這一天,讓我銘記作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的這一天,讓我銘記作文，希望對大家有所幫助。
這一天,讓我銘記作文 篇1
暑假的一天，我在上海姐姐家玩，準備去溜冰場溜冰。
我和小虎來到了溜冰場，溜冰場大約有300平方米，潔白的冰面上已有一些人在冰上飛舞，讓我不禁想起一段歌詞：旋轉，跳躍，我閉著眼～我迫不及待的想要入場溜冰了。
慢慢走進了溜冰場，一個個飛舞的身影像是在召喚著我，可那潔白光滑的冰面卻讓我的心里打了一聲退堂鼓。在準備室，我穿上了冰刀，冰刀就是在鞋下安了一片1。5毫米的金屬，我在海綿墊上都用一分鐘才立穩(wěn)身子，在冰上又會怎樣？
準備入場溜冰，我一步一步的踏上冰塊，千萬別摔倒！千萬別出糗！我在心里默念著。冰塊散發(fā)出的寒氣直逼我的面容，仿佛想要嚇退我似的。待我在冰上立穩(wěn)時，已經(jīng)過去很久。
我試探著往前滑了幾步，險些摔倒，只好扶著墻壁慢慢溜。我就像只烏龜一樣慢慢繞著場滑，一直緊緊的咬著下嘴唇。幾次險些摔倒，還是靠抓著墻才立穩(wěn)了身子。心里的石頭抬起落下，抬起又落下。身邊一個個身影飛過，使我膽戰(zhàn)心驚，生怕誰撞到我的身上，即使場內溫度很低，汗珠還是從我的.額頭上剩滴下來。同行的小虎經(jīng)過我身邊，還說：哎，走啊，停在這干嘛？
哼！哪有這么瞧不起人的！可是初來乍到的我卻無可奈何，只能嘗試著松開墻壁，一步一步地溜。漸漸地，我滑的快起來，就如同滑輪滑一樣，一腳一腳地滑，一點一點的加速。一圈又一圈，我像是如魚得水一般流暢，卻還是追不上嘲笑我的小虎。
我要超過小虎！我向著更快的速度沖刺，心一急，一個趔趄滑倒在地，冰涼穿透我的衣服，滲透到手上、膝蓋上，一位好心的哥哥扶我起來，我才勉強站起來。看來凡事都不能心急，還是得慢慢來啊。
我吸取了教訓，慢慢溜冰，緩緩加速，掌握了訣竅后雖超過了小虎卻也只能對場中央做高難度動作的人癡癡觀望。
凡事不能心急，要一步一步慢慢來，這一天，我銘記！
這一天,讓我銘記作文 篇2
人這一輩子經(jīng)歷過許許多多的事情，我們總說：每一天都要過得有意義、有價值。當你真正做到時，你就會感到難以忘懷，并深深地記住了這一天。
我至今仍記憶猶新的一天是媽媽永久離開我，離開這個世界的那一天。那一天是農(nóng)歷九月初二，媽媽剛從醫(yī)院轉院到橫市醫(yī)院。當我從親戚口中得知這個消息時，我高興得一蹦三尺還不停地哼著歌兒，我天真地以為媽媽痊愈了。等我吃完飯后，親戚們就帶我去看望媽媽。我剛走進病房，以為會聽到媽媽一聲親切地呼喚：“丫頭，快讓我抱抱，媽媽都一個多星期沒有看到你了。”可事與愿違，媽媽全身插滿了導管，我站在她身旁，可她卻看不到我，也無法握住我的手，連呼吸都極其困難。我心如刀割，我的媽媽怎么這般模樣了？！正當我悲痛萬分時，舅舅說：“你還有繁重的學習任務，不能在這待太久，先回家吧！”爸爸聽后也不讓我久留。我回家做完作業(yè)，睡到半夜11點半時，忽然被親戚叫醒，讓我趕緊回家，卻什么事都不與我說。
