我這一學(xué)期作文大全[14篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我這一學(xué)期作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我這一學(xué)期作文1

　　在這學(xué)期里，我收獲了很多，比如：煮紅薯、查資料……但我最難忘還是“72行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”，他讓我明白了許多道理，我這一學(xué)期。

　　20xx年12月11日，終于迎來(lái)了同學(xué)們期盼已久的“72行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。

　　下午活動(dòng)開(kāi)始了，我們懷著激動(dòng)的心情很快跑到了我們的店鋪。我是擦鞋員，我看到店鋪里人山人海，都快擠垮了，“呵，生意這么好，趕快干活吧！”我連忙穿好圍裙，戴好袖套，我們就蹲在顧客前面有條不紊地擦起鞋來(lái)。我先用濕布將鞋上灰塵擦掉，再用干布將鞋上的水擦干，接著均勻涂抹上鞋油，再用鞋刷將油抹均勻，最后，將顧客的鞋用鞋刷拋光。顧客上下左右地看著我擦得一干二凈的鞋，朝我豎起大拇指，笑瞇瞇地說(shuō)：“你擦得真好！”聽(tīng)到顧客的'夸獎(jiǎng)，我非常開(kāi)心，心想：擦皮鞋真簡(jiǎn)單，后面的皮鞋我一定也會(huì)擦地干干凈凈。隨著時(shí)間的推移，我擦了一雙又一雙，此時(shí)，我已經(jīng)是腰酸背痛，甚至都有點(diǎn)兒挺不起腰來(lái)。我明白了花錢容易掙錢難的道理。

　　時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄地溜走了，“72行”活動(dòng)也結(jié)束了。我們?nèi)�班同學(xué)興高采烈地在主席臺(tái)拍照留念，留下了難忘的一幕。

　　回家的路上，我也收獲了一些，我明白了掙錢非常不容易。所以我一定要節(jié)約用錢，好好學(xué)習(xí)！

我這一學(xué)期作文2

　　光陰似箭，時(shí)光飛逝，六年級(jí)上學(xué)期一眨眼功夫就要過(guò)去，馬上將面臨小學(xué)畢業(yè)。這一學(xué)期發(fā)生了許許多多的事，我也得到很多收獲。

　　六年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，爸爸媽媽像往常一樣準(zhǔn)備繼續(xù)把我再送到王老師家的小飯桌，但我卻不想再去了。仔細(xì)想想，近些年來(lái)我與別人相比有些方面不是很好，學(xué)習(xí)成績(jī)也大幅度下降，歸根結(jié)底我認(rèn)為就是受了王老師家那些貪玩學(xué)生的影響，該回家好好改改身上的壞毛病了。

　　剛開(kāi)始回家，我每天仍然像在王老師家一樣，作業(yè)隨便寫一寫就行了，也沒(méi)有給爸爸媽媽檢查，不會(huì)的第二天到學(xué)校抄同學(xué)的就行了。有一天我數(shù)學(xué)作業(yè)做漏了幾題，于是周老師把爸爸叫來(lái)批評(píng)了一頓，回去后爸爸加強(qiáng)了對(duì)作業(yè)本的檢查，但也只是按時(shí)完成作業(yè)而已。

　　隔了幾天，張老師又給爸爸打電話了，把我在學(xué)校里的不良表現(xiàn)告訴了爸爸，特別提到作業(yè)書寫不認(rèn)真的事。爸爸把我以前的作業(yè)重新看了一遍，分析了我存在的問(wèn)題，要求我每天必須給他簽字，還去買了一些練習(xí)題給我做。第一次給爸爸檢查，我在書寫時(shí)比平時(shí)多下了些功夫，但還是被爸爸批評(píng)了。為此我委屈地和爸爸吵了一架，但吵架也不是解決問(wèn)題的辦法，我按照爸爸的要求開(kāi)始重寫。先把該分開(kāi)的分開(kāi)、該合攏的合攏，雖然字仍然有些七歪八扭的，但再也不是擠成一堆的了。再后來(lái)，我又試著把每一個(gè)字快速的一筆一畫地寫出來(lái)，一段時(shí)間后，我就可以寫得基本上清楚整潔了。

