關于歷史的作文12篇(優)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的關于歷史的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于歷史的作文1
司馬光曾在資治通鑒中提過：“知古鑒今”就是要懂得記取歷史教訓。我認為，閱讀歷史，可以讓我們吸收到老祖宗的智慧精髓，得到時光累積下來的知識結晶，也可以讓我們了解古人犯下的錯誤，避免重蹈覆轍。
從小，我就愛讀世界各國的歷史，因為我們人類文化猶如幼蟲羽化后蛻變成絢麗蝴蝶，那些點點滴滴的過程都被收藏在“歷史”里。有時候，我會拿起歷史書津津有味的讀著，看哥倫布發現新大陸、司馬遷撰寫史記、愛迪生發明電燈泡、賽德克族英勇的對抗日本警察、……，歷史深深的吸引著我，讓我學到在課本上學不到的精神，“努力不懈”和“不輕易放棄”。
我愛讀歷史，也是因為我們有許多要當作警惕的地方，歐洲的絕對專主制度使人民民不聊生，暴君利用向人民征收的苛捐雜稅來享受，導致人民無法忍受而起兵造反，因此我們一定要向民主邁進。三國時代打了六十年才結束，將領們總是希望自己能占領更多城池，打敗仗時悲嘆不止，卻不曾想過天下的百姓因他們每天而烽火連天苦不堪言，所以要大家要以和平為目標創造一個美好而安寧的世界；南非的種族隔離政策使白人與非白人所受的.待遇大不相同，即使住在白人區，非白人一樣沒有投票權，在許多公共設施中，非白人和白人被彼此分開，非白人得到的通常是次等的資源，我們必須用人人平等的心態打造我們的社會。
歷史，是指被記錄人類過去發生的事件或行動，和藝術、倫理、文學都是人類文明中發展出的重要結果。我愛讀歷史，因為歷史像一篇篇用時間微妙串連起來的故事，它教我們古人的精神，使我們學到努力不懈與永不放棄，也告訴我們要以他們犯下的錯為警惕，使我們用民主、和平、平等來擁抱世界。我愛讀歷史，可以學到見微知著，從先民經驗，展望我們的未來。
關于歷史的作文2
有的人在創造歷史，有的人在被歷史所拋棄。世上的事變幻莫測，有的地方陽光明媚，有的地方山洪爆發，天崩地裂；有的人剛剛呱呱墜地，同時歷史也把一些人拋進歷史的墳墓。但無論如何，歷史總不會把文明的腳步停歇，用去等待步履蹣跚的迷茫者，但最終它也會過去的。
歷史是永無止進的步伐，時代的車輪，文明的動力總把這一輛滿載的巨輪推向更近的前方。歷史是恒久不變的，它源遠流長，有多長我無從知曉。但我卻懂得人生短暫，不過匆匆數十寒暑。有的人一生精力充沛，一生都在創造歷史，他們是人類歷史的驕傲與輝煌，也有的人一生默默無聞，從沒有什么輝煌的瞬間，卻演繹著人生的悲歡離合與酸甜苦辣。他們意識落后，是生活在人類社會最底層的`人，然而歷史并沒有剝奪他們的一切，一視同仁地賦予他們偉大的生存空間。
我敢說：造物者是無與倫比的。它創造了歷史用來衡量人類的價值。因此歷史也是一桿天平，左右平等，展現偉大的輝煌，襯托渺小的可貴。
是李世民這樣說的吧：以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興亡。歷史是一面照耀中華文明五千年的“魔鏡”是一面穿越挫折與痛苦的鏡子。對著“鏡子”我感慨頗多。
以史為鏡，使我懂得了莽夫的悲哀：當虞姬橫刀一抹的時候，湛藍滑過眼簾，鮮紅流過雪白的頸。壯士掩面，馬騅悲鳴。他昔日英雄的傳奇是無人企及的神話，“破釜沉舟”是他的代言，“力拔山兮氣蓋世”是他的寫照。馳聘駿馬于沙場之中來回都是尸骨如山，血流成河。此等的英雄最終走向了莽夫的歸路，當四面楚歌的時候已無法挽回他所失去的一切，烏江上橫刀一抹便結束了他傳奇的一生。
歷史是無情的，總喜歡把每一個細節都描繪得如此淋漓盡致，總會給人以“發人深省”的覺悟，鞭策著每一個知史的人前進。
中華文明史源遠流長，就如同一條來自上古的河流，上演著的一切酸甜苦辣就是它不足道的小水珠。無論片段如何精彩，它總會被拋諸腦后，成為人類永久的回憶。
歷史在風風雨雨的歲月中成長，同時它也被風吹雨打去。
