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猜猜她是誰作文15篇【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的猜猜她是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜她是誰作文1
有這么一個人，她是一個女生，性格比較外向，她是一個開朗活潑的可愛女生。
她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，走起路來，一甩一甩的馬尾辨顯得格外可愛迷人。一張圓圓的鵝蛋臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，上面架著一副粉紅色的眼鏡，一雙小而又可愛的櫻桃小嘴就在兩個紅撲撲的小臉蛋旁。別人見了都會說“好乖巧的一個小女孩啊！”但是她一玩起來，瞬間這個“乖巧女孩”的形象就成了泡泡。
她的愛好很廣泛，好奇心比誰都強。很喜歡新鮮的事物。但不管做什么事情她總是三分鐘熱度，比如說，看到人學(xué)舞蹈，她對舞蹈產(chǎn)生了強烈的興趣，可是沒過多久，她就厭煩了，就覺得太累了，堅持不住了。于是，媽媽對她說：“學(xué)任何的東西起步的時候都是很累的`。最后，她艱難地撐了兩年，就不再想學(xué)舞蹈了。后來，她又想學(xué)畫畫了，在她的軟磨硬泡下，媽媽同意了。可結(jié)果還是三分鐘熱度，就只學(xué)了一年，她就以“學(xué)得太多，太累了，作業(yè)都做不完了”的理由把畫畫這個工作給“辭職”了。
說了這么多不好的，當(dāng)然，她也是有優(yōu)點的。她是一個樂于助人的人。在學(xué)校里，只要有同學(xué)遇到了困難她就會出手相助。假如有同學(xué)橡皮沒有帶她就會不假思索地借給他，有時還有直接送給他。
你們想知道她是誰嗎？悄悄地告訴你吧！她就是我——張晨曄！
猜猜她是誰作文2
我們班上有這樣一個同學(xué)，大家來猜猜她是誰？
她有一雙活潑的眼睛，一個挺挺的小鼻子，還有一張能說會道的嘴。她扎著在普通不過的低馬尾，常穿著黑色的衣服，雖然這使她感覺有點胖胖的。
她十分有趣，總能為我們帶來不一般的歡樂。那張小嘴好像永遠都停不下來，而且手也好像在配合著嘴巴一動一動，活像一位小品演員在表演。只要她一開口，如果你在和她吵架，那你最好趕快投降；如果你正在傷心或者難過生氣，那么沒一會兒你便會把不開心甩到九霄云外……總之，她為我們帶來太多太多樂趣了。
她為理解一個難點而興奮；她為發(fā)現(xiàn)一句箴言而高興；她為戰(zhàn)勝了對手而興高采烈……無論在什么地方，你都能看見一張永遠不知道憂愁和痛苦的笑臉。
我眼中的'她，是聰明伶俐的，是大膽潑辣的，是熱情奔放的，是無拘無束而且直言不諱的。
上課，她站起來回答問題，答對了，一拍手，二歪頭，三指前方，高呼：“對了！”如果答錯了，她先是睜大了眼睛，不相信似的望著老師，然后慢慢地坐下，輕皺著兩個月牙似的眉毛，嘴里還嘀咕著：“哪兒錯了呢？”當(dāng)她知道正確答案后，便恍然大悟地“哦”一聲，微微一笑，又說：“這就對了嘛！”一點也不覺得失面子。
但你可別看人家風(fēng)風(fēng)火火的，她每次考試都名列前茅，學(xué)習(xí)也十分刻苦。對了，她還給自己取了一外號：真皮。因為她真的很皮。
