業(yè)檔案。

  十四、做好學(xué)雜費(fèi)收繳工作。

  十五、抓好節(jié)約用電和管好班的電器設(shè)備,管好、用好班會費(fèi),管好課室的一切設(shè)施。

班主任工作職責(zé)2

  一、班主任的主要工作任務(wù)與工作職責(zé)

  1.做好學(xué)生的思想工作,搞好“四有”教育,使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)努力、熱愛勞動、尊敬師長、團(tuán)結(jié)互助、愛護(hù)公物的優(yōu)良作風(fēng),不斷提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

  2.教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績。

  3.及時(shí)向任課教師反映學(xué)生的意見,經(jīng)常向?qū)W校反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和提出教學(xué)建議。

  4.配合各任課教師加強(qiáng)教學(xué)管理、督促學(xué)生認(rèn)真上課,獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè),保證教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

  5.嚴(yán)格執(zhí)行對學(xué)生的考勤和請假制度,每周向全班同學(xué)公布一次考勤記錄,并將考勤情況報(bào)告給學(xué)校。

  6.指導(dǎo)班委開展工作,定期或不定期召開班委會,研究班上具體問題,支持團(tuán)支部,學(xué)工處的工作。

  7.積極組織學(xué)生開展有益于身心健康的課余學(xué)習(xí)的文體活動,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活與健康,增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)。

  8.隨時(shí)和宿舍有關(guān)管理人員聯(lián)系,了解住校學(xué)生的情況,深入學(xué)生內(nèi)部,解決學(xué)生存在的問題。

  9.隨時(shí)找個別學(xué)生談話,針對個別學(xué)生的情況,做好個別學(xué)生的思想工作。

  10.加強(qiáng)同學(xué)生家長的聯(lián)系,同學(xué)生家長共同搞好學(xué)生的管理工作。

  二、班主任班級管理的目標(biāo)責(zé)任

  1.學(xué)生出勤率高。

  學(xué)生做到按時(shí)到校上課,班上杜絕學(xué)生無故曠課與早退現(xiàn)象,個別學(xué)生發(fā)生的曠課與早退現(xiàn)象,能得到及時(shí)的糾正。

  2.上課秩序好。

  上課不得出現(xiàn)有學(xué)生隨意走動,隨便講話及干與本課堂教學(xué)無關(guān)的事情等各種干擾正常課堂教學(xué)的現(xiàn)象。學(xué)生能專心聽課,能積極教師組織的教學(xué)活動。

  3.學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)好。

  本班學(xué)生無酗酒、賭博、打架斗毆、偷盜、黃色錄像等違法行為及故意損壞公私物品、燒電爐、不愛護(hù)校園清潔衛(wèi)生,亂扔垃圾、在墻上亂涂亂畫等違紀(jì)的現(xiàn)象。

  4.學(xué)生集體主義觀念和守紀(jì)觀念強(qiáng)。

  能較好地按照學(xué)校的安排和本班的工作計(jì)劃組織好集體活動與公益活動,做到參加人數(shù)整齊,精神狀態(tài)好、組織紀(jì)律好。堅(jiān)持了班會制度,班會內(nèi)容和解決的.問題有記載。

  5.本班的教室、學(xué)生宿舍及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的清潔衛(wèi)生好。

  教室每天有清潔值日學(xué)生打掃衛(wèi)生,每周做到了二次大掃除。寢室與清潔責(zé)任區(qū)亦做到了定期打掃并做到了平時(shí)的保潔。

  6.本班學(xué)生思想品德分和考核做到及時(shí)、公正、準(zhǔn)確、有完整的原始記錄。

  對本班表現(xiàn)好的學(xué)生,能及時(shí)得到表揚(yáng)、表現(xiàn)差的學(xué)生及時(shí)得到教育與處理。

  7,加強(qiáng)安全教育。每天利用讀報(bào)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,總結(jié)班級一天的安全工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理出現(xiàn)的各種安全隱患,并認(rèn)真作好記錄。

  8、每周放假前必須對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生要注重交通安全,異樣天氣在途中的安全,教育學(xué)生要結(jié)伴而行,嚴(yán)禁學(xué)生獨(dú)自回家或路上逗留,不準(zhǔn)學(xué)生投親靠友,不準(zhǔn)留校住宿等,確保每個學(xué)生安全回家和返校,并作好記錄。

  9、教育學(xué)生注意食品衛(wèi)生安全,不買不吃腐爛、變質(zhì)及三無食品,嚴(yán)禁住校學(xué)生在校外就餐。

  10、教育學(xué)生注意防火防盜安全。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機(jī)、火柴等火種到學(xué)校,嚴(yán)禁學(xué)生玩火,明煙或在寢室內(nèi)點(diǎn)蠟燭等;教育學(xué)生要按時(shí)開關(guān)教育及寢室門,保管好自己的財(cái)物,避免貴遺失或被盜。

  11、教育學(xué)生注意用電安全。嚴(yán)禁學(xué)生亂接亂拉電線,嚴(yán)禁學(xué)生爬越電桿或在高壓電路附近玩耍,嚴(yán)禁一在校內(nèi)使用各種大功率電器,嚴(yán)禁學(xué)生觸摸各種裸露電線等。

  12、教育學(xué)生注意人身安全,嚴(yán)禁學(xué)生拉幫結(jié)派,打架斗歐,教育學(xué)生要和睦相處。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶刀具,棒等兇器到學(xué)校,教育學(xué)生要遵章守紀(jì)。

  13、教育學(xué)生注意講究清潔衛(wèi)生,對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,積預(yù)防各種流行病,傳染病的侵蝕。

  14、加強(qiáng)做學(xué)生的管理,嚴(yán)禁學(xué)生投親靠友或在校外租房住宿,教育學(xué)生要按時(shí)就寢,嚴(yán)禁學(xué)生私自出校門或翻越圍墻等。

  三、對班主任日常班級管理的要求

  1.對班主任實(shí)行坐班及要求“六到場”的工作制度,即要求班主任平時(shí)做到學(xué)生在上課時(shí),班主任在辦公室坐班之外還應(yīng)做到上第一節(jié)課以前、課間操、上午放學(xué)以前、下午上第一節(jié)課之前、下午放學(xué)以前以及學(xué)生參加課外活動及公益勞動時(shí)到堂對學(xué)生實(shí)行面對面的管理。

