愛笑的我作文15篇（精品）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的愛笑的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛笑的我作文1
她，一個一米五七的身高，一雙水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的，像天空中閃爍的星星；一張能說出甜蜜的話語，有時也有一些小情緒，鬧別扭地會說一些不好聽的話的嘴巴。經常扎著馬尾辮，前面還會留一點頭發，自我感覺酷酷的。穿著藍色牛仔外套，黑色的褲子。哈哈，你們能猜出來這是誰嗎？她就是我——李昱瑤。
我是一個愛哭、愛笑的小學生，有時候也是一個愛開玩笑的學生。
愛哭，愛笑是我的一大特點。先來說愛哭吧，一次，我考試沒考好，回家的`路上，我心里一直忐忑不安。到家了，我把試卷給了媽媽，媽媽看了一眼我的成績，就大發雷霆，說：“為什么沒有考好？”我心里感覺到了委屈，眼淚正準備從兩個眼眶自己跳下來。“哭哭哭，哭有什么用！沒考好就是沒考好，哭又頂什么用！”我剛開始還沒有哭，現在越想就越想哭，忍不住的就開始大聲哭。媽媽看見我大哭小叫的樣子，就有點心軟了，就安慰我，讓我不哭。這就是愛哭的我。
再來說一說愛笑吧。一天，我正在興致勃勃地看手機。突然，我看到了一個搞笑視頻，這讓我不禁哈哈大笑。這樣一笑，好像所有的煩惱都消失不見了。媽媽不知道我為什么要笑，就問我：“你笑什么啊？”我讓媽媽看了一下視頻，媽媽看完也哈哈大笑起來，我和媽媽一起大笑。這就是一個愛笑的我。
我也是一個愛開玩笑的學生。有一次放學前，有一個同學問我：“用不用把數學書帶上？”“不用帶了。”我對他開起了玩笑。他還是不確定，就問了一下我的朋友——李暢宇，她對他說：“帶數學書啊！怎么能不帶呢？”他對我說：“你為什么不說帶書，偏說不帶？”“我……我只是想和你開一個玩笑……”我結結巴巴地說。“玩笑可不是這樣開的。”他惡狠狠地看了我一眼就走了。這個愛開玩笑的毛病，我也覺得應該改一改了。
這就是我的性格，愛哭，愛笑和愛開玩笑，你們記住了嗎？
愛笑的我作文2
今天老師布置給我們一個作業，就是介紹自己，我想了好久，也沒發現有特別大的優點，我太普通了。有一頭烏黑的短發，一雙明亮的眼睛。這些都還好，但是因為換牙，長出了兩顆飽滿的大門牙。這兩顆大門牙害得我拍照時也得抿著嘴巴拍。
我愛笑，一碰到有趣，幽默的事情就哈哈大笑，可我又愛哭，同學們說我哭得時候眼睛就像開大炮。就有這么一件事情使我一會兒哭，一會兒笑，你一定覺得很怪吧！
那是某個星期五的下午，我在操場上跳皮筋，可是，不知道被什么東西拌了一跤，重重得摔在地上，當時我哭了起來。同學扶我去醫務室，原來是上嘴唇的肉破裂了，后來，醫生給我涂了藥膏和藥水。同學們看我這副模樣，都哈哈大笑，我也抿著嘴笑了起來，你們可別以為我是怕露出大門牙才抿著嘴笑，我是怕把藥膏噴出去。過了一會兒，我實在是忍不住了，大笑起來，在學校我和同學們玩兒得很開心，我也對學習越來越感興趣了。
瞧！這就是我，愛哭又愛笑的小女孩。
