盤古開天的故事

時(shí)間：2025-02-21 11:31:38 好文我要投稿

盤古開天的故事

盤古開天的故事1

　　在遙遠(yuǎn)的太古時(shí)代，宇宙好像一顆碩大無(wú)比的雞蛋，里面漆黑一片，沒有東南西北，也沒有前后左右。就在這樣的世界中，誕生了一位偉大的英雄，他的名字叫盤古。

盤古開天的故事

　　盤古在雞蛋中沉睡了一萬(wàn)八千多年，終于蘇醒過(guò)來(lái)。當(dāng)他睜開朦朧的睡眼時(shí)，眼前除了黑暗還是黑暗。他想伸展一下筋骨，但雞蛋緊緊包裹著身子，他感到渾身燥熱不堪，呼吸非常困難。天哪！這該死的地方！

　　盤古不能想象可以在這種環(huán)境中忍辱地生存下去。他火冒三丈，勃然大怒，隨手操起一把巨大而鋒利的斧頭，使出渾身氣力，大吼一聲，奮力揮舞開來(lái)。

　　嘩啦啦啦~~~ 一陣巨響過(guò)后，雞蛋中一股清新的氣體散發(fā)開來(lái)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)升到高處，變成天空；另外一些渾濁的東西緩緩下沉，變成大地。從此，混沌不分的宇宙一變而為天和地，不再是漆黑一片。人置身其中，只覺得神清氣爽。

　　天空高遠(yuǎn)，大地遼闊。但盤古沒有被勝利沖昏頭腦，他擔(dān)心天地會(huì)重新合在一起，于是叉開雙腳，穩(wěn)穩(wěn)地踩在地上，高高昂起頭顱，頂住天空，然后施展法術(shù)，身體在一天之內(nèi)變化九次。每當(dāng)盤古的身體長(zhǎng)高一尺，天空就隨之增高一尺，大地也增厚一尺；每當(dāng)盤古的身體長(zhǎng)高一丈，天空就隨之增高一丈，大地也增厚一丈。

　　經(jīng)過(guò)一萬(wàn)八千多年的努力，盤古變成一位頂天立地的巨人，而天空也升得高不可及，大地也變得厚實(shí)無(wú)比。

　　盤古仍不罷休，繼續(xù)施展法術(shù)，不知又過(guò)了多少年，天終于不能再高了，地也不能再厚了。這時(shí)，盤古已耗盡全身力氣，他緩緩睜開雙眼，滿懷深情地望了望自己親手開辟的天地。

　　�。√珎ゴ罅�，自己竟然創(chuàng)造出這樣一個(gè)嶄新的世界！從此，天地間的萬(wàn)物再也不會(huì)生活在黑暗中了。盤古長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出一口氣，慢慢地躺在地上，閉上沉重的眼皮，與世長(zhǎng)辭了。

　　偉大的`英雄死了，但他的遺體并沒有消失：盤古的左眼變成太陽(yáng)，照耀大地；右眼變成浩潔的月亮，給夜晚帶來(lái)光明；千萬(wàn)縷頭發(fā)變成顆顆星星，點(diǎn)綴美麗的夜空；而他的四肢和身軀卻變成三山五岳，給大地以雄壯；鮮血變成江河湖海，奔騰不息；肌肉變成千里沃野，供萬(wàn)物生存；骨骼變成樹木花草，供人們欣賞；牙齒變成石頭和金屬，供人們使用；精髓變成明亮的珍珠，供人們收藏；汗水變成雨露，滋潤(rùn)禾苗；呼出的空氣變成輕風(fēng)和白去，匯成美麗的人間風(fēng)光。

　　盤古生前完成開天辟地的偉大業(yè)績(jī)，死后永遠(yuǎn)留給后人無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，成為中華民族崇拜的英雄。

　　這個(gè)傳說(shuō)故事雖純屬虛構(gòu)，但它說(shuō)明了人類改造、征服大天然的偉大氣焰，表現(xiàn)了我國(guó)古代人民與天然抗?fàn)�、不屈不撓的頑強(qiáng)精神和智慧才智。

盤古開天的故事2

　　1 盤古開天地的故事

　　傳說(shuō)太古時(shí)候，天地不分，整個(gè)宇宙像個(gè)大雞蛋，里面混沌一團(tuán)，漆黑一片，分不清上下左右，東南西北。但雞蛋中孕育著一個(gè)偉大的英雄，這就是開天辟地的盤古。盤古在雞蛋中足足孕育了一萬(wàn)八千年，終于從沉睡中醒來(lái)了。他睜開眼睛，只覺得黑糊糊的一片，渾身酷熱難當(dāng)，簡(jiǎn)直透不過(guò)氣來(lái)。他想站起來(lái)，但雞蛋殼緊緊地包著他的身體，連舒展一下手腳也辦不到。盤古發(fā)起怒來(lái)，抓起一把與生俱來(lái)的大斧，用力一揮，只聽得一聲巨響，震耳欲聾，大雞蛋驟然破裂，其中輕而清的東西向上不斷飄升，變成了天，另一些重而濁的東西，漸漸下沉，變成了大地。

　　盤古開辟了天地，高興極了，但他害怕天地重新合攏在一塊，就用頭頂著天，用腳踏住地，顯起神通，一日九變。他每天增高一丈，天也隨之升高一丈，地也隨之增厚一丈。這樣過(guò)了一萬(wàn)八千年。盤古這時(shí)已經(jīng)成為一個(gè)頂天立地的巨人，身子足足有九萬(wàn)里長(zhǎng)。就這樣不知道又經(jīng)歷了多少萬(wàn)年，終于天穩(wěn)地固，不會(huì)重新復(fù)合了，這時(shí)盤古才放下心來(lái)。但這位開天辟地的英雄已經(jīng)筋疲力盡，再也沒有力氣支撐自己，他巨大的身軀轟然倒地了。

　　盤古臨死時(shí)，全身發(fā)生了巨大的變化。他的左眼變成了鮮紅的太陽(yáng)，右眼變成了銀色的月亮，呼出的最后一口氣變成了風(fēng)和云，最后發(fā)出的聲音變成了雷鳴，他的頭發(fā)和胡須變成了閃爍的星辰，頭和手足變成了大地的四極和高山，血液變成了江河湖泊，筋脈化成了道路，肌肉化成了肥沃的土地，皮膚和汗毛化作花草樹木，牙齒骨頭化作金銀銅鐵、玉石寶藏，他的汗變成了雨水和甘露。從此開始有了世界。

　　2 盤古開天地的`故事讀后感

　　在現(xiàn)代社會(huì)里，也有許多人像盤古一樣，為了確保他人安全寧愿舍棄自己生命。比如四川大地震和雅安大地震，地震中所有的樓房坍塌。正在教學(xué)中的老師為了學(xué)生安全，不顧自己的安危，為了幫助學(xué)生快速安全地撤離，只有自己倒下了。我們深刻體會(huì)到不把自己時(shí)刻放在第一位而是具備愛心和博大胸懷的人很多。但這些人值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。

　　3 盤古開天地的故事閱讀擴(kuò)展

　　盤古，又稱盤古氏，混沌氏。是中國(guó)傳說(shuō)中開天辟地創(chuàng)造人類世界的始祖。盤古開天的記載最早見于三國(guó)時(shí)期吳國(guó)徐整著《三五歷紀(jì)》[1] ：“天地渾沌如雞子，盤古生其中。萬(wàn)八千歲，天地開辟，陽(yáng)清為天，陰濁為地。盤古在其中，一日九變，神于天，圣于地。天日高一丈，地日厚一丈，盤古日長(zhǎng)一丈，如此萬(wàn)八千歲。天數(shù)極高，地?cái)?shù)極深，盤古極長(zhǎng)。后乃有三皇。數(shù)起于一，立于三，成于五，盛于七，處于九，故天去地九萬(wàn)里�！逼浜螅铣捔旱娜螘P撰的《述異記》稱盤古身體化為天地各物�！段暹\(yùn)歷年紀(jì)》及《古小說(shuō)鉤沉》輯的《玄中記》亦有類似記載。明董斯張?jiān)凇稄V博物志》中條引《五運(yùn)歷年紀(jì)》云：“盤古之君，龍首蛇身，噓為風(fēng)雨，吹為雷電，開目為晝，閉目為夜。死后骨節(jié)為山林，體為江海，血為淮瀆，毛發(fā)為草木”�！妒霎愑洝肪砩嫌涊d：“今南海有盤古墓，亙?nèi)儆嗬铮自坪笕俗吩岜P古氏之魂也。南海中有盤古國(guó)，今人皆以盤古為姓。”據(jù)考證盤古墓位于廣西來(lái)賓市。

