調(diào)查中的小插曲作文[優(yōu)]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的調(diào)查中的小插曲作文，希望對大家有所幫助。

調(diào)查中的小插曲作文1

　　在一個(gè)萬里無云的星期天，老師給我們布置了一道非常特殊的作業(yè)，讓我們走上大街頭調(diào)查正確運(yùn)用漢字的情況。

　　我便獨(dú)自有人到了大街上做調(diào)查、尋找錯(cuò)別字，我走街串巷，經(jīng)過了很多很多的店鋪，也找到了非常非常多的錯(cuò)別字。比如說：飯店門前招牌上的“炒飯、無餓不坐、飯醉團(tuán)伙、合飯”;修車店門前的“不胎、沖氣”;零售店鋪門口的“另收店”;裝潢店門口的`“轉(zhuǎn)黃店”;失物廣告中的“死無啟失”;安裝公司門口的“按窗空司”;美容店的“趕快下斑，請勿痘留”······

　　我來到了一家大酒店，酒店的大門口上寫著“荒灌果機(jī)大酉店”被我發(fā)現(xiàn)，我走了進(jìn)去。這時(shí)，一位服務(wù)員阿姨手拿著一本菜單向我走來，我連忙走上前去說：“阿姨，你們門口的招牌‘皇冠國際大酒店’寫成了‘荒灌果機(jī)大酉店’，希望你能轉(zhuǎn)告你們的老板，讓他把招牌給改過來。”她聽了，卻是很不樂意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就走了······

　　第二天，我又來到這家大酒店，發(fā)現(xiàn)那個(gè)“荒灌果機(jī)大酉店”還是很神氣地站在了那里。我看了，氣呼呼地走進(jìn)店里，昨天那位阿姨看見我便指著我對旁邊的一位男人不知說些什么，開口就說：“你又來干什么?”我連忙向他解釋，可老板根本就不聽，我在那里給他講道理，他終于才聽。他便打電話叫修理工人來把給招牌換了。

　　在這里，我呼吁大家：一定要正確使用祖國文字，使中國悠久文化源遠(yuǎn)流長，一定要對得起中華五千年的歷史。

調(diào)查中的小插曲作文2

　　上周我們作文班老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——以“正確使用祖國文字”為課題進(jìn)行一次調(diào)查。而那些廣告牌就成為我調(diào)查的重點(diǎn)對象。

　　周五放學(xué)路上，我東看看、西瞧瞧的尋找錯(cuò)別字，功夫不負(fù)有心人，我還真找到一個(gè)店鋪招牌上的錯(cuò)別字——“曼天雨”的“曼”字怎么少了一個(gè)三點(diǎn)水呀！我想著提醒老板把字改正就推門進(jìn)去了。這家服裝店的人非常多，我進(jìn)到老板面前低著頭小聲地對他說：“老板我有一個(gè)事情想跟你說，您有時(shí)間嗎？”“對不起！我現(xiàn)在很忙，要不你改天再來吧！”老板答道。“哦！”我有點(diǎn)失望的離開店門心想：算了，明天再來吧。

　　第二天一大早我便來到“曼天雨”服裝店，店門剛開，只有老板一個(gè)人在打掃衛(wèi)生，我給自己打了打氣，然后沖進(jìn)店里，用商量的語氣對老板說：“老板，你門口的廣告牌上的“曼”字少了一個(gè)三點(diǎn)水。”沒想到老板頭也不太地說道：“管它呢！能看懂就行了。”“這怎么可以，必須改過來。”這時(shí)，老板不耐煩的把我趕出來了，我一步三回頭的'走出店鋪。

