在風中作文15篇（實用）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的在風中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在風中作文1
斑斕的風箏在蔚藍的天空下劃出一道道優美的軌跡。我的女兒，你是否也在天上自由地飛著，靠那根細得透明的絲線與我相連？我坐在公園的長椅上，不禁這樣想。
已經過去將近十年了。那次地震后，她永遠地離開了我。我每天都來這個她最喜歡放風箏的地方靜靜念她——一個聲音突然打斷了我“我可以讓你回到過去。”“什么？”我疑惑�！澳悻F在可以回到那天，做任何你想做的事，不過只有十分鐘�！辈恢翁幎鴣淼穆曇魠s聽著真切�！拔抑幌刖瘸鑫业呐畠�！”我焦急地喊出了聲。
瞬間，女兒那所小學又出現在我眼前，周圍的場景也迅速變為十年前的樣子吧我將信將疑走向保安室，“今天是幾月幾號？”“五月十二號啊�！蹦哪�？！”“2008年啊，大姐，你沒事吧！”保安滿臉不解。我頓時大叫起來：“快，讓孩子們出來，這里馬上要地震了！”保安像看精神失常的病人勸我趕緊離開不要鬧事。十分鐘過去，在我與門衛的爭執聲中，原本堅固的教學樓應聲倒塌。又一瞬間，我坐回了公園的長椅上。
“為什么……”我痛苦地悔恨自己的`無能為力�！斑�要再回去一次嗎？”那虛無縹緲的聲音再次出現。“要！”我回答。
這次，向門衛說明情況，順利進入校園找班主任老師，見到女兒的班主任，我再也抑制不住，幾乎聲淚俱下“快讓孩子逃出教學樓！要地震，死很多人��！”話音未落，地面開始搖晃，頃刻間已塌下一半。我又回到了現實中，淚痕未干，悵然若失。
聲音又出現了，“還要再回去嗎？”我剛打算回答，卻盯著那只漸行漸遠的風箏啞然。十年來，我日思夜想假如自己當時出現在女兒身邊，或許就能救她安全離開那幢樓，然而真正給了我這不這不止一次的機會時，我卻依然什么也改變不了——時間是線性的，我們做出的所有決定恰好導致了未來必然事件的發生——即便我救她于廢墟之下，終究還會有其他意外將她從我身邊奪走吧。
我還是不急于回答那聲音的發問，我要找的自己被困在那個叫做“過去”的怪圈里的答案。我要救自己的女兒，難道不是為了幸福快樂的生活？可這十年我囿于痛苦，將自己的生活弄得一塌糊涂，失去了意義。我必須看到，這世界如同《周易》所講，是活的。可以說不止“過去”的茍且，還有詩和遠方，還有摯愛的他，還有未來的生活。
我不打算回答了，這并非無動于衷，而是我的答案本身“矛盾”不回答也是一種選擇，就讓答案隨她愛的風箏，隨風飄蕩吧。
在風中作文2
不久前，我在柬埔寨旅游，遇到一件小事。
從金邊到暹粒的途中，我們的大巴車在某個加油站暫停了一刻鐘。我和閨蜜下車去衛生間，登時就有一群孩子像急浪一般涌上來，七嘴八舌地兜售著他們的水果。我早就聽說，只要買了其中一個孩子的，便會被其他孩子纏著不放，很難脫身。為了避免糾纏，我根本不想理會他們。
可是有一個小男孩一直追在我后面，偏就認定我不放了。他一連用好幾國語言向我叫賣，聽到我和閨蜜在講中文，立馬改口用半生不熟的中文對我說“姐姐，買我的水果，買我的水果!”
他只有七八歲，看上去瘦極了，一件臟兮兮的T恤舊得不像樣。他沒有鞋，腳丫巴細細小小。上帝給了這可憐的孩子辛苦的生活——或許是作為補償，也賜給他一雙水汪汪的大眼睛，他所有的靈氣與活力都凝聚在這雙黑葡萄似的大眼睛里了。
當時我才吃飽飯沒多久，也不渴，壓根就沒有吃水果的.欲望，更不想惹麻煩。我原以為，我對這個孩子不理不睬，他很快就會去纏上別的游客的。沒想到，我從衛生間出來時，小男孩仍然站在門口等著我。在墻邊，他的眼睛因為有陰影的投射，顯得更大了。
我一惻隱，就蹲下身握住他的手問：“小朋友，你多大了，上學沒有?”孩子并不回答我的問題，也許是他根本就沒聽懂。他只是睜著一雙可憐巴巴的大眼睛，連續不斷地咕噥道：“姐姐，買我的水果吧!我的水果甜!”我搖搖頭，說：“我真的不需要�！比缓�，我就上車了，低頭翻看相機里的照片。幾秒鐘后，我聽到有人在輕輕地敲打窗玻璃，抬頭一看，這孩子正努力地踮著腳站在車外，伸手敲打窗戶，不屈不撓。我向他搖搖頭，便不再看他。
接下來的一幕，雖然只有短短的幾秒鐘，卻使我從此不安起來：汽車啟動時，我不經意朝窗外一望，只見這孩子仍在看著我!他嘟著嘴，臉上浮現起一片憂傷的烏云。他的眼神是非常失望的，而這失望卻依然清澈無比!剎那間，我感覺到這種清澈的失望是源于他心底的自然流露，正因為如此純凈而不含雜質，我不敢再看他的眼睛!
