初中班規細則（精選15篇）
細則也稱實施細則，是有關機關或部門為使下級機關或人員更好地貫徹執行某一法令、條例和規定，結合實際情況，對其所做的詳細的、具體的解釋和補充。以下是小編整理的初中班規細則，歡迎閱讀。
初中班規細則 1
一.課堂紀律
1.上課前認真預習上課內容，養成預習的好習慣;
2上課時姿勢端正，精神飽滿，勤于思考，積極舉手發言，嚴肅認真回答老師提出的問題，認真做好筆記；
3.絕對服從科任老師的決定，不得當面反對，如果認為不妥，可向班主任反映，說明認為不妥的理由；
4.不隨意打斷老師講話，有急事或老師要求方可舉手示意，老師許可后方能站起來講話；
5.上課要努力創造一個安靜環境，前后左右不轉動，更不能隨意走動；
6.上課禁止看與本學科無關的書；
7.建立學習小組，同學間互相學習，積極討論，互相幫助；
8.兩分鐘預備鈴響后，立即進入教室，保持肅靜，做好上課前的一切準備，書本一律放在桌子的左上角；
9.遲到的同學進入教室要敲門，經老師許可后方能進入教室；
10.尊重老師的勞動成果，上課認真聽講，不在下面竊竊私語，不得接師的下句，從而影響老師；
二.課后紀律
1.下課后要做意義的活動，不做危險事情，注意安全，不在室內外罵人，追逐，打鬧等；
2.注意衛生，不隨意吐痰，不吃零食，不亂扔果皮紙屑，不進花圃，不亂涂墻壁，不玩電源開關；
3.如在下課時發生意外事故，要及時報告老師；
4.下課后不能串班。
三.早讀紀律
1.7：00之前回到學校，除了有值日任務的同學，馬上讀書；
2.讀書不得故意擾亂秩序，發出噪音；
3.一切聽從科代表的指令，及時老師不在場，也要服從科代表的`指揮；
3.不得與科代表頂撞；
5讀書是不能做其他事情，如：寫作業，看其他書籍等等；
6.讀書時要抬頭挺胸，不得東張西望，開小差，更不能趴臺。
四.清潔
1.有清潔任務的同學應該再點回校，務必在7：00前掃完；
2.輪到自己值日時，不能偷懶不做；
3.值日小組長應該督促好，分工合作，值日生必須聽從分配；
4.要得到生活委員的認可后方能離開；
5.值日生還要把窗戶關好；
6.按質完成清潔任務；
7.保證每節課前黑板和講臺的干凈生活委員要督促好；
8.桌椅要擺放整齊，學生不可隨意移動桌椅；
9.不能隨地扔垃圾，發現位子上有垃圾，立刻要處理掉，而不能把垃圾丟到別人的位子上。
五.儀容儀表
1.每天入校統一穿著校服，佩戴校卡；
2.不穿拖鞋，不戴帽；
3.女生不準戴首飾，不準化妝，男生不準留長發；
4.進校不帶手機，小靈通，如有違反，丟失自負。
六.作業
1.不得遲交或欠交作業；
2.每次作業書寫工整，不得潦草；
3.作業要獨立完成，不得抄襲。
七.文明禮貌
1.遇見領導，師長主動問好；
2.遵守學校的校規，班級的班規，社會的法律；
3.主動積極做好各項工作，避免學校的扣分；
4.自習課要保持教室安靜并以學習為主，其他事情不能做；
5.活動課要聽從指導，不得自作主張，什么事都要做到有報告、有計劃、有組織、有命令才能做。
八.扣分制度
1.升旗儀式中不肅立，不行禮，甚至說話打鬧者，扣5分；
2.遲到，早退，無故缺席，扣5分；
3.儀表不符合要求，如：化妝，不穿校服，不帶校卡，穿拖鞋，戴首飾等，扣5分；
4.不認真做早操，扣五分；
5.課堂上睡覺，吃東西，玩小物件，亂扔雜物，交頭接耳，嬉笑打鬧者，扣5分
6.擅自換座位，無故離座者扣5分；
7.課間制造噪音，騷擾同學，狂奔亂跳，無事生非者，扣5分；
8.毀壞公物且沒有及時修補者，扣5分；
9.破壞環境衛生者，扣5分；
10.清潔值日缺勤或袖手旁觀，勞動拖拉，懶惰者，扣5分；
11.當周未完成背書任務的，扣5分；
12.進入網吧，機室，酒吧等未成年人不得進入的場所，扣5分；
13.拖欠作業，抄襲作業，借給別人抄，作弊者，扣5分；
14.拖欠學校的款項者，扣5分；
15.與老師，班干部頂撞，對同學惡言相對者，扣5分；
16.未經他人允許，擅自使用他人物品。是為偷竊，扣5分；
17.借別人東西沒有及時歸還者，扣5分；
18.抽煙，喝酒，吸毒者，扣5分；
19.被學校記名扣分者，扣5分；
20.班干部若違反以上條例講加倍扣分。
21.經常粗言謂語者，扣5分；
22.慫恿學生做壞事者，扣5分；
備注：
1.標準分為100分，一個學期累計少于85分者，學期尾將不能評選任何評選活動；
2.每周超過十五分扣分者，請家長到學校協助教育；
3.少于80分者總評不能評優。
九.獎分制度
1.有具體好人好事的，視情況而定，加3分；
2.上課積極發言，每節課發言超過3次者，被老師表揚者，加3分；
3.幫忙制作黑板報或學習園地者（班干部除外），加2分；
4.為班級提出合理化建議并采納，視情況而定，加3分；
5.積極參加各種體育活動和文藝活動，未得名次也可加3分，視名次而定；
6.每次月考有80分以上者加3分；
7.每次捐款20元以上者，加3分；
8.舉報班級的不良現象（視情況而定），加3分；
9.主動協助老師工作，熱心幫助同學解決苦難者，加3分；
10.主動幫值日生掃地，放學后主動關閉門窗者，加3分
11.為班爭光，獲得學校給予的獎勵者，加3分；
12.一個月沒有遲到，早退，請假，曠課者，加3分；
13.一個月內沒有違反任何條規，任何扣分者，加3分；
14.主動與同學分享學習方法并采納者，加3分；
15.每次月考都保持在80分以上者，加3分；
16.被評為模范學生和模范學生標兵者，加3分。
備注：1.如果做到了以上的哪一條條例，可以報告班長，班長審查后報告班主任，方能可以加分；
2.在一個月內，獎分在20分以上者，并且一個月內沒有違反任何條規，沒有扣任何分者，將得到精美禮品一份，在班會上公布并給予獎品，每月5個；
3.每周選出一名模范學生，每月選出一名模范學生標兵。
初中班規細則 2
班規，主要指學生管理班級中采取的規章制度，簡稱班規。每個班的班規都不一樣，主要涉及學習、紀律、出勤、衛生。
班訓：學會學習，學會做人
為了更好地規范班級成員的行為，形成一個健康向上、團結互助的集體氛圍，特制定如下班規：
班規部分
一、按照學校作息表，按時到校，認真做“兩操”;按時就座等候上課，按計劃進行課程。
二、遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好應做筆記，并按時完成作業。
三、自習課自覺學習各門課程，安靜而專心。
四、愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫。
五、不在教室內打牌或進行其他影響他人正�；顒拥男袨�。
六、用語文明，舉止、發言有分寸，尊重和維護他人的正當權益。
七、勞動積極，依照安排各自完成應盡義務。（每日的清潔工作包括清掃衛生區、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅，并把清潔工具擺放整齊。）
八、自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。
九、依照學校規定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。
十、放學后進行正當的活動，在家堅持學習，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。不去網吧和機室及其他娛樂場所。
具體的獎懲標準
每人原始分80分，以周為單位計算加減結果。
