（合集）桌子和椅子作文14篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的桌子和椅子作文，希望對大家有所幫助。
桌子和椅子作文1
夜深了，小明早已進入夢鄉(xiāng)，突然傳來一陣嗚嗚的哭聲。
椅子問道：“是誰在哭呀？”原來是桌子在嚎啕大哭。椅子又吃驚地問：“你為什么哭呀？”桌子唉聲嘆氣地回答：“你看我的身上，被小主人刻得傷痕累累，唉。”等桌子說到傷心處時，椅子也一把眼淚，一把鼻涕地說：“咱們真是同病相憐啊！每次小明都把我踩來踩去、跳來跳去的。我真是舊傷未愈，又添新傷。“桌子不滿地說：”在我身上刮的圖都還沒好，又在我身上畫了一條三八線。瞧，小紅都把自己的桌椅保護的.多好，桌椅干干凈凈的，書也擺放得整整齊齊的。“”是啊，是啊！“椅子剛說完，就把小主人吵醒了，聽到了桌子和椅子的話，小明羞愧的低下了頭。
他下定決心，要改掉這個壞習慣。
桌子和椅子作文2
在一個灰色的天空下，xx學校的學生都放學了，當他們有說有笑的走出教學樓，誰都沒有料到，一場拉鋸戰(zhàn)從教室里上演。
“哼！我說，椅子你也太沒有了吧。剛剛小主人只是用筆在你身上劃了幾下，你就嘎吱嘎吱的'叫，真脆弱。”一個跋扈的聲音打破了6（2）班的寧靜。只見桌子無情的嘲諷著椅子，椅子面色很難看，不過他并沒有反擊，因為他是善良的，不懂得怎樣牙尖嘴利，只知道要包容，禮貌。所以雖然他很生氣，但還是禮貌的微笑。桌子是很囂張的。桌子是喜歡欺負他認為軟弱的人的，比如椅子。桌子不喜歡有人不理他。
“六一兒童節(jié)”到了，同學們只帶著椅子去。桌子呆在教室里想出去湊熱鬧，但教室的門卻關得緊緊的，桌子沒有辦法，只能等著椅子回來了。椅子正在外面和主人看舞蹈呢。桌子憋了一肚子火，但就是沒辦法。
桌子和椅子作文3
教室里擺放著桌子和椅子。
有一天，桌子嘲諷地對椅子說：“我怎么感覺你一點用處也沒有啊，主人可以趴在我身上學習、寫字、畫畫……可以干很多很多的事情，而主人能在你上面干些什么事情呢？”椅子生氣地說：“我覺得你才沒有用呢！主人在學習、寫字、畫畫時，做哪一樣事情不都得坐在我身上嗎？要是沒有我的話，主人不得站著寫字、畫畫，那樣能寫好、畫好嗎？再說了，如果站一上午，那該有多累呀！”
桌子和椅子就這樣爭吵起來了，它們都說對方沒有用，自己有用。它們正爭吵著，地板突然說話了：“你們快停下，別吵了，吵得我腦袋疼。你們對小主人來說都很重要，少了誰都不行，你們只有齊心協(xié)力，團結合作，才能讓小主人專心致志地學習。”聽了地板的.話，桌子和椅子羞愧地低下了頭。
從此以后它們不再爭吵，還成了一對最好的朋友。這個故事告訴我們：任何時候都不要嘲笑別人，只有齊心協(xié)力、團結合作才能把事情做好。
桌子和椅子作文4
一天晚上，夜深人靜的時候，教室里的同學都走光了，忙了一天的桌子和椅子聊了起來。
桌子大哥先說話了：“主人經常在我的臉上亂涂亂畫，我的臉一天到晚黑呼呼的，臟極了。“椅子聽了，也開始訴苦了：“咱們的主人對我也不怎么好，每次他吃完泡泡糖，都往我身上吐，惡心死我了。”“是呀，這還不算。有一次，他用小刀在我臉上刻字，疼得我直哭，一連好幾天就不敢洗臉“
“唉！’桌子傷心的`說。“我明明四條腿，可主人天天讓我兩條腿著地，另兩條腿懸在半空，累得我都散了駕子。唉，現在終于可以休息一會兒了“椅子如釋重負。教室里靜了好半天。“哎，得想個辦法，這樣下去可不行”！一直沒有說話的粉筆開口了。“你有什么好辦法嗎”？桌子和椅子異口同聲地說。”恩，這樣吧，我在黑板上給小主人寫封信，把你們的痛苦告訴他“。“好啊！好啊！這下我們有救了！”第二天，小主人來到教室，看完黑板上的信，不好意思地低下了頭。
桌子和椅子作文5
桌子和椅子是一對形影不離的好朋友。
一天傍晚，我在教室里聽見桌子和椅子在哭。