路上，我悠哉游哉地騎著自行車，竟然傻乎乎地再次幻想媽媽呼喚我，早就已經(jīng)把那些在病房的情形忘了。一個親戚突然冒出一句：“你樂什么，你媽快不行了，別磨蹭了，快回家見你媽媽最后一面�！蔽翌D時內心慌亂得淚流滿面，疾駛回家。爸爸站在門口，東張西望，我把車一放，爸爸就領著我去見媽媽最后一面。當時，我以為媽媽早走了，我只能看見一具……可爸爸在我為媽媽哀悼了好一會兒時，才緩緩地說：“媽媽走了，她的生命終結的最后一刻是在等你回家�！甭犚娺@話，我覺得自己真的特別不懂事，媽媽在身體那樣糟糕的`情況下，都在無聲地等待著我。我卻在媽媽生前想盡一切辦法氣媽媽，僅僅因為她總是打罵我。那一刻，我恨不得一頭撞在墻上，去陪伴媽媽，彌補我的過錯。
我也不知道為什么，我斷了那個念頭，只是覺得要聽爸爸的話，永遠記住這一天并好好生活下去，把生命過得有意義，并把學習搞好，這才是對媽媽最好的回報。
“媽媽，你在哪里呀……”
這一天,讓我銘記作文 篇3
開紛繁的記憶之門，我發(fā)現(xiàn)許多令我值得永遠銘記于心的第一次，抑或是最刻骨銘心的一次：第一次識字，第一次上學，第一次學游泳……似乎，有無數(shù)個，可令我最記憶猶新的，還是第一次上臺主持。
記得那一天，是20xx年9月6日。那一天，艷陽高照，秋意未濃，當廣播中響起了《運動員進行曲》時，我的心不由抽緊了許多，雖然我有許多次在班里主持的經(jīng)驗，但是，我還是第一次站在學校主席臺上，面對著臺上無數(shù)雙眼睛進行主持。這種緊張的情緒持續(xù)了幾分鐘，體育老師整完了隊，到該我主持了。
于是，我深吸一口氣，還是不斷平復著緊張感又大步流星地走上臺去，當我望著臺下那些眼睛時，也不知道怎么的，那種緊張感就煙消云散�！氨局苌龂靸x式正式開始”。很快，我就說出了這句升國旗儀式是第一句話，這句話我以前在臺下聽了無數(shù)遍，而今天，我卻成了說出這句話的人。
接著，升國旗，唱國歌，請老師國旗下講話，這幾個步驟都有條不紊地進行著，而到了宣布優(yōu)勝班級名單時，我卻忘詞了。或許，又是那神出鬼沒的`“緊張感”在作怪吧，于是，無助的眼神迅速地投向了站在主席臺旁的大隊輔導員金老師。金老師也讀懂了我的眼神，急忙口形提醒著我：下面請金老師宣布優(yōu)勝班級名單，請鄭校長頒獎。
得到提示的我會意地點點頭，有面帶笑容（那種有些不好意思，又有些知道后暗動著喜悅的笑容）地宣布了那句話：“下面請金老師宣布優(yōu)勝班級名單，請鄭校長頒獎�！�
走完了這一程序，最后只剩下“本周升國旗儀式到此結束，請各班按秩序退場”這句話了，于是，我就以“迅雷不及掩耳盜鈴”之速說完了這句話。在說這句話時，雖然與第一句話一樣，情緒都有些復雜，可是，這與之前已經(jīng)截然不同了。
下了臺，老師說我今天主持的還不錯。于是，像在我心中的一塊大石頭落了地似的，我受到了倍大的享受。
哦，這一天，真令我銘記終生！
這一天,讓我銘記作文 篇4
冬日的早晨，天寒地凍，刺骨的寒風呼呼地刮著。這樣冷的清晨，我正背著書包向學校走去。寒氣不斷地向我襲來，我不禁把凍僵的小手往袖口里縮了縮，。我向前走著，突然看見前面有一團黑色的東西。走近一看，原來是一位清潔工。
