校園一角作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的校園一角作文，希望能夠幫助到大家。

校園一角作文1

　　我的校園很美麗，但我覺得校園里的假山那邊最美麗，接下來我就講講假山那邊的美麗吧。

　　課間，我去假山那邊玩，我發現，假山上面有很多建筑物，有亭子、小房子等等，亭子里有兩個老人在下棋，看他們專注的眼神，我認為，他們下棋的時候一定很投入。假山上面還有一個漁翁在釣魚，要是這是真山在下雨，就可以聯想到一首詩：“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”假山的.最上面還有一只白鷺，那只白鷺展開雙翅，好像下一秒就要飛向蔚藍的天空。假山下面有個池塘，池塘里有很多金魚，那一群一群的金魚在游，可真漂亮，像一群穿著花衣服的小仙女在飛。

　　假山的后面還有幾十支竹子，春天下雨的時候，你到那里去看看，發現成群的筍從土里鉆出來，露出了可愛的小頭。

　　假山對面還有一個大亭子，這個亭子可是一個休閑圣地：人們可以再里面下棋、說話、喝茶……忙碌了一天的老師們還可以到里面休息休息呢，這個亭子可真方便啊！最里面還有一個“U”型的花架，有很多花藤都攀上了花架，這使一無所有、空蕩蕩的花架立馬變得五顏六色，而且花架上面還有小花，這使花架更漂亮了。

　　花架那里還有一片草地，雖然這些草不怎么起眼，但仔細一看，卻很好看，這一根根草就像綠色的項鏈，這一片草坪就像一大塊碧綠無瑕的翡翠。

　　這就是美麗的校園一角。我愛我的校園。

校園一角作文2

　　我的學校——奎屯市第九小學，坐落在城市最北面，它是一所年輕充滿活力的學校。其中，我最喜愛的一處建筑要數文化長廊了。

　　走進校園，最引人注目的便是文化長廊。它整體為白色，有著水波形的巨大的頂棚，大約五六十米長，每次看到它的外形總讓我想到“潮平兩岸闊，風正一帆懸”的詩來。它更有乘風破浪，直掛云帆的寓意，激勵著我為理想努力奮斗。

　　長廊廊道里有學校為我們精心打造的長凳，每天都能看到或三兩同學一同靜讀書本，或四五個聚在一起探討問題，又或是一個同學獨自思考。好一幅《兒童好學圖》啊！

　　兩只長凳的間隔中陳列著幾組宣傳牌。宣傳牌里內容豐富，常推陳出新。從各個方面宣傳學校“讓讀書成為一種習慣、樂學善思，自主合作……”的理念。我們從中不斷地汲取做人，做事的方法，積極地成長，努力成為一名對社會有用的人。

　　長廊的左邊是一片翠綠的爬山虎。爬山虎的下方是一片草地，青草中星星點點夾雜著幾枝紅的、粉的、黃的、白的叫不上名的`花，把文化長廊裝扮得勃勃生機。長廊右邊有兩排果樹，每到秋天，綠葉緩緩落下像一只只自由自在的蝴蝶在空中跳著華爾茲。樹上的的果實可供老師同學們品嘗，甘甜可口，同學們都很珍惜，從沒有隨意損傷果木，任意采摘的現象。

　　這就是我心中最美的校園一角——文化長廊，我喜歡你，也更愛我的學校。

校園一角作文3

　　清晨，我背著書包，一路緊趕。進了校園，一陣陣清風從我的臉上拂過，使我精神百倍，好狹義啊！

　　我順著鋪著鵝卵石的小路慢慢地走著，小路兩旁的景色讓我陶醉。那還掛著露水的草地里，一叢叢的小草好像頑皮的孩子似的，探出頭來東瞧瞧西看看。幾棵灌木被園藝工人修剪得各有各的風姿，有的'像害羞的小姑娘；有的像強壯的駿馬；有的像活潑的小狗……漂亮極了。

　　沒走多久就來到了植物園。植物園里的植物品種繁多，有蔬菜、有果樹、有花兒、有仙人掌、有竹子，還有小草……真是草翠花開啊！瞧，幾只蝴蝶在花叢里上下翻飛、翩翩起舞。一群小蜜蜂也不示弱，正忙著在花叢里穿梭采蜜。最讓人感到驚奇的是仙人掌那各種各樣的形態，有的像駱駝、有的像老人、有的像巨像……美麗極了！而仙人掌的葉片長得跟我們的手掌的形狀一樣，難怪它的名字叫“仙人掌”哩。不知什么時候，幾個穿著花裙子的小姑娘也進了植物園。她們穿梭于花叢之間，仿佛幾只翩翩起舞的蝴蝶，為植物園增添了別樣的生機。