愧疚感馬上就跟隨而來，趕都趕不走。我問閨蜜：“你看到那個孩子的眼神了嗎?”她說：“他確實挺失望的，還一直堅持到最后一刻。”——她和我一樣，什么水果都沒買。
我心里不安，后悔沒有聽從朋友建議，隨身攜帶一些送給孩子們的小禮物，比如糖果、鑰匙扣、硬幣之類的。我想，這件小小的事，看來要成為我在柬埔寨最大的遺憾了。
在風中作文3
狂風呼呼地吹著，我趴在窗臺上望著路上來來往往的行人，感嘆道：“好不容易放一次假，偏偏遇上了這么糟的天氣。真倒霉！”
風依舊吹著，吹落了樹葉，吹涼了我的心。
突然，一個熟悉的身影在視線中出現，我連忙戴上眼鏡，想看清來者何人。強勁的風吹動著她瘦弱的身子，她踉蹌的好似風中的一片樹葉。呀！媽媽！我連忙披了一件衣服跑下樓去，跑入風中……
“媽，你怎么回來了呀！”我扶著她，帶有驚訝的語氣問道。“這不你放假嘛，我估量著你在學校苦，特意去市場買了點菜，給你煮頓好的�！眿寢屆业念^，笑盈盈的`答道�！翱刹皇亲蛱齑螂娫捳f不回家嘛？”“你爸呀，非讓我回家，說你在學校太累，讓我回家照顧你。”“哦�！蔽一腥淮笪�，贊美道：“我爸真好！”媽媽立即說：“我呢？”“也好�！蔽倚χ卮鸬溃熘鴭寢屪咧�
強勁的風吹著，吹長了回家的距離。
突然，一陣大風吹過，媽媽拎著的菜不慎掉了下來，我和媽媽連忙蹲下撿菜，望著眼前的她，那么多天不見了，覺得她似乎變得更瘦小了，像風一吹就會吹散，白發也已爬上了頭，皺紋更深了，眼鏡也凹陷了，手上的繭更多了……鼻子不禁一陣酸楚，我拿著西紅柿放入袋中，伸手去撿腳下的菜，媽媽搶先一步將它撿起，我笑著說：“姜還是老的狠�！眿寢尶戳宋乙谎郏瑩u搖頭說：“不行了，老了�！蔽曳鏖_媽媽額頭凌亂的發絲，“不老不老，可年輕了呢！”媽媽指著我說：“你啊，盡會說笑。”順手刮了一下鼻子。我感覺這種場景好熟悉，似乎在很小很小的時候……
我拎起媽媽手上的袋子說：“我和你賽跑�！闭f完，我便開跑，媽媽拖著沉重的步伐，跟著我跑，笑了……“當心點�！彼舐暫艉爸Ｎ一仡^望著媽媽，咧開嘴……不料，被塊石頭給絆倒了，我迅速的爬起，拍拍身上的風塵，媽媽連忙跑過來，問我：“都讓你跑慢點，當心點了，你不聽。你瞧，現在好了，傷了什么沒�！蔽彝鴭寢�，笑著回道：“沒事。走，我們上樓去。”“嗯。”我挽著媽媽繼續前進……
風吹著樹葉，在地上鋪起了一條金燦燦的路……
“你回來后，我的假期不會無聊了呢！”
“我怕你無聊才立即回來了呀！”
“你真好！”
在風中作文4
隨著春天的深入，迎面拂來的風帶來春的體香，似有似無，似濃似淡，萬物都昭示著春的獨特氣息。
倘若在街上匆匆忙忙地跑過，突然聞到一種香甜的氣息，你可會睜眼去尋找味道的源頭？
它通常寄身于略顯崎嶇卻優雅的紫丁樹上。我停下來遠遠的在一處空曠僻靜的地方望見了它。它不似桂花那樣高挺，卻又勝于它的芬芳。它馥郁又不膩人刺鼻，只須輕輕一嗅，蜂蜜便嘗到了嘴里，甜到舌尖，刺激著我的味蕾，我不由自主貪婪地品嘗著，整個心房包裹在這個蜜罐中，暖至心頭，甜至骨髓。但這種暖也來自它略顯滄桑古銅色的面容和向身周蜿蜒的粗壯虬枝，如寬厚的膀臂保護著我。春，醞釀在這香甜踏實的風中。
脫離了急躁，在喧囂的路邊緩緩走過時，你可會聞到一縷淡如呼吸一般自然的飄忽的氣息？
它通常隱匿于不知名但勃然生長的花上，惟有靜若止水的心方可聞見。我靠近它，瞇著眼，深吸一口氣，才捕捉到了它的蹤跡，淡而無味，全無紫丁的`甜美，卻有它不可相媲的清雅，若有若無，捉摸不清，似夏日的一杯冰水，凝神靜心，忘卻了自己身處的浮躁世界。于是，這自然的氣息在這雪花一樣柔軟的野花上展現的酣暢淋漓，有著不諳世事的美好也有著返璞歸真的純凈。春，聚集在這飄忽恍然的風中。