  2.班主任每周必須開一次班會,班會應(yīng)有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有針對性,形式要多樣化,不走過場。

  3.班主任對違紀(jì)學(xué)生的工作要做到“四及時(shí)”:個別談話及時(shí);與學(xué)生家長聯(lián)系及時(shí);該實(shí)行紀(jì)律處分的提出處分建議及時(shí);該賠償?shù)馁r償及時(shí)。

  4.班主任平時(shí)要做好學(xué)生思想品德分的考核,并要做好原記錄,與此同時(shí)要在班上及時(shí)予以公布。

  四、達(dá)標(biāo)與否的獎勵與處罰

  班主任工作的達(dá)標(biāo)情況與班主任評優(yōu)結(jié)合。

  1、對于不履行班主任職責(zé),現(xiàn)忽職守或其他原因不適合做班主任工作的,應(yīng)該撤消或免去班主任職務(wù)。

  2、學(xué)期結(jié)束,學(xué)工處對各班進(jìn)行班主任工作達(dá)標(biāo)情況的評比檢查,根據(jù)評比結(jié)果,按分?jǐn)?shù)有高到低依次被評為市級,縣級,校級優(yōu)秀班主任。

  五、班主任工作達(dá)標(biāo),由學(xué)工處安排專人予以考核。

班主任工作職責(zé)3

  一、開展理想信念教育。組織開展學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)和宣傳教育活動,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定中國特色社會主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo),使他們中的先進(jìn)分子樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,確立馬克思主義的堅(jiān)定信念。

  二、開展形勢政策教育。結(jié)合學(xué)生深層次的思想問題和國際國內(nèi)熱點(diǎn)問題,進(jìn)行有針對性教育引導(dǎo),幫助學(xué)生釋疑解惑,引導(dǎo)學(xué)生抵制不良思想的侵蝕。

  三、及時(shí)掌握學(xué)生情況。學(xué)生情況是一個動態(tài)過程,輔導(dǎo)員要帶著感情深入學(xué)生之中,與學(xué)生交朋友,了解學(xué)生的.喜怒哀樂。通過一對一談話與輔導(dǎo)、座談走訪、校園bbs等形式掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)、家庭、人際關(guān)系情況及思想、心理動態(tài)等,及時(shí)了解學(xué)生需求,保證工作的針對性和時(shí)效性。輔導(dǎo)員每年與學(xué)生談話不少于一次,認(rèn)真完成學(xué)生輔導(dǎo)手冊記錄。

  四、做好重大活動與特殊時(shí)期的學(xué)生工作。根據(jù)首都政治活動和敏感期比較多的特點(diǎn),及時(shí)了解學(xué)生反應(yīng),防止各類突發(fā)事件,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。對于學(xué)生直接參加的重大政治活動,要認(rèn)真組織,把握學(xué)生動態(tài)與情緒,確保政治安全。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握政治敏感期學(xué)生動態(tài),對重點(diǎn)人群要做好一對一的思想工作。

  五、加強(qiáng)班集體和黨團(tuán)建設(shè)。以學(xué)生黨團(tuán)組織和班委會為骨干,堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生班集體建設(shè),發(fā)揮學(xué)生自我教育與管理作用。加強(qiáng)學(xué)生骨干、入黨積極分子的教育培養(yǎng),開展推優(yōu)入黨工作。

  六、開展日常思想政治教育與管理。積極主動協(xié)助班主任、任課教師等共同做好日常思想政治工作、管理工作和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,在國防教育、社會實(shí)踐、志愿服務(wù)等方面對學(xué)生提供指導(dǎo),要經(jīng)常深入學(xué)生課堂、宿舍、餐廳、班級,及時(shí)了解學(xué)生的思想和困難,并有效解決問題。要及時(shí)處理學(xué)生違紀(jì)行為,做好各類獎評工作。

  七、做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助。了解學(xué)生經(jīng)濟(jì)狀況,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,協(xié)助有關(guān)部門做好資助工作,更要從生活上、學(xué)習(xí)上、心理上積極關(guān)心經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,對學(xué)生勤工助學(xué)予以必要的指導(dǎo),引導(dǎo)他們以堅(jiān)強(qiáng)信念和平和心態(tài)順利完成學(xué)業(yè),回報(bào)社會。

  八、開展心理素質(zhì)教育。重視在學(xué)習(xí)、身體、經(jīng)濟(jì)、情感及人際關(guān)系等方面有問題的特殊群體學(xué)生的心理健康;協(xié)助有關(guān)專業(yè)部門組織開展心理教育活動,自覺引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。

  九、開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的成才觀和就業(yè)觀,協(xié)助就業(yè)部門做好學(xué)生職業(yè)生涯和學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)工作,特別是要做好就業(yè)困難學(xué)生的思想工作。

  十、加強(qiáng)自身素質(zhì)能力建設(shè)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,增強(qiáng)自身政治責(zé)任感。學(xué)習(xí)和掌握心理教育、發(fā)展輔導(dǎo)等方面知識與技能,加強(qiáng)工作研究與科學(xué)研究,增強(qiáng)工作的科學(xué)性和專業(yè)性。掌握運(yùn)用各種新的工作載體,通過博客、微博客等網(wǎng)絡(luò)手段加強(qiáng)與學(xué)生交流互動。

班主任工作職責(zé)4

  一、班主任的基本任務(wù):

  班主任的基本任務(wù)是按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。

  二、班主任職責(zé):

  (一)向?qū)W生進(jìn)行思想 教育、政治教育和道德教育,保護(hù)學(xué)生身心健康,教育學(xué)生熱愛社會主義祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的`志向,培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì),遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  (二)教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。會同各產(chǎn)教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。

  (三)教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各科勞動,協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  (四)關(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動。鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長。

  (五)進(jìn)行班級的日常管理。建立班級常規(guī),指導(dǎo)班委會和本班團(tuán)隊(duì)工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理能力,把班建設(shè)成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛的集體。

  (六)負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,互通情況,協(xié)調(diào)各種活動和課上負(fù)擔(dān)。

  (七)做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。

  (八)聯(lián)系本班學(xué)生家長,爭取家長和社會有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生教育工作。

