高一化學必修二重要知識點

時間：2025-07-05 17:37:49 好文我要投稿

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高一化學必修二重要知識點

　　在日復一日的學習中，相信大家一定都接觸過知識點吧！知識點就是“讓別人看完能理解”或者“通過練習我能掌握”的內容。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎？下面是小編收集整理的高一化學必修二重要知識點，歡迎大家分享。

高一化學必修二重要知識點

高一化學必修二重要知識點1

　　甲烷和氯氣發生取代反應

　　CH4+Cl2CH3Cl+HCl

　　CH3Cl+Cl2CH2Cl2+HCl

　　CH2Cl2+Cl2CHCl3+HCl

　　CHCl3+Cl2CCl4+HCl(條件都為光照。)

　　實驗室制甲烷

　　CH3COONa+NaOHNa2CO3+CH4(條件是CaO加熱)

　　乙烯燃燒

　　CH2=CH2+3O22CO2+2H2O(條件為點燃)

　　乙烯和溴水

　　CH2=CH2+Br2CH2Br-CH2Br

　　乙烯和水

　　CH2=CH2+H20CH3CH2OH(條件為催化劑)

　　乙烯和氯化氫

　　CH2=CH2+HClCH3-CH2Cl

　　乙烯和氫氣

　　CH2=CH2+H2CH3-CH3(條件為催化劑)

　　乙烯聚合

　　nCH2=CH2-[-CH2-CH2-]n-(條件為催化劑)

　　氯乙烯聚合

　　nCH2=CHCl-[-CH2-CHCl-]n-(條件為催化劑)

　　實驗室制乙烯

　　CH3CH2OHCH2=CH2+H2O(條件為加熱，濃H2SO4)

　　乙炔燃燒

　　C2H2+3O22CO2+H2O(條件為點燃)

　　乙炔和溴水

　　C2H2+2Br2C2H2Br4

　　乙炔和氯化氫

　　兩步反應：C2H2+HClC2H3Cl--------C2H3Cl+HClC2H4Cl2

　　乙炔和氫氣

　　兩步反應：C2H2+H2C2H4C2H2+2H2C2H6(條件為催化劑)

　　實驗室制乙炔

　　CaC2+2H2OCa(OH)2+C2H2

　　以食鹽、水、石灰石、焦炭為原料合成聚乙烯的方程式。

　　CaCO3===CaO+CO2 2CaO+5C===2CaC2+CO2

　　CaC2+2H2OC2H2+Ca(OH)2

　　C+H2O===CO+H2-----高溫

　　C2H2+H2C2H4----乙炔加成生成乙烯

　　C2H4可聚合

　　苯燃燒

　　2C6H6+15O212CO2+6H2O(條件為點燃)

　　苯和液溴的取代

　　C6H6+Br2C6H5Br+HBr

　　苯和濃硫酸濃硝酸

　　C6H6+HNO3C6H5NO2+H2O(條件為濃硫酸)

　　苯和氫氣

　　C6H6+3H2C6H12(條件為催化劑)

　　乙醇完全燃燒的方程式

　　C2H5OH+3O22CO2+3H2O(條件為點燃)

　　乙醇的催化氧化的方程式

　　2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O(條件為催化劑)(這是總方程式)

　　乙醇發生消去反應的'方程式

　　CH3CH2OHCH2=CH2+H2O(條件為濃硫酸170攝氏度)

　　兩分子乙醇發生分子間脫水

　　2CH3CH2OHCH3CH2OCH2CH3+H2O(條件為催化劑濃硫酸140攝氏度)

　　乙醇和乙酸發生酯化反應的方程式

　　CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O

　　乙酸和鎂

　　Mg+2CH3COOH(CH3COO)2Mg+H2c

高一化學必修二重要知識點2

　　第一步，制定學習計劃。每周半小時學習化學課程，在學習過程中，勾畫出來不太懂、不理解的地方，及時問老師。完成第一遍的學習后再進行第二遍，重點看上次勾畫部分。熟練記憶方程式不是單單的背誦，更主要的是去寫、去理解，對方程式進行歸類總結，這樣當遇到之后才可以在大腦里及時提取信息；除了復習知識點，還需要回顧錯題，看能否自己完成改錯。

　　適當的做一些題，針對高一綜合性的，來檢驗自己的復習成果。

　　第二步，要回歸課本�；貧w定義和概念，吃透原理。很多本著會做題就可以，對于原理概念啥都不知道，這種學習方法在高一尚可，到了高二，只要題目略微一變化，就會手足無措，因此基礎是關鍵。

