難忘那一次作文（優(yōu)選15篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的難忘那一次作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘那一次作文1

　　夜深了，月亮不知在何處棲息，窗外，顆顆雨滴在隨風(fēng)流浪，我躺在床上，思緒已被雨滴打亂。我的心亦是如此，它好似一條孤獨(dú)的小舟，挾著密集的雨滴，它穿越了時(shí)間的海洋。那一次，此刻在我眼前重現(xiàn)…………

　　那是一個(gè)大雨滂沱的黃昏。

　　我一只手撐著傘，沉重的書(shū)包壓在我的肩膀上，一天的學(xué)習(xí)，肚子已被饑餓填滿(mǎn)。這時(shí)，我突然看到路邊有撐傘賣(mài)玉米的老奶奶，我急忙跑過(guò)去："奶奶，我買(mǎi)兩個(gè)玉米。""哎呀，孩子，真不巧，玉米都賣(mài)完了！""啊！"我一臉的期望馬上被失望占領(lǐng)，失望凝固在臉上，老奶奶看著我，笑著對(duì)我說(shuō)："你要是有時(shí)間就在這兒等一會(huì)兒，我這就回家給你拿。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，老奶奶撐著傘邁著急促的`步伐離開(kāi)了。

　　只剩下我一個(gè)人獨(dú)自站在路口，望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影我的心里頓時(shí)有種說(shuō)不出的感覺(jué)、、、、、

　　過(guò)了好久，老奶奶的身影終于出現(xiàn)在了路口，我看見(jiàn)她把玉米用衣服捂在胸口，生怕涼了，望著老奶奶、望著她那笨拙、急促的步伐、我的視線模糊了。

　　她走到我身邊，把玉米從懷中掏出來(lái)，慈祥的笑容洋溢在她布滿(mǎn)皺紋的臉上，"還熱著呢，快吃吧！可有營(yíng)養(yǎng)啦！"我接過(guò)玉米，香氣在我的鼻前縈繞，我咬了一口，卻咽不下去。此刻，雨水淚水已分不清，兼而有之吧。

　　迄今為止，這是我吃過(guò)最美味的玉米。

　　此刻，夜幽靜，人未闌。我相信，難忘的那一次也會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我心靈的最深處，永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。

難忘那一次作文2

　　寒假里的一天，媽媽帶我去姥姥家，到了姥姥家，看到表姐表弟都在家，媽媽就說(shuō)：“我們明天去爬山吧！”“好！”我們激動(dòng)地說(shuō)。

　　到了晚上，“滴答、滴答……”床前的小鬧鐘下緊不慢地走著，我在床上翻來(lái)覆去，躺了很長(zhǎng)時(shí)間，還是睡不著覺(jué)……明天就要爬山了，真是太興奮了。山上有美麗的風(fēng)光呢？終于我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天一大早，我就被鬧鐘聲驚醒，穿好衣服。來(lái)到山腳下，我向山上一看，啊！可真高呀！好像一個(gè)大巨人站在我的面前。媽媽大聲喊道：“預(yù)備，爬！”我們?nèi)�都發(fā)了瘋似的向上爬。我是爬得最快的，可是，我剛爬到半山腰，就累得上氣不接下氣。我左瞧瞧，右看看，發(fā)現(xiàn)了一棵歪脖子樹(shù)，就趕快跑過(guò)去，把樹(shù)干當(dāng)拐杖使。這時(shí)，看到表姐、表弟他們都快爬到山頂了，我想起了一句話(huà)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。如果爬不上這座山，怎么能看到無(wú)限風(fēng)光呢？我想后，便決定爬上這座山，心里只有一個(gè)念頭：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！終于，我超過(guò)了表姐他們，第一個(gè)爬上了山頂。過(guò)了一會(huì)兒，他們也都爬上了山頂和我“會(huì)師”，我們大聲地喊道：“耶，我們勝利了！”

　　我往山下一看，山下的景色真是美呀：道路就像一條又細(xì)又長(zhǎng)的'絲帶，行駛的車(chē)輛就像一只只小小的螞蟻……

　　通過(guò)這次爬山，我明白了“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”這句話(huà)的意義。