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1、升旗儀式中不肅立，不行禮，甚至是說話打鬧。（3-5）
2、遲到、早退、無故缺席（1-3分）
3、儀表不合要求，穿拖鞋，留長發、戴首飾、留長指甲、化妝、襯衫紐扣沒有扣全、穿鞋沒有拉起后跟等。（1-3分）
4、不認真做早操、眼操（1-2分）
5、課堂上睡覺；吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物；看課外書；交頭接耳、嬉笑打鬧；擅自換座位、離座、中途離開教室者。（1-3分）
6、課間制造巨大噪音、狂奔亂跳；滋擾同學，無事生非；聚眾打牌甚至賭博。（3-5分）
7、毀壞公物且沒有及時修補；破壞環境衛生；（3-5分）
8、清潔值日缺勤，或袖手旁觀，勞動拖拉、懶惰（2-3分）
9、當周應完成的背記任務記錄為空白（2分）
10、課后騷擾同學（粗言穢語、跟蹤、電話、書信）；敲詐勒索、打架；抽煙；偷竊（對他人的東西不問自取，亦視為偷竊）（5-10分）
11、進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所（10分）
12、拖欠作業、考試作弊；拖欠應交付學校的.款項。（5-10分）
13、欺瞞、頂撞師長；對同學惡言相向。（5-10分）
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1、主動清理教室內外的環境；放學后主動返回課室關閉門窗。（2分）
2、連續一周無遲到早退、缺勤（2分）
3、連續一周無拖欠作業，無課堂違紀現象（2分）
4、每周勞動積極，工作細致周到（2分）
5、一學期周記得等級A+累計5次以上或A8次以上。（3分）
6、各科作業一周內80%得A級（3分）
7、每次口語交際主動上臺發言者（1分）
8、每周按時按量完成各科背記任務（5分）
9、主動協助老師工作，熱心幫助同學解決困難（2分）
10、連續三十天無不良舉止言談，與同學關系融洽（5分）
11、在各項競賽（運動會、球賽或知識競賽等）中獲得名次（3-5分）
12、大考中總分進入全級前50名或成績較上次級排名前進20位以上（5分）
13、舉報不良現象；拾金不昧（2-5分）
14、知錯能改，表現較前周有較大改善者。（3分）
15、獲得各項榮譽（三好學生、優秀班干等）（5-10分）
備注：
1、另外，以小組為單位，連續一周無任何人違紀的，全組每人加一分；連續一周無人任何人拖欠作業的，每人加一分。但若某日的三風評比中衛生扣分，當天的清潔值勤組則要每人扣一分。
2、以班為單位，連續一周每日三風評比滿分者，全班每人加3分。三風評比一學期總體成績全級第一，全班每人加5分；全級第二，每人加2分。
3、加減分依據三風評比情況、考勤記錄、紀律監察記錄、衛生情況記錄、作業登記記錄等
4、小組長負責記錄組員的在校的各方面表現，尤其是衛生、紀律、儀表等方面。對好人好事也要及時發現、登記。每周評選三名優秀組員。
5、課代表應及時將早讀時的情況報告班主任；最遲在第一節課下課后將作業交到教師處，并做好記錄。
6、班長負責整體情況的調控。每半月評選三名優秀組長。
7、班干之間要有充分的溝通，盡量使記錄公正、周全。
8、每周召開簡短班干會議，匯報一周紀檢情況。結果在班會上公布。
個人分數聯接項目：
1、結合學生在各方面的扣分情況做相應的即時處罰，一般體現為勞動補償和字文抄寫。違紀情況嚴重的，必須在班會課當眾作出檢討。情節嚴重的另行處理。
2、得分在80分以上者，操行評“良”;90分以上者，操行評“優”;80分以下，操行評“中”以下。
3、評選三好學生、優秀班干、團員、學雷鋒標兵等榮譽項目以此為參照。
4、每次家長會向家長公布此評分結果。每周加減分超過10分者，即時向家長匯報情況。
5、每周扣分超過15分者，請家長到學校協助教育。
初中班規細則 3
第一條：為了樹立良好的班級形象，本班學生嚴禁拉邦結伙﹑打架斗毆、盜竊，也不能抽煙、進網吧、隔欄購物、喝酒和賭博，若有違犯、一經查證屬實，根據《未成年人保護法》第25條的相關規定，可以通知家長或者監護人領回家，由家長配合教育一周；回到班級以后，先寫500字的《心理說明書》，再打掃衛生一周；扣操行分1分。也可以酌情處理。
第二條：不能把其他班的同學帶進教室，但因開展教學活動所發生的學生往來不在被約束的對象之內；否則扣操行分0.2分。
第三條︰為了使全班同學降低得傳染病的概率，不能隨地吐痰和亂扔垃圾（尤其是在教室、寢室內）。否則扣操行分0.2分。
第四條：愛護一切公物，不能在桌椅、墻面、地板和黑板等一切公物上亂刻、亂畫（在黑板上練字的情況除外），若有違犯，一經查證屬實，扣操行分0.2分，限期整改；若有損壞，照價賠償，并寫500字的《心理說明書》，視其情節嚴重程度，再酌情處理。扣操行分1分。
第五條：每個人都必須遵守中學生守則，若有違犯，視其情節嚴重程度，再酌情處理。
第六條：每天的作業必須在科任老師規定的時間之內完成，否則由該學科代表做好違紀記錄以后，與紀律委員商議當時處理方案，并通知違紀學生執行；將名單交給任課老師和班主任備案；扣操行分0.2分。
第七條：上課不能開小差，沒有老師的允許，不能隨便說與課堂無關的話；要舉手回答問題，除老師特別要求的情況外。（語文課例外）被老師點名批評的扣操行分0.2分。
第八條：為了同學們的健康，上課不能吃零食，不準將任何零食（飲用白開水、礦泉水、方便面、水果和牛奶除外）帶進教室；寢室滅燈就寢以后不能再吃零食（如果口渴，可以喝水），若有違犯，一經查證屬實，馬上買10袋（包）同種品牌和同種價位的零食，重犯加倍；扣操行分0.2分。有隔欄購物者，參照將零食帶進教室的規定處理。
第九條：為了保證每一門學科的學習時間，上課不能看與本課堂無關的書，也不能做與本課堂無關的作業；如果老師沒有到，則由該學科科代表負責通知老師或者安排本節課﹑本課程內容的學習任務；并且科代表必須站到講臺上組織整節課的學習活動；不聽從科代表的合理安排的學生算是違犯本條班規，由科代表做好違紀記錄，有權力擬定違紀處理方案，并通知違紀學生遵照執行；科代表負責在當天之內將按要求寫好的違紀學生名單交給任課老師和班主任。違紀者罰跑5圈，重犯加倍﹔扣操行分0.2分。
第十條：班干部在規定的職責和工作范圍之內進行班級事務的管理，各位干部具體的工作職責、工作范圍和工作權限規定詳見《壩底初級中學20xx級3班干部工作職責及范圍》。
第十一條：班干部每學期之初以民主的方式改選一次；所有班干部在工作中都不能有包庇現象，若有違犯，一經查證屬實，撤銷所擔任的職務，扣操行分0.5分，另選賢能擔任本職務；如果該生后來表現較好，可以在下次的選舉中參加選舉班內一切職務。
第十二條：為了保證每一位同學的人身財產安全，如果有事，不得擅自離校（包括家長、親戚或者朋友等任何不假離校的。情況），若需離校必須先按要求的請假條格式寫好請假條，經過班主任的簽字許可以后，如果班主任不在，本班的科任老師、學校領導可以代簽，拿著已經批準的請假條在紀律委員處登記以后，方可離校；要求隨身攜帶請假條備查；確保按時回校并到簽字的老師處報到銷假，若有違犯、一經查證屬實，必將酌情從速、從重、從嚴處理�？鄄傩蟹�1分。私事請假，每次扣操行分0.2分。
第十三條：下課不許在教室打鬧就寢以后不許打鬧說話，若違紀被扣分，限期一周賺回被扣分數，完不成者，按相關規定處理；扣操行分0.2分。
