（實(shí)用）自我保護(hù)15篇
自我保護(hù)1
在生活中，我們可能會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)害，在危險(xiǎn)和災(zāi)害降臨時(shí)，生命之花是脆弱的，我們不能先慌了手腳，而要鎮(zhèn)定下來，勇敢自救。這樣，你就能換來生命的希望，頑強(qiáng)的把生命綻放。
記得在小學(xué)二年級(jí)的一天，放學(xué)了，學(xué)生們向?qū)W校門口蜂擁而至。我在人群中探望著，尋找我的爸爸。突然，一個(gè)男人出現(xiàn)在我眼前。他說他是我爸爸的同事，來接我回家，我不認(rèn)識(shí)他，自然有些害怕。猛然想到老師以前說的遇到陌生人，不要說話，因?yàn)樗赡苁枪召u小孩的'，我不禁毛骨悚然。突然我想到了一個(gè)好辦法來測(cè)測(cè)他是不是壞人，我對(duì)他說："我爸爸是蓋房子的，你是不是也是啊？"男人急忙的說是。我心想："我爸爸根本不是蓋房子的，騙子，壞人！我立馬大聲喊道：“拐賣小孩子了，就是他，差點(diǎn)把我拐走了。”我一吆喝，旁邊來接小孩子的都來看壞人，立馬就跑，但是人這么多，他是跑不掉的。她被一個(gè)中年男子接住：“你這個(gè)人光天化日來孩子，跟我去警察局！”那個(gè)男人立馬掙扎，準(zhǔn)備再次逃跑，但人群已經(jīng)把他團(tuán)團(tuán)圍住，最終他被警察局的警察帶走了。
爸爸媽媽知道這件事趕緊趕來警察局。爸爸媽媽們既開心又心疼，還夸我長(zhǎng)大了，如果不是我堅(jiān)持不懈，后果便不堪設(shè)想了，我認(rèn)為我們應(yīng)該掌握這些基本自我保護(hù)知識(shí)，讓生命之花綻放清香！
自我保護(hù)2
我叫**，今年9歲，身高1.55，我是一個(gè)開朗的男生，我喜歡美術(shù)，武術(shù)和音樂。
我記得，有一次，我出門去給媽媽買醬油.走向商店的我，突然發(fā)現(xiàn)了我們班的林雨，不禁的疑惑，因?yàn)樗竺娓粋�(gè)13,4歲的男生跟著她。我想著，那個(gè)男生為什么要跟著她呢？突然，我意識(shí)到了“打劫”這個(gè)詞，沒錯(cuò)，一定是！我也悄悄的'跟著他們，那個(gè)男生快要?jiǎng)邮至恕莻�(gè)男生把手悄悄的伸進(jìn)林雨的衣兜里，剎那間，我想出了一個(gè)好辦法！看見對(duì)面的阿姨，我跑到那個(gè)阿姨面前，說：“媽媽！”又大聲的說：“咦？那不是我們班的林雨么？”林雨聽見了我的生意，跑了過來，“小毅哥哥！”看見我身后的“媽媽”，又叫了一聲“阿姨好”，那個(gè)阿姨還沒回過神來，我就把事情的經(jīng)過告訴了那個(gè)陌生的阿姨。阿姨聽了以后，直說我聰明。我很開心的和阿姨拜拜了，又囑咐著林雨：“林雨，以后小心一點(diǎn)，別帶那么多錢”“恩呢，小毅哥哥拜拜~”我再次走向商店，買了醬油，回了家。
這就是我，我不說我多不聰明，至少，我學(xué)會(huì)了保護(hù)他人！
自我保護(hù)3
“法律”一個(gè)人人都熟悉的字眼。電視上，電腦上，報(bào)紙上……無時(shí)無刻刻都在宣傳法律知識(shí)。如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，隨意說臟話，破壞公物，打架現(xiàn)在幾乎人人家里都有了電腦，在這里，我給大家一些忠告：我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)知識(shí)，因?yàn)榫W(wǎng)上無奇不有，但是千萬不要瀏覽一些不良信息；要誠(chéng)實(shí)友好交流，不要說臟話，侮辱他人；要增強(qiáng)自我保護(hù)的知識(shí)，不可以隨意和網(wǎng)友約會(huì)；并且要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全，不要破壞網(wǎng)絡(luò)的治安秩序；最重要的是不要整天沉溺在虛擬的時(shí)空而不能自拔，也不要去黑網(wǎng)吧！我們因該簡(jiǎn)單的了解一些法律法規(guī)，比如想《未成年保護(hù)法》，《婦女兒童保護(hù)法》《消費(fèi)者權(quán)利保護(hù)法》等等，能夠理解其中部分的意思，并且能學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。
