包湯圓作文匯編（15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的包湯圓作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
包湯圓作文1
每年元宵節，家家戶戶都要包湯圓，吃湯圓，寓意著團團圓圓。湯圓最早在宋代時叫“浮元子”后稱“元宵”。就在今年的元宵節，我也第一次包了湯圓。
我先把保鮮膜鋪在桌板上，有拿來拌好的芝麻餡、面團、面粉。我先在面團上抓來一小塊。把面團壓成一塊面餅，在中間放在芝麻餡。再把它包回去，一搓一個就算一個了。可是，
調皮的`餡跑出來了。湯圓變成了燒麥。我趕緊補上，湯圓又變成了“胖將軍”。我又重復上面的步驟，一口氣包了十幾個“胖將軍”湯圓。這時，媽媽走了過來，看了看我的“胖將軍”
說“這湯圓太肥了，得瘦些�！蔽衣犃�，說“知道了”。說完，我一邊哼這 小曲兒，一邊包
“瘦士兵”湯圓。
可是，我發現了一個問題，面團會粘手，而且粘上了就清理。我趕緊問媽媽，媽媽說：“把面粉撒在手上就不粘手了。” 媽媽剛說完，我就把面粉撒在手心。撒完后，我又繼續包湯圓。嘿， 真有效。 面團不粘手了。不過，接著我又碰到了一個大問題：湯圓和湯圓黏在一起了。這時，我突然想，既然手上有面粉就不會黏手，我在湯圓之間撒點面粉，那樣湯圓和湯圓之間就不會黏 在一起了。真的很湊效。
不一會兒，我就包了很多湯圓。媽媽把我包好的湯圓放在鍋里。半小時后，湯圓浮在了水面上了，出鍋了。我吃著自己包的湯圓，心里美滋滋的。
包湯圓作文2
我從小就喜歡吃湯圓，卻不會包湯圓，在除夕那天我就學習了包湯圓。
湯圓是用雪白雪白出的糯米或紫米做的，一個個被搓成滾圓滾圓的小球，看起來可愛極了。
中午，媽媽帶回來一袋紫米和糯米，這下我可樂壞了！迫不及待就想包湯圓，跟媽媽學兩手。我早已把雙手洗干凈，只見媽媽端來一盆雪白的糯米粉和紫米粉、一盆熱水、芝麻花生。接著媽媽又把米粉倒入盆中開始和面，這時我把手伸入盆中攪拌，“哎呀，怎么米粉都沾我手上了，真黏！”我“十萬火急”，不停地甩手，求助媽媽。她笑道：“你水放得太多啦�！蔽矣滞枥锛右恍┟娣�，終于把手拔開了。下一步，我們又要開始揉面了。我掄起了袖子，模仿著媽媽的樣子，用力地開始揉，總算把一步像樣做好了。
第三步最重要，關系到湯圓的模樣，得搓小球、包陷，媽媽搓的十分熟練穩重，一口氣就搓了十來個鵪鶉蛋般大小的粉團，再放芝麻花生陷。對我來說困難的.包湯圓，媽媽卻做的那么容易、嫻熟。我看著媽媽的樣子，將搟好的面團抓起一小個，放在手中心，先是右手不動，左手輕輕地轉動，越搓越快，越揉越圓，不一會兒，小面團變成了一個球，我成功了！我再放上幾�；ㄉ攀掷锎�，一分鐘后，一個花生陷的湯圓出世了。我這樣連續包了好幾個，還做了一個花朵造型的湯圓。
最關鍵的一步就是煮湯圓，煮湯圓要開水下鍋，否則湯圓會互相粘在一起，用大火煮到水在沸騰時，湯圓第一次浮在水面，再加上少許涼水倒進鍋內，到第二次水煮到沸騰，同樣的方法煮三次，直到湯圓圓潤透亮，又香又甜的湯圓完全熟透了。
