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秋_小學生五年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的秋_小學生五年級作文，希望能夠幫助到大家。
秋_小學生五年級作文1
秋天來了，乘著潔白的云來了，唱著秋歌來了，牽著菊花的手來，淌著桂花的香來了。她手捧著一個寶瓶，把神奇潑向田野，雪白注入棉花，碧綠染給葡萄，深藍涂給大海，美麗的大自然，展露著豐收的笑臉。
天空是瓦藍瓦藍的，像個藍寶石。天空中飄著千姿百態(tài)的云：飄飄悠悠的如閑暇時的漫步，輕盈而悠閑；涌動著的是那熱烈而又充滿追求的奔放；還有那多變的簡直就是魔術(shù)師。大雁不時飛過天空，有時變成人字形，有時變成八字形，還有時呢，又變成了一字形，偶爾叫一兩聲，也喚醒了人們對遠方的.思念。梧桐樹披上了金裝，一陣陣秋霜打過，楓葉紛紛落下了，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像黃鶯在展翅飛翔，還有的像舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)著，然后又飄飄搖搖地飄下來。有的落在地上，螞蟻在葉子里鉆來鉆去，像在捉迷藏；有的落在河里，小魚游過來，把它當成遮雨的傘；有的落在水渚邊，像一個垂釣的閑人。柳樹在水邊洗著它的長發(fā)，又應了葉紹翁的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的詩句了。花兒爭奇斗艷，紅的如火，粉的似霞，好像正在舉行比美大賽呢！
秋天是一幅畫，把田野裝點得更加美麗；秋天像一首歌，把那紅艷的花兒唱得更加紅艷；秋天又是一行詩句，散落在山坡的溝溝坎坎里。
秋_小學生五年級作文2
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)。同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
秋天，在田野上，金黃色的稻穗笑彎了腰，谷粒仿佛是一枚枚小小的銅錢，看上去稻穗像一片金黃的海洋；那些青藤上都掛著誘人的果實，有火紅的辣椒、又大又綠的冬瓜、紫色的、彎彎的茄子……一看就讓人忍不住摘下來吃一個。
秋天，在公園里，那些美麗又五彩繽紛的菊花在秋風里輕輕地擺動著，桂花散發(fā)著一種迷人的香味，牽牛花吹起了它紫色小喇叭；在大樹下，枯黃的葉子落了一地，一些甲蟲爬了過來，做好了自己那溫暖的家。
秋天，再果園里，一個個熟透了的大蘋果掛在了樹枝上；一串串晶瑩透剔的葡萄掛在了枝頭上；一個個橘黃色的橘子像一個個燈籠似的.出現(xiàn)在了枝頭上，很會讓人讒的口水直流；一個個梨頭也出現(xiàn)在了枝頭上，咬一口，會使你感覺到十分香甜……
秋天，在草地上，小草不像春天那樣嫩、夏天那樣軟，草地上這兒一片鵝黃，那兒一片翠綠，多像一塊黃、綠錯雜的地毯。還有蒲公英也結(jié)出了一個個毛茸茸的“白球兒；”狗尾草的頂端也結(jié)出了一根根毛茸茸的“香腸”，一看就讓人忍不住在那根“香腸”上摸一把。