盤古開天的故事3

　　【成語(yǔ)】盤古開天

　　【拼音】pan gǔ kāi tiān

　　【傳說(shuō)】很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片。有個(gè)叫盤古的巨人，在這混沌之中，一直睡了一萬(wàn)八千年。有一天，盤古突然醒了。他見周圍一片漆黑，就掄起大斧頭，朝眼前的黑暗猛劈過(guò)去。只聽一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。

　　天和地分開以后，盤古怕它們還會(huì)合在一起，就頭頂著天，用腳使勁蹬著地。天每天升高一丈，盤古也隨著越長(zhǎng)越高。這樣不知過(guò)多少年，天和地逐漸成形了，盤古也累得倒了下去。

　　盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云；他發(fā)出的聲音，化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽(yáng)和月亮；他的`四肢，變成了大地上的東、西、南、北四極；他的肌膚，變成了遼闊的大地，他的血液，變成了奔流不息的江河，他的汗，變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露......

盤古開天的故事4

　　藍(lán)天、白云、綠樹、紅花，我們生活的這個(gè)美好的世界是怎樣來(lái)的呢?這里面呀，有個(gè)美麗的傳說(shuō)。

　　相傳在太古時(shí)代(距今大約幾萬(wàn)年以前)，那時(shí)候的宇宙呢，還是一個(gè)象雞蛋一樣的混沌體，里面漆黑一團(tuán)。小盤古就生長(zhǎng)在這里面，過(guò)了大約一萬(wàn)八千年，他終于從一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)巨人。這盤古啊，長(zhǎng)得可奇怪了：駝峰似的頭頂，大鳥樣的嘴鼻，肩背上還有一對(duì)翅膀，雙手雙腿都老長(zhǎng)老長(zhǎng)。

　　盤古睜開眼睛，什么也看不到，就使勁揉眼睛，還是什么也看不到。盤古可生氣了，隨手操起一把鋒利的大斧，使出渾身的力氣，向黑暗的混沌狀態(tài)猛劈起來(lái)。

　　盤古的這一斧頭可厲害了，隨著轟隆隆一聲天山腳地裂般的巨響，周圍的霧狀渾沌黑暗即刻被砍開一條縫來(lái)，從那條縫隙中射來(lái)了耀眼的光明來(lái)。

　　盤古大喜，但那裂開的縫隙，很快要關(guān)閉。盤古奮力用那長(zhǎng)長(zhǎng)的胳臂，使勁將裂縫推開，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在地面上。

　　裂縫越來(lái)越大，盤古也越長(zhǎng)越高。每當(dāng)盤古的身體長(zhǎng)高一尺，天空就隨之增高一尺，大地也增厚一尺。這樣過(guò)了一萬(wàn)八千年，盤古變成一位頂天立地的巨人，而天空也升得高不可及，大地也變得厚實(shí)無(wú)比。

　　不知又過(guò)了多少年，天終于不能再高了，地也不能再厚了。盤古感覺天地不可能再合攏了，他看到原來(lái)的混沌狀態(tài)變成了藍(lán)天，大地變成了黃褐色。他太高興了，哈哈大笑起來(lái)。盤古也太累了，一口氣喘不過(guò)來(lái)，倏然間倒下去，盤古死去了。

　　他的左眼變成了金光燦爛的太陽(yáng)，右眼變成了銀光柔和的月亮，呼吸的氣流變成了和煦的風(fēng)、云、舞;他的吼聲變成了驚雷;他的頭發(fā)和胡須變成了草木和森林;四肢變成了高山;他的牙齒和骨骼飛散開來(lái)，變成了閃光的金屬，潔白的美玉，晶瑩的`珍珠，美麗的瑪瑙，變成了地下無(wú)窮的寶藏;他的唾液漫天飛灑，變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘霖。

　　從此，一個(gè)嶄新的，生機(jī)勃勃的世界誕生了，盤古成為了令中華民族尊重的萬(wàn)物之神。

盤古開天的故事5

　　盤古開天辟地，造出許多大山。他實(shí)在太累了，就躺在桐柏山歇息。當(dāng)他一覺醒來(lái)的時(shí)候，碰上了玉帝的三女兒，對(duì)他說(shuō)：“我父皇見你開天辟地太孤單，叫我來(lái)認(rèn)你做哥哥�！北P古高興地答應(yīng)了，愿和她以兄妹相稱。這時(shí)，蒼天刮了一陣大風(fēng)。大風(fēng)過(guò)后，兄妹倆忘掉了天上的一切，開始了人間生活。

　　盤古兄妹二人，住在自己用樹枝和野草搭的茅庵里，經(jīng)常有妖怪、野獸來(lái)侵?jǐn)_。他們就費(fèi)了七七四十九天的工夫，做了一個(gè)又大又威風(fēng)的石獅子。放在桐柏山頂上，還把這座山叫作石獅子山。從此，這一帶有石獅子鎮(zhèn)守，妖怪野獸不敢來(lái)侵?jǐn)_了，兄妹二人的日子好過(guò)多了。

　　盤古每天在石獅子山上摘野果，捋草籽，總要圍著石獅子玩一會(huì)兒，摸一摸獅子的身一子，親一親獅子的臉。有一天，石獅子忽然對(duì)盤古說(shuō)：“盤古�。慕裉炱�，你每天給我嘴里放一個(gè)饃，可不能忘了啊！”盤古答應(yīng)了。

　　妹妹每天烙饃，盤古每天送饃。過(guò)了七七四十九天，盤古往石獅子嘴里放了四十九個(gè)饃。

　　這天，石獅子又說(shuō)話了：“盤古，別再放饃了，等我的眼一紅，你就趕快喊上你妹妹，一塊往我肚子里鉆�！�

　　不久，盤古果然見石獅子的兩眼發(fā)紅，便立即跑回去喊妹妹。這時(shí)候，天昏地暗，烏云翻滾。石獅子的兩眼發(fā)光，像閃電一樣照著盤古兄妹。他倆緊跑慢跑，剛跑到石獅子跟前，天空就下起雨點(diǎn)了。石獅子大嘴一張，就把他倆吞到肚子里。剎時(shí)間，天空火閃雷霹，猛雨跟著狂風(fēng)像瓢潑一樣倒下來(lái)。雨越下越大，天就下破了一道好長(zhǎng)的口子，大雨一直突突往下流。樹也淹住了，山也泡塌了，只有石獅子山隨著暴水漲，越長(zhǎng)越高，高得就快挨著天了。

　　大雨下夠七七四十九天，兄妹倆在石獅子肚里吃完了四十九個(gè)饃。石獅子張開嘴，把他倆吐了出來(lái)。

　　盤古見大水漫地，就問(wèn)：“石獅子呀石獅子，是不是我們兄妹遭罪了，玉帝降禍懲罰我們？”

　　石獅子回答說(shuō)：“你妹妹是玉帝的三女兒，她來(lái)到地上以后，天上有個(gè)面善心惡的天將，也要跟隨下來(lái)。玉帝沒答應(yīng)，他就私自串通雷公，雨公和風(fēng)婆，一齊作惡，他們趁玉帝不在家時(shí)，撕破天幕，降下滔天洪水，想把你兄妹淹死！”

　　盤古兄妹齊說(shuō)：“多虧你的搭救，要不然哪有俺的活命呀！”

　　石獅子說(shuō)：“要想永遠(yuǎn)活下去，還得把天補(bǔ)好！”

　　兄妹倆問(wèn)：“用啥補(bǔ)呢？”

　　石獅子答道：“盤古開天辟地用的斧子把兒，就能當(dāng)補(bǔ)天的金針，這山頂上的葛藤，就是補(bǔ)天的金線�？煅a(bǔ)吧！再停停水就淹住山尖了�！�

　　盤古和妹妹聽了，馬上往石獅子背上一站，頂一住狂風(fēng)，一人拿針，一個(gè)扯線補(bǔ)了起來(lái)。補(bǔ)��！補(bǔ)啊！從這邊補(bǔ)到那邊。盡管天破得窟窿巴叉的，最后總算補(bǔ)好了。凡是補(bǔ)過(guò)的地方，一個(gè)針眼兒，就是個(gè)星點(diǎn)兒，天河上密密麻麻的星點(diǎn)兒，就是盤古兄妹補(bǔ)天的痕跡。

　　天補(bǔ)好了，雨不下了，大水還是遍地翻滾。細(xì)心一看，地下有九條惡龍?jiān)谧鞴郑?huì)退呢？盤古手持神斧，妹妹拉了些葛條扭成粗繩，和這九條龍搏斗起來(lái)。盤古力大無(wú)窮，將九條龍捆在一起，坐在了屁一股底下，水終于消退了。

　　盤古兄妹見大水消退以后，又高興地會(huì)聚在石獅子跟前。石獅子望了望他兄妹的笑臉，說(shuō)：“我能說(shuō)話，是玉帝的旨意。他給我靈魂，讓我替你兄妹辦事。臨回天上之前，我要管一次閑事兒？”

　　兄妹齊說(shuō)：“什么事兒？只管說(shuō)吧！”

　　石獅子說(shuō)：“如今，天下只有你們二人。你們二人也許能活幾百歲，上千歲，可到你們身后，人間煙火豈不斷絕？所以我勸你倆結(jié)為夫妻，延續(xù)后代�！�

　　兄妹倆把頭一扭，說(shuō)：“不中，不中！”

　　“咋不中��？”

　　“我們是兄妹，咋能成夫妻？”

　　石獅子說(shuō)：“天下這么好，你們不讓自己的后代子孫掌管，能讓妖魔、怪獸橫行嗎？”

　　妹妹聽著笑了笑，盤古說(shuō)：“妹妹，千萬(wàn)莫答應(yīng)��！”他有點(diǎn)生氣，猛一轉(zhuǎn)身，被一只剛從水里爬上岸的烏龜絆了一跤。盤古一怒，拿起一塊石頭，把烏龜?shù)臍ぴ宜榱恕?/p>

　　妹妹心疼地蹲在烏龜那里哭起來(lái)了。盤古想了想說(shuō)：“這樣吧，如果烏龜能復(fù)一活，兄妹就可成親�！泵妹每薜酶鼈牧�。

　　石獅子說(shuō)：“別哭了！你就把烏龜對(duì)攏起來(lái)吧！”妹妹聽罷，便把大小四十五塊龜殼對(duì)在一起。接著，石獅子一跳，土濺在龜殼上，龜殼立刻結(jié)合起來(lái)。從此，烏龜殼上便留下了一塊一塊的`花紋。

　　按理說(shuō)，烏龜能復(fù)一活，兄妹就該成親了，可是。盤古又說(shuō)：“不行！還讓我們滾滾石磨吧！俺二人在東西山上放石磨，石磨若滾在一起，合一攏起來(lái)，俺兄妹就成親！”

　　石獅子說(shuō)：“天上裂縫就能補(bǔ)，滾磨成親也能行，開始滾吧！”

　　盤古兄妹各掂一扇兒石磨，分別站到東西山上，石獅子一點(diǎn)頭，兩個(gè)人就把石磨放下山了。石磨轱轆轱轆地滾一動(dòng)著，天空也出現(xiàn)了一道鮮艷的彩虹。彩虹升起以后，二人的石磨一齊滾到石獅子面前，倒下來(lái)。只聽“咔登”一聲，兩扇石磨合到一起。隨著磨盤的合一攏聲，彩虹散了，百花也開遍大地。

　　盤古兄妹高興極了，一齊跑到山下的百花叢中，跪到石獅子面前，磕了頭，便結(jié)為夫妻。

　　盤古兄妹結(jié)為夫妻以后，生了八個(gè)孩子。取名；東、南、西、北、東南、西南、西北、東北。

　　這八個(gè)兒子長(zhǎng)大以后，被盤古分配到八個(gè)方向去生活。八個(gè)兒子去八方，盤古在中央，以后這八方加中央，就稱為九州。

　　盤古的八個(gè)兒子出生不到一百年就相繼死去。(比起盤古夫婦的壽命，一百年也是短命)盤古很傷心，就到處奔走。尋找八方兒子的靈魂。不知走了多少年，盤古走遍了天南地北，把八個(gè)兒子的靈魂都找到了，收到了石獅子山下埋了。現(xiàn)在，盤古山以南約三十里的“八子山”還非常壯觀。還能分清哪是盤古的大兒、二兒、三兒……

　　盤古夫妻失去了八個(gè)兒子以后，就捏泥做人。今兒捏，明兒捏，捏了成千上萬(wàn)，曬了滿場(chǎng)滿院。

　　盤古把泥人一擺一弄，泥人就能走會(huì)跑了，妹妹朝泥人一吹氣，泥人就會(huì)說(shuō)話了，又喊爹，又喊一娘一，盤古夫妻心里樂開了花。

　　這一天，盤古夫妻商量，打算給每個(gè)泥巴人起個(gè)名字。泥巴人根據(jù)盤古夫妻的吩咐，一個(gè)一個(gè)的從場(chǎng)院里跳出去，有的爬到桃樹上，有的爬到李樹上，有的坐到石頭上，還有的站到河邊上……盤古說(shuō)聲好！大家都有名了。爬到桃樹上的叫桃，爬到李樹上的叫李，坐到石頭上的叫石，站在河邊上的叫河……

　　這些泥人學(xué)會(huì)了好多的本領(lǐng)，盤古夫妻就把泥人的名當(dāng)姓，分別又派向四面八方生活去了。他們有的去種田，有的去打獵，有的喪捕魚……

　　以后年長(zhǎng)日久了，盤古山上又修了盤古廟，盤古爺和盤古一奶一的神話故事也在各地流傳開了。

盤古開天的故事6

　　盤古開天地的故事主要你介紹了盤古是為了給人類創(chuàng)作一個(gè)美麗的宇宙而獻(xiàn)出他的寶貴生命的。他為了不讓天和地合在一起就用頭頂著天，用腳蹬著地，這樣堅(jiān)持了很多年。當(dāng)時(shí)的盤古有多累有多疲勞，我們都不清楚，最后他終于累得倒下去了，再也起不來(lái)了看這美麗的宇宙了。盤古付出自己的生命為人類創(chuàng)造了生命！下面是盤古開天地漫畫故事，歡迎參考閱讀！

　　盤古臨死時(shí)，全身發(fā)生了巨大的變化。他的左眼變成了鮮紅的太陽(yáng)，右眼變成了銀色的月亮，呼出的最后一口氣變成了風(fēng)和云，最后發(fā)出的聲音變成了雷鳴，他的`頭發(fā)和胡須變成了閃爍的星辰，頭和手足變成了大地的四極和高山，血液變成了江河湖泊，筋脈化成了道路，肌肉化成了肥沃的土地，皮膚和汗毛化作花草樹木，牙齒骨頭化作金銀銅鐵、玉石寶藏，他的汗變成了雨水和甘露。從此開始有了世界。

盤古開天的故事7

　　一、解讀課題，檢查預(yù)習(xí)

　　師：齊讀課題。

　　生：盤古開天地

　　師：讀課題有講究，看誰(shuí)能按老師的要求讀好？怎樣讀，就回答了誰(shuí)開天地？

　　生：盤古開天地（學(xué)生朗讀時(shí)強(qiáng)調(diào)盤古）

　　師：怎樣讀，能回答盤古干什么？

　　生：盤古開天地（學(xué)生朗讀時(shí)強(qiáng)調(diào)開天地）

　　【語(yǔ)文不用概念說(shuō)話，它是感性的，用輕重緩急作答。】

　　師：昨天，老師讓大家預(yù)習(xí)了課文，現(xiàn)在，請(qǐng)大家再次自讀課文，遇到生字詞多讀幾遍。

　　學(xué)生自由朗讀課文。

　　師：剛才巡視聽大家朗讀，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)詞語(yǔ)很難讀。（舉卡片血液）

