一分鐘作文20篇[精]

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的一分鐘作文20篇[精]，希望對大家有所幫助。

　　一分鐘作文1

　　一寸光陰，就是一寸命光，每一個眨眼，命光就會流逝了，因此，注意當下就是珍惜永恒的生命。

　　在思想與思想之間、時間一定留有空隙，只要進入空間有察覺的能力，時間就等于智慧。

　　不要期待永恒的理想，若能安住在此刻的時間上，此刻就是凈土，就是永恒的理想。

　　年齡不是作為智慧的依據(jù)，因為每個人都是宇宙的老人，上帝為生之前，我就存在了，這就是宇宙的真實。

　　有理想，有壯懷的'人不因時間的流逝而頹唐，而是到死的瞬間還保持向前的心。

　　有的人一分鐘當千百日使用，有的人千百世輪回生死業(yè)海茫茫，不及別人一彈指頃。

　　時間是空的，但是它創(chuàng)造了有的；時間是不可捉的，卻制造了許多可捉之物，時間的空與不空是同一質(zhì)，同一味的。

　　面對下課前的十分鐘，有的人坐立不安，用手指數(shù)著還有多長時間下課，在這精華總結(jié)的十分鐘里，有的人不屑一顧，有的人拼命計算，有的人則與老師同步，給這節(jié)課畫上完美的句號。這就是學生與學生之間的差別，什么沒有聽課效率，一切都是假話，你只需問一下自己：這節(jié)課的最后十分鐘，我在干什么？

　　時間從沒有變過，因為鐘表，日夜都不是時間，但時間也未駐留，因為整個宇宙都是時間的痕跡，時間的道場，在為我們說緣起的法，生滅的法。

　　事世如棋局，不著者便是高手，一身似瓦甕，打破了才見真空。

　　人不能與時間賽跑，但是人可以包容時間，善待時間。

　　時間似氺

　　水木年華

　　是時候該張開翅膀，去擁抱時間，擁抱大地了。

　　一分鐘作文2

　　1997年7月1日，在中國歷史博物館門前，香港回歸倒計時牌上，當大大的零字出現(xiàn)的那一刻，十三億中國人的心中的愛國情感噴涌而出。香港，整整被英國占用了一百年呀！ 當我看見，虎門上空的最后一縷硝煙，在百年后的最后一分鐘終于散盡，當一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地，當英國的國旗慢慢降下，中國的國旗冉冉升起的那一刻，從此，香港不再是英國的殖民地，香港，你這漂泊多年的游子呀，終于回到了祖國的懷抱。最后一分鐘，是緩緩上升的旗桿挺直的中國人的`脊梁，從此，我們中國人民也站得更直了！ 在中國近代史上，由于清政府的昏庸無能，我們已日漸落后，當我們還在使用大刀長矛時，西方列強早已使上槍炮。列強的步步緊逼，清政府無奈之下，割讓了香港、澳門等地方，做為外國的殖民地，中國的近代史就是一部屈辱的歷史，讓我們不堪回首。直到一九四九年我們建立了自己的新中國，直到改革開放的春風刮遍祖國大地，我們才漸漸地擺脫了落后貧窮，一步步強大起來。 為什么時中國在近代史上那么落后，為什么外國人總來侵略中國？落后就要挨打，只有國家強大才不會被人欺負。如果說，我們現(xiàn)在的美好生活，是由我們父輩多少年來努力的結(jié)果，那么我們，則更要發(fā)憤圖強，祖國未來的騰飛還要靠我們這些新世紀的少年兒童！少年智則國智，少年強則國強，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！ 最后一分鐘，香港已經(jīng)掀開歷史的新篇章，永遠告別了以前的屈辱歷史。而我們，在無限的未來時間，要靠我們的努力，爭取祖國更大的騰飛！

　　一分鐘作文3

　　“鈴……鈴……鈴……”上課的鐘聲響起，我正在馬不停蹄往教室方向跑，終于跑到教室門口時，看到同學們都已經(jīng)拿起書本，班主任已在講課臺上，只聽見粉筆繪寫著字兒吱吱響，四周非常安靜。我不好意思地站在門口，臉卻紅通通輕聲地說：“報到遲到!”老師這時看到了我，嚴肅地說：“進來吧，下課到我辦公室。”回到座位上，心里很慚愧，早知道就應該再跑快一點，這樣就不會遲到一分鐘，因為是第一次遲到，不知道老師會不會告訴爸媽，但如果實話交待遲到的事情，老師會不會嚴厲批評?想著想著心里忐忑不安。

