生活中的我作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的生活中的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活中的我作文1

　　夜間獨(dú)自行走時(shí)，突然出現(xiàn)一道光亮；放學(xué)回到家，奶奶做了最愛(ài)吃的美食；傷心時(shí)朋友的一句鼓勵(lì)……這些都是我生活中的小確幸，只要留意生活中的每一件小事，小確信就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你左右。

　　記得中考前我們一共去高中模考了四次，由于學(xué)校離模考的場(chǎng)地較遠(yuǎn)，每次都需要家長(zhǎng)接送。跑校生都有人接送，而我們住校生卻沒(méi)有，班主任就想出一個(gè)辦法：動(dòng)員跑校生中有車的家長(zhǎng)來(lái)接送住校生。于是，四次模考中，都是我們班的兩個(gè)家長(zhǎng)開(kāi)車接送住校生，他們的關(guān)心和幫助讓我失落的心理得到了些許安慰。每一次我都希望爸爸能來(lái)為我加油，可是這只是一個(gè)夢(mèng)罷了，因?yàn)槟菚r(shí)正值春耕時(shí)節(jié)，爸爸需要去翻地、種地不能陪我。他能偶爾抽空來(lái)看我一次就心滿意足了。雖然內(nèi)心希望爸爸能來(lái)，但是現(xiàn)實(shí)不允許，不過(guò)就算爸爸不在身邊，我也相信自己能做得很好。

　　第一次體育模考，我沒(méi)有拿到滿分，垂頭喪氣，心有不甘，體育老師安慰我，教我正確的方法，我一下子就豁然開(kāi)朗了。在接下來(lái)的三次模考中，我運(yùn)用老師所教的方法，都取得了滿分，這極大地增長(zhǎng)了我的自信。

　　中考體育那天，本來(lái)準(zhǔn)備上午考的，可是天公不作美，一大早就下起了雨，于是就把時(shí)間推到了下午。下午老師通知了我們到校門口集合，到了校門口卻發(fā)現(xiàn)，爸爸騎著破舊的摩托早已等在了那里，衣服都淋濕了。我心里頓時(shí)欣喜若狂，鼻子一酸，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。我走到爸爸跟前，坐上摩托，就去考場(chǎng)了。途中又下起了雨，把我們淋濕了，到了之后，我迅速地拿出雨傘打開(kāi)，我有點(diǎn)冷，哆嗦了一下。爸爸看到后就把他的衣服硬脫下來(lái)披到了我的身上，我心里頓時(shí)暖暖的，我的眼淚又來(lái)了。

　　終于輪到我們學(xué)校考試了，雨竟然停了，天氣開(kāi)始放晴了。我們準(zhǔn)備入場(chǎng)了，爸爸站在大門口看著我，我知道爸爸不善于表達(dá)情感，于是沒(méi)多說(shuō)就進(jìn)去了。前兩項(xiàng)考完就剩跑步了，我平復(fù)好心情，準(zhǔn)備起跑，中途我聽(tīng)到吶喊聲，雖然我知道不是爸爸再喊，但是我知道爸爸在心里默默地給我喊著加油，于是我又開(kāi)始賣力地奔跑，沖刺，最后我的'體育考了滿分。

　　這半年來(lái)，老師的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的幫助，爸爸的到來(lái)，天氣的好轉(zhuǎn)，和來(lái)自陌生人的吶喊加油，他們都是我生活中的小確幸。生活是一本散發(fā)著香氣的書，生活中溫情的小確幸無(wú)處不在，它就像冬日溫暖的陽(yáng)光，就像夏日清涼的微風(fēng)，只要用心，你就是那個(gè)幸福的人。

生活中的我作文2

　　人生在世，難免會(huì)遇到暗礁，跌跌撞撞，難以非常順利地達(dá)到成功的彼岸。每當(dāng)你遇到困難與挫折時(shí)，只有自己靜下來(lái)，看上幾頁(yè)書，那么你的心靈才會(huì)得到釋放。因此，書就給你抹去了心中的不悅，為你照亮了心房。

　　一個(gè)人的一生，假如與書結(jié)緣，那么，我想這個(gè)人一定是幸福人。就好像我，在我內(nèi)心感到孤寂的時(shí)候，看上幾頁(yè)書。對(duì)我而言，足以快樂(lè)了。因?yàn)槭菚鵀槲覔纹鹆艘黄�心目中的藍(lán)天，讓我擺脫寂寞，漸漸地，隨著書中的情節(jié)，就把煩惱拋之于九霄云外。也就是在那個(gè)時(shí)候，我對(duì)書的渴望是越來(lái)越濃，越來(lái)越喜歡看書，因?yàn)槭菚�給了我精神上的撫慰。

　　對(duì)我而言，其實(shí)我喜歡書最重要的還是書給予了我許多知識(shí)。一個(gè)人不可能看書只為了使自己的身心得到解放，書來(lái)?yè)嵛烤�神上的殘缺，而更多的還是傾向于給予你的知識(shí)與力量。讓你讀懂這本書，領(lǐng)會(huì)書中的內(nèi)容。就我個(gè)人的興趣而言，我比較喜歡《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書，還有中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)巨匠魯迅的小說(shuō)集《吶喊》。魯迅有一句話：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”這句話也正體現(xiàn)了他的冷峻，又帶有點(diǎn)諷刺意味。但還是說(shuō)說(shuō)世界名著《簡(jiǎn)愛(ài)》吧。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我總愛(ài)捧起這本書，我熱愛(ài)書里面的文字內(nèi)容,就仿佛是整個(gè)文學(xué)界的精神支柱，我更熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)中國(guó)的文學(xué)，中國(guó)的文學(xué)總是給人一種很清新自然。又富有哲理的感覺(jué)，我認(rèn)為我們中國(guó)的'文學(xué)不僅是中國(guó)人的驕傲，更是全世界人民的良藥，但最終是我生命中不可缺少的一部分，我熱愛(ài)文學(xué)，所以熱愛(ài)書，我熱愛(ài)書，最終還是熱愛(ài)生活，因?yàn)闀�是我生活中的一抹�?yáng)光。

　　每當(dāng)我看一本好書時(shí)，我的心也會(huì)隨著書中的情節(jié)一樣波瀾起伏，使我焦渴的心有清泉的浸潤(rùn)，也使我茫然的心得以升華。是書讓我懂得了許多。因此，我愛(ài)書，也愛(ài)讀書。笛卡兒說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”這就是讀書使人向善。在我人生困頓里，永遠(yuǎn)有高尚的人高尚的書照亮我所有的日子。

　　書是我生命中的一抹陽(yáng)光。它使我溫暖，給我以光明。愛(ài)書吧，朋友！擁有了它，就等于擁有了光輝燦爛的明天！

生活中的我作文3

　　場(chǎng)外淅淅瀝瀝的小雨，倒不如場(chǎng)內(nèi)來(lái)得更大些……這里正舉行全縣中學(xué)生乒乓球比賽。隊(duì)員們個(gè)個(gè)揮汗如雨，在急促的揮拍聲中演奏著 屬于自己的旋律。努力去拼，誰(shuí)又能否認(rèn)自己不會(huì)是下一個(gè)主角呢?