晚上，我們各自吃自己做的湯圓發出了一聲聲贊美，我也細細品嘗著自己的勞動成果，感到格外香甜美味。
包湯圓作文3
元宵節快到了，我們家早早地為這個節日忙碌了起了。
一大清早，媽媽就在廚房里忙開了。我想我已經長大了，連個湯圓也不會包，像什么樣，不如趁此機會向媽媽討教一下。我向媽媽說出了自己的想法，她同意歸同意，卻也向我提了一個條件，不能半途而廢。我高興地答應了。
媽媽對我說：“包湯圓呢，首先得捏糯米粉，糯米粉里的水也要放得不多不少……”于是，我照著媽媽的要求，在一只大碗里，放了半碗糯米粉，又放了一些水，開始捏起來了。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，可糯米粉還是粘乎乎的，一點都不像團，而且手也酸透了。我不像再捏下去了，但又想起了媽媽的要求，只好繼續捏下去，過了一會，終于捏成了一個糯米團了。
媽媽看了，又對我說：“那你來照我的樣式試包湯圓吧！”我試著拿起一小團糯米粉，把它捏成一個“小碗”可那“碗”怎么也立不起來，媽媽都做好幾個了，我卻一個也沒做成，真急死人了！媽媽看我這狼狽相，耐心地手把手教我，記過好幾次的實踐，我終于捏成功了。
隨后，我又照著媽媽的樣在“小碗”里放了一點拌好的餡，又搓了搓，不好，我搓了幾在，那些餡都被我搓出來了，怎么辦呀？忽然，我靈機一動，想出了個好主意。我拿了一些捏好的糯米粉像橡皮膏似的.貼在露餡的地方。就這樣，我一下子做了七八個。當我做到第九個的時候，被媽媽的“火眼金睛”給發現了。我紅著臉，一聲不吭地站在那兒，等待著一場暴風雨的來臨�？汕∏∠喾�，媽媽不但沒罵我，還和藹地教我怎樣包才能既美觀又不露餡。我高興地又做了起來……
晚上，我們議價人坐在一起吃湯圓。我覺得今天的湯圓特別甜，特別糯，特別好吃，因為這是我親手做的呀！
包湯圓作文4
要知道，包湯圓可是一門手藝。但是不管我怎么學，這湯圓好像跟我作對似的，就是不聽話。想捏個圓的，它就是扁的；想捏個有創意的，它就變成一堆泥，怎么也不聽使喚……這不，今天我們手工制作課就是要去食堂包湯圓。
第一步是揉面，我可不是揉面的材料，一塊面團都比我重了，還怎么揉呢？還好，我們有揉面的高手——自稱家里開面館的余王樂同學。只見她先在盆里放了一碗面粉，接著往面盆里慢慢倒了一大碗水，然后就熟練地操作起來。不一會兒，這位“揉面高手”就把面粉揉成面團了。
第二步是放餡料做湯圓。老師給我們每人半碗白糖，有些調皮的`同學偷偷來到食堂的廚房，舀了一大碗糖，用手指蘸著吃。我才不像他們一樣調皮呢，我認真地包著湯圓，包得還不錯。有些同學不在湯圓里面放餡，直接揉個小團，然后在外面滾一圈甜甜的“糖衣”，看起來就像個用水鉆點綴起來的裝飾品。
湯圓燒好了，其中一些“吃貨”早就對湯圓垂涎欲滴了，他們流著口水，眼睛巴巴地望著煮熟的圓子，恨不得把湯圓一口吞了。
終于可以開吃了，啊，好甜啊！原來都是那些“裝飾品”湯圓惹的禍。外面的“糖衣”都融化了，融進了湯里，因為湯甜了，所以湯圓也甜了。我吃了一兩個就不想吃了，實在是太膩了。不過這是自己包的湯圓，吃起來特別有滋味！
包湯圓作文5
今年又是除夕。與往年不同的是，今年我和爸爸媽媽回到了安徽老家，晚上和爸爸媽媽爺爺奶奶包餃子。