班主任工作職責(zé)5

  當(dāng)今社會是經(jīng)濟(jì)全球化,價(jià)值多元化,知識爆炸化的時(shí)代,綜合國力的競爭本質(zhì)上還是人才的競爭。國家人才的培養(yǎng)關(guān)鍵在教育學(xué)校教育對人才培養(yǎng)起到至關(guān)重要的作用。人才培養(yǎng),德育為先,學(xué)校是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主陣地。而班主任又是教育活動的關(guān)鍵人物。班主任工作中如何貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持德育為先?我就擔(dān)任班主任工作中進(jìn)行丟棄工作長期積累的經(jīng)驗(yàn)與大家分享。

  一、全身心投入,傾注師愛

  教育是心靈的溝通,面對每一個學(xué)生教師都應(yīng)充分尊重注入愛心。丟棄教育過程不僅僅是一種技巧的施展,更是心靈的交融,教師應(yīng)做到“愛生如子”堅(jiān)持把育人當(dāng)成人生事業(yè)去做,對學(xué)生“動之以情,曉之以理”,用師愛去感化他,用情理去說服學(xué)生。例如,我班有一位學(xué)生叫梁昌文,剛開始紀(jì)律表現(xiàn)很差,上課要么遲到、要么趴在桌子上睡覺、要么聊天講話,作業(yè)也不做是我班有名的“搗蛋鬼”,讓我頭痛。為了攻克這個堡壘,我先家訪,通過家訪我了解到他是家中獨(dú)苗,在家中溺愛至極,導(dǎo)致他任性偏激,自私等問題,家長也焦慮,在家長配合下,我與他消除隔閡,拉近距離,通過觀察我發(fā)現(xiàn)他喜歡打羽毛球,于是課外我約他打羽毛球與他切磋技藝,談?wù)撚鹈蛟趭W運(yùn)會中中國隊(duì)取得輝煌成就,并談?wù)摾钣啦ā⒘值さ让麑⑼ㄍ晒Φ膴^斗歷程,以榜樣的力量感染他,不動聲色地教他遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)。對他的.點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予表揚(yáng)、鼓勵。經(jīng)過半個學(xué)期的努力,他各方面都有明顯轉(zhuǎn)變,上課開始認(rèn)真聽課,作業(yè)按時(shí)上交,與同學(xué)關(guān)系改善,受到其他科任老師的夸獎。正是師愛的力量感化了他,心靈上達(dá)到觸動,才促使他主動改正缺點(diǎn)變?yōu)椤昂脤W(xué)生”這是德育工作傾入師愛的結(jié)果。

  二、發(fā)揮學(xué)生評價(jià)翁精神

  現(xiàn)代教育要求教師由管理者變?yōu)橐龑?dǎo)者。教師應(yīng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),發(fā)揚(yáng)民主,張揚(yáng)個性,給學(xué)生自主發(fā)展的權(quán)力,引導(dǎo)學(xué)生自主,民主地實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)。為了發(fā)揮學(xué)生智慧,提升班級凝聚力,我組織召開了一場別開生面的班會。主題是“你心目中的班集體”。會上學(xué)生踴躍發(fā)言討論積極,很快達(dá)成共識,希望我們班是一個紀(jì)律嚴(yán)明、環(huán)境清潔、學(xué)習(xí)優(yōu)勝的班集體。那么如何成為這樣的班集體?要求學(xué)生人人參與,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,學(xué)生開始著手制定班里量化細(xì)則:遲到、亂扔垃圾、打架、逃課、隨地吐痰等,怎樣扣分,懲罰措施,細(xì)則明了,并要求學(xué)生人人同意簽字生效執(zhí)行。有了這樣紀(jì)律約束,同時(shí)班集體成員間也互相監(jiān)督,下級管理有明顯改觀,班里形成爭做文明學(xué)生,學(xué)習(xí)互相趕超的氛圍。同時(shí),我還在班里設(shè)立“知心信箱”,讓學(xué)生把自己生活和學(xué)習(xí)中的困難、疑惑和心里話以書信形式與老師交流。我配合其他科任老師及時(shí)疏通他們的心理障礙,解決困難,解開疑團(tuán)。這樣通過心靈溝通,激活情感開啟智慧情感升華。這樣學(xué)生的個性得到發(fā)展,德育得到貫輸,積極健康的心態(tài)得到完善。

  三、加強(qiáng)理想教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感

  學(xué)生雖然是獨(dú)立的個體,但具有很強(qiáng)的依賴性,要讓他們逐漸走向獨(dú)立,承擔(dān)青年人角色,就必須培養(yǎng)自身的責(zé)任感開始,即從生活處理能力開始,從個人生活習(xí)慣做起。例如:早起刷牙、疊被、打掃房間、安排自己的業(yè)余時(shí)間對自己的學(xué)習(xí)負(fù)有責(zé)任等等,善于利用各種場合把握各種機(jī)會,使學(xué)生得到充分鍛煉,學(xué)校要求每班開展“八榮八恥學(xué)習(xí)活動,建立班級小組,個人榮恥觀,讓他們感覺到自己的一言一行都與班級小組、個人名譽(yù)直接關(guān)系,如班級里學(xué)生在學(xué)校中受到表揚(yáng)獎勵或做了壞事?lián)呐u時(shí)思想上會產(chǎn)生一些波動變化,這時(shí)要及時(shí)利用引導(dǎo),一次學(xué)校舉行廣播操比賽,學(xué)生投入了極大地干勁和熱情,力爭獲得一等獎,比賽結(jié)果獲得二等獎,許多學(xué)生傷心落淚,我及時(shí)引導(dǎo)說:結(jié)果并不重要,重在過程,在這次活動中,你們的行動和表現(xiàn)令人感動,每位學(xué)生表現(xiàn)出力爭第一,為班爭光,展現(xiàn)自我堅(jiān)強(qiáng)的凝聚力是第一的,把這次的力量放在下次每項(xiàng)活動中,獲得第一垂手可得,經(jīng)過鼓勵學(xué)生重新拾回自信后,磨練使他們變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信感,社會責(zé)任感逐漸成熟。

