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如星子劃過夜空作文(大全9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的如星子劃過夜空作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
如星子劃過夜空作文1
往事如沙礫，在時(shí)光的空隙中悄然流過；往事如珍珠，把多彩的青春接連串起；往事更如星子，劃過生命的夜空，定格成成長路上璀璨難忘的畫面。猶記那個(gè)大雪紛飛的冬日，那些溫暖過我的陌生人，恰如的星子瞬間劃過夜空，在我心中留下一道清晰亮麗的痕跡——
那天早晨，一場大雪不期而至，不久，目光所及的，便成了白茫茫的一片銀裝素裹的世界。下樓取自行車時(shí)，看到一個(gè)六七歲的小姑娘正俯下身把塑料袋套在樓棟前一個(gè)個(gè)車鞍上，小心翼翼地系好，我不禁一愣。“姐姐你看，這樣車座就不會(huì)濕了。”她抬起頭來眨著一雙大眼睛沖我笑笑，長長的睫毛上落滿了雪花，小臉蛋被凍得紅撲撲的，宛若落入凡間的天使。一排火紅的塑料袋就像一個(gè)個(gè)小火盆在冰雪世界里奪人眼目，那一剎那，感動(dòng)的`暖流涌遍了全身。小姑娘的笑容明媚動(dòng)人，如星子劃過夜空，在我心底留下一道清晰而明亮的痕跡。
上學(xué)的路上，厚厚的白雪已經(jīng)結(jié)成又硬又滑的冰層，路上的行人都小心翼翼地放慢了速度。騎車拐進(jìn)一條小路，發(fā)現(xiàn)路面干干凈凈的，看不到積雪的存在。我奇怪地抬頭張望，一位老爺爺出現(xiàn)在我的視野里。他彎著腰，拿著鐵锨一下一下把路中央的積雪鏟到路旁，時(shí)不時(shí)直起身子捶捶酸疼的腰，再搓搓冰涼的手，回頭看著身后被清掃干凈的路面，露出滿意的笑容。濕亮的黑色柏油路在他身后慢慢延伸，默默守護(hù)著每一個(gè)素不相識的路人的安全。那一剎那，感動(dòng)的滋味涌上心頭。老爺爺?shù)囊活^白發(fā)搖曳在瑟瑟寒風(fēng)中，如星子劃過夜空，在我心中留下一道清晰而明亮的痕跡。
放學(xué)時(shí)，雪下得更大了，寒風(fēng)夾雜著鵝毛般的雪片呼嘯而來，我停下車子，躲進(jìn)一家小店取暖。過了一會(huì)，老板娘注意到了在角落里搓手的我，我的臉一下子紅到脖頸，生怕被她趕出門外。“小姑娘，喝杯熱水暖暖，雪小些再走吧。”她用一次性紙杯接了杯熱水遞給我，輕柔的囑咐里滿是關(guān)懷，如媽媽般和藹可親。溫?zé)嵬高^薄薄的紙杯傳遞到手掌，更傳遞到我心里。裊裊白霧在空氣中氤氳開來，不知不覺中，我眼前蒙上了一層感動(dòng)的水霧，為這一杯驅(qū)散嚴(yán)寒的水，更為老板娘一顆對素昧平生的陌生人親切以待的心。老板娘似月牙般彎彎的眼睛里滿是笑意，如星子劃過夜空，在我心間留下一道清晰明亮的痕跡。
無數(shù)個(gè)寂靜的夜，深沉的夜空似平靜的深海不起半點(diǎn)波瀾，每當(dāng)我遙望浩瀚夜空中流星飛落，眼前便又浮現(xiàn)那個(gè)冬日，那雪、那路、那車、那人……那一幅幅溫馨短暫的畫面恰如星子劃過夜空，卻被時(shí)光雕刻成亙古不變的永恒，深深地鐫刻在我的心底。
如星子劃過夜空作文2
夜空有了星子，方才顯得璀璨無比；我的歲月里有了他，方才有我學(xué)習(xí)上的堅(jiān)實(shí)腳印。他就是我生命里的一顆星子，把我的夜空點(diǎn)綴得無與倫比。即使他已經(jīng)劃過，卻留下了最?yuàn)Z目的光芒，最精彩的瞬間……
