我相信作文匯編[13篇]
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我相信作文，歡迎閱讀與收藏。
![我相信作文匯編[13篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec444_5fbf7ed512c79.jpg)
我相信作文 篇1
想飛上天和太陽肩并肩世界等著我去改變，想做的夢從不怕別人看見在這里我都能實現，大聲歡笑讓你我肩并肩何能歡樂無限拋開煩惱，勇敢地大步向前我就站在舞臺中間。哪怕五音不全也要自信十足，我相信我就是我，我相信明天。
充滿鮮花的世界到底在哪里如果它真的存在那么我一定會去，我想在那里最高的山峰矗立不在乎它是不是懸崖峭壁，用力活著用力愛哪怕肝腦涂地不求任何人滿意只要對得起自己。關于理想我從來沒選擇放棄即使在灰頭土臉的日子里。也許我沒有天分但我有夢的天真。也許我手比腳笨但我愿不停探尋付出所有的青春不留遺憾向前跑，迎著冷眼和嘲笑生命的廣闊不歷經磨難怎能感到，我相信我就是我，我相信明天。
有這樣一個女孩五音不全的卻莫名其妙愛上了音樂，她喜歡聽歌喜歡用歌詞鼓勵自己卻從來不敢開口唱歌。記憶的魔方不停的旋轉打開小學的黑暗時光，小學時代她是一個愛唱歌的女孩在熟悉的校園熟悉的鄉村熟悉的伙伴面前總能聽到她的'歌聲或許是不完美畢竟世界上沒有十全十美或許是刺耳畢竟誰和誰的看法不同。
然而有一天她還沒來得及準備好久糊里糊涂的轉了學，跟著父母來到了一個大一點的城市，離開了那個熟悉的環境離開了那個熟悉的家。在新學校不久的音樂課上，老師要大家唱歌她主動舉手為大家唱歌，一曲未完，老師便否定了她，批評她沒有認真聽講帶著全班嘲笑她五音不全唱歌跑調叫她跑調大王。那一刻她的音樂夢被抹殺了她墜進了黑暗的泥潭里她開始自卑開始變得唯唯諾諾再也不敢在同學家人面前唱歌甚至連聽音樂都要偷偷摸摸。哪怕是事實，哪怕是有口無心，她還只是一個不到十歲的孩子為什么不能在同學面前為她留下最后的一點自尊？為什么不肯給愛唱歌的孩子留下一點希望？為什么不可以給稚氣的孩子一點幻想？
五年以后那個她早已邁進了初中的大門仍然愛音樂愛聽歌只是再也不敢唱歌。聽歌時她會不由自主的跟著唱幾句自己發現過來又馬上閉嘴，偶爾她會嘲笑自己，偶爾她會想起那段黑暗的時光，偶爾她會幻想未來。直到有一次聽了吳莫愁的《我相信》、徐歌陽的《追夢赤子心》和劉雪婧的《就是現在》她的內心有了新的觸動，那個一直唯唯諾諾的女孩開始新的奮斗起來，抱著琵琶唱起來，就是現在，我的夢不是未來！
我相信我就是我我相信希望我相信明天，我相信我的夢不是未來就是現在！唱起來，不要拖泥又帶水不要懶惰又浪費，不要相信曾經破壞你夢想的壞人，趁熱打鐵就是現在。唱起來，我相信我就是我顏色不一樣的煙火！唱起來，我相信明天相信我的未來不是夢就是現在！
我相信作文 篇2
紅塵拂拭，浮沉如夢，浮沫悲歡。不甚憶往事，往事如煙，朦朧中飄走，而我，就在這煙霧中一片迷茫。
教室，彌漫著朗朗的讀書聲，我卻獨自墮落在墻角邊，桌上擺放著堆積如山的書本，一陣微風吹過，書隨著風的伴奏而歌唱起來。面對著這些厚厚的書，一種煩厭在心里頭掛著。
“鈴鈴…�！鄙险n鈴響了。同學們都迅速抽出書本一絲不茍地專心聽講。只有我懶懶散散拿出書，不管聽懂還是聽不懂，我已無所謂了。這節課是評講試卷的，試卷發到我手中時，看著這些分數，再也不感到詫異，因為這不是第一次有過這樣的分數。不管我有多努力，比別人多付出多少倍，都是不會有回報的，曾經的理想，曾經的堅信，都被這樣的回報消除了，換來的是一陣陣悲傷，倒不如放棄罷了。
但是，那節體育課改變了我。
夏日炎炎，猛烈的陽光映照在大地上。我們在田徑場比賽一百米，“預備——跑！”同學們像斷了弦的箭般飛快地馳騁。凝視著他們，再比比現在的我，簡直是天地之別��！我速度那么緩慢，能行嗎？
終于到我了，“預備——跑！”我全力以赴地沖刺著，可是與他們的距離越來越遠，遠得我無法追上。“加油啊！…”在旁的歡呼聲為我打氣，而我隨著她們的歡呼聲不斷地向前奔跑著，沖刺到終點。“你最后一名啊！等一下繞著跑到跑兩圈！”聽著老師給我說的話，一陣陣的辛酸不停地在心中繞著�！盀槭裁�？為什么我再付出多大的.努力多得不到回報 ！為什么總要吃苦的那個人總是我！”
全班只剩我一人在跑著，那些人卻在一邊休息�！肮��！蹦且魂囮嚨某靶ΓS刺，還有那一雙雙在背后指點著的眼睛，此時此刻，心中埋藏已久的痛苦流露出來，眼珠像斷了珠子一顆一顆地掉在泥面上，濕潤了干旱的泥土。周圍望著，發現我們班的女生向我跑來，一邊扶著我，一邊對著我說：“我們陪你一起跑！”“你沒事吧？”…。那親切的聲音在我耳邊環繞著，我頓時感動了。
跑完全程后，汗水濕透了衣服，聽著她們的喘氣聲，覺得自己很脆弱，一有一點點的挫折都要放棄。老師把我叫來，望著他臉上露出親切的笑容，并安慰我不要放棄，無論遇到什么事，都要勇敢、樂觀地面對，總有一天定會成功！聽著他的話，才陡然明白，我不能輸！
是的！我要像一顆雖看不起眼，但又永遠挺拔生長的小草，野火燒不盡，吹風吹又生！
猛然回想起古今中外偉人的格言：“一代文豪”蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！焙迷�！“詩圣”杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山�！眽言�！大名鼎鼎的“文人” 泰倫提烏斯的“有生命，那里便有希望！”妙哉！…。.