  總之,班主任工作是復(fù)雜的,德育工作也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),就要求班主任在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),要多讀書、多學(xué)習(xí)、勤思考、善觀察、重實(shí)踐。中學(xué)生的世界是豐富多彩的,他們有理想、有夢想、有追求,教師要做個有心人熱情關(guān)注他們理解他們的思想動向,及時(shí)提供幫助及鍛煉機(jī)會。這樣具有健康人格和良好社會道德的人得到培養(yǎng)和塑造。

班主任工作職責(zé)6

  1.樹立服務(wù)意識,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,規(guī)范自己的言行,樹高尚師德,注重言傳身教。

  2.嚴(yán)格履行職責(zé),工作積極主動,任勞任怨講實(shí)效,樹立全局觀念,團(tuán)結(jié)協(xié)作,按時(shí)且高質(zhì)量的完成學(xué)校交給各項(xiàng)任務(wù)。

  3.根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作安排和本班的學(xué)生的實(shí)際,確定班級管理目標(biāo),制定班級管理計(jì)劃及班規(guī),學(xué)期結(jié)束時(shí),完成一篇班級管理總結(jié)或反思。

  4.能深入了解、全面掌握本班學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、身體和成長環(huán)境等各方面的情況,熟悉他們的性格、興趣、愛好和要求,做好學(xué)生成長情況記錄,及時(shí)分析、研究學(xué)生各方面的情況、表現(xiàn)及發(fā)展趨勢,做到心中有數(shù),有的放矢。

  5.建設(shè)好班團(tuán)干部隊(duì)伍,指導(dǎo)班委、團(tuán)支部開展工作,充分發(fā)揮班團(tuán)干部和積極分子在班級管理中的作用。

  6.定期召開班、團(tuán)委會及舍長會議并做好記錄(每月不少于一次),分析本班情況,研究解決存在問題,注意培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

  7.指導(dǎo)、督促學(xué)生做好學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生考核中要求的各項(xiàng)工作,帶領(lǐng)學(xué)生爭創(chuàng)文明宿舍、文明班級及先進(jìn)團(tuán)支部。

  8.認(rèn)真上好班會課,每月至少召開一次主題班會,每學(xué)期至少各進(jìn)行一次心理健康教育、安全教育、法制教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等主題教育且要上交教案并寫入班主任工作手冊。

  9.經(jīng)常教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、節(jié)約水電,講文明、懂禮貌,儀容儀表要符合學(xué)校要求。

  10.組織、督促學(xué)生積極參加早操、課間操和體育鍛煉,做好眼保健操,經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的.健康情況。班主任每周早操、課間操到場分別不少于3次。

  11.督促、檢查學(xué)生的早讀、晚讀情況。班主任每周早晚讀下班合計(jì)不得少于6次,期中早讀不得少于3次。星期日早、晚讀要求班主任必須到位。

  12.加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。鍛造班級凝聚力,培育班級正氣,積極開展第二課堂活動,重視班集體對外形象。引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),培育良好學(xué)風(fēng)。經(jīng)常與科任教師聯(lián)系、交流,聽取科任教師對學(xué)生情況(聽課情況、作業(yè)完成情況、學(xué)習(xí)成績情況等)的反映。積極推廣優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助和指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  13.班上的突發(fā)事件要及時(shí)處理并上報(bào),要培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更要做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,對犯錯誤的學(xué)生做到堅(jiān)持正面教育,不嫌棄、不姑息、不護(hù)短、不體罰或變相體罰。

  14.常與家長溝通,并通過家訪、通信、約見等多種途徑與家長聯(lián)系并指導(dǎo)家庭教育,以形成家校教育合力。

  15.常到宿舍了解學(xué)生的內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律狀況,對發(fā)現(xiàn)的問題予以及時(shí)糾正。每周要求班主任到宿舍不少于2次;每周六晚上10:10-11:00要求班主任到本班宿舍檢查人數(shù)并到值班室登記。

  16.不斷學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)知識,掌握基本的心理輔導(dǎo)技巧,關(guān)注學(xué)生的心理健康。

  17.實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)生的學(xué)期綜合鑒定及評優(yōu)評先工作。

  18.更新觀念,創(chuàng)新工作方法,積極參加各種形式的班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提升業(yè)務(wù)水平,常總結(jié)班主任工作的經(jīng)驗(yàn),積極撰寫德育論文。

班主任工作職責(zé)7

  1、堅(jiān)持德育為先。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,組織開展好各項(xiàng)主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,有針對性地開展學(xué)生思想政治教育工作。

  2、全面了解和研究學(xué)生。經(jīng)常深入學(xué)生課堂、教室、宿舍,與學(xué)生接觸,熟悉本班學(xué)生的基本情況。一般要求每周至少到學(xué)生宿舍訪問學(xué)生一次,每周至少召開一次班會,每月至少召開一次主題班會,每學(xué)期至少和每個學(xué)生談話一次,每學(xué)年至少和每個學(xué)生家長聯(lián)系一次。

  3、組織和培養(yǎng)優(yōu)良班集體。指導(dǎo)和支持團(tuán)支部、班委會開展工作,培養(yǎng)好學(xué)生骨干隊(duì)伍。培養(yǎng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”能力。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”和“文明宿舍”等活動。協(xié)助做好發(fā)展黨員工作。

  4、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。結(jié)合教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和專業(yè)思想教育。每月至少隨班聽課一次,每學(xué)期至少與任課教師聯(lián)系一次,掌握本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)班級開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

  5、抓好學(xué)生日常教育和班級管理工作。每學(xué)期開始和結(jié)束要寫出工作計(jì)劃和工作總結(jié),按時(shí)交到所在學(xué)院。熟悉并掌握《大學(xué)生手冊》主要內(nèi)容,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生教育管理的.有關(guān)規(guī)章制度,與班委會、團(tuán)支部一道做好學(xué)生綜合素質(zhì)測評、學(xué)生獎懲、幫困助學(xué)和學(xué)費(fèi)收繳等工作。參加早操、升國旗、入學(xué)教育、畢業(yè)教育、軍訓(xùn)等工作。

  6、做好學(xué)生的學(xué)業(yè)生涯、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和就業(yè)指導(dǎo)工作。協(xié)助學(xué)院開展就業(yè)教育指導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,動員組織好學(xué)生參加招聘活動,完成學(xué)院布置的學(xué)生就業(yè)工作任務(wù)。