秋天的美是成熟的——它不像春天那樣羞澀，夏天那樣袒露，冬天那樣內(nèi)向。
我愛這美麗又豐收的季節(jié)——秋天。
秋_小學生五年級作文3
微風吹落蕭蕭梧葉，秋便展現(xiàn)在人們眼前了。秋天，我總認為是一個十分美好的季節(jié)。剛剛脫離夏的燥熱就沉浸在一片秋水中的思維，感到格外清爽。
秋日是特殊的。秋天的太陽既不會像春天那樣使人犯困，也不會像夏天那樣毒辣。至于冬，人們總認為冬天的太陽是最溫暖的，但我覺得冬陽有點兒太奢求。惟有秋天的太陽，讓人感到一種自在的`灑脫。
淡淡的看云季節(jié)也在秋。然而，真正的意境不在云本身，而在賞云的韻致。試想一下，夕陽將下未下，懸于海天之間。云下有海，海中映云。云海相稱，而又有夕陽為伴。你躺在半山坡，嘴里輕輕咀嚼著草的嫩莖。望之如畫中人，這是多么浪漫的景觀。秋也是詩的季節(jié)。
風似乎是秋的基本格調(diào)。秋風瑟瑟，大有凄慘之意。但秋高氣爽也有風的功勞吧！無邊落木蕭蕭而下，踏在這布滿秋葉的小路上，心仿佛又打開一扇門。風，秋之使者。
寫秋，便繞不了“收獲”二字。被好多人嚼了好多次。我覺得秋并不是唯一的收獲季節(jié)。冬，收獲梅之清香；春，收獲筍之頑強；夏，麥田蒼茫茫。我們每時每刻都在收獲著。
然而，嘮叨這么多不過一首詩罷：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。
秋_小學生五年級作文4
秋，是一個美麗的季節(jié)，總能看到翩翩起舞的金黃落葉。
一個個的玉米爭先恐后的等待收獲，經(jīng)過春天和夏天的努力，鑲嵌了秋天賦予它們的一顆顆閃閃發(fā)光的金珠子，它們?yōu)榇硕械阶院馈＋@得今天的成就 ，不知在春天和夏天經(jīng)歷了多少的風吹雨打，雷劫日曬，才可獲得今天緊密而豐滿的金珠。
土豆的性格總是很低調(diào)，羞澀的藏在大地的懷抱中，被翻出土來時羞羞答答，希望再多吸收一些營養(yǎng)長得大些，再大些，再大些。
家鄉(xiāng)的蘋果也熟了，青里透紅，散發(fā)出誘人的香味，這些蘋果寶寶們?yōu)榱瞬蛔屓藗兿铀麄�頭小、有病蟲害，竭盡全力得舐吮養(yǎng)分，直到成為蘋果中的王中之王，壯大自己的個頭，用自身強大的抵抗力堅決保衛(wèi)自己的身軀。
現(xiàn)在的`我們正像春天和夏天的玉米、土豆和蘋果，努力的學習知識，努力的克服困難。而老師們正像樹下的落葉，為了培養(yǎng)培養(yǎng)祖國的人才甘愿奉獻自己，無聲無息的融入泥土之中。
為了我們在人生的秋天不感到遺憾，不感到自卑，不怨天尤人，不被這個社會所淘汰，做一個對社會有用的人，所以我們要像玉米、土豆和蘋果那樣努力的學習知識，克服困難，擴大自身的優(yōu)勢，不辜負融入泥土的落葉，好好努力吧！
秋_小學生五年級作文5
細雨下得纏綿，梧桐樹上又被冷風吹下幾片金黃。院子里種的菊花開得正旺，秋海棠也在此時綻開芬芳。
九月過后，天氣變化無常，時而沐浴暖陽，時而寒雨刺骨，可總的來看，天氣還是逐漸轉(zhuǎn)涼了的。