　　下課了，我如實地去了老師辦公室，一路上心里忐忑不安，不知道怎么和老師解釋。我慢悠悠地走著，終于到了辦公室，老師看到我便說道：“曉藍，今天上午和老師講下什么事遲到了?”我不敢看著老師的眼睛，移開視線低著頭，沉思了半天還是實話地交待，說道：“在上學路上，看到一位大概七十多歲的老伯，他自家種的荔枝，正在樹上摘到簸箕里賣，我看到他手腳不利索，不幸把腳扭到了，我看到這樣就過去幫忙，后來老伯還送了我一捆荔枝，吃著就忘記了上課時間快到了，老師對不起。”老師摸著我的頭說：“曉藍你助人為樂是對的`，老師覺得你很懂事，但也要有時間觀念，念在你第一次遲到遇到特殊事情，老師這次不怪你，下次可不允許這樣了啊，知道嗎?”聽到老師不但沒有怪我，還贊揚我，心里很感動，眼淚不小心地流出來，不是委屈，而是老師很公正，不會因為遲到了就批評指責一個人。

　　雖然這次只是遲到了一分鐘，但這一分鐘讓我認識到不管是遇到什么人或事情，我們都要弄清事實再做決定，一分鐘可以做到很多事情，也可以改變很多事情。以后我要做一個要有時間觀念和跟老師一樣認辨是非的人。

　　一分鐘作文4

　　一名名牌大學畢業(yè)的學生去找工作，他起初被一家著名企業(yè)的經(jīng)理看中，就暫時聘為臨時秘書。一天，他們要出席一次公司會議。在路上，經(jīng)理突然對學生說：“糟糕！我把一份重要文件落在辦公室了。”學生自告奮勇地說回公司拿。“好吧，限你在10點之前帶來開會地點，辦公室鑰匙在司機小王的手里。”下車到達公司時，學生看了看表：9:30.他氣喘吁吁地沖到經(jīng)理辦公室門口時，門是關著的，他向司機小王拿辦公室鑰匙，可小王卻說：“經(jīng)理辦公室鑰匙，只有經(jīng)理有。”

　　學生急得像熱窩上的螞蟻，看看手表，分針指向了“9”，他驚出了一身冷汗，“槽糕！”他嚷嚷。眼看著快到時間了，他也不管三七二十一，用腳望門上踹，這下引來許多員工圍觀，他也顧不上面子了，就一個勁兒地踹門，“空”一聲，門開了，他沖進去抓起文件就走。“讓開讓開！”一群身穿保安服的人鉆了進來。慘了，把保安招來了。保安攔住了他，他想解釋但已經(jīng)快沒時間了。

　　情急之下，他掏出身上所有的證件，說：“我有急事，我證件押這兒，辦完事再回來拿。”說著，擠開人群出去了。他以最快的`速度趕到指定地點時，已經(jīng)十點了。他沿著指定的方向奔向會議室，推開門，卻發(fā)現(xiàn)只有經(jīng)理一個人。“糟糕！難道會議開完了？”但經(jīng)理微微一笑，叫學生打開文件，取出了一張紙，上面寫著：“你被錄用了。你的職位是：經(jīng)理秘書。”“雖然你來遲了一分鐘，但小王已經(jīng)告訴我緣由了，我很欣賞你，小伙子。來參觀一下咱們的新辦公大樓。”

　　原來這一切不過是一場考核，經(jīng)理早看中了他的學識。但經(jīng)理設計這場考核是為了看看他是否有責任心、辦事能力及應變能力。

　　一分鐘作文5

　　風從我的臉頰掠過，輕柔，但卻蒼白而無力，始終無法吹散我心中的陰霾。

　　爸爸要到外地出差，這一走，可能十天，可能半月，可能是三年五載。當我聽到這個消息時，眼淚，再也忍不住，像決堤的大水傾瀉而出，滴落在土地上。

　　我就這么靜靜地坐在公園的長椅上，爸爸坐在我的身邊，明天，他就要啟程，輾轉(zhuǎn)到遠方，不知道他何時才能回來。我抬頭，云很淡，淡得像我的心，沉寂，沒有酸甜苦辣，沒有五味雜陳，有的，只是濃濃的離別情。

　　爸爸的臉龐上，同樣，也毫無表情，我無法洞穿他深邃的眼眸，知曉他的內(nèi)心世界，不過他也一定很悲傷，一定。

　　柳條輕輕地晃動著，它是想安撫我嗎？古人說柳同“留”。可這只是一廂情愿罷了，真的能留得住嗎？不能！

　　我麻木地坐著，希望時間能停止，可真行嗎？我嘗試著安慰自己，爸爸只是出差，他肯定會回來的，但無濟于事，這種感覺，怎一個“悲”字了得！

　　一只大手撫摸上我的頭，是爸爸的手，我能感覺到他的.手在顫抖，眼眶里有淚光閃動，而又似乎蘊涵著一切。我聽見爸爸輕聲說：“沒關系，我很快就會回來的！”