  7、做好特殊學(xué)生的教育和引導(dǎo)工作。及時(shí)了解學(xué)生心理健康方面的信息,協(xié)助心理健康教育中心開展工作。對學(xué)生中的重大情況(如違法違紀(jì)、意外傷害、重大疾病、心理障礙等)要及時(shí)發(fā)現(xiàn),積極應(yīng)對,并迅速匯報(bào)。積極協(xié)助學(xué)院妥善處理解決本班學(xué)生中發(fā)生的突發(fā)事件或意外事故。

  8、積極參加學(xué)院和班級活動。積極參加學(xué)校或?qū)W院組織的輔導(dǎo)員工作例會及學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作研討、校園文化建設(shè)等活動。認(rèn)真填寫《輔導(dǎo)員工作手冊》,對學(xué)生的狀況和工作情況做好常規(guī)記錄。

班主任工作職責(zé)8

  1、副班主任要經(jīng)常深入班級,了解學(xué)生情況,主動協(xié)助班主任管理好班級。

  2、做好班級收費(fèi)、開票據(jù)工作,期中積極協(xié)助班主任開展各項(xiàng)工作,共同開好一次家長會,期末填寫1/3學(xué)生的成績報(bào)告單。

  3、如遇班主任生病或外出活動,因故不能主持晨會,由副班主任進(jìn)行晨間談話。(注:班主任應(yīng)事先告之副班主任。)

  4、集體晨會、早操,副班主任按時(shí)到場,站在班級后面。學(xué)校舉行的各類活動,副班主任也應(yīng)參加,協(xié)助班主任管理。

  5、每月一次的`主題班隊(duì)活動(包括雛鷹小隊(duì)活動),應(yīng)到場觀摩并參與指導(dǎo)。指導(dǎo)本班學(xué)生出好兩周一期的大隊(duì)部黑板報(bào),具體主題、內(nèi)容可與班主任協(xié)商。

  6、 一周兩次的放學(xué)后管理必須做好學(xué)生清堂工作,保證學(xué)生離校后地面干凈,門窗關(guān)閉,桌椅整齊。

  7、要全面了解班級學(xué)生思想道德情況,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,家訪每學(xué)年完成班級人數(shù)的1/3并有家訪記錄。

  8、教育學(xué)生注重方式方法,重視心理研究,期末完成一篇德育案例或小論文。

班主任工作職責(zé)9

  一、工作職責(zé)

  班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者,班級活動的組織者、策劃者,學(xué)生的教育者,在整個班級中起到主導(dǎo)的作用,是班級體的“靈魂”。班主任是全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生教育管理及一切班級事務(wù)的管理人員,主要職責(zé)是:

  第一條:對學(xué)生進(jìn)行政治思想、思想品德、職業(yè)道德教育。

  1、按照學(xué)校德育工作規(guī)劃和計(jì)劃,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行政治思想品德教育,落實(shí)各項(xiàng)管理制度,培養(yǎng)正確的政治思想觀點(diǎn)和良好的行為習(xí)慣與心理品質(zhì),創(chuàng)建良好的班集體,形成積極向上,團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,培養(yǎng)集體主義思想 。

  3、定期進(jìn)行家訪,召開家長會,與家長密切配合,三位一體,共同教育學(xué)生。

  第二條:認(rèn)真制定班主任工作計(jì)劃,確定班級目標(biāo)管理;確定學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo),既要有德、智、體、美、勞全面提高的目標(biāo),更要有學(xué)生個性特長充分發(fā)展的目標(biāo),既要有優(yōu)等生、中等生的發(fā)展目標(biāo),更要有后進(jìn)生的提高目標(biāo),學(xué)期末做好工作總結(jié)。

  1、制定班規(guī)班約,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  2、班主任要做到“六到位”,即升旗到位,出操到位,校會、班會到位、學(xué)生活動到位,勞動、衛(wèi)生到位,學(xué)生就寢到位。

  第三條:教育指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  1、教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,寓思想教育于學(xué)習(xí)中。

  2、指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)好各門功課。

  3、了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常與任課教師交換意見,平衡和控制學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

  4、面向全體學(xué)生,培養(yǎng)優(yōu)秀生和和特長生,轉(zhuǎn)化差生,創(chuàng)造比、學(xué)、趕、幫、超共同進(jìn)步的氣氛。

  第四條:關(guān)心學(xué)生的生活與健康。

  1、積極組織和發(fā)動學(xué)生參加文體活動。配合體育教師上好“兩操一課”。

  2、教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、負(fù)責(zé)學(xué)生的考勤。

  4、組織指導(dǎo)學(xué)生開展有益于健康的課外活動。支持學(xué)生參加興趣小組,寓教于樂。

  5、經(jīng)常進(jìn)行安全教育、法制教育和國防教育。

  第五條:加強(qiáng)勞動教育和艱苦奮斗教育,組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校安排的公益勞動和公益活動,對學(xué)生進(jìn)行勞動觀點(diǎn)和勞動技術(shù)教育,培養(yǎng)一定的勞動技能。

  第六條:領(lǐng)導(dǎo)班委會工作,培養(yǎng)班干部并指導(dǎo)本班共青團(tuán)工作。有計(jì)劃、有目的地組織主題班會。每月至少組織一次主題班會。主題班會要有教案,每學(xué)期將四次主題班會總結(jié)交學(xué)生科。

  第七條:調(diào)查研究,全面了解學(xué)生,積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)成績、健康狀況等方面的資料,有針對性地做學(xué)生工作。學(xué)期結(jié)束時(shí),實(shí)事求是地給學(xué)生寫出操行評語。操行評語是對學(xué)生一學(xué)期來的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動、健康狀況等做出的'全面總結(jié)和評論,既是教育的結(jié)果,又是進(jìn)一步教育的依據(jù),既是考察學(xué)生品德行為的方式,又是向?qū)W生進(jìn)行教育的手段,班主任應(yīng)認(rèn)真對待。

  第八條:負(fù)責(zé)保護(hù)好教室內(nèi)的一切設(shè)備及公共財(cái)物,對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

  第九條:努力提高班主任的自身素質(zhì),搞好德育科研。我們要深化教育改革,必須“向教育科學(xué)要質(zhì)量”。班主任工作必須實(shí)行科學(xué)管理,關(guān)鍵在于提高班主任自身的素質(zhì),班主任每年至少寫一篇德育工作論文。