難忘那一次作文3

　　那天，是我們考試的日子，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下

　　我進(jìn)入考場(chǎng)，就后悔無(wú)比，想起昨天，我一回家就開(kāi)始玩電腦，玩起“穿越火線”這個(gè)游戲，我玩的興致勃勃，忘乎所以，直到媽媽三番五次的叫我吃飯，我才戀戀不舍的`關(guān)上電腦。吃完晚飯，我又玩了一會(huì)電腦，就睡覺(jué)了，什么期末考試，早被我拋到九霄云外。第二天，考試的時(shí)間終于到了。教室里，亂哄哄一片，撕紙聲、丟書(shū)聲、說(shuō)話(huà)聲一片遭雜。不過(guò)，又過(guò)了一會(huì)兒 ，教室里就鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都在等待著考卷發(fā)下來(lái)。考試鈴響了，同學(xué)們立刻緊張地答起題來(lái)。教室里靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲，和輕輕的一兩聲咳嗽。考場(chǎng)上，我急得滿(mǎn)頭大汗，怎么這么多題我都不會(huì)做？原來(lái)那些很熟悉的生字我居然也記不起怎么寫(xiě)了，他們就想“沼澤”阻止我前進(jìn)。我真后悔……考試的時(shí)間到了，我只好亂涂胡花把卷子“畫(huà)”完是啊！考完試后，同學(xué)們都興高采烈。我卻愁眉苦臉，唉，真是有人歡樂(lè)有人愁。一個(gè)星期后，成績(jī)下來(lái)了，老師在公布成績(jī)時(shí)候，我緊張得心“砰砰砰砰……”一個(gè)跳。直到前二十名都沒(méi)我。同學(xué)們哈哈大笑：“還考前二十名，后二十名還差不多。”我慚愧得只想鉆到底縫里。

　　這次考試，讓我懂得了“平時(shí)要打好基本功，一次考好，不代表可以腳踏實(shí)地也讓我懂得了”虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后“的真正含義。從那以后，每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)，忍不住得意時(shí)，便會(huì)想起這次考試，它催我?jiàn)^進(jìn)，催我自勵(lì)。

難忘那一次作文4

　　小時(shí)候，扁桃體發(fā)炎，晚上呼吸總打呼嚕。父母在再三討論下，決定將我送到醫(yī)院，切除扁桃體。

　　那天，我被送到一個(gè)昏黃的小屋里，里面各種儀器，摸著冰冷的儀器，心中不禁害怕，正想奪門(mén)而出，我卻被蒙上了眼睛，被抱到一張凳子上，手術(shù)，便開(kāi)始了。

　　估摸著四五個(gè)時(shí)辰，我醒來(lái)了。我環(huán)視四周，只見(jiàn)自己躺在一張病床上，而身邊空無(wú)一人，我只好靜靜的躺著，等待著父母。

　　門(mén)“吱呀”一聲，坐起來(lái)一看，只見(jiàn)父親穿一身西裝，笨拙的抱著一束精美包裝的花，與平時(shí)不茍言笑的父親，簡(jiǎn)直判若兩人。我捂著嘴笑了起來(lái)，而父親，很莊重的將花遞給我。我雙手接過(guò)花，仍是笑個(gè)不停。

　　爸爸很是疑惑，很是茫然，不知道自己哪里搞笑了，我一直笑。爸爸問(wèn)我：“我是穿的哪里不整齊了嗎？”我邊笑邊說(shuō)：“爸，你可是第一次這么穿啊，第一次這么莊重啊！還捧個(gè)這么鮮艷的花。”“哎呀，都是這個(gè)花店老板，說(shuō)什么小孩子喜歡包的好看一點(diǎn)的，我這就回去換！”說(shuō)著父親便轉(zhuǎn)身就要往外走。

　　我將父親拉了回來(lái)，連忙說(shuō)：“不了不了，就這個(gè)吧，挺好的.。”父親很是興奮，他看見(jiàn)床頭邊有一個(gè)花瓶，連忙讓我躺下睡覺(jué)，他要親自為我插花。

　　我看著父親笨拙的背影，心中很是甜蜜，覺(jué)得今天，很是難忘。回想起剛剛得情景，覺(jué)得平時(shí)，對(duì)父愛(ài)的感受，還是太淺。便轉(zhuǎn)過(guò)身，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)······

