緊張一刻作文

時(shí)間：2024-03-31 08:35:29 好文我要投稿

緊張一刻作文【優(yōu)秀12篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的緊張一刻作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

緊張一刻作文【優(yōu)秀12篇】

　　緊張一刻作文篇1

　　在生活中你們是不是登上過(guò)舞臺(tái)呢？登上舞臺(tái)的那一刻，你的心是緊張呢？還是激動(dòng)呢？還是害怕呢？今天呢，我來(lái)就說(shuō)一說(shuō)我上舞臺(tái)的那一刻心情是什么。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，艷陽(yáng)高照的上午我和我的小伙伴要來(lái)學(xué)校附近去表演，上舞臺(tái)前，我的心情還是很激動(dòng)的，準(zhǔn)備上去的時(shí)候我心情還擔(dān)心自己的動(dòng)作會(huì)不會(huì)跳錯(cuò)，我上臺(tái)的時(shí)候心情就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下的。但我跳著跳著，心就慢慢緩了下來(lái)。

　　我們剛開(kāi)始跳的時(shí)候，我的心都提到嗓子眼了。一旁的老師看我的汗毛都豎了起來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事都是跳著玩的，沒(méi)什么，你就當(dāng)這回是學(xué)習(xí)的。你看看比你小的孩子還很興奮呢！”聽(tīng)了老師的這一句話，我的心雖然緩下來(lái)了許多，但依然還是提心吊膽。

　　我們?cè)趥€(gè)人秀舞時(shí)，不知道該誰(shuí)上場(chǎng)了，大家心急如焚不知所措，我就鼓足勇氣，直接上去跳了起來(lái)。當(dāng)時(shí)心情是無(wú)比的緊張和害怕，生怕跳的不好。臺(tái)下還是響起了雷鳴般的掌聲

　　我記得還有一次我們?nèi)チ艘粋€(gè)很大的廣場(chǎng)跳舞，那是一個(gè)舞藝很好的'老師，讓我們?nèi)ヒ粋€(gè)賣(mài)衣服店的里邊跳舞，去轟人氣。那里的人超多我的心忍不住的打起了鼓來(lái)。

　　其他的同學(xué)都很激動(dòng)，我也有一些小激動(dòng)，但是心還是很緊張，我還是有一些膽戰(zhàn)心驚的。但我還鼓起勇氣開(kāi)始跳了，跳完果然是雷鳴一般的掌聲啊！后來(lái)我越跳越有勁兒，越人多跳的就是越好。

　　這幾件事就是我心里最激動(dòng)，最害怕，最擔(dān)心，最緊張的事，你最激動(dòng)最害怕最擔(dān)心最緊張的事是什么呢？

　　緊張一刻作文篇2

　　俗話說(shuō)：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功�！蔽覀兛嗑毩诉@么多天，為的就是臺(tái)上五分鐘。

　　這一天，激烈的比賽開(kāi)始了，我們抽到第二個(gè)上場(chǎng)。在臺(tái)下，我的心情隨著比賽班級(jí)的流動(dòng)，開(kāi)始變得心跳加快跳動(dòng)，緊張感讓我有些害怕。我默默地記著文章和動(dòng)作，因?yàn)槲也荒芙o班級(jí)拖后腿。

　　聽(tīng)到五（2）班做準(zhǔn)備時(shí)，我緊張極了，來(lái)到臺(tái)下，我不停地安慰自己，給自己加油打氣，并做深呼吸,可是我還是害怕，害怕心慌中出錯(cuò)、害怕讀錯(cuò)文章、害怕做錯(cuò)動(dòng)作、害怕轉(zhuǎn)錯(cuò)方向、害怕自己丑態(tài)百出。我就是懷著忐忑不安的心情上臺(tái)的。站好位置后，我對(duì)自己說(shuō)：“一定要做到最好！”我深呼吸了一口氣，等待著開(kāi)始。先由周蕾讀好引言，我們才開(kāi)始朗讀，我們自選的是14課課文片斷《再見(jiàn)了親人》，同學(xué)們?cè)谝魳?lè)的伴奏聲中深情地朗讀著。接著在翻第8課時(shí)，我沒(méi)翻好，翻到了第7課，我馬上調(diào)整好，才度過(guò)這一難關(guān)。在做動(dòng)作時(shí)，我擔(dān)心自己做錯(cuò)了。就是這樣，在緊張的`氣氛中我們的比賽結(jié)束了，下臺(tái)了，我的心情放松多了。

