我最喜歡的一個(gè)詞作文實(shí)用【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我最喜歡的一個(gè)詞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜歡的一個(gè)詞作文1
“微笑”，這正是我最喜歡的一個(gè)詞。
微笑是一種美麗，是人最美的一個(gè)時(shí)刻，猶如含苞待放的花兒，剎那間耀眼奪目，綻放美麗；
微笑是一種快樂(lè)，是消除煩惱的最好方法，無(wú)論遇到任何挫折，都帶著微笑度過(guò)、一笑而過(guò)；
微笑是一種力量，是傳達(dá)感情最直接的方式，能縮短彼此的距離，使人與人之間充滿信任與感激。
記得有一次，是在初二下學(xué)期臨近期末考試的時(shí)候，我總感覺(jué)自己還有很多不會(huì)的地方，有幾分焦急。這時(shí)，我的一個(gè)朋友走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“我們出去走走吧，別老待在教室里。”我焦急地說(shuō)道：“可是我還有很多不會(huì)的，怎么辦！”說(shuō)罷，我的鼻子開(kāi)始有些酸澀，都有點(diǎn)想哭了。我的朋友對(duì)我說(shuō)道：“你就是太緊張了，來(lái)，把書給我，我來(lái)考你。”聽(tīng)到她這句話，我頓時(shí)感到心頭一暖，抬頭一看，便看見(jiàn)一個(gè)美麗的微笑掛在她的臉上，臉上還帶著兩個(gè)可愛(ài)的酒窩，兩眼瞇成了月牙狀，頓時(shí)給人帶來(lái)一種快樂(lè)。就猶如冬日的暖陽(yáng)，頓時(shí)令人充滿溫暖；就猶如一抹清華的月光，包容了一切；就猶如一個(gè)默默的語(yǔ)言，告訴著我“不用怕”。她的這個(gè)微笑頓時(shí)安撫了我那顆蹦跳不停的心，我突然冷靜下來(lái)。看著她臉上的.微笑，我頓時(shí)感到一種信任、一種關(guān)懷、一種鼓勵(lì)的力量包裹住了我，保護(hù)了小小的我，給我支起了一片大大的溫暖。
微笑是一種力量，它能縮短彼此之間距離，使人與人之間充滿信任。
我相信，微笑真的有一種力量，穿越千年時(shí)空，只為直抵你的心靈。
用微笑去看待周圍的一切吧，無(wú)論有多少質(zhì)疑，都不退縮，不畏懼，微笑著去理解，去包容，讓信任再次充滿在你的身邊；用微笑去看待周圍的一切吧，無(wú)論有多少黑暗，都不放棄，不絕望，微笑著去接納，去改變，讓光明始終存在于每個(gè)人的心中；用微笑去看待周圍的一切吧，無(wú)論有多少失敗，都不抱怨，微笑著去嘗試，去堅(jiān)持，讓自己與成功的距離越來(lái)越近。
讓我們微笑吧，去面對(duì)世界帶給我們的一切，去體會(huì)生活帶給我們的精彩和美好。讓微笑的我們用微笑的力量去關(guān)懷、感化、影響周圍的一切，直到每一個(gè)人的臉上都掛起一片燦爛的陽(yáng)光。
微笑，這正是我最喜歡的一個(gè)詞，那么你呢？
我最喜歡的一個(gè)詞作文2
我最喜歡的一個(gè)詞，也是我最難做到的一個(gè)詞。這個(gè)詞教會(huì)我什么是人性的弱點(diǎn)；也讓我明白，人要能約束自己，自我控制生活的規(guī)律。就是這樣一個(gè)詞：成功人士不可缺，失敗者難擁有的品格——自律。
從小，父母就時(shí)常教育我要有自主、自律學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而在未養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣之前，我可是經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)激烈的精神斗爭(zhēng)。
一次父母外出工作，使我有單獨(dú)待在家中的時(shí)間。在這段空余時(shí)間里，時(shí)代科技對(duì)我這種青少年存在著許多誘惑——我總是快速做完作業(yè)，然后上網(wǎng)玩游戲。
在這段有限的時(shí)間里，即使玩是一件很放松的事情，但是精神也時(shí)刻緊繃著。我只要一聽(tīng)到樓道里的腳步聲和一點(diǎn)兒小動(dòng)靜，就會(huì)立刻停止動(dòng)作，然后豎起耳朵去聽(tīng)進(jìn)一步鑰匙開(kāi)門的聲音，如果第二環(huán)節(jié)的“警示聲”也出現(xiàn)了，那么接下來(lái)，則是以迅雷不及掩耳之勢(shì)，立刻把電腦恢復(fù)成待機(jī)狀態(tài)，并且若無(wú)其事去開(kāi)門迎接父母。
這樣的日子不知過(guò)了多少回，直到我開(kāi)始意識(shí)到問(wèn)題的`嚴(yán)重性了：不佳的成績(jī)和精神狀態(tài)，還有每次沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的罪惡感。在我為我以后的自律能力沒(méi)有信心的時(shí)候，老爸對(duì)我近期的表現(xiàn)談了一次話。
看著他疲憊又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)個(gè)不停，我其實(shí)早該明白，我對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是多么地重要。談話匆匆結(jié)束，我也暗下決心一定要“戒掉”這個(gè)壞毛病。
第二次機(jī)會(huì)來(lái)了，屋里空蕩蕩的，每一分一秒都是那樣難熬，我不斷克制自己，并把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，可是腦海里總蹦出些游戲圖片，“你就這么點(diǎn)出息嗎？”我反問(wèn)自己，一定不能玩！時(shí)鐘“滴答滴答”的響著。終于，我聽(tīng)到了鑰匙開(kāi)門的聲音，我從未有過(guò)如此期待聽(tīng)到這機(jī)械般冰冷聲音的心情，當(dāng)然，這也說(shuō)明一件實(shí)事，我自己控制自己沒(méi)有玩電腦！對(duì)于這件小事，糾結(jié)如此之久，我真是哭笑不得。
不過(guò)就是這一件小事，便成為了人性的弱點(diǎn)，又有多少人在這方面失足了呢？克制住自我之后的心情是輕松、愉悅的。這種喜悅是在電腦游戲中得不到體現(xiàn)的。
這就是自律一詞的魅力所在。
也是為何我喜歡它的原因。
我最喜歡的一個(gè)詞作文3
我經(jīng)常想起那片白雪公主。
我一下車，就被眼前的白色吸引住了。據(jù)說(shuō)這是今年最大的降雪，非常壯觀。孩子們?cè)陂T外的嬉戲和老人在房間里的呼喚都給這個(gè)看似寂靜的白色房間帶來(lái)了一層噪音。
僅僅兩天后，世界突然平靜下來(lái)——又下了一場(chǎng)大雪。