第十四條：同學之間要團結友愛、互相幫助。班級開展活動的需要點兵點將、分配任務，全班同學必須服從。不服從的扣操行分0.2分。
第十五條：為了建設一個干凈整潔的學習、生活環境，勞動委員必須監督清潔小組長在收假后的當天晚上，安排好未來一周清潔工作，要求責任到人；打掃至少3次∕天、保質、準時的打掃本班所屬責任區域，并要求不定期保潔。沒有按時完成清潔任務的小組，重掃一周。如果不合格被扣分，責任區域的同學酌情按照相關規定處理，并且全組重掃一周。按照學校分數，責任區域的同學每人按照學�？郯嗉壏謹�，扣除等量的操行分數。
第十六條：勞動工具擺放。沒有按照要求擺整齊，只要出現一次全組成員重掃一周；如果不按時歸還勞動工具，只要出現一次全組成員重掃一周。（全組成員抄寫本條班規3遍。） 兩者出現一次扣操行分0.2分。
第十七條：遲到的同學，要為全班其他同學演唱一首歌，或者跳一曲舞，但是應該選擇不影響正常上課的時間段進行（比如夕會等），故意遲到或者重犯的'同學需酌情從重處理；扣操行分0.2分。
第十八條：課前唱一支歌，從“音樂委員”起歌開始，全班同學都要停止別的一切活動，在座位上坐直，目視黑板的中點（唱歌時將黑板中心想象成為歌詞中的畫面），手不能放在桌子上，更不準翻書和寫作業，若有違犯、就要為班集體做一件好事：擦桌椅、窗戶玻璃、板房墻面一遍﹔扣操行分0.2分。
第十九條：每周教一首歌，為了活躍同學們的音樂細胞，大家輪流教歌。教歌前1——2天把準備教的歌告訴“文娛委員”，文娛委員認為這首歌適合中學生唱才能教，文娛委員不批準，就得換一首。
第二十條：為了充實本班圖書角的書籍擁有量，凡是嚴重違犯班規的同學，除了接受慣例處罰和班規規定的處罰以外，還要為圖書角無償捐贈一本課外書籍。
第二十一條：座位安排：本班學生的座位一律按照以下規定進行調整。
1、每隔2周從1組到4組平行移動一組的位置；且前三排和后面三排互換以防止近視、左右斜視；（近視眼的同學只是左右移）；只要兩位當事人協商同意，經過班主任批準以后可以對換座位（正在受罰的同學無此項權利）；高個子同學坐前排只能偏左或者偏右安排，以照顧矮個子同學。
2、享受加操行分累計0.5分及以上的同學，如果被加分的同學志愿，可以選取前排的位置就坐，以資鼓勵；
3、操行分一周累計被扣0.6分及以上者，座位調整到本縱隊的最后，以示懲罰。
4、違犯班規而且情節嚴重的同學，除了接受學校慣例處罰和班規規定的處罰以外，課桌椅要搬到該生所在縱隊的最后，其他同學依次前移；或者與最后一名同學對換；
5、為了使課堂顯得整齊而不零散，凡是請假回家的同學課桌椅一律搬到指定的地方〔比如該生所在縱隊的最后等等〕按要求放好，其他同學依次前移。
第二十二條：沒有老師的允許，任何情況下（包括拿放東西和打掃衛生等等）本班學生不準翻越任何窗戶，如有違犯，查證屬實以后，以入室盜竊論處�？鄄傩蟹�0.2分。
第二十三條：本班所有的學生的違紀記錄都必須按照如下要求書寫：
1、姓名：
2、因為什么事情違犯紀律：（寫明違紀事件）
3、違犯紀律的時間：（ 寫明 年 月 日上午或者下午第幾節什么課違紀）
4、違紀時如何處理： （ 包括任課老師、紀律委員和課代表是如何處理的）
記錄人職務：（簽字）
第二十四條：以下情況可以加分獎勵
1、為班級做好事，全班半數以上認定通過，則予以加分0.2分/次
2、受到學校（或縣級）公開獎勵的，按學校加分的2倍加分；
3、班干部每學期換屆選舉一次，在期末評定中每位班干部加分2.5分；
4、在半期或期末考試中綜合排名名列全年級前五位的每位依次加5分。前6——15位的每位加4分。前16——25位的每位加3分；在班上考試名列前三位的按3、2、1加分（如果出現重復的按最高分加分，而不累計加分）；
5、單科成績名列全年級第一的加4分（如果出現幾科不累計加分，按所加分的最高分加分）；本班單科1、2、3名按照3、2、1分加分；
6、為班級捐贈公物的視其捐贈價值酌情加分；
7、參加學校開展的各種活動取得前三等獎者，一等獎加5分、二等獎加4分、三等獎加3分、優秀獎加1分。
8、每周小算一次操行分，在一周排列第一的，以及進步最大的獎勵0.2分；
每周和每個月分別結算一次操行分，在班上排名前三名的由班干部及班主任商量給出適當獎勵。
�。ㄎ幢M事宜，按照學校慣例或者由班主任及全班同學共同商議決定�。�
第二十五條：豁免條款。經過班主任認定需要全班同學表決決定的違紀事件處理，如果超過半數且有五票的差額同意不處罰，視作沒有違犯班規，可以不予處罰。但是要扣操行分0.2分。
第二十六條：特別條款。凡是班級管理事務，只要全班超過半數的同學表示支持，且有五票的差額，就必須貫徹執行，無特殊情況，班主任不能隨便改變。
第二十七條：為了科學管理班級、依法治班，制定了班規班法就要堅決執行，不能因為哪一個人一句話，或遇到一點特殊情況就不執行班規班法。
初中班規細則 4
第一章 班級管理辦法
班級管理采用量化管理的辦法，實行獎懲原則。每人以100分規范分進行加或扣。
一、儀表：
�。�1）、回校一定要穿校服，不穿校服扣2分。
�。�2）、無正當理由不佩帶胸卡的扣1分。
（3）、穿拖鞋、男生留長發、剃光頭，女生化妝、涂指甲、染發燙發、穿高跟(底)鞋，帶飾物等每次各扣1分，并責令糾正。
�。�4）、凡導致班集體評比扣分的，罰值日一天。
二、出勤
1、早晨
�。�1）7：15前必須到校并吃完早點�？拼硎兆鳂I，如違反則扣1分。
�。�2）7：15開始進行早讀。如晨讀途中有違反紀律者（包括做作業），扣1分。
2、中午
�。�1）中午在校吃飯的同學在教室進行午休或學習，保持教室的安靜違反則扣1分。
�。�2）中午所有同學13：30前到教室保證午睡時間，違反扣1分
3、晚修
（1）、按照學校規定按時回來晚修，無故不晚修的扣1分。
（2）無故不參加學�；虬嗉壖w活動（課間操）的，每次扣1分，并掃教室一天。
�。�3）無故曠課，有事不請假扣3分；無故早退、遲到 扣1分。
第二章 班級精神、班風、學風
1、自信、勵志、合作、競爭是本班的班級精神。
自信: 自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的信心。
勵志 : 要磨練自己的意志，跌倒了再爬起來，要做不倒翁。
合作: 班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，親如兄弟姐妹，要認識到集體的力量和團結的重要性。
競爭 : 樹立競爭意識，在人格上，學習上展開競爭，競爭必須是公開的、公正的。
2、努力拼搏、積極進取、團結向上、自強不息、全面發展、不驕不躁、紀律嚴明、永不言敗是本班的班風目標。
3、勤學好問、一絲不茍、認真嚴謹、不驕不躁、互相幫助、共同進步、分秒必爭、永不言敗是本班的學風目標。
三、課間紀律
（1）下課時間禁止瘋趕打鬧；少說廢話。違反者扣0.5分。
（2）零食皆禁止進入教學樓，需吃完后方可進入教室。（礦泉水除外）能回收的廢品要回收作班會費。違反扣0.5分。
�。�3）亂扔粉筆的、在黑板上亂涂亂劃的扣1分。
（4）不服從班委、科代表、小組長的合情合理工作安排和要求的扣1分；涂改值日日記的扣1分；情節嚴重的由班主任個別處理。
�。�5）班委、科代表、小組長不負責任同學反應強熱的扣1分。
�。�6）中午在校吃飯者最好不要帶零食進教室。
�。�7）違反校規校紀被學校處分損害班級榮譽的扣5分。并責令家長領回教育。
