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終點即起點作文
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的終點即起點作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
終點即起點作文1
剛剛步入初中，我還是一個乳臭未干的毛頭小子，對一切充滿了好奇。尤其是初二的物理，它是我最感興趣的一門學科，給我們解釋了許多生活中發生的事情的原理。
因為我發覺這門學科十分有趣，所以物理老師就讓我當了他的課代表，我也因而上課更加積極思考問題，與老師互動。所以，一開始，我物理成績在全班名列前茅。
有一次，因為下課我和同學在班級走廊嬉戲打鬧，正好給班主任撞個正著，于是我們就被迫進入辦公室去喝“下午茶”，那節物理課也因此落下了。第二天，老師面帶微笑地走進班級，從書中拿出一沓試卷，面對同學們的“負隅頑抗”，老師不溫不火地說：“大家不用擔心，今天就是個小測驗。”
拿到試卷，看著前面的基礎題，發現并不難，可是當我寫著寫著，發現實驗題開始不會了。看著試卷大片的空白，豆粒大的汗珠落在試卷上。“收卷”，聽到這句話后，我知道完蛋了，上次落下的知識點這次涉及了好多題。
當老師發下試卷的`時候，我看了看同桌的試卷，他居然異軍突起了，考到了90幾分，我感覺整個世界都坍塌了，而我只考了70幾分，就因為那節課的落下，我的成績也直線下滑，面對越來越多的知識點，沒有吃透。那節落下的課，也許涉及的知識點有限，但是它造成的心理重負，對我卻越來越大。我漸漸地拋棄了這門學科，把它關在“小黑屋”里。看著后面的同學聊天繪聲繪色，時不時挑一下眉毛，時不時動手比劃起來，我也十分好奇，便也加入了他們的“組織”，我們仨聊得熱火朝天，如火如荼。
老師也發現我的成績下降，上課也沒有跟他互動，所以老師就把我找到了他的辦公室，面對老師那雙能殺死人的眼睛，我不禁將頭低了下去，聽著老師的話，我差不多被融化了——那句話我銘記于心：“老師也不能逼迫你，但是你這樣對的起你的父母嗎？我希望明天會看到一個全新的你。”
老師的話如同一個巨大的手，將我從黑暗中拽了出來。我如夢初醒，我主動的退出了他們的“組織”。也許，當時落課只是一個意外，但是后來是我自己選擇了“放棄”，生活中還會出現許多這樣的意外，每一次都不可以消極對待；只有調整心態，才能跟進學校的歷程。
今天的結束，是暗示著明天的到來。過去的事，就讓它過去吧，從中吸取教訓，開始全新的一天。
終點即起點作文2
嗯，真的要走了，已經到終點了……不，是終于要走了，終于能離開這個鬼地方了……
本以為有些東西自己始終會割舍不下，也許還會為此回來。但，此刻，心中釋然——真的已沒什么再值得眷戀的了……
這里，我邂逅了第一個讓我怦然心動的女孩，可我知道，我們始終活在兩個世界。數月間，夢里，花開花落不知幾何。……朦朧中，花，似乎開了，心中涌現出一陣欣喜，剛伸出手，又消失了……哦，原來只是一場夢而已。
夢醒了，心涼了。
可是，造化弄人……就在放手之際。花仿佛又開了，我柔柔了眼鏡，似乎不是夢……心里很高興，片刻，卻又涌現出一種莫名的不安。忐忑不安中，花謝了……
夢散了，心碎了。
這里，我遇到了所謂的“知己”。有朋友在身邊的感覺，真的很好。然而轉眼又到離別時……有人說“海內存知己，天涯若比鄰”。可是真的經得起時間的磨練的友誼又有多少，所謂的'“知己”也許最終消逝在遠去的記憶中。或許在數年后，我們擦肩而過，彼此卻已成陌路人，誰也不認識誰……
這片土地上，我收獲了很多，失去的卻更多……
邂逅了初戀，可那是一段不可能的故事，還未開始，卻已到終結，最終留給自己只是情感的傷痕；遇到了知己，可那是無法長久的友誼，沒等共嬋娟，就要天各一方，友誼已被離別的痛楚所覆蓋……
從前的從前，一切的一切都結束了……結束了……
再見了，已經逝去的初戀；再見了，正在消逝的友誼；再見了，那些支離破碎的夢……
告別了從前，遠望前方漫漫長路，剎那間，百感交集……
前方的路，似乎還很漫長，可我，真的累了。心早已千瘡百孔，也許再也沒有走下去的勇氣……
一陣微風拂過，吹來了陣陣憂傷……一片葉子在空中飛舞，又漸漸落下。彎下腰，輕輕拾起那片落葉，捧在手心，靜靜的看著它。哦，葉子啊，你和我一樣嗎？一樣的迷惘……又一陣風吹過，它飛向了空中，最終落在了腳下的路上……
現在，似乎明白了什么：路，永遠在自己的腳下，它正向著前方無限延伸，延伸……
路漫漫其修遠兮，吾將上下求索。
腳下的終點，也是前方的起點……
但愿在黎明前，我能握住指縫間離去的歲月，攥著這幸福的瞬間，在無垠的草原上，乘著雪白的蒲公英，與嬌艷的朝陽一同升起，飄過大海，飄向遠方。
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