　　倚在球桌旁，撥弄著球拍，想象著自己的對(duì)手會(huì)是誰(shuí)時(shí)，他已出現(xiàn)在我面前：矯健的身姿，不停的躍動(dòng)，或許是習(xí)慣于萬(wàn)眾矚目，或許要把周圍的氣氛也攪動(dòng)起來(lái)，他的目光巡視周圍，最終落在了我身上，對(duì)視的`一瞬間，我從他眼中看到了瘦小茫然的自己。的眼神暗淡了，隱隱透出一絲鄙夷，逼使我把目光轉(zhuǎn)向別處。

　　我心中給自己判處了死刑，又忍不住為自己找退路：輸就輸唄，在球場(chǎng)上你本來(lái)就是一個(gè)配角，又何必太在意?

　　裁判一聲令下，我小心翼翼地移開(kāi)步子，弓背，抬頭，恭候第一個(gè)球的到來(lái)。

　　才聽(tīng)見(jiàn)那邊“啪”的一聲，球便飛了過(guò)來(lái)，屏息凝視，暗暗告誡自己：無(wú)論如何都得把第一個(gè)球接下來(lái)。合著步伐，謹(jǐn)慎的揮拍迎接。慶幸的是球被穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貜椓嘶厝ィ瑢?duì)方隨意一擋，我又迎了上去……

　　沒(méi)幾個(gè)回合，他那邊氣沒(méi)喘一口，我這邊早已汗流浹背，比分卻始終傾向著他，無(wú)論我如何咬緊牙關(guān)，兩三分的差距一直橫亙?cè)谖覀冎�間，當(dāng)裁判的翻分牌翻到了盡頭，第一局我敗下陣來(lái)。

　　稍事休息，領(lǐng)先一局的他更加肆無(wú)忌憚，竟然向我挑起了高球。白色的球在慢慢上升的過(guò)程中，我心中的斗志也在一點(diǎn)點(diǎn)的復(fù)蘇，終于我看準(zhǔn)了一個(gè)機(jī)會(huì)，一躍而起，全身的力量都傳遞到了右手。“啪”!只感覺(jué)在一陣歡呼聲中，身子慢慢落下，穩(wěn)健的落在地上，啪——，球沿著桌角滾到了地上，興奮的彈著，而他，則不相信似的愣愣的注視著我。

　　內(nèi)心有一股力量在蒸騰，他的伸手不及激起了我身體中所有的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，人群漸漸聚集，吶喊聲越來(lái)越響，終于在一陣歡呼聲中，我艱難的拿下了第二局。

　　對(duì)方的教練也聞聲而來(lái)，驚訝的程度不亞于他徒弟，他注視記分牌的眼神，似乎在懷疑分?jǐn)?shù)是不是弄錯(cuò)了。我呼哧呼哧地喘著氣，默默注著這一切，心里能贏的信念越來(lái)越堅(jiān)定。

　　第三局比賽基本沒(méi)有懸念，延續(xù)著方才的氣勢(shì)，我感覺(jué)自己不是用身體在拼，而是在用心靈吶喊。自己的身影在燈光下跳躍，人們的歡呼中我延續(xù)精彩。

　　今天，這顆小小的跳躍著的乒乓球告訴我，沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就是配角，只要你有一顆不服輸?shù)男模�誰(shuí)都可以用汗水和毅力讓自己成為主角。

生活中的我作文4

　　有的人總是眉頭緊鎖，這一鎖，便也關(guān)閉了通往身邊“小確幸”的大門；有的人總是步履匆匆，這一匆匆，便也就任指縫間的“小確幸”匆匆而逝。因此，他們總抱怨生活的無(wú)聊、壓力的摧殘、悲嘆為何幸福的?光總不能灑入自己的心房，殊不知大千世界，蕓蕓眾生，那些微小但確實(shí)令我們感到幸福的“小確幸”無(wú)處不在，只是它們隱匿了身形，躲藏在生活的一點(diǎn)一滴之中。

　　孤單·絲雨·懷念

　　夜深了，黑幕如龐大烏黑的披風(fēng)；天上的風(fēng)把小雨吹哭了，它邊哭出眼淚，邊絲絲飄灑在我發(fā)紅的臉頰。我一邊思索，一邊任風(fēng)無(wú)情地吹打著我的臉。我懷念起與父親、母親和哥哥在一起的美好時(shí)光，如今，我一人發(fā)呆！

　　爸爸加班了，哥哥又去學(xué)校了。正當(dāng)我的內(nèi)心非常孤獨(dú)的時(shí)候，有人拍了一下我的肩，我一驚，見(jiàn)是母親來(lái)了，連忙起身緊緊地?fù)肀е�她，我心里含著淚，輕輕地說(shuō)：“我愛(ài)您！”啊，我的心里永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一刻孤獨(dú)、幸福的擁抱。我想，母親也不會(huì)忘記與我相擁在一起時(shí)的真實(shí)的、溫暖的幸福一刻！“就算失憶，我也不會(huì)忘記你是上蒼賜給我的兒子！”這是母親最美的聲音，驀然間，雋刻于我的心扉！

　　幼稚園·金色童真·江湖義氣

　　幼稚園有著我們金色的童真，如：一起跳舞，一起學(xué)習(xí)、一起同甘共苦，一起合作……

　　初入幼稚園，我感到非常緊張，然而，老師那和藹可親的笑容，讓我很快地融入到同學(xué)們的'大隊(duì)伍之中。記得有一次，我被一個(gè)同學(xué)惹哭了，我的兩位好朋友走過(guò)來(lái)，那陣勢(shì)之后的結(jié)局令我破涕為笑——他們?yōu)槲覂衫卟宓叮瑖樆Ｗ×似谪?fù)我的同學(xué)，這是一枚關(guān)于江湖俠客的小確幸。如今，一別多年，加上我們學(xué)業(yè)繁忙，一直未再見(jiàn)，我猜大家都長(zhǎng)大了，可能互不相識(shí)了！啊！我多希望能再度見(jiàn)到他們，再續(xù)美妙的小幸福。