　　生：血液。

　　反復(fù)正音兩次，直到讀準(zhǔn)。

　�。◣熍e卡片滋潤(rùn)）

　　生：滋潤(rùn)（整齊而響亮）

　　師：字音讀得準(zhǔn)，但感覺不準(zhǔn)。（指著卡片滋潤(rùn)二字的點(diǎn)）這是什么？

　　生：小水點(diǎn)。

　　師：是啊，小水點(diǎn)多了，才使這個(gè)干燥的秋季變得滋潤(rùn)起來(lái)，人滋潤(rùn)了，就舒服了！那該怎么讀��？

　　生：滋潤(rùn)（聲音軟軟的）

　　師：再舒服點(diǎn)！

　　生：滋──潤(rùn)（更軟更舒服了，眼睛瞇著，陶醉在滋潤(rùn)里了。）

　　【詞語(yǔ)不用生硬的解釋，用經(jīng)驗(yàn)、用感受去啟迪，語(yǔ)文本身是一種感性的存在�！�

　　二、整體感知，提煉中心

　　師：知道了你們愛讀書。但，愛讀書不等于會(huì)讀書。有位專家說(shuō)，會(huì)讀書的人能把一篇文章讀成一句話。

　　【這就是我們平時(shí)所說(shuō)的把厚書讀薄，提煉出主線和中心的學(xué)習(xí)方法�！�

　　師：你們能行嗎？我們?cè)囋嚕?qǐng)同學(xué)們拿出筆，快速默讀課文，想想，這篇課文能讀成哪句話？畫出來(lái)。

　　生默讀，畫出中心句。

　　生：人類的老祖宗盤古，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。

　　師：還有一句話這樣說(shuō)，讀書更高的境界是把一句話讀成一個(gè)詞。從這句話（指剛找出的中心句）里能讀出哪個(gè)詞？

　　生：創(chuàng)造。

　　【從中心句提煉到文章的關(guān)鍵詞，初步感受到文章的主旨、精神。這樣的讀書方法，對(duì)日益忙碌的現(xiàn)代人十分受用，是一種高效的讀書方法�！�

　　師：對(duì)！就是它！創(chuàng)造�。◣煀^筆疾書，粗粗的行楷字：創(chuàng)造）

　　【語(yǔ)文課上感情無(wú)處不在，寫字也是充滿感情的。為盤古的創(chuàng)造精神而感動(dòng)，為學(xué)生準(zhǔn)確的提煉而激動(dòng)、叫好！于是，便手顫抖，寫不工整。】

　　師：創(chuàng)，什么部首？

　　生：立刀旁。

　　師：為什么？

　　生：創(chuàng)造需要刀斧來(lái)披荊斬棘！

　　師：造，什么部首？

　　生：走之底。

　　師：這又為什么？

　　生：我想，創(chuàng)造不是一天兩天能完成，需要走一段遙遠(yuǎn)的路途。

　　【中國(guó)字最令人驕傲的地方是它是會(huì)意的，是充滿感情的。讓孩子不僅認(rèn)識(shí)它，還要讀懂它。讓孩子讀懂了創(chuàng)造，對(duì)盤古精神的體會(huì)和了解便又近一步�！�

　　三、走進(jìn)文本，對(duì)話交流

　　【引讀是課堂上師與生、師與文本、生與文本之間對(duì)話的好的讀書方法。對(duì)保持情感的連貫，培養(yǎng)學(xué)生注意力大有益處�！�

　　師：盤古究竟是怎樣開始他的創(chuàng)造之路的？孩子們端好書，我們到書里找答案。

　　師：有一天，盤古忽然醒了。他看見什么了？

　　生：他見周圍一片漆黑。

　　師：怎樣讀，能讓人聽出周圍一片漆黑？

　　生：他見周圍一片（拖長(zhǎng)，虛聲）漆黑（漸弱）

　　【詞語(yǔ)的解釋已內(nèi)化為感受、體驗(yàn)，通過(guò)朗讀來(lái)體現(xiàn)。】

　　師：盤古見周圍一片漆黑，就怎么做？

　　生：就掄起大斧頭，朝眼前的黑暗猛劈過(guò)去！

　　師：停！看老師寫字。（板書：掄斧猛劈）讀！什么動(dòng)作？做給我看！想想，怎樣做，才使得上勁？

　　學(xué)生做動(dòng)作體會(huì)到掄、猛、劈的感覺，再讀掄斧猛劈就帶勁得多！【配合動(dòng)作去體會(huì)字詞的含義，再次印證了語(yǔ)文需要感，感悟的感。感性教育是一種形象化的教育。】

　　師：一天，盤古醒了，看見周圍──

　　生：一片漆黑。

　　師：就──

　　生：掄起大斧頭朝眼前的黑暗猛劈過(guò)去�。ɡ首x聲很重很猛）

　　師：只聽──

　　生：一聲巨響（朗讀聲不大）

　　師：小響。

　　生：一聲巨響。

　　師：中響。

　　生：一聲巨響�。ㄕR而響亮）

　　【老師的評(píng)價(jià)語(yǔ)不用多，小響、中響，點(diǎn)評(píng)得幽默而到位，學(xué)生很快領(lǐng)悟，朗讀迅速達(dá)標(biāo)。】

　　師：混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西──

　　生：緩緩上升，

　　師：變成了天。

　　師：重而濁的東西，

　　生：慢慢下降，

　　師：變成了地。

　　師：這句話中哪些詞語(yǔ)體現(xiàn)了盤古開天地的艱難？

　　生：緩緩和慢慢。

　　師：讀出這種艱難。

　　生：緩──緩；慢──慢。（很費(fèi)勁地讀）

　　師：對(duì)！緩──緩，慢──慢，很難！

　　師：盡管這樣難，盤古無(wú)所畏懼，天地也為盤古的勇于開辟打開了一條道！

　　師：天地分開以后，盤古怕他們還會(huì)合在一起，就怎么做？

　　生：就頭頂著天，用腳使勁蹬著地。

　　師：看老師寫字。（板書：頂天蹬地）我請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)做給大家看。

　　一名學(xué)生上臺(tái)做頂天蹬地的動(dòng)作，惹來(lái)同學(xué)陣陣哄笑。

　　師：孩子們，這不可笑，盤古可是在做頂天蹬地的大事，稍有分心，天地將再次閉合，世界將永遠(yuǎn)暗無(wú)天日�。ɡ蠋熀軇�(dòng)情）

　　孩子們的笑即刻止住。

　　【課堂亂了并不可怕，老師要善于牽引，把暫時(shí)迷途的孩子拉回情境中。這算是教學(xué)機(jī)智吧。】

　　師：照他的動(dòng)作，我們來(lái)讀書中的句子。

　　生：就頭頂著天，用腳使勁蹬著地。

　　師：（轉(zhuǎn)向做動(dòng)作的孩子）你的動(dòng)作要做好，你用力了，我們才好使勁�。ㄞD(zhuǎn)向其他同學(xué)）再讀！

　　生：就頭頂著天，用腳使勁蹬著地�。ê苡昧Φ刈x）

　　師：（轉(zhuǎn)向做動(dòng)作的孩子）老師問(wèn)你，你要說(shuō)實(shí)話，感覺怎么樣？

　　生：好累！

　　師：你這樣做一會(huì)就累，做一天都難，盤古這樣，不知堅(jiān)持了多少年！等到天地穩(wěn)固，盤古也累得倒了下去。

　　【走進(jìn)文本，走近文中的角色，去感盤古所感，喚醒學(xué)生真切的感觸，帶他進(jìn)入情境。此環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)實(shí)屬一次巧妙的預(yù)設(shè)與生成的完美體現(xiàn)。】

　　四、變換句式，啟發(fā)想象

　　師：盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他的身體都變成什么了？

　　師：他呼出的氣息，變成了──

　　生：四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云

　　師：他發(fā)出的聲音，化作了──

　　生：隆隆的雷聲

　　師：他的雙眼變成了──

　　生：太陽(yáng)和月亮

　　師：他的四肢，變成了──

　　生：大地上的東西南北四極

　　師：他的`肌膚，變成了──

　　生：遼闊的大地

　　師：他的血液，變成了──

　　生：奔流不息的江河

　　師：他的汗毛，變成了──

　　生：茂盛的花草樹木

　　師：他的汗水，變成了──

　　生：滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露

　　師：孩子們的回答，我終于明白，盤古把他的身體化作了宇宙萬(wàn)物�。ò鍟夯魅f(wàn)物）

　　【教師動(dòng)情地引讀，通過(guò)文本，把學(xué)生帶入到盤古無(wú)私的奉獻(xiàn)中。排山倒海的句式，讀起來(lái)朗朗上口，文字美、文意美、誦讀美的完美結(jié)合。如此美的句子，需要反復(fù)地讀，唱響詩(shī)的韻律。】

