我的拿手好戲作文【必備15篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的拿手好戲作文，希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文 篇1
每個人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲是炒菜。當然從不會到會，從生疏到熟能生巧，那是花了好長的時間學習的。
我第一次炒菜不知道怎么炒，稀里糊涂的弄來弄去。不是油濺到手，就是把菜弄到外面。到頭來菜沒炒好，反而怕炒菜了，因為油會濺出來。
第二次炒菜時，我還是提心吊膽，因為還是怕油，所以左閃右閃，把菜弄出來，還算是比較失敗。爸爸鼓勵我不要怕油，大不了就用冷水沖就可以了，沒什么好怕的。聽完爸爸的話，我心里的恐懼舒緩多了。
只要一克服濺油這個恐懼，其它的活就容易多了。
比如有一次炒宮保雞丁，我先下油，將土豆炒熟備用。然后放油炒雞丁，接著放鹽、醬油、水，將雞肉炒的差不多時，把土豆放下去燜一會兒。將雞肉與土豆裝到盤里，宮保雞丁就做成了。
每一個人的拿手好戲不可能是一次就練成的.。都需要經過時間的磨練，所以我們要克服困難，不能半途而廢。
我的拿手好戲作文 篇2
我的拿手好戲是做飯，我一直都是學習做飯。
我不但會做飯，還會做一些我喜歡的`菜。
我喜歡做煎雞蛋。煎雞蛋，是我最喜歡吃的食物之一。記得那一次，我在廚房里煎雞蛋。我一邊看爸爸煎雞蛋，一邊想：“我也會煎雞蛋。”
我先把煎雞蛋打破，再把雞蛋打成碎碎，再把雞蛋打到碗里。這個時候，爸爸說：“兒子，你先用刀把蛋殼切碎再放油，然后把蛋餅放進去。”我按照爸爸說的做，先把蛋餅煎好，再往碗里放一點油，用刀把蛋餅切碎，然后再放到鍋里。
過了一會兒，我把油放在鍋里炸。我把蛋餅翻了個面，再放一點鹽，等到雞蛋變成金黃色的時候就煎了，我把煎好的雞蛋盛了起來，把它盛到盤子里，這樣一盤煎雞蛋就大功告成了，我把它端到飯桌上，爸爸看了我煎雞蛋的樣子，開心地笑了。
這是我人生中最喜歡的一件事，就是我會煎蛋了。
我的拿手好戲作文 篇3
世界上有許多種的樂器，每個都能發出各種不同的旋律低音號能吹出低沉濃厚的音調,小號能吹奏出高昂清涼的聲音，而長笛則是能演奏高雅又清新的曲調，而這些樂器中我最喜歡的不是這些實體樂器，而是人體發聲的吹口哨。
平常我無聊時我就吹起了口哨，吹出各式各樣的.曲調，動畫主題曲電影的配樂,吹著吹又吹起了古典樂，我覺得自己好厲害，常問媽媽幾歲會這樣這項技能的。媽媽說你三歲的時候就常常吹口哨了，所以我常想能不能靠著吹口哨賺錢呢？
有一次去了火車站看到許多街頭藝人，有一個最顯的突出的是一個吹口哨的年輕人，我發現他的技術很高明不管高高音低音各式各樣的歌曲經過他的口中變得如仙月般非常好聽動人，我覺得自己真的是太笨了，連一點技術含量都沒有就想出人頭地，在這個大大干世界可是人外有人，天外有天呢？
雖然我長大了，學會了其他類的樂器，但仍不改變我的熱愛——吹口哨。
這個就是我的拿手好戲你們的拿手好戲是什么呢。
我的拿手好戲作文 篇4