今天老師布置給我們一個作業，就是介紹自己，我想了好久，也沒發現有特別大的優點，我太普通了。有一頭烏黑的`短發，一雙明亮的眼睛。這些都還好，但是因為換牙，長出了兩顆飽滿的大門牙。這兩顆大門牙害得我拍照時也得抿著嘴巴拍。
我愛笑，一碰到有趣，幽默的事情就哈哈大笑，可我又愛哭，同學們說我哭得時候眼睛就像開大炮。就有這么一件事情使我一會兒哭，一會兒笑，你一定覺得很怪吧！
那是某個星期五的下午，我在操場上跳皮筋，可是，不知道被什么東西拌了一跤，重重得摔在地上，當時我哭了起來。同學扶我去醫務室，原來是上嘴唇的肉破裂了，后來，醫生給我涂了藥膏和藥水。同學們看我這副模樣，都哈哈大笑，我也抿著嘴笑了起來，你們可別以為我是怕露出大門牙才抿著嘴笑，我是怕把藥膏噴出去。過了一會兒，我實在是忍不住了，大笑起來，在學校我和同學們玩兒得很開心，我也對學習越來越感興趣了。
瞧！這就是我，愛哭又愛笑的小女孩。
愛笑的我作文3
一對細細的眉毛，眉毛下有一雙帶著稚氣、被長長的睫毛裝飾起來的大眼睛，因為玩電腦，所以一副淡藍色邊的近視眼鏡覆蓋了我時常紅紅的大眼睛。戴眼鏡對我來說可是一件麻煩事，因為眼鏡一架上，就從那踏鼻子上滑到鼻尖，總也戴不住。鼻子下面，一張小嘴色澤紅潤。這就是我，膽小愛哭的何睿楠。
我愛哭，如果有蟲子爬到我身上，我哭得肯定更厲害了。前年暑假里，張裕健把一只綠色毛毛蟲放到我的`右肩上，我似乎察覺到什么，不經
意扭頭一看，“啊——”一聲慘叫，我像出了電似的，一邊哭一邊跳起了蒙古族的“抖肩舞”，拼命想抖落那條毛毛蟲。抖啊抖……，我骨頭都快抖散架了，那條毛毛蟲卻悠然自得地扒在我肩上，紋絲不動。我怎么也不敢碰那條軟綿綿的小家伙，我氣急敗壞地抓起一卷餐巾紙，在肩上繞了好幾圈，才敢出手排除那“綠色的地雷”。此時的我，全然沒有了平日的淑女形象了。看著我慌亂的樣子，張裕健捧腹大笑:“何—睿—楠—!有只蟲子掉到你頭上了!”“啊!”又是一聲尖叫，我立刻跳起了“搖擺舞”。我使勁地搖頭，直搖到我頭暈為止，我想它總該掉了吧。我趴在地面上尋找那只可惡的“蟲”，我找了半天也沒有“蟲”的影子，地上只有一片紙片。我突然明白了，顧不上整理頭發，追著張裕健滿院子打，跑著跑著，張裕健突然喊了一聲:“蛇——”我一聽，嚇得一屁股坐在地上，“金豆豆”“銀豆豆”紛紛從我眼眶里跑出來。我哭完一看，那是蛇呀!是一條黑色的繩子。“可惡”的張裕健呢?敢耍我?只聽到三樓上“咯咯”的傻笑聲，原來張裕健早跑到三樓避難去了。
這就是我，膽小又愛哭，害怕哭，生氣時也哭，所以眼睛常常是紅紅的。不過那都是過去式了，現在已經十歲了，雖然還是有點膽小，但已經很少哭了，不再是二、三年級時候的樣子了。
愛笑的我作文4
我是一個愛笑的男孩，下面，就說一說我的趣事吧！
星期三的傍晚，天邊泛著紅暈，那金黃的太陽正在慢慢退去。街道上，人頭攢動，大家都忙著趕路，想要早點回到溫馨的家中。我拖著疲憊的步伐，夾雜在人群之中向前走著，盡管是這樣，我臉上還是露出開心的笑容，因為今天我的大腦又裝進了許多新知識呢！忽然，腳下一絆，我重心不穩，搖搖晃晃地，后面的人流又“幫助”了我一下，于是 “撲通”一下摔倒了，身后一下子嘩然起來。任東宸趕忙來扶我，“沒事吧？”他關切的詢問著，我艱難的站起來，拍拍身上的塵土，向他感激的一笑，“沒關系的，謝謝你！”
