松的作文

時間：2023-11-04 17:16:48 好文我要投稿

關(guān)于松的作文(優(yōu)選)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的關(guān)于松的作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于松的作文(優(yōu)選)

關(guān)于松的作文1

　　我們學(xué)校栽有幾棵清秀挺拔的雪松。

　　雪松有著灰褐色的樹干，像旗桿一樣高高聳立在學(xué)校的花壇里，它的葉子像針一樣尖，如果你去摸它，會扎得你很痛。雪松的樹干并不是很粗，樹干只有碗口那么大，樹枝一層一層地向四周舒展，就像一座座寶塔，它的名字叫塔松。夏天，太陽火辣辣的，茂盛的枝葉，像一把把撐開的綠絨大傘，把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　寒冷的.冬天來了，雪花紛紛地飄落在地上，從近處看，冬爺爺給雪松穿上了一件潔白的外套，十分美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪松像一團(tuán)堆積的雪白的棉花。

　　雪松四季常青，它有著頑強(qiáng)的生命力，不管是驕陽似火的夏天，還是冰天雪地的冬天，它屹然挺立著，像一位位堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士，日日夜夜為我們站崗放哨。

　　雪松，我贊美你，我要像你一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

關(guān)于松的作文2

　　每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，最吸引我的不是我們的新教室，也不是那高高飄揚(yáng)的五星紅旗，而是那高大、挺拔站立在花壇中央的大雪松。

　　春天，大雪松的葉子像一根根鋒利的針，我試著把大學(xué)送的葉子摘下來，可是都沒有得逞，因?yàn)槟侨~子太會刺手了，把我的手刺得滿是紅點(diǎn)。

　　夏天綠樹成蔭，大雪松的葉子更多了，春天的時候才有一厘米，現(xiàn)在最長的有四厘米左右，最短的有兩厘米。

　　秋天，所有的樹的葉子都變黃了，甚至都掉完了，有的還剩下十片以下，最多只有三十多片。當(dāng)然，大雪松的葉子也變黃了，可是大部分的葉子都還是綠的'。我真敬佩大雪松還有綠葉。

　　冬天，所有的大事都換上了新裝，不過還是大雪松最有特色，如果大雪松能去參加一年一度的“冬季比美大賽”的話我一定會投票給大雪松，因?yàn)槠渌臅念伾珕握{(diào)了，只有白色。大雪松百中帶綠，好看極了。

　　大雪松就是代表我們巨化一小，我們也能夠向大雪松一樣不怕炎熱，不怕寒冷！

關(guān)于松的作文3

　　在學(xué)校的逸夫樓的前面，有兩塊20步見方的空地，在這塊空地上，種著兩顆雪松。其中一顆雪松很高很大，我們20個小同學(xué)手拉手才能把它抱住。這棵雪松差不多有三層樓那么高了。

　　這些雪松四季常綠，葉子像一根根小針，一層層，一直疊到逸夫樓三層。如果你下完雨去觀察雪松，就可以看到樹上掛滿了晶瑩的小水珠，像一棵“珍珠樹”。我摘下一根松葉細(xì)細(xì)觀察起來，這根松葉葉頂微黃，葉腹為翠綠色，葉根好像是白中帶一些微微的.綠，我把松葉放在手上摸一摸，嫩嫩的、涼涼的，摸起來可舒服了。折開一根松葉，松葉里的水分就流了出來，我這才恍然大悟，原來雪松長成這樣是為了更好的保存水分呀！那松葉不就是一個個小小的水庫嗎？

　　夏天，暴烈的太陽當(dāng)頭照，有了雪松的陰影，我們還能像平常一樣在操場上玩。

　　雪松啊雪松，你像兩個忠誠的衛(wèi)士守護(hù)著教學(xué)樓，你像一顆明星裝點(diǎn)著校園。

　　我愛你---雪松。

關(guān)于松的作文4

　　校園的大雪松我的校園里有一棵大雪松，我可喜歡它了。

　　它的樹干可粗壯了，要有三四個人一起圍著才能圍住它呢。它就像一位正在守衛(wèi)我們校園的巨人，讓我們不受一丁點(diǎn)兒傷害。

　　它的葉子長得很特別，像一根根針，只不過變成了綠色的啦。因?yàn)橛X得它的葉子很特別，有一次我還特地摘了一片它的樹葉，把尖的一頭朝著手指，我用手指碰了一下那尖尖的'一頭，結(jié)果，把我疼的快不行了。哎，看來它的葉子有一點(diǎn)點(diǎn)危險呀。