　　啊！多么美麗的植物園啊!我愛我的校園，更愛校園這美麗的一角——植物園。

校園一角作文4

　　我們的學校美麗無比，一年四季五彩繽紛。在校園的一角，有一個五顏六色。栽種奇花異草的廣場。

　　春姑娘剛剛來到人間，調皮的小草就伸出了小腦袋，東張西望，好像在看一看自我是不是第一出來的。遠處，小花園里的花也都迎接起了春天，最盡頭的迎春花最先開放。瞧，那一朵朵金燦燦的迎春花，多像孩子們的笑臉。

　　夏天，烈日當頭，花姑娘們一個個都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵

　　枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去，仿佛在說：“太美了！太美了！”是呀，那里景色多么完美，我們何不趁著這大好時光抓緊學習呢。

　　秋婆婆降臨到了人間，樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝，依依不舍地把秋寶寶交給風阿姨，讓風阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了，啊，五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花，金黃的落葉，碧綠的.松樹，構成一幅多么美麗的秋景圖啊。

　　冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚地落下，給大地鋪上了一層厚厚的地毯；給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了，而耐寒的梅花卻竟相弄放了，她們個個堅強無比，傲然挺立，這不正是一種我們缺少的精神嗎？

　　啊，校園廣場，你是我們的樂園！啊，校園廣場，我們喜愛你！

校園一角作文5

　　我的校園是一個美麗的地方。

　　沿著蜿蜒的石階撿起水平，首先映入眼簾的`是那座三層高的教育大樓，呈白色和綠色，看起來很有活力，教育大樓前面是方形的升旗臺，非常莊嚴，升旗臺旁邊有兩條綠化帶，周圍被圍墻包圍著。

　　但我最喜歡那兩個綠化帶，綠化帶里種著四棵高大的榕樹，像四把巨大的綠傘，給我們帶來了一些涼爽。像四個鋼鐵戰士一樣，始終保護著我們的校園。

　　春姑娘來了，揮舞著魔法棒，施展著魔法。綠葉被召喚，每個人都爭先恐后地從禿頂的樹枝上露出來。幾天后，綠葉復蓋了整個樹頂，綠葉搖晃著自己美麗的姿態，招來了幾只“的妖精”樹上安家筑巢，綠帶整體看起來充滿春意。

　　幾個月后，秋先生遲到，輕輕地撫摸著榕樹，綠黃色的葉子一個接一個地掉下來，在地上鋪上厚厚的毯子，同學們都在“毯子”滾動“吱吱作響地踩著，臉上充滿歡快的笑容。

　　但綠化帶上不僅有幾棵榕樹，還有矮小的常綠樹，一年四季都長著青大拇指大的葉子。上面有一亮的露珠，就像珍珠一樣。綠葉含羞地吻著露珠，露珠大膽地反射陽光，使自己變成彩虹的顏色，據說這是鉆石，這就像彩燈一樣閃閃發光。

　　我愛校園，愛校園的一角。

校園一角作文6

　　我們學校里有高大的創新樓、陽光樓和美味樓，而我卻喜歡校園里有趣的"小魚塘”。

　　一走進校園，我就看到了小魚塘”那兒是我最喜歡玩的地方。魚塘有一米深，但水卻很清澈，能看見一棵棵水草在搖，旁邊有著一群群的蝴蝶在跳舞。這時我便想起一年級的一件趣事：那時我還小不懂事，在魚塘邊玩耍，差一點掉下去。上面還有著一根根荷葉，像一把把小傘正在為我們遮擋風雨，河里有許多種小魚，它們有的在奔跑；有的在打鬧，還有的在聊天，玩得可開心了，過了一會兒我想：咦，它們應該餓了吧，要不我去給他們找一些吃的來。哦，對了，老師以前說過要"幫助別人，快樂自己”想著想著，我便找來一些面包屑給它們吃，沒一會兒小魚就把它們全部吃光了。但是有的時候會有狡猾的大魚過來偷吃小魚，小魚就會躲到水的'深處，大魚找不到小魚，所以每次都是兩手空寶地回到家里，大魚走遠了，魚塘又變的熱鬧起來了，荷葉姑娘也在唱著動聽的歌曲，好聽極了，聽說水里還有幾只大蜘蛛，但是很少人才能見到，我也只見到了兩只。