桌子說：“椅子老兄，咱們就是這樣被人踢，被人打的命。”桌子說：“我的小主人對我一點都不好，天天用筆畫我。把我的臉都劃黑了。他用毛筆涂我的眼睛，扎我的'頭，還踢我。”
椅子說：“我更可憐，被小主人重重的摔，更可氣的是，誰都往我身上坐，不管大人、小孩、胖子、瘦子。
小紅聽到了這些話，把桌子上的臟東西擦掉了，又從椅子上起來，走了。
黑板伯伯魯著胡須笑著說：“你們倆別說了，如果氣走了主人，你們不就下崗了？！”聽了黑板伯伯的話，他倆笑了，再也不抱怨主人了。從此，小紅和桌椅成了好朋友。
桌椅給人類輸送了許多人才，為人類做出了許多貢獻。
桌子和椅子作文6
夜深了，小明早已進入夢鄉(xiāng)，突然傳來一陣嗚嗚的哭聲。
椅子問道：“是誰在哭呀？”原來是桌子在嚎啕大哭。椅子又吃驚地問：“你為什么哭呀？”桌子唉聲嘆氣地回答：“你看我的身上，被小主人刻得傷痕累累，唉……”等桌子說到傷心處時，椅子也一把眼淚，一把鼻涕地說：“咱們真是同病相憐啊！每次小明都把我踩來踩去、跳來跳去的。我真是舊傷未愈，又添新傷。”桌子不滿地說：“在我身上刮的圖都還沒好，又在我身上畫了一條三八線。瞧，小紅都把自己的桌椅保護的多好，桌椅干干凈凈的`，書也擺放得整整齊齊的。”“是啊，是啊！”
椅子剛說完，就把小主人吵醒了，聽到了桌子和椅子的話，羞愧的低下了頭。
他下定決心，要改掉這個壞習慣。
桌子和椅子作文7
有一天，主人給桌子上擺了一束鮮花，桌子得意地向椅子炫耀著：“好美的鮮花呀！”
椅子聽了不服氣地喊：“這本來是主人送給我的'，只不過暫時放到你那里而已，請你物歸原主吧！”
桌子才不會椅子的喊叫呢：“鮮花在我這里，你別想拿走。”
第二天，當它們倆一睡醒的時候，又開始爭論鮮花該屬于誰。
“快點物歸原主吧！”椅子不停地發(fā)出響聲。
“這是主人送給我的，你休想拿走。”桌子叉著腰悶聲悶氣地說。
聽到了它們倆的爭吵，主人走過來微笑著說：“放著鮮花的桌子看上很美麗，但椅子卻可以讓人坐下來慢慢欣賞，你們倆的作用都不小呢！”
聽了主人的話，桌子和椅子紅著臉，再也不爭吵啦！
桌子和椅子作文8
一天晚上，校園里靜悄悄的，突然從二年級2班的.教室里傳來了一陣陣痛苦的呻吟聲：“哎喲喲，痛死我了！”
桌子弟弟關切地問：“椅子姐姐，你怎么啦？”
椅子姐姐說：“你看看，桌子弟弟，我本來好好的，可是總被那些搗蛋鬼在我身上踩來踩去，把我的關節(jié)都踩松了，差點就散架了！”
“我比你更慘！搗蛋鬼在老師講課的時候一句都不聽，就知道在抽屜里挖大洞，畫奇怪的小動物……”
“好可憐！我們都變得殘疾了……”
“他們還用我們來練武功、打架、做盾牌……打得我們的頭破血流，渾身都是傷，嗚嗚！”
一陣沉默后，桌子弟弟提議說：“不如我們離開這里吧！讓同學們趴在地上寫字也好，誰讓他們如此不懂得珍惜愛護我們？”
第二天，同學們一進教室，就發(fā)現桌子和椅子全都不見了！
桌子和椅子作文9
一天，桌子對椅子說：老弟，我好辛苦！我們那個主人整天加班，也不為我擦一擦，我好臟呀！
椅子聽了桌子的話后，很是傷心的對桌子說：老兄啊！我比你也好不了那兒去。咱這個主人整天工作這么晚，坐的我臉上的皮都磨掉了。更傷心的是還有那小主人，整天把我摔倒在地上，疼死我了。我的.身體都快要散架了，可憐喲！我比你還要可憐呀！
老弟呀！我們倆其實都挺可憐的。我們的那個主人也挺可憐的，每天工作的很晚才睡覺，也挺辛苦的。桌子說道。
是啊！你說的對呀！老兄，我們的主人才是最辛苦的，為了每天工作，常常加班加點的工作，挺不容易的。以后，咱倆要體諒一下我們的主人才是，多為他想想。少一些對他人的埋怨，對別人要多諒解，才能讓自己多一些開心和快樂，你說不是嗎？
桌子和椅子互相看了一下對方，很開心地笑了。
桌子和椅子作文10
放學了，同學們都回家了，樓道里安靜極了。小強把鉛筆盒忘記帶回家了，他緊著往教室里跑。
快到教室時他突然聽到教室里有人在說話，一聽原來是桌子和椅子在說話。桌子哭著說：“學校里的小同學，他們根本就不愛惜我。在我身上亂寫亂畫，把我弄得傷痕累累，疼死我了。”