　　周六下午，我再一次來到這家店，它的生意仍然非常好，我跑進(jìn)店里大聲的對老板喊道：“老板，你的東西掉了！”這時(shí)，沒有再挑衣服了，大家都低著頭在地上找老板掉的東西。老板急得大喊：“我的東西呢，掉哪了？”我指著廣告牌上的“曼”字說：“你廣告牌上的“曼”字的三點(diǎn)水掉了，你們做生意的不都是要做流水生意嗎，水都掉了，還怎么財(cái)源滾滾。”老板聽后不好意思地說：“對！我這就給他們打電話，讓他們改。”第二天我再次路過那家服裝店，看見上面的字已經(jīng)改過來了，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　通過這件事，我明白了遇到任何困難要迎難而上，堅(jiān)持不懈，才會成功。

調(diào)查中的小插曲作文3

　　前不久，老師給我們發(fā)布了一個(gè)小任務(wù)，讓我們以“正確使用祖國語言”為主題做一次調(diào)查，正好今天是星期六，我就和幾位小伙伴一起去菜市場調(diào)查。

　　我們結(jié)伴來到了菜市場，看著琳瑯滿目的商品，真是令我們目不暇接，禁不住誘惑的我們差點(diǎn)忘了正事，我急忙提醒了伙伴，并開始調(diào)查了，我們東望望，西望望都未能發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字，我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，正準(zhǔn)備收拾東西回家改天再來時(shí)。我的眼前突然一亮，一位賣瓜果蔬菜的叔叔走了過來，然而在他的牌子上卻寫著“新鮮的掛裹熟茶”。同學(xué)們看到了個(gè)個(gè)捧腹大笑，這時(shí)的我壯著膽子句他走去，向他說：“叔叔您好，我發(fā)現(xiàn)你牌子上的.字應(yīng)該是“新鮮水果蔬菜”，你卻寫成了“新鮮掛裹熟茶”，請你改正一下。”還沒等我說完啊喂叔叔白了我一眼，打斷了我的話說：“小孩子別多管閑事，快滾”我聽了只好傷心的跑走了，我跑到市場大門時(shí)，我心想：我們是中國人，應(yīng)該正確使用漢字，如果連漢字都不會寫好的話，我就會被外國人嘲笑。我立馬跑了回去，那位叔叔見我又回來了，一臉不耐煩的說：“都說了別回來了。”我的耐心的對他說：“漢字是老祖宗的結(jié)晶，不容許我們輕易破壞的，如果不去書寫好漢字，就連中國人都不配。”那位叔叔看那么多人圍觀不好意思只好說：“好了，我服了你了。”我拿起筆，把錯(cuò)別字改了過來。圍觀的人看到都紛紛夸贊我說：“你真棒！”

　　保護(hù)漢字人人有責(zé)的，同學(xué)們，讓我們行動起來吧，認(rèn)真書寫好每一個(gè)漢字。

調(diào)查中的小插曲作文4

　　每一次調(diào)查，都會有遇到困難的苦楚，也有收獲是的歡樂。每一次調(diào)查，不論發(fā)生什么，我都會以笑容來面對。

　　在我們的小區(qū)門口，經(jīng)常有個(gè)騎三輪車的叔叔，日子久了，我們小區(qū)的人都認(rèn)識他，都叫他小王，我便叫他王叔叔。

　　一天下午，我正在調(diào)查錯(cuò)別字，剛好遇見了王叔叔。我看見他三輪車上寫著“禮貌侍客”。我便問叔叔：“王叔叔，不是“禮貌待客”嗎?可你上面卻寫著“禮貌侍客”耶!”王叔叔不耐煩地說到：“去去去，小屁孩兒，懂個(gè)啥?”我嚇了一大跳，王叔叔平時(shí)對我們甭說多好了，今天怎么了?不行，一定要阻止，否則，會誤導(dǎo)很多小學(xué)生的!我上前又說道：“王叔叔，你不改好，會造成很多嚴(yán)重后果的`!”王叔叔不理我，繼續(xù)前進(jìn)。我便想：“也許王叔叔有啥不開心的事兒，等明天再來試試看。”

　　第二天，我又看見王叔叔了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)“侍”已經(jīng)改為“待”了，王叔叔見到我，便笑笑地對我說：“小朋友，謝謝你。我回家認(rèn)真地想了想，你的話沒錯(cuò)。昨天我不應(yīng)該用這樣的態(tài)度對待你，我向你道歉。”我連忙說：“王叔叔，不用的。這些都是我們身為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的。如果這一點(diǎn)都做不到，又怎樣身為一個(gè)小學(xué)生呢?