�。�8）故意損壞學�；虬嗉壒锏模看慰�1分；情節嚴重的扣2分，并責令賠償罰款。
�。�9）在校園騎自行車上下坡的扣1分。
（10）眼保健操不做的扣1分；無故不參加體育訓練的扣2分。
（11）其他違反校規校紀，違反一條扣2分。情節嚴重的由班主任個別處理。
（12）放學后遵守交通規則，在家認真預習，復習；不去網吧、游戲機廳等青少年不宜涉足的場所，違反一條扣2分。
�。�13）在學校班級場所進行賭博活動的扣1分；情節嚴重的扣2分，并責令家長領回教育。
�。�14）罵人、在教室、走廊打鬧和打球各扣1分，情節嚴重的扣2分；（8）說謊話欺騙老師、家長的扣2分。
�。�15）偷竊他人財物的扣2分，并責令家長領回教育。
�。�16）未經允許亂動他人東西的扣1分，并責令向同學道歉。
（17）在班級、學校吸煙喝酒的扣2分，并責令家長領回教育。
四、上課紀律
�。�1）預備鈴響后，應及時進教室做好課前準備工作，并保持安靜，無正當理由不進教室的扣1分。
（2）預備鈴后該科科代表上講臺維持紀律，并帶領同學們進行課前預習，每位同學遵守紀律且配合科代表。
�。�3）上課或自修被老師公開點名批評的扣1分；仍不改正的扣2分。
�。�4）課堂頂撞老師，影響老師上課的視其程度不同扣分（最少扣2分），并責令向老師作書面檢查。
（5）課上應認真聽課、積極發言，不開小差不搞小動作不故意搞笑影響他人，違反者扣1分。上課時每位同學在不影響自己的情況下互相監督：（班干部講話嚴懲）。
�。�6）上課看與學習無關課外書、聽隨身聽、打游戲機的扣1分，并沒收物品。
（7）上課非身體健康原因趴在桌上的或打瞌睡的扣1分；提醒仍不改正扣2分。
�。�8）故意擾亂課堂、自修、晚自習紀律的扣1分，情節嚴重的扣2分；課堂、自修隨意走動、隨意講空話、哼歌（除音樂課）的扣1分；課堂、自修傳紙條和寫信的扣1分。
五、作業
�。�1）如果字跡潦草的話，重做；如果態度未端正的話，扣1分。
�。�2）未完成作業者，放學后留下完成且扣1分。
�。�3）凡早晨到校補作業者皆以未完成作業而論。
�。�4)沒有按時完成作業（包括背誦任務）、或抄襲作業者扣1分；
六、衛生
早上，負責人自動進行清查；課間，每位同學管理好自身周圍的清潔衛生；中午，在校同學負責好班級衛生；下午，一組同學精誠合作，待衛生委員檢查后方可放學。課后及時清理自己周邊的垃圾。
�。�1）亂扔紙屑、隨地吐痰、在課堂和自修吃零食等破壞教室衛生的行為；值日生不盡責任的`；各扣1分、并罰值日一天。
七、總懲
第一條：出現一周扣除5分者，要全班通報并書面檢討（檢討書的字數按每扣1分二百字算）。
第二條：出現連續2周扣除10分者請家長領回家教育，寫出書面保證，回校后罰值日一周。
第三條：出現一周扣除10分者，通報家長，寫出書面檢討，并罰值日三天。
八、加分情況
(1)為班級贏得榮譽的，加2分。
(2)為班級著想并作出貢獻的，視情況加分。
(3)班報小組成員每次認真負責地出一期班報加1分，宣傳小組成員每認真負責地出一期黑板報加0.5分(其中班報主編、宣傳委員不加分)。
(4)擔任班長的加3分、其他班委的加2分、小組長、科代表加1.5分（兼職的再加0.5分）。
(5)主動幫老師做事，關心同學的，視情況加分。
(6)在思想和學習上有明顯進步的加1分。
(7)課任老師反映上課認真積極的加1分。
(8)參加省、市、校各種競賽并獲獎的，視情況加分。
(9)主動揭露班級不良現象并與之作斗爭者，加2分。
(10)月考或期末考試總分居年級前100名，加3分；級排名每進步10名加0.3分（上限5分）。
(11)做其他有益于社會、學校、班級的事，視情況加分。
注釋
1、人人都有權利管理別人，但最重要的是先管理好自己。
2、量化管理的記分、統分工作由班長、值日班干負責，凡是有扣分或加分情況都必須報告班主任。 ，
3、量化管理分每星期公布一次，所有被扣5分或以上者都要寫檢討書，說明在做本條例禁止做的事時的心理活動以及今后打算。檢討書的字數按每扣1分二百字算，檢討書交班主任保管。情節嚴重的通報家長并上報學校處分。
4、半學期結束后公布量化管理總分，加分居前5的由班級給予一定的獎勵；按規范分數高低前25%為A、30%為B、30%為C、15%為D�？鄯志忧�10名的，給予相應處罰。（加分和扣分不抵扣）
5、有事有病須先向班主任請假，有急事先回家的要打電話給家長同意方能離校。
初中班規細則 5
1、放學時，務必關好門窗（包括走廊的窗）
2、放學后，路上注意安全，過馬路走人行橫道，不在馬路上追逐打鬧、汽車并行等。乘坐公共汽車的同學要排隊等車、遵守規定，上車后不搶座、不把身體探出窗外、不打鬧，主動給老、弱、病、殘、孕讓座，做到禮貌乘車。
3、不允許將管制刀具、易燃易爆、有毒物質等帶入學校。
4、為了保證同學們的身心健康，不允許本班任何同學吸煙、喝酒、參加聚眾打牌賭博或進游戲廳等。（全班同學進行監督）
5、平時做到不遲到、不早退、不曠課，有事要請假。每一天務必穿校服。不帶手機、mP3等與學習無關的物品到學校。不佩戴耳釘、手鏈、項鏈等首飾。班規
6、上課時，不說與課堂無關的'話，不做小動作，發言先舉手，不頂撞老師，服從老師的安排。課后按時、獨立、保質、保量的完成各科作業。
7、正規考試或當堂小測時，遵守考場紀律，認真答卷、不作弊。
8、課間不追逐打鬧、不高聲喧嘩，不罵人、不打架、不在教室或教學樓內做不適當的活動，不隨意串班、串教學樓。
9、愛護公共財產，不得毀壞公物，不得在桌椅上亂涂亂畫/劃，如發現毀壞者，將要求照價賠償。
10、班主任或班委講話、布置任務時，任何人不允許說話，務必認真傾聽。
11、每一天早上將作業交到門外，交完作業才可進入教室。科代表在7:30之前，將各科作業送到各科老師辦公室。
12、不與校外青年勾結，不欺負低年級同學。
13、“兩操”時，集合要做到快、靜、齊，不得無故缺席。服從老師和體育委員的安排，不得頂撞。做操要認真、規范、整齊、有力度。
14、集會時，集合快、靜、齊，不得說話，不看任何書籍，坐姿或站姿要端正。解散時，要服從指揮，有秩序、不擁擠。
15、當天值日生服從衛生委員的安排，務必在7：30之前打掃完衛生，并且監督同學持續衛生，地面上不允許出現紙片等垃圾。每節課下課和放學前要擦黑板，收拾講桌。（如果當天的值日不合格，第二天繼續由第一天值 日生打掃）
初中班規細則 6
1、按照學校作息表，按時到校，認真做“兩操”；按時就座等候上課，按計劃進行課程。
2、絕對不能逃課，尤其是體育課，全勤可獲得獎勵
3、自修課、早晚讀不許私自走動，（不許丟垃圾，不許隔空傳物）、上廁所的同學要向老師或值日班長請假。
4、因衛生、紀律、寢室、遲到、儀表儀態等使班級扣分的，個人扣分兩倍（班級扣1分，扣個人2分）。
5、月考現在班級排名20名以內的加0.5分，10名以內的加1分，5名以內的加2分，運動會、各類比賽中獲一等獎加3分，二等獎加2分，三等獎加1分。
6、見到老師有禮貌
7、積極參與學校組織的各項互動
8、考試成績的前十名獎勵
9、為班級爭光的'
10、出黑板報的同學
11、積極參與勞動
12、揭發違反班規的有獎
13、參加集會準時整隊入場，在指定地點就位，姿勢端正，保持安靜。
14、做課間操時，列隊快、靜、齊，態度認真，動作規范，精神飽滿.
15、做眼保健操時，穴位正確，聽從口令，規范到位。
16、保持活動場所整潔，不亂扔廢紙等雜物，不擁擠，不吵鬧，舉止文明。
17、外出坐車，到公共場所活動，要講文明、講秩序、講謙讓，愛護公物.