全家投票后，我們決定包芝麻白糖餡的餃子。在父親的指導下，我做了包餃子的第一步：做面條。爸爸說：“餃子的質量取決于面條的質量，面條的`硬度要適中，這樣包在水里的餃子就不會散開了�！蔽易约涸囍每曜雍退杳鏃l，好吧！作為新手，犯錯是必然的。但是在父親的幫助下，我終于和好了。媽媽準備了芝麻和白糖，拌成餡。最后全家動員起來一起包餃子。
好了，先用勺子挖一些餡料放入壓扁的糯米皮里，一點一點地卷成丸子。我以為自己做的很好，原來父母的餃子是圓的，我卻推出了一個“橢圓形怪物”爸爸媽媽爺爺奶奶看到我的餃子都笑了，我撓了撓頭不好意思的笑了。終于包完餃子了，可以做飯了。爸爸說：“餃子要放到開水里，一定要先把水燒開�！钡攘舜蟾艓追昼�，鍋里的水終于“咕嘟，咕嘟”了。我接過餃子，一個接一個地下到開水里。蓋上鍋蓋，等待鍋里的水再次沸騰。大概過了幾分鐘，我媽提醒我，“你可以打開蓋子看看。”我打開鍋蓋，鍋里的餃子變得非常漂亮。他們一個接一個地沖到水面上，像一個又一個白色的洋娃娃，他們很開心。
我搶著把煮好的餃子裝滿。爸爸說：“今天你學會了一項新技能，包餃子�！�
包湯圓作文6
為了慶祝節日媽媽就對我說：“今天中午我們做湯圓吃！”我聽后高興得一蹦三尺高，一想到自己可以親自動手，甭提多興奮。
一切準備就緒，媽媽拿來一小袋糯米粉把它們倒在盆子里，然后加入少許開水。接著最關鍵的一步就是和米粉，媽媽拿來一雙筷子麻利地攪和起來，這時的我已經迫不及待了，于是我對媽媽說：“讓我來嘛！”還沒等媽媽答復，我不管三七二十一就把媽媽手中的工作給奪過來。媽媽拿我沒辦法，只好耐心地在一旁指導說：“和米粉的時候要輕點，不然米粉會攪得四處都是�！卑凑諎寢尩囊�，剛剛還是一盤散沙的米粉很快就抱成團啦！白乎乎地摸上去真軟和。接下來媽媽掐出一塊米粉團搓了起來，然后把中間掏成空心，這是給芝麻寶寶們做的小窩，然后放入一小勺芝麻，接著將開口一點點捏起來好讓寶寶在里面睡大覺呢！最后放在手心里輕輕地搓揉著，不一會兒一個圓圓的小球就出現在媽媽的手心里。于是，我學著媽媽的的樣子操作起來，前面的.步驟還算順利，可到了放好芝麻后揉圓時湯圓在我手心里就變了樣，我左捏右揉不是這兒厚了就是那兒薄了，差點芝麻全漏了出來。終于我好不容易做好了一個湯圓，而這時的我就像一個救火隊員一樣狼狽，再看看我手心里的小湯圓，難看死啦！媽媽看了把我的湯圓拿過去放到手心里一揉，好像變魔術一樣瞬間變得圓溜溜的，我看了慚愧地低下了頭。媽媽笑著對我說：“沒事，多練幾次就可以了�！痹趮寢尩墓膭钕挛依^續做了幾個湯圓，果然如媽媽所說的一樣，真是越來越好看了�？粗〖一飩冹o靜地躺在一起我悟出了一個道理：只要我有目標，加上運用正確的方法就一定會成功的。
今天我吃著自己的勞動成果，心里比吃了芝麻芯還要甜。
包湯圓作文7
我每年暑假都會去外婆家度假，記得有一天早晨，婆婆在樓下喊我，大聲說：“今天早上吃湯圓，快起床包湯圓！”我懶懶地應道：“來嘍。”于是起了床。