這是我在南方一個(gè)小女孩的生活中看到的雪——推開(kāi)門，一望無(wú)際的白色就像是在一個(gè)白色的仙境里，即使時(shí)間因?yàn)槊利惖娘L(fēng)景而變慢了。遠(yuǎn)處有山，附近有樹(shù)；高山和低地都是白色的，覆蓋著銀色。這種白色的孤獨(dú)似乎凍結(jié)了世界上的一切。以前，歡樂(lè)或各種各樣的噪音都濃縮在這個(gè)白色的空間里。
我的生活奇跡般地慢了下來(lái)：纏著我的孩子不見(jiàn)了，我喜歡命令我的姐夫也不見(jiàn)了。我已經(jīng)開(kāi)始快樂(lè)地過(guò)我的小生活：我面對(duì)著雪，哼著曲子，寫著作業(yè)。
來(lái)這里度假真是一個(gè)驚喜。雪還在下，無(wú)聲但深情。我越來(lái)越愛(ài)這個(gè)白色的世界，我不安的心平靜了下來(lái)。我開(kāi)始做我自己的事：我畫了令人窒息的白色，在冰冷的白色天地里給自己泡了一杯熱氣騰騰的綠茶。漸漸地，我的`脾氣似乎變緩了，變緩了，變軟了，就像我被雪吸引的時(shí)候一樣。我似乎已經(jīng)養(yǎng)成了自己的那種安靜。在我心中的某個(gè)地方，也有一陣雪花，用雪白覆蓋了我年輕的緋紅的心，用沉默覆蓋了它。
這場(chǎng)雪持續(xù)了九天，直到我離開(kāi)的前一天。它似乎在為我送行，但我心中的雪仍然是那么簡(jiǎn)單和優(yōu)雅，那么潔白，那么寧?kù)o，那么絕對(duì)的美麗。
回到學(xué)校后，許多學(xué)生說(shuō)我的脾氣變好了，變得更溫和了。每當(dāng)我想和別人吵架時(shí)，我心里的大雪就會(huì)一個(gè)接一個(gè)地落下，落在我的心里。白色的再現(xiàn)會(huì)讓我的心平靜下來(lái)。我也開(kāi)始和我的同學(xué)們講道理，尋找解決辦法，而不是無(wú)謂的爭(zhēng)吵。有更少的爭(zhēng)議需要解決，更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，更多的動(dòng)機(jī)去學(xué)習(xí)，成就曲線得到了改善，就好像它在拯救國(guó)家一樣。
我突然醒來(lái)。雪在哪里？這顯然是自然世界的自由和安靜的氣氛。它教會(huì)人們和平、安寧，以及安下心來(lái)做自己的事。因此，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，雪落在疲憊的自己身上。猶豫的時(shí)候給自己一場(chǎng)大雪。給年輕、躁動(dòng)的自己下一場(chǎng)大雪！雪白的顏色有助于你保持自己安靜的氛圍。
閉上眼睛，它又變白了。
我最喜歡的一個(gè)詞作文4
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)漢字，也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)詞，眾多詞語(yǔ)中，我最喜歡的是“堅(jiān)持”。“堅(jiān)持”不僅僅是字典里的動(dòng)詞，更是我心中一種強(qiáng)大的動(dòng)力。
小時(shí)候上舞蹈課，老師教了一個(gè)新舞蹈。由于時(shí)間比較緊張，老師教得很快。可那時(shí)候我年紀(jì)還小，簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作能夠?qū)W會(huì)，可面對(duì)踏步翻身這樣高難度動(dòng)作一時(shí)半會(huì)根本學(xué)不會(huì)。我還沒(méi)想清楚上一套動(dòng)作怎么做，下一套動(dòng)作又如潮水般向我襲來(lái)。我只能整天跟著小伙伴渾水摸魚(yú)，隨便揮揮手，扭扭腰。
有一天，老師要求我們每個(gè)人挨個(gè)給她跳一遍這個(gè)舞蹈。其他學(xué)員都開(kāi)始躍躍欲試，而我瞬間愣住了，這個(gè)消息猶如晴天霹靂。我絕望地回到家中后，哭著央求媽媽，想讓她同意讓我放棄舞蹈。媽媽并沒(méi)有生氣，也沒(méi)有立刻同意，她只問(wèn)了一句話：“既然你選擇了舞蹈，就要堅(jiān)持，而且你舍得放棄嗎？”我瞬間清明，我的初衷不就是想在舞臺(tái)上翩翩起舞，展現(xiàn)出優(yōu)美曼妙的'舞姿嗎？何必為了這么點(diǎn)小事而放棄我這個(gè)多年的夢(mèng)想呢？我望著窗外傲立堅(jiān)毅的小花，暗暗發(fā)誓，我一定要堅(jiān)持，絕不能放棄。
于是我走進(jìn)舞蹈室，一個(gè)人對(duì)著鏡子練了起來(lái)。那天，我把自己的腿搬到極致，用力達(dá)到一百八十度，大腿根部像被撕裂一樣的疼，我忍著；在空中跳了不下二十遍，直到腳尖腳跟都麻木了。我練得大汗淋漓，四肢酸痛。期間我揉著酸痛的手臂和幾乎抽筋的大腿，咬著牙告訴自己，不能放棄。我的腦海里只有一個(gè)詞——堅(jiān)持。
第二天去上舞蹈課時(shí)，在無(wú)數(shù)道驚訝的目光中，我旋轉(zhuǎn)、跳躍，做出流暢精致的動(dòng)作，跳出嫻熟優(yōu)美的舞曲。老師微笑著看著我，頻頻點(diǎn)頭；同學(xué)們也投來(lái)了羨慕的眼神。我終于嘗到了自己努力堅(jiān)持的成果。自從那次舞蹈課后，我做任何事情都不敢大意，更不會(huì)輕易放棄。
夏天體育課上，有很多女生嫌熱不想跑步，就假裝自己這里痛那里痛。老師對(duì)于這種現(xiàn)象很無(wú)奈，但也沒(méi)說(shuō)什么。我看著那么多女生都坐在一旁偷懶，自己也有裝病的念頭。每到這時(shí)，我就會(huì)想到先前舞蹈課的教訓(xùn)，所以盡管再累，我也會(huì)堅(jiān)持下來(lái)。就是因?yàn)槿辗e月累的堅(jiān)持，我跑步的成績(jī)也提高了不少。而且我因此進(jìn)入了學(xué)校田徑隊(duì)，榮獲了校運(yùn)會(huì)第一名的好成績(jī)；還去參加區(qū)里的比賽，為學(xué)校拿獎(jiǎng)爭(zhēng)光。這一切源于一個(gè)詞——堅(jiān)持。
堅(jiān)持，讓我學(xué)會(huì)不放棄，讓我學(xué)會(huì)有毅力，讓我的學(xué)習(xí)更優(yōu)異，讓我的生活更有光彩。
我最喜歡的一個(gè)詞作文5
我不曾釣過(guò)魚(yú)，但我了解沉穩(wěn)的心態(tài)乃收獲之本。我不曾對(duì)過(guò)弈，但我深知沉穩(wěn)的棋路乃取勝之途。我不曾遇過(guò)險(xiǎn)，但我明白沉穩(wěn)的頭腦乃脫險(xiǎn)之方。“沉穩(wěn)”乃是我最愛(ài)的一個(gè)形容詞，縱然我有過(guò)浮躁，“沉穩(wěn)”一詞仍是我人生路上的指引——我想，我并不矛盾吧?