18、早7：30之前，午2:30之前到校。因事因病先請假，不得曠課或遲到。
19、不帶與學習無關的物品到校，不攜帶零食。3.衣著整潔，按要求穿校服、佩戴紅領巾。
20、遇到老師、同學或長輩主動問好，自覺成排，不得喧嘩吵鬧。
初中班規細則 7
為使我班學生有一個更好的學習生活環境，本著責任到人的原則初一（168)班制定了一份班級個人平時表現獎懲制度，以保證班級工作順利進行。具體細則（以原始積分零分為準，優則加分，劣則減分）如下：
教室紀律：
1、課上交頭接耳，小聲說話，接教師話茬、起哄，無理取鬧，頂撞任課教師，發生師生沖突等行為的，或被逐出教室的，扣2分；
2、外出不請假的，每次扣1分。
3、遲到早退同學，每次扣1分。
4、上課不認真聽講，睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的、玩打火機等扣2分；
5、自習課（午間休息、晚自習、早自習）紀律，負責人連續提醒個人兩次不聽者，扣1分，并在班級通報批評。屢教不改者，酌情加倍扣分。
6、每曠課一節扣5分，請假需有班主任簽字。否則當曠課計算；
7、不按時完成作業的，每次扣1分；
8、損壞班級、學校公物、踐踏草坪，每次扣1分；
9、班干部帶頭違反班級紀律，雙倍扣分。
衛生紀律：
1.寢室衛生不合格的，扣除值日人員各1分，寢室長扣除1分。
2.教室衛生每天掃3次，倒垃圾2次。衛生區每天打掃3次，未掃干凈或者少一次的組上每個成員各扣1分。并罰掃一周。
3.教室或衛生區值日生一次不到位者，班級通報批評，兩次不到位者，積分扣2分。并罰掃地1個星期。
4.教室或衛生區衛生在值周老師檢查時被扣分的，責任到組上的'全部人，相關責任人相應扣分2分。
5.帶零食進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾，破壞環境衛生的，每次扣1分；
6.不按時打掃衛生的，值日遲到。每次扣1分；
7.座位底下有垃圾，能查出責任人，則扣責任人1分，查不出則扣座位人1分。
集體紀律：
1.做早操、課間操要做到快、靜、齊，散漫不及時排好隊的，扣積分1分。
2.教寢室紀律衛生凡是受到值周老師批評的，口頭警告，并立即改正（如果扣分，有責任人主動承擔責任并接受處罰，找不到相關責任人，全部人接受處罰）。
3.晚就寢時抓到講話的，查寢不在的，扣1分，并處以相應的處罰。
個人紀律：
1、罵人、說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學反感的，每次扣1分；并罰打自己嘴巴50次。
2、不服從安排，無故不參加體育活動的，扣1分；
3、敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分。
4、進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分。
5、作弊，扣5分
6、寢室、教室物品損壞由個人承擔，沒有人承認由寢室全體成員承擔。
7、課上不能隨意借還物品，影響老師上課，否則扣2分。
8、攜帶不該帶的物品（手機、小靈通、不健康書籍、錄象帶等）到校的，扣2分
9、上課鈴響后還沒有就座號的，下課時，未主動讓老師先走而自己先出教室者，扣2分。
10、穿人字拖鞋進教室者，兩操期間穿拖鞋者，扣2分
獎勵辦法：
1、連續一周無遲到早退、缺勤積分加2分。
2、連續一月無拖欠作業，無課堂違紀現象積分加10分。
3、考試總分進入班級前10名或成績較上次級排名前進10名以上的加5分。
4、知錯能改，表現較前周有較大改善者加5分
5、受到學校通報表揚者，加5分。
6、文體比賽，個人代表班級參加，依照參加態度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加5分。
7、被教師表揚者，每次加2分（負責人記錄）
8、協調班級同學間矛盾者，每次加2分。
9、拾金不昧者加2分。
10、紀律被學校評優秀，或者班集體加分了，全班同學可各加2分，紀律委員加3分。
初中班規細則 8
一、學習方面
1、每天的作業應按科任老師的要求交給小組長，不得少寫或忘帶。少寫者利用課余時間當天補齊，忘帶者請家長將作業送到學校，并扣5分。
2、作業工整，字跡端正，認真完成。做到此條受老師表揚的同學加5分，作業完成質量差受老師批評者扣5分。
3、作業獨立完成，不得抄襲。抄襲作業者或為他人抄襲作業提供方便者均扣5分，并罰抄作業者重做作業。
4、課堂上因違反紀律被老師點名者扣5分，與老師頂撞者扣5分。違反此條的同學要以《紀律》為題寫500字作文，情節嚴重并影響班級榮譽者必須在班級公開道歉。
5、測驗、背誦受老師表揚者加5分，受批評者扣5分。
6、考試舞弊者扣20分，并交由政教處按學校規章制度給予處分。
二、紀律方面
1、早上進班就開始早讀，不得在班里閑聊；中午早來班里的同學不許大聲喧嘩、不結對打鬧，以免影響其他同學午休。值日班干提醒多次屢教不改者扣5分。
2、上課前三分鐘就應該回到教室準備好上課需要的書本及學習用品，一打上課鈴聲應立刻安靜，端正地坐在座位上等待老師上課。鈴聲響起后講話、不回座位者半天不得下課，端正坐在座位上寫作業，由小組長監督，并扣5分。
3、課間不許在樓道、走廊大聲喧嘩、追跑、甚至打罵，由萬勁、廖亦凡兩位同學負責監督，提醒不改者將名字報當天值日班干處，扣5分。
4、每日早晨準時到校，主動交齊各科作業，準時開始早自習，不得遲到，不得等組長要作業本，遲到者早自習內容自己補習，并扣5分。
三、體育方面
1、升旗儀式穿校服，由體育委員組織、撐班牌整隊進出，要做到快、靜、齊，動作規范，唱國歌時要響亮，不講話，不做小動作，違紀者在全班同學面前唱國歌，并扣5分。情節嚴重被學校通報批評者扣10分，并在全班同學面前公開檢討。
2、廣播體操由體育委員組織、撐班牌進出，做到快、靜、齊，精神飽滿。解散時不得奔跑，不哄鬧。違者原地重做一遍廣播體操，體育委員監督，情節嚴重者在全班同學面前公開檢討。
四、勞動方面（勞動委員負責管理并將情況給值日班干）
1、勞動安排見安排表。做到每日早、中、晚三小掃，中午一定要打掃儲藏室、垃圾清理干凈。
早上打掃教室衛生的同學需7點10分到班，打掃包干區的同學帶著塑料袋7點10分到操場（不需進班拿勞動工具），打掃門前三包的同學7點20分到班立即清理衛生。有遲到的同學扣5分，不配合勞動委員工作的.同學扣5分。打掃教室衛生的同學每日下午放學之后將教室打掃干凈后，需將電燈、電扇、門關好方可離開。
2、值日生應該認真打掃衛生，保質保量，清潔擺放勞動工具，不被年級值日扣分。不認真值日導致班級扣分影響班級榮譽者需扣10分，并在全班同學面前做檢討。
3、做完值日后要認真檢查，必須在勞動委員檢查后方可離開。大掃除必須在班主任老師檢查后方可離開。
4、個人負責自己的衛生及周圍環境，保持自己桌面、地面、抽屜、墻面及瓷磚的衛生，每日中午、晚上放學離開教室時必須清理個人衛生，違者扣5分。
5、不亂涂亂畫，做到垃圾入簍，不亂丟亂放，不珍惜他人勞動成果者扣5分。
6、大掃除時每人明確自己的職責分工，自己準備工具，按時保質完成，大掃除時不得大聲喧嘩，不得聚集哄鬧，不得影響他人打掃。
7、損壞、丟失勞動工具者照價賠償。
五、安全方面（由體育委員負責管理并將情況報值日班干處）
課間不在樓道、走廊上追追打打，不在學校水池邊玩耍，不在學校草坪上抓蟲子等，不做危險游戲。違者扣5分。
六、其他方面（由生活委員負責管理并將情況報值日班干處）
1、做好人好事者依情況加5分，集體榮譽感強者加5分。
2、注意儀容儀表，頭發、服飾應該符合學校規定。違者扣5分。
3、不帶手機、漫畫書、撲克牌等與學習無關的東西進學校，違者扣5分，且東西上交，手機由家長認領。
初中班規細則 9
（一）班干部職責
班長：負責班級全面工作。每月召開一次班委會，制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。
副班長：協助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。
學習委員：負責溝通師生之間的信息交流，向有關部門反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。
生活委員：負責學生的后勤工作，協助班主任處理班級生活事務，發生情況主動與相關老師聯系
勞動委員：負責班級責任區集體勞動的安排及監察并及時反饋信息。
體育委員：負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊伍。
文娛委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活。（文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動）
宣傳委員：做好班級活動及黑板報的宣傳工作，并及時宣傳時事信息。
�。ǘ⿲W生課堂常規
1、課前認真做好上課準備，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發出"起立"口令，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下。