說到這兒，我也不賣關(guān)子了。沒錯，她就是我們班的張雨涵！
猜猜她是誰作文3
她身材不胖不瘦，不高不矮，中等身材。一張白白凈凈的瓜子臉后有一頭似瀑布般的頭發(fā)，濃黑的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。她還有一張能說會道的櫻桃小嘴，長得很漂亮。
她不僅長得很漂亮，而且她的心靈更美麗。
記得那一天的晚上，因為父母都不在家，只剩我一個人，所以讓她過來和我一起寫作業(yè)。十分鐘過去了，半小時過去了……我的肚子開始叫了，我心想：如果能吃上一碗面，那該多好啊！她像看出了我的心思，于是對我說：“走，我們出去吃點東西吧，好嗎？”我興奮不已地說：“好，這有什么不好的嘛！”我們來到了小區(qū)門口，正好看見一位阿姨正在賣小吃，只見她身穿一件洗得發(fā)白的衣服。我們走上去買了幾瓶牛奶和一些小吃，她給了一張一百的紙幣給阿姨。由于我太餓了，一把抓住了找回的'紙幣，看都沒看，直塞口袋。回到家后，我正在吃東西，她讓我把紙幣給她，別掉了。我把錢給了她，她數(shù)了數(shù)突然眉頭一皺：“不對啊，剛我們用了40元，怎么還給了我們66元？”“那我們省下來啦，她肯定走了，不用還了。”我對她說。“不，不行，天氣這么冷，阿姨賺點錢也不容易，她肯定沒走多遠，我們?nèi)フ艺遥彦X還給她。”于是，我們倆在夜晚冒著寒冷出去尋找阿姨，最后找到了她，并還了她多給的錢。
自從這件事后，她告訴我外形漂亮并不重要，重要的是心靈美麗。你們猜出她是誰了嗎？她就是我的“姐妹之花”——劉柯馨。
猜猜她是誰作文4
她，是我們的引人注目的“焦點”，甚至在全校都可謂無人不知，無人不曉，“顛覆”各位同學(xué)的“人身觀”。她的時尚品味只能用人見人呆，花見花敗，車見車熄來形容。瞧，今日她頭戴大紅花帶，身披一條麻袋（仿皮草）腳踩一根海帶。（綠色的雨靴）各位同學(xué)都不約而同地露出了一種似笑不笑，像哭不哭的矛盾表情。她冷笑一聲，大搖大擺回到了自己的位置，所過之處，人人僵直。無人幸存。男生們不一會開始嘲弄她；“看呀，這打扮既雷人，又坑爹！”“我們要把你告上法庭，控告你污染社會空氣，影響市容！”…..我清楚得看見了她頭上的火焰，鼻孔里冒出熱氣，眼里噴出火花，她—要爆發(fā)了！（預(yù)知后事如何，請看下回）
輕男女
只聽“啊”！的一聲憤怒的`吼聲。她的暴力形態(tài)啟動，在教室里跑來跑去，追著那群男生滿“大街”跑，最終，她把男生們逼得走投無路，男生們跑進了男廁所，“你別過來，你過來，我們，我們，我們就，就告你侵犯隱私權(quán)！”男生們向她發(fā)出了警告。只見她不慌不忙得堵在男廁所門口；“小樣，看誰斗得過誰！”這事把班主任引了過來。終于，她叫了聲“你們等著！”便頭也不回地走了。
重女女
真是一波未平一波又起，打架事情剛過去。大家又閑著沒事討論起她來。“我想，她出生那天肯定前半夜是下雨，后半夜晴空萬里！”“錯！一定是前半夜是下雨，后半夜是流星雨！”一幫八卦的女生又在談?wù)撍杀凰牭健Ｋ龑Υ鷧s和藹可親，平易近人，還親切的說；“不是哦，我的名字純是父母的喜好哦！”看她這么和藹，大家也不好意思多說。她成功和女生打成了一片！就是她，三年級新來的插班生！你，猜出來了嗎？
猜猜她是誰作文5