來到廚房后，我看見桌子上放著一個大盆和一個小碗。大盆里放著婆婆起早和好的面，小碗里裝著婆婆提前準備好的芝麻糖。我望著婆婆做的芝麻糖，口水都流了出來。“不能吃，那是包圓子的�！逼牌趴匆娏�，對我說。所以我只能“望糖興嘆”了。
婆婆先揪了一小團面，然后將它搓圓、壓扁，再用勺子盛了一些芝麻糖放進去，再把面皮合攏包好，搓成圓形，一個湯圓就包好了。他對我說：“圓子就是這樣包的，你也搓幾個試一下唄�！�
我聽了婆婆的話，興奮極了，心想：湯圓包的越大，就越好吃。所以我揪了一大團面，然后放黑乎乎的芝麻，可是面太多了，我搓不動，特別的.著急，婆婆又過來教我怎么包。“先拿一點面，不要多……”終于，我搓出了一個橢圓形的湯圓，可激動了，又蹦又跳，所以又搓了好多好多個又白又圓的小湯圓，嚷著要婆婆下湯圓給我吃，婆婆看著我的高興勁，趕緊去給我下湯圓。
“湯圓下好了，慢點吃，別燙著！”婆婆笑著對我說。我望著熱氣騰騰的湯圓，開心得直拍手，吃了一個又一個香噴噴、甜絲絲的湯圓，心里比吃了蜜還甜，因為這是我親手做出來的！
我永遠不會忘記那一個清晨。
包湯圓作文8
新春佳節，家人圍坐在桌子旁包湯圓。我好奇地看著她們，心想：包湯圓真好玩，我不妨也學一學吧！我對媽媽說：“媽媽，我也想學做湯圓，你可以教我嗎？”媽媽笑著：“好啊！我做給你看！”
我仔細地觀察著媽媽的動作：只見媽媽先拿起一些糯米粉，用水揉成一團；然后從一大團面團中分出一個小的，用一只手拖著面團，另一只手的大拇指插進去形成一個小洞，然后一邊捏一邊轉，不一會兒，一個均勻的“小碗”就做好了；接著，媽媽在湯圓里放入許多芝麻，做為湯圓心；最后，她將湯圓的口子收緊，一個光滑圓潤的小湯圓誕生了！我看著媽媽熟練的動作，躍躍欲試，不禁也想要親手做一個湯圓。
我照著她的樣子，捏起了面團，可捏出來的口子太大，皮太薄了！我有些灰心，低頭看著我的作品。媽媽鼓勵我說：“你是第一次包湯圓，不免會失敗的，再試一次吧！要捏地動作幅度小一些。”我聽了她的鼓勵，提起了信心。這會，我終于做好了“小碗”，準備往里面放餡。我從碗里拿了一些芝麻，填到“小碗”里，可是正當我要把口子收緊時，一個新的`困難又出現了，芝麻漏了出來。媽媽耐心地教我：“不要放太多，拿掉一些。”我用勺子拿掉一些芝麻，然后一手托著底部，慢慢地往上收緊，另一只手也不停地轉著，當最后收成了一個“小尾巴”然后往里一按。“哇，一個湯圓做好了！”我十分高興，媽媽也表揚了我。一個，兩個，三個…….鍋里的湯圓漸漸多了起來，媽媽煮好了湯圓。我品嘗著自己的勞動果實，心里甜滋滋的！
這件事告訴我們：只要努力，做事就會成功，學習也是一樣哦！
包湯圓作文9
大年初三，我和爸爸媽媽一起在廚房的小圓桌旁包湯圓，其樂融融。
我們準備好了材料：糯米粉，水和豆沙餡兒。開始和面了，我先把白花花的米粉倒在干凈的盆里，然后在米粉中加水。一不留神我把水倒多了，盆中的米粉成了一片汪洋。我苦著一張臉，欲哭無淚，覺得自己包湯圓的路途一定十分坎坷。我只好采取補救措施，連忙從袋子里拿了一大把米粉撒上去，感覺好了一點�？粗鴦幼骼鞯膵寢屢呀浤罅嗽S多只可愛的湯圓，我也趕緊拿了一些米粉放在手心里搓。米團在手掌間滾啊滾，舒服極了。它越滾越圓，好像一顆光滑白亮的大珍珠。接著我把它壓成圓片，在里邊放上豆沙餡，又用力一團，湯圓在我的手中開始了它的塑形之旅。不一會兒就變得又白又胖，圓嘟嘟的。就這樣，一只小巧玲瓏的湯圓在我的手中誕生了�？墒歉鷭寢尩臏珗A一比較，才發現我的湯圓整整瘦了一圈。爸爸風趣地說：“這只湯圓真像你�！蔽覛夂艉舻鼐锲鹆俗欤旱冒职謰寢尮笮�。經過大家的一番勞動，盤子里的`湯圓越堆越高，都快裝不下了，沒多久我們就把所有的糯米粉都用完了。