　　這次朗讀比賽，我們班取得了年段第二名的好成績(jī)，老師說(shuō)：“這次的榮譽(yù)靠的是全班同學(xué)的齊心協(xié)力�！蔽矣X(jué)得，這個(gè)榮譽(yù)應(yīng)該給陳老師，因?yàn)樗挠?xùn)練方法，讓我們翻了身。

　　緊張一刻作文篇3

　　緊張的那一刻作文500字在我的童年生活里，有許多有趣的“那一刻”今天，我來(lái)給大家講一個(gè)一次關(guān)于我緊張的“那一刻”吧！

　　去年元旦的時(shí)候，我和其他的十幾名同學(xué)和同學(xué)爸爸媽媽們一起乘車(chē)去濮陽(yáng)參加唱歌比賽，比賽的時(shí)間是中午兩點(diǎn)，到那兒的時(shí)候，已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了，我們下了車(chē)，解決肚子的問(wèn)題，之后就趕緊趕到了比賽的地方。到那兒以后，我們換上演出的服裝，化上妝，開(kāi)始抽簽。我抽到數(shù)字的是4，很靠前，我在那兒默默的祈禱，爭(zhēng)取拿個(gè)好成績(jī)。1號(hào)、2號(hào)……啊！馬上就到我了！我在后臺(tái)緊張得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心撲通撲通直跳，盡管老師在不停的安慰我，但我還是緊張得要瘋了！

　　“誰(shuí)是4號(hào)？”一個(gè)大姐姐到后臺(tái)問(wèn)我們，啊！是我！我趕緊說(shuō)：“來(lái)了！”臨走前爸爸又安慰我說(shuō)：“一定要好好發(fā)揮，不要緊張！”“嗯，我知道了！”那個(gè)大姐姐把我?guī)У角芭_(tái)的旁邊，讓我在這等著，可我一到前臺(tái)就有一種莫名其妙的緊張涌上心頭，前面那個(gè)姐姐唱完了，該我了，我懷著忐忑不安心情走上臺(tái)，我唱的`是《蓮葉青青》，說(shuō)完自我介紹，然后擺好姿勢(shì)，等著音樂(lè)響起……

　　比賽終于結(jié)束了，我的心情終于平靜了下來(lái)，這真是我用童年編寫(xiě)成的一本書(shū)中的一件快樂(lè)的故事�。�

　　緊張一刻作文篇4

　　童年的記憶，就像一個(gè)寶盒。不知你是否找到了那一段回憶。

　　還記得一個(gè)多月前的那一天，我一進(jìn)教室，坐在位子上，我的后桌告訴我：“第一節(jié)課換了，換成了英語(yǔ)課�！�

　　“哦，怎么了？”我望著她緊張的臉龐說(shuō)道。

　　“你晚來(lái)，還不知道吧！這節(jié)英語(yǔ)課，要發(fā)試卷。”她愁眉苦臉地望著我說(shuō)道。

　　“那又怎么樣？發(fā)個(gè)卷子而已嘛�！�

　　她睜大眼睛驚訝地說(shuō)：“你真的那么有把握嗎？我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這次考試，考得很差，只有幾個(gè)100分�！边@時(shí)，我心想：那老師把課調(diào)在第一節(jié)是不是想早上力氣足？罵我們有力氣點(diǎn)�。∥乙幌刖皖^皮發(fā)麻，腿腳發(fā)軟了。

　　突然，上課鈴響了。老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室，“啪”的`一下把試卷扔到了講臺(tái)上，對(duì)大家說(shuō)：“這次考試不怎么理想，但是90分以下的人只有一個(gè)，100分的同學(xué)有十幾位。”之后，老師叫組長(zhǎng)上去領(lǐng)試卷。