　　師：（指著屏幕：第四自然段的系列排比句。）看，多整齊的句式！就像列隊(duì)的士兵！我把紅色送給女同學(xué)，綠色送給男生，黃色部分留給我自己。咱們合作朗讀，共同分享這段美妙文字帶給我們的心靈震撼！

　　老師和男女同學(xué)合作朗讀第四段。感動(dòng)盤古的無(wú)私和偉大，感受排比句的音律美和氣勢(shì)美。

　　師：句子美，我們讀得更美！就像大海的波濤，一浪接一浪，讀來(lái)好有氣勢(shì)！

　　【不出現(xiàn)排比句這樣硬幫幫的概念，讓學(xué)生在反復(fù)地朗讀中感受中文修辭手法的運(yùn)用效果�！�

　　師：這些句子，我們換一種說(shuō)法，看是不是更能抒發(fā)我們心中的情？

　　【將課文語(yǔ)言置于一種新的語(yǔ)言環(huán)境中，會(huì)產(chǎn)生一種特殊的語(yǔ)意張力，這種語(yǔ)意張力有助于學(xué)生更深刻、更真切地感悟課文語(yǔ)言的內(nèi)涵和意味。】

　　師：你聽──抬頭看天，飄動(dòng)的云，格外潔白，我知道，這是盤古呼出的氣息。（老師很動(dòng)情地說(shuō)。）

　　師：放眼大地，遼闊的土地綿延千里，我知道──

　　生：放眼大地，遼闊的土地綿延千里，我知道，這是盤古的肌膚。（學(xué)生回答問(wèn)題正確，但語(yǔ)氣平淡）

　　師：孩子，我們說(shuō)出來(lái)的話，先要感動(dòng)自己，才能打動(dòng)別人。我要聽你對(duì)盤古真情地贊頌。

　　生：（充滿感情地）放眼大地，遼闊的土地綿延千里，我知道，這是盤古的肌膚。

　　【一節(jié)課的情感應(yīng)是延續(xù)的，不能斷！接下來(lái)，學(xué)生的回答個(gè)個(gè)充滿了感情，發(fā)出的是來(lái)自心靈的呼喚。】

　　生：大地上，茂盛的花草樹木，我知道，這是盤古的根根汗毛！

　　學(xué)生把書里的句子轉(zhuǎn)換為──，我知道，──。來(lái)說(shuō)。

　　生：晶瑩剔透的鉆石，我知道，這是盤古潔白的牙齒。

　　師：（驚喜地）孩子，我真佩服你！你是第一個(gè)跳出課文來(lái)到宇宙的！

　　師：盤古還在不停地奉獻(xiàn)，我們就要不間斷地想象，不住口地贊揚(yáng)！接著談！

　　生：地面上縱橫交錯(cuò)的道路，我知道，這是盤古粗粗的經(jīng)脈。

　　師：盤古經(jīng)脈化成的條條大路開啟了你的智慧大門！

　　生：我們這些可愛的小朋友，我知道，那是盤古的一個(gè)個(gè)細(xì)胞。

　　師：看到我們這些天真可愛的孩子，盤古一定很欣慰，他會(huì)笑的。

　　生：反復(fù)無(wú)常的四季，我知道，這是盤古起伏不定的心情。

　　師：非常欣賞你的想象力，你的語(yǔ)言感動(dòng)了我！

　　生說(shuō)得越來(lái)越踴躍，越來(lái)越動(dòng)情

　　師：我看到了，孩子們正插上想象的翅膀，越飛越高，在神話的世界盡情翱翔！

　　師：難怪有人說(shuō)，讀書最高的境界，是把一句話（指板書：化作萬(wàn)物）讀成一幅畫（指變換的句式）！孩子們，你們做到了！

　　五、示范復(fù)述，總結(jié)線索

　　師：請(qǐng)讀這句話！（指課題）

　　生：盤古開天地

　　師：老師想試著把這句話讀成一幅連環(huán)的畫，送給大家。

　�。ɡ蠋熍錁穼�(duì)畫面講《盤古開天地》的故事。故事講完，適當(dāng)讓音樂延續(xù)，讓課堂保持靜寂。）

　　【我們的語(yǔ)文課堂需要適當(dāng)?shù)撵o，讓其回味，促其思考�！�

　　師：聽老師講故事，什么地方值得你學(xué)習(xí)？

　　生：老師繪聲繪色。

　　師：這才令人感動(dòng)。

　　生：老師按順序講，先講盤古掄斧猛劈，接著講頂天蹬地，最后化作萬(wàn)物。

　　師：當(dāng)天地一片混沌，是盤古──；當(dāng)天地漸漸分開，是盤古──；當(dāng)天地穩(wěn)固，盤古把他的身體──。這是有順序、有條理。

　　【總結(jié)板書，總結(jié)復(fù)述故事的方法。】

　　六、升華中心，布置作業(yè)

　　師：同學(xué)們，聽了老師的故事，看了動(dòng)人的畫面，一定有話對(duì)盤古說(shuō)，一句話表達(dá)！

　　生：盤古，你真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　生：盤古，你真了不起！

　　師：依你們看，盤古什么地方偉大？什么地方了不起？

　　生：他為了開天地堅(jiān)持不懈！

　　生：他把自己的一切都奉獻(xiàn)給人間。

　　師：你們所說(shuō)的堅(jiān)持不懈、樂于奉獻(xiàn)、勇于開拓，歸根結(jié)底，是一種創(chuàng)造的精神！

　　師：此時(shí)此刻，當(dāng)我再次面對(duì)創(chuàng)造，不禁肅然起敬。（轉(zhuǎn)向黑板上龍飛鳳舞的創(chuàng)造二字，擦掉它�。┻@一次，我只敢一筆一畫，懷著崇敬之心，敬佩之情去認(rèn)認(rèn)真真地寫好它�。ɡ蠋熢谔镒指窭�，一筆一畫，正楷，紅色，書寫創(chuàng)造）

　　師：請(qǐng)同學(xué)們也拿出紙筆，跟我一樣，一筆一畫，工工整整地寫創(chuàng)造！一邊寫，一邊用心感受盤古創(chuàng)造的艱難和為了人類完完全全地奉獻(xiàn)！

　　學(xué)生在田字格里用心寫創(chuàng)造。

　　師：（展示好的書法作品）看！只有這樣寫字，才是真正理解了的！

　　【再一次對(duì)創(chuàng)造進(jìn)行深刻地解讀，升華中心！再次印證中國(guó)字是世界上最偉大的文字，一筆一畫皆是情！】

　　師：同學(xué)們，創(chuàng)造就從這節(jié)課開始！下堂課，你們要學(xué)老師這樣，有條理、大膽想象、繪聲繪色地講述這個(gè)神奇而偉大的神話故事。老師期待你們的成功！

　　本課獲深圳市福田區(qū)語(yǔ)文閱讀教學(xué)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)第一名，并獲邀面向全區(qū)老師公開展示。許多學(xué)校紛紛錄制了本節(jié)課光盤發(fā)給學(xué)校的老師作為示范學(xué)習(xí)。課后聽課老師都希望能得到這份課堂實(shí)錄。本課的教學(xué)設(shè)計(jì)者為深圳市荔園小學(xué)的謝佳芮老師（曾獲品德與生活、語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)比賽特等獎(jiǎng)，所撰寫論文、詩(shī)歌在全國(guó)刊物發(fā)表且獲一等獎(jiǎng)）和教研室的趙家英主任（市骨干教師，輔導(dǎo)徒弟參賽均獲市、區(qū)特等、一等獎(jiǎng)項(xiàng)）。

　　附：本節(jié)課后區(qū)教研員評(píng)價(jià)：做語(yǔ)文教師要像荔園小學(xué)謝老師般把課上得那么美，淌漾在幸福中

　　本節(jié)課后一位學(xué)校校長(zhǎng)的評(píng)價(jià)：迷人的風(fēng)采，課堂充滿靈性、智慧與激情。教學(xué)設(shè)計(jì)起點(diǎn)高、大氣；有深層次的思維；教學(xué)如高山流水般流暢。教師魅力感染了在場(chǎng)的每一位師生，課堂氣氛好，學(xué)生表現(xiàn)精彩！印證了專家關(guān)于一節(jié)成功課所具備的基本要素：