開始煮湯圓了。媽媽把一部分湯圓倒進鍋里，起先它們都沉在鍋底，過了一會兒，鍋里的水沸騰了，湯圓便從鍋底慢慢地浮了上來，在鍋里左右搖擺，像跳著歡快的舞似的。
“開鍋啦，開鍋啦！”我興奮地拍著手大聲歡呼。好香啊！我站在鍋前找到了自己包的湯圓，美滋滋地想：“這湯圓中包的不僅是豆沙餡，還包進了無窮的快樂啊！”
包湯圓作文10
今天，我幫助湯圓游了一次泳，它們可感謝我了，讓我把他們都吃了。
今天早上，我禁不住肚子的攻擊，盯上了冰箱里的一包湯圓，打算自己動手“作”了它。
我往鍋里加了冷水，開了大火，準備讓“運動員”們先泡個澡，然后再比賽游泳。當我打開包裝紙，為那些原本應該去相撲的運動員們擔心，“這些膘肥體壯的`運動員能浮上來嗎？”運動員們可不這樣想。看，它們下水的時候，轉了個360度，不對，是480度的轉體，快比田亮強了�？山酉聛淼那闆r就不出我所料了。它們一下水就沉入“海底”，好像是在跟我對著干�！昂冒�！你們自己不浮上來，那我幫你們！”想著，我手拿一個中間有洞的鐵勺子就上陣了。我撈了一個湯圓，拖著它到水面上，可這個湯圓太不識相了，利用水開時的波浪又回到了那個潛水大家庭里。好，那你們就一直潛泳吧，我看你們能潛多久。過了三分鐘，那些不想上來的湯圓一個個都上來了，哈哈！它們都知道我的厲害了。可現在，我不想讓它們上來，它們倒一個個乖乖上來了。我用力把它們壓下去。可一松手，它們就又浮上來。我怒了，用最大的力氣壓它。可能是我太用力了，湯圓流“鼻血”了。這時，我終于發現湯圓熟了，便將它“轉移”到了肚子里。“哦，我的肚子！”原來湯圓在水里沒玩盡興，又在我肚子里玩起來。
包湯圓作文11
今天，我來到小桔燈寫作文。老師告訴我們今天是情境課，你想知道今天的情境課是什么嗎？給你們一個謎語猜：“白白胖胖，溜溜圓圓。甜甜五臟，裝在中間。吃在嘴里，又軟又黏。”
沒錯，就是湯圓。這次，我們不是做普通湯圓，而是南瓜湯圓。我們要準備的材料有：南瓜、糯米粉、白砂糖、便當盒、小勺子、一次性手套。一切準備就緒。第一步，先把南瓜切成片，放入鍋里蒸。那煮熟的南瓜片極像點綴在蛋糕上的黃桃。第二步，把蒸熟南瓜片壓成泥狀。我想這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？但是我還是費了九牛二虎之力才壓好。第三步是分次加上糯米粉，邊加邊攪，最后，揉成團（以不粘手為宜）。這次，我和邵安捷兩個人好不容易才完成。老師說：“你們的糯米粉加的太少了�！庇谑�，我們又加了一點糯米粉，這次才不粘手。第四步，將芝麻粉、白糖混合在一起，再放入芝麻油攪拌做成芝麻餡。這一步，我們拌的到處都是，再看看其它小組，也和我們的樣子一樣，教室里一副狼狽不堪的樣子。到了最關鍵的第五步，我們要從面團上揪下一小團，搓圓后按扁，把餡放進面皮里，再窩氣，捏緊搓圓。我一步步地做，老師也手把手地教。就這樣，我的.第一個杰作完成了。老師看了看，對我豎起了大拇指，最后把湯圓放入蒸鍋蒸好。這些湯圓在鍋里漂浮，好像小精靈在追逐嬉戲。
