一個印象最深的人
一個印象最深的人1
在我的記憶中，曾經有許多人與我擦肩而過，甚至只有一面之交，一個令我印象最深刻的人還是我的班主任——楊老師。他不高也不矮，不胖也不瘦，在后腦勺總是綁著一條“小馬尾”黑框的眼睛后面鑲著兩顆黑寶石般的眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。
楊老師每一堂課都會把最重要的東西寫在黑板上，并千叮嚀萬囑咐地叫我們一定要細細的理解，深深地銘記在心。她總是一絲不茍的講課，在提問的時候就算哪一個同學回答問題不正確，她就會假裝著皺起眉頭反問道：“是這樣嗎？你先坐下來再想想！”或者是同學會回答，但沒有勇氣說下去，她就咧開嘴巴笑著用鼓勵的眼神和溫柔的表情使那個同學信心十足地繼續他的發言。如果她那一堂課剛好是要做眼保健操的時候，她就會說：“同學們呀，你們知道有多少盲人等著眼角膜啊！要愛護你們的眼睛，不然等捐獻的`就是你們了。”這就是令我印象深刻的楊老師，一個愛護學生的好老師。
有一次，在做眼保健操時，有一位同學因為不認真做眼保健操而被我粗魯地教訓了一下，旁邊的同學看到了，立刻到楊老師那兒告狀，并且叫我下課過去。下課后，我懷著忐忑不安的心情來到了楊老師的辦公桌邊。可是，她并沒有大聲呵斥，而是滿臉慈祥的教育我女孩子應該溫柔，穩重，同學之間要互相愛護。在那一刻我感覺一股溫暖的氣息涌到了心頭。啊！這就是和藹可親的楊老師。
楊老師是令我印象最深刻的一個人，她既是一個溫柔、善良的人，也是一個盡職盡責的好老師。
一個印象最深的人2
童年生活五彩繽紛，有笑有淚。但我印象最深的是在籃球場上教我打籃球的大哥哥。
記得有一次，我在籃球場上練投球，可怎么也投不進去。忽然旁邊一位正在練球的大哥哥說：“小妹妹，我看你是想投但投不進去是嗎？”“是”我十分沮喪地回答。“我教你怎么樣？”那位哥哥問我。“好呀！”我高興地回答。于是，哥哥就手把手地教我，不一會兒我就投進幾個了。那位哥哥見我學得很快，于是又教了我一些基本功。比如傳球、運球、三步投籃……
后來那位哥哥該回家了，他走之前對我說：“一定要天天練，這樣才能把我教你的方法練會。記住，投球時手一定要托好球，一只手在上，一只手在下，用手腕的'力量把它送上去。你投的時候一定要看準再投，要把我說的練得滾瓜爛熟，以后再打球就輕松了。”說完那個哥哥騎著自行車回家了。
后來我和幾個小伙伴們一起打籃球，我把哥哥教給的技巧用上了。
雖然我沒有記住他的名字，我們只有一面之交，但是他永遠在我心中留下深深的烙印。
一個印象最深的人3
我印象最深的一個人是我的表妹。
一次，表妹來我家玩，過了一會兒，她說口渴了，媽媽就立刻獻上我冰鎮在冰箱里的冰紅茶，那是我在冰箱貯存了兩天的冰紅茶呀！我欲哭無淚，只好眼睜睜地看著表妹把冰紅茶給“宰”了。我的眼睛發紅，心疼得不得了，恨不得沖上去把冰紅茶搶過來，可哪怎么行呀！表妹喝了一瓶還想喝，我想：“表妹都“宰”了我一瓶冰紅茶了，我不能再讓她“宰”第二瓶了。”
媽媽看出了我的'心思，輕聲說：“你就再給表妹一瓶吧。”爸爸一副無所謂的樣子說：“你給她一瓶能干啥呀！”我心生一計，試探著對表妹說：“冰紅茶喝多了不好。”妹妹一聽，嘟起嘴，眼淚毫無征兆地往下流，扯著嗓子大喊：“我還要喝，我還要喝嘛！”