我認(rèn)識他，至今已有六年。剛上小學(xué)時(shí)，我很沉默，在班上時(shí)常一聲不吭，當(dāng)同學(xué)們聚在一起熱烈討論時(shí)，我總是一言不發(fā)地坐在位子上，看著不知已翻過多少遍的課本，我很想走過去加入他們的討論，但心中總是有所顧忌，要是他們不理我該怎么辦？那樣不是很尷尬？所以，我始終沒有勇氣邁出第一步。我覺得我的夜空黯淡無光，前路茫茫。就這樣升到了三年級，直至他的出現(xiàn)……
那天，我如同往常一樣坐在位子上，低頭看著課本。突然，一個(gè)人拍了拍我的肩膀，我茫然地抬起頭看著眼前的男孩，他明眸皓齒，清澈的目光中閃爍著獨(dú)特的光芒，猶如夜空中的熠熠生輝的星子。他伸過手，朗聲說道：“我叫江南，你可以直接叫我南。”我看著他，繼而緩緩地伸過手，就這樣，我跟著他一起融入了班級。他就像一顆閃亮的星子劃過我的夜空。
六年級半期考時(shí)，我考砸了，數(shù)學(xué)七十六，語文六十三，英語八十二，這分?jǐn)?shù)可以說是慘不忍睹。我看著那一個(gè)個(gè)大紅的叉，它們仿佛深深地刻在了心里，我的心情不禁跌入了低谷。我總感覺到一股光芒來自他的座位，我用余光瞥見了他，他正若有所思地望著我。
我干脆趴在桌面上，眼角濕潤了，但也沒顧得上去擦拭。不知過了多久，我感到有人在輕輕地?fù)u著我的臂膊，我抬起頭，正是他，和他的雙眸相對，那清澈的目光就像一顆星子劃過我的夜空。他又走到我的左側(cè)，坐了下來，輕聲安慰我道：“沒事啦，不就考砸了一次嘛，你要相信你自己，我認(rèn)識的你可不是這樣頹廢的哦。”此時(shí)，我感覺在浩瀚的夜空中，有無數(shù)顆星星在閃耀。我的眼神也似乎明亮起來：“江南，謝謝你！”“不客氣啦，星宇，我們是好朋友，我會(huì)一直在你身后鼓勵(lì)你的。”“嗯嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著他，心里一陣感動(dòng)。他正如一顆明亮的星子劃過我的夜空，給我源源不斷的動(dòng)力，還指引我前行的路。
自此以后，我們一起上學(xué)放學(xué)。課上課下，他都會(huì)向我投來鼓勵(lì)的`眼神。在學(xué)習(xí)的道路上，我再也沒有孤單過。我的學(xué)習(xí)成績噌噌噌地往上升，我知道，是他一直牽引著我，陪伴著我，才會(huì)有在學(xué)習(xí)道路上不畏懼任何艱難險(xiǎn)阻的我。
他，如同一顆星子，一次又一次劃過我的夜空，讓我變得開朗，融入集體；讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，直面學(xué)習(xí)上的挫折。雖然他現(xiàn)在和我不在同一個(gè)班，但前行的路上我不孤單，我知道，他一直會(huì)在某個(gè)方向閃耀，我的的夜空亦變得更加璀璨！
如星子劃過夜空作文3
秋風(fēng)蕭蕭，卷起了一片片落葉，帶走了一張張日歷，只留下最后一張，意欲悄悄送走這一年。快到年末了，學(xué)校將會(huì)有一次元旦匯演。聽著大家滿是期待的討論，我只是漫不經(jīng)心地看了看公告欄，暗道無聊，背過身，閉目養(yǎng)神。窗外是燦爛的陽光，心的世界卻好似進(jìn)入了黑夜，黯淡無光。