　　1．深厚的文化底蘊(yùn)；

　　2．創(chuàng)造性地二次開發(fā)教材；

　　3．真摯的情感。語(yǔ)文課的語(yǔ)個(gè)性鮮明：字的寫；詞的配動(dòng)作讀；句的品、析、欣賞、誦、轉(zhuǎn)換；讀時(shí)添加過(guò)渡語(yǔ)非常美；思維充滿挑戰(zhàn)與活力。教師的評(píng)價(jià)語(yǔ)與眾不同。具有高超的教學(xué)技巧：實(shí)而活；松與弛；收與放；動(dòng)與靜。整節(jié)課有效、高效！

　　編輯短評(píng)：一口氣讀完了這篇課堂實(shí)錄，可以說(shuō)讀得蕩氣回腸。課上得好，點(diǎn)評(píng)亦畫龍點(diǎn)睛。沒有看到現(xiàn)場(chǎng)課，深以為憾！誠(chéng)如實(shí)錄后所附的那位校長(zhǎng)在點(diǎn)評(píng)中所言，文化底蘊(yùn)厚，語(yǔ)文味濃，教師收放自如，學(xué)生積極主動(dòng)，整堂課充滿活力。

　　如果您也認(rèn)為對(duì)一堂好的課我們還可以提出更高的要求，我們就來(lái)多說(shuō)兩句。本課文化味兒很濃，這一點(diǎn)非常值得肯定。另有一點(diǎn)，《盤古開天地》一課在中華傳統(tǒng)文化專題內(nèi)，直指本專題導(dǎo)語(yǔ)中的了解古代神話故事。課文除了贊美盤古的創(chuàng)造精神，更體現(xiàn)出了神話故事的特點(diǎn)──豐富的想象力。盤古是個(gè)神話人物，不是真實(shí)存在的，他身上體現(xiàn)出來(lái)的動(dòng)人品質(zhì)，附屬于神話創(chuàng)造者的想象力。課堂上可以借盤古這一人物形象來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感，但不應(yīng)止于贊美盤古，最終還應(yīng)歸結(jié)到神話故事上，讓學(xué)生從中體會(huì)我國(guó)古代神話故事的魅力。我想，這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行處理。

盤古開天的故事8

　　傳說(shuō)在天地還沒有開辟以前，宇宙就像是一個(gè)大雞蛋一樣混沌一團(tuán)。有個(gè)叫做盤古的巨人在這個(gè)大雞蛋中一直酣睡了約18000年后醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)周圍一團(tuán)黑暗，盤古張開巨大的手掌向黑暗劈去，一聲巨響，大雞蛋碎了，千萬(wàn)年的混沌黑暗被攪動(dòng)了，其中又輕又清的東西慢慢上升并漸漸散開，變成藍(lán)色的天空;而那些厚重混濁的東西慢慢地下降，變成了腳下的土地。盤古站在這天地之間非常高興。盤古很怕天地再合攏起來(lái)還變成以前的樣子，他就用手撐著青天，雙腳踏著大地，讓自己的身體每天長(zhǎng)高一丈，隨著他的身體增長(zhǎng)，天每天增高一丈，地每天加厚一丈

　　這樣又經(jīng)過(guò)一萬(wàn)八千年，天升得極商極高，地變得極厚極厚，盤古的身體也變得極長(zhǎng)極長(zhǎng)，天和地的距離有九萬(wàn)里之遙，盤古的身高也有九萬(wàn)里之長(zhǎng)。九萬(wàn)里長(zhǎng)的盤古，屹立在相距九萬(wàn)里的天地之問(wèn)，威風(fēng)凜凜。巋然不動(dòng)。

　　又是多少年過(guò)去。天和地都長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，各自的位置也非常穩(wěn)固了，再包不用擔(dān)心它們會(huì)合攏在一，起子、屹立在天地之同的盤占精力也耗盡他感到非常的疲勞.就躺下去，他一躺下去，便精疲力竭地死去了，就在盤古死去的剎那間，他的崗身突然發(fā)生奇異的變化：他口中呼出的最后一口氣，化成了撫育子物的風(fēng)和天空中的云;他最后的一聲吼叫變成轟隆的.雷霆;他留戀世界的最后一一縷目光變成了耀眼的閃電;他的兩段眼睛升一-子天空，左眼變成，光輝奪目的太陽(yáng)，照耀著白天;右眼變成子美麗潔白的月亮，照耀著黑夜;他的手足四肢和身軀變成子?xùn)|、西、南、北四邊力和高聳人云的五岳;他周身流動(dòng)的血液變成了奔涌不息的江河湖海;他遍布全身的筋脈變成大地上縱橫交錯(cuò)、四通八達(dá)的道路;他全身的肌肉變成子孕育萬(wàn)物的良田沃土;他的頭發(fā)和胡須飛上天空。變成了亮品晶的星辰;他的牙齒.骨骼和骨髓.變成，各種閃光的金屬、堅(jiān)硬的石頭、溫潤(rùn)的玉石、圓亮的珍珠;他的皮膚和汗毛變成覆蓋天地的花革樹木;就連他的汗水也變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘霖和雨露。蕊占用他全部的精神和力量創(chuàng)造子天和地，死后又化為了了萬(wàn)物，才使整個(gè)世界變得豐富多彩，絢兩多姿，無(wú)比美麗。

盤古開天的故事9

　　很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片。有個(gè)叫盤古的巨人，在這混沌之中，一直睡了十萬(wàn)八千年。

　　有一天，盤古突然醒了。他見附近一片漆黑，就掄起大斧頭，朝面前的黑暗猛劈過(guò)去。只聽一聲巨響，混沌一片的東西徐徐分開了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天;重而濁的東西，慢慢下沉，變成了地。

　　天地分開以后，盤古怕它們還會(huì)合在一起，就頭頂著天，腳踩著地，隨它們的變化而變化。每天天升高一丈，地天天下沉一丈，盤古也跟著越長(zhǎng)越高。這樣不知過(guò)了多少年，天和地逐漸成形了，盤古也累得倒了下去。

　　盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣味，變成了四季的風(fēng)和飛舞的`云;他發(fā)出的聲音，化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽(yáng)和月亮;他的四肢，變成大地東、西、南、北四極;他的肌膚，變成了遼闊的大地;他的血液，變成了奔流不息的江河;他的汗毛，變成了蕃廡的花草樹木;他的汗水，變成了潤(rùn)澤滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露……

　　人類的老祖宗盤古，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了錦繡的宇宙。

盤古開天的故事10

　　在遙遠(yuǎn)的太古時(shí)代，宇宙好像一顆碩大無(wú)比的雞蛋，里面漆黑一片，沒有東南西北，也沒有前后左右。

　　就在這樣的世界中，誕生了一位偉大的英雄，他的名字叫盤古。

　　盤古在“雞蛋”中沉睡了一萬(wàn)八千多年，終于蘇醒過(guò)來(lái)。

　　當(dāng)他睜開朦朧的睡眼時(shí)，眼前除了黑暗還是黑暗。

　　他想伸展一下筋骨，但“雞蛋”緊緊包裹著身子，他感到渾身燥熱不堪，呼吸非常困難。

　　天哪！這該死的地方！

　　盤古不能想象可以在這種環(huán)境中忍辱地生存下去。

　　他火冒三丈，勃然大怒，隨手操起一把巨大而鋒利的斧頭，使出渾身氣力，大吼一聲，奮力揮舞開來(lái)。

　　“嘩啦啦啦——”一陣巨響過(guò)后，“雞蛋”中一股清新的氣體散發(fā)開來(lái)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)升到高處，變成天空；

　　另外一些渾濁的東西緩緩下沉，變成大地。

　　從此，混沌不分的宇宙一變而為天和地，不再是漆黑一片。

　　人置身其中，只覺得神清氣爽。

　　天空高遠(yuǎn)，大地遼闊。

　　但盤古沒有被勝利沖昏頭腦，他擔(dān)心天地會(huì)重新合在一起，于是叉開雙腳，穩(wěn)穩(wěn)地踩在地上，高高昂起頭顱，頂住天空，然后施展法術(shù)，身體在一天之內(nèi)變化九次。