　　第三步，要有選擇的`做題。

　　練習題目之前先分析所涉及原理，掌握其本質，學會舉一反三。

　　第四步，構建知識體系。形成自己的化學學習思維框圖，將各個原理整合起來，形成完整的邏輯鏈。

　　第五步，注重筆記和錯題整理。通過做題，糾錯，整理，反思，二次練習，加深自己對知識的理解和運用，形成自己的化學邏輯。

高一化學必修二重要知識點3

　　常見物質的分離、提純和鑒別1.常用的物理方法——根據物質的物理性質上差異來分離。

　　混合物的物理分離方法

　　方法適用范圍主要儀器注意點實例

　　固+液蒸發易溶固體與液體分開酒精燈、蒸發皿、玻璃棒①不斷攪拌；②最后用余熱加熱；③液體不超過容積2/3 NaCl(H2O)

　　固+固結晶溶解度差別大的溶質分開NaCl(NaNO3)

　　升華能升華固體與不升華物分開酒精燈I2(NaCl)

　　固+液過濾易溶物與難溶物分開漏斗、燒杯①一角、二低、三碰；②沉淀要洗滌；③定量實驗要“無損” NaCl(CaCO3)

　　液+液萃取溶質在互不相溶的溶劑里，溶解度的不同，把溶質分離出來分液漏斗①先查漏；②對萃取劑的要求；③使漏斗內外大氣相通；④上層液體從上口倒出從溴水中提取Br2

　　分液分離互不相溶液體分液漏斗乙酸乙酯與飽和Na2CO3溶液

　　蒸餾分離沸點不同混合溶液蒸餾燒瓶、冷凝管、溫度計、牛角管①溫度計水銀球位于支管處；②冷凝水從下口通入；③加碎瓷片乙醇和水、I2和CCl4

　　滲析分離膠體與混在其中的分子、離子半透膜更換蒸餾水淀粉與NaCl

　　鹽析加入某些鹽，使溶質的溶解度降低而析出燒杯用固體鹽或濃溶液蛋白質溶液、硬脂酸鈉和甘油

　　氣+氣洗氣易溶氣與難溶氣分開洗氣瓶長進短出CO2(HCl)

　　液化沸點不同氣分開U形管常用冰水NO2(N2O4)

　　i、蒸發和結晶蒸發是將溶液濃縮、溶劑氣化或溶質以晶體析出的方法。結晶是溶質從溶液中析出晶體的過程，可以用來分離和提純幾種可溶性固體的混合物。結晶的原理是根據混合物中各成分在某種溶劑里的溶解度的不同，通過蒸發減少溶劑或降低溫度使溶解度變小，從而使晶體析出。加熱蒸發皿使溶液蒸發時、要用玻璃棒不斷攪動溶液，防止由于局部溫度過高，造成液滴飛濺。當蒸發皿中出現較多的固體時，即停止加熱，例如用結晶的方法分離NaCl和KNO3混合物。

　　ii、蒸餾蒸餾是提純或分離沸點不同的液體混合物的方法。用蒸餾原理進行多種混合液體的分離，叫分餾。

　　操作時要注意：

　�、僭谡麴s燒瓶中放少量碎瓷片，防止液體暴沸。

　�、跍囟扔嬎y球的位置應與支管底口下緣位于同一水平線上。

　�、壅麴s燒瓶中所盛放液體不能超過其容積的2/3，也不能少于l/3。

　�、芾淠苤欣鋮s水從下口進，從上口出。

　�、菁訜釡囟炔荒艹^混合物中沸點最高物質的'沸點，例如用分餾的方法進行石油的分餾。

　　iii、分液和萃取分液是把兩種互不相溶、密度也不相同的液體分離開的方法。萃取是利用溶質在互不相溶的溶劑里的溶解度不同，用一種溶劑把溶質從它與另一種溶劑所組成的溶液中提取出來的方法。選擇的萃取劑應符合下列要求：和原溶液中的溶劑互不相溶；對溶質的溶解度要遠大于原溶劑，并且溶劑易揮發。

　　在萃取過程中要注意：

　　①將要萃取的溶液和萃取溶劑依次從上口倒入分液漏斗，其量不能超過漏斗容積的2/3，塞好塞子進行振蕩。

　�、谡袷帟r右手捏住漏斗上口的頸部，并用食指根部壓緊塞子，以左手握住旋塞，同時用手指控制活塞，將漏斗倒轉過來用力振蕩。

　�、廴缓髮⒎忠郝┒缝o置，待液體分層后進行分液，分液時下層液體從漏斗口放出，上層液體從上口倒出。例如用四氯化碳萃取溴水里的溴。

　　iv、升華升華是指固態物質吸熱后不經過液態直接變成氣態的過程。利用某些物質具有升華的特性，將這種物質和其它受熱不升華的物質分離開來，例如加熱使碘升華，來分離I2和SiO2的混合物。