隨著天氣的變冷，那六月的驕陽似火也伴隨著雨季的`來臨悄然退場。彼時在操場上肆意奔跑、擁抱陽光的少年現(xiàn)在也穿上了棉衣，用筆書寫下秋雨的惆悵。
淅淅瀝瀝的小雨落在地上發(fā)出清脆“啪嗒啪嗒”聲，冷風輕輕刮著，穿過樹梢，穿過街頭，吹到了人們身上，刺得人一激靈，縮進自己衣領里尋找一絲溫暖。
小道旁楓樹上或金或黃或紅或綠的楓葉與溫柔的秋風聯(lián)合起來，舞了一曲優(yōu)美的華爾茲，飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)打著旋兒落到了地上。
國慶過后，便是滿街飄香的糖炒栗子和手中香甜可口的冰糖葫蘆，是手捧著的熱奶茶和不愿從口袋里伸出的手……就算天氣寒冷，也抵不過人多的熱鬧。
在一望無際的田野上，也能夠看到眾多忙碌的身影：金燦燦的麥田里勞作者們正忙著將付出了好幾個月汗水與心血的農(nóng)作物收割下來，為過冬做準備。
這就是秋，忙碌而又美麗的秋。
秋_小學生五年級作文6
秋天在楓葉染紅的樹林里，五彩繽紛的欒樹，為大地染上了絢麗多姿的色彩，秋天的風，輕拂過我的臉頰。
西伯利亞的黑面琵鷺帶來秋天的訊息，棲息在曾文溪口。這次回來，正忙著跟他久違不見的老朋友－螃蟹閑聊著。涼爽的天氣也帶來秋天的.涼意，走在公園的步道上，陣陣的微風徐徐吹來，讓我不再感覺悶熱。金黃色的稻田隨風搖曳，原來這是秋天送給農(nóng)夫的禮物－結(jié)實實實的飽滿稻穗。
說到秋天的食物有很多，例如：柿子、柚子、月餅。等。我最喜歡吃的是柚子，因為那種酸酸甜甜的滋味，讓我忍不住一口接著一口，甜入心底。我也喜歡吃月餅，因為是奶奶和姑姑自己親手做得，放入嘴里，一股甜甜的溫暖，從心中涌起。
我常在秋天和家人一起到嘉義公園放風箏，憶起和家人到山林親近大自然，一起散步，享受秋高氣爽的天氣。每次和家人一起到山林走走，心情總是特別好。
我喜歡秋天，因為我可以吃著美味的柚子、月餅，可以和繁忙的爸爸、媽媽一起去親近大自然，一起和家人培養(yǎng)更深的感情。我很愛秋天！
秋_小學生五年級作文7
漸漸地，夏日退去了它的酷熱，而秋便姍姍來遲。一片發(fā)黃的葉子悄無聲息的在空中翩翩起舞時，恰好被我看見，我便感受到了秋的氣息“一葉知秋”確實不錯。
這是令我向往的秋天，雖然它沒有春天那么萬紫千紅，沒有夏天那么“光芒萬丈”，沒有冬天那么純潔無暇，但秋天碩果累累、天高云淡，是個童話世界般美麗的季節(jié)，美得凄清，美得惆悵......
秋天是紅色的，楓樹葉子只有在秋天才會臉紅，遠遠望去，像朝霞一樣映紅了秋。
秋天是收獲的季節(jié)。田野里，高粱熟了，紅彤彤的，給秋天增添了許多生氣；玉米熟了，飽滿的顆粒像一個頭發(fā)茂密的小胖子。當我走進一望無際的麥田，看到那一望無際的金黃色，才發(fā)現(xiàn)，秋天多么美麗。
就在這時，幾位農(nóng)民伯伯正趕著收割，在他們身后，一捆捆稻穗整齊的.排列著，汗水從他們古銅色的肌膚上滲了出來，但他們臉上仍掛著陽光般燦爛的微笑。
涼風習習，秋天的夜晚是靜謐美好的，坐在樹蔭下，開著路燈，聽大人們絮絮叨叨，或是坐在那里吹吹秋風，這日子是靜謐美好的。
噢，這就是我喜愛的秋......