幾天以后，各班啟動(dòng)了匯演準(zhǔn)備工作。有人想籌備一個(gè)節(jié)目，呼朋引伴組團(tuán)報(bào)名，有人建議來一個(gè)全班性的節(jié)目，有人開始考慮匯演當(dāng)天的娛樂事項(xiàng)……后桌戳了戳我的背，待我轉(zhuǎn)過身去，他耳語道：“想不想去后臺組玩？可以提前看彩排哦，反正坐在那里看很無聊的，正好今年我們學(xué)生會(huì)缺些人手。”似乎挺好玩的，我眼珠子轉(zhuǎn)了幾圈，最終點(diǎn)了點(diǎn)頭。
彩排的日子到了，我跟著演出人員、工作人員去禮堂熟悉工作。早有人在臺上臺后忙碌著各項(xiàng)設(shè)備檢查，臺下也有人在跑來跑去。我在臺上四下觀察著，等人來齊了，負(fù)責(zé)的老師咳了兩聲，拍拍手，開始講一些注意事項(xiàng)：“……到時(shí)候XX在這里，那些道具、樂器之類的從這個(gè)門搬到這里放著，報(bào)幕完再搬出去……今天過來熟悉一下，先試一次。”場下鴉雀無聲，大家都全神貫注地聽著，我不禁也有些上了心，記下了這些。稍做準(zhǔn)備，彩排便開始了。一個(gè)中午的輕松氣氛，也讓我多出了幾分對匯演的關(guān)心。心的世界里，夜空亮起點(diǎn)點(diǎn)星光。
一本日歷終于翻到了最后一頁，我們也早早來到了禮堂。像彩排那一天一樣，我們跑上臺，一個(gè)拿起話筒調(diào)試，一個(gè)拿來架子，拼成幾套固定的話筒，再調(diào)整高低、前后。禮堂里早已熱火朝天：有人手持膠帶與剪刀，在臺上走來走去，認(rèn)認(rèn)真真地比對了位置，將標(biāo)志貼了上去，揚(yáng)起手掌又狠狠地拍了兩下，才滿意地前往下一個(gè)位置；幾個(gè)人圍在一臺機(jī)器旁，左旋一下，右按一下，調(diào)整音頻設(shè)備的功率；幾個(gè)男生在老師的指揮下，將演出用的桌椅、道具、樂器小心翼翼地搬到指定地點(diǎn)……
一個(gè)小時(shí)很快過去了，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入了禮堂。第一個(gè)節(jié)目也很快于主持人話音落后開始。我趕緊搬起我所負(fù)責(zé)的道具，隨人群向貼好的中軸線處奔去，按順序快速擺好后，又退回了幕布中，近距離的觀賞起節(jié)目。看到精彩處，我們便和著臺下的掌聲雷動(dòng)，一起鼓起掌來；有時(shí)看得發(fā)呆，被一旁的`同學(xué)猛拍了一下，我呲牙咧嘴地跳起來，突然醒悟還有任務(wù)，便趕緊和他沖出去收道具，趁著主持人報(bào)幕的空擋抱怨道：“就發(fā)個(gè)呆，怎么下手那么重……”一邊又呼哧呼哧地把沉重的古箏抬到舞臺上……
當(dāng)臺上的歌舞演繹到高潮，聽著不絕于耳的叫好聲，我仿佛看見一顆星劃過了心底那一片夜空，點(diǎn)亮了曾經(jīng)的一片漆黑。
一個(gè)下午過去了，疲累不堪，聽著臺下的歡聲笑語，我捏了捏手臂，嘴角卻彎起了一個(gè)弧度，好像一顆星子劃過夜空留下的痕跡，是那樣的美好，絢麗。
如星子劃過夜空作文4
朋友，尤記你的一顰一笑﹑一言一語，難忘你盛夏似的燦爛笑容，關(guān)于你的記憶似那夜空中劃過的星子，雖在夜空中綻放短暫的美麗，但早已定格在心中，揮之不去……
——題記
悲涼晚秋？為你所伴
深秋的風(fēng)很悲涼，滿樹的葉子四處飄飛，輕盈地旋轉(zhuǎn)著，秋風(fēng)將葉子都渲染成了黃色，同時(shí)也將迷蒙的希翼都染成了紅色……
獨(dú)自走在教室門前，將所有悲涼全部掩藏在心靈的深處，秋，飄零而下，不留痕跡。