或 許并非每一個(gè)沉穩(wěn)之人最終能成大事，但一個(gè)浮躁之人卻必定成不了大事。當(dāng)年武鄉(xiāng)候兵出祁山，即使馬謖失街亭導(dǎo)致了滿盤皆輸，他也未曾亂了方寸，新城上一出 空城戲嚇退司馬仲達(dá)。若不是沉穩(wěn)的心態(tài)，此番蜀人怎能全身而退?縱然隨后上方各火計(jì)未成，五丈原延壽未果，一代奇才還是留下了“鞠躬盡瘁，死而后已”的佳 話，即使未曾完成先帝托孤重任，又有誰(shuí)會(huì)否定孔明傳奇般的一生?
趙國(guó)之趙括，三軍之統(tǒng)率，只憑紙上談兵欲與秦國(guó)虎狼之眾決一雌雄。作戰(zhàn)時(shí)毫無(wú)目標(biāo)，只憑男兒的血?dú)夥絼偅鈿庥檬隆资f(wàn)大軍葬身虎口。至此諸國(guó)再無(wú)力與秦國(guó)對(duì)抗。等待它們的只是滅亡的喪鐘聲。
憑 著對(duì)“沉穩(wěn)”一詞的喜愛(ài)，我不斷說(shuō)服自己做一個(gè)沉穩(wěn)之人。但父母的'嘮叨，師長(zhǎng)的叮嚀總讓我浮躁，我無(wú)法忍受他們總將我當(dāng)成孩子一般，只有童心未泯的年代我 才需要太多的叮囑。一旦這些朝我接踵而至，浮躁之情即刻涌上心頭。就算我再推崇“沉穩(wěn)乃成事之本”，也難說(shuō)服自己還原回沉穩(wěn)的心態(tài)。
一回 在與父親斗嘴風(fēng)波之后，我懷著郁悶的心態(tài)拿起釣竿品一回“垂釣之樂(lè)”，魚(yú)塘周圍多是花甲的老人，一袋水煙，一支釣竿，倚著大樹(shù)，怡然心境盡顯臉顏。我席地 而坐，或許是首次垂釣，或許是郁悶的心情傳給了魚(yú)竿，半晌過(guò)后，魚(yú)竿已丟在一邊，只剩一個(gè)壓抑的我茫然望著水面。幾條魚(yú)被細(xì)線牽出水面，傳來(lái)收獲的笑聲更 加刺激了我。隨手拾起幾塊磚頭，用力甩進(jìn)水中，漾開(kāi)的漣漪仿佛在嘲笑我的無(wú)能。“年輕人，意氣用事可不行啊!”老人見(jiàn)我不語(yǔ)，接著說(shuō)下去。我沒(méi)有回答，也 沒(méi)有釣魚(yú)，只是嘆了口氣提竿回走，留下一連串無(wú)言的腳步。
回家之后，寫字臺(tái)上多了一張紙片，“沉穩(wěn)”二字清晰可見(jiàn)。不清楚它能給我壓抑的心境帶來(lái)多少舒緩，但至少我明白了該做一個(gè)沉穩(wěn)的人。或許我成不了大事，但這并不妨礙我學(xué)會(huì)沉穩(wěn)。
多少年來(lái)，如同孩提時(shí)學(xué)走路一樣，我在學(xué)習(xí)沉穩(wěn)的道路上摸索。縱使我對(duì)“沉穩(wěn)”一詞愛(ài)得熾熱，我至今未曾學(xué)會(huì)沉穩(wěn)，現(xiàn)在沒(méi)有，以后呢?
