校園一角作文

時(shí)間：2024-01-18 12:11:40 好文我要投稿

校園一角作文15篇(優(yōu)選)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的校園一角作文，歡迎大家分享。

校園一角作文15篇(優(yōu)選)

校園一角作文1

　　在我的學(xué)校里，處處都有迷人的風(fēng)景：四季如畫的大操場(chǎng)，色彩明麗的教學(xué)樓，還有各色各樣的小花壇……可我獨(dú)愛校門口的那一方池塘。

　　這一方美麗的池塘坐落在校門口的正中央。它的周圍擺放著許多盆栽的杜鵑花，好像給池塘系上了一條紅領(lǐng)巾。池中央矗立著一座假山，形狀奇特。你瞧，這一塊像一頭正在沙漠中行走著的駱駝；再看那一塊，猶如一只正在假寐的海龜……假山上還栽種著五顏六色的'鮮花和小草。它們紅的紅，綠的綠，把假山點(diǎn)綴得更加明艷動(dòng)人。假山中間的一道小瀑布傾瀉而下，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

　　假山形狀各異，池水也清澈見底，清得可以看見池底的鵝卵石和紅鯉魚，可以映出了藍(lán)天，照出了白云，好像那是另一片小小的天空。每當(dāng)夏天的時(shí)候，水會(huì)變得更加清涼。課間，同學(xué)們?nèi)宄扇海傁矚g在這里嬉戲逗留。

　　校園的角角落落都是風(fēng)景，可我獨(dú)愛這一個(gè)角落——小池塘。

校園一角作文2

　　我們的校園綠意盎然，生機(jī)勃勃。走進(jìn)校園東側(cè)的一個(gè)角落，展現(xiàn)在在眼前的是綠色世界。

　　高大的梧桐樹，郁郁蔥蔥，就像一個(gè)衛(wèi)兵一樣，草坪里的草兒格外那嫩綠，春風(fēng)吹拂，一片片草葉兒隨風(fēng)起伏，仿佛綠色的波浪。

　　春天的.時(shí)候，，校園里的景色變得新綠一片，繽紛多彩。尤其是操場(chǎng)上的植物真是多呀！有玫瑰花、月季花……。操場(chǎng)邊上還長(zhǎng)出了許許多多的綠茵茵的小草，大操場(chǎng)上的樹因下面長(zhǎng)了許多多綠茸茸的青苔，也開了一些五顏六色的野花，有的白如雪，有的紅似火，有的紫如茄……。真像五彩的星星落到了草叢中似的。

　　這就是我們的校園，他辦學(xué)校，我們快樂的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！

校園一角作文3

　　在我的學(xué)校里美的東西很多，比如：校園、車庫(kù)、后操場(chǎng)、教室。但是，我認(rèn)為小花園最美麗，因?yàn)樗o我們校園增添了多彩。

　　我一走進(jìn)小花園，一股清香撲鼻來(lái)。有兩棵高大的`楊樹聳立在花園門口，它們就像兩位強(qiáng)壯的門衛(wèi)，時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著里面的少爺和小姐們，怕他們受到傷害；再往里面走，就有兩棵桃樹承現(xiàn)在我眼前。它們像兩位亭亭玉立的少女，好像正在歡迎我們進(jìn)入花的世界；跟桃樹挨著的就是柳樹姑娘了，它擺弄著它的長(zhǎng)發(fā)，好像在對(duì)我們說(shuō)："看，我頭發(fā)多長(zhǎng)呀！

　　看，五顏六色的花朵出現(xiàn)在我的眼前，讓我看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。

校園一角作文4

　　我們的校園是那么美麗又漂亮，校園就像是一座美麗的大花園。讓我最難忘的就是剛進(jìn)門的那塊大石頭。大石頭的反面和正面都是用紅色筆寫上的`。兩邊的大石頭下面有許多無(wú)名花。那一朵朵美麗漂亮。那花兒像蝴蝶，像各種各樣的衣服的顏色。

　　那一個(gè)大石頭光潤(rùn)潤(rùn)的沒有一點(diǎn)發(fā)黑，這塊大石頭和不和別的石頭不一樣，那塊兒大石頭也不是白，那塊兒大石頭立在那里很美麗，從遠(yuǎn)處看好像是一座大寶石美麗好看。那兩邊的花兒是每天早上都在唱歌說(shuō)話。真是美麗無(wú)比，校園的大石頭，真美，校園的花兒也很香，讓你從遠(yuǎn)處都可以聞到香的花，這是我美麗的校園。真是漂亮，我愛著美麗無(wú)比的校園的大石頭和五顏六色花的美麗。