3、遲到的學生在教師同意后，應輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學上課。
4、上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規定的位置，不做小動作，未經老師許可，不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法，勇于提出問題，積極參加討論。發言、提問，要按規定的姿勢舉手，在教師指名后才能發言，發言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發言完畢即自動坐下。
6、對教師布置的作業要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經過思考還是不懂，要主動請教師輔導。作業要整潔，格式符合規范，做到按時交。
7、寫字要嚴格保持"眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
8、下課時，教師宣布"下課"，班長發出"起立"口令，在教師招呼后，學生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應督促全體同學保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。
（三）班級環境管理制度
1、班級環境要求
（1）、教室前黑板上方正中掛國旗。
�。�2）、勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。
�。�3）、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀。
（4）、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
（5）、教室黑板報內容每月更換一次，圍繞當月主題；雛鷹天地內容豐富多彩，版面設計要有特色和創意，講究藝術美
�。�6）教室保持良好的通風和整潔。
2、值日班長（生）責任
�。�1）監護班級各項環境設施、設備。
�。�2）開啟和關閉教室里的燈、電扇和門窗。
�。�3）督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列，負責講臺的清潔衛生，做到每節課后講臺保持潔凈。
�。�4）認真記錄值班情況，并送班主任審閱。
�。�5）值日班長（生）交接時，要認真閱讀有關記錄和班主任意見。
（四）班級公物保管制度
（1）公物保管由班主任負責，登記后張貼上墻。
�。�2）公物領借、歸還應及時主動，并能嚴格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。
�。�3）班級公物師生應節約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。
（4）公物應安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。
�。�5）公物有損壞應及時報告總務處，按有關規定處理。
�。�6）學校替各班添置的.公物，一律包管到教室，按規定存放。
�。�7）每學期由總務處定期與不定期組織檢查。
�。ㄎ澹﹥炐惆嗉w的評選條件
1、政治思想
班集體有堅定正確的政治方向，樹立“勤奮、嚴謹、團結、創新”的良好班風。積極開展班隊活動，形式新穎，效果良好，班會每月不少于一次。全班同學在思想、學習、生活上互相幫助，班集體凝聚力強。
2、班級管理
班干部以身作則，有號召力，善于管理，班級管理制度健全，班級工作有目標，有計劃，有措施（必須有班務日志等書面材料）；積極參加學校組織的各項活動，并取得一定的成績。
3、學風建設班級學風嚴謹，同學學習目的明確，學習態度認真，學習氣氛濃厚，能較好地完成各項學習任務。
4、基礎文明全班同學注重基礎文明建設和個人品德修養，維護社會公德，尊敬師生，團結友愛；有良好的衛生習慣。
5、組織紀律班級紀律嚴明，全班同學自覺遵守學校各項規章制度，自覺維護公共秩序、教學秩序和生活秩序。
6、校園文化活動積極參加校園文化藝術活動，積極開展各項文體活動及科技創新活動；注重身體素
質的提高，堅持參加早鍛煉，社會實踐活動開展得有特色，雛鷹假日活動有特色。
7、評選材料
評選材料全面真實，內容具體詳實，與實際情況沒有出入。
�。⿲W生評優評先條件
1、�！笆选鄙傧汝爢T評比條件：
現為少先隊員，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，立志成才，具有遠大理想；勤奮學習，善于思考，積極實踐，敢于探索，具有創新精神；熱愛生活，樂觀向上，勇敢頑強，自強自立，具有堅強意志；熱愛勞動，勤儉節約，誠實守信，團結互助，具有優秀的品質，德、智、體、美全面發展，事跡能夠充分體現21世紀中國少年兒童的精神風貌。
2、�！叭谩睂W生評比條件：
思想品德好
即熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨，熱心為集體服務，積極參加勞動，尊敬師長，團結同學，遵守社會公德，自覺執行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，在同學中能起模范作用。
學習好即為“四化”學習目的明確，學習態度端正，能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能，學習成績優良。
身體好即堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動，有良好地衛生習慣，身體健康，體育成績優忍受。
3、校優秀學生干部評比條件：
（1）責任心強，能積極協助老師開展各項工作。
（2）能帶頭遵守隊紀，隊章，在學習，勞動等方面起到良好的帶頭作用。
（3）組織能力強，能組織安排好班、隊活動并能單獨主持主題隊會。
（4）敢于大膽開展工作，抵制不良現象，制止各種違反校規的行為，團結幫助同學，一齊前進。
4、優秀少先隊員評比條件：
�。�1）學習老一輩革命家和英雄模范人物的事跡，以先進模范為榜樣，不斷激勵自己進步。
�。�2）樹立為祖國而學習的理想，遵紀勤學，成績優秀，全面發展。
�。�3）文明禮貌，團結互助，熱愛集體。
�。�4）愛動腦筋，愛科學，愛創造。
�。�5）積極參加少先隊組織的各項活動，并在少先隊活動中有主人翁精神。
（6）培養自己管理自己的能力，并在中隊管理方面有成績。
5、文明學生評比條件：
�。�1）尊敬師長，團結同學，自覺遵守《小學生日常行為規范》和《小學生一日常規》。
�。�2）熱愛集體，積極為班級服務，不做有損集體榮譽的事。
�。�3）在家中，孝敬父母，尊重長輩；尊重家長的勞動；替家長做力所能及的家務事；自己的事自己做；不挑吃穿。
（4）在一學期內沒發生打架罵人、亂扔紙屑垃圾的事。
6、單項獎評比條件：
在學習、生活、勞動、體育、藝術等任何一方面有顯著進步或有突出成績的學生，經過學生和教師共同評比，學校給予表彰。
初中班規細則 10
一、進校：穿戴整潔重儀表，進校說聲師生，備齊用品準時到，相互問候有禮貌。
二、早讀：勤奮學爭分秒，貴在自覺效率高，語數英語同重要，書聲瑯瑯氣氛。
三、升旗：升旗儀式要搞，熱祖國第一條，齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。
四、兩操：出操整隊快靜齊，動作規范做操。每天眼操做兩次，持之以恒視力保。
五、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考。舉手發言敢提問，尊敬師長聽教導。
六、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到。勤儉節約公務，遵循公德要重要。
七、學習：各門功課要學，遵守紀律最重要。預習復習靠自覺，環環扣緊才生效。
八、作業：審輕提議獨立做，格式規范不抄襲。薄本整潔字端正，保質保量按時交。
九、活動：科技文體熱情高，體魄健壯素質。思想覺悟要提高，班隊活動少不了。
十、生活：惜糧食要記牢，節約水電少浪費。服從管理加自理，遵守紀律覺悟高。
十一、離校：值日衛生勤打掃，按時離校關門窗。橫穿馬路站看行，安全法則要牢記。
十二、目標：班級公約要記牢，行為習慣長對照。同學之間勤勉勵，道德情操要修養。
初中班規細則 11
學習方面：
1、作業未交每次扣2分，晚交每次扣1分，抄襲作業者每次扣5分;課代表當日統計。
2、上課未帶齊學習用具、課本等每次扣1分。
3、上課不聽課被點名者每三次扣5分;嚴重擾亂課堂紀律者每次扣5分。
4、自習課不遵守課堂紀律者每次扣1分。
5、年級組織的.大型考試班級前5名者每次加5分;班級前10名者每次加3分;年級前100名者每次加5分;100—200名每次加3分;200—300名每次加2分。
6、統一考試中每進步1—5名每次加3分;進步5個名次以上者加5分。
7、獲校級獎：一等獎加3分;二等獎加2分;三等獎加1分;獲校級以上獎勵：一等獎加5分;二等獎加3分;三等獎加2分。