　　經(jīng)過(guò)快一個(gè)學(xué)期的改正，我還改掉了其他一些毛病，這時(shí)我才猛然發(fā)現(xiàn)我的'壞毛病，并不是被別人影響和帶壞的，而是我對(duì)自己的要求不嚴(yán)格造成的。想想自己長(zhǎng)這么大了還要爸爸監(jiān)督，有些慚愧，以后要更多的依靠自己，才能真正成長(zhǎng)。

我這一學(xué)期作文3

　　老師讓我們寫我的這一學(xué)期，在這一學(xué)期里面我學(xué)到了好多知識(shí)，懂得了好多道理。

　　當(dāng)我上學(xué)的第一天，老師給我們每人一本語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書和音樂(lè)書和英語(yǔ)書，我每次上語(yǔ)文課都不玩，都按老師的做，我有時(shí)搞小動(dòng)作，被老師發(fā)現(xiàn)了，站在前面，我在下課的時(shí)候我會(huì)被老師叫到辦公室，老師有時(shí)候帶我們?nèi)ル娔X房，有時(shí)候音樂(lè)課老師也會(huì)帶我們到操場(chǎng)玩，我們第一課是找春天，他這樣講的：春天來(lái)了！春天來(lái)了!

　　我們幾個(gè)孩子脫下棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。

　　春天是個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們窒息的找啊找，找啊。

　　小草沖地下探出頭來(lái)，拉是春天得眉毛吧?

　　早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？

　　樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，拉是春天的'音符吧?

　　解凍的小溪叮叮咚咚那是春天的琴聲吧？

　　春天來(lái)了!我們看見(jiàn)了他，我們聽(tīng)到了他，我觸到了他，他在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖：他在喜鶴嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑。第二課是古寺兩首，古寺兩首分成了草和宿新市徐公店，等等…… 我們還學(xué)了好多好多，我們懂得了好多好多，我學(xué)到了好多好多的成語(yǔ)，我覺(jué)得這一學(xué)期好開(kāi)心，我覺(jué)得這一學(xué)期我進(jìn)步了。

我這一學(xué)期作文4

　　轉(zhuǎn)眼間，期末過(guò)后，二年級(jí)下期就要過(guò)去了，我們馬上會(huì)升入三年級(jí)上期。說(shuō)起來(lái)嘛，我這一學(xué)期還過(guò)得挺好的，嗯，比如說(shuō)我的速算能力比以前強(qiáng)了許多，原來(lái)我的試卷上十二道速算題至少得錯(cuò)六道，媽媽說(shuō)我還好意思說(shuō)自己速算題比其他同學(xué)好；語(yǔ)文也差不多，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的是很勉強(qiáng)，因?yàn)閷懽魑牡臅r(shí)候，我絕對(duì)會(huì)在“的地得”上丟分的，一個(gè)錯(cuò)別字扣零點(diǎn)五分，我仍然和一年級(jí)一模一樣：不會(huì)正確使用“的地得”；英語(yǔ)，我就忍不住歡呼雀躍啦，二年級(jí)上期我得八十五分的試卷至少能得九十七分。

　　唉呀，我這一學(xué)期最大的'遺憾就是沒(méi)有完全改右手寫字，現(xiàn)在，我的左手快要不聽(tīng)腦袋使喚了，每個(gè)字差不多都寫得別扭，我一看不順眼，二看更不順眼，三看我恨不得把那個(gè)字給撕了……數(shù)學(xué)最大的遺憾是我還分辨不了“一千米”和“1000米”，其實(shí)是千米和米。英語(yǔ)最大的遺憾是如今我還不會(huì)聽(tīng)寫八個(gè)字到七個(gè)字的詞語(yǔ)，和語(yǔ)文一樣。也是最熟悉的單詞卻不知道怎么寫。聽(tīng)寫“窗簾”這個(gè)單詞我會(huì)想：我怎么想不起來(lái)了呢？老師是不是根本沒(méi)有聽(tīng)寫“窗簾”哪？幻覺(jué)。肯定是幻覺(jué)。聽(tīng)寫本一發(fā)下來(lái)，我就傻眼了。