比如：我們?cè)诔欣镔I到過期的'食品或一些假冒的玩具時(shí)，我們就可以用《消費(fèi)者權(quán)利保護(hù)法》去和商場(chǎng)的工作人員協(xié)商，來維護(hù)我們自己的消費(fèi)權(quán)利。還有像有人偷看自己的隱私，限制人身自由等等等，這時(shí)，我們也可以用法律來保護(hù)自己。如果，你發(fā)現(xiàn)自己身邊有一些人的行為也觸動(dòng)了法律，那你也可以向他宣傳法律知識(shí)，戒告他下一次不可以這樣了……總之，作為一個(gè)小學(xué)生，讓我們遠(yuǎn)離犯罪。不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，而后悔一生。我們要知法、懂法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己，讓我們?cè)诜ㄖ蔚纳鐣?huì)下健康成長(zhǎng)，走好以后的每一步！
自我保護(hù)4
綁架、盜竊、溺水、火災(zāi)……一個(gè)個(gè)突如其來的危險(xiǎn)就像無數(shù)吞噬我們生命的惡魔，令我們防不勝防。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，又該怎么辦呢?束手無策?坐以待斃?不，我們決不能這樣，要憑我們的智慧和勇氣，勇敢去面對(duì)這些對(duì)我們生命有威脅的惡魔，將他們徹底打敗!下面的故事就是一個(gè)很好的例子。
小白和同學(xué)們利用暑假到森林中參加生物夏令營(yíng)，在茂密的大森林中，一貫很少外出的小白看什么都感到很新鮮。這時(shí)，一只美麗的蝴蝶從她眼前飛過，她情不自禁地就追了過去。追呀追呀，終于如愿以償?shù)匕押兜搅?小白別提有多高興了!可就在這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)跑離了隊(duì)伍，不知身處何地了?周圍都是郁郁蔥蔥的樹木花草，有鳥鳴與蟲叫，但獨(dú)獨(dú)聽不到同學(xué)們的談笑聲，甚至連來時(shí)的小路也不知去向了。是的`，她迷路了!
小白心里立刻緊張起來!怎么辦呢?這時(shí)她想起了曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文《要是你在野外迷了路》，又很快冷靜下來，開始為如何走出困境思索起來。很快她就制定了一套方案：她先是回憶自己離開隊(duì)伍的時(shí)間，然后仔細(xì)觀察附近的地貌，找到自己跑來時(shí)踩出的腳印，一步一步慢慢地走，終于回到來時(shí)的那條小路。沿著路沒走多久，就聽到了老師和同學(xué)們?cè)诤艉白约旱拿帧Ｔ俅慰吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們，小白激動(dòng)地都要哭了!小白成功自救了!
由此可見，學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的是呀!它不但能在必要時(shí)給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的麻煩。
自我保護(hù)5
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”，當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，當(dāng)你被困身臨絕處時(shí)，生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)幫你渡過難關(guān)。只要你知道自我保護(hù)的.方法、技巧，你就不會(huì)被困難打倒。
前幾天早上我和弟弟去上學(xué)，我們住在18樓，等我們上了電梯，按了一層樓時(shí)，電梯啟動(dòng)，到17層時(shí)突然下墜，我又按了一次18樓，電梯沒有反應(yīng)，我又按了13層，電梯到13層時(shí)并沒停下，繼續(xù)下墜。這下把我和弟弟嚇壞了，我斷定是電梯在運(yùn)行中遇到了故障，怎么辦？我腦海中突然想起在學(xué)校里老師在安全避險(xiǎn)課講的知識(shí)。這是我應(yīng)用知識(shí)的時(shí)候到了，我馬上進(jìn)行如下操作：
1、把每一層樓的按鍵都按下。