關于歷史的作文3
有人說時間可以使人忘卻所有，但我要說，有些事情我們永不忘卻！站在我的靈魂中搜索，那些印刻在我生命中的旋律飄然而致……
悲歌——1937
這凄婉的旋律來自于七十年前的南京，1937年的12月13日中國曾經的首都南京淪陷，在之后幾個月的時間里，近四十萬中國人被以極其殘忍的手段殺害。這其中有還在襁褓中的嬰兒，有九旬的老人，還有已經放下武器的軍警人員。南京城內尸積如山，南京城外血流成河。他們屈死的亡靈無法安息，化做這悲歌告誡我們——勿忘國恥！
凱歌——1945
1945年的8月15日中國人民終于戰勝了日本侵略者。在8年的殘酷斗爭中幾千萬中華兒女為此付出了生命，從1840到1945中國第一次贏得了抗擊外寇的勝利，這除了歸功于那些活著的英雄也同樣屬于那些倒下的戰士，在這激昂的凱歌聲中我們緬懷你們——那些知名或不知名的戰士，感謝你們向世界證明——中國人不是東亞病夫！！
國歌——1949
“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”這一宣告震驚世界也振奮了所有中華兒女的心，伴隨著《義勇軍進行曲》鮮艷的五星紅旗緩緩升起，多少人為此流下熱淚，我們等的太久了，外強的欺凌，戰爭的踐踏……終于等到了這一天，嘹亮的國歌向世界宣布：中國人民站起來了！血染的紅旗紀錄了那殘酷的過去，和平，盼望已久的和平終于來了！
不同的旋律在我的`靈魂中激蕩，中國的近代史是用血與淚寫成的，這其中有對南京悲劇的追憶，有對已故英雄的祭奠也有對和平的向往。它們同讓告誡我們“勿忘國恥，振興中華。”“落后就要挨打”這些真理。今天，當我們看著祖國日益繁榮的同時我們也絕不能將過去遺忘。作為中華的新一代接班人，對于那些血淚的過去，我們必須永不忘卻！
關于歷史的作文4
滾滾長江向東流，一代梟雄好兒男，在滾滾的歷史長流中，我似乎看見了屈子在高呼：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”李白在長嘯：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”杜甫在沉吟：“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”晏殊在淺唱：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”但我卻偏愛。
少年時代的聰穎、勤勞，但也帶點青春期特有的叛逆。有一天，天氣很熱，剛好先生不在，少年便提議大家去游泳，待一貫嚴厲的先生回來要處罰學生們時，大膽地回敬先生說連孔夫子都贊成到河里去洗泠水澡，接著還念出了原話，氣極的`先生到家長那告狀，父親一聽帶頭鬧學，氣得抄起一根竹棒便向兒子打去，情急之中扭頭就跑，在外胡亂躲了3天才被家人找回家來，之后先生的態度也溫和了些，父親對兒子也有所體諒了，少年的這次“”取得了勝利。
1910年的秋天，17歲的到湘鄉縣立東小學學習新學，臨走前還寫了一首七言絕句夾在父親的賬簿里：孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。這為他以后的革命奠定了基礎。
為了策動秋收起義，在安源和銅鼓間穿梭籌備的日子里，還發生了一個有驚無險的小故事呢!有一天，身穿白色褲褂，裝扮成安源煤礦的采購員趕往銅鼓，不想在瀏陽的張家坋村竟被民團巡邏隊抓住了，接著被押往民團總去處死，沉著、機智的在被押到離民團總部不到200米的地方，一下子掙脫出來向田野猛跑回去。在蒿草叢生的一片水塘邊，一直躲到太陽下山，這中間竟有好幾次差點被搜捕到，然而意志堅強的他始終堅持著隱蔽在那里，直到天黑，敵人放棄了搜捕，這才忍著赤腳擦傷的疼痛，翻山越嶺，徹夜趕路，最后終于安全地到達了農民武裝那里。
如此才華橫溢、機智勇敢的，讓我怎能不尊敬、不愛戴呢?曾說過：“星星之火，可以燎原。”讓我們做那可以燎原的星星之火，共同建設可愛的祖國!