秋_小學生五年級作文8
雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏……沿著美的蹤跡，我的心融入了秋。
秋天的天使穿著秋涼霧衫來到人們面前，不盡讓人打一個寒顫。他迫不及待的舞起神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一體，一往情深地揮灑在萬物之上。隨著升起地朝陽，我驚奇的發(fā)現(xiàn)迎接秋的是粉紅色，粉紅色讓鄉(xiāng)村、城市顯得更有活力、情趣。
秋的晨曦筆往日更柔婉。朝陽不再放出刺眼的光芒，它所放出的是粉色的。它好似羞中帶澀的的少女那張清純的臉，好似年輕健壯的青年那活力的背影，又好似慈祥憐愛的奶奶那輕柔的撫摸。
秋的風正在替楓樹扎著獨特的絲巾；秋的風正在替田野披上高貴的輕紗；秋的風正在替城市設計著秋的外套。
秋的萌發(fā)、茁壯比春、夏更為精彩。菊、楓樹都憑著強烈的生命力，等到秋天到打生命的沸點。
秋的雨好似斷了線的珠子，植物不僅大喝了一頓，也把身上的的煙塵洗凈了。已盛的菊，已染紅的楓樹，直逼你的'眼。
秋的果園被風兒染透了，亮晶晶的葡萄，水靈靈的李子，香甜甜的蘋果……秋的果實總是引誘著我那張饞嘴。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锟偸怯霉麑崄碚宫F(xiàn)自我的生機，為何只是悲涼的蕭瑟？“春華秋實”萬物始于春，而成于秋。秋天洋溢著喜悅，孕育著成功的希望。秋天有屬于它獨一無二的特點，所以不能于其它季節(jié)混為一談。
秋是希望，它讓人們有了一年的糧食。
秋是幸福，它讓撒下汗水的人獲得同等的匯報。
秋是無私，它讓人們?nèi)ゲ烧獙儆谒墓麑崱?/p>
秋_小學生五年級作文9
秋姑娘穿著五彩繽紛的衣裳悄悄地打開了秋天的大門。
秋姑娘“衣服”中的紅色是小楓葉染的。入秋時，它不知喝了多少甜甜的香香的'酒，醉得象一團火。那上面的綠色，是松樹等四季長綠的樹木拼成的。這綠色給我們帶來清涼的感覺。那黃色，是枝頭、空中飄零的落葉，它們象金色的蝴蝶一樣，停在枝頭，或飄到樹媽媽的腳下。它們是秋天寄來的明信片呢！我在地上隨手撿了一片葉子，上面寫著：“請把豐收的喜悅傳遞給大家吧。”
豐收的喜悅是什么呢？我四處看看，梨子穿上了金黃的外衣，蘋果露出了紅紅的臉頰，棉花成了一片白色的海洋。人們的心里樂開了花。
我正要將它夾進書本帶回去給朋友們分享，不知哪來一股淘氣的風，一下子將我手上的“豐收明信片”給吹走了�！澳氵@淘氣的風，快把它還給我，這是要送給大家的！”秋姑娘悄悄地告訴我：“別急，風兒是去幫你送信了�！�
要想在秋天有一份豐收的喜悅，春天可要播下種子哦。
秋天真美，我喜歡金色的秋天。
秋_小學生五年級作文10
秋秋，這個誰都不鐘意的字。我走過十二個春夏秋冬，這再也熟悉不過得秋，再一次悄然來到我們的身邊。這天，在白色的淡淡的霧中，隱約在路邊出現(xiàn)了一棵小草，我來到它的旁邊，仔細的觀察著它，它像一個調(diào)皮的小孩，秋天都到了，還在頑皮的探頭探腦。一陣涼風吹過，我不禁打了一個冷戰(zhàn)，心想：小草也會冷嗎恩，可能會的。于是，我順手抓起一把枯黃的雜草蓋在了它的身上。我知道我的這個行為有點傻，但有一股力量，促使我去做，這可能就是對小草喜愛之情的力量吧！忽然，又一陣風吹來，撕開了淡淡的霧，我深吸了一口氣，感到無比的'愜意。頭頂，幾片大樹的黃葉飄然落下，這，我才感覺到秋天真的來了！遠遠望去，那碧藍碧藍的天空中沒有一絲雜物，只有幾片孤獨的云在天空中飄著，連綿起伏的云宛如浮動在海上的冰山，又如由漢白玉雕砌而成的各式各樣的宮闕亭榭，有的像一個閉月羞花的仙女。你瞧你瞧！她揮著衣袖，幫農(nóng)民伯伯的莊稼染上顏色，不但找秋姑娘幫麥子和稻子涂成金黃，還找來風婆婆把果實孕育成熟。啊，多美的秋天�。∵@個豐收的季節(jié)，收獲的季節(jié)，喜悅的季節(jié)！