2、告訴弟弟和我一樣一只手緊握手把。
3、整個(gè)背部跟頭部緊貼電梯內(nèi)墻，呈直線。
4、膝蓋呈彎曲。
5、撥打電梯內(nèi)求救電話。就這樣，電梯終于在第三層停下了。又過了幾分鐘，物業(yè)工作人員趕到了，打開了電梯門，我們得救了。真是驚魂的5分鐘，我出了一身的冷汗，緊握手把的手松開了。
曾經(jīng)有人說過，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是如何生存。”學(xué)會(huì)生存能力，掌握自我保護(hù)的本領(lǐng)，生命之花會(huì)更加絢麗！
自我保護(hù)6
保護(hù)鳥類就是保護(hù)我們自己
上個(gè)星期三上午上體育課時(shí)，老師讓我們自由活動(dòng)，我和好朋友在操場(chǎng)中間的足球門那里玩耍。忽然，離我不遠(yuǎn)處有一個(gè)東西，但不確定是什么，我們便走過去看了看。我走到那個(gè)東西跟前，我大吃一驚，原來是一只死去的小鳥。我們觀察了一下這只小鳥，發(fā)現(xiàn)小鳥的嘴是張著的，肚子朝上，翅膀張開。我們便得出了三種結(jié)論，1小鳥是因?yàn)檎也坏绞澄锒赖摹?小鳥是被可惡的人用槍或彈弓打死的。3小鳥是因?yàn)樘淞硕鴥鏊赖摹２贿^小鳥的'死因不重要，我們只是看見了這只小鳥就想起了那些成千上萬的燕子、麻雀、喜鵲……那些小鳥也有大部分是無處可去，沒有食物，沒有家，而餓死、凍死的。那些小鳥多可憐呀，還有一些小鳥實(shí)在不知不覺的情況下一槍就失去了生命。
有的時(shí)候我想，那些獵人太可氣了，如果他是那只小鳥，死神在他的面前，他會(huì)怎么辦？他也會(huì)一瞬間就失去了寶貴的性命。又如果有人把他的母親或父親奪走了，取走了生命，他又該怎么辦？他也一定會(huì)恨那些獵人的，但是，他們?cè)趺床惶婺切┬▲B想想，那些小鳥也和自己一樣是有生命，有父親和母親的。假如那些獵人在打小鳥之前好好的想一下，也不會(huì)有那么多的小鳥在一天之間就失去了寶貴的生命。
好了，不說這些了，我太可憐那些小鳥了，真希望那些打鳥人能改變打鳥，去保護(hù)那些鳥類呀！
自我保護(hù)7
我們少年兒童要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，每天做到“平平安安”上學(xué)去，“快快樂樂”回家來。
我們每天處在馬路太寬，汽車太多的交通環(huán)境中。交通雖然為我們的生活帶來了極大的方便，同時(shí)也帶來了危險(xiǎn)與隱患。所以我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。這樣平安、快樂才能伴隨我們成長(zhǎng)。
怎樣做才能達(dá)到“自護(hù)、平安”呢？對(duì)我們小學(xué)生來講，首先要加強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高遵守交通規(guī)則的`自覺性。嚴(yán)格要求自己，不滿12歲的兒童決不能單獨(dú)騎自行車上路。還有每當(dāng)經(jīng)過十字路口時(shí)我們要注意信號(hào)燈。紅燈亮?xí)r不要前進(jìn)。自我保護(hù)意識(shí)增強(qiáng)了，平安才會(huì)來到我們身邊。
我曾經(jīng)在電視上看到這樣一幕情景：在一個(gè)十字路口旁，紅燈已經(jīng)亮起，可一位騎摩托車的叔叔看都不看紅燈指示，加大油門就沖過馬路，正巧撞在了一輛大卡車上。這次車禍雖然沒有造成人員死亡，但兩位司機(jī)受傷慘重，有一位叔叔永遠(yuǎn)失去了胳膊，造成終身殘廢。
電視安全節(jié)目中不斷播出交通傷亡事故，目的是讓人們警鐘長(zhǎng)鳴，使人們深刻地意識(shí)到安全的重要性。我們小學(xué)生一定要把“安全”兩字銘記在心中。要學(xué)會(huì)自護(hù)，這樣才能讓快樂、平安和健康伴隨我們成長(zhǎng)。
自我保護(hù)8
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明的爸爸媽媽準(zhǔn)備去超市買東西，留他一個(gè)人在家做作業(yè)，出門之前，叮囑他：“不能隨便給陌生人開門，我們很快就回來了。”正當(dāng)小明坐在書桌旁認(rèn)真地做作業(yè)時(shí)，突然，聽見有人敲門，小明走到門前問：“誰(shuí)呀？”一個(gè)陌生人回答：“我是你爸爸的朋友。”小明拿來一個(gè)小板凳站在上面，從門上的“貓眼”向外望去，一位叔叔抱著文件夾笑熹熹地站在門前，可是我從來沒見過，想到媽媽出門時(shí)的交代，我該怎么辦呢？