　　爸爸·口哨

　　一天，我心血來(lái)潮，腦海里蹦出來(lái)一個(gè)念頭：要學(xué)吹口哨。我使出渾身解數(shù)懇求老爸教我。呵，爸爸終于同意了，我高興極了，一蹦三尺高。苦經(jīng)磨練，我終于學(xué)會(huì)吹口哨了，雖然吹得不熟練，不夠響亮清脆，但是我已掌握了技巧，我會(huì)努力練習(xí)的！

　　雨歇·紅日·呼吸

　　老天爺收起了小雨簾，換上了一輪紅日，考試之后，一頭霧水的我終于想出了正確的答案。面朝陽(yáng)光，柔軟的心在呼喚：“我愛(ài)你，生活！”我仰頭深深地品味著雨后清新又甜美的空氣……

　　佛說(shuō)，一花一世界，一葉一菩提。不同的“小確幸”就藏在那瓦礫之中，石縫之間，融化于一草一木，一山一水的美景中，等待你親自去尋找。

生活中的我作文5

　　種子向往光明天空，豆芽向往綠色海洋，花苗向往芬芳世界，而我向往美好生活……

　　我所向往的美好生活，有桃花源的恬靜。當(dāng)清晨的第一縷金色的陽(yáng)光悄悄地劃破天際的時(shí)候，沒(méi)有對(duì)面樓房像納粹戰(zhàn)爭(zhēng)中炮火連天的轟隆建筑聲。當(dāng)深夜的第一束皎潔的月光輕輕撒入房間時(shí)，沒(méi)有黑暗中的挑燈夜戰(zhàn)。多一份恬靜，多一份美好。

　　我所向往的美好生活，有桃花源的簡(jiǎn)單。朋友的情誼，很純，很真，沒(méi)有任何利益來(lái)攪渾這清澈如水的友誼。老師的愛(ài)，不需要太偉大，因?yàn)槟莿?shì)如潮水的澎湃我們承受不起，只要平凡就好。父母的愛(ài)，不需要太無(wú)私，因?yàn)槟乔к娙f(wàn)馬之勢(shì)我們承受不起，只要簡(jiǎn)單就好。多一份簡(jiǎn)單，多一份美好。

　　我所向往的美好生活，有桃花源的.樸實(shí)。朋友之間寥寥數(shù)語(yǔ)，便能夠傳遞快樂(lè)，而不是刺耳的埋怨。師生之間一個(gè)微笑，便能夠化解矛盾，而不是冰冷的僵局。親人之間一聲問(wèn)好，便能夠溫暖心窩，而不是橫眉的冷對(duì)。多一份樸實(shí)，多一份美好。

　　我所向往的美好生活，有桃花源的充實(shí)。白天，課堂上有徐老師的淵深，有周老師的有趣，有林老師的多彩……雖然一天七節(jié)課下來(lái)很累，心上卻很充實(shí)，而不是麻木地上著課。傍晚，電話中有與好友的談笑風(fēng)生，即使天氣非常非常地寒冷，心中卻很溫暖，而不是無(wú)奈地寫作業(yè)。夜晚，客廳里一家人聚在一起，即便一點(diǎn)兒話也沒(méi)有說(shuō)，心里卻很幸福，而不是父親的滾滾濃煙，大魚大肉，毫無(wú)意義的賭博與電腦游戲陪伴。時(shí)有濃濃書香彌漫，甚是充實(shí)。多一份充實(shí)，就會(huì)多一份美好。

　　我所向往的美好生活，有桃花源的和諧。校園里學(xué)生積極地與老師共同探究學(xué)習(xí)問(wèn)題，即使意見(jiàn)不同，也不會(huì)吵得面赤耳紅，而會(huì)理智細(xì)心地對(duì)待。課余時(shí)與朋友之間總是最自然，最燦爛，最美麗的笑容，沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有對(duì)峙，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，共同努力，共同進(jìn)步，共同分享，共同分擔(dān)。家庭中父母與我們像好朋友，而不是將迂腐的傳統(tǒng)思想灌入我們大腦中，不會(huì)自認(rèn)為自己是教育的權(quán)威，做什么都是對(duì)的，更不會(huì)欺騙孩子還反咬一口。多一份和諧，多一份美好。

　　擁有一份恬靜，一份簡(jiǎn)單，一份樸實(shí)，一份充實(shí)，一份和諧，這便拼湊成了我向往的美好生活。

　　種子向往的光明天空終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，豆芽向往的綠色海洋終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，花苗向往的芬芳世界終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，而我向往美好生活終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)……

生活中的我作文6

　　每個(gè)人的生活都不一樣，每個(gè)人想要的生活也不一樣，在自己心里都有一個(gè)理想的生活。現(xiàn)實(shí)是怎樣的生活，理想的生活也就會(huì)是與他是一個(gè)相反的樣子，但也總不會(huì)太脫離實(shí)際，不然就有點(diǎn)理想過(guò)分了。理想的生活是自己對(duì)未來(lái)的生活的一個(gè)期盼。

　　在我看來(lái)，我的理想生活是，有一個(gè)自己的小公寓，不需要特別大，有兩室一廳就行，一個(gè)臥室，一個(gè)書房做辦公用和休閑用，我會(huì)自己去設(shè)計(jì)我想要的裝飾，自己動(dòng)手，不需要有多藝術(shù)，只要溫馨就好。同樣的，家里的家具是自己喜歡的風(fēng)格，完全不需要他人都喜歡，每一個(gè)東西不一定是套裝，我可以自己去搭配，自己開(kāi)心就好。

　　房子里面的墻壁我想要弄成我自己喜歡的清新綠顏色，每天一回家，就可以看到自己喜歡的樣子，幸福感爆滿。裝飾完房子，就是自己每天想要的生活。買一些花回來(lái)，自己養(yǎng)，每天給他們澆水，有個(gè)事情做，閑下來(lái)的時(shí)候就不會(huì)無(wú)聊了。每天早起起床跑步，鍛煉身體，保持一個(gè)健康的身體。