在充滿綠意的院子里駐足觀賞，沒有花紅柳綠，姹紫嫣紅的樹叢旁，你可會感受到一種向上的生命力？
我閉上眼，置身于一片綠海，眼前一片漆黑，但此時我卻敏銳地聽到了一種神奇的聲音“瑟瑟瑟瑟”，是樹枝抽條的聲音，是綠葉綻放的聲音，春風輕柔的拂過，我深吸一口氣，這時它們也同我一起貪婪的咀嚼著春風。啊，在這風中透著一股靈氣，是生命的氣息，是希望的氣息，如一汩清泉流淌，洗滌著，凈化著整個世界靜了，眼前也亮了：充斥著綠意，希望在綠葉上跳動，陽光在綠葉上散射，泛著波濤的光。這是生命的氣息，禪意般的寧靜。春，閃耀在綠意盎然生機不斷的風中。
春天在風中，它優雅甜美，淡然清新，自然而又生機，它展現著獨特的風采，如臂，如水，如禪。
在風中作文5
星火飛逝，刀砍不斷人們對親人的思念，但是卻能斬斷人們的頭顱。戰場上和國家內部都沒一處有一釘點的和平，殺戮，生者還沒來得急為死去的人傷心，還沒接受親人的逝去但是卻被敵人的劍斬斷了頭顱。
家園。這個名詞或許在曾經是人們最美麗的回憶，然而現在人們最不敢面對和想起的就是自己的故鄉，養育自己的故土已經被敵人的鐵蹄塌平親人也在痛苦中死去!家園只有在猛中才成立，人們在仇恨的敵人的家園上肆意踐踏的時候卻忘記了別人同樣踐踏者他們的家園人們痛苦并瘋狂的活著。傷害同樣被別人傷害著。
屠殺。前方的戰斗不斷的傳來，有謠言有恐慌，人們生活在生與死的邊緣，但是誰又愿意死去呢，哪怕是螻蟻也茍且偷生啊，他們期待和平他們需要一個領導，一個帶領他們走上不在流利失所的地方!
希望與失望。世界就是這樣物極必反，終于在人們快絕望的時候一個人站了出來他說他能帶領人們走向自由幸福之路，他領導人們搶回家園，領導人們建設，然而就在人們確信他能把人們帶上沒有血淚的生活的.時候，終于旁邊那些毀滅的力量發現了它并且和快消滅了他，人們在次過上了顛沛流離的生活。
星星之火?就在人們快冊徹底絕望的時候，就象世界上最黑暗的黎明一樣，無數反對力量迅速崛起，當那壓在人們身上的死神之刃到了最瘋狂的時候，就在他們還在不以為意的時候這些力量迅速強大并聯合其他，終于，星星之火燎原了。
重建。人們興高采烈的投入全部熱情建筑自己家園，世界開始恢復了平靜。
遺忘。幾十年后他們的子孫后代上著歷史課程卻不以為意他們認為那些離他們很遠，歷史只是拿來摻讀的，在后來1世紀過去了，這是的人們徹底遺忘了祖先的叮囑，不可忘記歷史，不可讓歷史重演，同時和平安逸的生活讓人們更加貪婪起來。
戰爭(歷史的重演)。歷史的悲劇在次重演!安逸的生活讓人們失去了對戰爭的恐懼，代替的是戰后的利益。然而他們不知道戰爭正是最大的損失。當戰火蔓延到他們眼前，他們實實在在的感受到了戰爭的可怕的時候，終于他們開始懺悔了，遺忘歷史本身就是一種悲劇。
在風中作文6
和父親因意見不同大吵一架，奪門而出。我的身上只有一件單衣，而外面寒風凜冽，冰冷如刀割般刺骨。倔強告訴我不回頭，于是我便昂頭繼續跑。在北風中，一個人，我以為只有我一個人。母親不知何時手中拿了件棉襖在我身后追趕上來，她呼喚著我的乳名，而她的聲音卻被呼嘯的北風削弱得只剩下一點，可是當細弱的聲音到達我的耳膜時，我的心卻被狠狠撞擊了一下。我的腳步停下來了。她便順勢將衣服披在我的肩頭。那一刻，我熱淚盈眶，所有的委屈，不滿與不解都無視那不堪一擊的`倔強涌上心頭。在北風中，我似外表華麗而內心脆弱的水晶般瞬間瓦解了一切緊繃的情緒，放聲大哭。母親靜靜地握住我的手，“走，不哭，咱回家�！�
那一年，我十三歲。像渾身長滿刺的刺猬一樣，誰碰扎誰。那一年，瘦弱的母親不顧凜冽的寒風牽著我的手帶我回家。