　　我的心被一股力量狠狠地揪了一把，顫動了，我點了點頭，看山，看水，似乎也又有了生機。

　　我們就那樣靜靜地等，等到夕陽沉落下去，等到夜幕降臨的時候，等到那最后一分鐘，從我指尖流過，流進時間的長河，等到離別的那一刻……

　　一分鐘作文6

　　“趙晨瑞，起床啦！”話音未落，“狠心”的媽媽便拉開了窗簾，刺眼的陽光射了進來。我嘟囔一聲：“哼，讓我再睡一分鐘，一分鐘。”說完，抱緊了我那舒適的被子，我本以為最起碼還能賴一小會。

　　其實不然，我那“狠心”的媽媽已開始實施她那起床“三步曲”。

　　正當我迷迷糊糊之際，媽媽開始了第一步——掀被子。隨著急速的腳步聲，只聽耳邊傳來呼的一陣風聲，舒適的被子不見了，我在思考了0.01秒后，決定不做任何回應。畢竟，已經(jīng)是賴床高手的我怎能輕易敗下陣來，媽媽見我像睡羅漢般紋絲不動。

　　可這時的'我渾然不知噩夢已經(jīng)到來。媽媽使出了第二招——派出了她的法寶—我的弟弟。只見弟弟拿出了他的“寶貝”—玩具小火車，只聽“嗚—嗚—嗚，哐當—哐當—哐當”的火車聲如同炸雷般在我耳中響起。我從床上悄悄爬起來，拿出平板電腦對弟弟說：“看動畫片，讓大哥再睡一分鐘。”弟弟就這樣輕松的搞定了。

　　媽媽眼看還是無法將我從床上叫起，終于使出了殺手锏——吸塵器。“嗚—嗚—嗚，嗚—嗚—嗚”不絕于耳，吸塵器被媽媽在房間里大張旗鼓地揮舞著。我在床上可謂是如躺針氈，實在沒有辦法再睡下去了。唉，還是識時務者為俊杰，起床、刷牙、洗臉、吃早飯。在“嘩啦啦”的流水聲中，一場賴床大戰(zhàn)就此塵埃落定。

　　唉，“讓我再睡一分鐘”好難！

　　一分鐘作文7

　　每個人都是向死而生，死亡是蕓蕓眾生無一能夠幸免的結(jié)局。

　　——題記

　　人生有太多不公，唯有生死相同。每個人來到世上都是偶然，而每個人撒手人寰都是必然。唯一不同的，在于生與死之間。

　　有人為生的偶然而迷惘，為死之必然而絕望。以為人生毫無意義，或者自以為看破紅塵，參透死生。偶爾遭遇挫折，便一蹶不振，以“無所謂”之態(tài)度面對所遇。困難沒有帶給他克服的勇氣，倒激起他內(nèi)心的恐懼，而“人生的無意義”則成了他軟弱的`理由。“天有不測風云，不定幾時就要丟了性命，要享受生命中的每一分鐘。”這是他們常用的口號。若他是個鰥寡孤獨之人，且說他是虛度光陰。若他是個父母雙全、有妻有子之人，卻貪圖一人之安逸，而致全家于不顧，必要罵他不肖。

　　享受生命，并非是虛度光陰。享受是讓生命產(chǎn)生愉悅與美好，生命的美好，在于其價值的體現(xiàn)。享受生命的人，恨時光太短，壯志未酬，發(fā)出“烈士暮年，壯心不已”之嘆。而虛度年華之人，只會感受到人生的百無聊奈，在娛樂的感官刺激和心里刺激下漸漸麻木，最終陷入無盡的空虛。

　　享受生命，也不是一句高喊的口號，而是要腳踏實地，抓住生命中的每一分鐘。若說虛度年華的人是消磨時間，那么享受生命的人則是在延長時間。一分鐘，不過走一百多步，但在有的人那里，卻是走了天與地的距離。想要觸碰高懸的明月，只是癡望是不可觸及的。須得去思考、鉆研、發(fā)明、創(chuàng)造，而后才有“阿波羅11號的升空”，才有那“人類的一大步”。

　　人生是由有限的“一分鐘”組成，將生命中的每一分鐘都用于自我理想的達成，就是享受人生。

　　一分鐘作文8

　　一直以來我的一分鐘的認識少到可以簡化為一個公式：1mim=60s

　　沒錯一分鐘也就是六十秒的時間，可這六十秒眨一下眼睛就過了，它能有多寶貴呢？

　　自我受傷休學以來，每天都是母親照顧我的。而父親每天都在忙很難回家一次，每次他回來的時候媽媽都會做很多好吃的給爸爸，但每次都是等爸爸等到菜涼了，才回來。

　　記得我有一次在玩電腦，聽見媽媽在外面給爸爸打電話問爸爸今晚回不回來。雖然明明知道答案，但還是聽到‘不行’這兩個字難免會有些失落。我知道媽媽也很失落，但她是個很明白事理的.人，她總為爸爸禱告，讓神保佑爸爸。