是啊！在選擇理想的同時，要以堅定的信念迎接那一重重的折磨，陽光總在風雨后。而我，選擇的目標，我相信自己！
我相信作文 篇3
我相信，落葉的命運并不悲慘。
——題記
曾經的我，是一片充滿熱血的葉子；曾經的我，是一片快樂幸福的葉子。而如今，我已變得頹廢，沒有了往日的歡聲笑語，因為——秋天來了。這意味著，我將會變成一片地上任人踐踏的落葉！日子一天又一天地過去了，回憶著曾經和伙伴們的點點滴滴，忽然之間，笑容又再現了。壓抑不住心中的的喜悅，想和伙伴們分享一下。抬頭環顧四周，才想起，他們早已不在了，一個一個地都離開了我，現在剩下的只有我和幾片即將掉落的枯葉。笑容瞬間消失了�？粗鴣韥硗穆啡�，沒有一個人向我們投來憐憫的目光，看到的卻只有令人厭惡的`笑容，他們是在嘲諷我們么？心里莫名地開始作痛，冰冷的眼淚滑過了眼角，這就是心痛的感覺么？也許這就是吧！因為那是一種無法訴說的痛苦……
“孩子，別哭，不要以為離開了我你就活不下去了，沒事的，你要堅強�！背聊丫玫膵寢尳K于說話了。
我知道其實媽媽也舍不得我們，但是無情的大自然卻逼得我們非得離開�！翱�，可是，我，我舍不得您，我也不想就這樣結束自己的生命……”我抽噎地說著。
“傻孩子，等到明年春天，你又可以看到我了，你怎么可能現在就結束了一切呢？雖然在很長的一段時間內，我們都不會再見面，但是我知道，彼此都會將曾經的那些美好回憶留在心底最深的那一處，永遠都不會忘記……況且，時間過得很快，明年春天，你又會見到我和你的伙伴們的！”
“真的嗎？是真的嗎？”
“恩，當然是真的！”
那一天夜里，刮起了大風，隨后又開始下雨�，F在，只剩下我一片孤零零的葉子了。我深知自己也要掉落了，必須要離開了，可是我不愿放手，就算在別人眼里是無謂的掙扎，可是不試又怎么知道可不可以呢。大風夾雜著暴雨使勁地往我身上抽打，打得我好疼好疼。我的心好冷好累……
“放手吧孩子，你是不可能留下來的，別再掙扎了，沒用的，相信媽媽，明年春天你一定會再回來的！記得要堅強！”不知道是淚水還是雨水的影響，我的眼前漸漸模糊了。當一滴水滑落的時候，最后一片葉子終于掉落了。睜開眼，發覺自己已躺在地上。我睡了好久了么，我離開了么？心里好悶，好難過……
“記得要堅強！”媽媽的話突然回響在我耳邊�！皥詮姡渴前。乙欢ㄒ獔詮�！我相信媽媽所說的話！”這時，一陣風兒將我從地上吹了起來，漸漸地升高。當我緩過神來的時候，我才知道我在飛。恩，沒錯，我在飛耶！我迫不及待地張開了雙臂，享受著現在的美妙。曾經一度以為，自己變成了落葉就什么都會變成荒蕪，就什么都沒有了，可是現在卻相反，此刻的我，有一種無法形容的自由，這是世界上最幸福的事！
就讓風兒帶著我漂泊吧！讓我的心飛翔吧！明年的春天，我期待！
我堅信，明年的春天，我可以過得更幸福！——后記
我相信作文 篇4
相信石頭會開花，相信橋進出有你等著我……
在冬天相遇，在冬天分離，那個冬天曾經給我留下太多太多美好的回憶，這個冬天卻因此多了幾分嘆息。
倔強
那個冬日，人海茫茫中，與你的眼神交匯，你我相識，相知。冥冥之中仿佛有一根無形的線在不斷的牽引，那時的你像冬日里舞動的精靈，讓人不禁跟著你的節拍旋轉，跳躍，成了那億萬雪花中的一片，迎風而舞……
潔，你知道嗎，我們之間隔著一座橋，是我們無法逾越的，你可以很瀟灑，無所顧忌，而我，卻只能在一旁靜靜的望著你，享受著你的快樂。
我記得，你告訴我，你相信石頭會開花，星星會說話，那時候的我說你太幼稚，太倔強。
那么，可不可以容許我也倔強一次？我相信在橋盡處的你始終等著我。
灑脫
哭泣的時候，因為有你，那個傷口開始愈合，高興地時候，因為有你，快樂更多。潔，你了解我，在你的面前，我就像一個未長大的小孩子，而你則成為了我的保護傘，潔，你也愛我，難過的時候，你告訴我一切都會過去的，幸福的時候，你則陪著我一起蹦啊，跳啊，兩顆稚真的童心緊緊靠在一起，我的眼里是滿滿的愛與幸福。
這個冬日，你突然告訴我，你要走了，那一瞬，眼前黑了，心里好像少了點什么，覺得很空，強顏歡笑的對你說：“沒關系，你還會回來。”你低下頭，頓時之間四周有了一種讓人窒息的感覺……我很清楚，你不會回來了。