秋_小學生五年級作文11
四季輪回，每個季節(jié)都有每個季節(jié)的美。春有嫩葉，夏有茂林，冬有白雪。那秋之美在哪里呢？秋姑娘自有她的神奇魔力，一一向你展示。
秋天的天很藍，那奇妙的藍，似乎隱藏著無限的奧秘，總能勾起人們無限的想象。
也許，天空盡頭白云深處，有一座宮殿，神仙們都會各司其職處理各種人間瑣事，也掌握著人間的歡喜悲哀；也許，在云間，有一臺大機器，制造著各種奇妙的云，風婆婆云姐姐都是存在的……
不一樣的天，不一樣的`云，就是秋天的序幕，也許每個人都會在白云里深藏一個夢。
秋天的葉子很美，很獨特。卵形、針形、掌形、鞭形、奇形怪狀；紅色、綠色、黃色、棕色、五顏六色。
落葉雖然有幾分凄涼，但它的歸宿就是秋風。淘氣的楓葉，人家都變黃了，它卻非要穿上紅色衣服，似乎還噴上了媽媽的香水，聞起來總有一股若隱若現(xiàn)的香味。嬌嫩的鐵三角，像個小姑娘似的，綠色的裙子上有著深綠色的暗紋裝飾，摸起來很光滑。
秋天是一個豐收的季節(jié)，莊稼、水果、蔬菜……數(shù)不勝數(shù)。高梁穿上了紅衣，玉米舉起了棕纓，香蕉換上了黃裙，白菜戴上了綠帽……各種植物都換上艷麗的新裝，共同迎接美麗的秋天。
秋姑娘是善良的，她會提前悄悄告知小動物們：“冬爺爺就快來啦！”
小動物們接到通知后，都紛紛前往自己要去的地方。大雁成群南飛，熊、鼠挖洞過冬……
秋天用它獨特的美帶給人們不一樣的觀感，我獨愛秋天。
秋_小學生五年級作文12
我喜歡秋天，因為秋天幫我們擋住炎熱，幫我們收獲，總的來說，有秋天，就有歡樂。
秋，讓我們大飽眼福，在每個村莊，都能看見燈籠似的柿子，掛在光禿禿的柿子樹上，讓柿子不再單調(diào)。
在柿子樹上其實每棵樹上，都住著秋蟬，它們是那樣膽小，躲在樹上、藏在樹底下，生怕被人發(fā)現(xiàn)，但一些好奇的小朋友，還是把它捉下來，高興的看著它。
秋，還會跟我們開一些小小的`玩笑。在夜晚，我們睡得正香，真是一個寧靜的夜晚�。〉l也想不到，忽然，轟隆隆”的一聲，打起了雷，然后閃電又照亮了大地，最后，傾盆大雨光顧了這里。
不過有時候，它不會開這樣的玩笑，而是讓樹上的葉子落下來，人走上去，嘩啦嘩啦”響。
而秋最主要的杰作”，是柚子，它外表像一個黃色的球，一個散發(fā)著香氣的球，而里面的肉，有白的、黃的、紅的，一瓣一瓣像一只小小的船。吃一口，冰涼冰涼的；含在嘴里，滿口都是甜蜜的味道；吞進去，像喝了果汁一樣。讓人喜愛。
秋，還給了人們散發(fā)著香氣的花，那清幽淡雅的秋菊，那香氣撲鼻的桂花，那充滿生機的薔薇。是那樣的讓人流連忘返。
我愛秋天。
秋_小學生五年級作文13
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！惫湃顺Ｓ们锉磉_悲傷的情感“秋之為言愁也”“胡未滅，鬢先秋。”這里秋就比喻容顏衰老，有著悲之情在其中。但秋也有快樂的一面。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”秋，豐收的季節(jié)。“春種一粒粟，秋收萬顆子。”農(nóng)民伯伯付出辛苦的.結(jié)果要到來了。果園里，桔子成熟了，金光閃閃，紅彤彤蘋果掛在枝頭，給秋加以點綴，個個飽滿。莊稼地里，金黃的玉米齊刷刷一片連著一片，高粱害羞的低下了頭。