8、頂撞老師者每次扣10分。
校規校紀：
1、樓道追遂打鬧者每次扣2分;說臟話者每次扣2分。
2、儀表不合格者每次扣1分;未帶學生證者或不合格者扣1分。
3、參與打架、抽煙、帶手機、MP3等每次扣10分;本學期評定不得評A、B等級。
4、在校園周邊逗留每次扣3分。
勞動衛生方面：
1、值日遲到每次扣1分;未做值日者每次扣3分;不服從組長管理每次扣1分。
2、值日生未關好門窗，未盡到值日生職責每次扣1分(全組扣)。
3、 冬季掃雪每次加3分;未帶掃雪工具者每次扣1分。
其他方面：
1、為班級捐公物者分別加1—3分;損壞公物者除照價賠償外每次扣3分。
2、班委、課代表、小組長等每月加3分;不收作業科目的課代表每月加2分。
3、負責門、窗戶、開關等公物者每月加2分。
4、對班級不良現象予以制止者視情節每次加1—2分。
5、經小組為單位完成班級任務小組成員每次加1分。
6、嚴重影響班級榮譽者、違校紀扣分者扣個人分10分;本學期評定降等級。
7、為班級工作提出合理化建議并采用的每次加1分
初中班規細則 12
一、上課
1、上課前要做好課堂準備，文科要準備課本、筆記本、中性筆等用具，理科還要準備草稿紙、橡皮擦、鉛筆、尺等文具。
2、上課時要端正坐姿、保持安靜，不搞小動作，不講小話，思想不開小差，有討論要求時積極參與討論，但不借機講與討論內容無關的話。
3、上課時要積極回答老師提問，回答問題要起身直立，聲音響亮，吐字清晰。
4、讀書時要端正坐姿，雙手拿書，聲音要響亮。
5、下課鈴響后，老師未宣布下課，不得準備下課。
6、老師宣布下課后，若老師準備馬上離開教室，則嚴禁沖在老師前面離開教室。
7、上課嚴禁喝水，水杯不得放在課桌桌面上。
二、作業
1、作業按時完成，按時上交，不拖拉。
2、作業獨立完成，不抄襲，不得未經思考查找資料答案。
3、字跡工整，卷面整潔，格式規范。
三、課間
1、課間嚴禁大聲喧嘩，追逐打鬧。
2、上廁所應當在下課后立即去上，不能等到快要上課時再去上。
3、課間不得進宿舍，當天如果有體育課，應當在早上起床時穿好運動鞋并準備好體育用具。
四、就餐
1、就餐時要迅速。
2、就餐時要保證絕對安靜。
3、就餐時吃剩的食物殘渣要帶走，不留在餐桌上。
4、打飯菜時自覺排隊，保持隊形整齊安靜。
五、就寢、起床、洗漱
1、進宿舍樓口后要保證絕對安靜。
2、進宿舍后先上廁所，后進寢室休息，十分鐘內必須睡好并關燈。
3、睡覺要求：閉眼、不亂動、不講話、不吃東西、不上廁所。
4、按時起床，按時就寢，不提前，不推后。
5、起床后要認真整理內務，高標準要求自己，確保不扣分。
6、嚴禁從寢室窗戶向外扔垃圾。
7、講究衛生，每天洗口洗臉，每天洗澡或洗腳，洗漱速度要快。
8、洗澡洗腳后換洗的衣物應立即清洗，不得放在其它時間清洗。
六、路隊、集會
1、路隊集合要迅速，一分鐘之內要集合完畢。
2、路隊集合行進時要保持安靜。
3、路隊隊形整齊，不勾肩搭背，不前拉后扯，不插隊，不打鬧，不講話。
4、集會時坐姿端正，保證絕對安靜，不做與集會無關的.事情。
5、集會解散時要服從指揮，有秩序，不擁擠。
七、早操、課間操
1、按時上操，不遲到。
2、做操時應當動作規范，精神飽滿，絕對安靜。
3、做操時隊形要整齊。
4、正式做早操前，集會正式活動開始前，應當讀《好背記》。
八、文明禮儀
1、語言要文明，不講臟話，不耍脾氣。
2、見到老師主動問好，語言大方得體。
3、當別人為自己提供幫助時主動說“謝謝”。
4、食堂師傅給自己打飯菜時要說“謝謝”。
5、在校期間，統一穿全套校服，不佩帶首飾。
6、男生一律剪平頭，嚴禁留長發。
7、女生面前頭發不得超過眉毛。
8、不染發，不燙發，女生不散發。
9、不留長指甲，每周日晚點時間統一剪指甲。
10、在任何場合都要努力維護班級形象。
九、衛生
1、垃圾扔進垃圾桶，不丟到地上。
2、教室衛生實行區域包干，每人負責自己的衛生區域，做到包干區每天無垃圾。
3、衛生值日實行衛生小組長負責制。
十、班干部
1、班干部要以身作則，刻苦學習，帶頭遵守學校和班級各種紀律要求。
2、班干部要認真履行各項職責。
3、班干部應當為班級事務積極建言獻策，主動為老師分擔事務。
4、班干部應當樹立為班級服務的意識，而不是以職務之便為自己謀利。
5、班干部在評優，參加活動等各方面，在與其他同學同等條件下，享有一定的優先權。
初中班規細則 13
一、出勤方面
1、“一天之即，在于晨”清晨是一天最美好的時刻，一分一秒不能浪費，我們班要求全體同學早上7：30分前到校，下午2：20分前到校，不得遲到。凡每學期遲到二十次以上，將取消學生期末的任何獎勵，并納入班級分數進行相應的扣除。
2、無故曠課者，按《知用中學學生處分條例》進行相應的處分。
二、校服、校鞋規范方面
1、每天必須穿著干凈、整齊的校服、校鞋進入校園，鈕扣要系好，拉鏈要拉好，里面的衣服不得長過外面的校服；不穿校服者，責令其回家去穿著，否則不予進入校園。若有特殊情況者，應將其班級、姓名進行登記，報級組處，由級組進行處理。
2、不得私改校服，如有發現，在限期內進行整改，不能恢復原狀的，需重新購買新的校服。
三、禮儀、儀表方面
1、在校園里，穿戴整潔，樸素大方。不留長指甲，不涂指甲、口紅，不化妝、不佩戴飾物，不打耳洞，頭發干凈整齊，不染、燙頭發：男生不留長發，頭發前不超過眉毛、后不過耳朵；女生頭發前不超過眉毛、后過耳朵的'需要用橡皮扎起；
2、養成良好習慣，不隨地吐痰，不亂扔紙屑果皮，不吸煙；舉止文明，不打架罵人，不說臟話，提倡使用文明語言；講話注意場合，態度和藹，尊重他人，不給叫同學侮辱性綽號。上、下樓梯時靠右走，在過道、樓梯不要追逐打鬧；
3、尊重全體教工，見面行禮或主動問候，使用“老師早”、“老師好”、“老師再見”等問候語。
四、早讀方面
1、學生到校后，按時上交各科家庭作業，7：40分后不能出課室，科代表必須在7：45前把作業整理好交到任課老師的桌面上，其余的同學請在自己座位上安靜地做好早讀及上課前的準備；
2、早讀預備鈴響后，應由領讀學生組織早讀，其它同學應服從班干部、領讀學生的管理。不準聊天，不準喧嘩、起哄。
五、“兩操”方面
1、按時做課間操和眼保健操，第二節下課鈴響后，應迅速、有序地到達操場，排好隊伍。
2、凡不參加課間操者，由考勤員、體育委員記錄下姓名，并與班主任核對是否為無故不參加，凡是無故不參加的當曠課一節計算。
3、做眼保健操時，應按規范要求進行，必須閉眼。由各班值日學生、任課教師、值日教師監督，凡有違者，本班此項分數應予以重扣。
六、課間、午間休息
1、下課鈴響，可以進行課間休息，休息前應收拾好上節課所用物品，準備好下節課所用物品。休息時，不準追逐打鬧，不在教室和樓道內吵鬧喧嘩，活動要注意安全。
2、午間在校就餐的學生，注意不要弄臟教室桌面、地面，不得亂倒飯菜。
3、午間休息時，學生未得同意不得離開課室，在課室內不得追逐打鬧，學生必須保持安靜，否則取消其在校午休的資格。
七、課堂紀律、作業方面
1、學生必須按時上課，上課預備鈴一響，學生必須立即進入教室坐好，準備好學習用具，桌上不得擺放與本堂課無關的東西或書籍；老師進入教室后全體學生起立站好，待老師答禮后方能坐下。
2、上課或自習課時間，學生不能隨意出入教室，有特殊情況者，須經老師同意方可出入教室。上課時嚴禁課堂亂調換位置，不能在教室內嬉鬧、走動、談笑，保證教室絕對肅靜。
3、尊重老師，上課要發言先舉手，回答問題應起立，音量適中清晰，不得故意打岔。課堂紀律是學習的保證，只是在課堂上認真聽講，才能在考試上取得好成績。做好筆記，認真思考，積極舉手回答老師的問題，不得做與課堂無關的事情。
4、作業是老師了解同學對知識了解多少的途徑，按時完成作業是每個合格學生應該做到的基本標準。獨立完成課堂作業，不準抄襲作業，有疑問找老師幫忙。
5、學生在任何時候均不能在教室內玩小型游戲機、撲克、棋類（集體組織舉行文娛活動除外），不得看與上課無關的讀物，不得影響他人學習。如有違犯，老師即加以制止教育，若不聽從勸告者，老師有權收繳并交教導處處理。
6、上體育課時只穿運動鞋，如老師要求學生帶釘鞋或跳繩等其他體育用品時，學生必須認真執行，沒老師的允許，不得在上課期間打籃球。
7、下課鈴響后，老師宣布下課，同學方可離開教室。
8、考試是在檢查我們對知識的掌握程度，為一分鐘都應該來的真實，因此，在考試中決不能有作弊的現象。為自己負責，決不作弊！
9、按活動課要求，上好活動課。保持活動的安靜，避免影響其它班的正常秩序。保證室外活動的秩序和安全。
八、打掃衛生方面
在衛生方面我們一直引以為敖，每個同學都有自己的一份職責，堅決把衛生做到干凈、徹底，因為我們相信，只有在良好的環境中，才能使學習更上一層樓。
1、各班值日學生應在早上7：30分前、下午2：20分前打掃好衛生。打掃衛生時，須對教室、包干區認真打掃，總的要求是：干凈、整潔、有序。干凈是要求打掃時，做到地面無紙屑痰跡，墻壁無球印足跡，無衛生死角。整潔是要求打掃后桌凳排放整齊，桌面清潔。有序是要求物品擺放有秩序、不雜亂。垃圾桶有四分之三滿的話，就必須清倒；工具必須擺放整齊；每天三掃，而且至少要拖一次地；
2、每天早讀、午休、眼操時檢查衛生。
九、進出校門
進入校門應積極回應值日學生的問候與檢查，不得無理取鬧。單車請放在校外的保管站。放學后應及時離校，在校園內逗留時間不要過長；如有特殊情況應向班主任、教導處匯報，經批準后方可在校內停留。
