我的書包作文15篇(薦)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的書包作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的書包作文1

　　書包就像一直陪著我上學(xué)的精靈，每時(shí)每刻都幫我拿著厚厚的書，讓我來講講它吧。

　　這個(gè)漂亮實(shí)用的書包是我阿姨送的，書包的頂端打著一個(gè)可愛的粉紅色蝴蝶結(jié)，紫色的格子口袋漂亮實(shí)用，一條閃著銀光的長拉鏈，一拉，書包里四層大大的空間就展示在了我的眼前。書包的內(nèi)襯是用銀色的`布做的，摸上去軟極了。

　　它每天都在抽屜里靜靜地躺著，等著我放學(xué)回家。

　　有一次，我坐車來到學(xué)校，媽媽問了我一個(gè)問題，我光顧著回答，竟忘了拿陪我一起上學(xué)的“小精靈”，我走進(jìn)校門時(shí)才發(fā)現(xiàn)背上輕輕的，立刻轉(zhuǎn)頭回去拿，差點(diǎn)就要鬧了一場不小的笑話了。

　　這就是我的書包，一個(gè)既漂亮又實(shí)用的書包，陪我度過了快樂的校園時(shí)光。

我的書包作文2

　　我特別喜歡我的書包，這是怎么回事呢？說起來還挺有意思的。

　　那是我快上二年級(jí)的時(shí)候，我想要個(gè)新書包，媽媽說：“如果你這次考試考得好，那就給個(gè)買個(gè)新書包。”就這樣，我和媽媽商定好了。等考試分?jǐn)?shù)一下，我的數(shù)學(xué)和語文都考得了高分，媽媽非常高興，當(dāng)然更高興的是我，第二天新書包來了。

　　我的`書包是用藍(lán)色的布做的，特別結(jié)實(shí)，至今洗后還是嶄新的。

　　我的書包不但結(jié)實(shí)，而且用起來很方便，它有一個(gè)大兜和一個(gè)小兜，大的裝書和作業(yè)本，小的裝水杯和抹布、垃圾袋等，它的作用可大了。

　　書包，天大陪伴著我，為我收藏保管著所有的學(xué)習(xí)用品，給我的學(xué)習(xí)提供著方便。

　　我喜歡我的書包。

我的書包作文3

　　我有一個(gè)漂亮的書包，它是阿姨送給我的。

　　這個(gè)書包穿著粉紅色的“外衣”。“衣服”上的`芭比畫面逼真。我的書包還有五個(gè)地方很特別，分別是：大兜、小兜、側(cè)袋、背帶和提手。

　　先來介紹下大兜吧，當(dāng)你打開大兜時(shí)，大兜就像一張貪吃的嘴巴，嘴巴里一本本的大書，就像衛(wèi)兵一樣，筆直筆直的站在那里，好像守衛(wèi)著自己的國家一樣。再來介紹一下小兜，小兜里裝著鉛筆盒和一本本小書。然后再來介紹側(cè)袋，它就像兩件保暖衣，暖衣里裝著保溫杯和兩包紙巾。網(wǎng)狀的書包背帶，里面裝了海綿，是為了防止負(fù)重時(shí)勒傷我們的肩膀。最后來說說提手，書包輕的時(shí)候，就可以用提手來拎書包了。

　　我的書包造型生動(dòng)，簡樸實(shí)用、雅致大方、構(gòu)思新穎，真是惹人喜愛，真是讓我愛不釋手呀！

我的書包作文4

　　我的小伙伴非常漂亮，穿著壹件深藍(lán)色得外衣，有壹個(gè)又矮又胖得身子，象機(jī)器貓壹樣。我和它壹起完成我每天得學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是我得學(xué)習(xí)資料，就由它管理了，給我安排得非常好。第壹層管理我得課本，第貳 層管理家庭作業(yè)，第叁層管理學(xué)具，第四層管理字典，第五層管理記號(hào)筆之類得東西。我得書包肚子大大得，大得好象可以裝下整個(gè)世界，裝下很多很多得知識(shí)，就象知識(shí)得海洋壹樣。

　　它每天陪著我上學(xué)放學(xué)。每當(dāng)我上學(xué)到校放下書包得時(shí)候，它就對(duì)我說：“要認(rèn)真聽講，不要亂動(dòng)，不要亂說話，還要積極舉手發(fā)言喲。”每當(dāng)我放學(xué)回家，放下書包想玩得時(shí)候，它又會(huì)提醒我：“做完作業(yè)再玩啊。”