　　2、化學方法分離和提純物質

　　對物質的分離可一般先用化學方法對物質進行處理，然后再根據混合物的特點用恰當的分離方法(見化學基本操作)進行分離。

　　用化學方法分離和提純物質時要注意：

　　①最好不引入新的雜質；

　　②不能損耗或減少被提純物質的質量

　　③實驗操作要簡便，不能繁雜。用化學方法除去溶液中的雜質時，要使被分離的物質或離子盡可能除凈，需要加入過量的分離試劑，在多步分離過程中，后加的試劑應能夠把前面所加入的無關物質或離子除去。

　　對于無機物溶液常用下列方法進行分離和提純：

　　(1)生成沉淀法(2)生成氣體法(3)氧化還原法(4)正鹽和與酸式鹽相互轉化法(5)利用物質的兩性除去雜質(6)離子交換法

　　常見物質除雜方法

　　序號原物所含雜質除雜質試劑主要操作方法

　　1 N2 O2灼熱的銅絲網用固體轉化氣體

　　2 CO2 H2S CuSO4溶液洗氣

　　3 CO CO2 NaOH溶液洗氣

　　4 CO2 CO灼熱CuO用固體轉化氣體

　　5 CO2 HCI飽和的NaHCO3洗氣

　　6 H2S HCI飽和的NaHS洗氣

　　7 SO2 HCI飽和的NaHSO3洗氣

　　8 CI2 HCI飽和的食鹽水洗氣

　　9 CO2 SO2飽和的NaHCO3洗氣

　　10炭粉MnO2濃鹽酸(需加熱)過濾

　　11 MnO2 C --------加熱灼燒

　　12炭粉CuO稀酸(如稀鹽酸)過濾

　　13 AI2O3 Fe2O3 NaOH(過量)，CO2過濾

　　14 Fe2O3 AI2O3 NaOH溶液過濾

　　15 AI2O3 SiO2鹽酸`氨水過濾

　　16 SiO2 ZnO HCI溶液過濾，17 BaSO4 BaCO3 HCI或稀H2SO4過濾

　　18 NaHCO3溶液Na2CO3 CO2加酸轉化法

　　19 NaCI溶液NaHCO3 HCI加酸轉化法

　　20 FeCI3溶液FeCI2 CI2加氧化劑轉化法

　　21 FeCI3溶液CuCI2 Fe 、CI2過濾

　　22 FeCI2溶液FeCI3 Fe加還原劑轉化法

　　23 CuO Fe (磁鐵)吸附

　　24 Fe(OH)3膠體FeCI3蒸餾水滲析

　　25 CuS FeS稀鹽酸過濾

　　26 I2晶體NaCI --------加熱升華

　　27 NaCI晶體NH4CL --------加熱分解

　　28 KNO3晶體NaCI蒸餾水重結晶。

　　3、物質的鑒別

　　物質的檢驗通常有鑒定、鑒別和推斷三類，它們的共同點是：依據物質的特殊性質和特征反應，選擇適當的試劑和方法，準確觀察反應中的明顯現象，如顏色的變化、沉淀的生成和溶解、氣體的產生和氣味、火焰的顏色等，進行判斷、推理。

　　檢驗類型鑒別利用不同物質的性質差異，通過實驗，將它們區別開來。

　　鑒定根據物質的特性，通過實驗，檢驗出該物質的成分，確定它是否是這種物質。

　　推斷根據已知實驗及現象，分析判斷，確定被檢的是什么物質，并指出可能存在什么，不可能存在什么。

　　檢驗方法①若是固體，一般應先用蒸餾水溶解

　�、谌敉瑫r檢驗多種物質，應將試管編號

　　③要取少量溶液放在試管中進行實驗，絕不能在原試劑瓶中進行檢驗

　　④敘述順序應是：實驗(操作)→現象→結論→原理(寫方程式)

　�、俪Ｒ姎怏w的檢驗

　　常見氣體檢驗方法

　　氫氣純凈的氫氣在空氣中燃燒呈淡藍色火焰，混合空氣點燃有爆鳴聲，生成物只有水。不是只有氫氣才產生爆鳴聲；可點燃的氣體不一定是氫氣

　　氧氣可使帶火星的木條復燃

　　氯氣黃綠色，能使濕潤的碘化鉀淀粉試紙變藍(O3、NO2也能使濕潤的碘化鉀淀粉試紙變藍)

　　氯化氫無色有刺激性氣味的氣體。在潮濕的空氣中形成白霧，能使濕潤的藍色石藍試紙變紅；用蘸有濃氨水的玻璃棒靠近時冒白煙；將氣體通入AgNO3溶液時有白色沉淀生成。

　　二氧化硫無色有刺激性氣味的氣體。能使品紅溶液褪色，加熱后又顯紅色。能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。