　　但我知道她真的很希望父親能回來的。

　　我記得有一次，爸爸去工作都快兩個星期他就回來吃一次飯，而且飯還沒吃完就走了。我知道他很忙，也知道他那么辛苦的工作是為了我們，為了讓我們的生活過的好一點。可是我多么渴望爸爸你能多留點時間陪陪我和媽媽，哪怕是那么一份鐘也好啊！

　　我還記得那次媽媽每天都打電話給爸爸，問爸爸回不回來，但答案還是一樣。當媽媽掛了電話的時候，我在房間里聽見媽媽小聲地哭了起來。那時真希望我的耳朵不要那么靈，那么就可以聽不到，什么都不知道呢。我知道爸爸每天工作也很辛苦，但我還是希望爸爸能經(jīng)常回來多陪陪媽媽，哪怕爸爸能多呆一分鐘，哪怕是一分鐘也好啊。

　　也許慢慢的，我已經(jīng)習慣了。但每次出現(xiàn)這樣的事情，難免會有些難過，但這是改變不了的事情。也許有一天爸爸多留一份鐘的時間，我的媽媽也會很高興吧。

　　也許我知道一分鐘有多寶貴了吧。

　　一分鐘作文9

　　沒有人知道下一分鐘是否會下雨，沒有人知道下一分鐘風兒是否會帶走落葉，沒有人知道下一分鐘你等待的人是否會如約而至……

　　夏天，本還是烈日當空，這一秒大雨卻已經(jīng)下得劈里啪啦，雨點歡快地拍打著窗戶，教室里同學臉上多了幾分焦慮。轟隆隆！雷聲打破了教室原有的寧靜，同學焦慮的情緒終于藏不住了，教室立刻變得嘈雜起來。而我的心里卻樂滋滋的，充滿了甜蜜。因為每當下大雨，媽媽發(fā)現(xiàn)我沒帶傘，都會如期而至地到學校來接我，即使是生病了。

　　放學了，雨并沒有如同學所愿變小，反而越下越大了，雨水將校園分割成無數(shù)細細的'小溪和一洼一洼的小水池，雨滴滴在上面立刻綻開一朵朵漂亮的小水花。門口迎來手撐花傘的家長，像春天的花朵來了，又去了。那些還在校園中等待的如花般的少年啊，是等不及了嗎，不然怎么在那里嘟嘟喃喃，怎會在那里站著直跺腳，又怎會欲行又止，最后不得冒雨前行。可你是否知道，在你沖出去的那一刻，他在校門的拐角處，再也顧不得前面是幾條小溪匯集，又有幾洼水池鋪蓋，快速地飛到你身邊，讓大傘為你遮擋住所有風雨。這一分鐘，你不僅把自己淋濕，同時他也在為你而淋濕。

　　媽媽果然在學校大門關上之前來接我了。一路上媽媽還不時把傘傾向我這邊，即使大雨來得更猛烈，有媽媽在我身邊，誰也別想讓我淋濕。我緊緊地依偎在媽媽的懷抱，就像冬天依偎著大暖爐，特別地溫暖。

　　即使下一分鐘會下大雨，也會有人替你撐起大傘；即使下一分鐘樹葉落盡只剩枝干，來年春風也會將它吹綠；即使下一分鐘等待的他還沒有到來，相信吧，那些無法斬斷的力量終究會讓你們相聚。因為生活就像那七色彩虹，多姿多彩！

　　一分鐘作文10

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，小天打了個哈欠，心想：再睡一分鐘，不會遲到的。過了一分鐘，小天起床了，刷了牙，洗了臉，吃了早點就去上學了。

　　小天正要走到馬路旁，可是紅燈亮了，他嘆了口氣說：“要是早一分鐘就好了。”他又看了看手表，呀！時間快不夠了，就剩下三分鐘了。看來，坐公交車也來不及了。該怎么辦？

　　這時，小天伸頭一看，只見馬路另一頭正好有一輛出租車行駛過來，乘坐公交車來不及，就坐出租車。想到這，小天沖出人行道，三步并作兩步來到馬路中央，伸開雙臂攔在出租車前面，并大聲說道：“我要遲到了，快帶我去學校。”出租車司機瞧見車前猛地竄出一個人，驚得冒出一身冷汗，連忙踩下剎車，只聽“吱------”一聲刺耳的剎車聲過后，汽車在離小天一步之遙的地方停住了。小天自己也嚇出了一身冷汗。司機十分生氣，搖下車窗，伸出頭對小天大聲喝道：“你不要命了！這樣攔車多危險，我要不是及時停車撞到你怎么辦？這可是大事。”小天聽了感到自己錯了，連忙對叔叔說：“叔叔，真是對不起，我下次再也不這樣做了。可我上學馬上要遲到了，您能送我去學校嗎？”叔叔聽了，按下心中的.怒火，嚴肅地說：“上車吧！我免費送你，下次可千萬別拿生命開玩笑！還有，要早點起床。”小天高興地說：“謝謝叔叔，我一定牢記您的話，注意交通安全，并且以后一定早些起床。”