　　那一次，難忘。雖然父親送我的花已經(jīng)不在。但，花不在，人還在，父愛(ài)還在。

難忘那一次作文5

　　翻開(kāi)我的童年記憶冊(cè)，里面裝著我的喜、怒、哀、樂(lè)。有一件事在記憶冊(cè)上寫(xiě)下了很重的一筆，那就是我參加青少年圍棋大賽，奪得了第二十五名的成績(jī)。

　　“叮呤呤，懶蟲(chóng)起床，懶蟲(chóng)起床了!”原來(lái)是鬧鐘在八時(shí)四十分叫我起床。呀!九點(diǎn)鐘圍棋大賽就開(kāi)始了，如果遲到十五分鐘，對(duì)手就會(huì)被判無(wú)條件勝出，而我就被判無(wú)條件投降。我飛速的洗臉、刷牙，老爸開(kāi)車(chē)把我送到少年宮，剛好九點(diǎn)。

　　我找座位坐下，可是一抬頭，對(duì)手居然是去年圍棋大賽第一名張屹陽(yáng)。雖然他才五年級(jí)，但打敗了高中生鄭星宇，奪得了第一名。我現(xiàn)在就像被百爪撓心，放棄、不放棄，放棄、不放棄，心理斗爭(zhēng)沒(méi)完沒(méi)了。

　　張屹陽(yáng)說(shuō)：“你下不下?”“噢!”我才緩過(guò)神來(lái)。這一次我持黑棋，走完前幾步的布局，張屹陽(yáng)對(duì)我發(fā)起總攻，還好我守地盤(pán)守的嚴(yán)森，他沒(méi)占到多大的`便宜。咦?原來(lái)他把我的“士兵”都封在了外面，他自己建造了一個(gè)牢不可破的“堡壘”。

　　好!我要諾曼底登陸了!我先讓一位“士兵”潛入他的“堡壘”，然后里應(yīng)外合攻破他的銅墻鐵壁。可沒(méi)想到張屹陽(yáng)明白了我的意圖，直接切斷了我“士兵”的退路，我只能讓“士兵”在里面尋找生機(jī)。可是張屹陽(yáng)憑借神乎其神的招術(shù)想讓我的“士兵”戰(zhàn)死在“堡壘”中。

　　可是這一次我讓“士兵”尋找到了生機(jī)，但也才攻破了十幾目地。張屹陽(yáng)惱羞成怒的又一次將我的“堡壘”攻破了三十多目，這幾場(chǎng)戰(zhàn)役下來(lái)，我的地盤(pán)明顯比他少了。最后裁判數(shù)棋，我輸了。

　　后面的八場(chǎng)棋，贏六負(fù)二，剛及格。繼續(xù)努力吧!爭(zhēng)取下一次取得前二十名!

　　那一次，我真難忘。

難忘那一次作文6

　　“丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。”懷著而虔誠(chéng)的心，伴隨著膜拜的人來(lái)到蜀地成都，步入武侯祠，屏住呼吸，諦聽(tīng)那漸行漸遠(yuǎn)的腳步聲，我的心為之陶醉，久久不能忘。

　　駐足于武侯祠，觀賞者幽靜沉寂的庭院，嗅著梅花的清香。好一派淡泊寧?kù)o的景象，我沉醉于此情此景中，不僅回眸歷史，想起了先生······

　　先生的一世，戎馬倥惚，文能治國(guó)，武能安邦。生處亂世而不消沉，盛寵之下而一生清平，創(chuàng)造了世人難以企及的文人之高標(biāo)。赤壁之戰(zhàn)，盡顯神機(jī)妙算；空城一計(jì)，更是智勇雙全，膽識(shí)過(guò)人。從初出茅廬到舌戰(zhàn)群儒，從三氣周瑜到七擒孟獲。短短幾十年的叱詫風(fēng)云，羨煞于人。但柯維先生算盡開(kāi)始算進(jìn)了時(shí)間卻未算出自己的大限。“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。”一代英才，如同一顆流星匆匆劃過(guò)人間，給世人留下一片遺憾。