我的拿手好戲是騎自行車，我記的在八歲那年我吵吵著讓爸爸給我買自行車。爸爸也如愿以償地給我買了一輛自行車，我一蹦三尺高。
在我學騎自行車的那年我非常努力，我學騎自行車摔倒了無數次，但我還一次次地爬起來。在經過無數次地摔倒后我終于學會騎自行車啦，此時我的心里是美滋滋。我突然想起了一首歌“騎上我心愛的.小摩托，它永遠不會堵車”在天長日久的日子里我的車技是一天比一天好了。比如三百六十度大轉彎，和漂移我都會。
在以后的日子里我更要多多練習，爭取使我的車技更好。
我的拿手好戲作文 篇5
舞蹈房里，一個女孩正在練習舞蹈，舞姿優美，音樂柔和，這就是我舞蹈就是我的拿手好戲。
有句古話說得好，“師傅領進門，修行靠自身”，課間休息時我一刻也不敢耽擱，開始練習起了基本功，老師看到我如此勤奮，就讓我展示一下，我的心猶如十五個吊桶打水——七上八下。
從此以后我日復一日的訓練，不論嚴寒酷暑，我都堅持不懈的訓練。
在一次文藝演出，我為了在同學們面前證明我自己，自告奮勇。音樂響起了，仿佛置身于一個一個大草原，我正在草原上馳騁奔跑，場面十分壯觀，表演結束了。場下響起一陣熱烈的掌聲，我的'臉上充滿了自豪的笑容。
“十八般武藝，樣樣是好戲”成功使用一滴滴汗水而注成的，這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 篇6
每個人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲是釣魚。
爸爸之前教過我釣魚，只要把魚餌穿在魚鉤上，魚鉤放入水中后留心觀察魚漂的動向就行了。我很快把這個要領記住了，并且一有空就會練習練習，所以很快就對這個本領非常精通了。
今年暑假，表弟拉著我去姥姥家附近的池塘比賽釣魚。我們組裝好各自的魚竿，把魚餌掛在魚鉤上面，就把魚鉤投進了水中。
過了不久，我發現我的魚漂在劇烈地動，我喜出望外，心想這么快都有魚上鉤了。我馬上提起魚竿，果然釣到了一條小魚。此時表弟什么也沒釣到。
我越戰越勇，表弟也不甘落后。我們倆決定，誰先再釣到一條魚，誰就贏。過了一會兒，我看見魚漂在動，就對表弟說：“準備認輸吧，我已經釣到魚了�！蔽倚判氖愕匕阳~竿一提，可發現沒有魚，魚鉤上的魚餌也不知所去。表弟哈哈大笑，我非常尷尬。
我的'拿手好戲帶給了我許多快樂。
我的拿手好戲作文 篇7
我的拿手好戲是打架子鼓。
我打架子鼓已經有五年了，我現在都成為老師的助手了。
有一次老師帶我們去舞臺上表演，要我去最前面帶打架子鼓，開始表演了，我在前面打著架子鼓，我因為緊張才沒有去大膽的打，只是輕輕地打著架子鼓，想起老師的話，我才大膽地打了起來，最后，我們得了一個大大的`獎杯！
我在老師的帶領下成功地到六級了，我一直在家里不分晝夜地打架子鼓，鄰居沒有來罵我，他們在我的鼓聲下睡著了，早上六點就打了起來，鄰居感謝我說：“謝謝你，把我叫起來上班”，我打到了早上七點就去了學校，晚上我又繼續打了起來。又到了上臺表演，我又是帶頭領，我打到了一半，有一個音樂符不認識，就好尷尬，慘了，丟臉死了。
我還在學架子鼓，我一定要堅持下去！
我的拿手好戲作文 篇8