爸爸媽媽用眼睛瞪我，我聳了聳肩膀，只好極不情愿地又給了她一瓶，又眼睜睜地看著她再“宰”一瓶。看著她喝完，不但沒有感謝我，還不斷用眼神向我挑釁，我拳頭握緊又松開，真想揍她一頓，可她的“保護神”還在，我只得一個人生悶氣。表妹雖然很可愛，但生活中這樣令我氣的牙根癢癢的事也數不勝數。
表妹又可愛又特別淘氣，令我歡喜令我憂。和表妹生活，可謂酸甜苦辣都嘗了個遍。
一個印象最深的人4
在我的腦海中有許多人令我印象深刻，但有一個人卻令我難以忘懷。
那是暑假中的一個上午，太陽無情的烘烤著大地，但滿心的愉悅讓我感受不到太陽的炎熱。因為媽媽帶我去買衣服，走在街上，滿心都是漂亮衣服，嘴角不自覺便洋溢著微笑。突然一個冰糕紙從我腳下滑過，差點把我絆倒。我生氣的用腳把他踢飛。心里得意洋洋得想:看你還敢不敢欺負我！心里想著便不自覺的向它又看了看，但我卻看到一個穿著樸素，滿臉都是皺紋，看起來50歲的'叔叔一瘸一拐得向冰糕紙走去。很明顯他是殘疾人，他艱難得彎下身用那粗糙得手撿起冰糕紙，又艱難的站了起來，一瘸一拐的向垃圾箱走去。他的背影像受了傷的八路軍戰士，有一種堅強不屈的精神。淚水模糊了我的雙眼。
叔叔你是那樣偉大，一個不起眼的垃圾都能引起你的注意。
叔叔，謝謝你。是你讓我明白了很多，也正是因為有許多像你這樣的人世界才會如此美好！
一個印象最深的人5
她，一個衣衫襤褸的收廢品者，踩著裝滿廢品的三輪車在大街小巷里穿梭，雖然她其貌不揚，但是她給我留下了極深的印象。
一個酷暑的中午，太陽在天空中發威。“收廢品了！收廢品了！”一陣陣吆喝劃破寂靜的天空，在耳畔響起。媽媽聽到吆喝聲后，便讓我把家里的`廢品賣了。
她上樓了，只見她一身污垢，頭發纏在一起，亂糟糟的，身上還散發著一股刺鼻的異味。我捂著鼻子，把廢品推給她問：“多少錢？”她仔仔細細地數了一遍又一遍，說“小朋友5元。我沒零錢，你找我5元好了！”說著掏出一張10紙幣遞給我，那紙幣和它的主人一樣，滿身污垢，散發著怪味，我接過錢，看都沒看便扔了一張紙幣過去，一轉身用力關上門。一進屋，我便奔向洗手間，用香皂一遍又一遍地洗手，終于我以付出一塊香皂的代價，使我的手變得干凈起來。
半晌，門鈴響了，我打開門，見門前站的還是那個老太婆，便氣不打一處來。一句話脫口而出：“怎么還是你啊？那么臟，也不洗洗！”老婦人支支吾吾地說：“小朋友……那個錢……你……”“你還嫌我找少了是嗎？我還沒叫你陪我一塊香皂呢！”“不是，不是！是你多找我5元了”說著，她將一張5元紙幣遞了過來，我接過錢，熱淚盈眶，愣在那兒，不知所措。
在那一剎那我懂得了一個道理：美不是來自外貌，而是來自心靈。心靈美，才是真美。一個開著名牌車，穿著名牌衣，一身名牌的人，也許不及一個貧困潦倒的收廢品的人。
一個印象最深的人6
夕陽的余暉灑滿大地，正向人們訴說著最后的故事，校園似乎也靜靜地聽著。只有“沙沙”的掃地聲打破了黃昏的寂靜。這時，一個并不高大的清潔工躍入我的眼簾，她的所作所為以及她辛勤勞作的神態，給我留下了深刻印象。
那是一個寒冬的傍晚，外面冷極了，刺骨的寒風不停地刮著，我背著書包走下教學樓，看見了一位清潔工正在掃地，身后垃圾車里的垃圾都快裝滿了，她起勁地掃著，掃帚一起落，沙沙的`掃地聲很有節奏，她先從路中間往兩邊掃，把垃圾掃成一堆，然后掃到撮箕里。人在向前移動，身后留下的卻是一片潔凈。
不經意間，我手中的廢紙袋被強風刮走，在空中轉了幾圈，落一個毫不起眼的角落里。她緊走幾步，親手將廢紙袋拾起，裝到撮箕里，抬頭朝我望了望，眼里充滿了慈祥。