關于歷史的作文5
可能細君公主的逝世，也許是另一種命運的開始。她也確實是一位奇女子，用她那羸弱的肩膀挑起了整個大漢王朝安寧的重任。
她的一生充滿傳奇色彩，由藩國郡主淪為罪臣之女，再驟升為大漢王朝的皇室公主。然而命運卻和她開了一個不大不小的玩笑——漢武帝讓其遠嫁烏孫國，于是她便成為烏孫王祖孫兩代的夫人。她歷經幾番浮沉，飽嘗了人間的榮寵和酸楚。細君經常用琵琶彈唱絕世的幽怨和思鄉之曲《黃鵠歌》，她凄婉哀怨地唱著“居常土思兮心內傷，愿為黃鵠兮歸故鄉”。為了國家利益，民族大義，她做出了很大的犧牲。
路過漫漫黃沙路，漂亮的車篷上布滿塵埃，車內的她美麗中透著堅毅。回首再望一眼繁華的都城，目睹邊境顛沛流離的災民，他們可都是大漢王朝的`子民啊！可如今國力衰弱，百姓也跟著受苦。貴為皇親國戚的她，為了大漢也只能遠嫁。
帶著有幾分不安的解憂公主終于到了烏孫國。她幫助烏孫發展生產，為烏孫與大漢的睦鄰友好做出了巨大的貢獻。烏孫國與匈奴斷交，與漢友好，解憂為北方的安定與經濟的繁榮嘔心瀝血，鞠躬盡瘁。
解憂在烏孫國住了五十多年，七十多歲時，漢宣帝恩準她回漢頤養天年。再次看到繁華的都城，她淚如泉涌，現在終于回來了。也許，命運是不公平的，讓她一個女子的肩去挑大漢王朝安定的社會重任。但她不辱使命，不僅完成了任務，而且還能再次回漢。
歷史就像是一條河，青春也是一，條河，當青春融進了歷史，等待它的不是被淹滅，而是千古流傳。細君公主也好，解憂也好，雖不曾征戰沙場，殺敵立功；也不曾著書立傳，明典治國，但她們的奉獻和努力，依然功在當代，澤被后世，隨著歲月的流逝，逾久彌堅。
也許這個世界本來就是不公平的。也許上帝在關了我們的一扇門之后，又會幫人打開另外一扇窗，事情的關鍵在于你會不會去尋找那屬于自己的一扇窗。
關于歷史的作文6
古音清流，我的心與五千年的歷史共鳴。
——題記
當我還在媽媽肚子里時，就常常“聽”到爸爸媽媽幸福地爭論聲。喜歡男孩的爸爸要給我取名“虛白”，喜歡女孩的媽媽要給我取名“攖寧”。這兩個名字都出自于《莊子》：“攖寧也者，攖而后成者也。”媽媽希望我面對未來的紛繁，不被瑣事所擾，不被塵垢所弊。
帶著媽媽期望的我出世后，每天晚上我都在媽媽誦讀經典的聲音中安詳入睡。無論是“滿窗葉戰雨來初”的雨夜，抑或是白霜滿地的月夜，媽媽誦讀經典的聲音像細長的水流輕盈盈地慢慢浸潤我的心田。( )
當我開始呀呀學語，別的伙伴都一邊念時髦的廣告詞一邊玩玩具時，我卻口齒不清地背著“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”經典像一把金鑰匙，打開那扇古香古色的木門，讓我去尋覓古時文化的精髓。
夜，飄著綿綿秋雨，大地像罩在光圈里那般柔和純凈。我煩躁地坐在窗前，滿腦都是白天和同學爭執的場景。我隨手拿起《道德經》，無聊地翻看。突然看到：“上善若水，水利萬物而不爭”時，頓時羞得滿臉通紅。水滋潤萬物，包容萬物，凈化萬物，卻依舊抱著淡泊清雅的`心境從高空落下。“到江送客棹，出岳潤民田。”用自己純凈的心去洗凈污濁，使大地煥然一新。雨依舊下著，似乎空靈了許多……