　　如今，三國(guó)何在？蜀漢何在？先生何在？在歷史的長(zhǎng)河中，總要淹沒(méi)一些東西。蜀，只留下一座武侯祠，默默佇立在喧囂的城市中，用一千七百多年的文化底蘊(yùn)涵養(yǎng)著人們，這可能是先生最后一份釋然吧！若是先生最后泉下有知，定會(huì)欣慰無(wú)比，因?yàn)樗�永遠(yuǎn)活在樂(lè)蜀人心中。

　　拉回飄飛的思緒漫步于紅墻黛瓦之下，抬頭望，明月清云，周?chē)�還有蒼松翠柏，竹影婆娑。恍惚中，我扛到先生羽扇綸巾，瀟灑走來(lái)，依然沒(méi)有刀關(guān)劍影的'冷硬，散發(fā)出的只有謙謙君子之溫潤(rùn)如玉。

　　感謝歷史，感謝沉醉武侯祠，讓我邂逅了你——諸葛亮，你的忠，你的寧?kù)o淡泊讓我想到了太多太多，難忘武侯祠，跟難忘那涵養(yǎng)了我們一千七百多年的文化底蘊(yùn)！

難忘那一次作文7

　　人人都有許多的嘗試，有勇敢的，也有難忘的……我就有一次難忘的嘗試－—放風(fēng)箏。

　　這天下午，我和爸爸、媽媽去放風(fēng)箏，我們買(mǎi)了一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏有許多顏色，有紅色的，有橙色的，還有黃色的'……就像彩虹一樣，在陽(yáng)光的照耀下，它就像是個(gè)“彩色的小飛機(jī)”，現(xiàn)在咱們可以去放風(fēng)箏嘍！

　　到了公園，人們拿著各種各樣的風(fēng)箏，這邊有一個(gè)像老鷹一樣威猛的風(fēng)箏，讓人感到害怕；那邊有一個(gè)像小綿羊一樣可愛(ài)的風(fēng)箏，讓人感到喜愛(ài)。現(xiàn)在我們來(lái)放風(fēng)箏了，首先爸爸給我來(lái)了個(gè)演示，他先讓我把風(fēng)箏扔到天上去，扔上了天空后，爸爸一心一意地在拉線放線……該我來(lái)了，我扔起風(fēng)箏，放起了風(fēng)箏，奇怪，明明在爸爸手里這個(gè)風(fēng)箏如同在翩翩起舞，為什么在我手里風(fēng)箏變得如此不聽(tīng)話(huà)，就像跟一個(gè)淘氣的小屁孩似的，我讓它向左，它偏要向右，完全就不聽(tīng)我的話(huà)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，放著放著，我感覺(jué)風(fēng)箏越來(lái)越笨重了，不像那么敏捷了，完了，完了，要“墜機(jī)”了，風(fēng)箏突然在天空一停頓，迅速地落了下來(lái)，風(fēng)箏落到了我的身體上，遠(yuǎn)看我就像長(zhǎng)了翅膀的怪人。

　　我失敗了，爸爸指導(dǎo)我說(shuō)：“你要拉線、放線不然風(fēng)箏就掉下來(lái)了。”我重新拿起風(fēng)箏又大膽的放起來(lái)，這次風(fēng)箏就像一個(gè)乖巧的孩子，讓它左向它從不向右，風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，仿佛就是一個(gè)芭蕾舞演員，漂亮美麗，這個(gè)時(shí)候，我的心里感到無(wú)比喜悅、激動(dòng)，我高興地一跳三尺高都快要蹦到天上去了，我大喊：“我終于會(huì)放風(fēng)箏了！”

　　看見(jiàn)一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛了起來(lái)，組成一個(gè)個(gè)圖案，這些圖案又一個(gè)個(gè)接在一起，顯得格外壯麗，我不驚感嘆道：“這真是一次難忘的嘗試。”

難忘那一次作文8

　　寒假里，我第一次來(lái)到了滑雪場(chǎng)。剛下車(chē)，第一眼看到的就是皚皚的雪。看見(jiàn)了人們?cè)诒�面上快活地滑著，看上去很輕松似的。有一些人一下子控制不好，就摔倒了。我不禁有點(diǎn)迫不及待了想沖上去了。