校園一角作文5

　　在我們學(xué)校的篤行樓旁邊，有一個(gè)操場(chǎng)，我們可喜歡到那兒去玩了。

　　進(jìn)入操場(chǎng)，第一眼看到的`就是塑膠跑道了。這跑道足足有二百多米長(zhǎng)，別說(shuō)是跑一圈，就是跑半圈也會(huì)讓你累得趴下。跑道一共有八個(gè)跑道，而目經(jīng)常有人在上面賽跑呢！秋天的時(shí)候，偶爾還有幾片落葉飛下來(lái)。

　　繼續(xù)向右走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)草坪和一個(gè)升旗臺(tái)。那里春天綠草如茵；夏天綠樹成陰；，秋天紅葉似火；冬天白雪一片。那旗桿有好幾米長(zhǎng)呢！一陣微風(fēng)吹過(guò)，旗子就隨風(fēng)飄揚(yáng)，多么像一片樹葉在空中飛揚(yáng)，又像一只蝴蝶在半空中飛舞。升旗臺(tái)那兒雖然很少有人去，但是我們班衛(wèi)生區(qū)是升旗臺(tái)上，所以我們班每個(gè)人都去過(guò)那里。

　　學(xué)校的風(fēng)景無(wú)處不在，世界上所有的學(xué)校都是美麗的！

校園一角作文6

　　我的學(xué)校，三河口小學(xué)。進(jìn)入校園，你會(huì)看到西北角有一個(gè)小花池，那里的小花、小草、小樹可美了。

　　春天到了，小花池的花爭(zhēng)相開放，向我們露出了引人注目的'紅臉，燦爛地笑著。小草長(zhǎng)出了嫩嫩的芽，雨后天晴，小草迅速長(zhǎng)高了，在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　夏天到了，小草長(zhǎng)得更繁盛，小花長(zhǎng)得更美麗。它們看小朋友跳起了舞，也跟著跳起來(lái)。幾只小鳥停落在小草旁，親熱地問(wèn)：“你熱嗎？我來(lái)幫你扇風(fēng)吧！”

　　秋天到了，小草枯黃了，小樹的葉子也隨著秋風(fēng)飄落。小鳥飛過(guò)來(lái)，安慰地說(shuō)：“小草、小樹，你們不要傷心，我來(lái)為你們唱歌吧。”美妙的歌聲飄過(guò)花池，回蕩在校園中。

　　冬天到了，一場(chǎng)大雪把小草、小花埋進(jìn)了雪里，它們身上蓋著厚厚的白衣裳。小花離我們而去，小草也漸漸地離開，但是，我們不要傷心，因?yàn)樗鼈冎皇嵌摺！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。”明年春天它們會(huì)更美麗。

　　這就是我們校園的小花池，你說(shuō)它不美麗嗎？

校園一角作文7

　　我喜歡我的校園，有充滿書香氣息的圖書館；有充滿科技感的電腦房；還有貼近自然的植物園；我最喜歡的是五顏六色的花壇。

　　一走進(jìn)校門，就可以看到我們學(xué)校的花壇。花壇的花臺(tái)是由一塊塊潔白的瓷磚拼成的，整體的形狀是圓形，兩層花臺(tái)中間種著粉的似霞的牡丹，紅的似火的玫瑰和黃的.賽金的迎春花，在綠葉的襯托下它們看起來(lái)更鮮艷了，風(fēng)一吹，他們搖搖擺擺的，好像在向世人展示它們優(yōu)雅的舞姿，美麗極了。花壇最中間一座雕塑立在底座上，下面是一個(gè)銀色的立體三角形，上面是一顆金黃金黃的球，球上有三顆金黃的四角星。對(duì)了，有這么美麗的花壇，全部靠園丁伯伯的精心培養(yǎng)，是他們?yōu)⑾铝撕顾尰▔兊萌绱嗣利悺?/p>

