過去的過去作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的過去的過去作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

過去的過去作文1

　　我像個瘋子，一個人站在雨里，對著玻璃窗笑自己，你真可憐。——那過客

　　秋雨漫漫，乍冷驚風。所有人都扎在一起玩鬧，這雨是我最好的同伴

　　，總與我的悲傷同期而至，而你，已離我很遠。呵，我們曾經那麼好。

　　可能是時光讓耳朵變得寬容。時日久了，便沒有什么當講于不當講

　　，喜歡聽你的責備和埋怨，哪怕是最無意的無賴，都要像對著孩子一樣安撫。而到底我們之間，誰才是明白對對方好的哪一個，總覺著沒有什么禁忌存在，沒有什么對于深信的.彼此不可言傳。可認識那么久了卻變得無話可說。

　　沉寂是許久的期盼。不知道有什么理由對你好。無論是之前的的好，你有過不曾有過的感動，還是現在無法繼續的好，對于看著而言，似乎都找不到什么合適的理由。就是這樣十四個月前一個月亮兩顆星星一直到了今天。我們一同走過，然后就又回到開始的一個人。沒有了眼淚，我的眼淚呢？

　　有你在的時候，什么都是常態，變得無所謂。舍不得成了發梢的雨，顧不得擦去，只為幾下這十指顫抖的心碎。你在前面和別人撐著傘，我離你五步在后面，多想上前叫住你，可又有什么理由呢？雨順著頭皮，順著眉毛，順著眼角，流進了胸口。雨是熱的，雨，是熱的。

　　今晚的天使紫色的，分外好看，也沒像預報那樣降溫。夜空下我們默契地選擇逃避，再回不到從前。

　　你像個浪子，放蕩不羈。

　　我像個瘋子，肆意哭笑。

　　記憶的拼湊，不知所言。

過去的過去作文2

　　我們，伴隨著歲月，一路路向前奔跑著，追尋那廣闊的天地，去尋找屬于我們的時光

　　小時候，在那童年的憧憬里，歡聲笑語，總是縈繞于耳伴，揮之不去。那里，有我們對美好的期望；那里，有我們對未來的向往；那里，永遠都沒有煩惱與憂愁。還記得，那年夏天，你與我一起度過的日子，是那么的快樂，仿佛一切事物都與我倆隔絕，就這樣，就這樣豪無顧忌的享受著這些美好時光，六年了，日子匆匆不可待，眨眼間的功夫，逝去了，就這樣，從指間溜走，無聲無息

　　回想起來，好多感懷，千言萬語想要傾訴，話到嘴邊，竟一個字都無法表達，無聲的沉默，包含著太多太多的感情了。

　　六年之后，我們如期的分別了，各自去浪跡天涯，各奔東西。各有各的心思，卻始終讓人揣摩不透。留下那永恒的`曾經，我看著你走遠，所有的承諾化成了句點，卻留下孤獨陪伴著我。后來才發現，所有的懷念，都是留給自己的空間。抬頭望向星空，那些美好也只是瞬間，只是瞬間，都過去了嗎？十二點的鐘聲響起，所有的所有，都只能成泡影嗎？遺留的只是那支離破碎的心。

　　默默的重復一句，都過去了嗎？內心的聲音在掙扎，它告訴我，都過去了，由始自終，都是你一個人在自導自演罷了。

過去的過去作文3

　　日子一天天過去了，有些事物的對錯，自己壓根就不知道，也不想知道，很少在想。月光照進來了，但又被燈光吞沒了，蟲子飛進來了，但又被趕走了。以后這種感覺就少了，還會不會有這種感覺呢？外面的風還是在吹的，冷冷的耐不了幾分鐘，入冬了已經下過好幾場雪了，記得沒錯，這場雪比去年下的早吧！不知道還沒不會下，會不會還有以前那樣的感覺，日子不多了，我要走了，習慣了，習慣分開了。有什么大不了的`，我已經長大了但是我的心還是感到酸酸的。或許我早該看清這個世界了，沒有什么是完整的，也沒有什么是永恒的，都是會變的會沒有的。以前還笑不懂，還保留著那一份童真，現在長大了，純真幼小的心也隨著時間風化了，變得殘破與不甘，看清了世界，看清了社會，也看清了自己，我們都不是神，改變不了什么，該發生的終究是要發生，該過去的還是會過去留下的只有你自己，什么都要靠自己，蠟燭是會燃盡的，但自己是永恒的。

　　過去的就讓他過去，沒有了的就不要在去回憶，忘不了的就留在心底，或許有一天你會記起，那就好好的去懷念去珍惜。

過去的過去作文4

　　我的人生在不斷變化，人生就像往你選擇的容器中放進人生中各種調味料。而我有一個最不一樣的人生。

　　在一年暑假我的人生變化太快，不知為什么一切就像事先計劃好了一樣。在寒假前幾天我高興的不得了有手機電腦，突然因為我英語從來沒有及格過就讓我背英語單詞，這一背就是一個假期，這個假期讓我絕望了。但我的故事從這開始，人生也從這找到了意義。

　　考差了，然后罵我一頓，打一頓很正常。過后的幾天誰都想不到我媽就像是忍到了極點，拉著我說著去跳樓。生無可憐的我早有這個念頭了但并沒有準備也算沒有想到，夸張一點說，我像個雕像一樣站在那不知聽措。

　　那一天我像往常一樣去找我姐聽寫，而我沒過我尋思在這背英語她不同意，然后吵了一架父母過來后我進了屋，然后我父親過來了把我打一頓這是打我最兇的一次，我忘不了也不想忘了，而在這個暑假二個月，六十多天好不容易出來二次卻發現當你挪出了時間或放下了手機周圍的人都放不下手機。

　　開學了，新的年級的.開始。幾個月后在某個早上我因為練字沒有寫被老師打了一巴掌。我無所謂但人生的逆轉。下了課我看著一個從未見過的人上了講臺，他叫萬楊一個讓我認識人生和尊嚴的重要性同時改變了我的人生。他和老師吵了起來就因為我被打了一巴掌，從未有過的感覺換一個人他也會這樣吧！這個剎那我仿佛找到了自我。活著的意義:為了--朋友。

　　我也認識一個知心朋友，他聽我說，聽我笑，我的人生充滿了陽光。過去的就過去吧，因為它己成為歷史。

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