一�？荚嚨某煽兂鰜砹�！我奪過母親的手機看到了那一個個可憐的分數，強忍著眼中的淚水不知所措。母親在旁邊織著衣服問：怎么樣啊？聲音輕柔且飽含了期待。我心頭一震，該怎樣回答這個問題？心中大腦中一片空白，于是便拋下等待我答案的母親逃也似的跑出去。
三月天，杏花滿園開�？僧斆鎸μ幪幯笠缰阂獾木吧珪r，我卻無比地煩惱。我望著那刺眼的鮮紅，眼睛里明明就有了一種莫名其妙的酸感，卻故作灑脫地仰頭不愿淚水流下來。意料之外，我被陽光擊得一無是處。陽春三月的風溫暖和煦，像媽媽的手撫慰著每個人的心靈。我是個奇怪的孩子，不愿輕易流淚那就讓淚水隨著汗水一起蒸發吧！于是我逆風奔跑，毫無保留地把自己至于風中狂奔。
累了，宣泄夠了。我停下腳步，回頭看見母親在等我。我忘了，我再怎么狂傲再怎么難受都會有那么一個人始終陪伴著我。她加快步伐走上我跟前，用手撫摸著我被風吹散的頭發，說：“孩子，沒事，下次考好點�！�
那年，我十六歲。母親就像天使般守衛在我身旁，我逐漸理解母親的用心良苦。春風見證了這一切。
每個人都處在風中，無論是逆風還是順風，都別忘了風中的你一直有個人陪，那個人就是母親！
在風中作文7
當春天第一抹春風拂來，我便化作一粒種子，從蒲公英的花瓣上下來，蕩著春風搖啊搖，著陸在溪邊，一棵繁密的樹下。
我將根深深的扎在土地里。大地母親用她的雙手撫著我的腰，用她的乳汁滋潤著我的身體，白天，她向我吟唱鳥兒歡快的歌聲，夜晚，吟誦著與星空下的蜜語，拍打著我的背擁我入睡。她盡她所能，將世間的一切美好悄悄地告訴我，讓我快快長大，到地面上去看那燦爛的陽光，聽那風聲的歡笑。
未知的世界吸引著我，我伸了伸慵懶的腰際，打算掙脫束縛奔向那陽光。
我順著泥土的縫隙捕捉著僅有的一絲陽光，嗅泥土的`芬芳，那是母親愛的味道，然而卻滿足不了我的欲望，我用力的向上鉆啊鉆啊，嫩綠的枝芽萌發，“嗖”迎接我的是無限的陽光。
大地母親用她的雙手擁抱著我。身旁的大樹籠罩在我天際。我以為迎接我的總是溫暖。
突然，天空忽然昏暗下來，接著綿綿細雨接踵而來，天空轟隆隆的怒吼著，露著一副猙獰的面容。我打了個寒顫，寒風侵襲著我的身體，左右欹斜的擺動著，我想重新鉆回母親的懷抱，她反卻將我舉的更高，一道閃電從我身邊擦身而過，我想要逃離這一切。向母親聲嘶力竭的央求著，在這個夜晚我不知道我是怎樣熬過來的，母親依舊高高地舉著我，雨滴交織著我的眼淚一點一點的滲進我的根莖，火辣辣的。
天終于晴朗起來，奇怪的是，為什么我能看到更遠的那邊，是彩虹!我驚嘆著抖了抖身子，卻發現我的上空是大樹支撐起來的一片天。
當風向我襲來，我不再張開我嫩綠的枝葉擁抱你;當雨向我刺來，我不再瑟縮著身子躲在樹下;當身邊的野花嘲笑我開放不出美麗的花瓣，我不再流淚，我會告訴她我不放棄開花的信念;當鳥兒向我歌唱，我將它化作最美的記憶。
猛然發現你告訴我這成長的滋味。
漸漸地，我擁抱了更多的陽光。卻也終于發現，這些流過的歲月當中，是你們為我保駕護航，現在我學會了堅強學會了面對。
原來母親啊，是你將手臂高舉讓我應向所有荊棘。
我披著陽光，站在風中起舞，用盡所有的力量努力開花。
演繹著自己的舞步。
在風中作文8
一陣大風吹過，原本湛藍的天空因黃沙彌漫變得昏黃灰暗讓人不再想感受溫暖，這里沒有綠色，只有沙漠：這里沒有水，只有干涸，這里是生命的禁區——羅布泊。戈壁就樣赤裸著身體，面對蒼天，始終保持著坦蕩、冷峻和沉寂。而我，就是這荒涼戈壁上的一棵胡楊。
我是胡楊，我是屹立在羅布泊的胡楊，太陽把他最火辣的胸膛留給了這片土地，肥沃的土地因缺水變得支離破碎，像一雙飽經滄桑皸裂的手，鳥兒不敢從這里飛過，鮮花更不在這禁區中開花，而我卻選擇在這里生根發芽。