俗話說，“腹有詩書氣自華。”而我覺得詩書則是我的指路明燈。也許幾個字，幾十個字就可以改變你一生。在與同學爭執時，我傾聽到“上善若水”而包容對方；在學習煩躁時，我傾聽到“非寧靜無以致遠”而沉下心來好好學習；在屢遭挫折灰心喪氣時，我傾聽到“君子以自強不息”而重振斗志再次啟航……在經典中，我讀到了人與自然、人與人的和諧；讀到了古人心懷天下的胸襟；讀到了中華上下五千年的文化風韻。經典呵，你給鄧我了太多太多……
柳絮紛飛在江南岸邊傾聽，傾聽“明月何時照我還”的惆悵；千年胡楊在無際沙煙中傾聽，傾聽“大漠孤煙直”的豪壯；而我在圣賢書中傾聽，傾聽中華上下五千年的典藏……
關于歷史的作文7
你聽，悲壯的《出塞曲》融入了羌管胡笳，遼闊而豪邁的樂聲中，美麗而嬌柔的青春之花自中土開至塞外……那一年，一朵花綻放的聲音傳遍中原大地，譜寫出一曲“邊城晏閉，牛馬布野，三世忘無犬吠之警，黎庶無干戈之役”的太平盛世。
老母親的一聲“嬙兒”，送走了她親愛的女兒，家鄉的風光好景送走了熱愛它的美人兒，帶著千萬分不舍，你走進了陌生的漢宮。畫師毛延壽的“暗箱操作”，絕代明珠暗室蒙塵。大雁幾度往返，宮花寂寞開謝，時光悄然無情地奪走了你那天真嬌麗的容顏，換來的是一顆未央冷宮中磨練成熟的心。
突然，和親的`消息像春雷一樣炸開，正在修飾青絲的你，心頭一震，手中的簪子“啪”一下的掉在了地上，發出清脆的響聲，我知道，你已經有決定了。
你常常夢見幼時那潺潺地流水聲，叮咚叮咚地富有節奏；茅屋里的紡車，伴隨著老母親的嘮叨聲……。為了這片撫育你的大地故鄉，為了國家的和平安寧，你毅然決定辭別冷酷的未央宮，去那遙遠的地方。
那遙遠的地方，有豪邁粗獷的草原牧民，有成群結隊的牛羊“咩咩”“哞哞”，有純白的奶香溢滿十里，有牧歌在茫茫大草原上空飄揚，還有一朵生長于中土的青春之花，注定要在這里綻放出最美的風華。
你穿上了那火紅的嫁衣，手里抱著琵琶出塞了。你看見了那高高祁連山的郁郁蔥蔥，聽見了那嘹亮放牧曲的動人旋律。再回頭，你仿佛又聽見了家人的殷切叮囑，看見了老母親慈祥而溫馨的面孔……，你鼻頭一酸，可是，與其在未央宮虛度一生，不如到大單于山痛苦一回！
你做了呼韓邪單于的寧胡閼氏，你深明大義，通情達理，為大局著想，換來了漢匈兩族和好了五十余年，對兩族的友好交往做出了重要貢獻。人們的臉上由悲傷轉笑逐顏開，從“失我焉支山，使我嫁婦無顏色！”轉為“牛馬布野，黎庶無干戈之役。”你又為匈奴的經濟與文化做出改革，是多么無私與偉大的女子啊！
馬蕭蕭，車轔轔，秀發飄飄，衣裙飄飄，你清脆婉轉的嗓音伴著你的琵琶之曲，蕩漾在祁連山上；時代最耀眼最美麗的一朵花，盛開在歷史的篇章上。
關于歷史的作文8
翻開我們的歷史書，看到我們的祖先對人類的巨大貢獻，使感到非常自豪。中國有著悠久的歷史和燦爛的文化，造紙術、指南針和火藥四大發明是從我國傳播出去的，它為世界文明發展做出了重大貢獻。
東漢的蔡倫改進了造紙術，用樹皮、麻頭、破布、舊魚網等原料制成紙，這種改進的原料容易找到，價錢也很便宜。從這起，紙的生產量便增加了，為以后書籍的印刷和文化事業的發晨創造了物質條件。真不敢想象，現在世界上沒有了紙張將變成什么樣子。