　　當(dāng)時(shí)，組長(zhǎng)發(fā)到我面前的時(shí)候，時(shí)不時(shí)地發(fā)出一種怪笑。這時(shí)我屏住呼吸閉上雙眼想：組長(zhǎng)笑成這樣，我肯定是那個(gè)考80幾分的人吧！這時(shí)，我的眼睛慢慢睜開(kāi)，發(fā)現(xiàn)組長(zhǎng)剛剛發(fā)的不是我的而是我同桌的卷子，我一看，我同桌才是那個(gè)考了80幾分的人，只考了80分，組長(zhǎng)又拿起一張卷子說(shuō)：“嗯，余欣穎，你的卷子100分呢！”我一聽(tīng)，我心中的大石頭終于穩(wěn)穩(wěn)地落下來(lái)了。

　　下課了，我走到我后桌身旁說(shuō)：“眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。下次親眼看到再說(shuō)吧！”

　　我坐回座位，摸了摸心。

　　那一刻，我真緊張！

　　緊張一刻作文篇5

　　今天下午，我們學(xué)校舉行第二屆素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我心里像揣了一只小兔子來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)槲遗伦约簳?huì)寫(xiě)不好字，不能為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　比賽開(kāi)始了，我緊握鉛筆，心里的“小兔兒”撲通撲地跳個(gè)不停，汗珠子也直往外冒，手心濕濕的。我用手拍拍胸口，輕輕地說(shuō)：“調(diào)皮的.小兔兒，請(qǐng)你不要亂跳，我要寫(xiě)字了�！薄� 小兔兒”不亂跳了，我拿起鉛筆，想寫(xiě)第一個(gè)字。但是，我的小手又不聽(tīng)話了，正在輕輕地發(fā)抖呢！

　　正在這時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“你不要緊張，慢慢寫(xiě)，好好寫(xiě)就是了�！蔽衣�(tīng)了，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，壯著膽子寫(xiě)下了第一橫，嘿，還挺漂亮的。爸爸看了說(shuō)：“不錯(cuò)，來(lái)，再試第二筆”。在爸爸的注視下，我專(zhuān)心致志地寫(xiě)著第二筆，這第二筆是豎，逆鋒起筆，沿著豎中線向下。寫(xiě)完一看，啊！好漂亮的一筆。我開(kāi)始有了信心，手也不再發(fā)抖了。等到寫(xiě)了完整的第一個(gè)字，我的臉上不禁露出了笑容。接下來(lái)的一些字我越寫(xiě)越順手。

　　鈴聲響了，我終于交上了漂亮的一張字，但想起開(kāi)頭的那一刻，真是緊張��！

　　緊張一刻作文篇6

　　今天可是個(gè)特別的日子，因?yàn)橥砩衔乙浇B興大劇院去參加一個(gè)鋼琴演奏會(huì)，到時(shí)不但有鋼琴家為我們演奏，而且還要讓我們這些小朋友也上臺(tái)表演，并且接受鋼琴家的`指點(diǎn)。為了那一刻，我天天練那首曲子—《再會(huì)》。這首曲子說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。有時(shí)快，有時(shí)慢，很難控制。但跟我以前考過(guò)的六級(jí)的曲子比起來(lái)，就成了小菜一碟。

　　下午，媽媽和教鋼琴的李老師陪我到了大劇院，老師耐心的教我怎么上臺(tái)表演。那時(shí)我還沒(méi)怎么緊張，可一到傍晚，我的心就開(kāi)始怦怦直跳。

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼演奏會(huì)就開(kāi)始了，先是鋼琴家的一段表演，緊接著就是我們小朋友上臺(tái)表演了，我排在第三個(gè)。終于輪到我上場(chǎng)了，我快步向臺(tái)前走去，向觀眾們深深鞠了一躬。然后在鋼琴前坐下，開(kāi)始彈奏《再會(huì)》。那時(shí)，我卻不緊張了，而且臉上還保持著微笑。因?yàn)殇撉偌揖妥谖疑磉�。曲子彈完了，臺(tái)下傳來(lái)一陣掌聲。鋼琴家笑著對(duì)我說(shuō)；“ok! very good! 希望你以后繼續(xù)努力，一定會(huì)更好！”臺(tái)下再次響起了掌聲。我的心里別提有多高興了。