椅子說：“我的命運也很差，小朋友一生氣就在我身上亂踩，有時還搬起我摔，我的身子都快散架了，站不穩(wěn)了。”
“咱們要不就離開他們，到外面去玩吧！”桌子說。椅子想了想說：“算了吧！咱們原諒他們這一次，不走了，如果他們在對我們不懷好意咱們就一起離開他們。”桌子點了點頭說：“這個想法還不錯，如果他們在把我們弄得傷痕累累咱們就一起離開他們，讓他們無法上課。”
“好，就這么定了！”
小強聽到后心里很不是滋味，他悄悄的.離開了學校。第二天他把自己聽到桌子和椅子的話講給大家后，讓大家一起行動起來，愛護他們。桌子和椅子看到大家的行動都會心地笑起來。
桌子和椅子作文11
在很久很久以前，嶄新的桌子和椅子是一對好得不能再好的朋友。小主人特別喜歡他們，經常用他們上課、寫作業(yè)，從來都是輕拉輕放，一直和平相處。
直到有一天，小主人因為考試成績不好而生氣，放椅子時，他把椅子使勁往里一推，就走了。這一下，椅子碰到了桌子，弄疼了桌子，桌子很生氣，它認為是椅子的事，就氣憤的對以子說：“椅子！你為什么弄我那么疼！”
“對不起，桌子，是主人推得我，導致我碰到你的。”椅子連忙賠禮道歉。
“以為一個對不起就完了么？等著吧，用不了幾天，你就會變成的廢物！”椅子帶著更加輕蔑的'神情。
“哼，你才是廢物呢！”椅子見桌子不理它的道歉而生氣了。
它們就這樣誰也不理誰了，他們不怪主人，而怪對方。
又過了許多天，桌子意識到自己的錯誤，連忙向椅子道歉，可是椅子還是不理它。
就這樣，又過了好幾天，椅子發(fā)現自己做的也不對，就向桌子道歉，桌子原諒了它，就這樣，倆“人”又成了好朋友。
桌子和椅子作文12
一天，桌子和椅子在教室里哀嘆。
桌子說：哎可憐呀！椅子你看，我的桌面好臟呀。嗚嗚。小明用鉛筆、水彩筆、圓珠筆…在上面亂寫亂畫，好可憐呀！椅子說∶對呀！對呀！我的椅子腳被小明折斷了，好痛呀！
“嗯，你看小紅的`桌子，別提多干凈了。”桌子剛說完他和椅子就哭了。
正好這幾句話被小明聽到了。小明第一次大膽地跟別人討歉，剛說完小明就跑過去了。對桌子和椅子說：對不起，桌子我會拿帕子把你擦干凈的。對不起，椅子我會把你修好的。真的對不起。
桌子和椅子聽到后原諒了小明。
桌子和椅子作文13
一天，相遇了，可是桌子一點也瞧不起椅子，桌子還對椅子說：“椅子，你的本領一點也不大。”從這時起他們開始爭吵。
桌子驕傲地對椅子說：“你只能讓別人坐，而我可以讓別人看書、寫字、下棋……還有你的身子上背著這么沉重的書包，而我只需要放筆袋和書本而已。”
到了星期五同學們該換座位了，不愛干凈的小明也換到這里。小明開始在桌子上畫畫，他一會兒畫長頸鹿，一會兒畫圓圈，反正他一直畫個不停。桌子的臉上已經畫的亂七八糟了，桌子悶悶不樂，椅子看見了，對桌子說：“雖然你的'臉臟了，可是你還是那個又強又帥的桌大哥。”桌子聽了就忘記了不開心，并且十分后悔之前對椅子的所作所為。
最后老師發(fā)現了，小明在桌子上亂涂亂畫，讓他把桌子擦干凈。桌子高興地對椅子說：“以后你就是我的好朋友。”
桌子和椅子作文14
深夜，教室里嘰嘰喳喳的說語聲，仔細一聽，是桌子、椅子、掃把、墻壁等在說話呢……
桌子怒氣沖沖滴說？“小非常不講文明，上課時不聽老師講課，卻在我身上亂涂亂畫，我都沒臉見人。”
椅子氣憤地說：“你我，小每次下課后，都和他的.酗伴們在身上走來走去，我身上都說腳印。”
掃帚擁顫抖的聲音講著話：“哎！大掃除時，同學拿著我在天空中揮來揮去，弄得我頭昏腦脹，都還想吐，真受不了。”
墻壁唉聲嘆氣地說：“我比你們更慘，坐在我身旁的小，上課時總喜歡用刀在新上，這里戳個洞，那里戳個洞，弄得我像個乞丐，穿得破破爛爛的。”
說完，四個聯名去文明禮貌法庭投訴小主不愛惜公物和不講文明禮貌的行為，為自己討回公道。
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