今日的羅布泊只有荒涼，只剩孤寂，與曾經的熱鬧繁華，花紅草綠相比更顯悲傷。我曾是一顆毫不起眼的種子，隨風浪跡天涯，不經意間落在這貧瘠的石縫中，沒有人知道我是怎樣汲取水分的，為了陽光，我努力再努力，盡管我好累好累。當看到我的親人們一個個的死去，聽到人們喪心病狂的電鋸聲，我痛徹心扉，幾近窒息。土地中的養分已不足以支撐我的身軀，我像一個將死的.老人，我要倒下了。有一陣大風吹來，我快要抓不住了，風哮著，宣泄他的憤怒，他在對我說：“快倒下吧，這里本就不存在生命，哈哈哈……”面對突如其來的風暴，我第一真真切切的感受到了死亡，“不，我不能倒！”一股力量在我身體中涌動，“三千年不死，死后三千年不倒，倒后三千年不腐，是我對祖先的承諾，更是我生命的尊嚴�！蔽彝ψ×�。
我像一個渾身涌動著堅毅的戰士默默地守護著羅布泊。我拼命地向下扎根，終于接觸到了水，汩汩流動的水啊，向上噴涌的水啊，像是涌動的希望，讓我再次重生。
我不悔，站在這里我可以欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯觀景象；在這里，我可以靜靜地感受生命的真諦�？耧L因涌動著希望而變得溫柔，黃沙因涌動著希望而變不再刺骨。
我是胡楊，羅布泊的胡楊。雖然卑微我會低如泥土，在泥土中開出一朵“花”來；雖然渺小，但風中涌動著的堅毅與希望讓我站得更加筆直，與火熱同行。
風依然刮著，黃沙依舊飛舞，因我的堅毅與希望，我會微笑向暖，安之若素。
在風中作文9
“1+1=2”。這是一個去全世界人都知道的問題，雖然它只有惟一一個標準的答案。可現實生活中，有些問題只有一個答案，有些問題有兩個甚至多個答案，有些問題則沒有答案。而那些沒有答案的問題的答案在哪里?
下面聽我一一道來。是否記得曾經聽說過一道十分經典的問題“是先有雞還是先有蛋呢?”這道令人百思不得其解的問題困擾可人類幾百年，很明顯這個問題沒有答案。雞和蛋的產生絕不可能有先后，又不可能同時發生，因為他們是相互之間存在某種關系的。也許，利用考古學知識可以解決這一類問題，但我覺得還是留著別解決的好。一旦有了答案，人們就又失去了想象力，又成為了一種思維定勢，又缺少了對這類問題的探求。其實答案就在你心里。在追求的過程中，其實也就等于在追求自己內心深處的一種美。
是否記得還有很多像這種進退兩難的問題，比如我曾經聽到一個故事：從前，有一位老學者，他上知天文，下知地理，學富五車，博古通今。但有一位年輕人不信，他非得要去考驗考驗他。于是，有一天他捉了一只鳥過去，把手背在身后，問那個學者鳥是死的還是活的?這是一個沒有答案的問題，因為學者說鳥是活的，年輕人就會把鳥捏死;相反，學者說鳥是死的，年輕人就會把鳥放了。學者并沒有投降，他對年輕人說了句“答案就在你心里!”一針見血，識破了他的陰謀。卻是，問題的答案就在每個人心里。一個問題之所以吸引人，原因就在于它可以引起人們共同的思考，激發人們的想象力。尋找答案，是人們解決問題必須經歷的一部分。
答案，不是一個約定俗成的定式，不是一個標準。它是多變的，是沒有單一性的，是吸引人們探索的工具，是激發人們研究的動力。很多人都認為探索研究的目的就是為了獲取最終的答案，可我覺得并不是這樣，過程更重要。答案就在自己心里。當你得到一道題目的`正確答案時，你也同時得到了心靈上的享受。答案在本質上的意義是：探索追求問題的結果。
班上很多人都為了省事去抄作業或者抄答案，這不僅在道德品質上犯了大錯，同時也侮辱了答案本身的含義，失去了尋找答案的過程。雖然你的考卷上有了正確的答案，可你心里卻永遠也得不到真正的答案。答案需要人們去思考，需要人們從內心里挖掘。我們應該化被動為主動，不能被答案所限制，而是要自己去主宰答案。你的心里有答案嗎?