　　秋天到了，雪松的果實(shí)——松果也成熟了。我看到了滿樹的松果，不禁也想吃吃松果啦！松果就像一個個陀螺，風(fēng)一吹，它們開始旋轉(zhuǎn)。風(fēng)停了，這些小陀螺也停下來了。最可愛的是小陀螺的那頂畫家帽，這頂帽子讓它們更神氣了。

　　大雪松意志堅(jiān)強(qiáng)。冬天了，樹木落了，葉彎了腰，花兒躲在了雪里。但大雪松不顧寒冷，仍在守護(hù)我們的校園。

　　我愛你，大雪松！

關(guān)于松的作文5

　　學(xué)校花壇中有兩棵松樹，它是寶塔形狀。它雖然不好看，但它的生命力是那么的頑強(qiáng)。春姑姑來臨了，當(dāng)桃花盛開的.時候，它是那樣的挺拔。

　　夏哥哥來了，梔子花開了，蝴蝶和蜻蜓來聚會了。松樹還是那樣挺拔。一些同學(xué)在樹下玩，松樹就為他們遮擋烈日。

　　秋姐姐來了，很多花都凋謝了。只有菊花等一些秋天開的花兒在陪伴松樹，松樹依舊是那么的挺拔。

　　冬爺爺大駕光臨了，冬爺爺還帶了給百花的禮物——冬風(fēng)。像刀割似的冬風(fēng)把校園里各種樹和花吹得光溜溜的。把同學(xué)們吹得直發(fā)抖。這時，我對松樹有了敬意——它還是那么的挺拔。

　　松樹啊松樹，你的生命力是那么頑強(qiáng)，春夏秋冬，你都是那么挺拔。許多低年級的小同學(xué)抱著你的枝干“打秋千”，你都毫無怨言。松樹啊松樹，你給了我們多少快樂，多少啟迪。想著想著，我的心里好像有一顆種子在生根，發(fā)芽......

關(guān)于松的作文6

　　提起我眼中的武松，對他的看法便是武藝高強(qiáng)，英勇無比，豪爽倔強(qiáng)，是一個有血有肉的真英雄！

　　提起《武松打虎》這一段，更突出了他這幾個特點(diǎn)。武松豪爽倔強(qiáng)，自己連喝了十八碗酒后，不聽店小二的勸解，獨(dú)自一人準(zhǔn)備過岡。這是他骨子里的英雄情結(jié)決定的！然在路上看到了官府的告示，那也是“明知山有虎，偏向虎山行”。他即使也有點(diǎn)害怕，但為了不讓自己丟了英雄的面子，毅然決然地提著哨棒上了岡。在岡上，一只饑餓的老虎向他撲來，武松一驚，猛地一閃，老虎就撲在了地上。俗話說的'好"狹路相逢，勇者勝"。

　　武松趁機(jī)騎到了老虎的背上，僅是用拳腳，便把老虎打的連氣都沒有了，這是大自然的英雄和人間的的英雄在殊死搏斗！老虎死在武松手里猶榮，武松戰(zhàn)勝老虎頂天立地是勇敢、正義、倔強(qiáng)的化身。

　　武松在我眼中是真英雄！我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)一下武松的性格，勇敢地探索知識的奧秘，成為學(xué)習(xí)和生活上真正的強(qiáng)者！

關(guān)于松的作文7

　　進(jìn)入我們的校園，首先要看的當(dāng)然是校園的守衛(wèi)兵——雪松。

　　因?yàn)檠┧墒俏覀儠x城市的市樹，這也代表著我們晉城人民勤勞、勇敢的奮斗精神。

　　一眼看上去，雪松高大威猛，枝干粗壯，讓人產(chǎn)生敬畏之情。但是，雪松的葉子是針狀的，這是為什么呢？這也是雪松抗旱的特殊技能。因?yàn)槿~子小，樹里面的水分蒸發(fā)慢，所以抗旱。