“怎么一個(gè)人？”你歡快地拉起我的右手笑著說，我看著你的笑容，竟不想讓這笑流失，“沒事，我能有什么事呢？”我微微揚(yáng)起嘴角，傻傻地笑了笑，收回眼眸，繼續(xù)望那飛落的樹葉。秋，是寂寥的。
“沒事嗎？那我問你一個(gè)問題吧，我最喜歡的詩句是哪句？”我皺皺眉頭，你似乎很愛問一些刁鉆的問題，我輕輕敲敲腦袋，仔細(xì)回想有沒有遺漏地蛛絲馬跡，經(jīng)過幾分鐘的.思考，耐不住性子的你實(shí)在等不住了，“好了，別想了，跟你說吧！人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”“哦——”我裝模作樣地回答，“笨。”你生氣的輕輕推我了一下，“陰晴圓，應(yīng)清源！”我恍然大悟：“哦——陰晴圓呀！”我又驚又喜地轉(zhuǎn)身看你，正看見你那眼神，那是一個(gè)什么樣的眼神？是那么地澄澈，那么單純！似那懸掛于夜空的明月，又似那夜空中劃過的星子，那般絢爛，奪目，亮眼。
葉，慢慢地飄著，無規(guī)則地向下旋轉(zhuǎn)，很慢很慢……似乎在見證……
漫漫寒冬？依舊有你
教室外，風(fēng)猛烈地吹著，黑壓壓的樹枝隨風(fēng)大幅度地?fù)u擺著。
坐在窗邊的我被那從縫隙中闖進(jìn)來的冷風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，講臺上的老師依舊講個(gè)不停，完全無視外面，風(fēng)啊！你何時(shí)才能停！我內(nèi)心發(fā)出了吶喊！
我的眼睛緊緊盯著手表指針，快下課吧！快下課吧！可是秒陣似乎在跟我作對，依舊慢慢走著。
“呼——”寒風(fēng)不停地吹著，似乎想傾盡所有，樹木搖擺地更厲害了，葉紛紛落下。
只剩幾秒鐘了，顫抖地我更加坐立難安，“三、二、一。”輕輕數(shù)著數(shù)，“零。”動(dòng)聽的下課鈴聲竄入兩耳，我“呼”地站起，逃離了這個(gè)“鬼地方”。三步兩步來到這個(gè)你的位置。
“哇，都凍成這樣了！”你看看我又看看那個(gè)“鬼地方”，牽起我的手，瞬間，你手心的溫度傳遞過來，溫暖著我早已凍僵的雙手，“你手心住了個(gè)太陽。”我笑著對你說，“這個(gè)太陽是來融化你的呀！”說著，你笑了，笑得那般燦爛，似那陽光下的向日葵，又似那夜空中劃過的星子，發(fā)出耀眼的光芒，照射人心。
窗外，風(fēng)似乎不在那么狂暴，黑壓壓的枝條似乎在此刻停止了搖擺……
朋友，你那轉(zhuǎn)瞬即逝的表情，你那清澈的眼眸，如星子劃過夜空，絢爛，靚麗！只因有你。我的初中生活如此精彩！
如星子劃過夜空作文5
晚飯過后，我和她倚在窗前，晴朗的夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，真美！我問她：“咦，那劃過的是什么啊？”她說：“傻丫頭，天上還能有什么，星星唄！”我和她相視，笑了。。。
“丫頭，把早飯吃了再走”她喊著“中午別餓著肚子”我緊張的收拾著自己，應(yīng)付著說“不用了，沒時(shí)間了”她聽見后，眼底閃過一絲失望，隨即從她兜里掏出5塊錢給我，說“那帶點(diǎn)錢，餓了的話就買點(diǎn)吃的”我拿過錢，急急忙忙的走了。
那天中午，我是真的餓了，真恨自己沒吃早飯，摸摸口袋，有5塊錢，知道是外婆給的，也沒多想，買完東西吃過后，我精力充沛的上完了一上午的課，卻沒跟她說過一聲感謝。
她總是沉默，愛嘮叨，嗓子有點(diǎn)大，每次跟她說話時(shí)，我都以為她在罵我，不應(yīng)她，她又沉默了，眼底盡是失望，她愛嘮叨對我來說是壞毛病，正值青春期的我難免會(huì)有些厭煩。