在北宋以前，人們印書采用的方法都是“雕版印刷"，印一本書就刻一塊版，很麻煩，而且刻了那么多的字只在印同一本書，印別的書用不上，所以印刷工人的工作量非常大。北宋的畢升發明了活字印刷術，這種改進對我國人民的生活，生產也有比較突出的貢獻，畢升的活字印刷是用膠泥制成的.方形泥塊，在泥塊的正中刻上一個反字，用火燒硬，成為陶活字，許許多多這樣的活字，根據不同文章的需要進行不同的排列，就能印出各種書來。后來，人們又用了木頭、銅、鐵、鉛等制活字排版印書。
造紙術和活字印刷的發明為我國和世界各國進行文化交流做出了巨大的貢獻。
指南針最初叫司南，因為它的一端轉動后停下來，總是朝南面的，因此叫“指南針”，如果沒有指南針，不僅鄭和不能七次下西洋；哥倫布也不能發現北美大陸；達·伽馬也不能發現歐——亞——非新航線；就連現在的飛機也無法在空中飛行。當然也更談不上在荒無人煙的大沙漠中進行石油勘測、科學考察了……
火藥也是我國人民發明的。雖然在當時的唐朝用火藥制成的只有火箭、火炮、突長槍等。但在現在用途卻大了，有了火藥便可以制止外國的侵略了。
作為一個“四大發明”的故鄉人，我深為祖國有這樣燦爛的文化自豪，也深感自己的責任重大，歷史畢竟是歷史，已成為過去，今天的我們怎樣才能把祖國建設得更繁榮、強大，為人類做出新的貢獻呢？
關于歷史的作文9
我們中華民族是一個有著優秀傳統文化和文明的民族，歷史就像一條長長的河流，奔涌不息。五千年的文明歷史更猶如滔滔江水，淘不盡千古英雄，淘不盡萬種風情。
從古至今，華夏大地上遺留下許多輝煌歷史的足跡，這些都是對學生進行愛國主義教育的很好的活生生的教材。現在的孩子養尊處優，對我們中華民族的光榮歷史知之甚少，讓學生了解了解是很有必要的`，這樣可以使他們感受到現在生活的來之不易，從而倍加珍惜。
學校利用中午午間活動的時間，開放學校的階梯教室讓全體學生來觀看。每天午飯后不久，階梯教室里已經是人頭攢動，晚來的學生自己帶了凳子找個有利的地方坐下，等著《激勵永遠》的播放。當那雄壯的音樂聲響起時，階梯教室里已是鴉雀無聲了，學生瞪大眼睛緊緊地盯著大屏幕，生怕漏掉點什么。每天中午，學校都會播放兩集。這些優秀的影片使我們感觸頗多，使我們受到了愛國主義的教育，增強了我們為中華復興而努力的信心、使命感和責任感！
五千年的文明歷史，是驕傲和自豪，也是國家發展的禁錮，一道長城，圍住了大好河山，也羈絆了人們的思想和靈魂。
幾聲炮響，便轟開了國門，古老的中國，也開始呻吟。硝煙熏黑了藍藍的天空，遠來的也似乎要摧殘一個民族的斗志。然而，中華民族是不屈的民族，面對外侮，他們紛紛揭竿而起，拋頭顱、灑熱血、奔走相告、傳播革命的火種，在戰火硝煙中，他們盡顯英雄本色。中國，這只沉睡的雄師也逐漸蘇醒，發出他那懾人的怒吼。
亂世出英雄，在紛紛戰火中，我們看到旗幟鮮明，從公車上書到戊戍變法；從同盟會到到辛亥革命；從1937到1945，再到新中國成立，英雄的軀體，偉人的鮮血，鋪就了救國救民之路，黎明也隨著黑夜遠逝而姍姍到來。
百年的腥風血雨，中華民族飽受，千年的古國已成昔日的榮耀，百年的恥辱激勵我們奮發圖強，古老不是資本，而是一種責任。
詩人雪萊曾經說過，冬天過去了，春天還會遠嗎？