　　我準(zhǔn)備就緒后，小心翼翼地下了臺(tái)階。剛到了滑雪場(chǎng)，就有一股寒冷的風(fēng)向我吹來(lái)。我伸出手，往雪地上一摸。呀！真涼啊！我迅速地朝旁邊的簡(jiǎn)易小扶梯走去，可無(wú)論怎么用力，卻發(fā)現(xiàn)自己還是在原地。幸好一旁工作的阿姨幫我解開(kāi)了滑溜溜的雪橇，我才能輕松自如的.行走。但沒(méi)想到這能在冰面上滑行的雪板竟這樣不聽(tīng)使喚。

　　不一會(huì)兒，我到了“半山腰”，我剛穿上雪橇，雪橇又開(kāi)始往下滑了，我急忙拿雪仗往地上一叉，穩(wěn)住了，又滑了下去。可是沒(méi)滑多遠(yuǎn)，又不聽(tīng)使喚了，偏偏把我往雪堆里撞，“啪”的一聲，我栽倒在地上，我無(wú)論怎么用力也起不來(lái)，我只好再次卸下雪橇。

　　我又鼓起勇氣，上了扶梯繼續(xù)開(kāi)始往下滑，過(guò)了一會(huì)兒，雪橇又不聽(tīng)使喚了，左搖右擺，“砰”地一聲我摔倒了。我勇敢的爬起來(lái)上了小扶梯，我準(zhǔn)備好，又滑了下午，再摔倒，我往前一彎腰，我終于穩(wěn)住了，我終于成功地滑到山底，我終于成功了。

　　雖然這幾次失敗了，但是，我也懂得了，堅(jiān)持就是勝利！

難忘那一次作文9

　　心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過(guò)鮮花環(huán)繞的小徑，也遭受過(guò)沙石的阻擋，每一個(gè)人的心中都有一些無(wú)法抹去的傷痕，也許這就是成長(zhǎng)中的歲月。

　　時(shí)光飛逝，回想起那年的暑假。

　　我與幾個(gè)小伙伴騎著單車(chē)在大路上閑逛。這里可真美呀！大路兩旁有著大片大片金黃的油菜花，微風(fēng)一吹，淡淡的花香令人如癡如醉，這花香使我們想玩的心情油然而生。一個(gè)伙伴說(shuō)：“讓我們玩點(diǎn)什么吧！”“好呀！”另一個(gè)伙伴附和道。但是玩點(diǎn)什么好呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)點(diǎn)子：“不如我們比賽騎自行車(chē)吧！看誰(shuí)騎得快？”大家異口同聲說(shuō)“好！”

　　我們用石子在面前畫(huà)出一條直線，作為起點(diǎn)，前方二百米遠(yuǎn)有一顆大樹(shù)，大叔的右邊再畫(huà)出一條終點(diǎn)。我們做了做準(zhǔn)備活動(dòng)，比賽馬上開(kāi)始。裁判說(shuō)：“預(yù)備——備——開(kāi)始！”我們像脫韁的野馬一樣向終點(diǎn)奔去，過(guò)了幾分鐘，我疲倦不堪，漸漸地落在后幾名，但是我的好勝心促使我加快速度，第三，第二，第一！我終于排在第一了！我把身子向后一扭，腳離開(kāi)踏板，手高高舉起，擺成“V”字，表示勝利。過(guò)了幾秒鐘，由于我沒(méi)有掌握好平衡，身體開(kāi)始左右搖擺，我的`心緊繃起來(lái)，竟然把有剎車(chē)這件事忘在腦后，我雙腳踏在地上，增加摩擦力，好讓車(chē)子停下。伙伴們大叫：“剎車(chē)！剎車(chē)！”我這才想起來(lái)，但一切都太晚了，我重重地倒在終點(diǎn)線前，摔得頭破血流，伙伴們急急忙忙跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么樣了？”我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，但是我的好勝心又促使我把眼淚收回，并嘴角上揚(yáng)45°。當(dāng)時(shí)，我的心像打碎了五味瓶，又像刀絞一般。