　　我非常喜歡得我得這個(gè)小伙伴，我得新書包。

我的書包作文5

　　我們每天都去上學(xué)，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)好朋友幫你盛書，要是沒有了他，我們的書就沒有地方放了。猜猜看，他是誰，他就是—書包。

　　我的書包是一個(gè)黑色的書包，前面有一個(gè)鋼鐵飛俠的圖案，它看起來很酷，所以我很喜歡它。我的書包分為四格，有大有小的。最大的大哥我經(jīng)常放書，比如課本、資料之類的.書。老二的作用比老大的小，我會(huì)把試卷放進(jìn)里面。老三可是我的“寶貝箱”，我把我的玩具啊體育用品啊，都放在里面。老四的功勞也不小，我把筆記本和筆都放在里面，還有文具盒......

　　我的書包陪了我三年，雖然已經(jīng)破舊了，但我還是很喜愛它。

我的書包作文6

　　我有個(gè)好伙伴，天天陪我學(xué)習(xí)，毫無怨言，它就是我的凱蒂貓書包。

　　一個(gè)大大的肚皮，肚皮中間一張寬寬的大嘴。兩根寬寬的帶子從前身到后背牢牢捆著，身體兩邊還有兩只小耳朵，其實(shí)是兩個(gè)小口袋……這就是我的書包。

　　拉上拉鏈，書包的大嘴就被封住了，這可是為了保護(hù)我的課本。書包還長得挺漂亮，粉色的'花衣服，加上我愛看的凱蒂貓圖案，可愛中透出女孩子的文靜。書包默默無聞地為我服務(wù)。它用雙手抱著肚子，費(fèi)盡九牛二虎之力幫我保護(hù)和收藏著每本書、每件文具。上課時(shí)，書包與我坐在一起，靜靜地看著我，好像時(shí)刻提醒我：上課要認(rèn)真聽講。

　　書包，你是我的好伙伴，我愛你！

我的書包作文7

　　我有一個(gè)深藍(lán)色的書包，它酷炫又帥氣，是我的好朋友。

　　書包正面有一個(gè)張二哈的臉，他好像一直在朝我傻笑，每次我有不開心的事，就會(huì)盯著他的臉看，看著看著煩惱就沒了。

　　我的書包一共有五層，每層都發(fā)揮了它最大的作用。第一層放的是試卷、工具書和課本；第二層放文具盒兒和科學(xué)材料；第三層和第四層是放課外書用的；第五層放的是一個(gè)計(jì)算器和一個(gè)備用的文具盒兒。

　　我和我的書包能成為好朋友，還有一段故事呢。

　　暑假媽媽帶我去買文具，我一眼就看中了這個(gè)書包，可是太貴了，我覺得媽媽不會(huì)給我買，就沒有提這個(gè)要求，買完文具，媽媽走過來，看到我興致不高，好像看穿了我的`心思，追問了一句：“”還有什么東西想要買的，媽媽盡量滿足你。”

　　我指著架子上的書包：“我想買這個(gè)書包可以嗎，我覺得有點(diǎn)貴。”

　　“再貴也可以買，只要能幫助你的學(xué)習(xí)就可以。”

　　我高興地背著我的新書包回家了。

　　我喜歡我的書包，她會(huì)一直陪伴著我。

我的書包作文8

　　我有很多文具，可是我最喜愛的文具，就是我的書包。

　　書包是藍(lán)色的，因?yàn)閶寢屨f我成熟、穩(wěn)重，藍(lán)色代表著平靜穩(wěn)定，所以我當(dāng)時(shí)才選了這個(gè)顏色的書包。書包是帆布做的，有很好的防水效果。書包上有一匹駿馬，還有一匹駿馬的徽章，看起來特別帥氣。書包有三個(gè)夾層，第一個(gè)是最大的，放著我的書本和文具；里面還有一層，放了我的自創(chuàng)漫畫本。第二層放了抹布和綬帶，我熱愛勞動(dòng)，所以抹布是必不可少的；綬帶是站崗時(shí)戴的。第一層乍一看根本看不到，可你要仔細(xì)的看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)拉鏈藏在底下，打開拉鏈，就會(huì)看到一件雨衣。