終于嘗到美味可口的湯圓了，我心里美滋滋的，因為這都是我的勞動成果啊！
包湯圓作文12
湯圓，是我們寧波的傳統美食。湯圓，又白又圓，一口咬下去，餡兒全露出來了，可好吃了！可我卻不知道湯圓是怎么包的。昨天晚上，外婆提出要和我一起包湯圓。我聽了，那可真是興奮異常，躍躍欲試。
外婆先拿出了一個碗，往碗里倒上一些糯米粉，又倒上一些水。接著，就用筷子攪拌起來。我看了，立刻迫不及待地奪過筷子，不管三七二十一就也照著外婆的樣子攪拌起來。但這些糯米粉在外婆手下是那么乖巧，可在我手下卻十分頑固，竟紋絲不動。我花了好大力氣才把它攪拌好，又捏成一個大大的`面團。
關鍵時刻到了—該包湯圓啦！我拿出一包餡，把面團搓成長條，又截成一段一段的小面團。我把一段段面團捏成小碗的形狀，在里面放上餡。可是，剛包湯圓的時候，我沒有什么經驗。裹住湯圓的時候，皮撐破了，餡都露了出來。我的手上到處粘滿了黑色的餡，又黑又粘。于是我調整了皮和餡的比例，果然，湯圓沒再破。我越包越熟練，湯圓個個都圓鼓鼓的。包好的湯圓整齊地放在盤子上，像極了一個個神氣功士兵。
湯圓下鍋啦！一個個湯圓浮在水上，就像一條條小白船，又像一個個胖乎乎的娃娃在游泳。頓時，香味撲鼻而來。我嘗了一口，哇，又香又甜，糯糯的，格外香甜。難怪有句話“勞動最有滋味”。
包湯圓，它給我的生活增添了色彩；包湯圓，它讓我體驗到了勞動的快樂；包湯圓，還讓我悟出了一個道理：只要肯下苦功夫，多練了，就一定能熟能生巧，把事情做好。
包湯圓作文13
明天就是元宵節，我們真為過元宵節做準備。
我們這次過元宵節，不準備買湯圓，是自己做。我們為這次元宵節買了許許多多的材料，材料分貝是紅糖，還有酒米，雞蛋，花生。我們把這些材料買回家然后我們就開始做湯圓，一開始我們先把花生剝皮，由于我們買了許多花生，所以要剝很久的。我們撥了將近一個小時的皮，終于把這個花生的皮剝完了。為了吃湯圓我也是拼了!然后我來到了。廚房和媽媽一起把雞蛋打碎放在盆子里，然后把花生放進裝蛋的盆子里面然后我就靜靜的看著我的媽媽把雞蛋和花生混合在一起經過我媽媽的手雞蛋和花生已經，成了我們即將包湯團的材料。
然后我們就開始包湯圓了，包湯圓我們把酒米敞開拿在手中把我們早就準備好了的餡放在湯圓里面然后我們在放在手中揉，揉成一個團就做完了，但我第一次做的并不好做的時候，餡露在了外面，然后沒有吧湯圓，搓圓，然后媽媽看到了就對我說你沒做過先看我做給你看，我點點頭答應了。然后媽媽就迅速的在我面前演示了一遍，之后我自己模仿了一下。我蘇安然模仿的不像但是我相比第一次做來說，我做的湯圓好多了。然后媽媽又說;你既然比第一做的好拿你就繼續做，我聽了媽媽的話。繼續坐了起來直到我做了20個的時候，我突然發現自己做的'和媽媽的差不多了!我便興奮的對媽媽說：“我和你做的一樣我進步了。媽媽笑著看看我我也笑著看看她。