  第十條:搞好班主任工作資料的積累。(如,計(jì)劃、總結(jié)、主題班會、學(xué)生考勤、成績、家訪記錄、多種活動記錄等)。

  二、工作常規(guī)

  1、日常規(guī)工作

  (1)按日檢查和記載本班學(xué)生的出勤情況。在學(xué)生未離校前,班主任不能擅自離開學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題(包括學(xué)生健康問題)要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  (2)與任課教師配合,指導(dǎo)學(xué)生的早讀。

  (3)每日必須到場組織學(xué)生做早操、課間操、眼保健操。

  (4)保持學(xué)校和班級的清潔。組織學(xué)生做好每日的教室、寢室和清潔區(qū)的清潔工作,做到桌椅整潔,地面干凈,內(nèi)務(wù)擺放有序,衛(wèi)生工具排列整齊。

  (5)引導(dǎo)學(xué)生節(jié)約糧食,教育學(xué)生節(jié)約用水、用電和愛護(hù)公物, 做到桌面無刻畫,墻壁無污痕,圖書無破損。

  (6)時(shí)刻注意學(xué)生安全,嚴(yán)防事故發(fā)生。

  (7)勤觀察、了解、檢查學(xué)生學(xué)習(xí)、課內(nèi)外紀(jì)律、清潔衛(wèi)生等情況, 發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生的行為不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)規(guī)定及時(shí)教育指正,并做好考核記錄。

  (8)下晚自習(xí)后到男、女寢室檢查寄宿學(xué)生的就寢情況。

  2、周常規(guī)工作

  (1)每周一組織好本班學(xué)生參加升旗儀式。

  (2)組織好本班學(xué)生的課外活動,協(xié)助體育教師組織學(xué)生參加體育鍛煉。

  (3)做好每周的班級工作計(jì)劃,開展好班隊(duì)活動。有系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。對違反校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的教育,決不允許體罰和變相體罰。

  (4)凡學(xué)校、年級組織的活動都要做好工作組織,并與有關(guān)教師共同管理,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

  (5)每周按學(xué)校安排組織學(xué)生進(jìn)行一次徹底的大掃除,以確保學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的舒適、衛(wèi)生。

  (6)要掌握各科的作業(yè)量,及時(shí)與任課教師協(xié)調(diào),控制總量,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  (7)有計(jì)劃地調(diào)整學(xué)生座位,以保護(hù)學(xué)生視力。

  3、月常規(guī)工作

  (1)每月指導(dǎo)學(xué)生出一期班級黑板報(bào)。

  (2)每月召開一次班團(tuán)隊(duì)干部工作會議,聽取班團(tuán)隊(duì)干部工作匯報(bào),并指導(dǎo)班團(tuán)隊(duì)干部開展工作。

  ⑶每月組織學(xué)生召開一次主題突出、目的明確的主題班會。

  (4)每月有計(jì)劃地進(jìn)行家訪(至少兩次),并做好記錄,幫助家長解決一些對子女教育的問題。

  (5)對問題學(xué)生、后進(jìn)生要建立檔案,制定幫教計(jì)劃,跟蹤、考察、關(guān)心、熱愛他們,促其轉(zhuǎn)化。

  4、期初常規(guī)工作

  (1)做好學(xué)生注冊工作,并查收假期作業(yè)。

  (2)根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際,制定班級工作計(jì)劃,確定奮斗目標(biāo)。

  (3)在開學(xué)后,按學(xué)校要求如質(zhì)如量完成學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清理工作。

  (4)在正式上課前,要編排好學(xué)生座位以及集體活動的排隊(duì)順序。

  (5)在開學(xué)一周內(nèi),對本班學(xué)生的思想認(rèn)識、行為表現(xiàn)、生活狀況、家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、身體健康情況進(jìn)行初步摸底。

  (6)改選和培養(yǎng)班團(tuán)隊(duì)干部。

  (7)完成班主任手冊有關(guān)項(xiàng)目的填寫。

  5、期末常規(guī)工作

  (1)組織學(xué)生溫書迎考,考后作好質(zhì)量分析。

  (2)寫好學(xué)生操行評語,填好學(xué)籍表、學(xué)生素質(zhì)手冊,寫好班主任工作總結(jié)。

  ⑶做好“三優(yōu)”評比工作,按要求上交相關(guān)表冊。

  (4)整理好問題學(xué)生、后進(jìn)生檔案,并將檔案與他們見面,使他們能見其進(jìn)步,知其不足,受到激勵。

  (5)匯報(bào)班級體育鍛煉達(dá)標(biāo)情況。

  (6)清點(diǎn)班級財(cái)產(chǎn),并與總務(wù)科做好交接工作。

  (7)編排班級學(xué)生假期通訊網(wǎng)絡(luò)。

  (8)布置好假期工作,做好假期安全教育。

班主任工作職責(zé)10

  根據(jù)國家教育部(教基一[20xx]12號)文件中《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校班主任工作實(shí)際,制定班主任職責(zé)如下:

  一、依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和學(xué)校的德育工作計(jì)劃與教學(xué)目標(biāo),制定學(xué)年班務(wù)工作計(jì)劃。計(jì)劃的目標(biāo)應(yīng)明確、具體,措施應(yīng)切實(shí)可行。在實(shí)施中要依照新情況、新問題適時(shí)調(diào)整、補(bǔ)充,學(xué)年末應(yīng)有簡明扼要、重點(diǎn)突出的800—1000字的總結(jié)。

  二、堅(jiān)持“愛、嚴(yán)、勤、細(xì)、活、實(shí)”的原則、方法,按照《班主任一周常規(guī)》要求,有效地進(jìn)行班級常規(guī)管理工作,富教育于管理之中,做到教育與管理并重。

  三、堅(jiān)持不懈地教育和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的《學(xué)生管理常規(guī)》。在教育指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,通過學(xué)生組織建立完善班規(guī)班約;通過學(xué)生本人制定個人的學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃。抓好對學(xué)生的思想政治教育、道德品質(zhì)教育和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。重視做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。

  四、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。會同與協(xié)調(diào)各科教師教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。聯(lián)系與組織科任教師定期商討本班的教育工作,溝通情況,協(xié)調(diào)各科教學(xué)活動、晚自習(xí)輔導(dǎo)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素,提高學(xué)習(xí)成績。每期召開一至二次學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的座談會。