但她真的很好，我的外婆，對我，她總是無微不至，天冷了，她知道我懶，她把被子幫我鋪好，讓我在夜里不會(huì)著涼，每到轉(zhuǎn)季，她知道我夜里會(huì)咳嗽，半夜里，她把藥拿到我房間，輕聲叫醒我吃藥，天冷，她卻全然不顧，上半身之披著棉襖，走在黑夜走廊上的孤寂的身影，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。
她有時(shí)候也會(huì)罵我，冬天，穿少了。她罵我，都這么大了還不會(huì)照顧自己，然后轉(zhuǎn)身拿了件外套給我，到冬至之前的一段日子，風(fēng)雨交加，回來她罵我。沒看到下雨嗎？鞋子都濕了，真實(shí)的，都這么大個(gè)人了，還不會(huì)照顧自己，然后她轉(zhuǎn)身叫我把雨鞋給穿上，初三了，學(xué)習(xí)緊張，有得上晚自習(xí)，天冷，她又罵我，晚上冷不會(huì)多穿點(diǎn)嗎？這天氣，保不準(zhǔn)什么時(shí)候會(huì)下雨，記得帶上雨傘。每次冬天，又是下雨，她怕我幸苦，騙我說不要去了，而我卻頂她說：“學(xué)校不是你家，不是你想去就去，想走就走的，不能違反學(xué)校的`規(guī)章制度，然后，憤憤的從她身旁經(jīng)過，走進(jìn)浴室，水，從頭頂上灑下來，反省了，也清醒了許多，我哭了，淚水參雜在一起，但我還是嘗到了屬于淚水的味道，想到自己對她的種種。
跟同學(xué)提到她，我笑了；在日記里寫她，屬于她的那一頁，總是皺皺的，因?yàn)槟鞘菧I水干時(shí)的樣子。
“丫頭，雖然你有時(shí)候會(huì)有不聽話、煩我的時(shí)候，我懂，但你要明白，這樣做，全都是為了想保護(hù)你、不讓你受到傷害。”她望著夜空說道，我愣了一下，轉(zhuǎn)身，說道：“我累了，先睡了”有誰知道，當(dāng)我轉(zhuǎn)身的那一刻，淚，落了下來。
如星子劃過夜空作文6
如星子劃過夜空，如流星劃過夜空，光華已逝，記憶永恒。
——題記
六年歲月流逝，如星子劃過天空，飛快隱沒在天際。而那心中的感動(dòng)，在美麗母校成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已銘刻在心中，成為永遠(yuǎn)長不大的純真回憶。
六年前，當(dāng)班主任肖老師溫柔的牽著我的手第一次走進(jìn)寬敞的教室時(shí)，明媚的陽光透過明凈的窗子斜射進(jìn)來，梧桐樹斑駁的影子在地面上婆娑起舞。金輝籠罩著教室里的一切，揮灑在同學(xué)們?yōu)鹾谌绾Ｔ灏愕念^發(fā)上，揮灑在一個(gè)個(gè)燦爛的笑容中，勾勒出一個(gè)個(gè)炫目的光圈。肖老師俯下身子，對著臉上掛滿驚疑的我溫和地說：“歡迎你。”
這看似簡簡單單的三個(gè)字，卻如一泓清泉流淌在我幼小的心田——老師如慈母般溫柔的語調(diào)，似拂面和風(fēng)安撫著我。我對肖老師快樂地笑笑，就和素不相識的同學(xué)打鬧起來。像落花被時(shí)光的車輪碾落成泥撒入塵土一般，與同學(xué)相識的過程早已淡忘。而老師的安慰卻仍銘記在心——那溫和的安慰是一把用愛鑄成的鑰匙，開啟因驚恐而緊鎖的心扉，讓心靈自在的'飛揚(yáng)……
與同學(xué)廝鬧一個(gè)上午，等到放學(xué)的時(shí)候，望著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)被家長接走，遲遲沒人來接的我心中十分焦急。轉(zhuǎn)眼之間，校園里變得空空蕩蕩，只剩下梧桐挺拔的身影在孤獨(dú)的站立著。我傷心極了，又驚又怕，不禁小聲抽噎起來。