　　說實(shí)話，小學(xué)生要做到小學(xué)生的樣子，對待學(xué)習(xí)就像對待你的人生一樣，當(dāng)然，禮貌基礎(chǔ)、禮貌態(tài)度沒打好，也許，你的一生，就會像難走的山路一樣坎坷不平。

調(diào)查中的小插曲作文5

　　星期天，我執(zhí)行了老師布置的“正確使用祖國文字"的小調(diào)查。就在我準(zhǔn)備出門時(shí)，孫營琦和宋小雨來了，我想她們說明，她們告訴我：“星期六我們一起去了，一個(gè)字也沒找到。”我聽了，只是笑了笑，心想：一個(gè)也沒找到？那怎么辦？然后，我跟孫說下午我回來了去找她們玩，讓宋曉雨區(qū)孫家玩。

　　走在大街上，我左望望右望望，希望能收獲一個(gè)錯(cuò)別字。突然，眼尖的我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。在街邊，我看見了在墻上打小廣告的一位叔叔，他把黑摩托車的“摩”寫成了怎么的“么”，我在心中不禁一笑，這差別也太大了吧！我的腦袋迅速“搜查”這兩個(gè)字的意思：“么”是一個(gè)助詞，表示含蓄語氣，而“摩‘有擦，摸，研究的意思。果然不出我所料，和我想的一樣。這時(shí)，我走上前，對那位叔叔說：“叔叔，你把這個(gè)字寫錯(cuò)了”雖然這位叔叔亂打小廣告，但是，我國的語言文字歷史悠長，不能讓語言文字亂用，影響了祖國的顏面，所以我還是想叔叔提出了意見。“小孩，別在這，你不懂。”我沒好氣的說：“有什么了不起。”說完，我轉(zhuǎn)身走了。但是，一想到向老師布置的作業(yè)還沒完成，只好收起了自己的脾氣，面帶微笑的'說：“叔叔，對不起，剛剛是我錯(cuò)了，我想您道歉。”一個(gè)90°的鞠躬彎了下來，“叔叔，您把這個(gè)字就改了吧。”我眼巴巴地看著他，希望他能答應(yīng)。最后這位叔叔看著我真誠地份上，改了這個(gè)錯(cuò)別字，我高興極了。

　　回到家里，我回想起來，才這位叔叔寫成這樣一定是在招攬生意。但是我們祖國文字是不能隨你便亂用的，一定要正確使用。

調(diào)查中的小插曲作文6

　　我家以前是一片水泥地，沒有花草樹木，去年春天，園林工人們在水泥地上開辟了幾片土地，開始再上面種樹，還在旁邊放了幾把木椅子供人們休息可是到了夏天我發(fā)現(xiàn)有很多的小樹都枯萎了，樹枝都已經(jīng)干枯了，我覺得很奇怪，怎么怎么去年剛種的小樹今年就死了呢？

　　我對這個(gè)問題進(jìn)行了調(diào)查，我用了一把長尺子測量了書劍的距離和束帶的長度，而且我還畫了圖，拍了照，大約在九十米的花園里，每十米種了一棵樹其中只有三棵樹活了下來，他們都是又高又大的樹，其他全軍覆沒，我看了一下四周的環(huán)境，每隔十米就有兩個(gè)垃圾箱，垃圾箱的周圍灑落著很多垃圾，有的人離很遠(yuǎn)就是隨手一扔，扔不進(jìn)去的話垃圾就灑落在外面，地面上留下了很多污漬，連泥土都變成了黑色了。樹的旁邊都是木椅，有很多叔叔在椅子上休息乘涼，他們大多手里面拿著煙，小樹的周圍也都是煙頭，這時(shí)跑來了兩名小朋友要小樹上面的樹葉，由于樹葉比較高這位叔叔也夠不到樹葉，于是叔叔就開始搖擺小樹，搖了幾下就掉下來一些樹葉，小朋友們拿著樹葉玩去了，許跟他們有一些關(guān)系吧。