　　到現(xiàn)在，這件事我還記憶猶新！

難忘那一次作文10

　　茫茫宇宙，我們無(wú)法丈量。但只要抬起頭，我們能瞥見(jiàn)的，就不只是頭頂?shù)哪且环教炜铡?/p>

　　我們小小的身軀有著太多存在的意義，有著巨大的生命潛能。

　　見(jiàn)過(guò)不計(jì)其數(shù)的奇妙，但腦中卻總是浮現(xiàn)一曲舞蹈，不同顏色燈束下莫名而震撼的舞蹈。

　　那是一個(gè)夏天，在通往觀看海洋館表演的路上，有幾條展覽海洋生物的走廊，人們都趕向表演場(chǎng)地，誰(shuí)會(huì)留戀這些小小的、脆弱的生物？

　　我也疾步走著。

　　眼前，一個(gè)圓柱形的水族箱卻生生闖入我的眼簾，不大，大致與人齊高、同寬，里面是一群水母，在不同顏色燈光照射下，映出不同顏色。水母?jìng)兩舷掠蝿?dòng)，仿佛無(wú)知覺(jué)地游著，滿(mǎn)懷眷戀地生活著。人們只是匆匆掠過(guò)。

　　我卻突然止步。

　　望著里面的水母，在狹小的空間里游動(dòng)，心中的一角滋生出一種異樣情愫。

　　水母體內(nèi)大部分是水，因此才會(huì)在光束的照映下顯出不同顏色。

　　水母……有腦子嗎？它們會(huì)思考嗎？身為腔腸動(dòng)物的它們，是否知道生命為何物？存在為何物？

　　既然如此，它們?yōu)槭裁匆�努力游�?dòng)。在這個(gè)小小的水族箱里，在這條無(wú)人留步的走廊里。

　　也許，是因?yàn)樗鼈儾皇菫榱藙e人而活著。

　　它們不會(huì)思考，卻仍然努力地活著，執(zhí)行“活下去”的`命令，看似無(wú)意義地游動(dòng)，是為存活的努力，是縱然無(wú)人觀看也拼命上演的生命之舞！

　　舞蹈，是因?yàn)樽约憾�舞，舞的，是自己的一生，是卑微的身體內(nèi)對(duì)生的渴望，對(duì)生拼死的追求。

　　再不曾見(jiàn)過(guò)更美的舞蹈，只記得一方天地中，那一次對(duì)生命的詮釋?zhuān)�那一曲生命的篇章�?/p>

　　茫茫宇宙，多少人知道那一群水母的生命之舞？沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樗�母不是為誰(shuí)而舞，不是為誰(shuí)努力活著。

難忘那一次作文11

　　是那一次，我后悔了：是那一次，我成功了；是那一次，我成功了……但是，是那一次，我難忘了。

　　這是發(fā)生在20xx學(xué)年上學(xué)期的一件事。當(dāng)時(shí)，我有幸推選為班級(jí)代表，參加學(xué)校舉辦的朗誦比賽。以前，我參加此類(lèi)比賽獲得的都是二等獎(jiǎng)，但這一次，一件出乎意料的事正等著我。

　　經(jīng)常登臺(tái)的我再一次站上夢(mèng)想的臺(tái)階。我保持著冷靜，走上臺(tái)，伴著音樂(lè)的緩緩響起，我開(kāi)始了深情的`朗誦，從起始的平靜到中間的感情涌起，再到結(jié)尾的舒緩，滿(mǎn)含感情、吐字清晰。向大家致以結(jié)束禮后，我跑向臺(tái)下?lián)涞綃寢尩膽牙铮�心里“怦怦”地直跳，激�?dòng)萬(wàn)分。

　　比賽結(jié)束后的幾天里，每一次放學(xué)回家，我總要問(wèn)爸爸媽媽比賽成績(jī)出來(lái)沒(méi)有。但，他們總會(huì)回答兩個(gè)字“沒(méi)有”。這時(shí)候，我心里便有點(diǎn)沮喪。但是，在一周以后的一天下午，也是放學(xué)時(shí)間，一回到家里，屁股還沒(méi)有坐穩(wěn)，媽媽高興地說(shuō)：“孩子，你真棒，你這次比賽獲得一等獎(jiǎng)，而且名次還排在一等獎(jiǎng)的前列！”“真的？”我睜大自己的眼睛半信半疑地說(shuō)道。“真的！”媽媽再確認(rèn)一句。“耶——”，我歡呼雀躍起來(lái)，并帶著手舞足蹈。

　　今天站在舞臺(tái)上，明天站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。經(jīng)過(guò)一次次的不斷努力，迎來(lái)的是盼望已久的喜訊！