突然，一雙溫暖的大手輕輕落在我的肩頭，透過朦朧的淚眼，我看到了肖老師溫柔的笑靨，大大的眼睛似幽靜的秋潭般澄澈。肖老師俯下身子，在我的耳旁輕輕問道：“秦雅童，你怎么了？”
我不由得怔住了——老師竟然在第一次見面時(shí)就叫出了我的名字！我趕緊擦干了臉上的淚水，帶著哭腔小聲說道：“老師，我的爸爸媽媽還沒來接我……”說著，我鼻子一酸，又開始小聲嗚咽起來。
“別哭了，咱們再在學(xué)校等一會(huì)兒，好嗎？”肖老師牽著我的手，走進(jìn)了寬敞的辦公室，拿出了幾本厚厚的童話書，“來，老師這里有幾本書，快來讀一讀吧。”我拘謹(jǐn)?shù)刈聛恚⌒囊硪淼姆_了扉頁，沒看幾行，書里精彩紛呈的故事就讓我入了迷，徜徉在童話王國里。
“秦雅童，你的媽媽來接你了！”我看到媽媽，立刻如受驚的小鳥一般鉆進(jìn)媽媽的懷抱。或許因?yàn)樾老玻覡恐鴭寢尩氖直憧旎畹刈叱鲛k公室。
“明天見!”當(dāng)我和媽媽走出辦公室時(shí)，耳畔傳來肖老師溫和甜美的聲音，我才猛然發(fā)覺自己連個(gè)招呼都沒打。我急忙回過頭去，卻看到肖老師愛憐的目光和燦爛的笑容，就像晴朗浩瀚的夜空中劃過的流星，是那樣光芒奪目，深深的烙印在我幼小的心田上，成為溫暖永恒的回憶。
在即將離別母校的這個(gè)夏天，撥開時(shí)光的流沙，重拾起這個(gè)溫馨的回憶。我相信，這份美麗的回憶，會(huì)和老師溫和的笑容一樣，永駐心間……
如星子劃過夜空作文7
人的一生如同一條閃亮的銀河，上面閃爍著無數(shù)顆星子，每一顆星子都有著自己的故事。
剛剛踏入初中校園的時(shí)候，看見陌生的同學(xué)，接觸緊張的課程，我是既害怕又期待的。開學(xué)儀式上，段長在臺上發(fā)表了慷慨激昂的演講，她說：“初中階段是人一生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是人的第二次覺醒，在這一學(xué)期，你們會(huì)第一次清楚地認(rèn)識自己，初步樹立理想……”他的話如星子劃過夜空般劃進(jìn)我的心，令我醍醐灌頂，我這才真正意識到，這是一次全新的開始。過往的輝煌和失意都已煙消云散，我們要輕裝上陣，腳踏實(shí)地地走好每一步，才能不懼風(fēng)雨，所向披靡。
軍訓(xùn)期間，教官身著迷彩軍服，腰桿挺得直直的.，講起話來也鏗鏘有力。“努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練；團(tuán)結(jié)互助，爭創(chuàng)佳績。”教官的話如星子般落到我的心上，我將謹(jǐn)記于心，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，奮勇向前。后來，我們還經(jīng)歷了拔河比賽，“賽團(tuán)結(jié)，賽努力，賽出七一班真實(shí)力！”加油聲，吶喊聲，聲聲如星子劃過夜空，在我心頭留下了濃墨重彩的一筆。時(shí)間是一條河，輕輕地打指尖溜過，五天的軍訓(xùn)結(jié)束了，我們昂首挺胸地站在五星紅旗下，帶著心中的信念列隊(duì)返回，最后依依不舍地向教官揮手告別！