來到了托管班，我立馬“唰唰唰”地寫作業。“開飯嘍！”隨著楊老師一聲招呼，一陣飯香飄來，肚子早就嘰里咕嚕的抗議了，我立馬狼吞虎咽地吃起來，“好吃嗎？”做飯的'老奶奶關心的問我們，“真好吃！”我笑嘻嘻地回答著，心里想著老奶奶每天為我們做飯很辛苦呢。到時間該回家了，微笑著與老師道別，我來到樓下，馬路上空蕩蕩的，微風吹過，有一點點涼意。站在昏黃的路燈下，看見遠處有一絲絲細微明亮的光飄過來。我目不轉睛的盯著那輛車，燈光越來越近，依稀能看到車牌了，是爺爺來接我了！我的臉上露出了喜悅笑容，迫不及待得上了車，我還在“嘻嘻”地笑，爺爺見了我也很開心……就這樣，我和爺爺高高興興的回家了！
聽完這些，你知道我是一個愛笑的人了吧！笑容，讓人感到溫暖，感到友愛，感到幸福，我愿意做一個愛笑的男孩，快樂成長！
愛笑的我作文5
嘴角向上一彎，肌肉微微收縮，這就完成了一個簡簡單單的微笑。笑，像一絲絲春雨，滋潤著我們的心田；笑，像一個精靈，驅走心中的傷感；笑，更像一首愉快的歌，讓我們輕松快樂。我愛上了這種傳播快樂的方式，笑，在我的身邊漫游著。
繁忙的早晨，與老師，同學迎面而笑；太陽當空的中午，想著經典的笑話開懷大笑；月光皎潔的.夜晚，在甜美的夢中安恬地微笑。記得有一次和同學一起去桃花溪旅游，四周全是清翠欲滴的高山，腳下一條優雅動人的小溪正潺潺地向前流去，幾瓣嫩粉色的桃花輕輕隨著水打轉兒，碧綠的枝條垂入水中寧靜而含蓄……我被這美麗的景色陶醉了。迫不及待地拉著朋友與青山綠水合影。風吹動發絲，一次次可愛的微笑隨著“咔嚓“一聲定格在小小的屏幕里。不久，當照片洗出來時，朋友不禁“感嘆“到：“哎喲，你怎么那么愛笑哇，真是太天真了，看不出來一點兒文靜！“我淡淡一笑，輕聲說：“我的笑容那么燦爛，說明我非常陽光呢。以后，你也應該多笑一笑哦~“朋友聽后，與我會心一笑。笑，拉近了我們的友誼。
繪畫，是我的特長，因此我經常參加一些繪畫比賽。可這一次我卻因為在比賽時分了神而敗與對方。所有支持我的人都在為我嘆氣，一句又一句安慰的話語從我耳中穿過。但是，我并沒有哭，我只是用一個微笑來面對這一切。這一絲笑容并不代表我已經向對方屈服，這其中是對自我鼓勵的笑，是讓是自己平靜的笑，是決心下次擊敗對手的笑，也是感謝所有關心我的人那份真誠的笑。笑，讓我擁有一種堅定的信念。
這就是我，一個無論在成功還是失敗時都愛笑的小女生。我愿意當一個傳播快樂與歡笑的精靈，把笑種進每個人的心里。
愛笑的我作文6
“哈哈哈……”噓，側耳聽，哪里發出的聲音？循聲望去，在一個普普通通的居民房里竟傳來不驚死人不罷休的笑聲，讓鏡頭再往里拉……
咦？有一名少女竟躺到了地上，邊揉著肚子邊打滾？嘿嘿，不好意思，那是我。你可以無視我，但這事情的來龍去脈我卻必須講清楚。
那天我起得早了些，原因嘛？當然是為了趕作業！不說了，趕快奮戰，正寫著寫著我瞄見了一道題，沒忍住，“撲哧”笑了出來，那題是一幅漫畫：