曾經伴著歡笑聲的風捅在心上，感覺心在流血，很痛，可也只有那一次，在你的面前，我強忍著淚水，沒有落下。
那一天，你走了，沒有一句再見，沒有一句祝福，其實——這樣也好，少了一點戀戀不舍，少了一份傷感，少了幾滴眼淚，其實——也好。
可是，潔，你知道嗎？我舍不得，雖有那句“莫愁前路無知己，天下誰人不識君�！钡艺娴碾y以割舍，習慣了有你的日子，習慣了你的大道理，習慣了你的舞蹈，你的一切，早已成為我生活的一部分了。
對于你的.離開，我很灑脫，至少在別人眼里是這樣，可……
放手
你終于來電話了，電話里的你詢問著我生活的一切，你歡歡喜喜的告訴我，你在那個學校認識了一個和我很像的人，我耐心的聽著你講的每一句話。
我問你想不想我，你沉默了很久：“想！”時間凝固在了這一刻，強忍的淚水決堤而出，6天了，對你的想念一直沒有停止我哭著問你：“我很想你，你回來好不好？”你猶豫了“嘟……嘟”電話掛了
是該放手了，不是嗎？潔，現在的我不求其他，只希望你一切都好。
潔，現在的我相信石頭會開花，星星會說話，我相信有奇跡，相信終有一日你站在橋盡處等著我。
潔，相信我也會在橋盡處等著你……
我相信作文 篇5
蟬鳴在黑暗中傳出，螢火蟲把這個小村莊打扮得星光閃閃。村民老王身上背著個破喇叭，里面播放著“天干物燥、小心火燭”，提著燈籠，望著那正對著村大門的茅草屋，暗嘆一聲“唉，還等著呢”。
門前一個佝僂的黑影，坐在一把吱吱呀呀直作響的破木椅上，手中持著把蒲扇，身旁還放著一朵大紅花，雖然破，但仍然鮮亮，面向那蜿蜒的山間小路，希望那約定的暗號出現在她眼前……
那一天，村里來征兵參加八路軍，全村的漢子、小伙都去報了名，她的孩子張雷也去報名了。張雷這孩子長得高高瘦瘦，被招了去當報務員。當人們即將離去之時，她兒子張雷急匆匆跑來說：“娘，你不用擔心，我會回來的，你也不要天天在家等我，只要打跑了小日本，兒子馬上回來孝敬您，讓您好好享福！”
兒子轉身要走，忽然又想起了什么似的，接著說：“這樣吧，娘，怕您眼睛看不見，在我回鄉前，我會放三聲鞭炮，這樣你就知道我回來了。”
車開走了，她努力想看清她兒子的身影，卻只看到滿車鮮艷亮麗的大紅花……
一年了，又是一年了，沉悶的村子里終于響起了噼里啪啦鞭炮聲，家家都像過大年似的，紛紛涌出來找多年未見的孩子，整個村像開了鍋似的。她走了出來，看見一朵又一朵的`大紅花從身邊閃過，卻沒有看見一個跑過來叫她“娘”的人。一個身著軍裝看起來身居高位的軍官走了過來，并不是她兒子，他手捧著十枚獎章以及一朵大紅花，放在了她的手上，又莊嚴肅穆地敬了一個禮。
車漸漸散盡了，所有的村民都喜氣洋洋，但經過她時，都自覺地合上了上揚的嘴，無不帶著憐憫、安慰的眼光看她。她站在那兒，像個傻子，整整一宿……
從此以后，村里人都說她瘋了，她已哭干了最后一滴眼淚，只是安靜地生活著。每從傍晚起，都坐在門口，身旁放著那朵大紅花，等著兒子回來。有人勸，勸她回去歇著吧，她不聽，勸急了，就開始罵：“你兒子早死了，在這瞎折騰什么呀？”
她一點都不惱，只是一遍又一遍重復：“我要等兒子回來，回來！”
那人后來急得樂了，自嘲道：“我和一個瘋子爭什么？”轉身走了。
無數個日日夜夜過去了，歲月消逝。一天早晨，村民老王又經過了那家門口，見她還端坐在木椅上，手里緊緊攥著那朵大紅花。老王走上前，叫了一聲：“九娘，都這么早了還坐著？”
許久都沒有反應。
老王皺起眉，他想起來一件事，一件可怕的事，他顫顫巍巍地舉起手放到她的鼻前，果然……
九娘去世的消息傳遍了整個村子，特別是她是在等兒子時去世的。村民們都默默垂淚，他們決定，把她葬在村口那座最高的山上，好讓她看到自己兒子回鄉……
我相信作文 篇6
“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢從不怕別人看見，在這里我都能實現....”每當我聽到這句歌詞，我的心頭就會涌起一種無言的感動，這種精神震撼著我，也鼓勵著我，同時成了我真誠的信仰。
當我遇到困難時，當我想放棄時，這首歌仿佛就回響在我的耳畔，當我再想放棄，說的也沒有那么理直氣壯了。只是因為這首歌給了我力量。給了我勇氣，去戰勝困難，去克服困難。