　　最后，我對(duì)二年級(jí)下學(xué)期的總體評(píng)價(jià)是：還可以。我永遠(yuǎn)不能把還可以變成很好的。這是必定的。說(shuō)說(shuō)最令我高興的事情吧，不過(guò)對(duì)某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)進(jìn)步才是我最不好意思的地方——我寫作業(yè)終于能在十點(diǎn)鐘寫完作業(yè)了（下午六點(diǎn)半打完乒乓球，晚上七點(diǎn)半吃完飯寫作業(yè)）。再見(jiàn)了，二年級(jí)！再見(jiàn)！

我這一學(xué)期作文5

　　在這一學(xué)期就快要結(jié)束了，我很舍不得同學(xué)們和老師們。在這一學(xué)期里，我學(xué)到了很多的知識(shí)，有傣族的潑水節(jié)、美麗的西雙版納、人間仙境的九寨溝、愛(ài)迪生救媽媽、蜜蜂引路、郵票的發(fā)明……我也看到了許多的書，例如：神奇書屋系列的《古城末日》、《維京船大逃離》、感恩節(jié)奇遇》，彩烏鴉系列的《蘭心的秘密》、《公貓拿破侖》、《人鴉》、跑豬嚕嚕》、《風(fēng)鞋與火鞋》……除此之外，我還認(rèn)識(shí)了許多一年級(jí)的小朋友。

　　在數(shù)學(xué)里我也學(xué)到了許多有趣的知識(shí)，有混合運(yùn)算、方向和路線、生活中的大數(shù)、統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表等等等等。這些知識(shí)在生活中也很有很大的用處：混合運(yùn)算可以算出一些很難的題目、統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表可以計(jì)算家庭每個(gè)月的用水量和用電量、方向與路線的用處就是讓我們學(xué)會(huì)辨別方向，就不容易迷路、生活中的大數(shù)則可以測(cè)量很高的'東西，比如海拔高約8千8百44米的珠穆朗瑪峰、高約468米的東方明珠電視塔……所以，數(shù)學(xué)的知識(shí)也可以給生活帶來(lái)方便。

　　這一學(xué)期，我很快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多知識(shí)和科學(xué)原理，看了很多本有趣的書籍，還學(xué)會(huì)了更多的數(shù)學(xué)知識(shí)和英語(yǔ)知識(shí)。唯一美中不足的地方就是：在晚上的時(shí)候，媽媽老是不給我閱讀課外書。要是晚上媽媽給我看書的話，那就十全十美了。

我這一學(xué)期作文6

　　這一學(xué)期，我學(xué)到了不少知識(shí)，有很大的進(jìn)步，也知道了自己的許許多多不足之處。既有許多高興的事情，也有許多不高興的事情。有容易學(xué)的東西，也有不容易學(xué)的東西。有……想知道我的這一學(xué)期是怎么過(guò)的嗎？那么，就讓我來(lái)告訴你吧。

　　首先，我學(xué)不停地碰上我到了不少知識(shí)。有讓我最頭疼的數(shù)學(xué)萬(wàn)以內(nèi)加減、語(yǔ)文期末緊張的復(fù)習(xí)、英語(yǔ)的超長(zhǎng)單詞。也有許多容易學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。例如數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形和統(tǒng)計(jì)這兩課我很喜歡，還有所有科目絕大多數(shù)都不太難。熟能生巧嘛，熟悉了就會(huì)了。而且，我的作文平均速度也快一些了，而且有的時(shí)候一開(kāi)始那種大考試我就會(huì)把神經(jīng)繃緊，然后就是100分。有時(shí)，也有些不足的地方。比如做作業(yè)慢了一點(diǎn)兒，來(lái)不及做完。但是，絕大多數(shù)情況都比較好。