甲：“你的頭發怎么一天比一天少？”
乙：“因為我每天都在憂慮。”
甲：“憂慮什么呢？”
乙：“憂慮我的頭發怎么越來越少。”
A、善于調控自己的情緒至關重要。B、情緒是無法調控的。C、任何時候都要壓抑自己的情緒。D、憂慮會使人掉頭發。
不行，控制不住了，笑聲從我喉嚨處滿溢出來，“哈哈哈……”直到我覺得肚子痛了才停下來，我癱軟在椅子上，嘴角邊還蕩漾著笑意。
“你怎么了。”媽媽帶著一臉倦容打開我的房門。歐！糟了！我忘了現在才凌晨三點！但看著媽媽雞窩般的頭，顯得滑稽極了，我又笑了出來，“哈哈哈……”欲罷不能，最后我索性躺到地板上滿地打滾。
媽媽一把把我揪起來：“地下多臟啊，還涼，快起來！給我去睡覺！現在才凌晨三點半。”什么！我凌晨三點起的，但看著那只寫了幾道選擇題練習冊，再看看指向六的`分針，也就是說，我笑了將近半個小時……
我就是這樣，有時腦子會間歇性暴走的一個人，但我卻為我的這一性格感到自豪，正是因為這種性格，才塑造了愛說愛笑的我，才裝點了我絢麗多彩的生活！
愛笑的我作文7
大家好，人們常說愛笑的女孩運氣不會太差，我就是其中之一。
我長著小麥色的皮膚，烏黑的長頭發。我的特點不多，就只有愛笑這個特點。我是一個“兩面人”，我的第一面是一個愛笑的人，第二面是一個心思縝密的人，是書法改變了我的人生。
我不管是開心還是難過，臉上都是笑瞇瞇的，難過時就是臉上笑嘻嘻，心里哭嘻嘻。有一次，我在書法三級考級中落選了，不過我并沒有像那些重感情的人一樣，哭得稀里嘩啦的，而是高高興興地說：“沒事，這次沒考上，下次繼續努力就是了。不過，我有點兒擔心下次上書法課，張老師會不會說我？因為張老師一向都很喜歡我。這次辜負了張老師的期望。”
還有一次，我們的班主任因為家離學校很遠，就離開了我們。班主任是英語老師，很有才華，總是把班級裝扮成漂漂亮亮的，她突然走了，讓我們喜愛她的`同學哭得淚流滿面，不過，好在新班主任是我們的語文老師，她也把教室裝扮得漂漂亮亮的，只不過多了一點兒語文元素。當我得知我們要換班主任時，一點兒也沒有傷心，因為新換的班主任不是新來的老師，而是我們的語文老師。說到這，我仍然是笑瞇瞇的。
在日常生活中，我的笑點很低，別人隨便說一個笑話都可以讓我笑得肚子痛，更別說一個可以讓笑點高的人的笑話了。
我非常喜歡上書法，因為書法能陶冶情操，我本身是一個火氣十足的女漢子，就要上一些能提高修養的興趣班，我選擇了書法。不知不覺間，我學書法已經有5年了。書法老師幽默風趣，字也寫得特別好，總感覺張老師有一股強強的磁場深深地吸引著我。在書法老師那學到了許多知識。
在學書法之前我是一個風風火火，做什么事情都瓢噪的女漢子，是書法讓我的字變漂亮了，更重要的的是，讓我做事情慢了許多。
這就是我，一個愛笑、愛書法的我！
愛笑的我作文8
一雙稀疏的柳葉眉下有一對炯炯有神的眼睛，一張不愛說話的小嘴，一張普普通通的臉。平平淡淡，不求上進，忽冷忽熱的性格——這就是我，平凡普通到沒有存在的氣息。
對于身邊認識我的人來說，我是一個非常愛笑的女孩。開心快樂時，憂愁煩悶時，委屈悲傷時……總之，不管任何時間，任何地點，我呈現在眾人面前的都是一個大大的微笑。