　　我分析，這些樹是比較容易成活的`，今年的氣溫挺暖和的，園林工人辛辛苦苦栽下的小樹大多數(shù)沒有活過這個(gè)夏天，他們當(dāng)時(shí)付出了很多汗水為大家植樹增加小區(qū)綠化環(huán)境，可是有那么一些不文明的人總是對小樹進(jìn)行破壞，老師教過我們要熱愛花草樹木，它們能美化環(huán)境給我們帶來新鮮的空氣，請大家一起愛護(hù)它們吧，從我做起！

調(diào)查中的小插曲作文7

　　這個(gè)星期，老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，要我們自己到街上做個(gè)調(diào)查，題目是《正確使用祖國語言文字》。

　　星期六，我?guī)е�老師給的任務(wù)獨(dú)自一人來到街上調(diào)查。我來到步行街，各商店的招牌真是琳瑯滿目、目不暇接啊！我到處走來走去，走了整整一個(gè)下午，一個(gè)錯(cuò)別字也沒找到。我就垂頭喪氣地走回家。路過市場，我看見一個(gè)老婆婆在賣雞蛋。抬頭猛地一看，啊！發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字。那個(gè)老婆婆把雞蛋的“蛋”字寫成了元旦的“旦”。當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心極想過去幫老婆婆把錯(cuò)字改正過來，可這對膽小如鼠的我是一個(gè)極大的難題。頓時(shí)，我內(nèi)心的各種想法在我心頭噴涌而出。但是，去幫老婆婆把錯(cuò)字改正過來的這種想法卻糾結(jié)著我的心田。經(jīng)過深思熟慮后，我鼓起勇氣，決定去向老婆婆說。

　　我走到老婆婆前面，結(jié)巴地說：“老婆婆，你把雞蛋的‘蛋’字寫成了元旦的‘旦’字，你能把它改過來嗎？”老婆婆慢條斯理地說：“噢！是嗎？我很想把它改正過來，但是，我是從農(nóng)村里來的，沒什么文化。況且，我就是一個(gè)賣雞蛋的，哪會帶筆出來啊？小弟弟，你能幫我改正過來嗎？”聽了老婆婆的.話，我立即用自己身上僅有的兩元跑去對面的商店買了一只筆 ，幫老婆婆把錯(cuò)字改正了過來。老婆婆會心地笑了，我也興高采烈地回了家。

　　這次地行動讓原本膽小如鼠的我變得大膽、勇敢了許多。而且，也體會到了什么叫幫助了別人，自己比別人更快樂的道理。

調(diào)查中的小插曲作文8

　　每一次調(diào)查，都會有遇到困難時(shí)的苦楚，。正如這句話所說，我的調(diào)查也是一波三折的.。

　　在上個(gè)星期五，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——尋找錯(cuò)別字。我和小然還有濤三人為一組，第二天便相約在大街上尋找錯(cuò)別字。

　　一路上，我們東瞧瞧、西望望，生怕把哪個(gè)錯(cuò)別字寶寶漏掉。但似乎老天在和我們作對，找了許久，都一無所獲。我們內(nèi)心甚至有了這么一個(gè)想法：現(xiàn)在社會快速發(fā)展，幾乎沒有文盲了，可能錯(cuò)別字沒有吧！

　　而這時(shí)，轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了。在超市，小濤似是無意地瞟了一眼，而后又向我們興奮地嚷著：“你們快看，這里的商品名山藥是不是寫錯(cuò)了。”她又用手給我們指了指，順著她指的方向，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)：山藥寫成了“山要”。在驚喜之余，我又有些懊惱：山藥是常用詞，怎么還寫錯(cuò)，不知道怎么寫就應(yīng)該查一查字典。漢字可是我們中華民族的瑰寶呀！要是外國人來了一定會笑掉大牙，大人們呀，唉。