一個民族，會因為他的古老而聞名，會因為他的倔強而偉大，歲月會讓輝煌布滿灰塵，但歲月抹不去一個民族的傷痕。
歷史的車輪仍在滾滾向前，歲月會沿著歷史的車轍見證一個民族的崛起，這一切，歷史會告訴未來！
關于歷史的作文10
什么是歷史呢？或許你會說，歷史是朝代的演變，是時間的推移，是一個又一個激烈的戰事……然而，歷史并非復雜。在故宮里，我就看到了令人感慨唏噓的歷史。
望著那又寬又廣的故宮廣場，那精致華美的小石橋，那一望無際湛藍的天空，我不僅感嘆了：這就是美麗的皇宮么？真是大氣！可為何那時的中國政府缺少了這幾分豪邁與闊氣？怎會如此？我的腦海里掠過讓人驚心動魄的一幕幕：英法聯燒圓明園，甲午海戰，戰爭……想到這里，我深深地嘆了口氣。
走進故宮深處，鱗次櫛比的宮殿立刻呈現在眼前：木制的窗子，華麗的內設，那現代人看來已過高的門檻，一切都透出了清謐。我的思緒又一下子被拉回了唐代。唐代是粗獷的，卻一點也不雜亂無章，洋洋灑灑、舒舒展展地納入了細密，交織成一曲壯麗的樂章。似乎總有千年不枯的吟笑，嫵媚迷人的嬌嗔，激情迸發出來，好象總有使不完的勁兒。此情此景，人間能得幾回睹？唐代這分豪壯，就這樣隱隱地顯露出來。
再往里走，就到了皇帝上朝的大殿前了。我不由得為之一震：難道，這就是皇帝的座椅？怎么和想象中的相差如此甚遠？單單一張龍椅，孤伶伶地立在大殿中央，莫非太過于凄涼了。這古色古香的龍椅，這痕跡斑斑的青銅鼎，就是組成中國的零件嗎？我眼前似乎浮現出皇帝正襟危坐的樣子，當宮中歌舞升平的時候，當朝中官員只顧飲酒作樂的時候，當厚厚的奏折堆了一疊又一疊的時候，有誰想過，百姓們受到了怎樣的.欺凌啊！當時宮中的人竟然這樣愚昧！！時光仿佛穿梭著，“吾皇萬歲”的聲音又在我耳邊響起，像飄在浩淼深邃的天空，顯得漸漸空虛了。望著眼前的一切，我似乎恍然大悟：歷史不就在這里嗎？
沒錯，歷史就隱藏在龍椅上，青銅鼎上，油漆已脫落的門柱上。我看到了歷史，我感覺到了歷史！
我明白了，僅僅一個朝代，一段時間，是不能代表什么的。這只不過是歷史的一個縮影罷了。歷史是無盡的，是讓后人創造的。而今，千萬日子已無聲地消融在歲月的長流中，滾滾逝去。歷史，將時時刻刻鞭策著我們創造歷史，奮發向上。
關于歷史的作文11
祖國是養育我們的母親，對祖國的愛是與生俱來的。作為一個中國人，怎么能夠不了解中國的歷史呢？
我關注歷史，在書籍中我了解到中國是四大文明古國之一，她有著五千年的悠久歷史。秦始皇是第一個統一這片土地的人；漢武帝在這片土地上施展自己的雄才偉略；唐太宗建立了“開元盛世”的大好江山；成吉思汗將這片土地擴大得無邊無際……多少英雄豪杰、志士仁人的故事都在這片土地上扮演……這一切的一切，怎么能夠不讓一個中國人引以為豪呢？
可是，在中國的最后一個封建王朝——清朝，卻令我滿心怨恨！歷史老師講到“嘉定三屠”、“揚州十日”時，我淚眼含花；講到“戰爭”、“火燒圓明園”再到“馬關條約”、“璦琿條約”，我義憤填膺。我們從一個泱泱大國變成了“東亞病夫”，這片土地也變成了帝國主義分割的肥肉。于是我從小便有這樣一種想法：你滿人怎么啦，奪走我們漢人的江山，管好了便也算了，可是卻越弄越糟，我氣得說不出話來。