小明想了想說：“叔叔，我怎么從來沒見過你呢？你也是和我爸爸一起開車的嗎？”叔叔回答：“是的，我們還是很好的朋友。”
小明心想爸爸并不是司機(jī)，他明白了這位叔叔是壞人，連忙說：“等一下，我給你開門。”說完，小明回到房間給警察打電話說：“我家門前有個(gè)壞人，你們快來呀。”不一會(huì)兒，就聽到一陣警車的'叫聲，我再?gòu)拈T上的“貓眼”向外望去，這位叔叔不見了。
又過了一會(huì)兒，爸爸、媽媽回來了，我把剛才發(fā)生的事情的經(jīng)過告訴了他們，他們稱贊小明是個(gè)既勇敢又機(jī)智的好孩子。
自我保護(hù)9
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，大家爭(zhēng)先恐后地沖出教室門，本下樓道，跑到操場(chǎng)上玩耍，但是，我相信大家已經(jīng)看出了隱藏著里面的危害——上下樓梯。
上下樓看起來對(duì)我們沒有危害，但是，大家有沒有想過，在大家大步上下樓梯的時(shí)候如腳一滑，頭部撞在又尖又硬的瓷磚上后結(jié)果將是多么的`嚴(yán)重啊！以前，我就曾從學(xué)校的樓道上滾落下來過。
那是我在讀小學(xué)四年級(jí)的一天。“叮零零”，下課鈴聲響了，我和幾個(gè)同學(xué)跑出教室門，一起商量玩兒什么游戲，商量好了，有的同學(xué)就去上廁所，我就慢速跑向樓道。當(dāng)我跑到樓道前時(shí)，一名同學(xué)推了我一把，謝玉豪把腳一伸，我便被絆倒了，當(dāng)我頭朝下，向下面倒下去的時(shí)候，我潛意識(shí)地伸出手，替頭擋了一下后便護(hù)住頭，這時(shí)我非常害怕，心里想這次肯定死定了，同時(shí)我也用盡全身的力氣控制身體，讓身體的轉(zhuǎn)速慢下來，再加上同學(xué)們的幫忙，我就從滾變成了坐。
當(dāng)我坐在樓道上的時(shí)候，即驚又喜，沒有想到我在這樣嚴(yán)峻的情況下只滾了三梯，大約用了十幾秒，我的心里又激動(dòng)又害怕，如果我沒有用手替頭擋了那關(guān)鍵的一下，后來又護(hù)住頭，也許我就不會(huì)站在這里，就不會(huì)有這么美好的今天了。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么的重要啊！它不但能在必要時(shí)給予我們給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的傷害與麻煩。
自我保護(hù)10
我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)就像大人說的那樣，十分的混亂，如果不學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)好自己，那樣就很容易遇到危險(xiǎn)的。
記得有一次在報(bào)紙上看到一位小女孩總是在放學(xué)后看到一位稱自己是某某大學(xué)的大哥哥熱情地來問自己的名字、家里的電話、爸爸媽媽叫什么、家里的.地址，說是要調(diào)查。不過小女孩從不告訴他，因?yàn)樗龐寢屨f過不可以對(duì)陌生人說話。可是過了好幾天她還看見那位大哥哥來問她，心想可能是真的吧，告訴了大哥哥家里的電話和地址。一天小女孩在家寫完作業(yè)很無聊，突然聽見一陣敲門聲，過去一看，是那位大哥哥，于是她把防盜門打開了，大哥哥見小女孩家里只有她一個(gè)人，于是綁架了小女孩，還把金銀財(cái)寶全部拿走了。
其實(shí)，某某地方的小孩被綁架這種消息在電視、報(bào)紙上是常有的，幾乎每隔幾天就有一次，但就是因?yàn)樘嗔耍覀儾乓Ｗo(hù)好自己。
其實(shí)這位小女孩前面做的不錯(cuò)，但她后面就不怎么樣了，太容易相信別人，和太容易松懈了，導(dǎo)致最后的后果。
所以，在這個(gè)社會(huì)里，我們必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不然后果不堪設(shè)想。大家一定要記住不要輕易相信陌生人，學(xué)會(huì)自我保護(hù)！
自我保護(hù)11
一天小明正在家寫作業(yè)，突然傳來了敲門聲。于是小明放下了手中的作業(yè)去看看誰(shuí)來了。