　　忽然，濤提議道：“咱們要不把這個(gè)錯(cuò)字改正吧！”我和小然都說好。我們看見了超市里的工作人員，卻很膽怯，害怕工作人員說我們多管閑事。這時(shí)，小然挺身而出，說：“咱們既然決定要把錯(cuò)字改正，就要一做到底，怕什么怕，工作人員又不會吃了我們。”聽了小然的話，我們鼓起勇氣和工作人員說了，誰知工作人員不但沒說我們多管閑事，還笑呵呵的說：“哦，不是你們提，我還真不知道山藥是這樣寫的，真是一代又比一代強(qiáng)啊！”聽了工作人員的話，我們心里像吃了蜜一樣甜。

　　接著，我們在一位同學(xué)的本子里發(fā)現(xiàn)他把郭寫成敦。歌曲《大夢想家》中的角色(jue，se)讀成了jiao，se。唉，他們也太粗心了。

　　這就是我調(diào)查中的事情，那你在調(diào)查過程中有沒有“小插曲”呢？一起來聊一聊吧！

調(diào)查中的小插曲作文9

　　在我們的身邊會有許多許多令我們十分難忘的小插曲，我的身邊當(dāng)然也不例外。在我的記憶中，就有著這樣一次令我十分難忘的小插曲。

　　還記得當(dāng)時(shí)，上課了，同學(xué)們都跑回教室，可奇怪的是他們都往別的教室跑，而且手里還拎著大大小小的袋子，里面有彩紙、毛線、畫筆……真是豐富多彩!這就是我們小學(xué)一個(gè)星期一次的校本課程。而我則被安排在自己的教室里上課——學(xué)剪紙!

　　我酷愛剪紙，平常在家里我總是會用剪刀剪出奇形怪狀的'窗花來玩，現(xiàn)在我又學(xué)習(xí)了用刻刀來刻紙，一段時(shí)間后，我的刻紙本領(lǐng)強(qiáng)了不少呢!但在和諧的教室里也會出現(xiàn)一些小插曲，你瞧!

　　這一天，我們的老師有事出去了，同學(xué)們都在安安靜靜的剪紙。忽然一位女生大叫起來，我們的目光不約而同的相聚在一處，原來一位女同學(xué)一不小心用刻刀把手指頭給割破了皮，我的心一下子忐忑起來，雖然我們素不相識，沒有一點(diǎn)關(guān)系，但我看那血一滴一滴的流下來滴在紙上，我還是很焦慮的。我從抽屜里拿來了紙巾包住她的手指頭，扶她去醫(yī)務(wù)室看一看，在樓梯上她在我耳邊悄悄的說了聲謝謝，我只笑了一笑，便不再作答。我們的運(yùn)氣很好，到的時(shí)候，正好那個(gè)老師在，老師為她的手指清洗了一下，消了一下毒，貼上了創(chuàng)口貼，我的心這才平靜下來。我們走到教室時(shí)，老師正好回來了，聽說了這件事還表揚(yáng)了我呢，但我覺的是件小事，應(yīng)該做的，但人就是從身邊的小事中成長起來的!

　　這就是我生活中發(fā)生的一次難忘的小插曲，這些都是平常在我們的生活中都會發(fā)生的事情，只要我們用心觀察，就會體會到人生的美好!