　　終于，我完成了這次表演，這才放下心來(lái)，自我感覺(jué)當(dāng)然也不錯(cuò)哦！

　　緊張一刻作文篇7

　　我已經(jīng)11歲了，經(jīng)歷過(guò)很多時(shí)刻，有開(kāi)心的，傷心的，激動(dòng)的。但隨著時(shí)間的推移，很多的事我都淡忘。有一件事我至今記憶猶新——打針。

　　那是我4歲那年的一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在和小伙伴玩。媽媽一邊走一邊說(shuō)：“羅婷婷去打針了�！币宦�(tīng)到這話，我撒腿就跑——因?yàn)槲遗麓蜥�。我跑得再快也跑不過(guò)我媽?zhuān)缓酶怨缘厝メt(yī)院。到了醫(yī)院還要排一會(huì)兒隊(duì)。我一會(huì)兒說(shuō)口渴，一會(huì)兒說(shuō)肚子餓，一會(huì)兒說(shuō)要上廁所，但媽媽知道我想離開(kāi)都不讓我去。輪到我了，我雙手扒在門(mén)框上，就是不肯進(jìn)去。媽媽硬把我拖進(jìn)去的。媽媽和護(hù)士都說(shuō)：“不怎么疼，不怎么疼�！蔽也怕�、慢慢地把手放到桌上去。我的手一直在發(fā)抖，心也怦怦地直跳，像懷里抱著一只小白兔似的。我瞧了瞧護(hù)士，只見(jiàn)她把尖尖的.針頭朝上揚(yáng)了揚(yáng)，射出一點(diǎn)兒藥水，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“小朋友放松一點(diǎn)兒，不要太緊張手不要?jiǎng)印！蔽倚睦锵�；怎么可能不緊張，手不動(dòng)，這么尖的針頭，扎進(jìn)去不知道有多疼。不知不覺(jué)之間針頭已插入我的血管并拔出，我感覺(jué)像被指甲掐了一下。

　　原來(lái)，打針并不那么痛，不要緊張，緊張手就會(huì)動(dòng)，動(dòng)了會(huì)回引起不必要的麻煩。有些事情并不像我們想象的那么難，只有嘗試后才知道。

　　緊張一刻作文篇8

　　今天是我古箏考級(jí)的日子，早上媽媽早早的就叫我起床了，讓我練習(xí)一下。于是我起床后在家里練習(xí)了一下。一會(huì)兒的功夫，時(shí)間就到了九時(shí)。哎！今天的時(shí)間為什么會(huì)過(guò)的這么快��！

　　到了古箏房一看，啊！這么多人，有的小朋友還在不停地練著，有的小朋友的媽媽還在不停的嘮叨著，這個(gè)哪個(gè)的，熱鬧極了，像是在過(guò)節(jié)似的。過(guò)了一會(huì)兒，老師把我們按考的不同等級(jí)分到不同的.房間里，對(duì)我們說(shuō)考到了會(huì)來(lái)叫我們的，不然就在房間里不要走到另外的房間里去，要不就找不到我們了。

　　終于輪到我了，當(dāng)老師叫到：“應(yīng)欣妤、應(yīng)欣妤，誰(shuí)是應(yīng)欣妤？”這時(shí)我連忙說(shuō)：“是我�！蔽业男囊幌伦犹崃似饋�(lái)，我連忙跟著老師去了。這是我默默地對(duì)自己說(shuō)：“別接緊張沒(méi)事的，張沒(méi)事……�！币活w緊張的心稍微有了點(diǎn)放松下來(lái)了。能到我了，老師先上我彈基本練習(xí)的曲子，哎！還可以。接著讓我樂(lè)曲，彈著，彈著，我忘了曲譜一顆剛剛平靜下來(lái)的心又變的緊張起來(lái)了，腦子中好像變的一片空白，“別怕，別怕�！毙钠届o了下來(lái)，曲譜也浮現(xiàn)在了我的腦海里了，最后我還算勉強(qiáng)地把這首曲譜彈了下來(lái)�？山Y(jié)果并不是那么的理想了。