我最喜歡的一個(gè)詞作文6
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。這首詩(shī)我讀出了龔自珍的惦記。惦記是我最的一個(gè)詞，每個(gè)人都有心中的惦記，而我時(shí)常惦記著鄉(xiāng)那盤冒著熱氣，充滿人間煙火味的炒白粿。
推磨米水蒸米粿，石臼春米做白粿。白粿在福建已有幾百年的，它是家家戶戶過(guò)年必備的主食，有著年年高升的寓意。
寒假，的氣息越來(lái)越濃郁，駕車在高速上疾行著，我坐在車內(nèi)向外張望著在小路的拐角處，車燈照亮了兩個(gè)熟悉的背影。我欣喜若狂，透過(guò)車窗使勁向他們揮手。我們到家了。
我們的不僅有時(shí)常惦記的親人，還有那時(shí)常惦記的。是寧?kù)o淡雅的，我隨奶奶來(lái)到天臺(tái)奶奶的空中菜園，菜園的面積不算大，但品種卻不少，其中最吸引我的`是那綠油油的蒜苗。它們長(zhǎng)得整整齊齊，像是列隊(duì)的士兵，一個(gè)個(gè)英姿颯爽。我們沐著朝陽(yáng)，蹲在蒜苗地旁，挑選最鮮嫩的蒜苗，你一根我一根輕輕拔起。菜園里飄蕩著爽朗的。
中午，奶奶端出一個(gè)盆，盆里用清水泡著潔白如玉的白粿。跟往年不一樣，眼前的白粿一個(gè)個(gè)形如圓月。奶奶笑逐顏開(kāi)，用那雙溫厚的手摸了摸我的頭：今年買的白粿是農(nóng)家手工制作的，特別好吃。
奶奶，快切！快切！我手捧蒜苗催促著。奶奶從水中撈起白粿切成勻稱的薄片。我把剛洗干凈的蒜苗甩干水，均切成5厘米長(zhǎng)的段。奶奶把肉切成絲，姜切成末，蔥切成珠。待鍋里的油燒熱后，奶奶倒入打散的，并用筷子迅速攪拌，雞蛋馬上呈現(xiàn)出絲狀。奶奶把雞蛋盛起，繼續(xù)下油，下姜末，依次放入肉絲和蒜苗炒香，接著倒入白粿翻炒，放入鹽，蠔油，少量白糖，并把之前炒好的雞蛋倒入其中。
濃濃的香氣便彌漫開(kāi)來(lái)，惹得我使勁地吸鼻子，不時(shí)地吞咽口水。馬上要出鍋了，奶奶用她瀟灑的動(dòng)作往白粿里撒上一把蔥花。
一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)我早就準(zhǔn)備好了一個(gè)大碗站在她身后。還沒(méi)等奶奶盛滿，我便搶了過(guò)去，夾上一口，味濃醇香，那美好的味道一直在舌尖上纏繞。
這就是我惦記的味道，它時(shí)常攻占我挑剔的味蕾，一旦觸碰這種味道，所得的勝過(guò)人間一切山珍海味。
有一種溫馨來(lái)自于心底的惦記，有一種來(lái)自于對(duì)方的惦記，在惦記中點(diǎn)滴，是一種，這種溫暖存在心田，像彩虹一樣。我喜歡惦記這個(gè)詞，它使人與人之間的得以溝通，引起共鳴，這難道不是中值得追尋的樂(lè)事嗎？
我最喜歡的一個(gè)詞作文7
最喜歡的，其實(shí)是你們——題記
不知什么時(shí)候起，越來(lái)越喜歡把“我們”這兩個(gè)字掛在嘴邊，“我們一起玩吧”“我們一起去吃飯啊”“放心吧，有我們呢！”
還記得是那樣一個(gè)燥熱的午后，班級(jí)門口的長(zhǎng)廊有一群身影正在忙碌著，我也在其中，為了評(píng)選“最美班級(jí)”我們一向懶懶的你們都操起顏料盤，拎著水桶，屁顛屁顛地開(kāi)始干活。
我們午休的一幫人自發(fā)趁午休來(lái)清理兩年前學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐留下的墻壁上的油漆畫。因?yàn)樘昧耍ǔ跻坏臅r(shí)候就一直沒(méi)有清理）油漆干得我們用水用刷子三番五次地嘗試卻怎么也弄不下來(lái)。對(duì)付這樣的“頑固派”我們干脆“斬草除根”地撕掉。
我們先抹了一點(diǎn)水在指頭上，把邊緣擦軟一點(diǎn)，然后開(kāi)始用指甲摳，一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)福瑩傅讲畈欢嗟臅r(shí)候再把它撕下來(lái)，就像削蘋果一樣，連貫起來(lái)是最好，但是總有時(shí)候?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)刷的油漆不均勻撕著撕著就斷了，這才是最令人抓狂的。
我們班門口的墻壁不一會(huì)兒就被小能手們清理得面目一新了，粉紅色的干油漆唰唰地往下掉，那粉紅，好像凝固了上屆初三學(xué)長(zhǎng)們鮮艷的不褪色的青春。
但這工作剛開(kāi)始還覺(jué)得挺有趣，到后面就非常地?zé)o聊了，原本夏日美好的風(fēng)和陽(yáng)光愈發(fā)使人厭煩和刺目，我們都開(kāi)始汗流浹背，風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí)都是熱的。我們?cè)凇罢艋\”里百般無(wú)聊地工作著，大家的腳蹲久了都發(fā)酸，都開(kāi)始不安地躁動(dòng)起來(lái)。
就在這最難挺過(guò)的時(shí)刻，我突然“腦洞大開(kāi)”地想到了今天學(xué)的中國(guó)疆域，于是我對(duì)同樣堅(jiān)守在“第一戰(zhàn)線”的`你們說(shuō)了句：“為了顯示三班的個(gè)性我們能不能把這油漆撕成中國(guó)地圖啊！”你們愣了一會(huì)兒，都哈哈大笑，說(shuō)我學(xué)地理學(xué)瘋了。大家的煩悶在這一瞬間隨著風(fēng)，飛揚(yáng)到不知名的角落里去了，周圍的空氣都感覺(jué)流通了起來(lái)。由于在這特殊的場(chǎng)景下，我蹩腳的笑話竟使我們所有人笑作一團(tuán)，我差點(diǎn)就坐到地上了。
如果你此刻，站在遠(yuǎn)處看看那個(gè)樓梯口右手邊第一個(gè)班級(jí)的門口，會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)十分和諧的場(chǎng)景：6個(gè)腦袋擠在一個(gè)很小的角落，12雙手在墻上時(shí)而翻飛時(shí)而拖拽，然后6個(gè)人一齊哈哈大笑，落下一地獨(dú)屬于我們自己的繽紛。
這樣的繽紛，正如我們一般，光芒萬(wàn)丈，深刻雋久。
我最喜歡的一個(gè)詞作文8
時(shí)常想起那片雪白。
剛下車我便被眼前的白色所吸引，據(jù)說(shuō)這是今年下得最大的一場(chǎng)雪，很是壯觀。門外小孩的嬉鬧聲，屋內(nèi)長(zhǎng)輩的呼喚聲都給這看似寂靜的白色間染上一層喧囂。