調(diào)查中的小插曲作文10

　　在我們的日常生活中，有許多常見的錯(cuò)別字。當(dāng)然，在我的生活中也不例外。

　　有一次周六，我準(zhǔn)備去街上尋找錯(cuò)別字。我走街串巷，路過了很多店鋪。我走著走著，發(fā)現(xiàn)一家服裝店門口的海報(bào)上，把“清倉大甩賣”的“賣”字寫成了“買”字。我深吸一口氣，鼓起勇氣，走進(jìn)了服裝店里。這時(shí)，迎面走來一位滿面笑容的阿姨，她問我﹕“小朋友，你買衣服嗎？”我說﹕“阿姨，我不買衣服，你們店門口的海報(bào)上寫錯(cuò)了……”還沒等我說完，那位阿姨就打斷了我﹕“不買衣服進(jìn)來干什么？快出去，不要打攪我們做生意。”就這樣，我被趕了出來。可我絕不氣餒，繼續(xù)徑直向前走去。突然，我發(fā)現(xiàn)一家玩具店門口的招牌上把“玩具城”的“玩”字寫成了“完”字。這時(shí)，我的'心里如風(fēng)吹柳條般搖擺不定，我想﹕去了的話，我有可能還會被趕出來的；可如果不去，店主就會一錯(cuò)再錯(cuò)下去。最后，我終于堅(jiān)定了信念，再次鼓起勇氣，抿著嘴向這家店鋪里走去。這次，我也主動嘗試站在商人的角度對老板說﹕“您好，你們店門口的招牌上把‘玩具’的‘玩’字寫成了‘完全’的‘完’字，不改的話，多影響生意呀！希望您能改正過來”出乎意料，老板和顏悅目的用溫和的口吻對我說﹕“好的，謝謝你啊，小朋友，你可真是個(gè)好孩子！”說著，他把招牌搬進(jìn)來，讓人重新拿去印刷了。

　　通過這件事情，我呼吁商人們以及同學(xué)們﹕漢字是我們中華民族的傳統(tǒng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，不寫錯(cuò)別漢字，由我、由我們做起。

調(diào)查中的小插曲作文11

　　同學(xué)們，在你們的生活中，一定進(jìn)行過許多調(diào)查，這些調(diào)查或多或少，或大或小，都對你有著不同得意義。我也一樣，上個(gè)星期，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們進(jìn)行一次：“正確使用祖國語言文字”的調(diào)查。在這次調(diào)查里，有不少值得說一說的小插曲，下面就讓我來給大家說一說吧！

　　我約了我家樓下的小妹妹瑩瑩一起上街去調(diào)查，我們先在我家附近調(diào)查，咦？這家小賣部牌子上寫著“小麥部”。“哈哈哈！”哈哈哈！”瑩瑩一下就笑起來了，不知怎么回事，我根本就笑不出來。我想：這家店主錯(cuò)的也太離譜了！我必須要給他說說。我跑進(jìn)了店，對店主說：“阿姨，你小賣部上的‘賣’寫錯(cuò)了，請您改正吧！”阿姨撇了撇嘴，顯得很不高興，但還是說：“好。”我很高興，總算成功了！我們又在街上逛，突然，我發(fā)現(xiàn)涌字應(yīng)寫成擁，我跑上前去說：“阿姨，您小店前‘涌’字寫錯(cuò)了，應(yīng)寫成‘擁’。”沒想到阿姨竟然說：“小丫頭，不買東西就別搗亂，走走走，別影響我的生意，一邊玩去！”我聽了后非常生氣，說：“阿姨，您的字真的寫錯(cuò)了，請您趕緊改過來吧！”阿姨生氣的說：“寫錯(cuò)了就錯(cuò)了，管你什么什么事？趕緊走！我沒辦法，憤憤不平的走了。

　　這一路上，我看到了很多錯(cuò)別字，我越來越氣憤，人們還有沒有愛國觀念？根本就是明知故犯。我們中國的`文字是多么的美麗！他們怎么能這樣呢！我真希望有一天，我們大家都不在寫錯(cuò)別字！

調(diào)查中的小插曲作文12

　　星期日,我和我班的幾位同學(xué)組成一個(gè)調(diào)查小組,一起到街上調(diào)查人們對漢字的使用情況,是否有錯(cuò)別字的現(xiàn)象.