　　不過(guò)，我的心情時(shí)好時(shí)壞。有的時(shí)候一天高興的事情都數(shù)不過(guò)來(lái)，有的時(shí)候不高興的事情不停地碰上我。有的時(shí)候一天有好事有壞事，有的時(shí)候老是改課，有的時(shí)候會(huì)回來(lái)得很晚，作業(yè)又很多，有的'時(shí)候……反正，這就是我心情總是一團(tuán)糟，老是一回到家就會(huì)發(fā)脾氣的原因的原因。更有甚者，有的時(shí)候考試考低分加回家晚加作業(yè)多加……，這時(shí)，我的心情就會(huì)沉入低谷。有的時(shí)候會(huì)考試考100分加回家早加作業(yè)少加……，我的心情又會(huì)上高峰。

　　總之，這一學(xué)期過(guò)得很不錯(cuò)，仍有一些缺點(diǎn)需要努力改正。我的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更上一層樓的！

我這一學(xué)期作文7

　　我這一學(xué)期，回想起來(lái)還真是具有小說(shuō)的故事情節(jié)。

　　剛開(kāi)學(xué)，最值得懷念。教師對(duì)我的印象非常非常好。我還是個(gè)“饅頭”。不爭(zhēng)氣。闖下了不少的禍。

　　先是，我和校長(zhǎng)的經(jīng)典對(duì)話。惹怒了教師。是這樣的：

　　我們站排去打飯，我嫌她（打飯的那個(gè)人）給的不夠。就又要了點(diǎn)。她真是吝嗇，就是不給。我就把盤子往那一放。說(shuō)：“那咱今天就耗著。”我走了，她居然把我的飯給倒了。我一怒之下，去找了校長(zhǎng)。找到了專管中學(xué)部的校長(zhǎng)。我跟校長(zhǎng)說(shuō)：“校長(zhǎng)，那不賴我，你說(shuō)我向她多要，她不給，還把我飯給倒了。”校長(zhǎng)的語(yǔ)言還真是幽默。說(shuō)：“你看你，你是不是不夠還可以再盛？”我有點(diǎn)不耐煩的說(shuō)：“是啊！”校長(zhǎng)依然和顏悅色。后來(lái)，在一番談話中這事也就過(guò)去了。

　　還有就是牛奶。教師說(shuō)不準(zhǔn)在班里吃零食，我不知道牛奶也算零食。慘了我了。又犯錯(cuò)誤了。

　　我犯的.錯(cuò)誤，那是數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)我知道錯(cuò)的時(shí)候，幸好還來(lái)得及。我這一學(xué)期，真是精彩，沒(méi)白過(guò)。險(xiǎn)些就被開(kāi)除了。我呢。也很感謝我們的美女教師——馮教師。她是個(gè)好教師，當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)到時(shí)，不知道還晚不晚。

　　這一學(xué)期，是我收獲最大，錯(cuò)誤最多，感悟最深的一學(xué)期。

我這一學(xué)期作文8

　　通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多知識(shí)比如說(shuō)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，等等……我學(xué)了很多很多的知識(shí)，學(xué)這些東西看起來(lái)有點(diǎn)兒難，其實(shí)，不是很難，只要上課認(rèn)真聽(tīng)講就行了，但是，這些東西可能需要好幾節(jié)課才能學(xué)會(huì)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，其實(shí)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，我們只要每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講就行了，在家里也不用總是復(fù)習(xí)，只要上課認(rèn)真聽(tīng)講就行了，但是，光認(rèn)真聽(tīng)講義后可能會(huì)忘掉，所以，我們每天還得認(rèn)真的完成作業(yè)，否則就會(huì)把以前學(xué)的全部都忘掉，這樣的話，就等于白學(xué)了，一點(diǎn)兒知識(shí)都不知道。