在那座三尺講臺上，班主任一臉嚴(yán)肅地向我們講述了即將到來的月考的重要性。我緊張地向四周張望，卻望見了同學(xué)們眼里熊熊燃燒的斗志和不輸他人的決心，這如同星子劃過夜空，帶著一股不可言說的強(qiáng)大力量，讓我也重拾了斗志，開始埋頭苦干起來。后來的每堂課上，我們都仿佛是一只只雄糾糾氣昂昂的公雞，帶著赤子的驕傲，向著心中的目標(biāo)前進(jìn)。每天晚上，我們也當(dāng)起了夜貓子，夙興夜寐地刷題，直到天邊露白才肯睡去。于是，我們這支勢如破竹的軍隊(duì)，所到之處，皆為我們勝利的土地。
經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí)，我們迎來了運(yùn)動(dòng)會(huì)，五星紅旗在操場上迎風(fēng)飄揚(yáng)，如燦爛的星子一般，閃耀了整片天空。同學(xué)們整齊有序的步伐如上戰(zhàn)場的鐵蹄，踏出美妙的樂章。800米長跑，班上的“大長腿”葉欣悅同學(xué)如離弦的箭直沖終點(diǎn)線，勇奪冠軍。我們班還在400米短跑和游泳比賽中分別獲得了冠亞軍。后來的晚會(huì)上，同學(xué)們的表演也使人拍手叫絕，鄭思宇同學(xué)吹的葫蘆絲《明天會(huì)更好》令人如癡如醉，張新晴彈的鋼琴曲《我愛你中國》極其振奮人心，團(tuán)體舞蹈《好日子》也備受贊譽(yù)，獲得臺下觀眾的一致好評。這些多才多藝的同學(xué)們就如一顆顆閃閃發(fā)亮的星子，沖破黑暗的桎梏，在夜空中劃出了屬于美麗的弧形，讓人應(yīng)接不暇。
我愿珍藏這一顆顆熾熱耀眼的星子，在拖曳出的道道光束中汲取每一寸光，最終迸發(fā)出屬于自己的那一份力量。
如星子劃過夜空作文8
河岸對河流說：我不能留住你的波濤，就讓我把你的足跡留在心里吧。——題記
夜深了，月升了，抬頭仰望深邃而幽藍(lán)的天幕，繁星點(diǎn)點(diǎn)。心中不禁一陣悵然，眼前星光的璀璨不過是過眼云煙，曇花一現(xiàn)。當(dāng)繁華落盡，流星隕落，剩下的才為永恒。
歲月無聲，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我也走到了初中的盡頭。四年了，經(jīng)歷了太多的太多，從一個(gè)單純懵懂的孩子變?yōu)榱巳缃駥θf物感傷的雨季少年。曾經(jīng)的我們許下的天真的誓言，有幾個(gè)經(jīng)住了歲月的考驗(yàn)。看著一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，讓我卻感覺越來越陌生，我很想質(zhì)問蒼天：你到底做了些什么！
在時(shí)光的轉(zhuǎn)輪中，我們顯得太渺小，渺小到什么都無法改變，地球缺了誰都照樣轉(zhuǎn)，所以，我想在那一瞬間綻放我的光彩，讓那一瞬鑄就永恒，就如那劃過夜空的星子，綻放了光芒，留下了憂愁。
我們曾經(jīng)在操場上放肆的奔跑；在教室內(nèi)肆無忌憚的大笑；在學(xué)校里毫無顧忌的對某某人指指點(diǎn)點(diǎn)，直到被老師批評，我們其實(shí)也在心里偷偷地笑，青春的歲月被青春的我們演繹的淋漓盡致，宛如那劃過天空的星子，耀眼奪目，引人向往。
幾個(gè)月后，我們將要為自己的命運(yùn)而各自分走奔波。懷揣著對未來的向往，對夢想的追求在同一片藍(lán)天下打拼。隨著時(shí)間的'流逝，一切都成了回憶，幾年后，會(huì)不會(huì)對自己感嘆流星的行為而彎起嘴角。青春落幕的如此措手不及。曾經(jīng)以為天長地久的事，在青春里一發(fā)酵，卻成了兵荒馬亂的年少悲歌。我不知道自己是不是因?yàn)殡x別而惆悵，還是感嘆青春的短暫，那些在我生命中留下刻痕的人，終將消失在茫茫的人海中，他們就像星子劃過夜空般在我心里留下了笑顏，留下了獨(dú)屬與我們的繽紛回憶。