　　“一份耕耘，一份收獲”，就在那一天，我難以忘懷！

難忘那一次作文12

　　每當(dāng)回想起這件事，我真自豪。那是發(fā)生在三年前的一件事，那時(shí)候我剛讀一年級(jí)。一次語(yǔ)文課上，吳老師突然問(wèn)在做作業(yè)的我們：“最近我們學(xué)校有一個(gè)唱歌比賽，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)請(qǐng)舉手。”

　　我一聽(tīng)，樂(lè)了。好一個(gè)唱歌比賽，就憑我這嗓子，說(shuō)不定還能得獎(jiǎng)呢！于是，我將自己的小手高高舉起，生怕老師看不到。吳老師見(jiàn)我這么積極，便點(diǎn)了我的名字。當(dāng)時(shí)，我差點(diǎn)興奮得叫出來(lái)。

　　比賽那天，我穿著自己平時(shí)都舍不得穿的花裙子來(lái)到了參賽現(xiàn)場(chǎng)。我第一次見(jiàn)到這么多人，不由得緊張起來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，輪到我上臺(tái)了。我站在舞臺(tái)上，感覺(jué)到自己的心里像有一只小兔子——怦怦直跳。

　　當(dāng)我眼睛掃視到吳老師那親切的目光時(shí)，心里頓時(shí)充滿(mǎn)了勇氣。我很快平靜了下來(lái)。開(kāi)始落落大方地介紹自己，然后展開(kāi)歌喉，寬廣而又深厚的樂(lè)曲：“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄……”飄蕩在了比賽現(xiàn)場(chǎng)的上空。美妙的`音樂(lè)還在飄蕩，我敬了一個(gè)禮，邁著優(yōu)雅的步伐走下了臺(tái)。

　　比賽結(jié)果出來(lái)后，我得了二等獎(jiǎng)。第一次參加比賽，我就憑借老師的鼓勵(lì)和戰(zhàn)勝自己的信念贏得了順利。我真為自己感到自豪，相信我會(huì)沿著這條自信的道路走得更寬更遠(yuǎn)！

難忘那一次作文13

　　“媽?zhuān)瑡尅北臼且粋�(gè)清爽寧?kù)o的早晨，卻被我一下子打破了。“媽?zhuān)瑡尅�…”我從客廳轉(zhuǎn)到廚房，又叫了起來(lái)，“媽?zhuān)�我的涼鞋昵？�?/p>

　　媽媽正在廚房忙著，紅色的火舌歡快地舔著鍋底，鍋里躺著兩只黃澄澄的荷包蛋，那是我的早餐。“媽?zhuān)�我的涼鞋哪兒去了？”媽一愣，旋即跑進(jìn)臥室，不一會(huì)兒就提著鞋跑出來(lái)，擰開(kāi)水龍頭，洗起來(lái)，我滿(mǎn)臉不高興，抓起一本畫(huà)報(bào)，亂翻了兒頁(yè)。

　　一股焦蝴味夾著荷包蛋的清香一齊鉆進(jìn)我的鼻子，“媽?zhuān)�荷包蛋！”我一聲叫，媽媽又扔開(kāi)了涼鞋，洗了洗手，奔進(jìn)了廚房。我更不高興了，嘴里嘀咕著：“一天忙到晚，不知在忙些啥……”“小蘭——”媽媽遞給我一碗荷包蛋。我扭過(guò)頭，很快遇見(jiàn)媽媽的目光，我心一顫。在那目光相對(duì)的一刻，我才讀出了理解和感激。

　　放下碗，我倚到門(mén)旁，看著水龍頭邊的媽媽。媽媽低著頭，只給我一個(gè)背影，頭上，竟有兒根早白的頭發(fā)迎風(fēng)顫動(dòng)。媽媽還年輕呀，才只有30多歲呀：媽媽也衰老了，為了我操心勞累，皺紋已爬上了她的額頭。媽媽?zhuān)瑸槲蚁催^(guò)柔長(zhǎng)的`細(xì)發(fā)，為我理過(guò)身上的衣衫，為我做過(guò)可口的飯菜，為我的侮一件事不住地忙著，忙著……可我呢？我一陣內(nèi)疚。