我知道，每個人都會遇到那些看似不可逾越的鴻溝，會遇到無數無數的挫折，但那只是看似，沒有什么能左右你的情緒，只有你自己不放過你自己。與其在那抱怨命運的不公、極度的頹廢，墮落，倒不如從新振作起來，從新整理經驗，吸取教訓。如此簡單明了的道理，為什么有些人就是不明白呢？
記得以前讀過一篇文章——《從哪里跌倒就從哪里爬起來》里面的一段話我到現在仍記憶猶新：人生的旅程中，絕對不會永遠是平坦大道，坎坷、荊棘、困難都會與人為伴。跌倒了并不可怕，可怕的是跌倒了沒有勇氣爬起來，尤其是當有人來扶你的時候，仍不愿站起來.—是啊，有什么可怕的，每個人都會遇到坎坷，為什么要為一次的錯誤，一次的挫折而否認自己？
每個人都避免不了犯錯，曾經，考試那段時間，我不當回事，玩的天昏地暗，還信心滿滿的走進考場，滿不在乎的對同學說：“小兒科，看我的！”領成績單那天，我蹦蹦跳跳的的走在路上，真美好啊，小鳥在枝頭歡快的'叫著，太陽公公微笑著照耀著大地，微風輕拂，天也藍的美好。我耀武揚威的走進教室，安安分分的坐著，為了體現出我的矜持，我很安靜的坐在我的位置上，可是當數學卷子發下來的時候，我傻眼了，一個刺眼的分數——67，我呆若木雞，不可能��！可是當我一次次的擦亮眼睛再去看的時候，絕望如滔滔江水向我涌來，我確實是考砸了.....我唯一的寄托是語文了，我也開始抱怨自己，做卷子的時候不細心，希望語文考好一點，我回家也好交代啊！偏偏生活不如人意，語文——74！我瞬間跌落低谷，一直讓我驕傲的語文.....我再去看錯的題目，全是由于粗心大意錯的，唉！我確實可以考好的，為什么就沒認真？我不好意思再和同學一起走，因為我沒辦法迎接他們的那句——你考多少啊，我也沒辦法為我曾說過的大話收場，我垂頭喪氣地回到家.....路上，一切都不順眼了：小鳥哭哭啼啼，太陽公公不見了，風不識趣的亂吹.天也陰暗陰暗的.....
就是因為那次考試，我失落了好久，但是媽媽一直鼓勵我，說：這次沒考好，一定是有原因的，既然這次沒考好，下次一定要吸取教訓，這樣才算值得，才算劃算。我恍然大悟：是啊，我為什么要為了一次的考砸而一蹶不振的，勝敗乃兵家常事。一次的勝敗不能說明什么，我只有從中總結出經驗，吸取教訓，才能在下一次的考試好好發揮！
我們千萬不能因為一次的失敗而氣餒，機會還有很多，只要努力了，就一定能獲得成功，我相信！
初一:吳凱君
我相信作文 篇7
我曾經沉淪過大半年。整天除了游戲吃飯就是睡覺，毫無生氣。我依賴著父母，依賴著朋友，依賴著唯一不曾放棄過我的空氣。
手機輕微地響起了鈴聲，是母親的短信：
“記得元宵會�！遍_始有些發愣，翻開手機中的日歷——農歷正月十五——元宵節。一時間卻有些五味雜陳的感受。時間過得好快啊！起床穿衣漱口洗臉，已過了十五點。看著鏡子中打扮了許久才微微有些像人樣的自己，便不由有些自嘲了。半年前，滿懷希翼，自赴神圣的考場，自以為朗朗乾坤把握在手中，卻不幸淪為微末的螢光，我失敗了。雖然我不相信眼淚，但現實卻真是過于骨感。
已到了傍晚時分，元宵會場漸漸有些煙火燃起。我辭別了父母獨自一人坐在會場旁的長椅上，看爆竹飛濺、煙火升平，卻沒有絲毫的感覺。夕陽已沒，夜色酣濃。元宵會上好一派繁華景觀。這時，一只小手扯了扯我的衣袖。順眼望去，卻是一個七八歲的小女孩，她用水靈靈的.大眼睛盯著我。似是有些怯生，地問：“叔叔，借我一元錢好不好？”我頓時被這句“叔叔”給逗樂了，來了興致。我爽快應道：“好，但是你借錢干什么？”。小女孩好似有些洋洋得意，挺著胸脯興奮地說：“為了我的夢想，我需要一元錢買打打火機�！薄皦粝搿保脽o力的一個詞。但我還是遞給了她一元錢。不久我看見小女孩又跑了回 來，兩條小辮子隨風擺動，用粉嫩的雙手拽著我的衣服：“叔叔，我要給你看世界上最美的七彩風景�！蔽椅⑽⒁恍�，風兒拂過，有些煙火的味道。