她腦后卷著一個小髻，鼓鼓的棉衣外套著一件破舊的橘黃色工作服。她正拿著一把大掃帚，低著頭，彎著腰，一下一下有力地揮動著掃帚。她一絲不茍地埋頭掃著，和那個大掃帚配合的是那么默契，她身后是一條多么干凈的'一塵不染的小路！他那么認真，那么專注，仿佛這個世界只剩下她和那條路。但我總是對清潔工沒有什么好感。
當我經(jīng)過的時候，她猛地一揮掃把，立刻揚起一大片臟兮兮的塵土，直往我鼻孔里鉆。我厭惡地瞅了他一眼，大吼道：“你掃的不長眼呀，沒看到有人嗎！”她回頭看見我，我看見了她的臉，無情的歲月已在她的臉上刻下了皺紋，她的眼睛里有驚異，有憤怒，又有些慈祥，是我說不出來的眼神。令我驚訝的是，如此寒冷的天氣里，她的額頭上竟然出現(xiàn)了細密的汗珠。她的嘴唇動了一下，但沒有說什么，回過頭繼續(xù)掃地，但力度明顯減小了，灰塵也少了許多。我突然感覺特別愧疚，想跟她道個歉，可最后還是什么都沒說，繼續(xù)向學校走去。我回頭望了望那個清潔工，她還在一絲不茍的掃著，默默地為人們服務。
我不敢想象沒有清潔工的世界會是什么樣子。不僅對那位清潔工肅然起敬。他們是馬路天使，多么偉大呀！我突然覺得天沒有那么冷了。她的身影顯得越發(fā)高大，她的工作服發(fā)出耀眼的金色光芒。這一天，永遠讓我銘記。
這一天,讓我銘記作文 篇5
這一次二年級下學期的期末考試成績終于發(fā)下來了，我還是可以說考得不錯的，因為這一次出了一點點拓展題，所以卷子比以往的要難一點點，我們班沒一個人考三百分。我的語文考了98.5分，數(shù)學考了100分，英語考了99.5分，總分是298分，全班第一名的“寶座”又被我給“搶”回來了!不過，這一次沒考全年級第一名，是年級第二名，第一名在二(1)班，是個女生，得了299分。真是“人外有人”啊!我可不能認為自己已經(jīng)學得很好啦!^_^
還是先來總結一下吧!語文一拿到卷子，我先看拓展題，結果發(fā)現(xiàn)拓展題沒有扣分!又翻到最后一面的作文，也沒有扣分。看來是錯在前面啦!前面?前面，我會錯在哪呢?那些全都是基礎知識呀!看來這次又粗心啦!這個毛病總是不改，就會形成一種習慣了。我要注意了。一道默寫課文的題，寫錯了一個字，0.5分沒有了。那個字平常寫作業(yè)的時候我就總寫錯，也經(jīng)常糾錯，結果，還是在大考中寫錯了……另外一道題，讓我看見后，簡直“嚇呆了”，也十分“無語”。填字補充成語中有一道“百尺竿頭”，結果我寫成了“百尸竿頭”。天哪!這么低級的'錯誤我都能寫錯?如果真的有那么多的尸體在我眼前……我真的不敢想象了。
數(shù)學還不錯，受到了老師的表揚，心里美滋滋的。英語的那0.5分嘛，也完全是因為粗心，把兩個字母寫反了。但是我知道，無論如何解釋，都是毫無用處的。不管你是粗心了還是怎么了，反正最終的結果是，你寫錯了，你丟分了!所以，這次的考試不管怎么說，我完全有能力拿三百分。可是，我卻沒有做到。這就要怪我自己了，是我自己不注意，不認真，沒有良好的態(tài)度去應對考試，才落得了298分的成績。這一次的錯誤和教訓，已經(jīng)永遠讓我銘記。
這一天,讓我銘記作文 篇6
昨天下了一整夜的雨，今天天空放晴了。天空非常清澈透明，像一個洗過的水晶球。但是天氣極其寒冷，秋風刺骨，給人一種踏入深冬的感覺。
我穿上外套，走出了房子。啊，真是“一秋雨一寒，十秋雨冬眠”！我來到了廢棄的市場。哎，為什么好多人跑到前面來？急著投胎？它蜂擁而至。