　　學校的魚塘真有趣啊！

校園一角作文7

　　學校假山上有幾棵黃中帶綠的銀杏樹，它們每一天都挺立在山城上，俯視整個美麗的校園，猶如守衛邊界的解放軍叔叔。若是有一場傾盆大雨，銀杏樹依舊高大筆直，堅忍不拔。銀杏樹的平均身高差不多與山上的老樟樹一樣高，銀杏樹上窄下寬，像一個迷你版的火箭，隨時準備待命出擊。最引人注目的是縱橫交錯的枝與色彩絢麗的葉，一陣風佛過，細枝就歡樂地跳舞來，那一樹的葉子也被感染了，有時甚至獨自飛舞下去。

　　五顏六色的葉，像一只只絢彩的蝴蝶，在空中歡樂的舞蹈，給山坡披上明艷的“新裝”。繁星般的枝丫，在大地與天空中筑了一個個鳥兒的巢，又像一座座小“橋”，讓每棵樹的友誼永不割斷柱子似的根，像一座座拔地而起的“山峰”直出云霄，玉宇瓊樓。

　　春天來了，一角的.銀杏樹變得鵝黃嫩綠，生機四射。

　　夏天來了，陽光把銀杏樹照得像一團熾熱的火，夏風佛過，擦走鳥兒前額的汗。

　　秋天來了，銀杏樹全身散發著王者的風范，金黃色的盔甲顯得十分耀眼，秋日的陽光越來越淡。現在，銀杏樹仿佛在與太陽媲美，一陣風佛過，一大片一大片的金色甲片散落到那凹凸不平的地面上，蓋成一座金黃的宮殿。

　　冬天來了，一只只鳥兒高飛遠走，只留下那孤零零的根枝像孤獨的老人，一直堅持著。

　　銀杏樹成為演繹甌藝實小校園最美的一角的主角。

校園一角作文8

　　校園一角，看似平凡，卻飽含故事；校園一角，看似安靜，卻多姿多彩；校園一角，飽經滄桑；校園一角……，每當我想起這些話，心里就激動起來，校園的一角看似多么的平凡，但我卻不這么想。

　　校園的一角是快樂的。下課了，同學們在角落里打鬧、玩耍、看書：有人像一匹餓狼一樣吞食者書本的知識；有的在角落里溫習上一堂課的內容；有的和他的.伙伴一起嬉戲、打鬧；還有的在窗臺上看那翩翩起舞的鳥兒。在這兒，孩子們打鬧著，嬉戲著，好不愉快！

　　校園的一角也是安靜的。上圖書課時，看書的學生排成一行，安安靜靜地各自拿著一本名著，津津有味地看了起來，看書的同學不時發出感嘆，或向老師提出疑問，讓老師解答，其他的則安靜地無一絲聲響，像是進入森林腹地。

　　校園一角是生機勃勃的，一到春天，這里就百花齊放，沐浴著金色的陽光，繁花爭奇斗艷，各種樹苗和小草恨不得立馬將他翠綠的外表展現給大家，大樹小心地守護者一個個鳥蛋，燕子歌唱到：“春天來了，春天來了！”。孩子們在那里玩耍著，奔跑著，有的同學在以每秒1500字的速度說著各種各樣的話，校園一角真是美麗！

　　校園的一角是多彩和多樣的，小朋友們，你們的校園一角是怎樣的呢？

校園一角作文9

　　我們的學校有寬廣的操場、美麗的花壇、雄偉的教學樓……其中校園東面的大操場是我最喜歡的一角。

　　那操場大得很，幾乎占了校園總面積的三分之一。操場外沿的花壇里整整齊齊地種著一排柏樹，綠綠的一大片，精神抖擻地立著，好像一排守衛，日夜守護著旁邊的旗臺。旗臺的欄桿被雕刻得可精美啦!旗臺上高高地樹著一根旗桿，旗桿上隨風飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。我們每個星期一都會在這里舉行莊重的升旗儀式。旗臺的左邊和右邊是一些運動器材，供同學們課余鍛煉身體。操場中央是塑膠跑道。“1、2、3、4……”共有六圈。塑膠跑道中間是綠茵茵的.足球場。遠遠看去一片綠色，近看卻只有稀稀疏疏的綠色，真是“綠色遙看近卻無”啊!每次都會舉行一年一度的運動會，運動員們像一支支離玄的箭一樣射出去。

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學們一起奔向操場。我們在操場上踢足球、跳繩、爬單杠、踢毽子、比賽跑步……歡聲笑語久久地回蕩在我們的校園里。