　　休假的時(shí)候，去學(xué)個(gè)甜點(diǎn)，回家就可以自己做來(lái)吃，健康又實(shí)惠，還可以分給鄰居吃，聯(lián)系聯(lián)系鄰里感情。周末在家，去購(gòu)買一些自己喜歡的書籍，放在家里，閑暇的時(shí)候就去看會(huì)書，喝點(diǎn)下午茶，靜靜的做著自己喜歡的事情，不被其他的事情所打擾。

　　長(zhǎng)假的時(shí)候，約幾個(gè)朋友出去旅旅游，看不同的地方的風(fēng)景，洗滌心靈；偶爾也一起出去爬爬山，看山頂?shù)娘L(fēng)景，體會(huì)不同高度的風(fēng)景；再有，一起出去購(gòu)購(gòu)物，買衣服鞋子，逛逛街，吃遍那一個(gè)地方的.小吃，體驗(yàn)風(fēng)土人情。

　　如果不想出去的時(shí)候，就宅在家里，哪也不去，自己在家做飯，自己想干什么就干什么，完全不需要?jiǎng)e人去插手進(jìn)我的生活，我也不去打擾人家的生活，我過(guò)我的安靜日子，在自己的世界里暢游。一個(gè)足夠安靜的環(huán)境才能夠讓人有反省自己的時(shí)間，去迎接明日的到來(lái)，也不會(huì)與別人有太多的矛盾。

　　這是我的理想生活，不被打擾，有充分的時(shí)間去享受自我，感受自我，更是有足夠的時(shí)間去提升自我的一個(gè)空間，就是我自己的世界，一個(gè)我可以自己去想象、去創(chuàng)造的生活。

生活中的我作文7

　　美是無(wú)處不在的，每個(gè)地方、每個(gè)時(shí)段，只要你用心去觀察，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)世界是那么美！是的，任何地方都有美，把垃圾撿進(jìn)垃圾桶，為草坪豎起一塊牌子，送沒(méi)傘的同學(xué)回家，幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美！就在那次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我又發(fā)現(xiàn)了許多美。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒(méi)有參加任何比賽，于是，老師讓我和班長(zhǎng)一起管理紀(jì)律。運(yùn)動(dòng)會(huì)快開(kāi)幕時(shí)，大家看見(jiàn)隔壁班有礦泉水喝，就叫老師買，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為隔壁班的水是他們的老師買的。可是誰(shuí)又會(huì)想到呢？那一箱水是他們班的一位同學(xué)買的.，這，就是美。無(wú)論如何，一個(gè)中學(xué)生的零花錢應(yīng)該是不多的，可能這位同學(xué)花光了所有零用錢買了水給大家喝，這樣大公無(wú)私的高貴品質(zhì)，就是美。“800米跑步要開(kāi)始啦！運(yùn)動(dòng)員各就各位！”

　　隨著播音員重復(fù)的這句話，我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。800米呀，這要怎么跑，不累死才怪！隨著一聲槍響，大家齊刷刷沖出去，旁觀的老師與同學(xué)們一起吶喊加油，跑到第三圈時(shí)，我們班一位同學(xué)看上去快跑不動(dòng)了，我馬上過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“加油呀，最后一圈啦！”說(shuō)著把我那瓶沒(méi)喝的水給了他，他很感動(dòng)，氣喘吁吁地說(shuō)：“我拼啦！”一個(gè)箭步向前沖去，雖然他最后只得了第四名，但是他這種拼搏的精神，以及我們同學(xué)之間的情誼，都是一種美。“實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)就位！”實(shí)心球比賽開(kāi)始了，我的朋友也參加，于是我買了三瓶水。投實(shí)心球其實(shí)是可以放松一下的，可是當(dāng)我見(jiàn)到大家咬緊牙關(guān)投出那個(gè)球時(shí)，我被震撼了，炎炎烈日下，汗水在運(yùn)動(dòng)員頭上閃著光，比鉆石還耀眼，比珍珠還明艷，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了！

　　每一位運(yùn)動(dòng)員投好后都露出了一絲會(huì)心的笑容，那笑容，證明他們拼盡了全力，那美麗的純潔的笑容，使人沉思，因?yàn)檫@笑容，讓我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界上最珍貴的美。地球上的每個(gè)生物都擁有美，可能你一時(shí)疏忽，就發(fā)現(xiàn)不了它，每一種美都蘊(yùn)含了無(wú)限的意義。你發(fā)現(xiàn)了美，可以說(shuō)你很幸運(yùn)，可是發(fā)現(xiàn)不了美的人們，不是很痛苦嗎？讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美、感受美，用有力的雙手，打造一片美麗的天地！作文我發(fā)現(xiàn)了生活中的美“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒(méi)。大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅(jiān)強(qiáng)的，

生活中的我作文8

　　人生，就像大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌。而我們，就像海中的一艘小船，要是不是得面對(duì)風(fēng)浪，可就算再大的浪，也由過(guò)去的時(shí)候。生活總是會(huì)重歸平靜，而這平靜安定之中，就有許多幸福。

　　或許說(shuō)起幸福，一千個(gè)人會(huì)有一千種說(shuō)法，對(duì)于海上的水手來(lái)說(shuō)，能夠回到地面就是一種幸福；對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō)，能過(guò)吃上一頓飽飯就是幸福；而對(duì)于富翁來(lái)說(shuō)，幸福可能會(huì)有其它定義……幸福可能是下午的一杯清茶、公交車上的一個(gè)座位、也可能是忙碌學(xué)習(xí)后的一個(gè)周末，或漫長(zhǎng)行程中的一個(gè)落腳點(diǎn)，或是等等許多許多……這些都是幸福嗎？答案是肯定的.。記得我看過(guò)《讀者》上一篇文章，說(shuō)的是美國(guó)的一個(gè)雜志社，面對(duì)全體讀者發(fā)出的一張問(wèn)卷，內(nèi)容是“你心目中的幸福是什么？”問(wèn)卷發(fā)出后，當(dāng)時(shí)雜志社說(shuō)，如果得到滿意的答案，將會(huì)給出一片大禮。收到的答案眾說(shuō)不一，有的說(shuō)有錢，有的說(shuō)開(kāi)名車，我的說(shuō)住大房子……可最后獲獎(jiǎng)的是一個(gè)小男孩，他的答案是“Smile everyday”即每天都笑。答案很簡(jiǎn)單，可卻引人深思，想想也對(duì)，每天都能笑著走在這世間，這不也是一種幸福嗎？