唉，因為好奇心太強，我也成了蟲群中的一員。“胡”終于擠進來了，我差點被擠成肉餅。等我安頓下來，原來他們在搶蘋果。我轉過身。我正要離開，但我停下了。蘋果賣家在哪里？我覺得。唉，不得不說我的好奇心又占了上風，于是拉了拉前面那個女人的裙子問：“為什么我看不到賣蘋果的？”他扔掉我的`手，不耐煩地說：“賣蘋果的不知道他去哪兒了。汽車被搶走了所有的蘋果�！蔽阴谄鹉_尖，透過人群的縫隙看去。它發(fā)生了！“哦，你在干什么？”一個蒼老的聲音響起。那些低頭搶蘋果的都抬起頭來。我看見一個頭發(fā)和皺紋像雪一樣的老婦人蹣跚地走過來。當她看到那輛車時，她大驚失色。“蘋果，蘋果在哪里？吃了一個包子功夫怎么會消失？我得給兒子治�。 彼穆曇粼陬澏丁？吹�?jīng)]有反應，他用干裂的手捂住飽經(jīng)風霜的臉，哭了起來。
風在吹，樹枝在搖；樹葉格格作響——大自然在演奏一首悲傷的音樂。
安靜的人群中發(fā)生了騷動。然后一個中年人說：“我買了個蘋果。”然后他拿出200美元的鈔票，放在奶奶手里。紅色的鈔票刺痛了人們的眼睛和心靈�！拔疫�買了蘋果。”人們拿出錢，放到奶奶手里。我把手從口袋里拿出來，輕輕地把買書的錢放到我奶奶干瘦的手里。
我走出溫暖的人群，抬頭發(fā)現(xiàn)，天空依舊蔚藍，冷風依舊吹著。但是我不再覺得冷了，因為我的心是溫暖的。
這一天,讓我銘記作文 篇7
以往的尋常，卻在這一天，洋溢著醉人的溫情……
“鈴鈴鈴……”鬧鐘急切地叫喚著。我揉了揉眼睛，一張開眼，首次映入眼簾的便是那張家庭合影。中間的那位小姑娘是我，左邊的是我的媽媽，她總是面帶微笑。而右邊的，便是我的爸爸，他，永遠都是板著一張臉，嚴肅之際又帶有幾絲冷漠。父親只要稍一皺眉，連一個魯莽大漢也要怕他三分。就因為如此這般，我每次一見到他，都要害怕地躲起來。我踱步下樓，便看見父親在看報紙，我小心翼翼地坐在桌前，吃起飯來。
“咯吱”，我聞聲探頭瞧去，原來是父親要去工作了。唉？那是什么？怎么有條白帶子耷拉在地上，等等，那不就是父親的鞋帶嗎？父親要是摔跤了怎么辦？要不要告訴他呢？我在心中按捺著，只能目送著父親離去。
“我上班去了。”父親正想離去，便被母親拉住了，母親呵呵地說：“你呀，都是一個大娃子了，怎么也不看看鞋帶系好了沒有��？”說完，母親便蹲了下去，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也飄落，垂在膝蓋上，母親伸出了那雙纖細卻不白皙的手，將帶條繞在手上，再打了一個結子。
這時，我看見父親像是犯了錯的小孩子，羞紅著臉，沒有了以往的嚴肅與冷漠，且羞澀地說：“好了，我知道了�！毖矍暗倪@一幕令我忍俊不禁，但也使我感到詫異，父親竟然也有這一面呀！清爽的陽光從母親的'絲發(fā)縫間灑落，淌過母親的膝蓋，淌過父親溫柔的目光，淌過時光的舊音帶，淌過我無知的心靈。
母親幫父親系好后，父親又溫柔地對我說：“女兒，你要好好學習，知道嗎？”我滯笨地點了點頭。說完，父親又板起了那還有余澀的臉，離開了。
這一天，父親卸下了盔甲時，我的心泛起了一絲絲溫暖；這一天，我驚異地發(fā)現(xiàn)，父親看似冷漠的外表下，潛藏著一顆柔軟的心……