　　下課時(shí)，我們經(jīng)常跑到花壇的椅子上聊聊天，談?wù)勑氖隆?/p>

　　我愛校園的花壇，是它把我們的校園裝扮的色彩豐富，是它帶給我無(wú)窮的樂趣！

校園一角作文8

　　我以前校園里的金魚池美上加美，讓我給你們介紹一下吧！

　　金魚池里池水清澈透明。金魚池里的中間有一座高大的假山，大約有兩層樓高吧。假山上有一盆盆美麗又小盆的盆景，里面有菊花、牡丹花等等。假山下是一個(gè)個(gè)大約一個(gè)拳頭大的小洞。，穿著漂亮又美麗衣服的小金魚們都在這些小洞里游來(lái)游去，從這個(gè)小洞快活地游到那個(gè)小洞，里面是不是安了它們的家，要不為什么小金魚常常快活的`游過(guò)來(lái)游過(guò)去呢？洞里美不美呢？大不大呢？黑不黑呢？可是沒等到我把這些問(wèn)提都解開時(shí)，這間學(xué)校就以經(jīng)淹沒在了一堆堆的磚頭里、瓦片里。小金魚現(xiàn)在在哪里呢？在大海里嗎？是在人們的肚子里呢？還是在其它的地方呢？

　　我愛這間學(xué)校，更依依不舍得這個(gè)美麗金魚池。

校園一角作文9

　　春姑娘來(lái)了！她用那雙靈巧的手，把我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校打扮得郁郁蔥蔥，鳥語(yǔ)花香，到處都是一幅幅美麗的風(fēng)景畫。

　　在小操場(chǎng)上，銀杏樹雖然沒長(zhǎng)葉子，但還是一如既往的高大，枝干非常茂密，看著非常精神，陽(yáng)光照射下來(lái)，細(xì)細(xì)碎碎，非常之美！銀杏樹下藏著幾朵嬌羞的杜鵑花，粉粉的，有的含苞欲放，有的好似一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié)……春姑娘可是把這些花兒精心打扮了喲！

　　和銀杏樹遙遙相對(duì)的還有很多桂花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把撐開的'巨傘，這可是夏天乘涼的好去處，想想都覺得涼快了許多。

　　就在不遠(yuǎn)處，有一棵可愛的櫻桃樹特別引人注目，就像一棵矯情的小姑娘。微風(fēng)一吹，櫻花緩緩飄落，像一只只空中飛舞的蝴蝶。花香引來(lái)一群群蜜蜂，應(yīng)該是在為自己準(zhǔn)備豐富的食物吧。那個(gè)場(chǎng)景一直在腦海里，整個(gè)人都感覺輕松起來(lái)。

　　記得唐代詩(shī)人白居易在《憶江南》中寫道：“江南好，能不憶江南？”可在這里，我只想說(shuō)：“博外美，能不惹人醉？”

　　我愛我的校園！

校園一角作文10

　　我們學(xué)校里的每一個(gè)位置、每一個(gè)角落都很美，尤其是那操場(chǎng)上的小草。有人認(rèn)為小草是一種再平凡不過(guò)的植物了，但我不這樣認(rèn)為，它雖然沒有牡丹花那樣清麗淡雅，沒有牽牛花那樣令人陶醉，沒有荷花那樣亭亭玉立，但是它有別的花都比不上的生命力。

　　冬天，操場(chǎng)上的小草鉆到土里去了，你可能會(huì)以為它在睡覺吧，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。它是在土地里汲取養(yǎng)分，準(zhǔn)備有一天能夠破土而出。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草也悄悄地探出頭來(lái)，為春光增添了許多生趣，也為我們操場(chǎng)增添了許多綠意，小草也是最知感恩的，只要給它一點(diǎn)陽(yáng)光，一陣春風(fēng)，它就能夠茁壯成長(zhǎng)。

　　夏天，驕陽(yáng)像個(gè)火球一樣炙烤著大地，樹木長(zhǎng)得很茂盛，小草也不懼怕，仍然和以前一樣，直挺著身子，任由日曬雨淋，風(fēng)吹雨打。

　　秋天，丹桂飄香，百葉凋零，大雁南飛，小草也將要回到“土地神”的.懷抱中了。

　　啊！我愛我們的校園，但我更愛校園操場(chǎng)的小草，愛它那頑強(qiáng)的生命力。

校園一角作文11

　　清晨我背著沉重的書包，走進(jìn)校園，一座高大的科教樓在晨霧中若隱若現(xiàn)，陽(yáng)光普照中景色奇異，雄偉壯觀。

　　我們走進(jìn)教學(xué)樓，站在走廊前，我們看到了高聳入云的升旗桿，升旗桿旁邊是花壇，花壇里面開滿各種各樣香氣襲人、潔白無(wú)瑕的`小花。

　　旗臺(tái)前面是寬闊的操場(chǎng)。

　　旗臺(tái)右面是一棵棵大樹，這一棵棵大樹蔥蔥郁郁一片生機(jī)勃勃的景象，有樟樹、有玉蘭樹，樟樹枝葉茂盛像一把玉絨大傘，它經(jīng)常遮陰擋陽(yáng)。我們?cè)诖髽湎伦鲇螒颍裉m樹威武挺拔，夏天開花，芳香宜人。坐在教室間撲鼻而來(lái)的清香，令人神往。