就這樣我們把湯圓做好了我們把湯圓煮熟然后互相吃著對方的湯圓，臉上露出了得意的笑容。
包湯圓作文14
今天下午，我和好朋友一起去世紀聯華參加包湯圓活動。
那里人山人海，小朋友和陪同的家長都很激動。工作人員先給我們每個參與的'小朋友一個號碼牌，一共有43人，我是36號。接著，工作人員宣布了游戲規則：1.每組3人，共15組。2.用工作人員準備好的糯米粉團包好豆沙餡兒，還要把湯圓搓圓。3.時間為一分鐘，誰做的多誰就獲勝。
比賽開始了，大家都圍著第一組的三個小朋友，氣氛有點緊張。三個小朋友一邊用左手把糯米粉壓平，一邊用右手準備好餡兒。誰都不想浪費時間，當工作人員說只有5秒鐘時間時，她們3個小朋友都非常緊張，但還是飛快地做著。
快輪到我了，我想：反正我在家做過包子，這個只是小菜一碟。
隨著工作人員一句響亮的“36號”，我就上場了。“開始！”。我突然緊張了起來，東看看西瞧瞧，生怕別人超過我。旁邊小朋友在喊我“加油”，我才回神。我趕緊抓了一小團糯米粉，用力壓壓平，再放了一丁點兒豆沙餡，然后一把抓緊，結果用力過猛，湯圓成扁的了餡兒也跑出來了。我急壞了，立刻用兩只手拿起湯圓，輕輕地把它揉圓。終于，一個湯圓做好了。這時我突然有點害怕，原來做湯圓那么，麻煩，不過我還是調整了心情，繼續做湯圓。我越做越認真，速度也越來越快，做的湯圓也越做越圓，三個四個......“時間到！”工作人員大喊一聲。我數了數，哇，有10個，小組第一。過了一會兒，其他人也比完了。
終于到了評獎時刻，我的心都揪起來了。工作人員宣布了比賽結果：第一名做了13個湯圓，第二名做了12個，第三名做了11個。我做了10個得了個鼓勵獎，領到了湯圓一袋。我可高興啦！因為明天就是元宵節，我們全家可以吃著獲獎湯圓團團圓圓！
包湯圓作文15
今天，老師要和我們一起包湯圓。
老師先給我們準備一團糯米面和餡。開始包湯圓兒了，我拿了一點面，然后再把五仁或者黑芝麻的餡放入面中，再把它揉圓，一個湯圓就包好了。我包呀包呀，當我包完四個的時候，我發現我們組盆里的面已經所剩無幾了。我們包了十六個了，我想，這些湯圓煮了應該非常好吃吧。最終，在我們組成員的'共同努力下，我包了二十一個。這時，我們的面團沒有了。張博文就去問別的組要面團。張博文要了四塊面團。我想，這應該夠包的了吧。老師開始檢查了，從一組到我們組。檢查我們組戰果時，我很激動，生怕老師說做的不好。直到老師露出微笑，我心里的石頭才落地。終于可以下湯圓了。老師先讓我們下去玩一會兒。沒過多久，老師就把我們叫上來吃湯圓了。我趕緊夾起一個吃起來，吃了第一個竟然是黑芝麻的。我感覺非常的嫩，而且又很香。我緊接著又夾起一個吃了，這個是五仁味兒的，也很香。吃完之后，老師讓每個人說一說吃湯圓兒的感受。從第一個人到最后一個人，前面的四個人終于說完了。到我說了，我意猶未盡地說：“我吃了三個黑芝麻的，三個五仁兒的。它們又香又滑，美味極了!”
今天，我學會了包湯圓，也品嘗到了美味的湯圓。你會包湯圓嗎?也來嘗試一下吧!
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