小明隔著門問道：誰(shuí)呀？
門外的陌生人回答：我是你爸爸的朋友。
小明這時(shí)覺得這聲音不是很熟悉，于是搬了個(gè)小板凳站在上面通過門上的貓眼往外看，看看這位自己認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)。但是看了半天都沒認(rèn)出來。
還是給爸爸打個(gè)電話確認(rèn)下吧！要是真是爸爸的`朋友不開門的話也太不禮貌了，但是爸爸也說過不要給任何陌生人開門。
小明說：你好，叔叔我爸爸現(xiàn)在不在家，你可以打他的電話約他的，如果要回來的話會(huì)給家里打電話讓您進(jìn)來等他的。
門外的叔叔聽了說：這樣啊？我還是下次再來吧。
小明說：哪對(duì)不起了，叔叔再見！
然后繼續(xù)做起了作業(yè)。
自我保護(hù)12
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我在學(xué)完興趣班后獨(dú)自騎車往家走。忽然“啪”的一聲，自行車鏈子掉了。
我并不慌張，因?yàn)槲以瓉砜匆娺^別人修掉下的車鏈子。真是“看花容易繡花難”啊，我修了半天，除了弄的手上全是油，其它的還是和原來一樣。算了，就這么推著走吧。走到半路，要過一個(gè)路口時(shí)，我左右張望，看看有沒有汽車經(jīng)過。這時(shí)，我看到了一個(gè)胖胖的男人正在不懷好意地跟在我后面，仔細(xì)一看，手里還握著一把菜刀。雖然我不知道他是否是壞人，但“防人之心不可無”這個(gè)道理我還是知道的。但是我知道，如果我現(xiàn)在貿(mào)然逃走，不但不能逃掉，說不定還會(huì)加快死亡的速度，這個(gè)時(shí)侯我是多么渴望有熟人經(jīng)過啊!正當(dāng)我認(rèn)為逃不掉的時(shí)候，突然看見我們班的周昱旻正騎著車子經(jīng)過這里，我趕緊大聲地叫他：“周昱旻”，他看見了我，也向我打招呼。這時(shí)，我向后瞅了一眼，發(fā)現(xiàn)“胖子”并沒有過來，現(xiàn)在還在路口等綠燈呢。說時(shí)遲，那時(shí)快，我趁著他還沒過來的空，推著車子趕快跑，如果這時(shí)那個(gè)“胖子”想追上我也來不及了，因?yàn)槲液退呀?jīng)拉開了很長(zhǎng)的`距離了。我過了馬路之后，便三步并作兩步地跑到了小區(qū)里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望到那個(gè)“胖子”的臉上顯露出憤怒的表情，幸好我已經(jīng)跑到了樓下。我快速地把車子推進(jìn)了地下室，就趕快上了樓，把門、窗都鎖死了才放下了懸在心上的大石頭。
經(jīng)歷了這件事以后，我決心今后一定要多學(xué)習(xí)一些保護(hù)自己的辦法，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
自我保護(hù)13
在生活中往往會(huì)遇到許多危險(xiǎn)的事，那么，在這種情況下，我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)嗎？
在我還小的時(shí)候，自我保護(hù)意識(shí)很薄弱，所以受傷的時(shí)候，總是向別人求助。但是通過一件親身經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。
有一次，我和張惠在家里玩捉迷藏。我在躲藏的.時(shí)候，只顧著想藏在哪里別人找不到，沒顧上別的。一不小心碰到了漏電的插座，手被電出了一個(gè)大包。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，不懂得觸電后怎么辦，被電出的包又痛又癢，我又找不到大人，只好坐在地上哇哇大哭。張惠看見后，不像我一樣干著急，她很冷靜地想了一番，然后把我?guī)У剿剡叄咽纸菰诶渌铩＿^了一會(huì)兒，張惠讓我把手擦干，在上面涂了一層牙膏，又讓我對(duì)著手上的“病號(hào)”吹氣。我乖乖地照著她的方法做，不一會(huì)兒，果然不痛了。
我很佩服張惠。因?yàn)樗c我年齡差不多，卻比我懂的多。有張惠在以后受傷就不怕啦，可是，我以后肯定不能與張惠一直在一起，如果再受傷該怎么辦？我不能總是依靠別人，我要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己才行。