誰都有自己拿手的好戲，誰都有自己第一次的失敗、第一次的嘗試、第一次的努力和第一次的成功……而我第一次的成功，就是煮面條。而煮面條也成為了我的拿手好戲。
我第一次煮面條是這樣的.。我先把水放在鍋里鍋里，然后打開了煤氣，等五分鐘之后水就開了，同時在這五分鐘之內，我已經把蔥花切好了。然后我把面放了進去，又要等五分鐘，我又從冰箱里把香菇拿了出來，并切好了，然后又拿出雞蛋，然后我把雞蛋敲開，掉到碗里，就在這時，水開了，我先拿出筷子，然后把面條攪開，我又把蔥花、雞蛋、香菇、放進了鍋里。再等五分鐘過后，好吃的面條就做好了。我拿出了四個碗，這四個碗，一碗是媽媽的、一碗是妹妹的、一碗是爸爸的、還有一碗是我的。我吃了一口之后，然后問他們：“好吃嗎？”“嗯，好吃，太好吃了”他們異口同聲說。
這就是我的拿手好戲！我希望我能用做菜給別人帶來快樂。
我的拿手好戲作文 篇9
十八般武藝，樣樣是好戲！每個人都有自己的特長，我當然也有，那就是西洋棋。
其實，我的西洋棋是在幼兒園中班是學的，并且學會棋子走后就沒有再上過課，往后都是和爸爸媽媽下，再往后學校允許將棋類帶到學校，我就開始教別人下，教時才發現一些規則我不知道，就上網查看、說明書，會的套路也越來越多。就試著和外邊學過的同學下，最后也是屢戰屢勝，成了我的拿手好戲。
有一次幾個同學來我家玩，正巧有人會下，我們很快達成一致，開始下。
第一場，我用了兩個我最熟悉的套路。對手的大將還沒有用，王就被我將死了，得到了同學們的夸贊，我很得意。
第二場開始了，我還用了剛才的套路，可同學好像發現了我用這個套路，他不但沒有像剛才那樣中我的套路，還讓我進了他的套路，使我手下的大將死的`死，殘的殘，只剩幾個小兵。看看他的大將還沒下場幾個，最后當然我輸了，我很尷尬——我拿手好戲演砸了！
我的拿手好戲作文 篇10
我的課余生活豐富多彩，尤其是踢足球。我的愛好很多，如下象棋、看書、打羽毛球、看書其中我最喜歡的是踢足球。
有一次，我和我的朋友一起去踢足球，我們來到了足球場上，我們先是一起踢，足球隊踢進了，我們都非常高興，因為我們都喜歡踢足球。我們都很喜歡踢足球，因為踢足球可以帶給我們快樂。踢足球可以增加我們的體育知識，可以讓我們的身心更加健康。
踢球可以增強我們的身體，可以讓我們身心得到休息。踢足球可以讓我們的身體更加健康。踢足球可以讓我們的身體更好的健康，踢足球可以讓我們的`身體更加健康。
我們都喜歡踢足球，因為踢足可以培養我們的身體健康和運動的精神。
我的拿手好戲作文 篇11
明亮的燈光照著舞臺，話筒前端端站著一個一點也不怯場的小姑娘，她正在演講，那就是我，演講就是我的.拿手好戲。
對于演講，我起步很晚。四年級的我才第一次接觸它，當然取得了一個好成績，因為我付出了許多努力。
一開始我總壓著嗓子，為了讓我學會怎么用胸腔發力，爸爸讓我吼了幾遍稿子，嗓子差點喊啞，為了讓我有感情，媽媽搜羅了一大堆演講視頻，但也正是因為我的努力，才有了今天的成績。
雖然我成功了很多次，但有一個例外，那次我接到題目就回家趕稿子，背稿子，三天里睡覺都推遲了一小時，就連上場前我都在一遍一遍練習。
上場時，我臉上帶著自信的微笑，大聲并有感情的展現最好的自己，我以為我會取得一個好成績，結果，我的成績卻......