　　其實(shí)談人生，我可能還沒(méi)這個(gè)資格，因?yàn)槲议啔v太少，見(jiàn)的世面也少，無(wú)法體會(huì)出一些深層次的東西。可我知道，人生必要經(jīng)歷磨難，在這磨難之中，我們雖然會(huì)經(jīng)歷痛苦，但我們也在痛苦中成長(zhǎng)，這不也是一種幸福嗎？縱觀當(dāng)下的世界，有許多國(guó)家仍然站在戰(zhàn)亂之中，那些國(guó)家的人民也都天天生活在痛苦絕望之中，而我們能坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)，能躺在床上安靜的睡下，這也是一種幸福。所以我們沒(méi)有理由再不好好學(xué)習(xí)。

　　向上吧，少年！為自己將來(lái)生活幸福努力，也為國(guó)家將來(lái)幸福安定而努力！

　　生活中不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的雙眼。下雨天，躺在床上，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)窗外的輕雨聲，這時(shí)，你會(huì)感受到幸福。睡覺(jué)前，躺在床上，撫摸你的身體，感受生命的力量，你會(huì)感受到幸福。所以，當(dāng)你為什么事情煩悶時(shí)，打開(kāi)窗戶，看看窗外的陽(yáng)光，或許你會(huì)明白，什么是幸福……

生活中的我作文9

　　他，當(dāng)年應(yīng)該是25歲，其貌不揚(yáng)，明明只是個(gè)出租車司機(jī)，卻總愛(ài)穿西裝，打領(lǐng)帶，皮鞋也擦得很亮，像是能照出人影，甚至連頭發(fā)也都梳理整齊，乍一看像是公司老總。他很普通，卻又很特別。在認(rèn)識(shí)他之前，我從未想過(guò)，這樣一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，會(huì)成為我生活中的榜樣。

　　第一次坐他的車，我被他車?yán)锏木跋髧樍艘惶�：車�(yán)镆粔m不染，座椅上的白椅墊像是剛剛漂洗過(guò)了一樣，白如雪，平整如板，連腳下都像是剛剛擦過(guò)的，找不到一點(diǎn)兒灰塵，讓人有點(diǎn)兒不好意思破壞；車?yán)飻[放著一束花，散發(fā)著清新的香氣，充活生機(jī)，讓人不自覺(jué)地心曠神怡起來(lái)；還有零食、水和充電寶之類林林總總，想得非常周到。

　　后來(lái)，偶爾跟小區(qū)里的叔叔阿姨、爺爺奶奶聊起來(lái)，大家都不約而同地為他豎起大拇指。有人說(shuō)，他可了不得，無(wú)論什么時(shí)候都笑呵呵地跟你打招呼；有人說(shuō)，他記性可好了，打招呼從來(lái)不會(huì)叫錯(cuò)名字，還會(huì)跟你聊聊家常

　　有一次坐他的車，我簡(jiǎn)單打了個(gè)招叫就癱坐在后座上，一言不發(fā)，他從鏡子里看了我好幾次，欲言又止，終于還是開(kāi)口問(wèn)詢我的情況，他的聲音十力溫柔親切，我忍不住向他傾訴，說(shuō)是聯(lián)歡會(huì)排練，老師讓我演一棵一句臺(tái)詞也沒(méi)有的樹，我心情不好，就沒(méi)去排練，結(jié)果被老師批評(píng)了。他樂(lè)呵呵地安慰我：能演就已經(jīng)很好了啊！我卻依舊十分喪氣：你不懂，我要當(dāng)主角，樹太平凡了，根本無(wú)法展示自己，演得有什么勁？

　　他嘴角的笑容逐漸疑固，眉毛微蹙，后視鏡里的他突然嚴(yán)肅起來(lái)，鄭重其事地說(shuō)：這個(gè)世界上，出人頭地、青史留名的人畢竟是少數(shù)，絕大多數(shù)還是普通人。但普通并不代表平庸。我是普通人，但若我把事情做到極致，我跟別人比起來(lái)也就不平凡了。你看我，我就是個(gè)跑出租的，底層勞動(dòng)者，但我熱悉這座城市的大街小巷，知道每一個(gè)地方怎樣去最近，能做到全程微笑及耐心。現(xiàn)在很厲害的成龍大哥以前不也是跑龍?zhí)讓?duì)嘛

　　后來(lái)，我還是演了那棵樹，一個(gè)姿態(tài)，從始至終，一絲不茍，那棵樹讓我得到了許多人的贊美，我也成了我理想的主角，卻更明白每一個(gè)平凡人能在平凡的崗位上做到極致也是不平凡的'。

　　我們都是普通人，日復(fù)一日，重復(fù)著簡(jiǎn)單而艱辛的勞動(dòng)。但只要心中有追求，在平凡的崗位上盡忠職守，那么每一個(gè)又都是不平凡的，而我的榜樣便是這位平凡又不平凡的出租車司機(jī)。

生活中的我作文10

　　悠揚(yáng)悅耳的上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，學(xué)生們?nèi)�五成群，談笑風(fēng)生地走進(jìn)教室，哎？原本應(yīng)該站在講臺(tái)上的歷史老師此時(shí)此刻已經(jīng)笑容滿面地坐在學(xué)生的位置上，講臺(tái)上取而代之的是前排一位矮個(gè)子女生，這是怎么一回事？原來(lái)，這位女學(xué)生做了一套有趣的歷史課件，歷史老師便把寶座拱手相讓。

　　一堂生動(dòng)活潑的歷史課便拉開(kāi)了帷幕。課上，小老師講的不足的地方，學(xué)生們便幫她補(bǔ)缺補(bǔ)漏。瞧！這邊小老師正津津有味的給我們講三國(guó)的故事，講臺(tái)下的一個(gè)學(xué)生卻舉起了手“什么事？”小老師正講的高興，被這個(gè)“不速之客”打斷，十分窩火。“老師，我可以幫你把這段對(duì)話表演一下嗎？”學(xué)生們面面相覷，小老師的臉上頓時(shí)有“陰”轉(zhuǎn)“晴”。“快上來(lái)”小老師熱情的邀請(qǐng)。于是，有趣的“現(xiàn)代版三國(guó)表演”給這堂課添色不少，笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里……

　　微風(fēng)拂面，如一雙溫柔的.手撫摸著學(xué)生們緊繃的心弦，生物老師帶著學(xué)生們投入自然的懷抱，在池水邊同小魚嬉戲；在柳樹邊同纖細(xì)的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融，另一堂原來(lái)生硬的生物課豐富多彩起來(lái)，學(xué)生們對(duì)自然地贊美轉(zhuǎn)變成一段段優(yōu)美的文字，抒發(fā)得淋漓盡致，學(xué)生們?cè)谧匀唤缰胁挥勺灾鞯匦纬蓛膳桑�激烈的辯論使學(xué)生們大顯身手，大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