　　叔叔把小天安全地送到了學校，小天沒有遲到。從那以后小天每天起得早，再也沒有多睡過一分鐘。

　　一分鐘作文11

　　把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便的成功。這是歌曲《真心英雄》中的一段歌詞。這是一句多么有教育意義的話語啊！既然上天給予了我們生命，我們就應該去珍惜它，去維護它，而不是去浪費它，破壞它！在我們的心中，都有著將要去追逐的夢想，而我們都為著這個夢想去努力！

　　記得在一次臨近期末考時，我只復習了一會兒，就經(jīng)不住外界的誘惑，想出去玩了，爸爸看見我這樣子語重心長地對我說：“你呀就是這樣子，做什么事都沒有耐心，等到了考試時才“臨時抱佛腳”這有什么用呢？”可我總嫌爸爸嘮叨，給我講的一大通大道理，左耳朵進右耳朵出唄！可偏偏在最后一次的小測驗中，還真應了這句話“臨時抱佛腳，沒用”可又有什么辦法呢？嗨！都怪我這不聽話的耳朵呀！怎么就不給我爭口氣呀！我只好先把會做的做完，不會做的絞盡腦汁的`想，可卻怎么也想不出來呀！我只好亂做一氣。果然，不出乎我意料之中，沒取得好成績。

　　得到這次教訓，我引以為戒，開始我發(fā)奮讀書的生活。到了期末考那天，我先有點緊張，沒想到題目卻是那么的簡單，我一口氣把試卷做完，然后仔細的檢查了一遍，最后滿意的把試卷交了上去。果然取得了好成績。

　　“沒有人能隨隨便便的成功”這句話一直回蕩在我耳邊。是呀！不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹。人的一生中需要嘗試，只有嘗試過苦澀，才能擁有真正的甘甜！

　　一分鐘作文12

　　著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個青年的求教電話，并與那個向往成功、渴望指點的青年人約好了見面的時間和地點。

　　待那個青年人如約而至進，班杰明的房門大敞開著，眼前的景象卻令青年人頗感意外----班杰明的.房間里亂七八糟、狼藉一片。

　　沒等青年人開口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等候一分鐘，我收拾一下，你再進來吧。”他一邊說著一邊輕輕地關上了房門。

　　不到一分鐘的時間，班杰明又打開了房門，并熱情地把青年人讓時客廳。這時，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象-----房間內(nèi)的一切已變得井然有序，而且有兩杯剛倒好的紅酒，在淡淡的香水氣息里還漾著微波。

　　可是，沒等青年人把滿腹的有關人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明講出來，班杰明就非常客氣地說道：“干杯，你可以走了。”

　　青年人手持酒杯一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我……我還沒向您請教呢……”

　　“這些……難道還不夠 嗎？”班杰明一邊微微笑著一邊掃視著自己的房間，輕言細語地說：“你進來又有一分鐘了。”

　　“一分鐘……一分鐘……”青年人若有所思地說：“我看懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，可以改變許多事情的深刻道理。

　　班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一包飲而盡，向班杰明連連道謝后，開心地走了。

　　一分鐘作文13

　　如果給我一分鐘，親愛的爸爸，我愿將這一分鐘送給你，我希望與你在一起的這一分鐘無限延長，沒有盡頭。

　　親愛的爸爸，直到那一分鐘，我才知道你對我的生命有多重要，我才突然意識到你的健康對這個家的`意義，我才猛然發(fā)現(xiàn)你的頭發(fā)已不是烏黑，你的手也變得粗糙。我是多么感謝媽媽在那一分鐘里對我說的話，她告訴我：前段時間媽媽并不是去北京出差，而是陪爸爸看病。爸爸，那一分鐘，我是多么想撲到你的懷里大哭一場，讓淚水沖走我過去的叛逆與任性，帶走我對你的無視與偏見。

　　媽媽只是告訴我，你的肝上有一點小問題，但是你們并沒有告訴我情況有多嚴重，怕影響我的學習。可是我現(xiàn)在每次回想起我在電話里問媽媽有沒有看見奧運會閉幕式上的煙花，她回答我說特別漂亮時我都非常后悔，那時你們正在北京，但是卻在連電視也沒有的醫(yī)院里，那晚我與同學在教室打鬧的時候，你和媽媽也許正在談論著你們永遠也長不大的女兒。