在我們班里，有這樣一個人。她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，經(jīng)常扎著馬尾辮，臉圓圓的臉頰紅紅的.好似一個大蘋果，眼睛不大卻很有神，眼珠黑黑的好似一顆黑葡萄。
她有一個特點，粗心大意。不信你看，她剛剛發(fā)下來的數(shù)學(xué)試卷，上面鮮紅的幾個叉，她要是把那幾個數(shù)的小數(shù)點還給人家，那幾個數(shù)就一定會放過她，讓她得一次一百分了。你再看她旁邊的那張語文試卷，就因為那兩個錯字，使她的分數(shù)下了90，看那兩個字，可慘呀！都是“殘疾人”，你看“來”字它被她寫出來后便少了兩只眼睛成“未”，“蒙”字更慘，因為少了一橫成了“蒙”這個四不像。唉，她什么時候才能改掉這個壞毛病呀！
別以為她只有缺點，她也有優(yōu)點。
她十分誠實，從來沒有撒過謊，比如其他人來問她學(xué)習(xí)上的問題，她會就是會，不會就是不會，從來就是有一說一，從不欺瞞別人。
她的性格十分開朗，對誰都可以揚起一張笑臉，也是因為她這個性格，使她班級中交到了許許多多的朋友。
她當(dāng)班委盡職盡責(zé)，從來也不會包庇同學(xué)，老師交給她的任務(wù)都會盡力完成。
你們是不是也很想知道她是誰？讓我考慮考慮告不告訴你們。嗯，這個秘密就只告訴你們，你們可不能告訴別人哦！好了，謎底揭曉，那個人就是我！
猜猜她是誰作文6
她長著彎彎的柳葉眉，圓溜溜的大眼睛，小小的鼻子，一張能說會道的小嘴巴，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。怎么樣，她長的很漂亮吧。
她的愛好是繪畫。每次有自習(xí)課，她就拿出畫畫本在那畫畫，所以她的本子上一只只栩栩如生的小動物就出現(xiàn)了，有小貓，小鳥，奶牛，馬……
她的特長是寫字好。每到快放假的時候，學(xué)校就要展覽同學(xué)們各科的作業(yè)，每一次都是第一個叫她把作業(yè)拿過來的。她的字確實寫的很好看，學(xué)校組織四年級六個班舉行漢字寫的好看大賽，她代表我們班去參加。她那一筆一劃寫的`字，最后得了第一名，為我們班爭了光。
她的優(yōu)點是尊老愛幼。有一次她和她的好朋友一塊坐11路公交車去遠方文學(xué)上課，當(dāng)時車很擠。她和她的好朋友好不容易找到了兩個座位，一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了，估計年齡70到80歲了，她二話沒說，說：“老奶奶，您坐這吧。”老奶奶說：“謝謝。”
她也不是十全十美的人，她也有缺點，她的缺點是粗心大意。有一次英語考試，她將連詞成句中的yoy寫成了your，考了99分。如果把那個your給改成you，就能考100分了。
你們知道她是誰嗎？她就是我，我叫袁梓桐，屬牛，今年十歲，在延安育英中學(xué)附屬小學(xué)四年級（3）班上學(xué)。想找我玩的，就到育英中學(xué)附屬小學(xué)四年級（3）班來找我吧。
猜猜她是誰作文7
我們班有個愛笑的女孩兒。她扎著一個馬尾辮，圓圓的臉上一笑有一對淺淺的酒窩，月牙似的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，鼻子下有一張能說會道的嘴巴。她穿著一件黃色的上衣，藍色的褲子，白色的運動鞋。