　　有一次，下雨了，我居然忘帶了雨衣，我又不想被淋濕，就把書包頂在頭上。回到家，我突然想起來，我的漫畫本也在書包里。我打開書包一看，漫畫本沒濕，多虧了這個(gè)書包，不然我用心創(chuàng)作的漫畫的就白做了。

　　通過這次的`經(jīng)歷，我更加愛惜自己的書包了，每次都小心翼翼的使用它，希望它陪伴我學(xué)習(xí)的時(shí)間更長。

我的書包作文9

　　我有一個(gè)漂亮的書包，從我上一年級(jí)的時(shí)候，它就一直陪著我，是我最忠實(shí)的好伙伴。

　　我的好伙伴身穿粉色的衣服，衣服上有一只卡通米老鼠，名叫米妮。好每天都站在滿天飛舞的雪花下，咧著大大的嘴巴對(duì)著我笑呢，好像在對(duì)我說：“好伙伴，你一定要開心、快樂地學(xué)習(xí)呀！”

　　我的書包是長方形的，它的肚子可大了，里面每天都放著我所要用到的'書、作業(yè)本、文具盒、彩筆、還有裝滿媽媽愛意的保溫杯，當(dāng)然更少不了放一本自已喜歡的課外書。

　　每天放學(xué)做完作業(yè)后，我都會(huì)整理一次書包，免得她的肚子難受，每周我都要我的媽媽給她洗一次澡，讓她有一個(gè)清潔的面容。

　　我愛我的好伙伴——我的書包，有了她的陪伴，我的學(xué)習(xí)、生活變得更加豐富多彩！

我的書包作文10

　　我有一個(gè)形影不離的朋友――書包，它已經(jīng)伴我走過兩個(gè)年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　我的書包很漂亮，正面有一個(gè)可愛的米老鼠，旁邊是一片綠油油的草原，米老鼠插著腰，好像在說：“整片草原肯定我最神氣。”

　　我的書包一共有兩層，第一層比較小，放剪刀、三角尺等較小的學(xué)習(xí)用品。第二層放語文書、數(shù)學(xué)書等，還有作業(yè)本和文具盒。書包的兩側(cè)放著我的水壺和卷筆刀。

　　我的書包可好了，星期一至星期五，它總是貼在我的.背上，好像我的貼身保鏢。

　　有著它的陪伴我每天都過得很開心，我真喜歡我的書包。

我的書包作文11

　　我的書包是橢圓形的，藍(lán)色的。它有兩條背帶，下窄上寬，挎在肩上一點(diǎn)兒也不疼。書包上有一只“貓”，它肚子圓圓的，腦袋圓圓的，眼睛在黑暗中閃閃發(fā)光。它，老鼠就不敢鉆進(jìn)書包咬我的本子了。

　　書包里面有四層：層里有書和本子。書有語文書、數(shù)學(xué)書和音樂書；本子有寫字本和練習(xí)本。層裝文具盒，文具盒里有鉛筆、直尺和橡皮擦；層裝著《新華字典》，我遇到不認(rèn)識(shí)或不會(huì)寫的字，就請(qǐng)它幫忙解決。層裝的'是記事本，老師布置的家庭作業(yè)全記在上面。

　　書包是我的好朋友。上學(xué)時(shí)，它跟在我身后，一邊走一邊跟我聊天。上課時(shí)，它躺在課桌里，隨時(shí)為我服務(wù)。我做作業(yè)時(shí)，它就靜靜地站在旁邊，等我做完作業(yè)就把學(xué)習(xí)用品一件不剩地給保管起來。

　　書包，我的朋友，伴著我快樂成長。

我的書包作文12

　　我有一個(gè)漂亮的書包。這個(gè)書包有三層，它上面的圖案可愛極了！有我最喜歡的仙蒂公主、白雪公主和貝兒公主。書包的第一層口袋里放著調(diào)羹和筷子，第二層口袋里放著美術(shù)用品，第三層口袋里放著語文書、數(shù)學(xué)書……

　　我的書包從早到晚一直陪著我，真像一位不會(huì)說話的小姐妹！上學(xué)的時(shí)候它跟著我一步一步地走到學(xué)校，上課的時(shí)候，它幫我保管著我用不到的學(xué)習(xí)用品，放學(xué)的時(shí)候，它跟著我一起回到家里休息去。