　　親愛的爸爸，請原諒我小時候推開滿身臭汗的你，請原諒我拒絕你的胡子碰我的臉，請原諒我理直氣壯地踏著你為我鋪設的道路而從不回頭看，請原諒我在你那么多次的生日中沒有送上祝福，請原諒我沒有珍惜以前與你共度的每一分鐘。

　　爸爸，我用一分鐘對你許下一個我要一輩子遵守的承諾，以后你的每一分鐘，都有我無限的祝福，以后你的每一分鐘，我都會陪你一同度過。

　　爸爸，如果可以再給我一分鐘，我會對你說，我愛你。

　　一分鐘作文14

　　一分鐘，一分鐘，一分鐘是什么概念？有很多人會瞧不起這一分鐘。一分鐘到底能做什么？現(xiàn)在讓我們一起走進這一分鐘的時刻！

　　一天，媽媽跟我跳繩比賽，時間就定一分鐘。我心想，不就是一分鐘嘛，有什么難的，我就先跳。“三、二、一”媽媽的號令的一響，我雙手甩動著繩子，頂起腳尖輕快的跳著，慢慢的，才跳到50次，我的手開始有些發(fā)酸，腳有些發(fā)軟，感覺有什么東西綁住我的'腿似的，心想：才跳了50次，不能放松啊！我硬頂著，不停地跳。到了100次時，我已經(jīng)上氣不接下氣了，腳也快抬不起來了。心想：這一分鐘怎么這么長啊！可把我累壞了。我一邊氣喘吁吁地跳，一邊在想著，媽媽才說時間到，我一共跳了146次。跳完后我一屁股地坐在地上，連話也不出來。這可是要“命”的一分鐘啊！

　　不一會，媽媽讓我玩滑板，就滑一分鐘。我一聽，這一分鐘讓我怎么滑啊，也太短了吧。不管了，我迅速拿起滑板，使出九牛二虎之力向前拼命滑去，結(jié)果就這一分鐘讓我在操場滑了兩大圈。

　　后來，媽媽又讓我寫一分鐘的漢字，想到什么寫什么，我迅速拿出筆紙，飛快地寫了起來，結(jié)果一分鐘我居然寫了50個漢字，這數(shù)字讓我感到非常驚訝！試想，一分鐘不說寫50個漢字，就是寫30個漢字，20分鐘就能寫出一篇600次的作文，還愁沒時間寫作文嗎？

　　一分鐘，對于每一個人來說都是短暫的，但只要你好好利用這一分鐘，它就會為我們創(chuàng)造很多奇跡。以前，我也經(jīng)常小看這一分鐘，做事經(jīng)常拖拉，多少個一分鐘在我身邊悄悄地流失。

　　讓我們從現(xiàn)在開始，好好珍惜這一分一秒吧！因為時間是組成生命的元素。

　　一分鐘作文15

　　讀了《只需一分鐘》這個小故事，我被深深地吸引住了。著名的教育家班杰明和一個年輕人約好見面的時間和地點。當年輕人如約而至的時候，班杰明的房門敞開著，年輕人看了大吃一驚——他的房間里亂七八糟，狼藉一片。年輕人還沒開口，他關好門讓年輕人在外等一分鐘。不到一分鐘，他讓年輕人進了客廳。他在這短短的時間里，不僅把房間整理得整整齊齊，而且倒好了兩杯紅酒。當他們喝酒時，他對年輕人說：“你找到答案了嗎？”年輕人尷尬地說：“可我還沒請教您呢？”年輕人想了一會兒，若有所思地說：“知道了，您是讓我知道一分鐘的真正用意，是嗎？”他點了點頭。我懂得要珍惜時間，即使是一分鐘，也可以做很多的事情。有時甚至相差一分鐘，而造成終身的遺憾。

　　一分鐘的`時間就是生命。醫(yī)生搶救垂危的病人時，總是爭分奪秒，一分鐘不知能從死神手里奪回多少條生命，挽回多少個幸福的家庭。

　　一分鐘的時間就是勝利。在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，解放軍叔叔必須把握戰(zhàn)機，哪怕錯過一分一秒，都會導致戰(zhàn)斗的勝負，影響戰(zhàn)士的斗志。在熊熊烈火之中，消防戰(zhàn)士早沖上去一分鐘，就可以阻止火勢的蔓延，減少損失。