就這樣過(guò)了兩天吧，世界突然靜了下來(lái)--又下了一場(chǎng)大雪。
這是我一個(gè)南方小姑娘生平見(jiàn)過(guò)的大雪--推開(kāi)門，白茫茫一片，猶如置身于白色仙境，就連時(shí)光都因不舍這美景而放緩。遠(yuǎn)處的山與近處的樹(shù)；高處的山與低處的.地，上下一白，銀裝素裹。這白色的寂寥好像凍住了天地萬(wàn)物，之前或歡樂(lè)或繁雜的聲響都凝結(jié)在了這片白色之間。
我的生活也神奇地慢了下來(lái)：纏著我的小朋友不見(jiàn)了，愛(ài)使喚我的小叔沒(méi)了蹤影，我開(kāi)始優(yōu)哉游哉的過(guò)起我的小日子：我迎著雪景，哼著小調(diào)，寫著作業(yè)。
來(lái)這里度假真是意外之喜，這雪還在下，無(wú)聲卻有情，我越來(lái)越愛(ài)這素白的世界，我躁動(dòng)不堪的心沉寂了下來(lái)。我開(kāi)始做獨(dú)屬自己的事情：我對(duì)著那攝人心魄的白色畫畫，在寒冷的白色天地間為自己泡一杯冒著熱氣的綠茶。漸漸的我的性子似乎也如被雪景吸引的時(shí)間一樣，慢了下來(lái)，緩了下來(lái)，柔了起來(lái)，不經(jīng)意間我似乎涵養(yǎng)出了獨(dú)屬自己的那幾分靜氣。我心中某處也在無(wú)意之中下起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪，為我正值青春的赤紅色心靈覆上一層雪白，掩上一層靜謐。
這大雪一下就是九天，直到我走前一天才停，似乎是為我送行，不過(guò)我心中的那片雪，仍是那么素雅、那么潔白、那么安靜、那么風(fēng)華絕代。
返校后許多同學(xué)都說(shuō)我脾氣好了不少，為人也更溫和了。每每想和別人吵架時(shí)，我心中那大雪又會(huì)紛紛而下，飄落在我的心田，那重新出現(xiàn)的潔白又會(huì)使我翻江倒海的內(nèi)心安寧下來(lái)。我也開(kāi)始和同學(xué)講道理，尋找解決方法，而不是無(wú)謂的爭(zhēng)斗。要解決的糾紛少了，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間也多了，學(xué)習(xí)動(dòng)力也更足了，成績(jī)曲線救國(guó)般的好了起來(lái)。
我這才幡然醒悟，那哪里是雪，分明是自然天地里自由自在的靜氣，它教人平和，教人寧?kù)o，教人沉下心來(lái)做獨(dú)屬自己的事情。所以，適時(shí)給疲憊不已的自己下一場(chǎng)雪；給躊躇不前的自己下一場(chǎng)大雪；給年輕氣盛、躁動(dòng)不堪的自己下一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪！那雪白，助你涵養(yǎng)一份獨(dú)屬自己的靜氣。
閉上眼，又是那茫茫雪白。
我最喜歡的一個(gè)詞作文9
人生中，每個(gè)人都有自己最喜歡的，也許是帶著露水的鮮花，也許是午后的一杯茶水，或許還是一個(gè)詞語(yǔ)。
在我的腦海里，我最喜歡的詞就是——父母。
記憶中，爸爸和媽媽在我很小的時(shí)候就外出打工了，是奶奶帶我。奶奶家在農(nóng)村，所以小時(shí)候的我缺少了很多父愛(ài)和母愛(ài)，這種愛(ài)是奶奶給不了的。
還記得他們一次回家，我正在院子里玩耍，看到一個(gè)男人和一個(gè)女人手里拎著大包小包走到院子里，院子里的狗叫個(gè)不停，他們走過(guò)來(lái)拉我的手，我本能的躲在奶奶的身后，用小手攥著奶奶的衣角。可奶奶把我往外推，說(shuō)這是你爸爸和媽媽呀！我怎么可能不認(rèn)識(shí)他們，只是感到太陌生了，沒(méi)有親人的感覺(jué)。媽媽把我抱在懷中，爸爸給我買了許多東西，想變戲法一樣從包里掏出給我買的衣服、玩具、零食。他們想逗我開(kāi)心，想緩和我們之間的感情，可是我總感到怯生生的，感覺(jué)他們像親戚。他們沒(méi)呆一個(gè)星期就又走了，他們總是這樣匆匆的回家，匆匆的離開(kāi)。
在我稍大一些的時(shí)候，我已經(jīng)能夠熟練地做一些家務(wù)了，比如割草、洗碗、扎頭發(fā)……我成了典型的農(nóng)村留守兒童。
一個(gè)春節(jié)，姑姑和表姐來(lái)我家過(guò)年，她們聊聊家常，然后我們一起去地里摘菜，走到路上時(shí)，遇到一只狗，表姐趕緊躲在姑姑的身后，而我卻本能的拾起石頭，把狗攆走了。后來(lái)姑姑對(duì)媽媽夸我說(shuō)：“雨涵真膽大，不像我們家那個(gè)遇到下雨打雷就哭，一看到蜈蚣就叫，唉，啥時(shí)候才能像雨涵一樣長(zhǎng)大啊！”雖然姑姑在夸我，可是媽媽的臉上明顯有慚色。她說(shuō)：“這么多年我們常年在外，欠孩子的太多了，你的孩子真幸福啊！”聽(tīng)了媽媽的話，我的心里不免也有些酸楚，我何嘗不想躲在父母懷里撒嬌，可是我沒(méi)有啊！
到后來(lái)，我漸漸地習(xí)慣了一個(gè)人走一段陌生的'路，聽(tīng)陌生的歌，做陌生的事。
起初我很討厭我的父母，后來(lái)我漸漸的理解了他們，天下哪個(gè)父母不希望自己的子女有好的生活環(huán)境呢？他們今天頂著烈日冒著風(fēng)雨，不就是為了我的明天沒(méi)有烈日和風(fēng)雨嗎？我何必抱怨，雖然父母沒(méi)有給我太多的溫暖，但他們給了我堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立的勇氣。
父母，每當(dāng)我讀起這個(gè)詞，我就心潮澎湃，心生感動(dòng)，它包含太多多的涵義，我將用一生去解讀。
我最喜歡的一個(gè)詞作文10
在 我的內(nèi)心深處，深藏著一個(gè)我最喜歡的詞——從容。跋涉了很長(zhǎng)一段時(shí)間，在人生的道路上，我追逐前行，身心疲憊卻不曾停歇。從不觀賞沿途風(fēng)光，似乎那是一種 樸素。我只明白，明天的人生必需輝煌絢麗，似乎只要那樣才有出路可言。在猛然間，我捫心自問(wèn)：會(huì)不會(huì)有一天，當(dāng)我抵達(dá)所謂的終點(diǎn)，卻已記不起當(dāng)初遠(yuǎn)行的目 的？能否當(dāng)竹籃從水中提出時(shí)，才發(fā)現(xiàn)本人一無(wú)所獲？難道只要在那時(shí)才會(huì)感慨：當(dāng)初，應(yīng)該從容前行？