　　我們來到市場,首先看到了一則告示：本店五周年店慶,甘庶汁買五曾一,"咦,甘蔗的"蔗"字少寫了個(gè)草字頭,買五"贈"一寫成了買五"曾"一.我們告不告訴他呢?"我是這個(gè)組的組長告不告訴由我決定.如果告訴也得有我出面.我心里不由得泛起了嘀咕.最后我鼓足了勇氣,走到老板面前說：“叔叔,我們是錯(cuò)別字調(diào)查小組的,糾正錯(cuò)別字是我們的.義務(wù),也是我們的責(zé)任,今天發(fā)現(xiàn)您告示上面的兩個(gè)字寫錯(cuò)了,請您把它改正過來.”我把這兩個(gè)字的正確寫法告訴了他,本以為他能夠虛心接受誰知他惱羞成怒,揮動著他的拳頭吼道：“關(guān)你屁事,快滾!”我們幾個(gè)人很無奈,也很沮喪,有幾個(gè)隊(duì)員都想打退堂鼓,我給他們作了思想工作,講了正確使用中國文字的重要性,他們又重新振作起來.我們繼續(xù)查找.

　　我們又來到一家小飯館,發(fā)現(xiàn)廣告牌上的"餐"字寫成了"歹"字,鑒于上次的教訓(xùn),我們怯生生的對老板說明了來意,老板非常客氣地接受了,馬上拿出粉筆做了糾正,并向我們表示了感謝,還稱贊我們是中國文字的小衛(wèi)士!

　　從這件事中的小插曲,我們知道錯(cuò)別字的糾正需要大家團(tuán)結(jié)一致,共同糾正,也要從個(gè)人做起,全民行動,來彌補(bǔ)中國文字在使用方面的漏洞.

　　正確使用中國文字,人人有責(zé)!

調(diào)查中的小插曲作文13

　　這個(gè)星期，老師交給我們一個(gè)小任務(wù)，要我們自己到街上做個(gè)調(diào)查，題目是：正確使用中國漢字。

　　星期六，我?guī)е�老師給的任務(wù)獨(dú)自一人來到街上調(diào)查。我來到步行街，各商店的招牌真是琳瑯滿目、目不暇接啊！我到處走來走去，走了整整一個(gè)下午，一個(gè)錯(cuò)別字也沒找到。我就垂頭喪氣的走回家。路過市場，我看見一個(gè)老婆婆在賣雞蛋，猛地一看，啊！發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字，那個(gè)老婆婆把雞蛋的“蛋”字寫成了元旦的“旦”。當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心里極想過去幫老婆婆把錯(cuò)字改正過來，可這對膽小如鼠的我是一個(gè)極大的難題。頓時(shí)，我內(nèi)心的各種想法在我心頭噴涌而出。但是，去幫老婆婆把錯(cuò)字改正過來的這種想法卻糾結(jié)著我的心田。經(jīng)過深思熟慮后，我鼓起勇氣，決定去向老婆婆說，我走到老婆婆前面，巴結(jié)的說：“老婆婆，你把雞蛋的‘蛋’字寫成了元旦的‘旦’字，你能把-它改過來嗎？”老婆婆慢條斯理地說：“噢！是嗎？我很想把它改正過來，但是，我是從農(nóng)村里來的，沒什么文化。況且，我就是一個(gè)賣雞蛋的，哪會帶筆出來啊？小弟弟，你能幫我改正過來嗎？”聽了老婆婆的話，我立即用自己身上僅有的.兩元跑去對面的商店買了一只筆?，幫老婆婆把錯(cuò)字改正了過來。老婆婆會心地笑了，我也興高采烈地回了家。

　　這次行動讓原來膽小的我變得大膽了，勇敢了許多。而且，也體會到了什么叫幫助人是多么快樂的一件事，讓別人感到快樂比自己快樂更有意思。能讓中國每一位公民正確使用祖先留下來的文化遺產(chǎn)，才是最好的。

調(diào)查中的小插曲作文14

　　這個(gè)星期，老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，要我們自己到街上做個(gè)調(diào)查，題目是“正確使用祖國語言文字。”