　　一分鐘可以跳繩180下，一分鐘可以做20道口算題，一分鐘可以寫16個字……

　　一分鐘是多么寶貴啊！我們應該抓緊分秒的時間投入到學習、生活和工作之中，做時間的主人。

　　一分鐘作文16

　　一分鐘，可以用來微笑，對他人，對自己，對生活微笑。

　　一分鐘，可以用來看路，觀賞美麗的花朵，感受濕潤的草地，或者欣賞清澈透明的流水。

　　一分鐘，可以用來靜靜傾聽，或者歌唱。

　　一分鐘，可以緊緊握住他人的手，贏得一個新朋友。

　　一分鐘，可以感受肩負的責任，等待的焦慮，憂郁的悲哀，失望的無奈，孤獨的凄涼，失敗的痛苦，勝利的歡笑……

　　一分鐘可以用來鼓勵一個人使之不氣餒，一分鐘足以讓人選擇重新生活。

　　一分鐘關注足以使兒子、父親、朋友、學生、老師等感到幸福，僅僅一分鐘便足以構(gòu)筑永恒。

　　一分鐘有時似乎無足輕重，但當我們向一位永遠離去的朋友致敬時就會重視這一分鐘；當上班是否遲到取決于這一分鐘時，我們就會珍惜這一分鐘；我們也希望生活能給與我們生死離別的`人一分鐘。

　　在一分鐘里，一個人說個“是”，或另一個人說個“不”，都可能改變你的整個生活。

　　一分鐘似乎非常短暫，但可能在我們的生活中留下深深的印痕。

　　有人說過：“要把每一分鐘都當成最后一分鐘。”如果大家平時都能記住這句話，我們就會學會珍惜生活，珍惜每一分鐘，讓生命之鐘記錄你度過的每一分鐘！

　　一分鐘作文17

　　在一片葉子上，一顆卵突然裂開了，從里面蹦出了一只蒼蠅，當這只蒼蠅剛剛誕生的那一刻，它的頭上便出現(xiàn)了一排數(shù)字：1：00——一分鐘。

　　蒼蠅對頭上的數(shù)字感到很好奇，就在這時，一個黑影從它身邊飛過，原來也是只蒼蠅。蒼蠅仔細一看，發(fā)現(xiàn)這只同類的頭上寫著：0：01，一眨眼，這只蒼蠅便倒地而死。蒼蠅馬上意識到頭上這排數(shù)字的意思了，于是它急急忙忙地從死蒼蠅旁邊拿起飄來的任務單，慌忙地開始執(zhí)行任務起來。這次蒼蠅名叫奧利。

　　奧利看到任務單是那么那么的長，那么那么的多，于是飛快地一一完成任務。不久，奧利的大部分任務完成了，它的生命也只剩下幾秒鐘了，可是，它看到了兩項完不成的任務——看星星和成名。奧利想，現(xiàn)在是大白天，哪有星星呢？而我只是一只普通的`蒼蠅，怎么成名呢？它無助地掉下了眼淚，絕望地盯著頭上的數(shù)字，正當它快要放棄時，書上的樹脂滴落了下來，把奧利包了進去，奧利一直待在樹脂里，它并沒有像剛剛路過的蒼蠅那樣結(jié)束生命，而是，經(jīng)過了無數(shù)個夜晚，無數(shù)個白天，看到了無數(shù)顆燦爛的星星……樹脂變成了琥珀，奧利因為包在琥珀里，被科學家發(fā)現(xiàn)并帶到了博物館，登在了報紙上。奧利終于完成了自己的所有任務，履行了一生的使命，它也因此被拍入了一部電影。

　　蒼蠅看似短暫又充實的一生，但我覺得它并不快樂。這個故事給了我許多啟發(fā)，我決定也寫一份每天的任務單：寫作業(yè)、寫日記、閱讀、彈鋼琴。雖然我的任務并不像蒼蠅那樣繁多，但我會努力地在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務，珍惜每一分、每一秒，并利用碎片化的時間來做更多的事情。同時，我也會靈活地安排我的任務清單，哪怕我保證不了數(shù)量，也要保證完成的質(zhì)量。人生很短暫，我要珍惜我的人生，也要感受我人生的快樂！

　　一分鐘作文18

　　曾經(jīng)我是一個很不守時的人，如果別人是八點到，我一定會拖一會到八點十分二十分再去，有時候朋友約我出去玩，我也覺得晚一點沒有關系，在路上堵車了也不在意，覺得只不過是讓朋友再多等我一會，但自從那件事之后，我的思想就轉(zhuǎn)變了。

　　有一天早上起來的時候，我恍惚間覺得我是不是起晚了，看看鐘表確實比平時晚了一些，但是我并沒有在意，因為我已經(jīng)不是一次兩次這樣了，我知道老師不會很嚴重的懲罰我的，于是我就去慢悠悠的穿衣服洗漱了，爸爸媽媽醒來之后催我趕緊去上課，我也不以為意，覺得他們這樣擔心沒有必要，然后我就繼續(xù)慢悠悠的換鞋，走到了車站。因為平時我走的比較早，那個時候車上的人也不是很多，但是現(xiàn)在晚了點，所以想要擠車的人很多，我好不容易等來了一輛車，便看見上面都沾滿了人，或者好不容易有一輛比較寬松的'車過來了，結(jié)果前面的人都擠上了車，我又不能上了，就這樣錯過了好幾班車，過了很久，我終于上車了。