她特別喜歡讀書，并且很會讀書。她讀書時，不僅專心致志，而且還把好詞好句摘錄下來，以便在寫作文時應(yīng)用。她認為書給予她人生的啟迪，開闊了她的.視野。
只要她讀起書來就什么都忘了。
有一次，她媽媽把飯煮好了，讓她妹妹給她送進房間，結(jié)果她妹妹愣是喊了半天也不見她開門。媽媽生氣了，干脆把飯菜放進了冰箱，過了4、5個小時她終于出來了，可飯菜已經(jīng)涼透了，她只好餓肚子了。但是還忘不了“啃書”。
去年秋天的一天，媽媽去地里干活，叫她煮中午飯。她把米放進鍋里，卻忘了按開關(guān)。然后她又去“啃書”了。媽媽回來一看，飯還是生的。批評了她半天。可她呢，還是不長記性。
她向往自由，大大咧咧的，不喜歡被人束縛。有一次，外公買了一只鸚鵡，關(guān)在籠子里，她見了偷偷把鸚鵡放了。外公一看鳥沒了，問她怎么回事？她說：“鳥兒喜歡藍天，自由自在，外公為什么把鳥囚禁在鳥籠里呢？”外公見她這么善良，也沒說什么。她雖然大大咧咧的，但老師的話，她會謹記在心的。
猜猜她是誰呢？哈哈她就是我。素一小五年一班的學(xué)習(xí)委員葛勝男！
猜猜她是誰作文8
她很瘦，中等身材，長著黑色的漂亮長發(fā)。柳葉般的眉毛下，有一雙黑寶石般的眼睛，閃著迷人的光芒。櫻桃一樣的.嘴巴總喜歡講各種各樣的笑話，逗得大家都笑，大家都喜歡和她做朋友。
她學(xué)習(xí)成績很好。她在每次考試中都名列前茅。她上課認真聽講，從不和別人說話。舉手發(fā)言是她最主動的。她每次回答問題都很好，經(jīng)常受到老師的表揚。有一次上課，數(shù)學(xué)老師想出了一個公式，問大家：同學(xué)們，你們知道這個公式有什么問題嗎？同學(xué)們都看著黑板認真思考，但過了一會兒，觀眾還是沉默了。突然，一個響亮的聲音喊道：老師，我知道了。這是，學(xué)生們的目光都轉(zhuǎn)向了她。只聽她自信地說：老師，這個公式小數(shù)點放錯地方了。應(yīng)該叫哪里？老師問。作文！應(yīng)該打100這個數(shù)字。她自信地說。老師高興地說：你的觀察力真棒！這時，教室里響起了清脆的掌聲。
她工作認真負責(zé)，老師布置的任務(wù)都能按時、按量完成，每次都很突出，在同學(xué)中樹立了一定的威信，贏得了大家的認可。記得有一次班長早讀。當(dāng)班長開始在臺上拿看書的時候，他還在講臺下面不停的竊竊私語，于是班長不情愿的走下講臺，向她求助。這時，她拿起一本書，拍在講臺上。她厲聲說道，“現(xiàn)在是晨讀時間。請安靜仔細地閱讀。”一瞬間，觀眾安靜下來，所有學(xué)生的目光都轉(zhuǎn)向了書本。早上，從山坡上，從平壩上，從長著天鵝絨花和太陽花的小路上，教室里傳來了很多小學(xué)生的讀書聲。
你知道她是誰哈哈，沒錯！她就是我！
猜猜她是誰作文9
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里……”一陣悠揚的歌聲傳來，咦，是誰在唱歌呀？我仔細聽了聽，哦，原來是她呀！
她長著一頭烏黑的長發(fā)，臉蛋圓圓的，一雙水靈靈的大眼睛，再加上高高的`鼻梁，真如同童話故事里的小公主一樣美麗可愛。
她特別喜歡唱歌。每次她從樓梯上走下來的時候，總是一路唱著歌曲，唱著唱著就忘詞或是跑調(diào)了，逗得大家開懷大笑。這時她總是不好意思地撓撓頭，臉羞得像個紅蘋果。盡管這樣，大家還是熱情稱呼她為“歌星”。