第一秒，蒼穹如墨，似有些湛藍，云層浩瀚，遮蔽了所有的星空；第二秒，微微有風，揚起了塵埃里沒落的灰屑，似是追夢人輕靈的舞動；第三秒，孔明燈在夜空升起，輕靈自由······空氣芬香，被桎梏的思維稍稍有些放松。之后似是一條巨龍破土而出，在無限的夜空中痛快淋漓地舞動著。它在夜的最深處綻開，奪盡所有的光華。第七秒，璀璨的煙火奪目而起，在夜深處龍飛鳳舞了四個圓環。
原來，夢一直在我的心靈深處，不曾離開。繁華盡散，天邊亮起了第一道曙光。那一刻，我頓然明白，我那微末的螢光，已在心頭升起。
我相信作文 篇8
時光已然，舊夢重拾，這不期然的陪伴。
――題記
在楓葉零落的秋天里，晚風送走了你的背影迎來的卻是秋雨綿綿的傍晚。在那細雨中，我曾因為你迷茫的等待過。
從那時起，我的人生就留下一個新的腳印。
那一年，我印象很深。我和她網絡上認識，我與她是同鄉之人，也是同校之人。我們之間并不是很熟，但也不陌生。開學后，因學校并班，無意間她被選中進入我們班。從那時起，她的命運將從此改變。
來到我們班后不久，她變的變化極大，不肯與同學交流，失去了自己的興趣愛好，脾氣變得暴躁無常。整天坐在教室后面的某一個角落里低著頭，看書，學習，做作業？都不是，她厭惡這里，她不喜歡這里，她不愛這里，她恨這里的一切。她想要回到最初那可親可愛的三班，想要回到那最真摯的朋友堆里。
曾經身為女汗子的她是多么堅強，多么勇敢�？墒�，遭到措手不及的一個轉班消息后，如天塌了下來，她開始畏懼起來了，害怕了，不愿意在這里多待一分鐘。每當放學后，縱身躍起，沖出教室。躲在校園一角，跟她最真摯的同學和朋友訴說她心里的憋屈。
在這個班，整天只有學習，上課，使她沒有空間；班主任以及各科的老師嚴格管教，使她沒有自由；突如其來的轉班消息，沒有做好準備，使她承受不起這一切。她流淚了，心痛了，沒有哭聲，沒有埋怨聲。只有嘴唇微微顫抖和眼眶里淚水不停往下流。
后來，我們聊了很多，她跟我說她不喜歡這個班，轉班對她來說是心靈上一個極大的創傷。如果在這個班因為學習不好，就會換來的是諷刺和嘲笑。
她說，只要想到這件事心里總是忐忑不安。慢慢地，淚水又再次灌滿她的眼眶。她甚至在想，是她太渺小，還是人生充滿太多的荊棘，為什么要讓她來承受她所受不了的一切。生活難道就不能充滿陽光嗎？
我給了她千言萬語，告訴她，巴爾扎克說過：“有些罪過只能補贖，不能洗刷�！闭l都不希望在風雨中一直徘徊，因為我們都想看到陽光，希望沒有被淋濕的'那個人是自己。
那年冬天考完試后放假了，她知道了考試結果，這個結果讓她無法想象，也讓我無法想象。她灰心了，沮喪了。她曾經說過：“從我來到這個班起，我就打算好要走的那一刻了！”而我卻多次阻攔她，希望她留下。她說：“即使要走，也要走得轟轟烈烈，而不是拿著低分當逃兵！”這讓我感到絲絲安分。
有一種信念，它以傲雪凌霜的品格綻放，從然�？菔癄�，但它永遠不會腐朽，那就是她劈風斬浪的那一刻。我相信，折斷的樹枝會再次生根發芽；受傷的鳥兒會再次展翅高飛；一個失敗的人會再次重獲輝煌。
任時光匆匆，她仍奔跑在生命的路途上，這次她沒有迷失自己，反而在風雨中看到陽光。
我相信她不會離開的。
我相信作文 篇9
我是個無夢的人，平淡的生活，平淡的學習，平淡的人生。我也許就是人們口中的普通人吧！
花謝了，還有再開的時候；燕飛了，還有再來的時候；草蔫了，還有再青的時候。可是時間走了，還有再回來的時候嗎？
三年前，中考失利，人生仿佛陷入灰暗。對啊，以前一同奮戰到深夜的同桌走了，天天打球鍛煉的同伴走了，常在大樹下散步誦讀的同學也走了，去了一個我沒有能力去的地方。
很快，步入高中，自然認為又會和初三一樣的荒廢時光與厭倦學習。果然，高一已經結束了，我仍然成績不見起色。
自己卻在高二時發現了什么�！敖裉熳詈玫谋憩F是明天最低的要求�！边@出自阿里巴巴“新六脈神劍”的一句話，可我第一次發現此觀念是在一位讀書很沉穩、干活很仔細、鍛煉很瀟灑的同學身上。
走吧！尼采曾說過：“你有你的.路，我有我的路，至于正確的路，唯一的路，這樣的路并不存在�！睂W習勤奮努力，是獲取優秀成績唯一的路，以它為信念的那位同學，憑此取得了別人無法望其項背的成績。
可事實上，所有理念落實到行動中從來不是板上釘釘。書到用時方恨少，事不親臨不知難，我總是在握起筆頭時低聲輕吟。果然，結果與設想相距甚遠，我幾乎沒有一天能將應做的事做到完美的，總是丟三落四，使學習任務積壓一天比一天更厚，這個“最低要求”太難。