　　我看了看手表，這個時間如果我快一點，應該剛好趕上上課，但是我下車之后，又想要去旁邊的小商店買一支筆，想著昨天記得要買來著，于是我又走進了商店，買完之后我才慢悠悠到教室門口，走在路上的時候我已經(jīng)聽到上課鈴聲了，想著我踩點去應該也沒什么關系，我走到門口打報告的時候已經(jīng)上課一分鐘了。我以為老師會讓我進來的時候，她突然嚴肅的把我叫住，讓我就站在門口上課，她對我說，你這樣已經(jīng)不是一次兩次了，不要再這樣一味的慣著自己了，雖然只是遲到了一分鐘，但這足以顯示出你對守時的不重視，以后我也不會縱容你了，今天你就站著上課吧。

　　聽了老師的話后，我認識到自己或許真的做錯了，這樣也是不尊重老師的行為，所以我決定要改正。

　　一分鐘作文19

　　每天早上，我都是早早地起床，因為，我要上學。今天我也不例外地按時起床、穿衣服、洗臉、刷牙、出門。

　　因為天氣漸漸變冷了，爸爸媽媽也怕我被凍著，就準備開車送我上學。“這次出門不算晚，肯定不會遲到。”我對媽媽說。“這可不一定，萬一堵車就壞了。”媽媽回答著。快到一個十字路口的時候，我們發(fā)現(xiàn)，前方正在修路，路上堵了好多車，我的心“咚咚”直跳，就怕我真的遲到了。我急切地對媽媽說：“咱們就在這里下車吧，走過去就行了。”開車的爸爸說：“多冷的天啊，別把你凍成冰棍了。”“好吧，那去前面調(diào)個頭吧！”我說。

　　可是調(diào)頭的路同樣不通暢！所有的車就像蝸牛附體一般，走得慢到家了。現(xiàn)在我的'心不是提到嗓子眼了，而是被埋在肚子底下了，因為今天一定會遲到。秩序井然的馬路上出現(xiàn)了一輛瘋狂超車的車——那是我家的車。爸爸也著急了！到了學校，我像一陣風似的跑上樓，可是，我跨進教室的那一刻，上課鈴已經(jīng)響完了，前后也就一分鐘時間，但老師還是讓我下課寫檢查。

　　通過這次遲到，我得到了教訓，以后出門要早早規(guī)劃好路線啊！

　　一分鐘作文20

　　今天上午第四節(jié)課的時候，語文老師和我們做了一個有趣的游戲，游戲的內(nèi)容是讓我們感受一分鐘快還是慢。

　　老師讓張笑瑞看時間，讓我們寫一些成長中的名人名言，同學們一聽馬上開始寫了，一分鐘過去了，沒有人寫完，第二個一分鐘過去了，也沒有寫完，直到三個一分鐘我們才寫完。我當時覺得一分鐘過的好快啊！我才寫了幾個字一分鐘就過去了。接著，老師又讓我們每個人隨便做一個動作保持不變，準備堅持一分鐘。我瀟灑地做了一個發(fā)射的動作，開始我還非常欣賞自己優(yōu)美的動作，一點都沒覺得累，可越到最后越覺得手累，我都快堅持不住啦。這一分鐘怎么還不過去啊……等啊，盼啊，一分鐘終于過去了，我再也堅持不住了，現(xiàn)在又覺得一分鐘太慢了。

　　再看一看別的同學，李岳蹺著腿還覺得很舒適，可一分鐘過去了，得意揚揚的李岳憋得小臉通紅，變的'十分難受。為什么剛開始我覺得一分鐘過的很快，而老師讓我們做動作時卻又覺得一分鐘過得太慢了呢？原來把時間利用好的人覺得時間過的很快，而把時間浪費了的人覺得時間過的很慢。

　　從這件事中讓我懂得了要珍惜時間，充足利用好每一分每一秒。從而讓我想起了以前學過的課文《和時間賽跑》，這篇課文講了作者失去了外祖母，非常難過，又從外祖母去世中知道要珍惜時間，下定決心和時間賽跑。

　　我現(xiàn)在通過這兩件事也下決心，要和時間賽跑，只有把時間利用好，我們的人生才能充實。以后我要加快速度干事，下課十分鐘做一些有意的運動，做到勞逸結(jié)合。晚上睡覺前想一想今天自己做的好不好。只有這樣充足利用時間，才能完成的目標。

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