是的，從容，這個(gè)我最喜歡的一個(gè)詞，我最盼望的人生態(tài)度和境地。
從容，是在上學(xué)、上班的路上，放慢腳步，看看東邊升起的太陽(yáng)，看看每天都站在商店門口向人笑容而你卻從未留意過(guò)的女老板。
從容，是在付出諸多努力卻一無(wú)所獲時(shí)的漠然一笑：“重要的是過(guò)程，何必在乎結(jié)果呢？”
從容，是在得悉本該屬于本人的局長(zhǎng)位置被他人姍姍來(lái)遲后的處之若素：“豈能盡如我愿，但求無(wú)怨無(wú)悔。”
從容，是在相伴多年的戀人留下一句“我想我們還是合適做朋友”而翩然離去時(shí)的順其自然：“天涯何處無(wú)芳草！”
從容，是一種理性，一種堅(jiān)韌，一種聰慧。
從容，像一脈小溪，不似大海的波濤壯闊，卻滋養(yǎng)著一方土地。
從容，是一株綠草，不似鮮花的嬌艷芬芳，卻扮綠了大江南北。
從容，使強(qiáng)者笑對(duì)風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn)，使智者遠(yuǎn)離聲名利色的誘惑。三國(guó)里，諸葛亮運(yùn)用空城計(jì)，嚇退司馬懿十萬(wàn)大軍，憑的就是那份處變不驚、慢條斯理。
噢，從容！
活在物欲橫流的今天，想從容似乎頗為困難。太多的誘惑讓我們焦慮和心動(dòng)，整日忙碌于金錢和權(quán)利之間，即便休假在家，也是滿腦子柴米油鹽。生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是 一件工具，一件去取得我們想要東西的工具。他們的生命，像被拉滿的'弓，慌張、僵硬、易折。我們已成為規(guī)范的城市動(dòng)物，活在城市灰色的圍墻中。
何必呢？人生不長(zhǎng)也不易，何必將本人弄得灰頭灰臉、狼狽不堪呢？試試看，面對(duì)一輪夕陽(yáng)，端坐在陽(yáng)臺(tái)上，或者漫步在緘郊，讓橘紅色的陽(yáng)光親吻全身，攤開(kāi)手來(lái)，握一把暖暖的陽(yáng)光，會(huì)不會(huì)找到“悠然見(jiàn)南山”的心境？
其實(shí)，生命很簡(jiǎn)單，只需你從容面對(duì)，生命，就是……一種享用。
一首耳熟能詳?shù)母柽@樣唱道：“曾經(jīng)在幽幽暗暗反重復(fù)復(fù)中追問(wèn)，才曉得平平淡淡從從容容才是真……”在將來(lái)的路上，讓我們以從容的態(tài)度，看云卷云舒、聽(tīng)花開(kāi)花落，在從容中，走出一份瀟灑、一份壯美。
我最喜歡的一個(gè)詞作文11
我最喜歡的一個(gè)詞是加油，為什么我最喜歡這個(gè)詞呢？這得由上學(xué)期的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)起
我們每個(gè)人都參加了那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)項(xiàng)目，很多人報(bào)名了跑步，可即使這樣還是有個(gè)1000米跑的項(xiàng)目缺個(gè)人。老師詢問(wèn)了很久，但大家都無(wú)動(dòng)于衷，但當(dāng)老師又一次的詢問(wèn)時(shí)，有個(gè)瘦弱的身軀站了起來(lái)，大家的目光都聚集到了一個(gè)點(diǎn)上。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)緩緩地說(shuō)：我可以試試么？。我原以為大家會(huì)對(duì)他投去質(zhì)疑和嘲笑，但這次大家都不約而同地鼓起了掌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的下午，也就是1000米跑前，大家都坐在看臺(tái)上，運(yùn)動(dòng)員們坐在旁邊，有的在吃巧克力；有的在做深呼吸；還有的在與朋友竊竊私語(yǔ)但只有那位同學(xué)，他的手伸出了欄桿，頭卻枕倚在扶手上，眼睛直直地望向起跑線，不知在想什么。不知什么時(shí)候，隔壁班的一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)著我們班說(shuō)：該上場(chǎng)了！。原業(yè)是體育老師叫長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)ズ灥剑铱粗麄冞B走帶跳地下了看臺(tái)，只有那個(gè)同學(xué)最后才緩緩地走下看臺(tái)，他從我旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我看到了他垂在大腿那的兩只瘦得連皮里面的青筋都能看得一清二楚的手。
三、二、一、啪！起跑了！剛開(kāi)始大家都在為我們班上的幾位運(yùn)動(dòng)員大聲喊加油！加油！但很快那個(gè)同學(xué)就被甩在了后面，于是我們繼續(xù)喊加油！，只是這次喊得更大聲了。但即使我們喊得再怎么大聲，那位同學(xué)依舊是被甩的越來(lái)越遠(yuǎn)，僅僅跑了一圈不到他就被甩了小半個(gè)操場(chǎng)，于是大家加上了他的名字，繼續(xù)不停的喊著。他跑到了我們的面前聽(tīng)到了我們的喊聲，于是他抬了一下頭，瞥了我們一眼，馬上又低下頭向前跑著。看到他這樣，我們便愈喊愈大聲，愈喊愈大聲--已經(jīng)到了震耳欲聾的地步，可即使這樣，他的體力還是有限的.，愈跑愈慢，愈跑愈慢。但當(dāng)他又跑到我們前面時(shí)，聽(tīng)到了我們的加油聲，又開(kāi)始向前沖去，可他剛向前沖時(shí)，便捂著肚子慢慢地走了幾步，大家的加油聲，大家的加油聲又沖上了云霄。這次就連其他班的個(gè)別同學(xué)也開(kāi)始喊：兄弟，加油！他隨即又捂著肚子跑了起來(lái)。最后他捂著肚子過(guò)了終點(diǎn)，趴在了地上，大家都沖下看臺(tái)，向終點(diǎn)跑去。雖然他是最后一名，但他也用盡了全力去為班級(jí)奪取榮譽(yù)。
所以即使是最后一名，我們也依然為他喝彩，為他加油！我喜歡這個(gè)詞，加油--因?yàn)檫@是種不言棄的精神，每當(dāng)我念起這個(gè)詞心中就會(huì)感到無(wú)比的振奮！
我最喜歡的一個(gè)詞作文12
冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。”