“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。”寧可在枝頭上懷抱著清香而死，絕不會吹落于凜冽北風之中！菊花在秋季開放，是秋的象征。菊花的花語是：高潔無私。而秋天又很端莊肅穆，與秋很是相配，就如同天生一對。
“鴻雁自北來，嗷嗷度煙景�！贝笱闱锾炷巷w。一群群大雁一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形，在天空中翱翔。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮�！弊怨乓詠砻糠昵锾於紩械奖瘺黾帕�，我卻認為秋天要勝過春天！
秋_小學生五年級作文14
秋天是熱鬧的。當夏天炎熱剛一消退，秋天就悄悄地來了。秋天，它沒有夏天那么炎熱，沉悶，取而代之的是一絲絲清風，它傳遞著豐收的信息。在廣闊的田野中，一株株玉米，等著人們?nèi)ヘS收，飽滿的玉米棒子在打谷場內(nèi)堆成一座座小山。
麻雀在天空中歡快的飛來飛去，嘰嘰喳喳叫個不停，大雁在向南飛去時，也在惋惜，不能與這里的人們一起享受豐收快樂。
秋，熱烈而充實的秋。
秋天是清涼的。當你工作或?qū)W習疲倦了的時候，那就打開窗戶吧，那一絲絲涼風吹來，你會感到心曠神怡，精神倍增。
秋天不缺雨水，它不像夏雨那樣兇猛，急驟，粗暴無情，而是細雨綿綿，溫柔。相比夏雨，似乎又多了一些穩(wěn)重。秋天又有中秋佳節(jié)，當繁星簇擁著宛若明鏡的月亮出現(xiàn)在天空時，大地灑滿皎潔的月光，人們品嘗著豐收的果實，興趣盎然的賞月，一雙雙睜大的.眼睛望著明亮的月亮好像進入神奇的仙界，似乎看到了美麗的嫦娥，埋頭苦干的吳剛，雪白可愛的玉兔，又好似看見了嫦娥與眾仙女們翩翩起舞。
每到深秋，一陣陣秋風吹來，已經(jīng)由碧綠而轉(zhuǎn)為金黃的葉子將大地裝飾得格外美麗。在高山，大路隨處可見金黃的樹葉。那些爭奇斗艷的花草，這時都已然枯萎、凋落，只有那金黃的秋菊，傲然挺立迎風飛揚。
秋啊，不平凡的秋，多少年來，周而復始，一年又一年，一季又一季，給人類帶來精神上的愉悅，物質(zhì)上的富足。
秋啊，你是幸福生活的使者��！
秋_小學生五年級作文15
走進公園，這是一片火紅的楓林。楓葉一片片、一簇簇，充滿生機勃勃。就像早晨升起的太陽，像一片燃燒的火，散發(fā)出光和熱。秋天，是紅色的！
走進田野間，金黃的稻子已經(jīng)成熟了，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭來，一陣秋風吹過，稻穗搖來搖去，像海洋里翻騰的波浪，真是逗人喜愛。秋天，是金黃色的！
走進花園，菊花開了，有的含苞欲放，有的盛開吐蕊，有的似剛出浴，有的盡露精髓
一株株、一叢叢、一堆堆，紅的似火、黃的如金、綠的像玉、白的若云一時間，五光十色，滿堂生輝。不時好像一個亭亭玉立的少女，又像一個個小太陽盛開在秋天的陽光下。不遠處幾株桂花樹，層層疊疊，郁郁蔥蔥的綠葉里能隱隱約約地看見星星一樣黃色的桂花。一陣微風吹來，送來陣陣芬芳撲鼻的.清香。
走進果園，看，樹上碩果累累。有小燈籠似的柿子，葫蘆似的鴨梨，瑪瑙似的山楂，笑破了肚皮的石榴摘一個果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜，真讓人口水流不停。
秋天是金黃色的、秋天是紅色的、秋天是多彩的，我愛這色彩絢麗、詩情畫意的秋天。
在這里走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢？
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