然而真正了解我的.人就會知道，我其實一點也不愛笑。即使我還是會笑，可是我現在的微笑不知道比以前那樣天真爛漫的傻笑虛偽了多少。面對著學習的壓力，友誼的破裂，家庭的不和睦，各種各樣的煩心事讓我不想存活在這個世上。每個人都戴上了有色眼鏡去看待他人，虛榮心和自卑讓每一個人都變得那樣的不真實，人人都學會了偽裝，“天真爛漫”已經成為了過去式。
愛慕虛榮使我變成了一個見風使舵的小人，微笑就是我隱藏的法寶。在我的世界里，有著各式各樣的笑，，譏笑，嘲笑，傻笑，大笑……那么多種笑，一個過去，一個過來，究竟哪一個出自真心，哪一個來自敷衍，連我自己都分辨不清。
眼睛微瞇，揚起嘴角，露出一個傻兮兮的笑容，這個動作已經成為了我的專屬 ，即使心痛到落淚，但是揚起的嘴角依然存在。
每一次我被別人指著痛處哈哈大笑時，每一次成績考砸被家長大罵時，每一次受了委屈卻不能掉淚時……不管是哪一件事情，都不能讓我嘴角的笑容垮掉。可是每當夜深人靜時，豆大的淚珠止都止不住的往下掉。
笑很美，可是卻失去了靈魂，愛很美 可是卻失去了真誠。
愛笑的我作文9
一個美麗的微笑，可以幫助他人，只需要這一個輕微的動作。
笑，是靈魂的翅膀。讓靈魂插上翅膀飛翔，飛到那最美的地方。我是一個愛笑的孩子，喜歡把笑給予每一個人。人要樂觀，要愛笑，要快樂的活下去，一定會感受到生活的美！
有這樣一種笑，沒有多余的技巧，卻能喚起你的靈魂深處的良知與責任；有這樣一種笑，會讓你卸下疲憊，會帶你走到過往那美麗的回憶；有這樣一種笑，會帶給你心靈的震撼，會讓你心中盛滿感動。
笑，讓你懂得你的責任。一次回家的路上，我遇到了一對姐弟。由于姐姐的貪玩和對弟弟的無視，弟弟差點被車撞到，我及時扶住了那位小男孩。我攙扶著弟弟走到姐姐的面前說道：“你有在愛惜你的弟弟嗎？對他不管不問，是做姐姐的責任嗎？恩？”我給予她一個冷笑。她想反駁些什么，最終又把想說的咽了回去。我對她意味深長的一笑，便走了。回頭望去，拐角出，她正牽著他的`稚嫩小手。
笑，使你不再疲憊。母親出差回來，因公事悶悶不樂。我對母親撒嬌著說：“不要不開心了，笑一下嘛！”我對著母親甜甜的一笑，隨之母親也回了我一個微笑。
笑，帶給你心靈的震撼，讓你心中盛滿感動。小學時，你總是針對我。記得你遇難了，我來幫你解圍。走出辦公室，我對你俏皮一笑，你似乎要哭了，以后的你對我很好。
我喜歡笑，給予自己快樂，給予他人快樂。我喜歡和大家分享“笑”，因為“笑”是最美的動作。
我會快樂的活著，因為我愛笑。大家和我一起微笑，把最美的笑分享給你身邊的人，你也會覺得快樂。
我快樂，我是一個愛笑的孩子！
愛笑的我作文10
我是一個愛笑的女生。我有雙炯炯有神的大眼睛，烏黑光亮的頭發，高高的個子。我的名字叫張巖冰。
我很愛笑。在生活中，我是一個活潑開朗的人，愛和人打成一片。