在風中作文10
“如果在噩夢中睜眼，直面殘酷的世界……無懼在逆風中破繭……”這是我喜歡的一首歌，哼唱著它的旋律，眼前就會浮現出一只只色彩斑斕蝴蝶，翩翩然搖曳在蔚藍天空，穿梭在美麗花叢，自在、輕盈、美麗，猶如精靈一般美到極致。但誰又知道這極致美麗的背后，灑盡了多少奮斗的淚泉，浸透著多少掙扎的苦痛。從丑陋惡心的毛毛蟲，到繭中沉睡的蛹，看似渺小的生命，在暫時的沉寂中如同經歷了生死，它用蛻變拒絕平庸的蠕動，用涅槃穿越生死的界限，栩栩然蝴蝶也……
進入初中，面對的一切著實有點超乎我想象。小學時期只有語文和數學，我是應付自如的。猛然從二門課程增加到了七門，我有點懵。就像是一條尚未進化的毛毛蟲在吃力地蠕動，準備進入“繭”這個精致、華麗而又充滿苦痛的'庇所。這個庇所，是學校，是教室，還有家，這個庇所里有老師、父母，還有朋友。這個繭就像是一個相對封閉的修煉場，書本、習題、試卷等都是輔助修煉的神功秘籍，與之對立的還有影響修煉的懶惰、拖拉、貪玩等不良惡習。蟲在繭里成長，進化出美麗的翅膀，破繭后就能在藍天里自由自在地飛翔；而我們也要努力，也要奮斗，也要拼搏。也許，總是有這樣或者那樣的誘惑拖延你向前的腳步；也許，總會有類似“等一下”“無所謂”的心理慰藉消耗掉向上的動力。但你看看，那渺小的毛蟲，用它畢生的努力，換來的是屈指可數的自在和華美。只有忍受得住破繭成蝶的痛，才承擔得起振翅高飛的美。我們正在繭里長著翅膀，不努力，又怎會知道外面的世界有多美好？以后的學習中，我要放下手機、電腦，戒掉拖延癥，認真、細致一點，堅持、刻苦一些，努力在書山題海中修煉出一身真本事，迎來一次次華麗的轉身。
再看看我們的祖國，這幾十年的蛻變，又何嘗不是一種破繭成蝶？從半殖民地，到人民當家作主；從一窮二白，到繁榮富強；從缺衣少食，到衣食無憂……這些成就的取得，不正是一代代的華夏兒女用辛勤的耕耘換來的？從“兩彈一星”到“載人航天”，哪一個成就不是歷經磨難千辛萬苦？
總有這樣的一些人，總有這樣的一些事情，支撐、鼓勵你結束固執的作繭自縛，拾起化繭成蝶的信心和勇氣。撕破厚實的繭，撕破迷惘的前路，展開雙翅，去擁抱全新的世界！
來吧，困難！來吧，未來！加油，張馨文！加油，少年！真正唱響“無懼在逆風中破繭……”
在風中作文11
在風中跌倒，在愛中流淚，這些都是人生不可避免的旅程。
假期還是和爺爺奶奶在鄉下度過。一回到家，爺爺就滿臉笑意：“丫頭，我天天去池塘喂魚，如今魚兒已經肥了，我去撈一條上來煲湯喝！”我看了看天，說：“算了吧，今天天不怎么好，再說了也有點起風！”誰知爺爺陰著臉：“哪里來的道理，起風了就不撈魚，有困難就止步不前，笑話事情！”我一臉羞愧，“不不不，我和您一起去。”
天公不作美，我和爺爺剛到池塘邊，風就鼓大了，我下意識縮了縮脖子，而爺爺卻卷起衣袖、褲子向池塘前進。風吹起的層層漣漪，似一個個頑皮的精靈，好像在替爺爺加油。天空似潑了墨的紙，又恰如一個憋了很久小孩的臉，壓抑得有些難受。風也拿著刀刃無情地刮著我的臉，而爺爺的動作絲毫沒有被影響，一樣的嫻熟穩重。心里的慚愧愈加明顯，爺爺這么大年紀了都不怕冷，我一個正值青春年少的青年怕什么。于是我伸出手，挺了挺腰板，向河走去。爺爺看到有一絲驚訝又有一絲顧慮：“怎么，不怕有風了！”我昂起頭：“風算什么，爺爺我幫我你�！睜敔敃牡匦α�。我在池塘的左邊，爺爺則拉著漁網從左慢慢移到右邊，到了與我相對的地方，爺爺大喊：“朝中間走吧！”我緊緊地拉著漁網，和爺爺越來越靠近，最后將漁網鄭重地交在爺爺手中，似正在傳遞一項偉大的革命任務。迎著風，我自豪地笑了。
不經意間看到爺爺臉上的'皺紋，以及滿頭的白發，那稀疏的黑發反而顯得格外刺眼。年華是一封無效的信件，皺紋是一本無字的書，承載著太多遺失的美好。猛然間，這風似乎有了溫度，顯得不再那么潮濕刺骨，反而有點溫暖，我知道爺爺的愛溫暖了風從而溫暖了我。爺爺將魚往桶里裝，不小心被魚鱗刮破了手，鮮血立即涌出，我眉額一皺，想要說點什么卻被爺爺打斷：“為丫頭補身體流點血值！”這話那樣柔和，柔和成一股暖流流入我的心田。
爺爺用愛與堅持教會了我笑對逆風，迎對順風。
當往事成為回憶化成了永久的模糊，在記憶深處沒能留下點點滴滴，那一陣風卻永恒不變地停留在記憶最深處。
在風中跌倒，在愛中流淚……
在風中作文12
水云間
有早起的習慣。
從夏走到秋，當初減肥的動機轉變成了行走于清風中的愜意。