這件事讓我明白了一個道理，人外有人，天外有天，沒有最好，只有更好。取得了好成績，也要努力爭取成為更好的自己。
我的拿手好戲作文 篇12
大家都有自己的拿手好戲吧，有的人可能是做一道菜，有的人可能是畫一張畫，也有的人可能是做奧數題二我的拿手好戲與眾不同，肯定會讓你們捧腹大笑的。
我的拿手好戲就是拖延時間。怎么個拖延的發呢？明明兩分鐘可以做完的'事情，我能硬生生的拖成一個小時。
有一次，我早上起得很早，離上學時間還有好久呢，然后啊，我就穿衣服，一邊穿一邊看書，結果書看完了，衣服還沒穿完，這時我媽媽起床了。哎，本想著早上起早了讀英語的，結果沒想到，穿件衣服就浪費了時間。
其實偶爾我也不想拖延時間，但總是管不好這個習慣，我想做的事，我就會做得又快又好，但只要我不想做的事情，我指定會拖延時間。
因為我有嚴重的拖延癥，所以很多時間就被我浪費掉了。媽媽送給我一個美稱：拖延家。
我的拿手好戲作文 篇13
每個人都有著其個人特色的拿手好戲，而我的拿手好戲卻尤為“美麗”……
從有記憶起，我就特別羨慕舞臺上漂亮的大姐姐們那絕美的舞姿，所到之處滿是陣陣掌聲。我也想像她們一樣在舞臺上盡情表演，然后在聚光燈的照耀下完美謝幕。
在舞蹈的求學之路上，我吃了不少的苦。為了實現夢想，每一節課我都聽得特別認真，也很努力地達到老師的標準。雖然有理想的'支撐，稚嫩的我還是想盡辦法在拉伸前逃跑，跑不過我就只得哭著繼續拉伸，現在想來還有些可笑。
在老師的指導下一遍又一遍的重復一樣的動作，直至體力不支。可這樣的付出卻是必須的。
經過風雨無阻的長達四年的努力，我終于拿下了舞蹈的最高級。
我還參加過各種比賽，分別在第八屆和第十屆的全國舞蹈大賽中拿了一個金獎和一個銀獎，還多次在省、區級比賽中獲一等獎。這些都是我汗水、淚水的回報和不斷成長的痕跡。
我非常感謝當時決定學習跳舞的自己！
我的拿手好戲作文 篇14
我的拿手好戲是打籃球，這件事要從兩年前說起。
兩年前，媽媽送我去天天向上體育館打籃球，剛到那兒，映入眼簾的是:里面有七個籃筐，地上有好多條縱橫交錯的線條，有一群人正在那兒打籃球。我看見他們動作敏捷。如敏捷的豹子，來回穿梭著，使我羨慕不已。正當我沉醉在其中時，吳教練這拿著籃球朝我笑呢，于是我和吳教練開始學“三步上籃”。教練開始對我說:“走三步，然后一個過渡在投籃�！闭f著他一邊拍著球走了三步，然后輕輕一跳把球送了上去，我學著教練的'樣子跑幾步，不是用力過猛地把頭磕到籃筐上，就是走步了！但我并不灰心，嘗試了許多次又加上教練的鼓勵。又開始一次嘗試，我把握住動作要領，心里數著步數，1、2、3，我縱身一跳，把球送了上去，我開心的一蹦三尺高，教練也露出了會心的微笑。
經過日積月累的訓練，我成了一名打籃球的高手，還在比賽時拿過獎呢。
這就是我的拿手好戲——打籃球。
我的拿手好戲作文 篇15
那是一個炎熱的'午后，我對著曲譜擺手勢，對著葫蘆絲吹嘴吹氣。
過了一會兒，教師從后面探出頭來。他讓我吹音，我沒完全按住口子，吹的音搖搖晃晃，不穩定。他幫我按緊了，讓我朝里面吹氣，我這回吹的音穩定多了。他松開手，讓我自我按著吹。我這回找到點了，輕簡便松就吹好了。他讓我吹音階，他先演示一遍，那音樂柔和、溫暖而輕巧。我本以為只要一個一個抬上去就能夠了，但沒想到吹“4”的時候要松開一個指下頭全按住。我立刻改正了回來，就這樣，我在一次次的練習、學習中，漸漸學會了葫蘆絲。
我十分歡樂!
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