　　我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界里漫游，通到電腦屏幕與外國(guó)小朋友面對(duì)面的用英語(yǔ)交流；在體育課中，接觸各式各樣的體育器材；生物課上，我們的學(xué)習(xí)地點(diǎn)常常在動(dòng)物園與植物園，在這兩者中來(lái)回觀察，多樣化的教學(xué)開(kāi)闊了我們的眼界，老師與學(xué)生更是交心的好朋友……

　　當(dāng)太陽(yáng)太太漲紅了臉沉到了地平線下方時(shí)，學(xué)生們又過(guò)完了充實(shí)的一天，少了多如小山的作業(yè)，許多學(xué)生對(duì)圖書館更是“情有獨(dú)鐘”。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識(shí)，看！不少學(xué)生還為周末學(xué)校舉行的形式多樣的知識(shí)競(jìng)賽做準(zhǔn)備，學(xué)生們也在這個(gè)時(shí)候總結(jié)一天下來(lái)學(xué)習(xí)的成果……

　　我說(shuō)這里是中學(xué)，還不如說(shuō)這是一所環(huán)境優(yōu)美的樂(lè)園。這里，老師是我們的好朋友，學(xué)習(xí)是解放頭腦，解放手腳的快樂(lè)活動(dòng)，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)知識(shí)是成長(zhǎng)的主旋律。

生活中的我作文11

　　古玩市場(chǎng)無(wú)疑是古玩最多的地方。今天，我就和劉歡一起參觀了這個(gè)古玩市場(chǎng)。

　　我們輕輕推開(kāi)一家華麗的店鋪，走進(jìn)了去。迎接我們的，是一位身著名牌西裝，戴著一副金絲眼鏡的胖老板，老板很和氣，胖胖的臉上笑瞇瞇地，眼睛都彎成了月牙狀。“小朋友，你們要買什么呀？”老板親切地問(wèn)道。“哦，看看古錢幣。”我隨口答道。“要看古錢幣呀，我這兒的古錢幣是市場(chǎng)里最多的，你們看看，有喜歡的就買下來(lái)。”老板一邊說(shuō)著，一邊把柜子里的古錢幣全都拿了出來(lái)，這些古錢幣都看上去很新，而且包裝精美，賣價(jià)很貴。“對(duì)了，你們玩古錢幣嗎？”老板突然問(wèn)道。“我們不玩，但我的爺爺喜歡收藏。”劉歡邊看邊回答。我看見(jiàn)那胖老板的手很明顯地遲疑了一下，然后就毫不猶豫的把古錢幣收了起來(lái)，胖胖的臉上那和氣的笑容，一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了。“出去！出去！你們不玩古錢幣，就不要進(jìn)來(lái)打擾我做生意！”胖老板大吼著把我們趕了出去。又去了幾家店，每一家店的老板都在聽(tīng)到我們只看不買后，生氣地把我們趕了出去。

　　就在我們心灰意冷，對(duì)古玩市場(chǎng)，這個(gè)充滿利益和金錢的地方失望透頂，打算參觀最后一間古色古香的小店后就離開(kāi)時(shí)，這家店的店主，一位白發(fā)蒼蒼，手拄拐杖，彎腰駝背的老人，卻熱情地招待了我們。“現(xiàn)在真正熱愛(ài)古錢幣的年輕人，真是越來(lái)越少啦，現(xiàn)在的市場(chǎng)里講的都是金錢，哪怕有一個(gè)熱愛(ài)古錢幣的.年輕人來(lái)我店里，哪怕不買，我都會(huì)為他講講古錢幣的歷史。唉……”老人感嘆道。“你們喜歡古錢幣嗎？”老人和藹地問(wèn)道。“你們要是喜歡，我就挑選兩枚，然后給你們講講它們的歷史吧。”說(shuō)完，老人親自為挑選了兩枚古樸大方古錢幣，又繪聲繪色的講解了起來(lái)，我聽(tīng)得入了迷，仿佛身臨奇跡，老人講完后，我久久不能回過(guò)神來(lái)……

　　這次去古玩市場(chǎng)，我的感受很大，但更多的還是震驚。面對(duì)高價(jià)格的古玩，又有多少商家能夠放下對(duì)金錢的渴望，從歷史上去真正熱愛(ài)它呢？在以后的日子里，我一定會(huì)把古玩的歷史告訴更多的人，讓越來(lái)越多的人喜歡上古玩，熱愛(ài)上古玩！

生活中的我作文12

　　每個(gè)人都是一面鏡子，從中映出不一樣的自己。而我，便是一面這樣的鏡子。

　　叛逆的我

　　放學(xué)回家，我立馬沖進(jìn)房間，打開(kāi)自己早已想念已久的電視，津津有味地看了起來(lái)。不一會(huì)兒母親聽(tīng)到房間里震耳欲聾的音響，立馬沖了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我為什么要開(kāi)電視，難道忘了這自己已經(jīng)是初三學(xué)生了嗎?這時(shí)我慢條斯里的說(shuō)知道。“知道還看”母親氣憤的說(shuō)。我這時(shí)說(shuō)了一句令我母親至今聽(tīng)到還暴跳如雷的話：“因?yàn)橹�道，所以�?”

　　你們看，這就是我，一個(gè)叛逆的我!

　　滔滔不絕的我

　　一進(jìn)教室，立馬便發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩在向周圍的同學(xué)正在滔滔不絕地說(shuō)著什么。走進(jìn)一聽(tīng)，嗬!歷史被她說(shuō)得是十分流暢：從秦皇漢武到唐宗宋祖，從文景之治到貞觀之治。只要你指得出來(lái)，她便說(shuō)得出來(lái)。怎么樣?夠厲害吧!說(shuō)一下吧!

　　嗬嗬，這個(gè)女孩就是我，一個(gè)滔滔不絕的'我!