  五、指導(dǎo)班的團(tuán)隊(duì)會工作,以民主和科學(xué)的精神,努力調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生參與班級管理的`積極性。選拔培養(yǎng)班級學(xué)生干部,檢查指導(dǎo)學(xué)生干部開展工作,發(fā)揮其小助手的作用。提高學(xué)生的自理能力,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理的能力與水平。

  六、建立和健全班級家長教育小組,開展“三結(jié)合”教育活動。班主任在“家教小組”中要發(fā)揮創(chuàng)造精神,起好組織參謀、咨詢作用,做好小組的工作和家長工作,有針對性的定期分析和通報(bào)本班教育管理和學(xué)習(xí)情況,提高施教要求,指導(dǎo)好家庭教育,并建立穩(wěn)定的社會實(shí)踐基地1—2個,開展有實(shí)效的社會活動或勞動教育,使家教小組成為聯(lián)系學(xué)校、社會、家庭的紐帶,聯(lián)系教師、家長、學(xué)生的橋梁,形成“三結(jié)合”的教育合力。

  七、貫徹《體育衛(wèi)生工作條例》,落實(shí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。教育學(xué)生做好早操、課間操、眼保健操,保護(hù)視力,學(xué)會游泳,上好體育課。做好每天的清潔衛(wèi)生和每周一次大掃除,搞好教室及環(huán)境的“兩性”“三化”建設(shè)。完成規(guī)定的勞動任務(wù)和假期的家務(wù)勞動,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  八、做好本班經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)金的初審、呈報(bào)。寫好學(xué)生的思想品德評語和等級評定。做好有關(guān)評選獎勵工作。

  九、關(guān)心學(xué)生課外活動。指導(dǎo)學(xué)生參加適宜的科技、文娛和社會活動。鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長,引導(dǎo)形成班級特色。有計(jì)劃地安排使用好周三的心育課和晚自習(xí)班主任到班時(shí)間。

  十、認(rèn)真填寫好《班主任工作手冊》。通過學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、總結(jié),提高班主任工作水平。

班主任工作職責(zé)11

  為保證校內(nèi)軍訓(xùn)的順利進(jìn)行,各班主任(指導(dǎo)員)要全程跟班活動,積極配合部隊(duì)教官,認(rèn)真抓好軍訓(xùn)中的教育與管理。其職責(zé)是:

  1、積極配合校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組搞好學(xué)生思想動員及發(fā)動工作;

  2、按不同階段特點(diǎn),做好參訓(xùn)學(xué)生的思想政治工作,掌握訓(xùn)練中的好人好事,及時(shí)表彰;

  3、組織好軍訓(xùn)期間的思想教育與黨團(tuán)組織活動,利用訓(xùn)練間隙,教唱革命歌曲,各班之間相互拉歌,以鼓舞士氣。

  4、堅(jiān)持對參訓(xùn)學(xué)生的早操、上課和訓(xùn)練進(jìn)行考勤,會同教官做好學(xué)生的軍訓(xùn)成績評定;

  5、抓好學(xué)生軍訓(xùn)期間的紀(jì)律和安全;

  6、協(xié)助校醫(yī)及時(shí)處理訓(xùn)練中的傷病號;

  7、與教官協(xié)商并組織好對學(xué)生內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的`檢查;

  8、積極配合教官做好工作,起好教官和參訓(xùn)學(xué)生的橋梁作用;

  9、及時(shí)向校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)情況、反饋信息;

  10、軍訓(xùn)結(jié)束前,要抓好學(xué)生的總結(jié)評比。

班主任工作職責(zé)12

  德育是一個需要智慧、呼喚智慧的領(lǐng)域。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,學(xué)校德育工作面臨越來越多的新問題、新挑戰(zhàn),教師們肩上的責(zé)任重大,需要勇敢地在挑戰(zhàn)中求發(fā)展,在改革中求創(chuàng)新。

  我校在“無痕教育”的.引領(lǐng)下,實(shí)施以學(xué)生為重、育人為本,踐行德育生活化,努力建設(shè)學(xué)生精神家園。本學(xué)期,學(xué)校組織“德育管理交流、智慧資源共享”

  德育工作交流系列活動,加強(qiáng)教師間的相互交流、相互切磋,使全體德育工作者能更理性地認(rèn)識德育的重要性和工作方式方法的科學(xué)性,努力提升德育的服務(wù)能力。

  一、活動時(shí)間:xx年2月25日

  二、活動承辦:五年級組

  三、活動安排

  1.上午第三節(jié)課,所有空課教師進(jìn)五年級組聽課,聽課教師按自己所在的班級序號進(jìn)入相應(yīng)班級(例:1班的教師就到五(1)班聽課)。

  開課教師:五(1)班伊建宏五(2)班張曉素五(3)班葉麗飛五(4)班謝一春五(5)班翁璐

  2.午間,老師們深入到五年級所有班級進(jìn)行參觀交流。

  3.下午第三節(jié)課組織全校教師進(jìn)行德育工作論壇。

  ①各年級組代表發(fā)言:錢瑞芳、陳陽、邵小娟、李友清、余志軍。

  ②五年級組經(jīng)驗(yàn)介紹:伊建宏。

班主任工作職責(zé)13

  班級是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者,也是德育工作的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長,成為德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,現(xiàn)制定班主任工作職責(zé)。

  一、班主任的地位和作用

  班級是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命。同時(shí)班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,在學(xué)生全面健康的成長中,起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。

  二、班主任的任務(wù)

  班主任的任務(wù)是,按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,開展班級工作,全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的體魄健康的公民。

  三、班主任的職責(zé)

  1、調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個性心理特點(diǎn)、興趣特長,做好與家長溝通工作。了解班級組織,骨干隊(duì)伍的組織情況和思想狀況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。

  2、組織管理班集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作:

  ⑴組織每周一次的班會課。

  ⑵組織學(xué)生參加全校的活動。

  ⑶督促學(xué)生遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。

  ⑷督促學(xué)生按時(shí)到位上好體育課、選修課及各類活動課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。