　　每當(dāng)盤古的身體長(zhǎng)高一尺，天空就隨之增高一尺，大地也增厚一尺；

　　每當(dāng)盤古的身體長(zhǎng)高一丈，天空就隨之增高一丈，大地也增厚一丈。

　　經(jīng)過(guò)一萬(wàn)八千多年的努力，盤古變成一位頂天立地的巨人，而天空也升得高不可及，大地也變得厚實(shí)無(wú)比。

　　盤古仍不罷休，繼續(xù)施展法術(shù)，不知又過(guò)了多少年，天終于不能再高了，地也不能再厚了。

　　這時(shí)，盤古已耗盡全身力氣，他緩緩睜開雙眼，滿懷深情地望了望自己親手開辟的天地。

　　�。√珎ゴ罅耍约壕谷粍�(chuàng)造出這樣一個(gè)嶄新的世界！

　　從此，天地間的萬(wàn)物再也不會(huì)生活在黑暗中了。

　　盤古長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出一口氣，慢慢地躺在地上，閉上沉重的眼皮，與世長(zhǎng)辭了。

　　偉大的英雄死了，但他的遺體并沒有消失：

　　盤古的'左眼變成太陽(yáng)，照耀大地；

　　右眼變成浩潔的月亮，給夜晚帶來(lái)光明；

　　千萬(wàn)縷頭發(fā)變成顆顆星星，點(diǎn)綴美麗的夜空；

　　而他的四肢和身軀卻變成三山五岳，給大地以雄壯；

　　鮮血變成江河湖海，奔騰不息；

　　肌肉變成千里沃野，供萬(wàn)物生存；

　　骨骼變成樹木花草，供人們欣賞；

　　牙齒變成石頭和金屬，供人們使用；

　　精髓變成明亮的珍珠，供人們收藏；

　　汗水變成雨露，滋潤(rùn)禾苗；

　　呼出的空氣變成輕風(fēng)和白去，匯成美麗的人間風(fēng)光……

　　盤古生前完成開天辟地的偉大業(yè)績(jī)，死后永遠(yuǎn)留給后人無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，成為中華民族崇拜的英雄。

盤古開天的故事11

　　現(xiàn)在能見到的宇宙開辟大神，絕大多數(shù)是獨(dú)一無(wú)二，至高無(wú)上的男神。僅此，也是以證明，從總體上看，開天地神話產(chǎn)生較晚，母系氏族的傳說(shuō)少，父系氏族的傳說(shuō)占優(yōu)勢(shì)。上古被保存下來(lái)的最著名的創(chuàng)世大神是盤古。古書記載，最初，天地混沌未開，像一個(gè)大雞蛋，盤古就生在其中。經(jīng)過(guò)一萬(wàn)八千年，天和地分開了，陽(yáng)清之物上升為天（民間至今有蛋清上升為天之說(shuō)），陰濁之物下沉為地（民間至今有蛋黃為地之說(shuō)）。盤古在天和地的中間，一日變九次（"九"是虛數(shù)，意思是多），神奇超過(guò)天，能力超過(guò)地。天每日增高一丈，地每日增厚一丈，盤古也一日長(zhǎng)一丈。這樣又過(guò)了一萬(wàn)八千年，天已經(jīng)很高了，地已經(jīng)很厚了，盤古身材也很長(zhǎng)了。等到盤古死的時(shí)候，他的頭化為了四岳，眼睛化為了太陽(yáng)、月亮。身上的`血液脂膏變成了江與海，身上的汗毛和頭發(fā)變成了草木。秦漢時(shí)，民間傳說(shuō)，盤古的頭為東岳，他的腹部是中岳，左臂是南岳，右臂為北岳，腳為西岳。先輩說(shuō)，盤古哭泣的眼淚變成了江河，呼出的氣是風(fēng)，發(fā)出的聲音是雷，眼中的瞳孔變成了電。又說(shuō)，他高興的時(shí)候是睛天，發(fā)怒的時(shí)候是陰天。還有的說(shuō)，他的牙齒和骨頭變成了金屬和石頭，精髓變成了珍珠和玉石，流的汗是滋潤(rùn)大地的雨水。寄生在他身上的各種小蟲子，因感受到風(fēng)吹，都變成了大地上的人。總之，宇宙即盤古，盤古即宇宙。盤古又是與天地同生長(zhǎng)的巨人。

　　原始人這種想象，今天的人看來(lái)會(huì)覺得很荒謬。如果細(xì)一琢磨，又有一定的道理。首先，原始人的整體觀念很強(qiáng)，把宇宙萬(wàn)物神為一個(gè)巨大的整體。他們主觀認(rèn)為，這個(gè)大整體應(yīng)該跟人一樣，四肢齊全，五官靈活，有喜怒哀樂。他們把自然人化以后，又進(jìn)一步想象，整個(gè)宇宙空間就是一位巨神--巨人。其次，原始人將此物比彼物，也不是亂比，一般都有某種近似之處。因此，明亮的眼睛才能化為日月，喜則晴，怒則陰。再次，像這種高深難解的問(wèn)題，必須有相應(yīng)發(fā)達(dá)的思想意識(shí)為基礎(chǔ)，因此宇宙開辟神無(wú)論如何不可能是早期的。通常把盤古作為男性神，可見至少是父系社會(huì)的作品。

盤古開天的故事12

　　在很久很久以前，天和地是連在一起的，宇宙混沌未開，漆黑一團(tuán)，好像一個(gè)大雞蛋。人類的老祖宗盤古，就是在這黑暗混沌的大雞蛋中悄悄地孕育著，成長(zhǎng)著，呼呼地睡著覺，一直過(guò)了一萬(wàn)八千年。

　　有一天，盤古忽然醒來(lái)，他睜開了眼睛，四周黑暗一片，什么也看不見，他感到非常奇怪。黑暗使他悶得發(fā)慌，接著又是萬(wàn)分煩惱，他實(shí)在忍不住了，向旁邊一抓，竟抓到了一把大斧子。于是，他拼盡全力，狠狠地向前劈去，隨著山崩地裂般的一聲巨響，那個(gè)曾孕育了他的混沌的大雞蛋被他劈開了。

　　這個(gè)大雞蛋中那些輕而清的東西，緩緩地向上升去，慢慢地變成了天，另外那些重而濁的東西，漸漸地沉下來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)地變成了地。天和地分開以后，盤古怕它們還會(huì)合攏，就頭頂天，腳踏地，站在天地的當(dāng)中，隨著天的升高，地的加厚，盤古的身子也隨之增長(zhǎng)。就這樣，一萬(wàn)八千年過(guò)去了，又過(guò)了一萬(wàn)八千年，天升得極高了，地變得極厚了，盤古的身子也隨之長(zhǎng)得極為高大。

　　那么，盤古到底長(zhǎng)了多高呢？據(jù)說(shuō)高達(dá)九萬(wàn) 里。盤古成了巍峨的巨人。他就像一根無(wú)比高大的擎天柱，撐在天和地的中間，不讓它們?cè)僦匦潞蠑n到一起，回到那沌的黑暗中去。

　　他孤獨(dú)地站立在那里，一年又一年，仿佛遺忘了時(shí)間。就這樣，不知又過(guò)了多少年，天和地已經(jīng)被固定住了，但此時(shí)的盤古已經(jīng)累得筋疲力盡了，終于有一天，轟的一聲，他倒在地上死去了。

　　盤古在臨死的時(shí)候，周身發(fā)生了巨大的變化他口中呼出的一團(tuán)團(tuán)氣，變成了浮游的風(fēng)和云他發(fā)出的聲音，變成了滾過(guò)天空的隆隆雷聲；他的左眼睛變成了太陽(yáng)；他的右眼睛變成了月亮；他的手足和身軀變成了大地的四極和五方的名山；他的血液變成了江河；他的筋脈變成了道路；他的肌肉變成了田地他的頭發(fā)和胡須變成了天上的星星；他的皮膚和汗毛變成了花草樹木；他的牙齒、骨頭、骨髓則變成了蘊(yùn)藏在地底下的閃光的金屬、堅(jiān)硬的石頭、美麗的珍珠和柔潤(rùn)的玉石。就連他身上的汗水也變成了無(wú)盡的雨露和甘霖。