　　有一天，我把語文書落在了家里，害得我語文課上沒有語文書，只能和同桌拼一本書用，這時(shí)，我想如果有一種書包，它有一種感應(yīng)，我以前用過的書或?qū)W習(xí)用品忘放進(jìn)了，它就會(huì)學(xué)著我的'聲音喊道：“小主人，小主人，你忘帶語文書了！”我只要一聽到它的喊聲，就可以把落下的東西放進(jìn)書包里了。有了這樣的書包，我就不會(huì)在丟三落四了！真有這種書包就好了。

　　我真喜歡我的書包。

我的書包作文13

　　我有一個(gè)kt貓包，是我媽媽給我的。它有各種各樣的功能和可愛的形狀。我非常喜歡它。讓我向你介紹我的書包。

　　我的書包是粉紅色的，有三層。書包前面有一個(gè)大草莓。一只可愛的Kt貓?zhí)稍诓葺�上。旁邊是印有糖果的小花，上面鑲嵌著閃閃發(fā)光的銀粉。

　　我的三層書包每層拉鏈上都有可愛的草莓形狀，我的書包在第一層，空間最大。語文、數(shù)學(xué)和英語書。在較小的二樓，有各種科目的筆記本和練習(xí)本。在三樓，有我的'學(xué)習(xí)工具，包括鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮。左右兩邊還有兩個(gè)網(wǎng)兜，用來裝我的水杯。這是我的書包。

我的書包作文14

　　我有一個(gè)在方而美麗的紅書包，我特別喜歡它。

　　它是粉色的，上面還畫了一只可愛的小羊，如果你不仔細(xì)，你肯定看不出來！這只羊頭上帶了一個(gè)漂亮的蝴蝶節(jié)，可美麗了，我以我給它起了一個(gè)好聽的'名子”美羊羊“。是不是格外好聽呢！

　　我的書包一共三層，你拉開最大的那一層，你會(huì)看到語文書，英語書、數(shù)學(xué)書和各笠作業(yè)。這些書的前面還有一個(gè)大袋子，那是專門用放文具盒的。你再拉開每二大的那一層，你會(huì)看到：紅筆、圓珠筆和一本課外書。你最后拉最小的一層。里面放著我的兒童手機(jī)。

　　啊！我愛我的學(xué)習(xí)小助理——書包！

我的書包作文15

　　昨晚，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我在公園玩的時(shí)候忽然從天上掉下來一個(gè)紐蛋。打開一看，里面有一張紙條，上面寫著“多功能小書包”。我就在想，這明明是個(gè)紐蛋怎么會(huì)是書包呢？就在這時(shí)，紐蛋說話了，“你只要說出想要的書本或文具，然后打開蓋子，它就會(huì)把你說出來的東西蹦出來”。它說的話，我半信半疑。

　　這時(shí)，我想起作業(yè)還沒寫完連忙跑回了家。寫著寫著，忽然我發(fā)現(xiàn)橡皮沒了，可我有錯(cuò)別字。我突然想起紐蛋的話，對(duì)著它說了聲“橡皮”！打開蓋子果然蹦出一塊橡皮。

　　第二天，我來到學(xué)校，找開書包一看，啊！昨天忘記收拾書包了！作業(yè)一樣都沒帶。正在我愁眉苦臉不知道該怎么辦的時(shí)候，我在書包里看到了紐蛋，連忙對(duì)著它說：“把作業(yè)本給我”。話音剛落，只聽到“嗖”的一聲，作業(yè)本就一樣不少的`從紐蛋里蹦了出來。我開心的拿起作業(yè)本準(zhǔn)備上交的時(shí)候，鈴鈴鈴，一陣鈴聲把我吵醒了，原來是鬧鐘響了。

　　世界上真有這種書包該有多好啊！

【我的書包作文】相關(guān)文章：

我與書包作文03-09

【經(jīng)典】我的書包作文10-20

[經(jīng)典]我的書包作文11-10

（精選）我的書包作文12-30

我的書包作文03-01

我是書包作文03-02

我與書包作文01-14

我的書包作文03-21

我是書包作文07-13

我的書包作文(經(jīng)典)09-21