  ⑸了解學(xué)生的思想動態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長。

  ⑹與班干部討論班級情況,問題和解決辦法、措施。

  ⑺處理班內(nèi)突發(fā)事件,重大事故立即上報(bào)學(xué)校。

  ⑻查閱班級日志和學(xué)生周記。

  3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

  ⑴教育學(xué)生熱愛祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為社會主義建設(shè)而奮斗的志向。

  ⑵教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績。

  ⑶教育組織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動、軍訓(xùn)、社會等實(shí)踐活動。協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《軍事化管理工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的'勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。

  ⑷關(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的社會活動。

  ⑸鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長,開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生個性的健康發(fā)展。

  ⑹對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  ⑺做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。

  ⑻加強(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。

  ⑼建立后進(jìn)生檔案,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生不良苗頭的監(jiān)控工作。

  4、協(xié)調(diào)各方面教育力量,溝通各種渠道。班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān)。聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

  5、訂好班主任計(jì)劃,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。

  ⑴班主任計(jì)劃要以教育方針為指導(dǎo),貫徹學(xué)校教育工作的計(jì)劃和要求,要符合本班的實(shí)際情況和特點(diǎn),要全面、具體、突出重點(diǎn)。

  ⑵班主任要定期檢查班主任工作計(jì)劃的實(shí)施情況及其它教育力量執(zhí)行計(jì)劃情況,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)加以調(diào)控。

班主任工作職責(zé)14

  1、制訂年度團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃和學(xué)期團(tuán)隊(duì)活動安排;

  2、健全學(xué)校團(tuán)總支、各班團(tuán)支部組織,做到分工明確,責(zé)任分明;

  3、做好組織發(fā)展工作,培養(yǎng)和發(fā)展新團(tuán)員,幫助和教育后進(jìn)團(tuán)員,充分發(fā)揮團(tuán)員在班級的模范帶頭作用,做好團(tuán)費(fèi)收繳工作;

  4、按計(jì)劃及時(shí)上好團(tuán)課,提高團(tuán)員和青年的政治素質(zhì);

  5、開展好學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動,豐富校園文化生活;

  6、成立和領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)生會,指導(dǎo)開展文明監(jiān)督等工作。

  7、做好每年度的'團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)。

班主任工作職責(zé)15

  班級管理是學(xué)校管理的重要組成部分,有效的班級管理是維護(hù)學(xué)校秩序、保證教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)教書育人目標(biāo)的基本保障。為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化,全面提升我校的教育質(zhì)量;并為班主任聘任、評優(yōu)及獎勵等提供依據(jù),特制定本細(xì)則。

  一、考核原則:公平公正、激勵先進(jìn)

  二、考核基本要求

  1、服從學(xué)校分工,樂意接受班主任工作;

  2、思想品德高尚,樂意為學(xué)校奉獻(xiàn),為學(xué)生服務(wù);

  3、自覺遵守國家有關(guān)法律法規(guī),遵守學(xué)校勞動紀(jì)律,無違法違紀(jì)行為;

  4、積極參加學(xué)校組織的各種活動。

  三、考核內(nèi)容

  1、班級一日常規(guī)考核:每周滿分100分,一學(xué)期按檢查周次得平均分。

  檢查內(nèi)容:廣播操、教室衛(wèi)生、文明休息、儀容儀表、眼保健操、遲到、文明禮儀、團(tuán)隊(duì)風(fēng)紀(jì)、愛護(hù)公物、文明用餐等違紀(jì)扣分、好人好事加分

  2、班主任基本常規(guī)工作考核:

  第一類 按記錄情況:每一項(xiàng)目認(rèn)真完成、記錄全面得20分,基本完成得15分,完成有欠缺得5分,沒有上交計(jì)0分 如:家訪、班主任工作手冊、學(xué)生成長記錄冊、

  第二類 按參與數(shù)量:一次計(jì)5分,沒有計(jì)0分如:出席會議、班主任論文的撰寫、其他材料等的上交

  第三類 按管理效果:規(guī)范及時(shí)得10分,基本合格得5分,沒有參加計(jì)0分 如:偶發(fā)事件處理、學(xué)生*管理、校班會

  3、班級常規(guī):

  第一類 按團(tuán)委、大隊(duì)部打分分別取一學(xué)期平均分

  寒暑假班級活動統(tǒng)計(jì)、黑板報(bào)、溫馨教室布置、主題班會、學(xué)生社團(tuán)及課外活動、團(tuán)隊(duì)活動完成情況、學(xué)生干部考評

  第二類 按執(zhí)行情況:認(rèn)真負(fù)責(zé)、到崗到位得10分,基本完成得5分,有重大失誤計(jì)0分

  四、獎勵加分的說明

  1、班主任參加學(xué)校德育工作論壇發(fā)言的,每發(fā)言一次加5分;

  2、所帶班級完成學(xué)校指派的臨時(shí)性任務(wù)的,按以下不同情況加分:

  ①代表學(xué)校參加集體競賽性、表演性活動的每次加2分

  ②參社會實(shí)踐活動每次加2分

  3、班級或班主任獲得市區(qū)行政部門組織、頒發(fā)的榮譽(yù)稱號的,班主任論文獲獎的,按國家級20分,市級15分,區(qū)級10分;

  4、班級學(xué)生好人好事受到社會相關(guān)組織表彰,得2分;

  5、各項(xiàng)加分的內(nèi)容填寫入加分情況記錄。

  五、優(yōu)秀班主任一票否決規(guī)定

  1、不遵守國家、學(xué)校及相關(guān)部門有關(guān)規(guī)定,有體罰和變相體罰學(xué)生的.班主任

  2、發(fā)生影響惡劣事件班級的班主任

  3、有明顯不支持學(xué)校工作行為的班主任

  六、說明:

  1、考核由學(xué)校校長室、德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委、大隊(duì)部等部門具體實(shí)施,每學(xué)期匯總后由校考核小組綜合評定。

  2、班主任考核按年級組為單位,高中以三個年級為單位,每學(xué)期評選的優(yōu)秀班主任為年級班主任人數(shù)的1/3,其余按得分為良好與不合格。

  3、優(yōu)秀、良好與不合格班主任的津貼金額由行政會議決定發(fā)放。

  4、如遇加分項(xiàng)目未能計(jì)入的,在下一個次考核過程中予以加分。

  5、如有未盡事宜,由學(xué)校行政會討論決定并兩長討論通過執(zhí)行。

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