　　旗臺(tái)三米見方，用紅磚砌成，外面貼有白磁磚，四周有不銹鋼攔桿，旗桿在旗臺(tái)的中間，旗桿頂端是高高飄揚(yáng)的五星紅旗，望著飄揚(yáng)的紅旗，我想到了紅旗是來(lái)之不易的，我們的紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，我們一定要珍惜幸福生活。

　　我愛這美麗的校園。

校園一角作文12

　　我們的校園環(huán)境優(yōu)美，這里的每一個(gè)角落都很美，我最喜歡的就是校園的花壇。

　　我們走到花壇邊，先看見的就是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，當(dāng)你想走進(jìn)去的.時(shí)候，就看見了一條石頭鋪的小路，凹凸不平的，很硌腳，可對(duì)一些人來(lái)說(shuō)是很舒服的。到了長(zhǎng)廊，里面全是一些很光滑的木頭，在里面讀書、乘涼真的很好。

　　當(dāng)你低下頭，彎下腰，你會(huì)看到一些綠油油的小草，迷人的百合花和玫瑰花散發(fā)出了香香的香味，讓你不由自主地想去摘一朵。在綠油油的草坪上有一塊大大的石頭，上面刻著“小學(xué)”兩個(gè)字，另外兩個(gè)字“啟翰”刻在另一塊大石頭上，這兩個(gè)字是綠色的，形狀不一，可摸起來(lái)很光滑很舒服。

　　我們學(xué)校花壇邊還有一棵粗壯的松樹，在春天的時(shí)候，它是粗壯的，在夏天，它可以擋下炙熱的太陽(yáng)，在秋天的時(shí)候，它的枝條在秋風(fēng)中飄動(dòng)，冬天時(shí)，則像圣誕樹一樣美麗。

　　我愛校園的花壇，我愛校園。

校園一角作文13

　　丁零零，下課啦，同學(xué)們興高采烈地走出教室。

　　操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)了！

　　這邊，同學(xué)們開開心心地跳長(zhǎng)繩，有的非常機(jī)靈，像兔子一樣的跳來(lái)跳去，有的非常笨拙，剛沖進(jìn)去就被繩子絆倒在地上。

　　“沒事吧！”

　　“我沒事，接著來(lái)。”

　　那邊，同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。“小雞”和“母雞”排成一排，“老鷹”站在“小雞”的'前面。游戲開始了，“老鷹”的肚子像是餓得快不行了，急吼吼地攻擊“小雞”。終于，“小雞”被一只一只地抓住了，“老鷹”哈哈大笑。幾只“小雞”見了，也躍躍欲試，要求在下一輪游戲中做“老鷹”。

　　還有些同學(xué)玩起了抓人的游戲。大家圍成一個(gè)大圈坐下，讓一個(gè)同學(xué)追，另一個(gè)同學(xué)逃。逃的同學(xué)不行了，就迅速地拍一下坐著的同學(xué)，這個(gè)同學(xué)就替他逃，一直到逃的同學(xué)被捉住。大家互相追逐著，都玩得心花怒放。

　　丁零零，上課啦，同學(xué)們紛紛走進(jìn)了教室。

校園一角作文14

　　我們的學(xué)校非常美麗，其中美麗的要數(shù)學(xué)校的西北角了。

　　走進(jìn)學(xué)校的西北角，就能看見一棵高大的.雪松站在那里迎接你。遠(yuǎn)看，松樹像一座高大的寶塔。他又像一把遮陽(yáng)的大傘。它的樹桿粗壯又筆直倆人才能合抱過(guò)來(lái)。樹皮一塊兒接住一塊兒像一片美麗的魚鱗。松樹的葉子像一根根鋒利的繡花針，葉子微微上翹，幾十根葉子處攏在一起，像一朵美麗的花，又像親密無(wú)間的小伙伴在說(shuō)著悄悄話。

　　綠色的長(zhǎng)廊的盡頭，就能看到了我們校園最有特色的銀杏樹。這里夏日綠蔭滿地，銀杏樹像張開的小傘，幫同學(xué)們遮住烈日。同學(xué)們都喜歡。到這里讀書，做游戲。

　　這是我們校園的一角，我喜歡這兒。