　　這樣，盤古開天地后，在他死的時(shí)候也沒有忘記把自己的全部留給他開創(chuàng)出的天和地，他用自己的整個(gè)身體來(lái)使這新誕生的世界變得更加豐富和美麗。

　　評(píng)析：

　　我國(guó)的神話都零零星星分散在古書里。關(guān)于盤古的神話也是這種情況。從那些簡(jiǎn)短的記載來(lái)看，可以想見這個(gè)神話在口頭流傳的時(shí)候，盤古是個(gè)活生生的.、有血有肉的人。他有時(shí)會(huì)高興，有時(shí)會(huì)傷心，有時(shí)會(huì)發(fā)怒。他高興的時(shí)候天氣就晴朗，他發(fā)怒的時(shí)候，天就變得陰沉。他哭泣的時(shí)候，眼淚就流成江河。

　　這里選用的兩段概括地?cái)⑹隽吮P古開天辟地的過(guò)程和世界萬(wàn)物的起源。雖然文字簡(jiǎn)略，但這位巨神開天辟地的磅礴氣勢(shì)和他死后化作萬(wàn)物，將自己的一切毫無(wú)保留地交付給大自然的獻(xiàn)身精神，充分地表現(xiàn)出來(lái)了。

　　“天”和“地”當(dāng)然不是盤古創(chuàng)造出來(lái)的。但是我們祖先創(chuàng)作的這個(gè)神話卻值得我們贊嘆。天和地并不是“創(chuàng)世紀(jì)”之類書里講的那樣，是上帝創(chuàng)造出來(lái)的，而是客觀存在的物質(zhì)逐漸演化而成，是一團(tuán)渾渾沌沌的氣體，逐漸上升和下沉，凝固而成的。我們祖先的這些解釋是那樣接近現(xiàn)代科學(xué)對(duì)于宇宙形成的說(shuō)法，不能不令人感到驚訝。

　　這個(gè)神話還曲折地表現(xiàn)了人類的偉大力量和創(chuàng)造精神。人是比天、比地都更“神”，更“圣”的。天和地是由人開辟出來(lái)的，是人類的勞動(dòng)創(chuàng)造了世界。當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力低下，我們的祖先同大自然的斗爭(zhēng)是十分艱難困苦的。在那時(shí)能夠表現(xiàn)出這樣一種戰(zhàn)勝天地的信心和勇氣，實(shí)在是很了不起的。盤古這個(gè)頂天立地的巨人，也就自然成為我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中一個(gè)光輝的形象，永遠(yuǎn)具有鼓舞人們向上的精神力量。

盤古開天的故事13

　　教學(xué)目標(biāo):

　　1、了解中國(guó)古代的神話故事，為自己是一個(gè)中國(guó)人感到自豪。

　　2、學(xué)著講述故事的主要內(nèi)容，對(duì)故事復(fù)述有興趣。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　�。ㄕJ(rèn)知準(zhǔn)備）已經(jīng)開始《我是中國(guó)人》的主題

　　(材料準(zhǔn)備)故事圖書、錄音

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、翻閱圖書，師生共同閱讀圖書：

　　1、今天老師帶來(lái)了一本書（出示圖書），引導(dǎo)幼兒閱讀圖書封面，了解故事名稱，引發(fā)興趣。

　　2、師生共同翻閱圖書：·你看到了什么？

　　·它在講述一件什么事情？

　　二、聽賞故事《盤古開天辟地》：

　　提問(wèn)：1、傳說(shuō)中地和天是怎么會(huì)分開的？

　　2、盤古讓自己呼出的'氣變成什么？讓自己的聲音變成什么？

　　3、太陽(yáng)和月亮又是他的什么部分變的呢？

　　4、還有哪些地方也是盤古變成的？

　　三、再次聽賞故事，記住故事的主要內(nèi)容：

　　·討論：究竟有沒有盤古？（鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己的想法）

　　● 小結(jié)：這個(gè)故事是古代人們想象的神話故事，但是，直到現(xiàn)在人們還喜愛這個(gè)神話故事，把勇敢的人稱作頂天立地的英雄漢。

　　四、跟著老師學(xué)說(shuō)故事的主要內(nèi)容。

　　五、延伸活動(dòng)：

　　區(qū)角活動(dòng)中提供錄音、故事書、圖片，繼續(xù)學(xué)習(xí)故事。

盤古開天的故事14

　　世界上有大大小小數(shù)百個(gè)國(guó)家和地區(qū)，不管東方還是西方，幾乎每一個(gè)國(guó)家和地區(qū)都有自己最美麗的創(chuàng)世紀(jì)傳說(shuō)。西方人說(shuō)世界是上帝創(chuàng)造的，上帝先創(chuàng)造了男人亞當(dāng)，然后又用亞當(dāng)?shù)囊桓吖莿?chuàng)造了夏娃，此后才有了人類。

　　而我們中國(guó)人則認(rèn)為世界是由盤古開天辟地創(chuàng)造了人類。

　　大約在三百二十六萬(wàn)七千年以前，太陽(yáng)系的地球上。而這時(shí)地球上天地還沒有形成，到處混沌一片，即分不清上下左右，也辨不出東西南北，整個(gè)世界就像一個(gè)中間有核的渾圓體。人類的祖先盤古便在渾圓體的核心中孕育而成。

　　盤古經(jīng)過(guò)了一萬(wàn)八千年的孕育才有了生命。當(dāng)他有了知覺的那一刻，便迫不及待的睜開了眼睛�？墒侵車黄诎�，他什么都看不見。急切間，他拔下自己的一顆牙齒，把它變成威力巨大的神斧，掄起來(lái)用力向周圍劈砍。

　　渾圓體破裂了，沉浮成兩部分：一部分輕而清，一部分重而濁。輕而清者不斷上升，變成了天;重而濁者不斷下降，變成了地。盤古就這樣頭頂天腳踏地的誕生于天地之間。

　　盤古在天地間不斷長(zhǎng)大，他的頭在天為神，他的腳在地為圣。天每日升高一丈，地每日增厚一丈，盤古每日生長(zhǎng)一丈。如此一日九變，又經(jīng)過(guò)了一萬(wàn)八千年，天變得極高，地變得極厚，盤古的身體也變得極長(zhǎng)。盤古就這樣與天地共存了一百八十萬(wàn)年。

　　盤古想用自己的身體創(chuàng)造出一個(gè)充滿生機(jī)的世界，于是他微笑著倒了下去，把自己的身體奉獻(xiàn)給大地。在他倒下去的剎那間，他的左眼飛上天空變成了太陽(yáng)，給大地帶來(lái)光明和希望;他的右眼飛上天空變成了月亮，兩眼中的液體撒向天空，變成夜里的萬(wàn)點(diǎn)繁星。他的汗珠變成了地面的湖泊，他的血液變成了奔騰的江河，他的毛發(fā)變成了草原和森林。他呼出的氣體變成了清風(fēng)和云霧;發(fā)出的聲音變成了雷鳴。

　　盤古倒下時(shí)，他的頭化作了東岳泰山(在山東)，他的腳化作了西岳華山(在陜西)，他的左臂化作了南岳衡山(在湖南)，他的`右臂化作了北岳恒山(在山西)，他的腹部化作了中岳嵩山(在河南)。從此人世間有了陽(yáng)光雨露，大地上有了江河湖海，萬(wàn)物滋生，人類開始繁衍。

　　盤古死后，人們?yōu)榱思o(jì)念這位創(chuàng)造世界的圣祖，在南海為他修建了盤古氏之墓，方圓三百余里。傳說(shuō)墓中仙居著盤古氏之魂，如今廣西桂林還存有盤古祠，每年都有許多人到廟里去祝祀。

　　盤古開天辟地的故事，顯然是古人對(duì)人類始祖的神化，他體現(xiàn)出中華民族向往光明，為造福人類社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神。是誰(shuí)創(chuàng)造了人類社會(huì)，是勞動(dòng)人民自己，勞動(dòng)者在勞動(dòng)中不斷進(jìn)化，他們用群體的智慧不僅創(chuàng)造了豐富的歷史文化，也為后人留下來(lái)許多美好的傳說(shuō)。