這一天,讓我銘記作文 篇8
這一天，我的人生里出現(xiàn)了一本特別的書。
手捧著那一本書。那本書很薄，很薄。
翻開它，有種神圣感。這一種感覺是我翻開其他任何一本書都沒有的。這本書的紙張異常柔軟，這些打印出來被裝訂成冊的紙張，還留著一絲余溫，很舒服。
第一頁是目錄。只有少得可憐的20篇。再往下翻，淡黃的底色，模糊的綠影。是樹，是飄落的葉，是紛飛的蒲公英……它們襯托著每一段曾經(jīng)涌動心情。
這本書里的每一篇都不長。短小卻不精煉。這一篇篇文章可以看出，作者的文筆是稚嫩的。有幾篇，故作老練，讀起來卻更顯幼稚。
這一本書，相比我見過的任何一本書都要顯得簡單，但不能說“陋”。因為它的底色，封面的設計，文字與背景的搭配，都還是動了一番腦筋的。隨談不上精美，但也絕不丑。
看，這是第一篇文章。短短兩面，寥寥幾字。講的是一件普通得不能再普通的事——描寫新學校，音樂教室，新機房，操場……每所學校都有。若是你看了，可能會覺得這純粹是一篇流水賬。
第二篇，第三篇……都一樣，寫的無非是生活中小得不能再小的事兒。現(xiàn)在翻看，20篇里面沒有一篇是耐看到能讓人讀上兩三遍的。
就是這一本簡單的書，里面的很多文字讓現(xiàn)在的'我經(jīng)常忍俊不禁的書，一直放在我的書柜最顯眼處。一有閑暇，我便會拿出來翻一翻。在平凡的瑣事，稚嫩的文字中尋找往日的快樂。
為什么這一本書讓我如此珍愛？
因為這一本書，是我人生中的第一本書。一本內容來自于我一個學期的隨筆，有我獨立打印設計的書。它成形的那天，我捧她在手，一股熟悉的油墨香撲鼻而來，我不禁欣喜萬分。
那一天，一本屬于我的書降臨到這個世界。這一天，我永遠銘記。
這一天,讓我銘記作文 篇9
一天，我和班上的同學去郊外爬山，早上八點鐘時，我們在學校集中后，開始出發(fā)，一路上我們大家有說有笑別提有多高興了，可愛的鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱著自由的歌，似乎在迎接這美好的一天，讓人感到無比的愜意，迎著早晨那新鮮的.空氣，我感嘆道：這一切是多么的美好！
陽光暖暖的照在我們的身上，不知不覺我們已經(jīng)到了山底下，抬頭一看，彎彎曲曲的小路伸向頂端，我們停下來休息，吃東西，然后準備出發(fā)，可是這時的我害怕了猶豫了，我打退堂鼓了。于是我告訴他們說：“我不敢去了，你們自己去吧！我在這里等著你們”。我的朋友拉且走過來對我說：“大家好不容易來一趟，你就這樣放棄一個鍛煉自己的機會嗎？如果你放棄了，你今天不是白來了嗎？況且我們是一起來的，怎么能丟下你一個人在這里呢？你說是不是�。 甭犃死业脑挘矣X得他說的很對，很有道理，可，可是我，還是不敢去。拉且似乎又看出了我的心思。說道：“如果你連這點困難都克服不了得話，那以后在學習中、生活中、社會中，你要是再遇到困難，你怎么辦？你也要放棄嗎”？拉且說道。
在拉且的再三勸說下，我動搖了。于是我踏出了旅途的第一步，人生的第一步，決定向山頂前進。