風，刮得更大了，路旁樹枝被刮得“沙沙”作響，好像正在做著最后的掙扎。枯黃的葉被風吹得四處飛揚，這位清潔工又拿起掃帚掃了起來。呼呼的寒風依然在怒吼，吹在臉上，灌進衣服里，冷得我直縮脖子，再看看清潔工，她好像一點也沒有感覺到冷，只見她用手抹去臉上的汗珠，接著又掃了起來。
我看著這干凈的環境，望著她的身影，心中升起了無限敬意。是啊，為了同學們有美好的學習環境，她不畏勞苦的辛勤工作，這是多么可貴的精神啊，她是我小學生活中給我印象最深的人。
一個印象最深的人7
我有一個比我小九個月的妹妹，她有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會到的嘴，一頭烏黑亮麗的長發，我十分的喜歡她，她的小名叫咪咪，我對她的印象十分深刻。
她是一個淘氣的女孩。有一次媽媽外出，留我和妹妹在家，妹妹在看電視，我不想理她，就去書房看書，可她趁我不注意的時候，偷偷進了書房里拿了幾瓶墨水，我看累了，準備出去，我剛一出門就看見家里變成了墨水的天地，我看妹妹全身都是墨水，就接了一盆水給她洗澡，在她洗澡的.時候，我趕緊清理家里，經過一個小時的辛勤勞動，家里一點墨水的痕跡也沒有了，妹妹這次逃過一劫。
她是一個愛美的女孩。有一次，媽媽出去見客戶，就拿出化妝盒，把自己化的美美的，因為時間的原因，媽媽沒有收拾化妝盒，出門前對我說：“瑜兒幫我收拾一下。”我還沒答應，妹妹就答應了，她飛快地跑進去，一個小時后，她出來，對我說：“我美嗎？”我看見了飛快跑進書房里，她在沙發上玩，玩累了，睡著了，媽媽回來大叫：“你干嘛要擦？過敏了怎么辦！”一邊說一邊打妹妹，我想：都是你愛美惹的禍，這次姐姐也幫不了你了！
這是我的妹妹，一個令我印象最深的人，也是一個令我又愛又恨的人。
一個印象最深的人8
在我的記憶中，有很多印象深刻的人，如：我的同學、老師、表妹……不過令我印象最深的，還是我的表弟。
先說說他那“尊容”：芳齡七歲，長得黑黑的，特別突出的是他的惡心相。他只要有吃的東西，不管是經過了“惡魔吞噬”，還是“天使降臨”，他都會不顧一切地吃掉它。吃的時候不僅不會細嚼慢咽，還會狼吞虎咽，你絕對會被他那樣子惡心到。
過年時，我去爺爺家玩，一進門就發現他在那津津有味地玩著手機，爸爸把手機收了，并對表弟說：“看久了手機傷眼睛。”當時我在爸爸旁，他還以為是我主使的，于是等爸爸走后對我冷沉沉的。
我太無聊了，只好使出了我的殺手锏——拿出零食。他一看到零食，就像哥倫布發現了新大陸似的，用孫悟空駕著筋斗云的`速度向我沖來，對我說：“哥哥，我就知道你最好，知道我零食吃得這么少，給我帶了這么多呀。哎呀媽呀，哥哥，你對我太好了吧。
可他又用剛才玩泥巴的手把零食碰臟了。
弟弟呀弟弟，如果你能把你這個手臟的問題搞定，我就謝天謝地了。你看我那iPhone，被你的臟手搞成啥樣了，希望你改掉這個毛病。
這就是我心中印象深刻的人，怎么樣，是不是你也記住了？
一個印象最深的人9
我印象最深的人是一個好吃鬼，她就是我的表妹—熊智云。
我的表妹不太肯長，個子還是矮矮的，像一只可愛的大熊貓。表妹有黑得發亮的頭發，走起路來，上下擺動。表妹有一副紅潤的臉蛋，兩只水靈靈的大眼睛，充滿著聰明的'神采，一張小小的櫻桃嘴，非常會說話，但也很愛吃。
表妹非常好吃，也會耍小聰明，一次，鄰居的凡凡小朋友買了一包爆米花，表妹見了直流口水，便纏著我要買，我沒有空，就說：智云，我沒有錢，明天給你買，好嗎？”智云撒嬌說：“不嘛，我馬上就要吃。”“智云，聽話！”我要發火了，表妹知姐姐的脾氣，只好走開了。