　　雪松是常青樹，一年四季各有千秋，而且在同一棵樹上能看到不同顏色的葉子。

　　春天，雪松的葉子嫩綠嫩綠的，看上去像一個呀呀學(xué)語的嬰兒。

　　夏天，葉子翠綠翠綠的'，巨大的樹蔭給了人們清涼。

　　秋天，樹上的黃葉凋落了，綠葉卻依然挺立枝頭。

　　冬天，大雪紛飛，幾厘米厚的雪壓在樹枝上，他也毫不懼怕，依然屹立校園，做我們校園的守衛(wèi)兵。

　　我愛雪松，更愛他頑強(qiáng)不屈的精神！

關(guān)于松的作文8

　　有一種植物，即使身在陡峭的懸崖上也能深深扎根，即使在生命的盡頭也非常從容，絕不會枝葉掉落、枯黃萎頓的痛苦死去。這種植物的名字叫：青松。

　　青松的特點(diǎn)也是它獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)：生命力頑強(qiáng)、擁有一身錚錚傲骨。就算它艱難的攀附在懸崖上時，也會顯出一副悠然傲氣的模樣。它總是那么高，那么壯，讓人心生一種敬佩之情，卻又不會敬畏。那種予人溫暖的'安全感，像一位高貴的君王在親切的關(guān)懷著自己的子民，雖有王者之風(fēng)，但平易近人。想必這也是許多文人墨客愛寫關(guān)于青松的詩，繪出青松的傲然神態(tài)的原因吧。青松的一生也像人的一生：幼兒時稚嫩卻也堅(jiān)強(qiáng)，那隱忍的決意讓人想去呵護(hù)培養(yǎng)；青年時桀傲不馴，像一匹野馬，卻也懂得穩(wěn)重；中年枝干粗壯，為整體幽然的形態(tài)平添了幾分穩(wěn)重；到了步入老年，枝葉和整體輪廓變的柔和，好似一個和藹可親的老人。

　　這就是青松，一個擁有人類所渴求的品質(zhì)而又似人的植物。

關(guān)于松的作文9

　　我家門前有一棵雪松，它一年四季都繁茂，它佇立在我家門前，像一位威武的將軍。

　　美麗的春天，雪松換上了嫩綠的春衣裳。風(fēng)兒一吹，雪松跳起了歡樂的舞蹈，雪松給我家增添了一片綠色的色彩，美麗極了。

　　炎熱的夏天來了。天晴空萬里，陽光明媚，空氣清晰。雪松站立在門前，我跑過去在雪松下，蕩秋千，和小朋友們在樹下一起做游戲，玩得非常開心。

　　涼爽的秋天到了，鄰居家的山楂樹、沙棗樹等葉子都枯萎了，而我家門前的雪松依然繁茂，我們?nèi)胰嗽谶@棵雪松樹下乘涼，給我們帶來了快樂。

　　寒冷的冬天來了。天空中飄來了朵朵潔白的雪花，樹上，房頂上、田野上、道路上……到處都是潔白的雪。門前的雪松也是雪白雪白的.雪花。門前的雪松也是雪白雪白的雪花，一層層的好看極了。我和小伙伴們在這寒冷的冬天玩著游戲。一會兒玩打雪仗、冰雪等。大地給雪松披上了一件新衣裳。

　　一年四季雪松都枝繁葉茂。它這枝繁葉茂讓人喜愛，我喜歡這棵雪松。

關(guān)于松的作文10

　　松是歲寒三友之一，我喜歡松，喜歡松樹的樣子，更欣賞它不怕寒冷的精神。

　　一陣寒風(fēng)吹過，我感到，天氣更冷了。穿著棉襖的我走向窗戶，舉目眺望，看見的卻只有枯枝落葉。忽然，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校中心的那棵堅(jiān)勁頑強(qiáng)的松還屹立著。我想：這寒風(fēng)刺骨的`冬天，竟還能有植物不怕風(fēng)雪的挺了過來。