　　在回家的路上，我暗暗下定決心，以后我要好好的多加練習(xí)，下次考級(jí)的時(shí)候，我一定要考出更好的成績(jī)。

　　緊張一刻作文篇9

　　我最緊張的那一刻太陽(yáng)笑瞇瞇的俯視著大地，白云在天空中悠閑的散著步，整個(gè)世界總感到格外明媚。今天是我們班和六（4）班的籃球大比拼。比賽的時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)便到了尾聲�，F(xiàn)在，我們班只以28：26的2分優(yōu)勢(shì)暫時(shí)領(lǐng)先，所以，我們還是不能掉以輕心。就這樣，可能是因?yàn)榇蠹叶祭哿�，所以，我們�?隊(duì)員和他們的隊(duì)員一直沒(méi)有進(jìn)球。就在離比賽結(jié)束還有十多秒時(shí)，因?yàn)槲覀兊年?duì)員漏防，讓他們投了一個(gè)球。就在這個(gè)球剛剛一出手的時(shí)候，也就在這一兩秒的剎那，我的頭腦中頓時(shí)出現(xiàn)了許多的想法——防這一個(gè)隊(duì)員的人，為什么漏了他？那么著一個(gè)球到底會(huì)不會(huì)進(jìn)呢？如果這一個(gè)球進(jìn)了，我們又還有沒(méi)有機(jī)會(huì)贏呢？球重重的打在了籃板上，我的心中又暗自的賀倒彩了：不進(jìn)，不進(jìn)，不進(jìn)……我恨不得飛起來(lái)，把球拍下來(lái)。

　　就在這時(shí)，周?chē)鷽](méi)有了一點(diǎn)聲音，無(wú)數(shù)雙眼睛死死的盯著球，好像生怕有什么差錯(cuò)。在這零點(diǎn)幾秒的時(shí)間里，看球賽的人一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，旁邊靜得可怕，就在這時(shí)，空氣凝固了，好像時(shí)間也停了下來(lái)，天似乎也呆了。球終于還是進(jìn)了，轟的一聲，爆發(fā)出一聲排山倒海的歡呼聲，好像比賽已經(jīng)贏了一般�？墒俏覀儯粋€(gè)個(gè)唉聲嘆氣，因?yàn)椋覀冞@幾十分鐘的付出又白費(fèi)了，現(xiàn)在打平，所以，我們接下來(lái)，只要誰(shuí)進(jìn)了這一個(gè)球，就能贏了。畢竟我們的體力不足了，所以，我們還是以28：30只差一球的局勢(shì)輸給了他們。

　　緊張一刻作文篇10

　　上次，爸爸媽媽帶我去上海音樂(lè)學(xué)院參加鋼琴總決賽，我的心情無(wú)比緊張。

　　到達(dá)音樂(lè)學(xué)院后，我換上了白色的'紗裙，穿上黑色的皮鞋，就去門(mén)口排隊(duì)等待。參加的小朋友分為四組，每組差不多三十個(gè)小朋友，我被安排在第四組，是最后一個(gè)進(jìn)候場(chǎng)區(qū)的。候場(chǎng)區(qū)被分為很多個(gè)小房間，我們進(jìn)入其中一間，看見(jiàn)里面有一架鋼琴、一個(gè)沙發(fā)。許多樂(lè)譜架······一個(gè)老師讓我們可以用鋼琴練習(xí)一下，每個(gè)人輪流練一遍。我們?cè)诜块g里等了很長(zhǎng)時(shí)間，我感覺(jué)越等越緊張，心想：這可怎么辦。爸爸媽媽也不可以進(jìn)來(lái)陪我。我深呼吸了一下，告訴自己不要緊張。于是，我想了一個(gè)好辦法，找小朋友聊聊天，放松我的心情。

　　等了三個(gè)小時(shí)，終于輪到我上場(chǎng)了。我步伐輕柔地走上舞臺(tái)，坐上椅子，調(diào)整好座位，我的心情又開(kāi)始緊張了。我又深呼吸了一下，開(kāi)始彈了起來(lái)。不一會(huì)，整首曲子都彈完了，觀眾們和評(píng)委們都發(fā)出了熱烈的掌聲。我深深地向他們鞠了一躬，返回候場(chǎng)區(qū)。