　　有的人可能覺(jué)得做練習(xí)卷太費(fèi)神了，所以，就偷懶不做練習(xí)卷讓他的`爸爸媽媽做或者讓其他朋友做，老師檢查練習(xí)卷的時(shí)候他就說(shuō)自己已經(jīng)做完了，這樣是他自己害自己，根本就沒(méi)有學(xué)到一點(diǎn)兒知識(shí)，如果，他以后總是這樣的話，他考試就不會(huì)做，去抄別人的，你們知道么？在高考的還時(shí)候是不讓抄的，等到他高考的時(shí)候成績(jī)肯定就算最差的之一，他就考不上大學(xué)，又得從新學(xué)起原來(lái)的知識(shí)這樣就浪費(fèi)時(shí)間，總是考不上大學(xué)，別人就會(huì)嘲笑他。

　　所以，我們就要記住我們一定從小就要認(rèn)真上課不要開(kāi)小差，否則就考不上大學(xué)，小學(xué)的時(shí)候要把所有的知識(shí)都學(xué)會(huì)不要偷懶，如果，你有這個(gè)習(xí)慣的話，你就從這學(xué)期開(kāi)始改正。

　　這學(xué)期我學(xué)到了很多知識(shí)，我希望下學(xué)期能學(xué)到更多的知識(shí)。

我這一學(xué)期作文9

　　很快，這一學(xué)期過(guò)去了。
　　回憶這一學(xué)期，我換了一個(gè)新同桌，經(jīng)過(guò)我主動(dòng)要求，李老師把黃崇源換到張桂娜的位置，把張桂娜換成黃崇源的位置。一開(kāi)始，張桂娜的成績(jī)非常差，起碼都算是倒數(shù)的啦！但是自從和我坐在一起，我不斷地幫助她，她地成績(jī)終于提高了，最高的'成績(jī)是：94分，李老師大大地夸獎(jiǎng)了我和張桂娜。
　　我在這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)比不上語(yǔ)文和英語(yǔ)，數(shù)學(xué)在我的眼里，是非常重要的，可是我就是粗心。就是因?yàn)樯洗蔚臄?shù)學(xué)考試計(jì)算題，我本來(lái)可以拿到100分的，可是因?yàn)榇中模�我沒(méi)法得到100分。
　　我在這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)也比不上語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文是我最好的，經(jīng)常可以考到100分。
　　英語(yǔ)主要我是聽(tīng)力不仔細(xì)，扣分扣得多。要是我聽(tīng)力仔細(xì)的話，我一定能考上100分。
　　這次數(shù)學(xué)考試，就是因?yàn)閺埞鹉仍谏险n的時(shí)候，找我說(shuō)話，我和她講了話。所以現(xiàn)在，張桂娜不管怎樣再找我，我都不會(huì)理她了。因?yàn)榘职衷谖一丶业臅r(shí)候，給我舉了一個(gè)例子：他拿了一些錢給我，叫我飛快地?cái)?shù)這些錢，還要回答他的問(wèn)題，我無(wú)法能做到。這跟上課的時(shí)候一模一樣，因?yàn)槲液退�說(shuō)話的時(shí)候，我就無(wú)法聽(tīng)課，這樣考試的時(shí)候，成績(jī)就會(huì)下降。
　　這一學(xué)期，爸爸給我量了量升高，說(shuō)：“你又長(zhǎng)高了2厘米。”

我這一學(xué)期作文10

　　我覺(jué)得我的這一學(xué)期還行。

　　先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧！爸爸媽媽說(shuō)，這學(xué)期，我的字寫得很漂亮，比上學(xué)期有很大進(jìn)步。我覺(jué)得，自從我學(xué)了書法以后，我就懂得了一些字的肩胛結(jié)構(gòu)、起筆、頓筆、收筆，所以字寫得越來(lái)越漂亮了，不像以前那樣七扭八歪的，難看極了，更可笑的是，有時(shí)候，我自己都認(rèn)不出自己寫得是什么了。我打算以后還要堅(jiān)持學(xué)下去。閱讀和作文方面，我覺(jué)得我的不足的是速度不夠快，效率不夠高。所以我打算在假期里，多練練閱讀的速度，爭(zhēng)取讀得更快更準(zhǔn)確。這樣，我寫作文的時(shí)候，就能多用上一些成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)和比喻句等等。