前不久，我家開了一次“歌星模仿賽”。很多朋友都來了，都準(zhǔn)備一展歌喉。一個朋友說：“讓‘歌星”先來一首吧！”她自信滿滿地站起來，說：“沒問題！”雖然唱得稍微跑了調(diào)，但是仍然贏得了大家熱烈的掌聲。
她不但愛唱歌，而且愛勞動。她干起活來是又快又好。一天，我去她家玩，她正在用力地拖地呢！只見她額頭上沁出了豆大的汗珠。我說：“休息休息吧！”“沒事！等我做完再說！”半個小時過去了，家里的地板拖得是一塵不染。就在我們認為大功告成的時候，又有人來家里做客了，干干凈凈的地板又臟了，我認為她不會再拖了，等客人走后，她又拿起拖把，把地板重新拖了一次。
在大家的眼中，她就是這么一個既開朗又勤勞的人。我們都喜歡和她交朋友。
對了，你知道她是誰嗎？她就是我最好的朋友王紅玉！
猜猜她是誰作文10
在這個暑假中，她給我報了許多培訓(xùn)班，她知道我喜歡體育運動就給我報了籃球。在我學(xué)習(xí)過程中，教練和她多次教導(dǎo)我，使我有了很大的進步。有一次，我的哥哥到家里來，吃飯的時候，哥哥來叫我，看見了我的籃球，就說：“你在學(xué)籃球啊!你這個籃球要多少錢呀?”我說：“要310元。”“那么貴哦!”哥哥驚訝地說。“她對你真好，那么貴的東西也舍得給你花。”聽了這句話，我感覺她對我真好。頓時，眼眶里濕潤了。
那天在去鄉(xiāng)下的路上，我乘在爸爸的車子里，她對我說：“今天，你們老師打電話說你們家的孩子，不懂的話就問，這樣的話就一定行。”我在想，老師怎么會給家長打電話呢?她似乎看透了我的心思，就說：“老師給每個家長都打了。”聽到這里，我信以為真，這件事就過去了，不過心里還是有些疑慮。我?guī)е@個疑問，某天上午終于揭曉了。在她和老師打電話的過程中，我在門縫里聽到她和老師的對話，原來是她打給老師的`。我還聽見她說：“文具。”我心里還納悶：“文具?”她又說：“我給您一些文具，如果我孩子有什么進步，你就用那些文具獎勵一下我的孩子，這樣才會激起他對學(xué)習(xí)的自信心。”我聽到了這些話，眼淚情不自禁地流了下來。原來，她為我付出了那么多的心血，我都沒有好好的報答過她。我知道，她是想對我好。
猜猜她是誰作文11
今天，我興高采烈地來到作文班。李老師神秘地說：“我們今天繼續(xù)來玩作文，首先做一個游戲，游戲的名字叫猜猜她是誰。”我們聽了又疑惑又高興。這個游戲怎么玩呀？有趣嗎？大家都期待著游戲趕快開始。
老師看看我們期待的眼神，立刻說道：“四五個同學(xué)一組，互相觀察彼此的外貌，找出與眾不同的特點。然后其中一人蒙上眼睛，去摸其他人，并猜出她的名字。看誰猜得對。”老師大聲地問：“想玩嗎？”我們異口同聲地說：“想！”
接著，同學(xué)們爭先恐后地走出教室，四五個人圍在一起認真觀察起來。我的眼睛變成了照相機，我的手變成了感應(yīng)器。我看到到李夢然的衣服上有漂亮的圖案，摸起來比較粗糙。李曉楠的衣服中間有很多紐扣。馮寧馨的衣服上有許多的口袋……我把她們的特征都牢牢地記在心里。
這時，游戲開始了。很快輪到我來猜了。老師把我的眼睛蒙上了，我的眼前一片漆黑，什么也看不見。我慢慢地向前走了幾步。突然，我的`手捧到一個人。我的手順著她的肩膀向下摸，摸到一片地方比較粗糙，哦！一定是李夢然。我自信的喊道：“是李夢然！”老師高興地說：“猜對了！”接著，我順利地猜出了其他同學(xué)的名字。老師夸我真棒！我真高興！