最喜歡在天色朦朧的時候出門。走出門，就與清風撞了個滿懷，風中含著青草和露水的氣息。早晨，好清爽！
來到后花園，開始一天的行走。后花園，其實是樓后的一個小廣場，一圈水泥路環繞著長滿青草的綠地，周邊栽種著桂樹、廣玉蘭、桃樹。格外的幽靜，很喜歡。
暗色漸漸褪去，周圍的一切便展露在眼前，其實是再平常再熟悉不過的景致，但在微風的陪伴下，它們在我眼中也有了特別的味道。北面是一幢樓房，許多家的陽臺上都種了花草，實在沒有的`，也不愿讓陽臺荒著，種上盆辣椒也蠻養眼。不管什么，都是生機勃勃的，綠油油的潤人的眼�；▋翰⒉灰虿粔蛎F而失去生氣，一朵朵也爭奇斗艷的耀人的眼。間或在葉間響起鳥兒的鳴響，真的匯成了一個歡快無比的世界。每當走到這一邊，我總是仰起頭不厭其煩地看，幾乎所有的花草都向外生長，你看，吊蘭的小枝悄悄探出窗欞，在微風中搖晃，在問候示意嗎？笑笑。一蓬蓬的小花像無 數小腦袋擠在一起好奇地往外瞅，哼兩句小曲回應一下。腦中想起季羨林先生寫的文章《自己的花是給別人看的》，盛贊了德國人民人人為我，我為人人的品質。殊不知，我們的鄰居們也這樣做著，也許連他們自己也沒有意識到吧。
清風徐來，送來了草的味道。記得初夏的時候，綠草地還沒有修剪，有一扎來高，在風中就成了此起彼伏的波浪，一波一波，綠意蕩漾而來，很是好看，引來人們的驚嘆。青草修剪過后，從缺口處滲出一股麥稈般的清香，讓人百聞不厭。曾經霸道地想：如果這里只有我一個人該多好，一定要閉上眼睛作深呼吸，將那香氣永久存在我的體內。
風中行走，輕舞飛揚。帶著它開始一天的工作，真的很美好。
夜，風給人不同的感覺。著短衫的時候，一陣清風撲過來，猶如一段絲滑的綢緞在胳膊上繞過，它與每一根汗毛都輕輕接觸又快速離開，倏的鉆入黑暗的角落。當你還在回味時，它又悄悄溜過來逗你，撩撥得你驚喜不斷。
靜謐�？床磺逯車木爸�，清風便給了人想象的翅膀，拉著思緒漫天地飛舞。想起遠方的老友，唱起一首憂傷的老歌，記起無數歡樂的、離別的鏡頭、清風的柔手幾乎不費什么氣力就將我們靈魂深處的秘密一一展露，有多久沒有這樣縱情回想？西墻上是斑斑駁駁搖晃著的樹影，望著它，一切又仿佛重回昨日。
在清風中行走，如此的愜意與神往，一起來試試吧！
在風中作文13
于青春期的我們彷徨，迷茫。我們無法想象我們要經歷多少失敗才能取得成功，無法想象讀完高中這三年考完一場試后該何去何從？答案在風中飄蕩，誰的青春不迷茫？
如果我是一顆種子，那么是哪個動物把我帶到這兒來的呢？我的母親在何方，我將來是長成一盆花還是一顆參天大樹呢？我要怎樣才能從這黑暗的土地中突破出去，我要何時才能長大？如果我是一股清泉中的一滴水，那我到底是從那些傷心人兒的淚水還是大地對萬物的饋贈呢？接下來會不會有晶瑩剔透的珊瑚礁穿過我，我會不會偶遇漂亮的小魚兒呢？今天過后，我又身后何處？我生命的終點又近在何方？將來的我過得悲傷還是快樂。如果我是空氣中的一點氧氣，我可不可以擺脫萬有引力的束縛飛到外太空去呢？我能否像鳥兒一樣在空中遨游到我想去的地方，做自己想做的事，我想要離那些生物遠點，不然我可能會犧牲自己的生命而被它們吸收，那么我要采取什么方法才能遠離它們呢？如果我是一朵田野上的蒲公英，那么下一秒我該被風吹向哪里呢？我的命運終點又會在何方？
如果我就是我，我以后的人生是否精彩？我的父母在我何時老去的，為什么他們再也回不到以前的模樣了，我什么時候可以成人自立靠自己的努力去賺錢報答他們的養育之恩呢？我何時才能真正長大？將來的我又會從事怎樣的工作？那時的我會是幸福的嗎。
如果我就是我，現在的我如果選了文科后，我高二的`會考理科會過關嗎。能成功地考上大學嗎？如果我選了理科，我的理科成績會提高嗎，我需要付出多大的努力才能提高理科成績，如果我選藝術，那么我的人生道路就一定是一帆風順的嗎。我要在這條道路經歷多少次的挫折才能慢慢走向成功呢？這條藝術路會是我人生成功的開始還是我人生路上的絆腳石呢？如果我沒有夢想，那么長大后的我該何去何從，該拿什么來報答父母？我該經歷多少的心理矛盾才能下定決心選什么科呢？如果考上了大學，我會不會壓抑不了自己去談戀愛呢？我要下定多大的決心才能好好學習，經歷了多少風雨才能安安穩穩的呢？我要經歷多少次父母對我的愛才能明白他們的辛苦？我要經歷多少次失敗才能讓我的人生畫上一個完美的句號。以上的如果答案是什么，我并不知道，我只清楚地知道，答案在風中飄蕩。