有一次，我叫上我的好朋友們一起去體育館玩。因為，我在家呆的時間太長了，幾乎從來沒有出過門。現在好不容易出來透透氣了，還是和朋友一起。所以，自然而然的和朋友們開起了玩笑。“你們知道嗎？這條路我沒有走過一次，只是偶爾發現還有這樣一條路。如果你們跟著我走丟了。我可不負責啊！”我開心地說。“如果我們走丟了，就讓劉慶杰幫我們找路。”賈喜丹說。“劉慶杰？她怎么幫我們啊？”我好奇地問。“劉慶杰鼻子那么靈，她怎么可能找到錯誤的路呢？”袁藝珂說。“也是啊！劉慶杰小姐，我們就拜托你了。”我在心里暗暗偷笑。“我才不會找路呢！我又不屬狗，我屬蛇的'啊！好不好？”劉慶杰說。我說：“對了，我曾經和賈喜丹走過這條路。應該是一直往上走！”“啊？你確定？要是我們走錯了。就拿你是問。” 劉慶杰說。“包在我身上了！”我開心地笑著。
我們就這樣走著。忽然，一座小象公園展示在我們眼前。沒關系，反正時間還早著呢！于是大家在這里玩了很長時間，我也被逗笑了很多次。
終于到體育館了。由于賈喜丹是第一次來到這里，所以，對這里的一切都很好奇。她忽然看到好多漂亮的花朵，五顏六色。她著急的跑來跑去。我被逗得哈哈大笑。劉慶杰問：“你笑什么呢？”我說：“你們不覺得賈喜丹很像采花的小蜜蜂嗎？”說完，她們也都笑了起來。接著我們一起玩了很多游戲：水上小球，做餅干，釣魚，踢球，捉迷藏。在玩的時候，我不知自己笑了多少次。我和幾個小伙伴開心極了。
這就是我，這就是愛笑的我。這就是愛開玩笑的我。我就是張巖冰，一個愛笑的女生。
愛笑的我作文11
“你小心點，地很滑的。”我氣喘吁吁地說，她頭也不回地跑在前面，我追在后面。她就是黃子怡，綽號“小黃人”。
下午，我一邊哼著小調，一邊梳頭發。突然，“小黃人”站在我面前，神經兮兮地說：“我今天給你演一個哭戲。”我還沒回答，她就開始自己的表演。
“你為什么要走，我難道不好嗎？”她憂傷地說，“你好煩！”
“小黃人”臉色一變嚇死我了，我一看他那黑黑的圓臉，長發披肩，炯炯有神的`眼睛一眨一眨的好像兩顆晶瑩剔透的寶石，還有她那大嘴巴，說話不清。我頓時哈哈大笑，我一看手表，臉色變了臉色，大叫：“啊！快遲到了。”
“什么？”我放下梳子，抓起校卡，飛奔出宿舍，跑進教室，幸好沒遲到。頭一轉沒看見“小黃人”，心里開始緊張：她不是跑得比我還快嗎？怎么不見了？突然，一個聲音發出：“你好煩。”我回頭一看，是“小黃人”！她做了一個鬼臉，便笑咪咪地回到座位上。
晚修過后，我回到宿舍一個勁地躺在床上閉目養神，突然一個五音不全的聲音唱起歌來，我生氣地對小黃人說：“你小聲點，我很累。”
她不開心地說：“對不起。”我看見她愁眉苦臉地低下了頭，我趕緊對她說：“沒事了，剛剛是我太大聲了，對不起。”
“沒關系，我們都是朋友。”她笑瞇瞇地說，好像剛才什么事也沒發生，繼續開始唱歌模式，我問她，她最喜歡哪個朋友，她笑嘻嘻地說：“這當然不用說，就是你啰。”我感覺到一股暖流襲遍全身。
這就是我那愛笑的同學，總是大大咧咧的，走路、說話都喜歡笑的好朋友。
愛笑的我作文12
“哈哈哈……”聽，是什么聲音？是誰在笑？哦，原來是我。
我是地球億億萬人口中的一員，我的名字叫蘇曉欣，是一名七年級的學生。我有一雙美麗的眼睛，圓溜溜的，像兩顆黑葡萄在滴溜溜地轉，一個小巧的鼻子鑲嵌在臉上，嘴巴雖然能不足以說是櫻桃小嘴，但也粉嘟嘟的，長長的齊劉海兒把那濃濃的眉毛蓋住了，一頭烏黑的短發使我看起來更精神了。