在通往山頂?shù)倪@條路上，雖然艱難坎坷，但是我不再害怕。雖然幾次摔倒，但我都勇敢地站起來了。因為我終于知道了，知道了從哪里跌倒了，就從哪里爬起來的道理，在通往人生道路上，我不會再猶豫不定，也不會再輕易說放棄，因為我學會了堅持！雖然現(xiàn)在的我已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但是我明白，我成功了，我勝利了！
這一天，讓我知道了許多，也明白了很多。我知道，當我邁出那一步時，我就已經(jīng)成功了原來在生活中每個人都會遇到各種困難、挫折。這一天，我明白了，在困難面前，我們不能輕易向它低頭，要勇敢克服它，敢于向它挑戰(zhàn)，最終我們就會
這一天,讓我銘記作文 篇10
那些需要我們銘記的歲月，那些需要我們銘記的事件，勿忘。
——題記
圓明園中，那幾根石柱依舊在這里屹立著。望著這些石柱衰敗的背景卻怎么也想不去昔日的高大與輝煌，腳下是無際的土地，而空氣中卻依然彌漫著刺鼻的硝煙，我抬頭，看著這些石柱，內心不禁涌起了無限的深思。
“有一天，兩個強盜闖進夏宮，一個動手搶劫，一個把他付諸一炬。原來勝利就是進行一場掠奪……”這是法國大作家雨果所說的一句話。我就站在這石柱之下，抬頭，天依舊湛藍，現(xiàn)在的我，正在觀看著那些戰(zhàn)爭的回放。
北京西郊，清山綠水，風景幽美。清代幾代帝王調集全國的能工巧匠，在這里建造了中西結合、豪華壯觀的皇家園林——圓明園。本以為這個只是屬于中華文明的圣地能成為未來某一天的驕傲�？墒请S著那些戰(zhàn)爭，那些富麗堂皇的建筑和琳瑯滿目的珠寶一夜之間隨著大火竟全部變成了灰燼。他們燃燒著的.是我們的汗水，他們燃燒著的是我們的血液，他們燃燒著的是他們的人格。
他們爭先恐后的掠奪者珍寶，搶不走的東西他們就砸碎，那場火，整整燒了三天三夜，那些輝煌的宮殿，那些挺拔無比的參天古樹，就這樣，“瞬間”的消失了。
不敢再想了，不敢再看了。望著這石柱的花紋雕刻，仿佛每一個裂痕之間都埋藏著刀劍的痕跡。零零碎碎的磚塊因脫離了群體而顯得那么弱小，似乎他們都有著眼睛，用那一種紫紅的眼睛望著我，我仿佛也看見那個絲絲血跡之中的眼睛，同時也受到了他們渴望活下去的眼神，他們仿佛在告訴我，記住，記住這一天。
是呀！我們應該記住這一天。記住這殘酷的戰(zhàn)爭，記住我們受到屈辱的時刻。因為我們要把這一天作為我們奮斗的動力，我們要用實際行動來洗涮這個作為我們中華民族的屈辱。
這個“紀念碑”，記錄著他們摧殘中華文明的滔天罪行，但是他更記錄了我們奮斗的起源地。
記住，記住這一天。
這一天,讓我銘記作文 篇11
人們常常感嘆光陰似箭，日月如梭，雖然時間過得飛快，但是，生活中往往有值得銘記的日子，并且這一天，讓我的生命更加豐富。
八年級的學生到開學時會進行生物地理的會考，六月十三號那天可謂是讓我銘記的日子。每個人都會經(jīng)歷這樣一場考試，誰也無法擺脫掉，當六月十三號清晨到來的時候，我一早起在背地理。、生物了。心想，學習二年，復習了幾個月，不能白白搭上這些天的.辛苦的勞累，失敗與成功在此一舉。
吃過早飯，背起書包騎車上學校，在上學的路上，心里依然還想著會考，路邊的花草樹木好像和我微笑的點頭。轉眼間來到了學校的門口，踏入校門，快步上了教室，由于我們是下午會考，所以今天中午還有一中午的復習時間。