人生有太多太多的猜疑，疑問我們無法知道答案是什么？只知道答案在風中飄蕩，我們誰也無法準確的抓住它，看到它，只有不斷的努力，不讓自己的人生后悔，答案在風中飄蕩。
在風中作文14
青春期，我們迷茫，迷茫。我們無法想象要經歷多少次失敗才能成功，也無法想象高中三年的考試后該何去何從。答案隨風飄蕩，誰的青春不迷茫？
如果我是種子，是哪種動物把我帶到這里的？我媽呢？我以后會長成盆花還是參天大樹？我該如何從這片黑暗的土地中突圍，什么時候才能成長？如果我是清泉中的一滴水，我會是那些悲傷的人的眼淚送給萬物的禮物還是大地送給萬物的禮物？接下來，會不會有晶瑩剔透的珊瑚礁從我身邊經過，會不會遇到美麗的小魚？過了今天，我落后在哪里？我生命的終點在哪里？我以后會難過還是快樂？如果我是空氣中的一點點氧氣，能否擺脫重力的束縛，飛向外太空？我能像鳥一樣在空中旅行到我想去的地方，做我想做的事嗎？我要遠離那些生物，否則我可能會犧牲自己的生命，被它們吸收。那么我該怎么做才能遠離他們呢？如果我是田野里的蒲公英，下一秒我該被風吹到哪里？我的命運會在哪里終結？
如果我是我，我未來的生活會很精彩嗎？父母什么時候老了，為什么不能回到以前的樣子，我什么時候才能靠自己的努力掙錢回報他們對我的好，寫?我什么時候才能真正長大？以后做什么工作？那時候我會幸福嗎？
如果我是我，如果我現在選擇文科，我高二會通過理科考試嗎？能成功考上大學嗎？如果我選擇理科，我的理科成績會提高嗎？提高理科成績需要付出多大的努力？如果我選擇藝術，我的人生會一帆風順嗎？在這條路上要經歷多少挫折才能慢慢成功？這條藝術之路會是我成功的開始還是我人生的絆腳石？如果我沒有夢想，長大后該怎么辦，該怎么回報父母？要經歷多少心理矛盾才能下定決心選什么科目？如果上了大學，會不會無法抑制自己去談戀愛？我要下多大的決心努力學習，要經歷多大的.風雨才能平安穩定？我要經歷多少次父母的愛才能理解他們的辛苦？我要經歷多少次失敗才能讓自己的人生走到完美的盡頭？如果答案在上面，我就不知道了，我只清楚的知道答案在風中飄蕩。
生活中有太多的猜疑，我們無法知道答案是什么。只知道答案飄在風中，我們誰也無法準確的把握和看到。只有不斷努力，不要讓我們的人生后悔，答案就在風中飄蕩。
在風中作文15
深秋，黃昏。獨自走在幽靜的小路上，秋風將原本濃綠的樹葉染得發黃——讓人一看便心生一陣涼意的黃。
腦海中不斷浮現出與母親爭吵時的情形，原因不過是一次失敗而忍受不住她的嘮叨，結果，我一怒之下，甩門而去。
“把腦海中的不愉快忘掉！”我強行命令大腦執行指令。繼續漫無目的行尸走肉般地走，小道很長，似乎在深處無限延長。刺骨的風撲面而來，仿佛幻化成一枚枚尖銳的刺，刺痛了我的神經末梢。不知不覺走累了，我依靠在路邊的枯木上，樹上的葉子早已泛黃，不，或許已是枯黃。一陣風吹過，樹葉輕輕地飄落，漫天飛舞，仿佛想在離去的'那一刻留給世界一支絕妙的舞蹈。幾片深黃乃至枯黃的樹葉向我飛來，它們順我的發絲，滑過我的臉頰，觸碰我的手指，那一切的一切無不刺痛我敏感的神經。不多會兒，風勢漸漸弱了下去，我抬頭仰望樹枝，原本樹葉繁多的樹干如今被寒風掃過，光禿禿的枝干中僅存下一片樹葉在風中殘喘�！盎蛟S，它快要離開母親了吧！”我暗自對自己說。一種同命相憐的感覺瞬間縈繞在我的心頭。
或許，上帝是要驗證我的語言，一陣狂風吹來，那片葉子在風中搖曳，它僅憑葉柄與枝干之間的小小聯系努力地維系。時而搖搖欲墜，時而盤旋上升。不知為何，我仿佛看到了那片葉子在笑。那是一個勇士在困難面前憑借自己頑強的意志與困難作斗爭，它仿佛在輕視比自己不知強上多少倍的狂風，再大的狂風豈奈我何？再大的困難又能將我怎樣？這是多么的豪邁！突然覺得它已不再是一片即將墜落或永遠不落的樹葉，而是一顆凝聚堅強意志的不屈的精魂！
剎那間，一切的煙霧仿佛煙消云散，昏暗的天空一片湛藍。是��！那些挫折與失敗根本算不了什么，它們只不過是上天故意安排磨練我們意志的，正如蘇軾所云：“古今成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志。”又如冰心老人曾說：“愿有足夠多的云翳為青年的未來撐起一片廣闊的天。”能夠正視挫折的人才是真正的勇者！
狂風肆虐，在風中，我面帶微笑，傲然前行。
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