三更燈火五更雞，正是男兒立志時。在古人教誨下，我也埋頭到深夜，一遍遍看著眼前的古詩文，卻頭腦空白。迷糊中，我發現自己缺乏的不是一種學習理念，而是大膽地堅信這一信念。
我漸漸領悟馬云那句“因為相信，所以簡單�！蔽页晒Φ貙煞N理論合二為一，即相信現在。也成功地看到了成績，一口氣進步二十名。對于旁人，也許只不過是數字變化；對于我，卻是身心雙重壓力，因為理念只是精神，形成質變需要時間與媒介。
我總相信著，但僅相信是永遠不夠的，應該去守望。每天最好的結果是，抬頭望天，對每一顆星星睜眼，微笑，形成信仰的角度。讓每一天受的累不隨眼淚流下，讓今晚的星光沉淀在眼眸上，不讓熾熱的心被星光熔化。
如果今年我考上了理想大學，我會更加明晰那是相信成就了相信，是現在澆灌了現在。
經過兩個多月的宅家備考，返校十天即進行聯考，在不少同學成績有所下降的情況下，鄒澍鑫同學成績取得很大進步，這離不開他的專注、自律、勤奮，給我們后段復習樹立了一個學習榜樣。
不要相信“你很聰明，就是有點懶�！钡那鞍刖�，因為聰明在于勤奮。要相信自己的學習能力，希望被“高人”指點一下，瞬間開竅，習得高分套路，那基本不可能，頓悟是在自己“踏破鐵鞋”的行路中。
作為父母，不要信口隨意貶損孩子，你不是他，僅僅憑臆想，甚至為表“謙虛”，各種激將打擊，他人聽多了，也就信了這是真實看法，父母都這么看，孩子就會不敢肯定自己，別人也會漸漸輕慢你的孩子。孩子在關鍵階段奮力一搏時，無論多么不符合你的期望，不要轉嫁自己的焦慮到他們身上。切實幫助，總是相信，一直鼓勵，永遠安慰！
我相信作文 篇10
不知道這股“喪心病狂熱”已經持續了多久。來不及統計，有多少動物和人類都被殃及，來不及說聲對不起，就被所謂正義和媒體曝光在閃光燈下。
這樣的生活，這樣每天反反復復、周而復始的欺騙與被欺騙的游戲，究竟還要持續多久？沒有人能回答這個問題。太多的商家把這當成了業內的“潛規則”，要想紅透一片天，又何懼害了一批人呢？
從小悅悅，到可憐的熊熊，是時候該告一段落了。
而我所說的段落，又是從哪個字符那里停止呢？
每一次，我們都在痛苦和死亡的邊緣徘徊。每一次，都要等到生命不再了、靈魂飛往天了才懂得珍惜、才對兇手破口大罵。我們的解決方式太過倉促，我們的報復手段也太過平庸，甚至于，有些幼稚。你會不會已經看慣了？看慣了那些被病痛折磨到死去活來的生命，看慣了那些把無辜的花朵摧殘成一朵即將敗了的花，看慣了先在人后實施了暴力的行為，再跑到人前哭訴，說自己的無辜……
虛虛幻幻，真真假假，我們分不明了。
“借我借我一雙慧眼吧，讓我把這紛紛擾擾看個清清楚楚明明白白真真切切……”如果真的可以像歌中所唱，那么我們是該欣喜慧眼的出現，還是該恐怕慧眼也落入了獵人的槍口……
如果有一天，小悅悅和熊熊，這起始點和終點都回到了人間——請替我向他們說一聲“對不起”，我代表人類的壞心腸道歉；也請他們能勇敢的接上一句“沒關系”，多希望這世界上還存在著哪怕為數不多的善良，和彼此間的相信。
那時候我覺得相信，太過于簡單了。不過是我在猶豫的時候“怎么辦，我好像不能完成，我沒有能力”，你拍拍我的肩膀，說聲“沒事兒，壞了我扛著，相信你！”；不過是在我身邊人發覺被誤會時的委屈淚水里浸泡“為什么他們都不去理解我，都不能體諒我的心情？”，我揉揉哭紅的鼻子，逗她開心的說“沒事兒，我相信不就行了？”……
小悅悅走在天堂的路上，她被淚水浸泡的臉頰沒了那個年齡應有的.可愛和善良，我要沖上前去耐心的安慰她、呵護她：“人間的美麗你還沒都看到，那里真的還有更多善意的人、更多愛你的人，我相信�！笨吹剿铺闉樾Φ拿骖a，多少人的心，又會為之一振；那不聞不問的路人，也會泣不成聲吧？
死去的無法計量的熊熊忍痛一步一步向前走，它要逃離這個災難的地方，去天堂，那兒有它喜歡吃的竹子、有它愿意生存的竹林。我要揉揉它永久不能愈合的傷口，然后輕聲對它細語：“熊熊啊，你還愿意相信嗎？人間有傷害你的人，也有更多愛你的人。你再回去的時候，你一定會看到這樣的光景。我相信�！�
每一聲“對不起”，每一個“沒關系”，我好像看到了一個無比善意的世界。那里春暖花開的樣子好美，那里的人們相親相愛的在一起……沒有殺戮，就沒有傷害；沒有貪念，又何來傷害？
我們，相依相伴的在一起吧。不要等到去了天堂才發現還有那么多值得抱歉的人們。
——明天，會更好的。至少我還是能堅定的選擇“相信”。我相信。
我相信作文 篇11
當鵝黃色的銀杏樹葉子從灰白色的樹枝上剝落的時候，分散的思緒讓我細略地捋了一捋，我來河南財經政法已經大致兩個月有余了。青灰色的高樓，金燦燦的法桐樹，潔凈的柏油路面似乎已經把我從充滿幻想的時代帶入了現實的世界。
操場上奔跑的身影仍舊被拉得很長很長，只是面孔不再那么熟識，不再那么青澀，不再那么果敢剛毅。我年輕的人兒他們都去了哪里？我思念的不是他們不再存在，而是他們存在著而又不再存在。
我們曾經那么相信夢想。操場上我們高呼伴著奔跑的腳步，清一色的校服不論春夏秋冬我們整齊著像支莊嚴地隊伍時刻準備著，準備著向夢想出發。我們聽不見鈴聲，只因為我們總是走在鈴聲的前面。我們總看不見夜色漆黑，只因為我們幾經鏖戰直至黎明。再也聞不見那干澀的粉筆沫了么？
我們再也找不見那低著腦袋啃著白饅頭的人群了么？我們再也找不到我們值得渴望的東西了么？當清晨啾啾的鳥聲落入凌亂的陽臺，陽光依然明麗的在我們的窗前開放，我和我們的朋友是否還沉浸在暖暖的夢鄉，歲月的抽絲讓我們也逐漸褪色，每天面對著手機電腦發呆，嚎叫，每天想著法的下一節課究竟該怎樣逃，每天就這樣每天。好像過了星期一就是星期天，好像一天就是吃過了飯就去睡覺，也許過去欠我們的太多，我們怎樣過分都不顯得能夠得到償還。
當高考的號角還未吹響之時我們是否已經把戰鼓錘的像驚雷一樣？我們曾經披著星辰眼睛就像月亮，是否起誓為中華之崛起而讀書，是否默念為家族扛一片藍天點燃綺麗的希望！現在不玩命將來命玩你。只要學不死就往死里學。雖然這是一段無需重復的`歲月，但歷經磨難的背后不應該是精神的頹唐而應是精神的高揚。也許過了春困秋乏便不再冬眠夏打盹，也許打完這場游戲我們已經決定一切都應該結束了，也許逃完這節下次我也不會再抄作業了，當我陷入這也許之中我知道了這也許真的很多。
在迷茫的日子里，我喜歡一個人輕攬著風在校園里漫步，美麗的樸樹依然美麗楓樹葉在變得通紅，我突然聽見清朗的讀書聲，看見學姐學長匆匆凝重的身影，那朱木的座椅留著考研的痕跡，那西裝革履的身影充滿了信心與成熟的剛毅。我知道了，銀杏葉正在褪去枯黃，準備著迎接春天的無限希望，孤獨的平行電纜延伸著終會觸及那充滿光亮的地方，我們正從遠方趕來。
迎著十一月的陽光，春天不會太遠冬天也不會太長，我知道我們都來自遠方，一路涉山涉水，我知道我都有雄鷹一樣的翅膀，我知道冬天不會太久迷茫的日子不會久留。我們看著六點鐘的東方，一道紅痕剌過天際慢慢的正變得暄亮，我們站在那里等待再一次的精神光芒。是的，我們是在跑操，但又不是，跑向陽光奔著的是希望。當我們重新出征，我相信我們依然勢不可擋，因為我相信這個冬季不會太長。
我相信作文 篇12
淚水，是讓人用來抒發情緒的，但它卻不可能讓你的情緒好起來；淚水，是讓人表達情緒的一種方法，但它卻不可能使人完完全全的明白你此刻的想法；淚水，可以有很多種使用的方法，但淚水永遠不是人的武器，它只是讓你顯得更加可憐和懦弱，卻無法博得別人的同情。
天，是黑的，也下著毛毛雨。今天要發期中考試卷。放了學，我頹廢的拖著沉重的書包，有一下沒一下的挪動雙腿，整個人看上去就跟黑氣籠罩一般，身旁的超低的氣壓都讓人無法靠近。“居然考這么低……怎么可能會考這么低……”我半睜著一雙朦朧的眼睛，眼前一片模糊，嘴里不停地喃喃自語，“哦？到家了？”我看著近在咫尺的家門，忽然不想進去，不想看見媽媽那一臉期待的樣子，也不想聽見媽媽那急切的.話語。但是，不進去又能怎么樣呢？我自嘲的搖了搖頭，伸出手去輕輕將門打開，小心翼翼的觀察了一下家中的樣子，直至沒有發現媽媽的蹤影才松了一口氣。