　　通過(guò)這次比賽，雖然過(guò)程很緊張，但是也讓我變勇敢了。

　　緊張一刻作文篇11

　　每當(dāng)提到最緊張的一刻，那次體育課的場(chǎng)景就在我的記憶中浮現(xiàn)出來(lái)。

　　還記得那節(jié)課上，體育老師讓我們來(lái)一場(chǎng)4×5的接力比賽，可以自己和伙伴們組隊(duì)。于是我找到了三個(gè)朋友組了一隊(duì)，我們每個(gè)人信心十足，并且還互相加油，鼓勁。又經(jīng)過(guò)一番議論，最后決定我來(lái)跑最后一段的沖刺。

　　比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)教練的發(fā)令槍發(fā)出了“嘭”的一聲，一號(hào)隊(duì)員像出膛的'子彈似的，“嗖”的一聲沖了出去，順利地反超了對(duì)手，把接力棒傳到了二號(hào)隊(duì)員手中。二號(hào)隊(duì)員同樣也把接力棒傳到了三號(hào)隊(duì)員手里。

　　只見(jiàn)距離越拉越遠(yuǎn)，我們隊(duì)穩(wěn)居第一。當(dāng)時(shí)，我心里激動(dòng)極了，興奮地想：勝利一定是我們的！可在二號(hào)隊(duì)員跑時(shí)，出了一點(diǎn)“小事故”：我們的隊(duì)員被對(duì)方絆倒了。那一刻我的心一下子提到了嗓子眼。我十分害怕自己的隊(duì)伍失敗了。這時(shí)我看見(jiàn)三號(hào)隊(duì)員證艱難地手撐著地，吃力地站了起來(lái)，頂著劇痛以及被對(duì)手反超的沉重打擊，把接力棒傳到了我的手里。

　　我望著手中的接力棒，想：伙伴們，這根接力棒上有你們的希望，我一定會(huì)帶著？它沖向終點(diǎn)的！我沖刺起來(lái)，拉拉隊(duì)在一邊大叫：“加油加油。”“呼呼”的風(fēng)聲似乎也在給我鼓勵(lì)。

　　終于我反超了對(duì)手；終于我沖過(guò)了終點(diǎn)；終于我的到了第一名。比賽結(jié)束，休息了一小會(huì)兒，我的心終于平靜下來(lái)，每當(dāng)想起那次比賽，我的心都怦怦直跳。

　　緊張一刻作文篇12

　　這一刻的緊張，讓我永生難忘！

　　那天家人們帶著我去游樂(lè)場(chǎng)游玩，剛進(jìn)園，印入眼簾的就是那恐怖無(wú)比的跳樓機(jī)，回想起上次游樂(lè)場(chǎng)沒(méi)能玩，我這次就越發(fā)的想去玩一玩，我拿著卡來(lái)到了排隊(duì)的地方，從上往下看簡(jiǎn)直嚇?biāo)牢伊�，我嚇壞了腿一直在抖，手中握著的卡也開(kāi)始冒汗，我調(diào)整呼吸，等待著到我的那一刻。

　　到我了，真的到我了，我越來(lái)越緊張，快速的來(lái)到了一個(gè)座位上坐了下來(lái)。只聽(tīng)"叮鈴鈴"，我想那一定是要開(kāi)始了，我的心跳越來(lái)越快了，雙眼緊閉，一刻也不敢睜開(kāi)眼。跳樓機(jī)緩緩地上升，我的心情也越來(lái)越緊張，頭上的汗慢慢往外冒，緊緊握著扶手的小手也開(kāi)始出汗了。

　　時(shí)間一分一秒的.過(guò)去，我的心隨著跳樓機(jī)的起伏也在經(jīng)歷著大風(fēng)大浪！突然間跳樓機(jī)停了下來(lái)，本以為結(jié)束的我，緩緩地睜開(kāi)了雙眼。沒(méi)想到我們已經(jīng)在最高處停留住了，"天吶"，剛睜開(kāi)的雙眼，我趕緊又閉上了。正在我不注意之時(shí)，跳樓機(jī)快速下降，我也扯開(kāi)了噪子嘶聲吶喊，雖然只有短短幾秒鐘結(jié)束了，但我那根繃緊的弦，一分鐘也沒(méi)有停歇。

　　經(jīng)歷了無(wú)比的緊張與恐懼！但不管怎樣！我做到了獨(dú)自玩一次跳樓機(jī)！這一刻也讓我知道了，世上無(wú)難事，只要有信心和勇氣去完成，就一定能成功。

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