魔作文

時間：2023-12-08 12:02:48 好文我要投稿

關(guān)于魔作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于魔作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于魔作文

關(guān)于魔作文1

　　叮當(dāng)當(dāng)……“哎呀哎呀，上課了，要遲到了，靈，你快點啊！要不是今天你……”紫櫻雪還沒說完，就發(fā)現(xiàn)身后的靈早已不見，怒氣沖沖的說：“該死的，靈，你居然又拋下我，嗚嗚嗚嗚，我怎么這么命苦啊！明明害我遲到的人是靈，你瞬移居然不帶我，再也不要理你了啦�。�！”

　　紫櫻雪剛踏進(jìn)教室，“紫櫻雪，你給我出去罰站，這已經(jīng)是你本學(xué)期第362次遲到了，你這個毛病能不能改一改。寫一篇1000字的檢討，明天中午前交給我�！�

　　“哦！知道了�！弊蠙蜒┏脸恋恼f，眼睛瞟到了在座位上喝咖啡的紫櫻靈。客客氣氣的說：“靈妹妹，能否問一下，你可以和我一起嗎？”

　　聽到紫櫻雪叫自己，紫櫻靈抬起頭，說了一句讓紫櫻雪吐血的話：“為什么？我又沒有遲到。”

　　“紫！櫻！靈！”紫櫻雪一時沒控制住，喊了出來，紫櫻靈知道紫櫻雪要發(fā)飆了，立刻站了起來，朝旁邊的老師說，“老師，姐姐找我有事，這節(jié)課我翹課�！苯又�，無視老師的反應(yīng)，把正在發(fā)火的紫櫻雪拽了出去。

　　“紫櫻靈，你……唔，你，你干什么！”紫櫻雪剛要開口大罵，結(jié)果被紫櫻靈一下捂住了嘴，只能發(fā)出唔唔唔的聲音，悲劇……

　　“別吵，有妖怪的氣息�？磥硭鼈冮_始蠢蠢欲動了，在不把它們封印，可能會給人類造成很大的.危險�！弊蠙鸯`放開了手，認(rèn)真的說。

　　“那怎么辦，靈，你身為魔界公主，一定會有辦法的，對不對？”紫櫻雪說。

　　“辦法是有的，只是這個人，恐怕我們找不到�！弊蠙鸯`拉著紫櫻雪邊走邊說。

　　“你說�。≌l？我去找。”

　　“好，這個人，是……”

關(guān)于魔作文2

　　前些時候，爸爸帶給我一雙白色的運(yùn)動鞋，說是他們公司最新研制的“多功能魔鞋”，目前還沒正式投入市場，他讓我“先穿為快”。從外形看上去，它與普通運(yùn)動鞋沒什么兩樣，只是鞋幫外側(cè)多了一排彩色的“小豆豆”——按鈕。

　　當(dāng)我穿上它時，覺得特別輕，簡直感覺不到它的重量，穿起來特別舒適。爸爸說，這鞋是用一種重量極輕、質(zhì)地極軟的新型材料制成的。

　　“爸爸，有沒有其他顏色？我想換雙粉紅的�！狈奂t一向是我最鐘愛的顏色，何況今年又流行粉紅呢。

　　只見爸爸蹲下身來，用手指在一顆“小豆豆”上一摁，轉(zhuǎn)眼間，奇跡出現(xiàn)了——鞋變成了天藍(lán)色！“這種鞋可以任意變換七種顏色呢！”爸爸的語氣不無得意。

　　上學(xué)時，我再也不需要自行車了，因為有了這雙鞋。只要一摁那顆金色的助跑鍵，鞋底上便會彈出四個小輪。穿上它，它便會帶著我飛快地前進(jìn)，最高時速可達(dá)80公里。當(dāng)然，我也不需要擔(dān)心撞到別人，因為它可以根據(jù)前方的情況而作出種種應(yīng)變，遇到障礙，會自動拐彎或緊急剎車（也許說“剎鞋”更準(zhǔn)確些）。一路是風(fēng)馳電掣，穿梭于人群中，自然會引來許多驚訝而羨慕的眼光。