維護集體榮譽，自覺遵守以上條款內容，相互監督，相互幫助，共同進步。
初中班規細則 14
一、紀律
1.遵守國家、學校關于大學生的各種規章制度和管理條例，以此作為日常行為的準則。
2.要求每位同學熱愛班級體，支持班委的工作，積極參加班里組織的各項活動。
3.要求每位同學在日常的集體生活中，行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。
5.學習方面要求每位同學積極努力，互幫互助，取長補短，按時按量完成學習任務。
6.出勤方面：首先，嚴格遵守學校的作息時間，班委作出榜樣；其次，每位同學要做到不遲到、不早退、不曠課。
7.考試考查方面，要求嚴格遵守考試紀律，不作弊，不幫助他人作弊，誠實信用。
二、班委職責
1.班長：協助輔導員老師管理整個班級的事務，協調班委其他成員的工作在處理各種事務時，做到大膽細心，公正公平。
2.團支書：管理班級日常事務，做好思想政治工作，傳達學校、學院的各項工作指示。
3.副班長：協助班長，負責班內日常事物的處理。
4.生活委員：處理班內日常事物，管理班內日常生活，審批班費開支。
5.宣傳委員：傳達各種通知，負責班級宣傳工作。
6.文體委員：組織班內活動，全面提高課外生活水平。
7.學習委員：配合各科老師的教學工作，帶頭學習，帶動學習熱情，組織各種學習興趣小組，全面提高學習的效率和水平。
�。�.財政委員：管理班費資金。合理收支班費。協助生活委員做好各項工作。
三、班級成員義務
班委為各個同學提供周到的服務，作好各項工作，起領頭作用。每位同學要積極配合老師的工作，配合班委的工作，積極參加各種活動，不落后。團結友愛、相互尊重、不落伍、不離群、齊進退、共奮進.文章錄入：admin責任編輯：admin437更新時間：2008-12-13 ⑦必須孝敬父母，不準頂撞驕橫⑧必須團結同學，不準歧視欺侮。
⑨必須熱愛勞動，不準好逸惡勞⑩必須關心集體，不準損壞公物。思南縣泥溪育才學校（2007-2008學年度第一學期）
班級管理制度
班級是學校對學生進行管理、實施教育的基本單位，加強班級管理和班級建設是學校工作的重要任務。為創鄉鎮一流中學，必須實現我校班級管理的正規化、科學化、制度化，為此特制定本制度。
指導思想：以人為本，在新的亮點下隨光舞蹈
發展至上，在新的起點上亮劍起跑
第一章班級管理的原則
第一條：班級管理必須以黨和國家關于教育的有關方針、政策為指導，以上級教育行政部門和學校有關規章制度為依據。
第二條：班主任是班級工作的組織者、領導者。班主任要對本班學生的思想品德、學習、身體等全面負責，及時、認真、如實填寫好《班主任工作手冊》，履行好《班主任工作常規》。
第三條：各班必須成立班委會和相應的團隊組織，要提倡學生自治自理，要充分發揮班干部的作用，充分發揮共青團員、少先隊員的模范帶頭作用。
第四條：班級必須形成正確的輿論，樹立正氣，對不良現象敢于批評，敢于揭發，不歧視后進生。班級要制定班級管理細則，加強養成教育，要求學生養成好的習慣。
第二章班級等級及評定
第五條：為了加強我校的班級管理，提高班級管理水平，促進后進班的轉化，我校將對班級劃分等級，實行等級目標管理。
第六條：每周對班級進行檢查評定，每月實行班級考核，一學年考評優秀班級，班主任可樹為學校優秀班主任，并在晉級評職時優先考慮。
第七條：檢查評定主要通過校務日志、班主任工作手冊、班級日志，班級考核內容包括安全、衛生、出勤等，評優評先以兩學期班級管理及各項工作完成情況為依據。
第八條：評定標準參照國家和上級教育部門關于學校督導評估的有關標準并結合我校實際情況制定。
第三章班級德育工作
第九條：班級工作中必須把德育放在首位，貫穿在班級的各項活動之中，各任課教師必須協助班主任做好德育工作。
第十條：貫徹落實《中學生日常行為規范》是班級德育工作的基本任務。班級要做到教室有“規范”，學生人人知“規范”（基本能背誦）、守“規范”。
第十一條：解決學生思想問題的基本途徑是堅持正面教育，堅持說服教育。班級要培養學生的集體觀念和集體榮譽感。建立融洽的新型師生關系和團結互助的同學關系，堅決禁止歧視和體罰學生。
第十二條：班級必須抓好班容班貌建設，優化德育環境。各班要建立好人好事登記簿，辦好專欄板報，制定規劃。抓好共青團、少先隊建設，建立圖書角、節約箱等。
第十三條：班級要抓好班風班紀建設，形成民主、團結、守紀、向上的班風。開好每周的.班會，總結、講評，布置班級工作。提高班會質量。充分發揮班干部、共青團員、少先隊員在班級建設中的作用。經常組織同學學唱健康的歌曲。堅決糾正各種影響班紀班風建設的不良現象。
第十四條：班級要結合本班實際開展各項健康有益的班級活動，特別要扎實持久地開展“學雷鋒”活動。增強班集體的凝聚力和榮譽感。要積極參加學校組織的各項活動，并聽從指揮，服從命令，遵守紀律。
第十五條：班級要加強對抽煙、打架、考試作弊等違紀生的教育。提倡看健康有益的書刊，禁止學生看內容不健康的書刊。防止學生與社會品行不端青年來往。要珍惜勞動成果。反對浪費糧食、水電的行為。
第十六條：班級要做好后進生的轉化工作。對后進生的轉化要有計劃、有措施、有分析對比，講究方法，注重效果。
初中班規細則 15
為創設一個良好的學習環境，構成健康向上的班級風貌，促進同學們養成良好的學習、生活、行為習慣，特制定本班量化管理細則。
第一章：考核說明
1、每人基礎分100分。
2、期末按總分評出名次，取前三十名發獎;低于基礎分將受勸退。
第二章：加分項目
修養：
1、拾到錢物交還失主，每人次加2至5分。
2、生活中主動幫忙他人，每人次加2至5分。(由學生投票選出五人)
3、學習中主動輔導同學，每人次加2至5分。(由學生投票選出五人)
學習：
1、期中、期末考試提高十名，每人加10分;提高五名，每人加5分;提高三名，每人加2分。
2、月考、期中、期末考試單科成績居本班第一名加5分。
3、課堂上發言積極，期末由教師評價，酌情加分。
4、期末作業質量評比，取前十名，每人加10分。(由各科教師評選)
5、因表現好收到教師表揚，加3分。
紀律：
1、兩周內無遲到、早退、曠課現象，加5分。
2、兩周內無違紀行為，加5分。
3、及時向教師報告其他同學的.違紀行為，每人次加2分。
4、及時制止其他同學的錯誤行為，每人次加2分。
衛生：
1、小組值日，一周內工作最出色，所有成員每人加2分。
2、學期內，個人衛生狀況良好，由宿舍長評選，每宿舍一名，加5分。
活動：
1、參加學校組織的活動，凡參加者，皆加2分;獲一等獎，每人加10分;獲二等獎;每人加5分。
2、在校級刊物上發表文章，每篇次加2分;
3、參與辦黑板報、布置教室、學校文化墻等活動，學校評選獲得前六名，每人次加2分。獲得前三名，沒人加5分。
第三章：扣分項目
修養：
1、對教師沒有禮貌，頂撞教師，每人次扣10分。
2、辱罵、嘲笑、諷刺、挖苦、欺負同學，每人次扣3分。
3、說粗話、臟話，每人次扣3分;
4、故意毀壞公物，每人次扣10分;
5、干擾他人學習或滋惹事端，每人次扣3分。
6、背后說同學的壞話，挑撥離間，破壞團結，每人次扣3分。
7、偷竊他人財物，扣20分。
學習：
1、不做作業，每次扣5分。
2、遲交、忘帶、漏寫作業，每次扣2分。
3、因作業質量不好，被教師批評，每人次扣2分。
4、抄襲作業，扣5分。由小組長監督。
5、作業在教師講解后，不及時訂正錯誤，扣5分。
6、未按照要求完成復習、預習、背書任務，扣3分。
紀律：
1、無故遲到、早退，每次扣3分，無故曠課，每人次扣10分。
2、課堂上坐姿不端，每人次扣1分。
3、課堂上做跟該課堂無關的事(吃東西、看小說、玩東西、聽MP3、傳遞字條、畫畫等)，每人次扣5分。
4、進教室后不做事，每人次扣5分。
5、課堂上交頭接耳，東張西望，每人次扣3分。
6、接教師話茬、起哄，每人次扣3分。
7、自習課不認真自習，每人次扣10分。
8、課后追逐打鬧，每人次扣3分。
9、抽煙、喝酒、參與賭博、參加幫派等，每人次扣30分。
10、攜帶管制刀具或其它危險物品進校，每人次扣30分。
11、打架，每人次扣10分。
12、打擊報復量化管理人員，每人次扣10分。
13、不按要求穿校服，每次扣5分。
衛生：
1、不聽從衛生委員或室長的安排，每次扣5分。
2、勞動遲到、早退，每次扣2分。
4、勞動缺席，每次扣5分，其他參加勞動人員分別加1分。
5、參加勞動時動作懶散，扣3分。
6、勞動任務完成得差，每人扣2分。
7、隨意丟垃圾，每次扣2分。
活動：
1、無故不出操、不參加升旗儀式，每次扣2分。
2、做操不認真，每次扣2分。
3、參加集會不遵守紀律，每次扣3分。
4、團體活動無故不參加，每人次扣5分。
5、參加活動時不聽從指揮，每人次扣3分。
8、參加活動時要有大局觀念，要有公德意識，凡損壞班級形象，扣3分。
補充說明：
1、“修養板塊”量化由班長高凌霄同學負責;“學習板塊”量化由學習委員張國鵬及各科科代表負責;“紀律板塊”量化由值班班長負責;“衛生板塊”量化由衛生委員張亞軍同學負責;“活動板塊”量化由體育委員張博文之同學負責。負責人應本著為班級負責，為同學負責的精神，立足于事實，認真作好記錄。
2、本量化管理細則于20xx年9月9日起執行。
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