　　數(shù)學(xué)方面，我有一些小毛病，讀題的時(shí)候，不應(yīng)該加字或者少字，這樣句子的意思就不一樣了。我應(yīng)該用手指著把題讀清楚。

　　英語(yǔ)方面，我的朗讀還可以，媽媽說(shuō)我讀得很流利很通順，我應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持，爭(zhēng)取全背過(guò)。

　　下學(xué)期，我打算把粗心大意的這個(gè)毛病改掉，這樣就會(huì)更好了！媽媽緊接著說(shuō)：“一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的`小毛病，攢多了就會(huì)慢慢的變成大毛病，就會(huì)把分一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的扣光。所以，我們就要養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣。”

我這一學(xué)期作文11

　　我這個(gè)學(xué)期學(xué)會(huì)了很多很多的知識(shí)，我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期看了很多書，有《狗來(lái)了》《帥狗杜明尼克》和《環(huán)游地球八十天》等等等等。老師發(fā)給我們發(fā)的書都是最好看的，我們?nèi)�班同學(xué)都很喜歡看老師發(fā)給我們的書。有一回老師說(shuō)：“我小的時(shí)候看了8遍《環(huán)游地球八十天》，然后寫了篇讀后感，上了報(bào)紙。”然后我們班的同時(shí)學(xué)都鼓掌。

　　老師讓我們練字，再給我們聽(tīng)寫，老師對(duì)我們多么好啊！有個(gè)很壞的.同學(xué)，他總是欺負(fù)人。老師批評(píng)他，他就錯(cuò)上加錯(cuò)，還不改，我們都叫他“霸王龍”。老師罵他罵得聲音都啞了，我們都很關(guān)心老師，我們班的那個(gè)壞同學(xué)長(zhǎng)大一定會(huì)變成一個(gè)土匪的，因?yàn)樗�總是欺�?fù)別人，還搶別人的東西。他一點(diǎn)都不關(guān)心老師。我們大部分時(shí)候都是非常關(guān)心老師的。

　　有一回，老師給我們放動(dòng)畫片看，大家都安靜了起來(lái)，我們就看了一場(chǎng)很好看的一部動(dòng)畫片了，我們看過(guò)《豚鼠特工隊(duì)》。豚鼠特工隊(duì)非常好看，豚鼠特工隊(duì)講的是有3只豚鼠1只鼴鼠。他們一起去打那些機(jī)器人，最后他們變成了真正的豚鼠了。

　　我在這個(gè)學(xué)期我有不開(kāi)心的事，又有非常開(kāi)心的事，這個(gè)學(xué)期我非常非常地happy=開(kāi)心。

我這一學(xué)期作文12

　　“光陰似箭，日月如梭”。這個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我有了不少收獲。

　　先是語(yǔ)文。我在作文方面有了很大的進(jìn)步，而且閱讀能力有了很大的提高，從以前的最少扣五分，到現(xiàn)在的`全對(duì)；這些收獲要?dú)w功于我的語(yǔ)文教師和作文教師。

　　然后是數(shù)學(xué)。我在計(jì)算方面突飛猛進(jìn)，這個(gè)學(xué)期從來(lái)沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，被大家稱為“計(jì)算小能手”，而且在十次考試中，總分九百九十五分，平均每次九十九點(diǎn)五分，厲害吧！這些都靠我的勤奮和教師的培養(yǎng)啊！

　　還有英語(yǔ)，我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期自己的英文發(fā)音越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了，音標(biāo)發(fā)音題從以前的錯(cuò)三道變?yōu)槿珜?duì)，單詞記得又快又牢，都被教師和同學(xué)們賜予“單詞記憶王”稱號(hào)呢！這必須感謝英語(yǔ)教師。

　　除了課本知識(shí)收獲不少，我在課外特長(zhǎng)方面也不甘落后。我鋼琴已經(jīng)過(guò)了六級(jí)，拉丁舞在十歲精英組獲得了全省第十一名呢。