但是，表妹并不死心，她的眼睛眨了眨，似乎想出了一個好主意，只見她可憐兮兮地走到凡凡面前說：“哥哥，讓我吃點兒吧！”凡凡比表妹大半歲，他正吃得津津有味，一擺手小聲說：“不干！”“給我吃點兒吧？”妹妹又想到一個辦法，她眨眨眼睛說：“明天，明天我還你兩包。”凡凡信以為真，把爆米花遞給表妹，叫她自己倒一點兒，妹妹高興地接過去，一下子把爆米花全都倒進了荷包里，轉身跑開了，這時，后面傳來一陣傷心的哭聲。
表妹是我印象最深的人，她給我的生活充滿了快樂，也充滿了活力，我的表妹是世界上最好吃的好吃鬼。瞧！這就是我的表妹。
一個印象最深的人10
在每個人心目中都有一個印象最深刻的人，現在我就來說說我印象最深刻的人吧。
我印象最深刻的人是裘老師，她是我們班的語文老師，就是我們班的班主任，她中等身材，一張嚴格的面龐，從那眼睛中透露出的目光總是那么炯炯有神，那么和善，她的語言語重心長，含義深刻讓我們回味無窮。
記得有一次課后復習《普羅米修斯》，老師看見我在開小差，就故意叫我回答“吳丞杰，用幾個詞來形容普羅米修斯？”我一聽，先是一愣，然后慢慢地站了起來，一臉懵逼的看著老師，別的同學，有的在目不轉睛的看著我，有的在偷笑，還有的在暗暗提示我。當我的目光和老師的'目光對撞的時候，那明亮的目光，好像在暗示我靜下心來冷靜思考，普羅米修斯為了人類而不顧一切的去“盜取”火種，這說明他是一個怎么樣的人呢？勇敢、善良、堅定。在老師的目光的幫助下我明確的說出了答案，老師雖然對我慌張的心理心知肚明，但是還是向我投來了鼓勵的目光。
老師的眼神與眾不同，它用無形的目光牽引著我的心，讓我在知識的海洋里盡情的遨游。
一個印象最深的人11
一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，配上微微翹起的小鼻梁，真是一張標致的臉蛋，她是誰？她就是我兒時的好朋友、好伙伴——陶舒。
陶舒比我大一歲，個頭也比我高，卻和我十分要好。在幼兒園的兩年里，我們倆從來沒有起過爭執，更沒有紅過臉。
那時，我和陶舒有許多相同的愛好，喜歡吸鮮花的汁卻是我們的最愛。記得讀幼兒園小班時，一下課，同學們就一窩蜂似的跑出班級，來到花壇邊采摘一串紅，我和陶舒當然也不例外，但是我們去是為了品嘗一串紅花的`汁水。說起來，這吸一串紅花的汁還是有講究的：那種大而完全盛開的一串紅一般含水分比較少，而且還有點苦；相反，那種小而含苞待放的卻水分充足，而且還甜津津的。有時候，我跑慢了，陶舒總會多搶幾個，然后和我分著吸，我們盡情的吸著、笑著，甜絲絲的。可好景不長，因為我們的“破壞”，終于遭到老師訓斥，從此我們再也不敢去吸花汁了。
陶舒很善良。記得，那時她特別喜歡蝴蝶，常常一個人站在花壇邊，靜靜地看蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我曾經不解的問她：“你這么喜歡蝴蝶，我們為什么不捉幾只呢？”哪知，她睜大眼睛，鄭重地對我說：“這怎么可以呢？它們是我們的好朋友，是有生命的小精靈，我們不可以做傷害它們的事。”我深深的點了點頭。
上小學以后，我跟著爸爸、媽媽到縣城讀書，我和陶舒就分開了。聽爸爸說，陶舒現在已經上初一了，學習成績可好了，是她們學校的第一名呢！
唉，真想再見一見我的好伙伴——陶舒。
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