于是，從那以后，我以張惠為榜樣，學(xué)習(xí)如何自我保護(hù)。
現(xiàn)在，家里大大小小的事都由我解決。想起以前不會(huì)保護(hù)自己的我，真覺得幼稚可笑，但是，就是因?yàn)槟欠N幼稚的做法和想法，才成就了我今天的能力，不是嗎？
自我保護(hù)14
在這個(gè)紛亂復(fù)雜的社會(huì)中，有許多事是我們無法理解的，因此，生活中“自我保護(hù)”的能力必不可少的.。
我9歲時(shí)，父母因工作而不能回家做飯，讓我自己做飯吃。昨天還有剩飯，我把它加熱后，便拿出一個(gè)雞蛋和一條黃瓜，準(zhǔn)備炒菜。我手忙腳亂地把菜炒好，事后忘了關(guān)火，結(jié)果火把鍋燒得通紅后燃燒起來，我看著這突如其來的火愣住了。但我努力使自己平靜下來，回憶起老師教的常識(shí)，馬上關(guān)了氣，把門窗打開，將排氣扇也打開，然后，從柜子里拿出幾條毛巾用水弄濕后擰干，蓋在著火的鍋上，讓火隔絕空氣，慢慢熄掉，總算平息了一場(chǎng)火災(zāi)，我暗暗松了一口氣。
這場(chǎng)特殊的親身經(jīng)歷讓我驚怕，也讓我懂得了一些道理：
在危險(xiǎn)面前，我們要從容面對(duì)，不能慌張，應(yīng)該隨機(jī)應(yīng)變，沉著冷靜，運(yùn)用常識(shí)努力進(jìn)行自救，如果超出了自己的能力范圍，應(yīng)第一時(shí)間打電話通知家長(zhǎng)，或撥打求救電話，讓有能力的人幫助自己。遇到突發(fā)情況，我們不能輕易地相信陌生人，也不能輕易放棄自救，這樣就會(huì)白白浪費(fèi)掉自己的生命。
我們?cè)谟龅酵话l(fā)情況時(shí)，努力進(jìn)行自救，或請(qǐng)有能力的人來幫忙解決，也應(yīng)學(xué)會(huì)用自己的聰明才智來解救自己。
讓我們從現(xiàn)在學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不讓自己的生命白白流逝。
自我保護(hù)15
親愛的同學(xué)們，我想你們都像我一樣，每天快樂的背著書包上學(xué)。我們充分地享受著大自然創(chuàng)造的一切：燦爛的陽(yáng)光，新鮮的空氣，甘醇的飲用水，一切都顯得那么理所當(dāng)然。但是不知道你們是不是和我一樣有這樣的擔(dān)心：是否哪一天太陽(yáng)光也會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚Γ靠諝庠僖膊磺逍伦匀唬克畡t變得無比的珍貴，洗澡也變成一種奢侈呢？
經(jīng)常讀報(bào)的你一定知道這樣的事實(shí)：大氣層中臭氧層正在變薄，紫外線對(duì)人體的殺傷力隨之增大；在很多的大城市存在著嚴(yán)重的空氣污染，我們每天呼吸的空氣也未必新鮮；發(fā)生在今年夏天的太湖水污染事件更是對(duì)我們敲想了警鐘！
這些事實(shí)都說明：支持環(huán)保，迫在眉睫！支持環(huán)保，人人有責(zé)！
對(duì)于我們小學(xué)生來說，我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢？在這里，我想提一點(diǎn)小建議：
保護(hù)花草樹木，最好每年都能親手植一棵樹。要知道，植物能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄，又能凈化空氣，可是一舉兩得呢！
節(jié)約用電也是很好的環(huán)保行動(dòng)。大型發(fā)電廠可是空氣污染的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
節(jié)約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭里的.水嘩嘩白流，可能的情況下，循環(huán)使用自來水。
去超市、菜場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，使用可重復(fù)使用的塑料袋或菜籃。生產(chǎn)和處理塑料袋的過程都會(huì)造成環(huán)境污染！
出行盡量使用公共交通。如果可能的話，騎自行車和步行則更為環(huán)保！
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