　　喜愛(ài)讀書的我

　　每逢周末，我便喜歡去周圍的書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、走走、看看。一遇到自己心儀的書，即使自己所帶的錢只夠吃一頓飯，我也會(huì)毫不猶豫地買下來(lái)。我所買的書，從古至今，上至天文，下至地理，什么都有，一買到書，便立刻讀了起來(lái)：《三國(guó)演義》讓我明白了天下合久必分，分久必合的道理。《水滸傳》讓我感受到了北宋末年民不聊生，而統(tǒng)治者卻荒廢朝政，整日玩樂(lè)，致使民眾最后不得不造反以求生路的無(wú)奈。《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我從中了解到了大自然神奇的一面。《世界未解之謎》讓我從中知道了了許多未解的謎團(tuán)。

　　每回我一讀書，必定是要到西陽(yáng)已經(jīng)西下，皓月已經(jīng)當(dāng)空，書店的管理員阿姨的不斷督促聲中才依依不舍地將書放回書架，然后再依依不舍地返回家中。等到第二天時(shí)，我必定帶上足夠的錢去書店買回那本書。

　　看，這就是我，喜愛(ài)讀書的我。

　　喜歡獨(dú)處的我

　　每到下午夕陽(yáng)正在西下的時(shí)候，我家的窗戶旁邊必定有我在坐著。這個(gè)時(shí)候，是我最開(kāi)心的時(shí)候。

　　我喜歡夕陽(yáng)，因?yàn)槲蚁矚g當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，它的余暉慢慢灑在四周的山上，這時(shí)看起來(lái)顯得十分美麗。

　　我喜歡蟲兒鳴，我喜歡蛙兒叫，因?yàn)樗鼈優(yōu)槲規(guī)��?lái)的不是無(wú)盡的煩惱，而是蓬勃向上的生命氣息。

　　我也喜歡鳥兒，因?yàn)樗鼈冏屛颐靼琢酥挥邪肯栌谔斓亻g，才是真正的自由!

　　看，這就是我，一個(gè)喜歡獨(dú)處的我。

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”只有不斷去超越，不斷去拼搏，才能讓我的性格更加豐富多彩!

　　每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面，我已把我的介紹完畢，你呢?

生活中的我作文13

　　生活之中處處都有挫折和困難，這些挫折和困難在我面前就像一座座巍峨的“大山”。而我就是那個(gè)嘗試翻越的攀登者，并且樂(lè)此不疲，從不放棄。

　　跆拳道集訓(xùn)的那一段時(shí)光就是一座“魔力的大山”。去年寒假，一天媽媽對(duì)我說(shuō)：“普，你今年可以考黑帶啦。”我聽(tīng)之后就一蹦三尺高，興奮的說(shuō)：“真的，太棒了！”媽媽接著說(shuō)：“但是有一個(gè)集訓(xùn)，只有八天，你必須參加。”開(kāi)始的時(shí)候我還不以為然，但集訓(xùn)一開(kāi)始我才知道挑戰(zhàn)開(kāi)始了。

　　第一天，早上七點(diǎn)半，媽媽把我送到了集訓(xùn)的場(chǎng)地。剛一進(jìn)門，我有一種眼前一亮的感覺(jué)門口的桌子上放滿了獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)狀。但突然“啪啪”兩聲，我手上、大腿上就被狠狠的各打了一棍，痛得我呲牙咧嘴。“見(jiàn)到教練你怎么不行禮？”啊！這時(shí)我才注意到墻角站著的教練，我只能含淚行禮。集訓(xùn)還沒(méi)開(kāi)始，教練就來(lái)了個(gè)“下馬威”，我暗下決心，我是不會(huì)放棄的。

　　“咱們這次集訓(xùn)以品勢(shì)為主，希望都好好練，練不好的，棍子就會(huì)去招呼。”教練只說(shuō)了這一句話，“魔鬼”般的集訓(xùn)開(kāi)始了。只要?jiǎng)幼鞑粯?biāo)準(zhǔn)或少做一個(gè)，都會(huì)聽(tīng)到“啪”的一聲。每個(gè)人都挨了棍兒，而我最慘，足足被打了十五棍兒，還被罰做了100個(gè)俯臥撐、5趟拳倒立。一直到晚上八點(diǎn)當(dāng)天的訓(xùn)練才結(jié)束。當(dāng)我看到爸爸時(shí)，瞬間所有的情緒都隨著眼淚不自覺(jué)的`就流了下來(lái)。此時(shí)的我全身上下無(wú)處不痛，青一塊紫一塊，還有一些地方破了皮真是皮開(kāi)肉綻，真的好痛。因?yàn)楣忸欀�看爸爸，忘記了和教練行禮。又挨了今天的第93棍兒。

　　在回家的路上爸爸問(wèn)我：“兒子，你想吃什么？我親自為你做。”我?guī)е�哭腔道：“什么都不想吃，今天酸甜苦辣咸，都嘗了一遍。”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“男子漢頂天立地，吃點(diǎn)苦算什么！”此時(shí)的我雖有些后悔，卻仍然下了堅(jiān)持下去的決心。

　　第二天，我吸取了昨天的教訓(xùn)，盡力做好每一個(gè)動(dòng)作，不僅僅是怕挨打，更想證明自己可以做好。時(shí)間和適應(yīng)同行，終于，第八天結(jié)束了，我靠著必勝的信心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)教練說(shuō)：同學(xué)們，明天加油，考核必過(guò)時(shí)。我歡呼著、雀躍著、吶喊著，此時(shí)的我忘記了曾經(jīng)的疼痛，竟然有了一種不舍，一種勝利。

　　考級(jí)順利通過(guò)，我成功翻越了這座“大山”。我為自己感到驕傲和自豪。這座“大山”曾經(jīng)是我?jiàn)^發(fā)的阻力，是我前進(jìn)的羈絆。當(dāng)我成功站在頂峰后，卻在我腳底變成了成就、自豪、驕傲，釋放出了“魔力”，激勵(lì)著我不言放棄，鞭策著我永遠(yuǎn)向前。

生活中的我作文14

　　晴朗的天空，微風(fēng)吹進(jìn)了窗戶里，一縷陽(yáng)光也透過(guò)玻璃灑進(jìn)來(lái)，剛好落到手里。看著它，總會(huì)想起她。

　　春天，微風(fēng)中槐花盛開(kāi)，兒時(shí)的我總會(huì)尋著陣陣的沁人心脾的花香，奔向故鄉(xiāng)家門前的那棵槐花樹。站在樹下，望著那平時(shí)極不起眼的樹頂上，高高低低的槐樹枝間，盛開(kāi)出一片芬香典雅的白色，花絮成串，相擁羞笑，色如素錦，展現(xiàn)出一幅賞心悅目的圖畫。