這天的課程全部改成地理生物，沒有老師來打擾我們，我們一個個都在埋頭苦學，誰不希望會考考一個好成績呢？想到這里，抓緊看自己沒有弄懂的地方。
吃過午飯，到午休的時間了，這是班級中的景象與上午是截然相反。一個個人都在睡覺且的為了保持一個良好的狀態(tài)，來迎接下午的考試，終于一個多小時過去了，我們那好裝備，上了公交車，向藝校出發(fā)，在路上，邊談邊笑，緩和一下緊張的心情，說是一點兒不緊張那是不可能的。
轉眼即的功夫，已經(jīng)到了，我們找好自己的考場，進入門之前先檢查一下，當鐘聲響起時，試卷已發(fā)下，開始做題……
隨著鐘聲的再次響起，大家都放松了，崩著的一根弦終于松了�；貋碇�，一陣痛玩。
這一天，讓我的生命更加豐富，它是我人生的第一次重要考試，我這一輩子不可能忘了它。這一天——會考。
這一天,讓我銘記作文 篇12
雨，從混沌的迷霧中傾瀉而下。馬路上的水洼變得不平靜起來。
我背著書包，小心地踏過一個個小水塘。我討厭下雨，討厭被雨水淋濕的感覺。盡管我打著傘，但雨點仍不留情地跑到我的衣服上，鞋面上，我無法反抗，只能忍受。我對雨天的不滿和焦慮交雜在一起，讓我產(chǎn)生了抱怨。我的嘴緊抿，眼睛不停的掃描，眉毛越擰越緊。終于，我找到了那個熟悉的身影，我加快步伐走過去。
走到她面前，抱怨的話還沒說出口，我整個人就被雨衣包裹了起來，煩躁和不安也暫時被壓了下去。
一路上，坐在她身后的我一動不動，盡量縮著身子，似乎這樣，就能避免被雨水打濕。我的頭低著，只聽見雨點“嗒嗒”打在雨衣帽子上，有的從帽檐上“啪”地一聲滴在了雨衣上，有的順著雨衣帽滑到了我的臉頰，又滑到了下巴尖，緊接著滴進了我的衣領，一陣涼意。忽然，一輛車子從旁邊快速駛過，只聽“嘩”的一聲，飛馳而去的車子濺起的水花又打濕了我的鞋子和襪子。這一刻，我真想讓這場雨瞬間停止。
在風雨中“掙扎”了一段時間后，終于到了家。此時的我真想擺脫了這些濕了的衣服，鞋子，雨衣，穿上干凈舒適的衣服。我奮力脫掉雨衣，好像那些不滿又重新釋放了出來，我忍不住要發(fā)泄，抬頭看見了她。
她比我還要“慘”。被雨衣壓得蓬亂的頭發(fā)上，閃著水珠，她暗黃的臉上，被大雨“沖刷”了一遍，她的衣服有的濕得都貼在了她的'皮膚上。我想，她冰冷的腳還被包裹在濕透了的襪子里吧。剛剛我所忍受的，她比我忍受的還要多。盡管這樣，她還是認真地在忙活，那雙忙碌不停的手靈活地“舞動”著。可能歲月在她身上留下了痕跡，但在那一刻我覺得她很漂亮。
換上干凈衣服的我，又走過去看了看她，還是一身濕透。這讓我感到愧疚，以前我的委屈、不滿、煩躁，都沖著她發(fā)泄，不管她是否承受得了。這一天，我才真正認識了她——我的媽媽，這一天，我才被她所感動。外面狂風暴雨，家里依舊溫暖。
這一天，讓我銘記。
這一天,讓我銘記作文 篇13
生活中有許許多多的事讓我忘記不了，也許只是一件小事，也許只是一個回憶，但它都深深地刻在了我的腦海里，那一天，那次教訓，讓我永遠銘記。
那天，午休鈴打過了，大家都安靜下來，開始進入午休，只有我和幾位同學在講話，而且還有說有笑的，舍長見此情形，對我們發(fā)出了警告叫我們趕快安靜下來，免得影響其他同學休息。我們并不把舍長的話當回事，繼續(xù)講起話來。舍長有些惱怒了，再次對我們發(fā)出警告：“如果再講不聽，就要把此事告訴給班主任�！�
我們還以為舍長只是說說罷了，并沒有理會：“不管她，諒她也不敢！”大家都抱著滿不在乎的態(tài)度，繼續(xù)講下去。沉浸在講話聲中的我們，并不知道舍長早已把我們列入黑名單。
中午大家都來到了教室，順利的度過了兩節(jié)課，突然班主任把我們幾個在宿舍講話的同學帶到了辦公室門口，兩中憤怒的眼睛一直死死地盯住我們，“今天中午午休時，你們在那里干什么？”大家都悻悻地低下頭說：“在那里講話�！卑嘀魅晤D時嚴肅起來：“講話！你們不休息，別人要休息呀，我們每天都要上那么多節(jié)課，沒有足夠的.休息時間，哪有精力來學習？你們想過這個問題嗎？父母拿錢來這里，不是拿來讓你們說話，讓你們玩耍的，你們說話時有沒有想過對得起父母，對得起同學、老師嗎？你看，你們段考的成績，是多么的不理想，你們幾個一直以來都是老師最驕傲最理想的學生，而現(xiàn)在你看，你們的成績是那么的落后，本來一直名列前茅的你們，現(xiàn)在又排到了哪里？你們好好的反省一下吧�！�
班主任的一番話，就如當頭棒喝，深深地敲在了我的心里，大家都沉默地低著頭，眼里閃著淚光，似乎認識到了自己的錯誤，走在回教室的路上，腳步是那么沉重，心情是那么的不平衡。這一番話，給了我嚴重的打擊。
那天，我忘不了，忘不了，那次教育與批評，更忘不了那嚴重的錯誤。那天，讓我銘記。
這一天,讓我銘記作文 篇14
人生中有無數(shù)個一天，這一天一天，組成了我們，組成了與眾不同的自己，而讓我改變了許多，成長了許多的，或許是那次的畢業(yè)典禮。
那一天，我們最后一次走進已生存六年的母校，最后一次坐在熟悉的教室的課室，最后一次和共處六年的'小學同學同聚一堂，準備著這最后的時刻。
大家仍在攤銷，仍在打鬧，卻不復以往的生機。
在教室里，大家一同觀看著我們這六年來的點點滴滴，相片一張張閃過，封塵的回憶又被擦干洗凈，就是丟失的愛又被一片片時期，組合成了完整的八班。看那張照片，誰趁別人不注意想拿人家的餅干，卻被抓了個正著？誰為了打掃教室把自己弄得滿身是灰？誰在植樹時把樹干都埋進了土里？大家邊看邊笑，笑中盡是對著六年來美好回憶的珍惜，對這個大家庭的不舍，喜中帶傷，淚流滿面。
終于到了畢業(yè)典禮的時刻。盡管彩排了好幾遍，可我心中還是五味陳雜。校歌響起，心頭涌上深深的不舍，大家都在不舍中唱完了這最后的一首歌。今天，我們站在這里，明天便便要踏進另一塊土地；伴我們六年之久的紅領巾，明天便要摘下；穿了六年之久的校服，明天便要脫下；唱了六年之久的校歌，明天就將消逝。
六年來的種種，從我頭腦中閃過，是啊，人總要長大，總要蛻變，我們從這里踏進另一塊陌生的土地，便是一種成長，一種蛻變，過程定是令人痛苦、難過，但在蛻變之后，我們將擁有更美好的未來，將飛上浩瀚藍天！
在最后，老師把我們送出校門，眼里充滿了對我們的期望。去吧孩子們，你們是鷹隼，終將飛上藍天；你們是獵豹，終將飛奔在草原；你們是小樹，終有一天會給祖國帶來濃濃綠蔭。去吧，走向你們的美好未來！
今天，我在這里，銘記這一天，把它刻在永不腐朽的石碑上，永遠存在心里。
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