　　以前，我最怕的是上體育課，每次體育測試都不及格。每當(dāng)我在操場上跑步時，幾個搗蛋鬼便會陰陽怪氣地說：“嬌小姐，散步呢？”你說氣人不氣人。

　　這天，又是體育課，老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)。我一陣竊喜，露一“腳”的機(jī)會來了！前面幾個同學(xué)跳完，終于輪到我了！我摁下助跳鍵，目視前方，深吸了一口氣，助跑—起跳一騰空一落地！頓時，操場上一片寂靜。一個個瞪圓了雙眼，光張著嘴不說話。你猜怎么著？原來我早已越過了沙坑，落在前面的草地上。不知誰大叫一聲：“破世界紀(jì)錄了！”隨即，操場上響起雷鳴般的掌聲、喝彩聲，我也被大家一起拋向空中，仿佛真的成了一位奧運(yùn)英雄。從此，“女飛俠”這個稱呼便傳遍了整個校園。

　　當(dāng)然，穿上這雙魔鞋，整天跑跑跳跳，也會感到疲勞。不過沒關(guān)系，晚上，我躺在沙發(fā)上，只要一摁鞋上的按摩鍵，便會有幾個小球在我的`腳底下滾來滾去，一邊按摩還一邊奏出動聽的音樂，那感覺——爽！

　　哈哈！你們嫉妒了吧？沒關(guān)系，要不了多久，這種神奇的魔鞋便會投放市場，那時，你們也會感受到它的魔力的。

關(guān)于魔作文3

　　“請”“謝謝”“對不起”這些極為平常的禮貌用語，大家再熟悉不過了。當(dāng)你要讓別人幫助的時候，你要說“請”；當(dāng)你接受了別人幫助的時候，你要說“謝謝”；如果你什么地方得罪了別人，你一定要說“對不起”。這幾個簡單又平常的禮貌用語溝通了人與人之間心靈的橋梁，作用可大了�？伤鼈儏s被我視為“魔語”。

　　一天，奶奶出去了，我一個人在家玩。“碰”的一聲，原來我不小心把奶奶的老花鏡摔在地上了。

　　我還不知道，“大禍”將要來臨。漫不經(jīng)心地拾起眼鏡。呀！老花鏡的一個鏡片掉落了。我驚慌失措，如果等奶奶回來，肯定會挨罵的。不行，我該怎么辦呢？我絞盡腦汁，決定把摔破的眼鏡和鏡片藏起來。我找了半天，終于，“皇天不負(fù)有心人”找到它們的“藏身”之處----我的書包里。好，就把它們藏在那兒。因為平時，奶奶是不會來翻我的書包的。我以防萬一，還把書包的拉鏈拉上，又把書包放到了柜子旁。OK，保證“天衣無縫”！

　　不久，門鈴響了，我問了一句才打開門，果然奶奶回來了。她一進(jìn)門，便匆匆忙忙地?zé)巳チ�。我心里沾沾自喜：幸好還沒被識破。奶奶有個習(xí)慣，午睡總要先看會報紙才會入睡。奶奶找遍了整個房間，也無見老花鏡的蹤影。我本以為能瞞天過海，不料，奶奶的“火眼金睛”早已識破了我的“詭計”。她看看我書包，平�？偸莵y放，可今天卻是放的'那么整齊，這里面肯定有“鬼”。即刻，奶奶便從書包里取出了摔破的眼鏡，問我：“這怎么回事？”看著奶奶嚴(yán)肅的表情，逼得我鼓起勇氣說：“對不起，奶奶！是我不小心把老花鏡摔壞的�！蔽姨ь^望了望奶奶，沒想到，奶奶轉(zhuǎn)怒為喜：“沒關(guān)系，以后小心點就行了�！蔽覜]想到這“魔語”的“魔力”會這么大。它消除了奶奶對我的訓(xùn)斥，也使我更加了解“魔語”的實際作用。