“啪！”我一把將肩上的書包扔到床上去，整個人也隨之一下子摔倒在床上。感受著身下的柔軟，我不自覺的把眼睛閉起來，緩緩的，我仿佛感受到有什么溫溫的液體從我的眼角滑落。我再度睜開眼睛，輕輕用手擦拭了一下臉上的液體，然后放置眼前：我居然哭了，我居然又哭了。察覺到這個事實之后，我再也按耐不住心中的委屈，眼淚一股腦全部涌了出來。
就這么靜靜的哭了一會，我慢慢的從床鋪上爬了起來，臉上，眼角滿是淚水，我伸出手來，也不管手上有沒有細菌，就這么直接往眼睛上擦，直到眼睛被揉紅了，我才罷手。瞥了一眼靜靜的呆在一旁的書包，我抿了抿嘴，顫抖著手從書包里拿出來一張被折的皺巴巴的考卷：101。鮮紅的字跡提醒著我，我這次英語考試居然只考了101分。我的心又一次被人狠狠的揪住，我的眼淚又一次不爭氣的跑了出來。
我擦了擦眼淚，看著考卷，耳邊忽然回想起以前某一個人曾說的話：“考差沒有關系，遇到挫折沒有關系，只要你懂得爬起來，只要你明白原因，下一刻，失敗的絕對不是你�！� 我看了看手中的考試卷，再看了看被子上那被我的淚水浸濕的一大塊，我忽然覺得剛才的眼淚好廉價，廉價到只是為我造成了這么一張被浸濕的被子。剎那間，我宛若如夢初醒：眼淚，不可能對你有什么幫助。意識的這個道理，我好似柳暗花明又一村，拿起筆，開始找出自己錯誤的地方。
你失敗的時候，眼淚不會為你做什么，只會為你造成一些不必要的麻煩；你受傷的時候，眼淚只是你懦弱的表現。如果硬要說眼淚有什么用處的話，有的只是偶爾清洗一下我們的眼球而已。
所以，從那時開始，我不再相信眼淚。
我相信作文 篇13
相信是什么？相信是對自己能力的一種肯定，遇到困難時，一句“我相信！”就能帶給你莫大的自信與鼓舞，使你有勇氣去迎接它并占勝它！
小時候，爸爸送給我的第一句格言便是：“有志者事竟成”。那時雖不明白這是什么意思，但仍滿懷憧憬地收下了，隨著歲月的流逝，隨著年齡的增長，我漸漸明白了，并對此有了不同的感悟：一個人想要干一番事業，必定先要有一定的志向，也就是要有一定的信心，然后通過自身的不懈努力，定會有所成就！
這不禁讓我回想起鋼琴考級的`那一段往事，那時正值五年級升六年級的階段，因為將要邁入畢業班，老師也不由地對我們抓緊了些，不僅加大了管制力度，作業量也增大了。這不禁令我本來就不多的空余時間更是縮水了不少，正巧又碰上了鋼琴的七級考級，我呀，更是像一只轉個不停地小陀螺！就這樣，忙忙碌碌過了一段時間，非但沒有取得一些顯著的成果，自己反而都變得有些煩躁和不安，對自己的能力產生了懷疑，我有些著急，便趁著一個節假日，好好地進行一個小結，靜下心來，第一個跳入腦海中的，不是別的，正是那句“有志者事竟成”！反復想著這句話，我似乎明白了什么，當一個人有自信，有志向時，事情才會成功，而現在的我，正是缺乏自信，不相信自己。找到原因，我拿起筆，在紙上寫下“我相信，我能行！”這六個大字，并在心底默默地為自己加油打氣，頓時我便感覺自己有了許多力量！
轉眼間，考級的日子到了，帶著親朋好友以及老師的鼓勵與期望，我慢慢的走進候場室，等待著考級�！跋乱晃�！”隨著一聲嘹亮的叫聲，我站起來，走到鋼琴邊，坐下，我深吸一口氣，在心底默默地大喊一聲：“我相信，我能行！”為自己加油，隨著第一個琴鍵的按下，我便全身心地投入進去，從音階到樂章，從基礎到拓展，從簡單到復雜，每一個音符的跳動，都令我心潮澎湃，隨著最后一個音符的落下，我結束了演奏，我起身，看見考官贊許的笑容，我不禁又添加幾分自信與快樂�，F在撫摸著考級證書上那幾個燙金的大字，那種自信與快樂仍會油然而生，這也讓我體會到了相信的力量！
《我相信》這首歌中有這樣幾句歌詞令我印象頗為深“拋開煩惱，勇敢大步向前！”“我相信我就是我，我相信明天！”“我相信自由自在，我相信希望！”這幾句歌詞唱出許多人的心聲。是啊，現在的我們已經是九年級的畢業生了，還有幾個月即將邁入人生的第一個轉折點——中考！所以，我們更加需要相信自己，讓我們拋開煩惱和雜念，相信自己，向自己的目標奮進吧！看，那黎明的曙光已在向我們招手，那初升的太陽已經在冉冉升起，讓我們手拉手，肩并肩，向不遠處的目標前進！前進！前進！
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