　　滿眼的白色中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃綠色花柄，恰似漫天的繁星。湊近一聞，濃郁的幽香撲鼻而來(lái)，讓我仿佛墜入一片花香的寧?kù)o世界。那抹香氣伴著微風(fēng)，在陽(yáng)光下彌漫開(kāi)來(lái)。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就看見(jiàn)外婆拿著籃子、鉤子走來(lái)，用鉤子輕輕的一鉤，輕輕淺淺的一捋，捋下串串槐花，或是伸手輕輕一晃。潔白的槐花便相繼墜入籃中。我調(diào)皮的爬上了樹，學(xué)著外婆的樣子，去摘槐花。可是，槐花樹開(kāi)得茂盛，潔白的槐花在我面前都綻開(kāi)了笑臉。小巧玲瓏，掛滿了枝頭，散發(fā)出陣陣的清香，他們白的純凈，白的沒(méi)有一絲瑕疵。槐花很快就鋪滿了一地，也正是做槐花餅的時(shí)候了

　　外婆讓那槐花在開(kāi)水中再一次綻放，取出放進(jìn)面粉，雞蛋，做成薄餅，放進(jìn)鍋中用油去。，那時(shí)的.我也來(lái)幫忙，可是總是做不成功，那形狀也是歪歪扭扭的，奇奇怪怪，還弄得滿頭滿臉都是。我一氣之下坐回板凳上。外婆看著我，無(wú)奈的笑笑，“孩子很多美好的東西是需要耐心的，失敗是因?yàn)榍啡蹦托难健！蔽姨ь^望著外婆點(diǎn)點(diǎn)頭。等槐花餅放進(jìn)鍋里后，我靜靜地坐在爐子旁，不時(shí)在伸頭看看鍋里。雙眼緊盯著鍋中的槐花餅。心中不由得想象槐花餅的美味怡人。鍋里槐花餅變成金黃色了，屋里早已氤氳著槐花餅濃郁的香味。終等這人間美味出鍋了，我迫不及待的咬了一口，耳邊還響著外婆的話語(yǔ)，“慢點(diǎn)，別燙著”。絲絲香甜侵入口中，唇齒留香。一片片帶著香味金黃的的槐花餅被外婆布滿皺紋的雙手托出。清香和著熱熱的感覺(jué)縈繞著外婆的身影。

　　時(shí)光靜寂，歲月輕柔，拈一顆素心，輕倚季節(jié)的轉(zhuǎn)角，看流年的風(fēng)輕輕吹過(guò)，始終相信時(shí)光可以帶來(lái)最美的年華。想那些光陰浸染的情懷，終是停留，芬芳了生命，明媚了歲月。

　　時(shí)光清淺，人生無(wú)恙，撥開(kāi)世間的煙塵，靜下心來(lái)看待世界，聆聽(tīng)記憶走過(guò)的痕跡。許一縷陽(yáng)光，雨晨世界飄蕩，有一種況味在心里滌蕩，素雅留芬。

　　頃刻間，夢(mèng)醒了，夢(mèng)里的一切都煙消云散，唯有那故鄉(xiāng)的槐花雨，外婆的話語(yǔ)在我心中如一縷陽(yáng)光，不曾黯淡！

生活中的我作文15

　　家是我們一切的支柱，家中的每一個(gè)人更是我們?cè)谏�活中的榜樣�?/p>

　　記得有一次，我們?cè)趯W(xué)校上課，課很無(wú)聊，老師講了什么大概也記不清了，只記得那是一個(gè)很煩的一天。晚上，我背著沉重的書包，踏著艱難的步伐走在回家的小路上。回到家原本想一個(gè)人扎進(jìn)書房，努力的寫作業(yè)，卻不曾想我被爸爸叫住去洗手，我只能照做，洗完后，我回到書房，焦急的寫我那數(shù)也數(shù)不清、寫也寫不完的作業(yè)。

　　正當(dāng)我被一道數(shù)學(xué)題難住時(shí)。門開(kāi)了，我驚訝的轉(zhuǎn)身一看，咦？是爸爸。爸爸說(shuō)：“你媽讓我來(lái)陪你一會(huì)，你有什么難題盡管問(wèn)！”我把那題給了爸爸，他苦想了一會(huì)兒，終于想出來(lái)了。但并沒(méi)有把題的答案告訴我，而是把整個(gè)題的思路給我講了一遍。我欣喜若狂，把那道題寫了出來(lái)。這時(shí)門外傳出一陣腳步聲，轉(zhuǎn)身看見(jiàn)媽媽滿臉笑容的走了進(jìn)來(lái)，遞給我一杯牛奶和幾片面包。我端著牛奶“還熱著呢”，媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，喝著牛奶的心是平靜而溫暖的。不知是那杯熱牛奶傳給我的熱情，還是媽媽那對(duì)我的關(guān)愛(ài)之情。媽媽見(jiàn)我喝了之后就下了樓，爸爸也跟著走了，我又開(kāi)始寫我的作業(yè)了。

　　十五分鐘后，我寫完了那一堆又一堆的作業(yè)。準(zhǔn)備洗手吃飯時(shí)，我看見(jiàn)媽媽手持鍋鏟，左手端鍋，正在為我炒菜，不大會(huì)兒，菜便出鍋了。隨著香味，爸爸也走了出來(lái)，我們一家人在飯桌前享受。忽然我在吃魚時(shí)不小心被魚刺卡住了，大聲的'叫喊，爸媽很著急，又是用手拍我的背，又是用鍥子……用了眾多的辦法之后，媽媽忽然說(shuō)讓喝醋，我喝了一小口，果真不疼了。看著急得爸媽都找不著北了，居然還能把最傳統(tǒng)的方法也忘記了。事后，他們大聲訓(xùn)了我一頓，說(shuō)我太不小心了，差點(diǎn)就要?jiǎng)邮至恕Ｎ以诒砻嫔暇瑞垼�可在心里卻哈哈大笑。因?yàn)槲腋械剿麄兪亲類?ài)我的，不然他們不會(huì)那么在意我，那時(shí)我感到我幸福極了。

　　家是一個(gè)被打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣、樣樣皆有，只要你用心去體會(huì)家的溫暖，家就一定會(huì)是你最溫暖的地方。家是愛(ài)的匯集之處。我生活在愛(ài)的家庭中，愛(ài)在我的家庭中匯集。

【生活中的我作文】相關(guān)文章：

生活中的啟示作文12-20

生活中的美作文08-31

生活中的發(fā)現(xiàn)作文10-22

生活中的科學(xué)作文12-27

生活中的道理03-03

生活中的發(fā)現(xiàn)10-09

生活中的數(shù)學(xué)10-14

生活中的啟示08-26

生活中的美08-25