我的臉上隨時保持著一副笑容，看起來很友善，所以，理所應當的，交的朋友也不少。考試得到了一個好名次，我會笑；一道苦思冥想的難題被我解答出來了，我會笑；被家長或老師表揚了，我會笑；就算遇到了傷心的事，我也會一笑而過。我想，如果把我一生的所有心情看做是100的話，按現在的情況來看，我估計我笑的時間就會占80﹪。由于我很愛笑，所以同學們給我起了個外號——“笑星”(和曉欣諧音，哈哈，真有趣！)。
任何事物都有兩面性，“笑”也不例外，我就曾經因為“笑”而蒙受了“天大”的'冤枉。有一次，班里有一位同學的語文書不見了，老師就在班里進行調查。我那時正看見窗外的一只小壁虎從墻上滾了下來，因為是上課，不敢大聲地笑，只好藏在桌子底下偷偷地笑。老師看見了，以為是我拿了那位同學的語文書，所以……“天啊，天大的冤枉啊！”我跟老師講清了緣由，洗刷了“冤屈”，但還是挨了老師的一頓批評。這時，那位同學的語文書找到了，原來是在書包的小夾層里，只是太著急而忽視了，我又笑了起來。這樣的事情還有很多，老師曾數次表明，那我沒辦法。
我就是這樣一個愛笑的女孩，其實，笑一笑也沒什么不好的，畢竟，“笑一笑，十年少”嘛！
愛笑的我作文13
誰，長著一雙靈敏的耳朵？誰，長著一張愛說話的嘴巴？誰，長著一雙水靈靈的眼睛，前面帶著一副眼鏡？哈哈！當然是我這“愛哭大王”葉曉潼啦！
我總愛哭，特別是小時候，被小伙伴們說是“愛哭大王”。總是因為小事而哭，比如：因為畫畫不成哭，因為打不好羽毛球哭，因為媽媽不給糖吃哭……。小時候哭過多少次？數也數不清，記也記不起來了！
雖說小時候很愛哭，但長大了哭少了，不過還是不能改掉哭這個壞習慣。有時候不見一本書都哭上5分鐘呢！（說是不見，但其實書明明放在房間。）記得有一次，我想找兩本最愛看的書看看，可在書架上找不到。于是把書架上的`書翻得亂七八糟，還是找不著。當時我急了，眼淚在眼眶里直打轉，過了一會兒，淚珠落了下來，又過了一會兒，我垂頭喪氣，滿臉淚珠地坐在了床上。我可能太著急了，腳不受控制地亂踢，把床邊盒子的蓋子踩掉了，書又重歸我的懷抱，我開心得不得了！原來上次明明放在了床邊的小盒子了，但是忘記了。我甜甜地笑了。
雖然我是“愛哭大王”，但是我也愛笑。只要別人覺得有點兒好笑，我就會笑得喘不過氣兒來。有時候這邊笑完那兒邊哭，那邊兒笑完這邊哭。有時候，還一邊哭一邊笑，真讓人摸不著頭腦，我是哭還是笑？常常人們看見我這樣，真是無可奈何。悄悄告訴你，我的爸爸媽媽也會這樣想。
媽媽總告訴我，哭是解決不了問題，希望我遇到事情先想辦法。 所以我在今后的日子里會好好的學會控制自己的情緒。
我就是葉曉潼，一個這樣的愛哭、愛笑、粗心大意的女孩子！不知道你愿意不愿意和我交個朋友呢？如果你想和我做朋友，記得去東風西路小學盤福校區三年二班教室來找我吧，我等著你哦！
愛笑的我作文14
有個同學特別開朗，也很愛笑。每當她自己說完一段亂七八糟，奇奇怪怪的話語之后，人家總是要先怔一下，思考一會兒是什么意思，但她自己卻忍不住先哈哈大笑起來，笑得前仰后翻，笑聲止都止不住。課間老師來教室望一下，總會聽到笑聲，老師說，誰的笑聲那么詭異，驚悚啊？這個時候她笑的可就更厲害了，男同學取笑她一個女孩子笑得那么瘋瘋癲癲跟一個野人似的，連野人都不敢跟她交朋友。這個時候她卻絲毫不退縮，沒什么能制止住她的笑聲，反而適得其反，笑得連眼淚都流出來了，哭笑不得一詞來形容她也不知合不合適？