　　哈哈！這個(gè)學(xué)期我是“三好學(xué)生”。這些都已經(jīng)成為歷史，下學(xué)期我還要收獲更多！

我這一學(xué)期作文13

　　“一分耕耘，一分收獲”，在這個(gè)學(xué)期，我收獲了很多，開(kāi)始，我播種了一顆希望的種子，并默默耕耘，這時(shí)的我就想一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民。這么長(zhǎng)時(shí)間，你是收獲了一份快樂(lè)，一份友誼還是一個(gè)好成績(jī)？但我收獲的只是一份希望。

　　清晨，我背著書包來(lái)到了校園，聽(tīng)到了鳥兒歡快的叫聲，接著傳進(jìn)我耳朵里的.便是一陣?yán)世首x書聲，此時(shí)的我們，好比初升的太陽(yáng)，充滿了活力；走進(jìn)教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué)，正在讀書，聲音響亮，但不刺耳；課堂上，教師在講課，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，只聽(tīng)到“刷刷”的翻書聲，教師提出的問(wèn)題，看到的是很多舉起的雙手，一個(gè)清脆的回答聲；做作業(yè)時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到寫字是筆發(fā)出的“嗞嗞”聲，看到遇到難題的同學(xué)，停下筆苦思冥想的臉；深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書，雖然這段時(shí)間，我們忙忙碌碌，但很充實(shí)，也很快樂(lè)，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。

　　就這樣，我收獲了一份又一份的希望，就好像在黑暗中冉冉升起的“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能夠在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團(tuán)跳動(dòng)的火苗，是我們的希望，是我們的動(dòng)力，它在鼓勵(lì)我們前進(jìn)。

我這一學(xué)期作文14

　　啊！一個(gè)漫長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期過(guò)去，迎面而來(lái)的是三個(gè)月之長(zhǎng)的暑假。

　　二年級(jí)的時(shí)光匆匆過(guò)去，三年級(jí)的日子匆匆走來(lái)，一轉(zhuǎn)眼，我又升了一級(jí)，從二年級(jí)升到了三年級(jí)，在這一個(gè)假期里我過(guò)的很快樂(lè)，也學(xué)到了不少知識(shí)，我在這個(gè)學(xué)期里參加了管樂(lè)隊(duì)，最近，我們的管樂(lè)隊(duì)要在暑假的前10天排練，這10天的訓(xùn)練就等于我們這一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，我們要排練的曲子有《胡桃?jiàn)A子進(jìn)行曲》、《管樂(lè)團(tuán)診所》、《米奇進(jìn)行曲》這三首曲子，排練完以后可能還要去參加表演。再跟你們說(shuō)一件很好笑的事情，有一次，我?guī)е�我的長(zhǎng)號(hào)去練習(xí)，正好路過(guò)我們班，石佳玥她們看見(jiàn)了我的長(zhǎng)號(hào)，感到很新奇，于是就跟我到了我們練習(xí)的教室，我進(jìn)去練習(xí)，石佳玥她們就在門外看著，忽然，陪練老師說(shuō)：“是誰(shuí)？”石佳玥她們聽(tīng)到了就一溜煙的跑掉了。

　　我在想：我們?nèi)�年�?jí)的'教室是怎樣的呢？我們到三年級(jí)的時(shí)候會(huì)不會(huì)換老師呢？這個(gè)誰(shuí)也不知道。不過(guò)，到了三年級(jí)自然就會(huì)知道了。

　　在這個(gè)學(xué)期里，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，在兒童節(jié)里，我們班去爬塘朗山，算是六一兒童節(jié)的禮物吧！在爬山的過(guò)程中，有很多男同學(xué)脫掉了衣服，好像很涼快的樣子，但我看他們好像不怎么涼快，反而越來(lái)越熱，我爬到半山腰的時(shí)候看見(jiàn)了劉東昊往下走，我還以為他爬完了呢，后來(lái)爬到山頂?shù)臅r(shí)候才弄明白，原來(lái)劉東昊是半途而廢，從半山腰原路返還，退了回去。

　　啊！我是多么希望趕緊升到三年級(jí)，好好看看三年級(jí)的教室是什么樣子的！

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