堅(jiān)持，它是通往成功的階梯，抵達(dá)成功彼岸的帆船，是能幫我們披荊斬棘、戰(zhàn)勝困難的利刃……一日一錢，十日十錢。繩鋸木斷，水滴石穿。這個(gè)亙古不變的哲理已經(jīng)被千萬(wàn)次印證。
美國(guó)有一位黑皮膚男孩，外貌奇丑，語(yǔ)言功能又有嚴(yán)重的缺陷。他為了讓自己能夠擁有正常說(shuō)話的能力，他將小石子含在口中，不斷地練習(xí)說(shuō)話，練習(xí)發(fā)音，練習(xí)表達(dá)。以此來(lái)改善自己的先天不足。他就是這樣不懈地努力與堅(jiān)持，最后他作為美國(guó)總理并流利地、通暢地進(jìn)行了演講，而且贏得了最為持久、熱烈的掌聲。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈，給黑暗的世界帶來(lái)了光明與希望。但誰(shuí)又知道，他利用了大量時(shí)間做實(shí)驗(yàn)，不斷地嘗試，將燈絲不斷進(jìn)化，鍥而不舍地比較哪種燈絲更好，一共試驗(yàn)了101種，最后找到了最適合用作燈絲的——鎢絲。從此，人類便進(jìn)入了持續(xù)的光明時(shí)代，這就是堅(jiān)持的力量。
唐代詩(shī)人李白小時(shí)候其實(shí)并不是很喜歡讀書的，一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨，他逃學(xué)到郊外。偶遇了一位花白頭發(fā)的婆婆坐在一個(gè)石頭旁邊，打磨一根鐵杵。李白非常好奇：“老奶奶，為什么要打磨這個(gè)鐵杵呢？”，“我要磨一根繡花針啊”老婆婆答道。“繡花針？是縫衣服的繡花針嗎？您年紀(jì)這么大，怎么可能把這個(gè)鐵杵磨成繡花針呢”李白驚愕的再次問(wèn)。“沒(méi)有什么不可能的，只要堅(jiān)持，終有一天鐵杵會(huì)被磨成繡花針的！”老婆婆堅(jiān)定地說(shuō)。
李白聽(tīng)后，頓時(shí)慚愧至極。深切的感悟到了其中的道理，從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，博覽群書，最終成為了偉大的“詩(shī)仙”。
堅(jiān)持是雄壯的，因?yàn)閳?jiān)持是由于百般地敲打而磨練出來(lái)的`；堅(jiān)持是甘甜的，因?yàn)闊o(wú)畏與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。凡成大事者都有超乎常人的意志力、忍耐力，也就是說(shuō)，碰到艱難險(xiǎn)阻或陷入困境，常人難以堅(jiān)持下去而放棄或逃避時(shí)，有作為的人往往能夠挺住，挺過(guò)去就是勝者。
從今天起，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持！因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣，我們才有機(jī)會(huì)問(wèn)蒼茫大地、誰(shuí)主沉浮？
堅(jiān)持，不僅是我最喜歡的一個(gè)詞，也是我揚(yáng)帆向前的動(dòng)力！
我最喜歡的一個(gè)詞作文13
我最喜歡的一個(gè)詞是“給我”。它是一種親情，不信你聽(tīng)——
爺爺奶奶的“給我”
爺爺奶奶的“給我”總出現(xiàn)在我們要扔?xùn)|西的時(shí)候。這天，奶奶包了幾個(gè)包子，我胡亂吃了幾口就不想吃了，揚(yáng)手要扔，爺爺急忙叫了一聲：“給我！”便拿過(guò)我手中的包子，一邊吃一邊對(duì)我進(jìn)行教育：“你們啊，就是不懂得珍惜，我們像你們這么大的時(shí)候啊，想都不敢想有吃不完的`食物，你爸爸小時(shí)候也不像你們這么浪費(fèi)，現(xiàn)在東西多了，就能浪費(fèi)了？一點(diǎn)都不愛(ài)惜糧食，會(huì)吃虧的！”奶奶亦是如此，不僅把可以回收的東西——盡管只有一點(diǎn)——都收集起來(lái)，連我們要扔衣服的時(shí)候也會(huì)叫一聲：“給我！”然后找來(lái)剪刀，剪下衣服上的紐扣、圖案，嘴里嘀咕著：“你們現(xiàn)在真是的，柜子里塞得滿滿的，穿不完就扔！扔的都還是半新的，哪像我們那時(shí)候，盡是補(bǔ)丁衣服，再破也舍不得扔，你們現(xiàn)在的衣服，不知比我們那時(shí)的好多少……”
爸爸媽媽的“給我”
這種“給我”總出現(xiàn)在家人拿重物的時(shí)候，聽(tīng)：“媽，給我，我來(lái)搬。”“爹，您歇著，給我，您看電視去！”——這是爸爸說(shuō)的；“小雨，快給我，你拎不動(dòng)。”“給我背簍，媽您歇著。”——這是媽媽說(shuō)的。他們總是關(guān)心著家人，忘卻了自己，什么重活他們都自己扛，卻從不叫一聲苦。爸爸媽媽從我手里奪下重物，總愛(ài)說(shuō)：“給我！你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體，常拎這樣的重東西，小心再也長(zhǎng)不高。”我被他們嚇唬住了就再也不敢拎了。他們從爺爺奶奶手里奪過(guò)重東西也會(huì)說(shuō)：“給我！這些事我們又不是做不了，歇著去吧。”
我的“給我”
小時(shí)候，從我嘴里出來(lái)的總是“給我蘋果”、“給我買東西”。現(xiàn)在大了，便總想著要為家人分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)活，時(shí)常說(shuō)的是“給我碗，我?guī)湍銈兲盹垺薄ⅰ敖o我掃把，我來(lái)掃”。奶奶切豬草，我連忙跑過(guò)去，對(duì)奶奶說(shuō)：“給我，我來(lái)吧。”奶奶拗不過(guò)我，一副無(wú)可奈何的樣子，留下一句：“慢點(diǎn)兒，別切手了。”
妹妹的“給我”
雖說(shuō)妹妹是個(gè)小淘氣包，但有時(shí)“給我”從她嘴里蹦出來(lái)時(shí)，也著實(shí)讓人感到溫馨。雨天里，奶奶背著妹妹，讓妹妹伏在她背上打著傘，自己手腕上還掛著個(gè)重重的袋子，妹妹感覺(jué)到奶奶的吃力，就趕忙溜下來(lái)，說(shuō)什么也不讓奶奶背了，還要幫奶奶拎袋子，可人小力弱，就對(duì)我說(shuō)：“姐姐你的包我拎，你拎奶奶的包，給我！”惹得我和奶奶好一陣笑。