游戲結(jié)束了。老師微笑著說：“這次游戲大家做得很成功，你們有什么秘訣嗎？”大家又一次異口同聲地說：“細心觀察，抓住特征！”老師趁熱打鐵地說：“那我們寫作文時也要細心觀察，抓住特征，這樣才能寫出好文章。明白了嗎？”“明白了！”我們的聲音在教室里回蕩。
猜猜她是誰作文12
她非常愛吃。像西瓜、櫻桃等等水果，她都愛吃。
有一天下午，她買了一個西瓜。到了晚上，她說：“熱得不行啦，就把下午買的西瓜吃掉吧。”“哇！好爽呀！涼涼的。”不一會兒就吃完了。過了幾分鐘，她的肚子有點疼，壞了，準(zhǔn)是吃多了！她在家里開始轉(zhuǎn)圈，一圈，兩圈，三圈……轉(zhuǎn)了好多圈，還是不行，肚子還是飽得不行。她下樓去小區(qū)里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，終于好些了，不怎么飽了。
第二天早上醒來，她感到口干舌燥的，把桌子上的`桃子都吃了，連一個都不剩。她幾乎把昨天肚子疼的事全部都給忘了，哈哈！
她也愛吃魚，鯽魚、鯉魚、黑魚、草魚、羅非魚……她都喜歡吃。
但她最愛吃的是她媽媽做的南瓜茄子面。有一次，她考試完回來，媽媽說：“閨女，桌子上有南瓜茄子面。”她飛快地跑過去，拿起碗，狼吞虎咽地就下肚了，都還沒嘗出什么味。她問媽媽：“還有嗎？”媽媽知道她喜歡吃南瓜茄子面，還給她留著呢，又舀了一碗，三下五除二給吃完了。她不好意思地問媽媽：“媽媽，還有嗎？”媽媽說：“有，但是只可以吃半碗，要不然肚子會撐的。”她又偷偷地吃了一碗半，你們說她是不是特能吃呀！
她很喜歡看書。有一次，她一個月就把一本4厘米厚的書看完了。她小的時候，舅舅讓她跟著去地里。她不想去，就跟舅舅說：“只要你給我一本書我就去。”舅舅只好給她買了一本書，她捧著書高興地一看就是大半天。
哈哈，她就是我們閱讀寫作班溫柔可愛的楊老師。
猜猜她是誰作文13
告訴你們，我有一個非常要好的朋友！但你們肯定不知道她是誰，下面，就讓我來揭秘吧！
她的頭發(fā)又長又軟，總是戴著淡粉色的發(fā)夾，非常可愛！胖嘟嘟的臉上有一雙大眼睛，像黑珍珠一樣閃耀著光芒。高高的鼻梁下有一個紅潤的小嘴，讓我感到親切。
她是啦啦操隊的一員，而且她非常喜愛運動，有一次50米跑步比賽，只聽槍聲一響，她“嗖”的`一下就竄了出去，像離弦的箭一樣向終點沖去。她是全班女生跑步比賽最快的小明星，我非常崇拜她！
她特別喜歡撓我的癢癢，有一次課間，我和她說好了出去玩拍手游戲，游戲結(jié)束后，我們剛坐下休息，她就撓我的癢癢，她悄悄得靠近我，一臉壞笑，然后輕輕地把手抬起，對著我的胳肘窩開始“彈琴”一樣的撓起來，格嘰格嘰，弄得我嘎嘎大笑。我當(dāng)然也不示弱啦，一邊說“姑奶奶，別鬧了，別鬧了”，一邊在尋找“逃跑”的機會。趁她沒注意，我早就跑掉了，但沒想到，她又要來追我啦！嘴里喊著:“別跑呀小家伙，你快回來呀！”啊，快跑呀！就這樣我倆像兩只快樂的小蝴蝶一樣你追我打，玩得不亦樂乎！
我非常喜歡她吃苦耐勞的精神，有一次排練，她滿頭大汗，就算動作再難，也要堅持下去，我不知不覺地向她學(xué)習(xí)這股勁頭！這讓我感受到她樂觀向上，遇到問題不害怕，而是勇敢地去克服它。
我真的覺得她很棒！你們能猜到她是誰嗎？快來猜一猜吧！如果還猜不出來，就悄悄來問我吧。