　　我愛我們美麗的學校。

校園一角作文10

　　我們有一個美麗的校園，里面有許多值得觀賞的景物，但我最喜歡的是操場的景觀。

　　春天，萬物復蘇，操場周圍的樹木都發芽了，小草也好奇地探出了小腦袋，操場上總能看見同學們矯健的身影，操場姐姐展開她的雙臂，開心地歡迎同學們在她的懷抱中盡情玩耍。有時候會下起蒙蒙春雨，小草和枝條都高興地輕輕在風中搖擺著身軀，盡情地吮吸著甘甜的乳汁。

　　夏天，各種花兒都盛開了，樹木顯得更加碧綠，眼前一片明艷。勤勞的.小蜜蜂和美麗的蝴蝶穿梭在花叢中。雖然操場上熱得人直冒汗，可同學們還在開心地打鬧著。一會踢足球，一會兒跳繩，一會兒踢毽子……爭先恐后，好不熱鬧！

　　秋天，操場周圍樹木的葉子紛紛落下，像一只只金色的蝴蝶，落在地上，給操場穿上了一件金黃色的毛衣，可好看了。花兒也凋謝了，小草也干枯了，它們都等待著明年春天的到來。我們趁著這豐收的季節，在花園里思考數學題或在樹下讀書，發奮圖強，珍惜每一分鐘。

　　冬天，雪花紛紛揚揚地飄落下來，操場上白皚皚的一片，變成了一個晶瑩剔透的雪的世界，北風呼呼地吹著，可依然能看見同學們在操場上堆雪人、打雪仗的身影。

　　我愛我們的校園，它給了我們知識和力量，更愛校園里的操場，它給了我們歡聲和笑語！

校園一角作文11

　　一走進校園，首先印入你眼簾的，就是在你右手邊的那個美麗的世界——操場，這里是我們孩子們的天堂。

　　要是你以為操場僅僅是給孩子們運動的，那就錯了。其實操場一旁的景色是非常美麗的。那里鮮花爭奇斗艷，綠草如茵，一棵棵大樹猶如一把把大傘為小草遮風擋雨。微風拂過，花草樹木隨風舞動，就連樹上的昆蟲、小鳥也為它們伴奏。風聲、蟲聲、鳥聲，形成了一支大自然的交響曲。如果下起了蒙蒙細雨，小花和小草會非常熱情地歡迎雨露寶寶，來自己的家做客，它們還會玩得很開心。

　　這一角，布滿了許許多多的'體育器材：有攀巖、跳繩、雙杠……每當下課時，這里便充滿了歡聲笑語。瞧，不遠處，有一個小女生正在轉呼啦圈。她的腰快速擺動，雙手伸直，目不轉睛地看著自己的呼啦圈，一張蘋果似的臉寵像沾染了紅顏料，再加上時不時滴落下的幾滴汗珠，會讓你感覺到全身充滿了活力。再看遠處，那里已經開始了賽跑。四名選手并列一排，猶如四支離弦之箭。表現特別突出的是那名“女選手”，只見她緊咬牙關，眼睛死死地盯著正前方，大步流星，仿佛一只下山猛虎，在使出渾身的“必殺技”。當終點的紅絲帶掉落下來的那一刻，周圍想起了熱烈的掌聲。

　　每個人的心中都有一片凈土，而我心中的凈土就是那孩子們的天堂，美麗的世界——操場。

校園一角作文12

　　春姑娘邁著輕快的步伐，來到我們的校園，用她的魔法棒點亮了整個校園。

　　整個校園都變得五彩繽紛，但我最喜歡的還是花廊。

　　瞧！翠綠的藤條掛在石階上，若隱若現的花朵像害羞的小姑娘，遲疑著要不要出來。它就是春天的主角---迎春花。迎春花有的躲在綠葉哥哥的后面；有的早已大膽的走出“保護傘”；有的向世人綻開出燦爛的笑臉；還有的'包在一起，像有什么煩心事似的。

　　迎春花前面是欣然怒放的油菜花。油菜花四個花瓣，聞一聞，一股淡淡的清香從花上傳到你身邊，沁人心肺。四個花瓣手拉著手像好朋友一樣永不分離。

　　油菜花中間是一位戰士——桃樹。桃樹上開的花，立著淡綠的嫩芽。花有粉有白，有的甚至是深紅。舉目望去，粉中帶白、白中帶綠，顏色配的清新、明快。我不僅感嘆：大自然真是一個魔術師呀！

　　“沙沙沙”一陣風過，地上立刻落滿了“雪”，原來站在一旁的李樹急了，落下了“頭發”。李樹開滿了雪白的花，細看，你會發現李花尖一抹淡淡的粉色，直通花心。李花有的含苞待放像一個個小麥克風；有的開了一點兒；有的全開了……這兒一叢，那兒一簇，真是“千朵萬朵壓枝低呀”。