一種濃濃的親情，就在“給我”之間！
我最喜歡的一個(gè)詞作文14
歲月漣漪，時(shí)光荏苒，時(shí)間在我們身上一點(diǎn)一點(diǎn)刻畫出痕跡，留下一絲成熟，抹去一份童稚，逝去的時(shí)光已不會(huì)再來(lái)，新的一天，我們?nèi)孕枰鎸?duì)。望著面前滴嗒作響的鬧鐘。我想，我最喜歡的一個(gè)詞是——時(shí)光。
小時(shí)的歲月總是那么的開(kāi)心快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，那時(shí)的我們天真無(wú)邪，活潑可愛(ài)。記得小學(xué)的時(shí)候，我和兩個(gè)同學(xué)玩的特別好，當(dāng)時(shí)我們聲音稚嫩，卻堅(jiān)定的說(shuō)，要一起努力，一起奮斗，考進(jìn)同一所初中。為了這個(gè)目標(biāo)，我們努力抓緊每一段時(shí)間。上課聽(tīng)講，下課做題，回家復(fù)習(xí)，時(shí)間就在這樣的輪回中消逝。那時(shí)的我們，年輕氣盛，不服氣，敢于拼搏，可是時(shí)間不急不躁，一筆一墨的描繪，在我們的臉上勾勒出一幅虛假的面具，蓋住了最為純真的笑容；在我們的眼睛里蒙上了一層黑紗，掩去了兒時(shí)的天真。
雖然那段時(shí)光艱辛、困難，我們也流過(guò)淚水，但是有你們的陪伴，再微弱的光也能煥發(fā)出璀璨的光芒，時(shí)光忠實(shí)地、準(zhǔn)確地記載住這段美好的時(shí)光，它見(jiàn)證了我的快樂(lè)與拼搏。時(shí)光不再，記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
出生時(shí)，我哇哇大哭，母親滿臉疲憊，心中卻有著初為人母的喜悅與緊張，父親焦急的在產(chǎn)室外徘徊，眼里充斥著笑意。從這一天起，父母就開(kāi)始為了我奔走效勞，只為給我一個(gè)好的生活環(huán)境，一份好的待遇，同時(shí)也付出了自己美好的青春，時(shí)間在他們臉上刻下皺紋，為他們的黑發(fā)染上一絲雪白，在他們明亮的眼睛中彌漫點(diǎn)點(diǎn)濃霧。
熬夜做作業(yè)時(shí)，母親總是輕手輕腳地放一杯牛奶或清茶，為精神疲憊的我?guī)?lái)一絲溫暖或清涼，給我堅(jiān)持下去的信念與鼓勵(lì)；夜晚蹬被子時(shí)的涼風(fēng)習(xí)習(xí)，自己滿頭大汗，卻只想讓我睡得安穩(wěn)；考到好成績(jī)時(shí)，父親的笑臉和抑制不住的'喜悅，以及幾天后的獎(jiǎng)勵(lì)……這些普普通通的小事，卻在時(shí)光的漣漪里演繹著愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn)，盡管它在父母的身上留下了雕痕，但他們的愛(ài)卻從未變過(guò)。
時(shí)光或長(zhǎng)或短，或幸福或多舛，它平平淡淡，按照命運(yùn)的法則一一判別，也許它不華美，無(wú)哲理，卻能道盡這人世間最美好的情感與回憶。在時(shí)光的褶皺里，蘊(yùn)藏著酸甜苦辣，收藏著友誼與愛(ài)。
最優(yōu)秀的詞語(yǔ)不是它，最感動(dòng)的詞語(yǔ)不是它，最深邃的詞語(yǔ)不是它，但它卻是我最喜歡的一個(gè)詞。
我最喜歡的一個(gè)詞作文15
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”這首詩(shī)我讀出了龔自珍的惦記。惦記是我最喜歡的一個(gè)詞，每個(gè)人都有心中的惦記，而我時(shí)常惦記著家鄉(xiāng)那盤冒著熱氣，充滿人間煙火味的炒白粿。
“推磨米水蒸米粿，石臼春米做白粿。”白粿在福建已有幾百年的歷史，它是家家戶戶過(guò)年必備的主食，有著“年年高升”的美好寓意。
寒假，春節(jié)的氣息越來(lái)越濃郁，爸爸駕車在高速上疾行著，我坐在車內(nèi)向外張望著……在小路的拐角處，車燈照亮了兩個(gè)熟悉的背影。“爺爺，奶奶——”我欣喜若狂，透過(guò)車窗使勁向他們揮手。我們到家了。
等待我們的不僅有時(shí)常惦記的親人，還有那時(shí)常惦記的味道。
清晨，陽(yáng)光是寧?kù)o淡雅的，我隨奶奶來(lái)到天臺(tái)——奶奶的空中菜園，菜園的面積不算大，但品種卻不少，其中最吸引我的是那綠油油的蒜苗。它們長(zhǎng)得整整齊齊，像是列隊(duì)的士兵，一個(gè)個(gè)英姿颯爽。我們沐著朝陽(yáng)，蹲在蒜苗地旁，挑選最鮮嫩的蒜苗，你一根我一根輕輕拔起。菜園里飄蕩著爽朗的笑聲。
中午，奶奶端出一個(gè)盆，盆里用清水泡著潔白如玉的白粿。跟往年不一樣，眼前的白粿一個(gè)個(gè)形如圓月。奶奶笑逐顏開(kāi)，用那雙溫厚的手摸了摸我的頭：“今年買的白粿是農(nóng)家手工制作的，特別好吃。”
“奶奶，快切！快切！”我手捧蒜苗催促著。奶奶從水中撈起白粿切成勻稱的薄片。我把剛洗干凈的蒜苗甩干水，均切成5厘米長(zhǎng)的段。奶奶把肉切成絲，姜切成末，蔥切成珠。待鍋里的油燒熱后，奶奶倒入打散的雞蛋，并用筷子迅速攪拌，雞蛋馬上呈現(xiàn)出絲狀。奶奶把雞蛋盛起，繼續(xù)下油，下姜末，依次放入肉絲和蒜苗炒香，接著倒入白粿翻炒，放入鹽，蠔油，少量白糖，并把之前炒好的雞蛋倒入其中。
濃濃的香氣便彌漫開(kāi)來(lái)，惹得我使勁地吸鼻子，不時(shí)地吞咽口水。馬上要出鍋了，奶奶用她“瀟灑”的'動(dòng)作往白粿里撒上一把蔥花。
一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)我早就準(zhǔn)備好了一個(gè)大碗站在她身后。還沒(méi)等奶奶盛滿，我便搶了過(guò)去，夾上一口，味濃醇香，那美好的味道一直在舌尖上纏繞。
這就是我惦記的味道，它時(shí)常攻占我挑剔的味蕾，一旦觸碰這種味道，所得的感動(dòng)勝過(guò)人間一切山珍海味。
有一種溫馨來(lái)自于心底的惦記，有一種幸福來(lái)自于對(duì)方的惦記，在惦記中回憶點(diǎn)滴，是一種溫暖，這種溫暖存在心田，像彩虹一樣美麗。我喜歡惦記這個(gè)詞，它使人與人之間的心靈得以溝通，引起共鳴，這難道不是人生中值得追尋的樂(lè)事嗎？
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