　　“魔語”-----禮貌用語，是我們?yōu)槿颂幨碌淖詈门笥�，也是人與人之間，友善、理解、互信的橋梁。如果人人都能用它，那么這個世間將會變得更美麗！

關(guān)于魔作文4

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，每個人要想有良好的文化和思想，就得多讀書。雖然如此，但我覺得學(xué)習(xí)不一定要從刻板的書本上吸取知識，特別是數(shù)學(xué)，應(yīng)該在興趣中進(jìn)步，從而激發(fā)人想要學(xué)的欲望。

　　有一次，表弟來到了我家。恰巧我正在和朋友們玩撲克牌，便把他也帶上了。玩了會牌，朋友們就都回家了。表弟呆呆的望著我：“沒人玩了，那我們干什么呢？”我可是個“娛樂分子”，不能閑著呀！突然，我想起了一個前不久從電視上看到的一個紙牌魔術(shù)，便準(zhǔn)備給他變，我們先把“J”“Q”“K”和兩個“王”拿走，然后就開始把剩下的牌分成兩組。沒一會，我讓表弟從甲牌堆里隨便抽一張牌放入乙牌堆里，又讓他抽乙牌堆里的一張牌放入甲牌堆里（這兩張牌他知道，可我不知道是什么？）接著我就開始找這兩張牌了。大約十幾秒，我就找到了，它們分別是“6”和“A”。表弟驚奇的'說：“哇，好厲害，是怎么回事呢？”我又不是“小氣的魔法師”，便把奧秘都告訴了他：“其實我在分牌的時候，已經(jīng)把它們分成了奇數(shù)、偶數(shù)兩堆牌，你拿奇數(shù)牌放入偶數(shù)牌堆里，又拿著偶數(shù)牌放入奇數(shù)牌堆里，這樣我便只要看數(shù)字就知道是哪兩張牌了�！彼宦牐腥淮笪�，大叫道：“原來如此！”

　　數(shù)學(xué)的奧妙令我心馳神往，我愿在知識的密林里漫步，在知識的海洋里遨游！

關(guān)于魔作文5

　　王大伯是一個心地善良的人。

　　有一天，王大伯去干活，看見一只大花貓捉住一只小老鼠。小老鼠著急地說“快救救我，救救我�！蓖醮蟛诘厣险伊烁止髯樱拖虼蠡ㄘ埲尤�，大花貓是得逃走了。這時，小老鼠變成了一位仙女，仙女就說：“謝謝你，幫我趕走了巫婆，王大伯，這是一枝魔筆，我送給你，它會給你帶來好運(yùn)。”話音剛落，仙女就突然消失了。王大伯歡天喜地地回了家。

　　那一枝魔筆又粗又長，筆身上面寫有魔筆兩個字，那最頂端像是老虎的毛一樣軟綿綿的。

　　過了一會兒，王大伯想練練字。開始要練字前的時候，他先畫了一棵大樹，突然，樹從紙上跳出來，王大伯嚇壞了，他又畫了一只小白兔，小白兔也從紙上出現(xiàn)在他面前，這可樂壞了王大伯。

　　這件事被強(qiáng)盜們知道了。晚上，強(qiáng)盜們沖進(jìn)王大伯家里，王大伯嚇得直發(fā)抖，心里就想到魔筆，畫出一支箭，強(qiáng)盜們往后退了點，他又畫了一只大老虎，大老虎往前方一撲，強(qiáng)盜們一溜煙逃走了，大老虎進(jìn)了森林。王大伯又可以安心睡覺了。

　　第二天早上，事情就被傳開了，有許多人都在王大伯家拜訪，王大伯最重要的好朋友，愛利的.孫女生病了，就找王大伯，王大伯就畫出一顆神藥，過了一會兒愛利的女兒就康復(fù)了，像從沒生過病一樣。

　　從此以后，人們只要有困難就找王大伯，方圓幾里傳頌著他的美名。

　　老師點評：孩子，你的表現(xiàn)真令我驚喜，多棒的故事牙！喜歡認(rèn)真積極、樂于動筆的你！期待更多你的佳作！