　　星期六，我?guī)е�老師給的任務(wù)獨(dú)自一人來到街上調(diào)查。我來到步行街，各商店的招牌真是琳瑯滿目、目不暇接啊！我到處走來走去，走了整整一個(gè)下午，一個(gè)錯(cuò)別字也沒找到。我就垂頭喪氣的走回家。路過市場，我看見一個(gè)老婆婆在賣雞蛋，猛地一看，啊！發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字，那個(gè)老婆婆把雞蛋的“蛋”字寫成了元旦的'“旦”。當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心里極想過去幫老婆婆把錯(cuò)字改正過來，可這對膽小如鼠的我是一個(gè)極大的難題。頓時(shí)，我內(nèi)心的各種想法在我心頭噴涌而出。但是，去幫老婆婆把錯(cuò)字改正過來的這種想法卻糾結(jié)著我的心田。經(jīng)過深思熟慮后，我鼓起勇氣，決定去向老婆婆說。我走到老婆婆前面，巴結(jié)的說：“老婆婆，你把-雞蛋的-‘蛋’字寫成了元旦的‘旦’-字，你能把-它-改過來嗎？”老婆婆慢條斯理地說：“噢！是嗎？我很想把它改正過來，但是，我是從農(nóng)村里來的，沒什么文化。況且，我就是一個(gè)賣雞蛋的，哪會帶筆出來啊？小姑娘，你能幫我改正過來嗎？”聽了老婆婆的話，我立即用自己身上僅有的兩元跑去對面的商店買了一只筆，幫老婆婆把錯(cuò)字改正了過來。老婆婆會心地笑了，我也興高采烈地回了家。

　　這次地行動讓原本膽小如鼠的我變得大膽、勇敢了許多。而且，也體會到了什么叫幫助了別人，自己比別人更快樂的道理。

調(diào)查中的小插曲作文15

　　期待已久的國慶節(jié)終于到來了，國慶長假中最令我難忘的不是跟隨父母外出旅游，也不是和小伙伴們嬉笑玩耍，而是假期里的停水事件，這個(gè)小小的插曲讓我明白了很多。

　　十月三日，爸爸一進(jìn)門就嚷嚷：“玲宓，明天要停水，家里得蓄點(diǎn)水，你也來幫忙!”我聽了不以為然：不就是停水嗎?沒什么了不起的。爸爸看穿了我的心思，說：“你這孩子是沒吃過苦頭，如果你嘗過停水的滋味，你就不會這么說了。”

　　第二天醒來，我早把停水的事拋到了腦后。穿好衣服下樓去刷牙，擰開水龍頭，卻發(fā)現(xiàn)一滴水都沒有。我這才想起來：今天停水。真是的，好不容易迎來了國慶長假，還要停水。幸虧爸爸英明準(zhǔn)備了好幾桶水。我一邊洗漱，一邊暗暗佩服爸爸的先見之明。

　　時(shí)間飛快地流逝，轉(zhuǎn)眼間就到了中午。吃飯前，我習(xí)慣性地打開水龍頭，水還沒有來，我感到很失望。水呀水，你究竟要停到什么時(shí)候?我原本打算下午好好洗個(gè)頭，可是因?yàn)橥Ｋ�，家里�?備用水也不多了，洗頭的事只好推遲到明天了。

　　傍晚，媽媽洗菜時(shí)，我看到媽媽用的是中午洗菜時(shí)剩下的水，我嫌臟讓媽媽換一桶水，媽媽說：“要是把剩下的水用來洗菜，我們晚上估計(jì)連飯都沒得吃了。”唉，今天停水，連洗菜水都得反復(fù)使用了，現(xiàn)在我終于明白爸爸所謂的“吃苦頭”是什么意思了。沒水的日子還真不好過。

　　吃過晚飯，我又去開水龍頭，皇天不負(fù)有心人，水終于從管子里流了出來，盡管水還有點(diǎn)混，可卻是在我的千呼萬喚中流出來的，心里很激動。

　　雖然今天停水時(shí)間不足一天，但我覺得仿佛過了一個(gè)世紀(jì)。今天我才明白水在生活中有多么重要。讓我們都行動起來保護(hù)水資源，節(jié)約用水吧!

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