　　平時，松沒有別的樹高；松沒有別的花亮；松沒有別的草綠。可是到了寒冷的冬天，別的樹哪去啦？別的花哪去啦？別的草哪去啦？它們雖然高、亮、綠，但它們沒有與寒冬戰(zhàn)斗的勇氣。只有松，在寒風(fēng)中屹立；只有松，在飛雪下堅(jiān)強(qiáng)；只有松，在寒風(fēng)中展現(xiàn)自己的魅力！

　　松以自己博大的胸懷，為人們遮風(fēng)擋雨，古今中外，有多少文人墨客都贊美它，松的精神是偉大而神圣的！

　　我要學(xué)習(xí)松堅(jiān)強(qiáng)的精神，不在困難前低頭，我一定要好好學(xué)習(xí)，早日成材，像松一樣，為人們“遮風(fēng)擋雨”！

關(guān)于松的作文11

　　剛走進(jìn)我們的校園，迎面就是一棵高大的雪松，它讓我們的校園里多增添了一份綠色。

　　生機(jī)勃勃的春天，雪松長出了細(xì)小的嫩綠的`新芽，可旁邊的梧桐樹驕傲地開著喇叭花，雪松卻不和它攀比，雪松像大地母親一樣孕育出了新的生命，雪松的新芽又細(xì)又嫩，好像輕輕的碰一下就會斷掉似的，新芽慢慢地長大，枝條也就會逐漸變硬。

　　驕陽似火的夏天，雪松就像是為孩子們撐了一把傘，這使得孩子們可以在雪松下嬉戲玩耍，同時，雪松也吸收著陽光帶來的溫暖而變的更加強(qiáng)壯。

　　瓜果飄香的秋天，雪松丟掉干燥的枝條，留下綠衣，更讓人贊不絕口。

　　冰天雪地的冬天，雪松依然挺立，不畏風(fēng)雪，更讓人對它刮目相看，別的植物都在等待萬物復(fù)蘇的春天來臨，當(dāng)然它也不例外，下雪了，它的堅(jiān)強(qiáng)不禁讓我想到了陳毅的詩句：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。

　　我喜歡雪松，因?yàn)樗心瞰I(xiàn)、頑強(qiáng)不屈的精神氣概！

關(guān)于松的作文12

　　世界上有花，有草，有樹，我但不喜歡它們各自的樣子、特點(diǎn)，更有它們頑強(qiáng)的生命力。

　　在我們校園的花壇里，種著一棵高大壯觀的雪松。春天，剛走進(jìn)學(xué)校就能看到雪松綻出小小的.嫩芽，穿上青綠色的外衣，微風(fēng)吹來，你舞動著身軀，向人們問好，枝葉滋潤，變成純綠，使人感到舊貌換新顏。

　　夏天，太陽炙烤著大地，許多花草都低下了頭，而只有雪松永不低頭。下課了，我們在你周圍玩耍一點(diǎn)都不覺得熱，那高大的身影，為我們遮風(fēng)擋太陽。

　　深秋了，碩果累累，雪松在金黃色的土地里顯得碧綠無比，一群群大雁小鳥從你頭頂飛過，好像在說：“明年我們還會來這兒安家。”秋雨過后，樹葉上一晶瑩的水珠，好似一顆顆鉆石。

　　嚴(yán)冬到來了，你依然精神抖擻，只是被皚皚白雪所擋住，顯現(xiàn)著你那英雄本色。

　　雪松，你一年四季常青，你不怕寒冷刺骨，你那頑強(qiáng)的生命力值得每個人學(xué)習(xí)的，因此，千百年來，人們?yōu)槟阕V寫出一曲曲感人的贊歌。

關(guān)于松的作文13

　　在我們學(xué)校門口矗立著一棵高聳入云的挺拔的雪松。它的“腰圍”有100多厘米，堪稱“重量級選手”。我和它之間仿佛有一種微妙的關(guān)系。它對我忠心耿耿：下雨的時候，它為我遮風(fēng)擋雨；坐在旁邊休息時，它便伸出細(xì)長而柔弱的手臂為我擋住炙熱的陽光；放學(xué)了，在沒有家長來接我的`時候，我便懶洋洋地靠在它身上，與它聊天……可是，還有僅僅三個多月我們就要分隔兩地了。但我相信，我們一定會再見面的。

　　忘不了你，校園的雪松。