　　硫化氫無色有具雞蛋氣味的氣體。能使Pb(NO3)2或CuSO4溶液產生黑色沉淀，或使濕潤的醋酸鉛試紙變黑。

　　氨氣無色有刺激性氣味，能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍，用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近時能生成白煙。

　　二氧化氮紅棕色氣體，通入水中生成無色的溶液并產生無色氣體，水溶液顯酸性。

　　一氧化氮無色氣體，在空氣中立即變成紅棕色

　　二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；能使燃著的木條熄滅。SO2氣體也能使澄清的石灰水變混濁，N2等氣體也能使燃著的木條熄滅。

　　一氧化碳可燃燒，火焰呈淡藍色，燃燒后只生成CO2;能使灼熱的CuO由黑色變成紅色。

　�、趲追N重要陽離子的檢驗

　　(l)H+能使紫色石蕊試液或橙色的甲基橙試液變為紅色。

　　(2)Na+、K+用焰色反應來檢驗時，它們的火焰分別呈黃色、淺紫色(通過鈷玻片)。

　　(3)Ba2+能使稀硫酸或可溶性硫酸鹽溶液產生白色BaSO4沉淀，且沉淀不溶于稀硝酸。

　　(4)Mg2+能與NaOH溶液反應生成白色Mg(OH)2沉淀，該沉淀能溶于NH4Cl溶液。

　　(5)Al3+能與適量的NaOH溶液反應生成白色Al(OH)3絮狀沉淀，該沉淀能溶于鹽酸或過量的NaOH溶液。

　　(6)Ag+能與稀鹽酸或可溶性鹽酸鹽反應，生成白色AgCl沉淀，不溶于稀HNO3，但溶于氨水，生成〔Ag(NH3)2〕+。

　　(7)NH4+銨鹽(或濃溶液)與NaOH濃溶液反應，并加熱，放出使濕潤的紅色石藍試紙變藍的有刺激性氣味NH3氣體。

　　(8)Fe2+能與少量NaOH溶液反應，先生成白色Fe(OH)2沉淀，迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色Fe(OH)3沉淀。或向亞鐵鹽的溶液里加入KSCN溶液，不顯紅色，加入少量新制的氯水后，立即顯紅色。2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-

　　(9) Fe3+能與KSCN溶液反應，變成血紅色Fe(SCN)3溶液，能與NaOH溶液反應，生成紅褐色Fe(OH)3沉淀。

　　(10)Cu2+藍色水溶液(濃的CuCl2溶液顯綠色)，能與NaOH溶液反應，生成藍色的Cu(OH)2沉淀，加熱后可轉變為黑色的CuO沉淀。含Cu2+溶液能與Fe、Zn片等反應，在金屬片上有紅色的銅生成。

　�、蹘追N重要的陰離子的檢驗

　　(1)OH-能使無色酚酞、紫色石蕊、橙色的甲基橙等指示劑分別變為紅色、藍色、黃色。

　　(2)Cl-能與硝酸銀反應，生成白色的AgCl沉淀，沉淀不溶于稀硝酸，能溶于氨水，生成[Ag(NH3)2]+。

　　(3)Br-能與硝酸銀反應，生成淡黃色AgBr沉淀，不溶于稀硝酸。

　　(4)I-能與硝酸銀反應，生成黃色AgI沉淀，不溶于稀硝酸；也能與氯水反應，生成I2，使淀粉溶液變藍。

　　(5)SO42-能與含Ba2+溶液反應，生成白色BaSO4沉淀，不溶于硝酸。

　　(6)SO32-濃溶液能與強酸反應，產生無色有刺激性氣味的SO2氣體，該氣體能使品紅溶液褪色。能與BaCl2溶液反應，生成白色BaSO3沉淀，該沉淀溶于鹽酸，生成無色有刺激性氣味的SO2氣體。

　　(7)S2-能與Pb(NO3)2溶液反應，生成黑色的PbS沉淀。

　　(8)CO32-能與BaCl2溶液反應，生成白色的BaCO3沉淀，該沉淀溶于硝酸(或鹽酸)，生成無色無味、能使澄清石灰水變渾濁的CO2氣體。

　　(9)HCO3-取含HCO3-鹽溶液煮沸，放出無色無味CO2氣體，氣體能使澄清石灰水變渾濁或向HCO3-鹽酸溶液里加入稀MgSO4溶液，無現象，加熱煮沸，有白色沉淀MgCO3生成，同時放出CO2氣體。

　　(10)PO43-含磷酸根的中性溶液，能與AgNO3反應，生成黃色Ag3PO4沉淀，該沉淀溶于硝酸。

　　(11)NO3-濃溶液或晶體中加入銅片、濃硫酸加熱，放出紅棕色氣體。

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