　　花廊下，還有一些豌豆花，豌豆花有的像彎腰的人；有的像翩翩飛舞的蝴蝶；有的像開屏的孔雀……

　　我愛校園，但我更愛春天的校園！

校園一角作文13

　　有人喜歡校園的銀杏樹，有人喜歡校園的教學樓，還有人喜歡校園的小竹林，而我喜歡校園的一角——花壇。

　　春天來了，我走進美麗的.校園，看到了一片美麗的花壇。花壇里面的花種類繁多，有的花白得如雪，有的花紅得如火，有的花黃如金子，還有的花綠得出油。忽然，天邊飛來一群黑黃相間的東西，仔細一看，原來是一群蜜蜂，好像一群小精靈來采果子呢。接著又飛來一只小鳥，它佇立在大樹上，唱起歌，好像在給春姑娘演奏一首樂曲，花壇上空還時不時有幾只蝴蝶在翩翩起舞。

　　夏天到了，雖然花壇里的花謝了，但花壇卻變得更美了，那兒簡直就是鳥的天堂！銀杏樹的葉子更綠了。

　　秋天到了，花壇里的樹上都結滿了果子。那果子，小小的像一顆顆珍珠。銀杏樹上的葉子變黃了，還有些葉子沒到冬天就落下來了，每到這時我就會把它們收集起來，做成一幅畫。

　　冬天到了，花壇都被雪給覆蓋了，我感到有些遺憾。這時候的銀杏樹就像是一個年邁的老爺爺看守著校園。

　　我喜歡校園的花壇，因為我覺得花壇里的花很美，很珍貴。我真誠地邀請你來我們校園參觀，相信我，你將會有一次不一樣的體驗。

校園一角作文14

　　我們的學校總是那么生機勃勃，充滿歡聲笑語。在這美如仙境的校園里，我們每天快樂地學習，健康地成長。

　　走進書聲瑯瑯的校園，進入小操場，首先看到的是一排排挺拔的士兵——玉蘭樹和銀杏樹。春夏之際，玉蘭樹開花了，濃郁的花香彌漫在校園的每一個角落。那一朵朵、一簇簇玉蘭花潔白無瑕，像玉，像白云，像棉花糖。撿起落在地上的玉蘭花瓣，我看了又看，聞了又聞，愛不釋手。這些玉蘭的葉子又大又密，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。下課了，同學們有的'坐在樹下的長椅上看書、談心，有的在樹下嬉戲玩耍，自在極了！秋天到了，銀杏樹上那一把把原本翠綠的小扇子也變得金黃，微風一吹，它飄呀飄呀，為我們帶走了炎熱，送來了清涼。

　　轉身往前走，是小操場上更加亮麗的風景線——文化墻。文化墻是我們學校不可缺少的一部分，這里是我們的“精神天地”，墻上那幾個蒼勁有力的大字——“少年智則國智，少年強則國強”已深深地印在了我們的心里。這句話告訴我們，要讓自己變得更加有智慧，變得更強大，只有這樣，才能讓我們的國家更加強大。

　　這就是我們校園的一角，我愛我的學校！

校園一角作文15

　　我們學校有一個美麗的小花園，那里景色迷人。

　　走進小花園，首先映入眼簾的是一片茂盛的鳳凰竹。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮得晃著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。從遠處看，她就像一只綠鳳凰臥在草坪上。

　　再往前一點兒，就看見了一株桂花樹。那桂花樹還小，一到秋天，它的枝頭就點綴著淡黃色的'、一小簇一小簇米粒般大小的桂花。那淡淡的清香，時不時勾住了小朋友的腳。

　　小路的右邊有一株漂亮的紫薇樹。到了夏天，紫薇花悄悄地綻放。那淡紫色的花朵，就像一位害羞的小姑娘躲在葉子后面。紫薇的兩邊，有兩棵高大的合歡樹，花朵粉嘟嘟的，從遠處看，就像一個個小朋友在樹上玩“一二三，木頭人”。一陣微風吹來，花兒隨風飄落，猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。

　　再往西一點兒，就到了最引人注目的啟航杯了，銀灰色的“浪”舉著一個金色的小球，在陽光的照耀下熠熠生輝。它代表著同學們在這里揚帆起航，乘風破浪。

　　最西面，有三棵小香樟樹，就像三個小娃娃。香樟樹雖小，但樹葉很密，一簇簇，一叢叢，彼此緊挨著，生命力特別旺盛。

　　這就是我們美麗的校園！這就是我們可愛的校園！這就是我們成長的樂園！