　　又一個(gè)早晨，太陽(yáng)還在地平線上揉著它的蒙隴睡眼，我便悄悄起床，悄悄做完一切事，又下到廚房，做了一碗荷包蛋，端到媽媽床前。

　　噓，小聲點(diǎn)，怎能再驚動(dòng)?jì)寢專(zhuān)�驚動(dòng)她那顆愛(ài)女兒的心。

難忘那一次作文14

　　在我那歡快的童年期里，有很多難忘的事情。這些事情在我心里慢慢積累，也讓我的童年生活非常豐富多彩。

　　在這些事情中，有件事情讓我印象特別深刻。事情是這樣的：那年爸爸決定自己教我學(xué)游泳，我感到很新奇。爸爸一開(kāi)始讓我學(xué)習(xí)憋氣，可是我一潛到水里就起來(lái)了，并且嗆了一大口水。爸爸嚴(yán)肅的`說(shuō)：“你要記住，下了水之后，鼻子和嘴巴都不能呼吸。”“不會(huì)吧，原來(lái)這么難！”我嘆了口氣說(shuō)。這時(shí)我想放棄，但看見(jiàn)爸爸那堅(jiān)定的眼神，就說(shuō)：“好，讓我再試試。”按照爸爸的方法，我一開(kāi)始只能憋氣兩三秒鐘，但因?yàn)槲矣蓄B強(qiáng)的毅力，到后來(lái)最多一次可堅(jiān)持三十幾秒鐘了。光憋氣可不行，還得學(xué)會(huì)游泳的姿勢(shì)。爸爸教我學(xué)的是蛙泳。蛙泳手的姿勢(shì)是雙手往前推，再?gòu)那靶厥栈貋?lái)，比劃一個(gè)愛(ài)心的樣子。而腳的姿勢(shì)是往兩邊伸直，然后合攏，再踢大腿。開(kāi)始，我總是一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，而且要用浮板來(lái)幫助自己。不過(guò)還是在爸爸的堅(jiān)持糾正下，通過(guò)自己許多次的勇敢嘗試，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　學(xué)游泳真不簡(jiǎn)單啊！

難忘那一次作文15

　　自小學(xué)以來(lái)，學(xué)校總會(huì)不定期的組織各種演習(xí)：反恐演習(xí)、防火演習(xí)等等，但令我最難忘的還是地震演習(xí)。

　　演習(xí)那天，我們興奮地在教室里等待著演習(xí)的指令，校長(zhǎng)的聲音率先從廣播里傳來(lái)：“地震是危害最大的`天災(zāi)，對(duì)生命、財(cái)產(chǎn)造成的損害最大。今天，我們演習(xí)的目的，就是當(dāng)我們遇到地震的時(shí)候，能夠盡可能地減少或避免人身傷亡！”校長(zhǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的語(yǔ)氣，讓我們心情一下子緊張起來(lái)。

　　若干秒后，刺耳的警報(bào)鈴聲突然響起！不知道哪個(gè)同學(xué)喊道：“地震來(lái)啦！地震來(lái)啦……”同學(xué)們開(kāi)始慌亂起來(lái)，班主任老師馬上指揮道：“大家保持安靜，按小組順序列隊(duì)從教室中間樓梯下樓到操場(chǎng)集合！”同學(xué)們立即安靜下來(lái)，并按照老師指令用書(shū)包頂在頭上，彎腰行走。廣播里不斷傳來(lái)地震現(xiàn)場(chǎng)可怕的聲音，我們一邊走，一邊仿佛感覺(jué)到：整個(gè)教學(xué)樓開(kāi)始在搖晃，樓板開(kāi)裂了，玻璃破碎了，頭頂有重物在往下砸……同學(xué)們緊張地大氣都不敢出。我們終于達(dá)到了疏散空地，大家才算松了一口氣。同學(xué)們呢？有的嚇得趴在地上，有的在大口喘氣，有的大喊“我們沒(méi)死，我們安全啦！”而我突然回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“我們快清點(diǎn)人數(shù)，看看是否全體安全撤離了！”

　　雖然演習(xí)很快就結(jié)束了，但這次演習(xí)卻讓我如此難忘，它不但讓我學(xué)會(huì)了地震時(shí)如何逃生，也讓我知道了生命的可貴！

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