這樣的性格，跟我以前完全兩樣。以前的我有什么不開心的情緒或者被別人誤會了的事總是不喜歡講出來，寧愿藏在心底里自我消化，也不愿意說出來辯解、傾訴，總而言之吧，以前的我不怎么開朗，啥事不管開心的也好，不開心的也好，都悶在心底里，不說出來，有時心情特好會勉強一笑，你若是問我有什么事，吞吞吐吐也許能說出一二。但若是在平時，則會悶聲不響。
在一次換位置之后，她和我成為了同桌，我這才發現，當她看我時總是呆呆的、愣愣的，但當我轉過頭去看她，她就會猛然一笑，為此我總是一頭霧水。
剛開始一旦有非常嚴肅的事情，或者我非常生氣、郁悶、不開心之時，她一旦再次笑起來，我總是會擺出一副厭惡的'姿態。但在不知不覺間，我感覺好像被她傳染了似的，有時遇到一些不合意的事時，不會再像以前“嘩啦嘩啦”眼淚一大把一大把地掉下來，偶爾落個一兩滴那是有的，現在通常都是不哭了。當她笑的時候，我剛開始只能勉為其難地跟著微微一笑，到了后來我慢慢變了，不開心只是一瞬間的事情，過了就好了，又變得跟以前以前一樣開開心心的了，很快忘卻了煩惱，跟個沒事人一樣。
我從對她平淡無奇到厭惡，又到被她感染，也成了一個愛笑的人。我因她而改變了，變得有一顆愛笑的心，更加開朗了！
愛笑的我作文15
我是一個愛笑的女孩，見到同學，我總會用一個微笑來向她打招呼。見到老師，我會笑著向老師對老師說：“老師好”。媽媽說我是“開心果”，不知道什么叫煩惱。同學們都說我是“陽光女孩”，從不為小事計較。
我生來就喜歡笑。媽媽說，我小的時候，即使正哭著，突然看到窗外飛過一只小鳥，也會含著淚花笑了起來。七歲那年，我上了學。坐在明亮的教室里，聽老師講課的時候，我也是控制不住，總想笑。老師有時問我：“你一天到晚喜眉笑眼的'，樂什么呢？”我笑著說：“我高興，在家爸爸、媽媽好，姐姐、妹妹好，在校老師、同學好，心里高興，就想要笑。”
但是，就像《小木偶的>故事》中老木匠說得一樣，笑是很重要的。不過，要是只會笑，也會惹來許多麻煩。故事中的小木偶因為只會笑，先是被警察誤會，再是老婆婆說他撒謊。我在生活中也有過這樣。
有一次上英語課，老師教了兩個單詞，然后讓每個同學去讀。我>同桌發音不準，結果，我一聽就忍不住大笑起來。全班同學在我的“率領”之下也哄堂大笑。老師生氣地敲打著桌子，但同學們還是笑個不停，以致無法講課，所以最后全班挨罵挨罰。下課后，老師讓我去她辦公室一趟，我知道自己闖禍了，便低著頭走到辦公室。老師生氣地指著我的鼻子說：“本來以為你是個好學生，沒想到，你居然擾亂課堂紀律！”接著便把我這個英語課代表的官給撤了。我哭了。
我走到哪兒，笑聲就如影隨形跟到哪兒。雖然笑也給我惹了不少麻煩，但我還是很愛笑。大家喜歡笑嗎？那就讓我們把笑進行到底吧！
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