隨著年齡的增長，閱歷的豐富，我對歷史的看法也開始有了改變。清朝的皇帝在歷史上還算比較好的，康熙、雍正、乾隆在亂世中迅速開創了“康乾盛世”，維護了國家統一，鞏固了邊防，促進了經濟發展。他們親自批點《資治通鑒綱目大全》，編纂了《朱子大全》、《康熙字典》等卷帙浩繁的著作，文化氣魄鋪天蓋地。
了解了這些，我的心中起伏不平，如果我是從客觀的'角度去關注歷史，心中的歷史情緒、大漢情結，有多少是應該保留的，又有多少是需要校正的呢？漢族是中華民族的主宰并非理所當然，不能否認，滿族是中國的滿族，清史是中華歷史的一部分。
不懂歷史的人永遠是個孩子，傷過心的民族才會變得更加深沉和堅強。歷史——必須關注，但不能迷失方向。去關注歷史吧，全面客觀地看待歷史吧！中華民族的歷史等待著我們傳承、發揚和滋長！
關于歷史的作文12
落葉于秋而落，哪的醉人菊花香。孰不知今日埋怨芬芳盡，為人流淚之海角。暮至，久歸，聞窗外，嬈星滿空，劃破天際，讓這寂寞之夜變得些許多彩。
澄澈的夜空，難得再見繁星滿空，盤旋天際，那一顆顆閃爍的性，不是眼睛在明明閃著，而是歷史的再度墜落。時光如白駒過隙匆匆從指間劃過，雖然很輕柔沒有觸覺，但是卻在歷史的磨盤上留下輝煌耀人的痕跡。
漸漸徘徊著，也許此夜里也該走過那一片歷史的痕跡。以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以知新替，以史為鏡可以明得失。
歷史的痕跡在漫漫歲月中，奪人眼目。自夏商周到元明清，多少美麗的歷史匆匆而過，留下了令后人追求不止的歷史境地。伴著朝代的更替，文化的歷史也不容錯過。自曹操大志吟誦“日月之行若出其中，星漢燦爛若出其里。”此等豪情壯志，焉以得之？曹操在歷史的軌跡上留下了不可磨滅的戰績與輝煌，更多的則是那豪氣的詩歌。詩仙醉酒以歌月，徘徊月下，多少浪漫情懷集于筆下，抒下千古情篇感蒼地。李清照依于柱邊，望江而待君，此等千古情腸，又是何人可嘗的呢？滿地黃花堆積，惆悵滿懷的色彩，讓人孤獨難耐。
還有太多太多歷史痕跡，靜靜駐留在蒼茫世間。
不知道何時起，青春的歲月似乎也印下了太多的`歷史，覽本本日記，那會青春的歷史所留下的痕跡，再度暢談，似續書而讀，別有一翻特別的情趣。那似乎有一種呼吸的急促，耐人尋味，尋根追底。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
真的這樣無法忘記青春的史冊，小時候嬉戲頑皮，那是青春的初展，那么純樸可愛，善良幼稚，逐漸的成長，青春同時也擁有了夢想與不懈的動力，展現了的不再是那樣的一種單純而是九零后應有的那樣一種熱情與自信。
思緒輾轉了，些許的美麗轉眼間就載入了歷史的天空，不知道孰是孰非，也許是一種真實與幻想間的錯覺而已。
歷史的痕跡，在漫漫長路中留下了一個又一個美麗的印記，沒有人抹，也不能夠抹平，多一絲的平靜，享一點的歷史，窺視古今四季的浪漫，獨享今朝無盡的繁華。
就這樣走過歷史的痕跡，也將載入新的歷史。
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