總有些面孔，親切溫暖，將處于灰色的我?guī)虬邤痰氖澜纾豢傆行┪淖郑杏|心扉，將彷徨在路邊的我引向光明的未來；總有些歌曲，聞聽落淚，將我內(nèi)心的悲涼得以釋放。初中的生活，使我向往未來，因?yàn)槲业母改笇ξ矣兄蟮钠诖１M管這些如星子劃過夜空，但他們曾經(jīng)在漫天的星辰中給我以鼓勵(lì)和幫助，讓我始終堅(jiān)持著我的理想從不動(dòng)搖。
當(dāng)這一切的繁華都如星子般逝去，留給我們的是在時(shí)光中沉淀下來的智慧與經(jīng)驗(yàn)。希望不散，則星辰不散，總有一天，這些逝去的美好會(huì)再度輪回。短暫的黑暗是為了更加絢麗的未來，詩意的離別時(shí)為了更加美麗的重逢，對此，我堅(jiān)信著。
如星子劃過夜空作文9
如星子劃過夜空
16歲，意味著什么？
16歲的我，走出了幼稚，16歲的季節(jié)，注定多夢，16歲的天空，必然充滿挑戰(zhàn)，有成功的欣喜、有成長的煩惱、有綺麗的夢想，多姿多彩。
16歲，固然多夢，更易迷惘。
16歲，單純的笑、單純的哭，傻傻的笑、傻傻的哭……
實(shí)在沒想到，初四上半學(xué)期過得這樣快，充實(shí)而緊張。剛進(jìn)入初四，還有驕陽綠葉，使我的心火熱火熱的，當(dāng)時(shí)豪情壯志，下定決心：此時(shí)不搏何時(shí)搏？綠葉在風(fēng)中搖曳，好像在為我加油助威。
熱哄哄的天沒多久就被涼風(fēng)習(xí)習(xí)所代替，還未進(jìn)入總復(fù)習(xí)的我竟開始慢慢褪去當(dāng)初的熱情，開始懈怠，開始迷惘，腳下踩著厚厚的秋葉，我竟變的沒有了目標(biāo)。
終于，這次，16歲的競賽16名的成績像一根鞭子狠狠的抽了我，放學(xué)之后，沒有和同伴一起走、沒有說話、沒有馬上回家，而是漫步散心，路上人來人往很是熱鬧，我卻怎么也想不明白，原前十的我這次怎么會(huì)這么差？我回憶著每一個(gè)訓(xùn)練，總是說還沒到最后，不急的人是誰？每一次考試，總是說還沒到最后，不急的人是誰？每一節(jié)課堂，不想聽了，總是說還沒到最后，不急的人是誰？哦，是我、是我、還是我，在想想自己的成績，可笑，不下前十才是神話。
回家后，妹妹在無邪的笑著，我暗想：幾年之后，她會(huì)不會(huì)像我一般光景？
沒有吃飯，沒有說話，媽媽也知道些什么，她什么都沒說，正因?yàn)闆]說，心才隱隱作痛，媽媽那么愛我，我在說還沒到最后，不急的時(shí)候，怎么不想想媽媽呢？為我的進(jìn)步而高興好幾天的人是誰？為我的每一次上升而笑的很開懷的人是誰？為我的.下降而默默流淚的人是誰？是媽媽、是媽媽、還是媽媽，媽媽對我的愛我不是不知道，媽媽對我的關(guān)懷我不是沒體會(huì)，那為什么我在褪去熱情時(shí)沒想起媽媽？為什么在懈怠時(shí)沒想起媽媽？為什么在迷惘時(shí)沒想起媽媽？
我過分，我混蛋，我拿著媽媽的愛揮霍時(shí)間，我不該，我不該。
“學(xué)習(xí)為本，排名是末，丫頭，你在媽媽心里永遠(yuǎn)優(yōu)秀。”媽媽說道，“名次不是你的唯一，你身后還有我支持你，我不怕你下降，我只怕你心下降。”“555，”淚水奪眶而出，我終于還是忍不住哭了，“媽媽——”“別說話了，我知道你的心一直在進(jìn)步，這就夠了，媽媽愛你。”
我不是一個(gè)人，我還有深愛我的媽媽在支持我。
北風(fēng)呼嘯，吹醒了我沉睡的心。
流星一現(xiàn)，終不是永恒。
勇敢地走過去，前面將是一片艷陽天！