猜猜她是誰作文14
今天想和大家玩一個小游戲，猜猜她是誰？
她的個子中等，頭發(fā)黃黃的，還是燙成了卷發(fā)。看到這里你是不是在想她很時尚呢？她眉毛彎彎的，像兩條月牙兒，下面長著一雙圓溜溜地黑葡萄眼睛。鼻子高高的，像一座小小的滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴，皮膚白白的摸起來特別舒服，我介紹了這么多，其實就是想表達她很漂亮。
她的愛好是“畫畫”，記得一次上美術(shù)課。老師讓我們畫荷花，她畫的那荷花可漂亮了，然后特別逼真，她畫的有荷花蓮葉和蓮子，尤其是那荷葉畫得，又大又圓，碧綠碧綠地上面還停著幾只蜻蜓。還畫了幾條紅色地小金魚，那紅色地小金魚好像是活地一樣，在水里游來游去。還有，小金魚地眼睛就像幾顆黑珍珠似的點畫上。她的畫就是如此逼真，同學(xué)們你們覺得她是不是很擅長畫畫呢？
“玩游戲”她就更厲害了，比如你來畫我來猜。不管我畫什么，她都能一下子猜對，難道她還會神算？其實我很想知道她怎么會猜的'這么準(zhǔn)？如果有機會的話，一定要好好學(xué)習(xí)一下她的經(jīng)驗。我又說：“馬小跳里面第一題。”我笑咪咪地想：“這次你肯定猜不到。”可是她哈哈大笑起來，這怎么能難道聰明絕頂?shù)匚夷兀克忠幌伦踊卮鸪鰜砹耍抑荒軐λQ起大拇指說：“真的是太牛了，我無話可說。”
她就是我聰明又可愛地同學(xué)，你們?nèi)绻胫赖卦挘蔷驼埓蠹也虏驴矗?/p>
猜猜她是誰作文15
她的頭發(fā)又黑又直，帶一點點波浪卷，像個洋娃娃，可愛極了。膚色有點棕黃，她的眼睛大大的，看什么都很清楚。
她愛運動，不管是跳繩，還是跑步50米、100米，她都特別厲害。有一次運動會，她報了50米跑步，我見她的時候，她跑得滿頭大汗，手和胳膊擺著，腿大步大步的向前跑，像箭一般沖出去，沒有一個人能是她的對手，最后她跑了第一名，我真為她高興。
她還愛看書，看《米小圈上學(xué)記》，故事書，科技書……記得有一次我們?nèi)D書館看書，她看得最認真，雙手捧著書，眼睛盯著書上的字句，別人在那小聲的說話，可是她就像沒有聽到一樣。
你知道她是誰了嗎？她就是我的`同學(xué)張敏。猜猜他是誰司宇晨
他是我的同學(xué)，他有一對小小的眼睛，亮晶晶的，像一對明亮的星星，還有烏黑的頭發(fā)。
他的愛好是運動，他跑步跑得非常快，他跑起來就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步，他都會答應(yīng)，但他都會贏，所以以后班上也沒有人敢和他比跑步。但是他并沒有驕傲，每天放學(xué)后都在練習(xí)跑步。終于三跳運動會到了，只見他在600米長跑中努力的跑著，他和他旁邊的人都不分上下，他的臉被憋的通紅，也流了很多汗，終于到了最后一圈，只見他用出最后的力氣，沖了出去。
他不僅喜歡運動，還非常喜歡做惡作劇。
他可是我們班的惡作劇大王，只要誰在他身旁邊都被他欺負過。上次上課他故意摔倒在地上，還給老師告狀：“司宇晨害我摔了一跤。”害得我被老師罵了一頓，最后老師才知道是他故意摔倒地上的，他果然是個惡作劇大王。
他的名字就是杜松遙，希望他能改掉他惡作劇的缺點，并保持他愛運動的優(yōu)點。
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